三月個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家整理的三月個(gè)人工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三月個(gè)人工作總結(jié) 篇1
二月份不知不覺(jué)間過(guò)去了，時(shí)間過(guò)的非常的快，在參賽過(guò)程中有很多的感觸，從積極宣傳到溝通交流、從人員確定到投入大賽流程，每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一步的舉措都需要我們認(rèn)真思考、精心加以斟酌，以防有疏忽和遺漏的不足之處，總之，盡我們最大的努力來(lái)做好它，使之更加完善。俗話說(shuō)的好：物盡其才，人盡其用，這話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。自參賽以來(lái)，每個(gè)人都發(fā)揮了別人不可替代的作用，有著舉足輕重的作用。
加入這個(gè)小組已經(jīng)有四個(gè)多月了，漫長(zhǎng)而又短促，剛開(kāi)始工作都是一個(gè)由淺入深的過(guò)程，為了宣傳大賽的核要與精髓，我們滿懷著激情與熱情給有意之士奔走相告，與他們零距離的接觸，想方設(shè)法地與對(duì)方溝通和交流，對(duì)對(duì)方提出的問(wèn)題抱以熱忱的態(tài)度去答復(fù)，并要求其全身心地加入大賽的行列中來(lái)，成為我們國(guó)防小組的一員，成為電子商務(wù)大賽中的一員，成為大賽組委會(huì)的一員，能夠?yàn)榇筚惖拈_(kāi)展發(fā)光發(fā)熱，盡自己的綿薄之力。
雖然大賽前期我們的準(zhǔn)備工作做的具體到位，有積極響應(yīng)大賽者，有擁護(hù)支持大賽者，也有加入大賽隊(duì)伍中者，但也不乏對(duì)大賽不屑一顧者，總體來(lái)說(shuō)，效果不是頗佳，但這種境況是不足以使我們退縮的，大凡要取得一件事的成功，不經(jīng)歷磨難與困苦是不可能的'，艱難困苦玉汝成，吃的'苦中苦，方為人上人。我們是一支不怕苦、不怕累、打不跨、嚇不倒的國(guó)防隊(duì)伍。不會(huì)因這一點(diǎn)困難就棄難從易，更不會(huì)因這一點(diǎn)坎坷就臨危而懼。目前所要做的就是認(rèn)真總結(jié)和自我反思，把做的不好和令人不滿意的地方盡最大限度地完善和健全一下，繼而為大賽的前景不遺余力地奮斗到底!
在此，我很慶幸我加入到了這個(gè)小組，更加慶幸我遇到了一個(gè)好的組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)從多方面的支持我們，給我們機(jī)會(huì)，給我們希望。在組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)工作，我自己沒(méi)有理由做不好，我身后看到的人很多，包括我的室友們，我要為自己為關(guān)心為關(guān)注我的人，做出點(diǎn)像樣的事情來(lái)，這樣才不至于對(duì)不起大家。我努力，我進(jìn)步，我堅(jiān)信我能干得好!
希望就在腳下!愿我們生命中的每一天都充滿對(duì)未來(lái)的新希望，因?yàn)橛辛讼Ｍ�，我們才有追�?愿我們懷著激情、歡愉和執(zhí)著以待的美好感覺(jué)成為我們每一天的主旋律，追求完美，我們終將如愿以償;愿我們?yōu)榇筚惖拈_(kāi)展竭盡所能、力挽狂瀾，方能體會(huì)生命的特殊含義、努力有價(jià)值的歡心以及大功告成的滿足!
三月個(gè)人工作總結(jié) 篇2
在逃去如飛的日子里，一切都顯得那么的模糊與清晰。不知不覺(jué)中，時(shí)間顯得又近又遠(yuǎn)，若有若無(wú)!“青春”——多么有生命力的詞匯，在本該充滿激情與火熱的時(shí)候又顯得那么的平淡無(wú)奇;在本該平淡無(wú)奇的日子里又總是充滿著朝氣!
總有一些人選擇一些事，不論平凡與偉大，不論卑微與高貴，只是朝著心的方向前進(jìn)，一切都是那么的理所當(dāng)然!
開(kāi)學(xué)已經(jīng)第八周了，感覺(jué)自己做了很多事，又感覺(jué)自己什么都沒(méi)有做，但我想，我應(yīng)該還是做了一些事的。工作、生活、學(xué)習(xí)、玩樂(lè)等。
工作
我的工作就是給一年級(jí)的孩子們教學(xué)，擔(dān)任班主任工作，教學(xué)科目有經(jīng)典、數(shù)學(xué)、書(shū)法。在前期的經(jīng)典教學(xué)中，由于經(jīng)歷了一個(gè)很長(zhǎng)的寒假，孩子們的各項(xiàng)行為習(xí)慣都有或多或少的退步，開(kāi)學(xué)大約兩周的`時(shí)間，發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典的時(shí)候習(xí)慣讀白眼書(shū)，不走心、注意力不集中、精神渙散!學(xué)習(xí)經(jīng)典的效果很差。以前都是一遍遍跟著音頻誦讀，后來(lái)調(diào)整教學(xué)方式，每節(jié)課學(xué)習(xí)新內(nèi)容，只跟三遍左右，每周規(guī)定背誦的內(nèi)容，余下的時(shí)間就給孩子們自己熟悉，不會(huì)認(rèn)的字隨時(shí)問(wèn)老師，這樣就極大的調(diào)動(dòng)起孩子們的主動(dòng)性，自己會(huì)去想方設(shè)法把字認(rèn)識(shí)，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)就無(wú)法背誦，背誦不了就會(huì)被留下來(lái)補(bǔ)課，提前過(guò)關(guān)的還有班幣獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就很好的調(diào)動(dòng)起孩子的積極性。有目標(biāo)追求，所以就有動(dòng)力!到了第七周時(shí)，孩子們已經(jīng)能夠自覺(jué)的完成自己每周的任務(wù)，不熟悉的文章主動(dòng)來(lái)向老師學(xué)習(xí)!
數(shù)學(xué)也一樣，一二年級(jí)首先要打基礎(chǔ)，打加減乘除法口算的基礎(chǔ)，如果加減乘除法口算基礎(chǔ)打不好，到了三年級(jí)后就有很大的可能跟不上!所以從第一學(xué)期開(kāi)始就是打口算基礎(chǔ)。這學(xué)期的數(shù)學(xué)涉及到書(shū)寫(xiě)計(jì)算，每節(jié)課都有相應(yīng)的口算題練習(xí)，做不完的做完后才能吃飯，當(dāng)然，這個(gè)量是不能太多的，只要是專心的，都能夠提前做完，留下來(lái)的都是不專心，注意力不集中的，這樣才能夠讓孩子自己養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，注意力才能提升上去!
生活：
生活不止是過(guò)好自己的生活，還有孩子們的生活，孩子的習(xí)慣養(yǎng)成主要是在生活中的細(xì)微之處逐漸養(yǎng)成，疊被子、穿衣服、整理衣物、書(shū)箱、清洗內(nèi)褲襪子、打掃房間等等，每一件事情都需要用心去指導(dǎo)、教學(xué)!對(duì)于孩子們的這些習(xí)慣，作為一個(gè)還沒(méi)有成家的老師，想要在這方面很清晰的去引導(dǎo)孩子，無(wú)疑是困難重重，所以在教孩子的同時(shí)也在學(xué)習(xí)總結(jié)，思考怎樣更好的引導(dǎo)孩子們管理好自己，我想這是很多的當(dāng)代父母都沒(méi)有學(xué)會(huì)的。自從運(yùn)用素質(zhì)評(píng)價(jià)管理引導(dǎo)體系后，這一切的問(wèn)題都解決了。孩子的學(xué)習(xí)、生活、玩樂(lè)都運(yùn)用素質(zhì)評(píng)價(jià)管理引導(dǎo)體系對(duì)孩子進(jìn)行全方位的引導(dǎo)，而且效果明顯。
學(xué)習(xí)：
子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
毛主席說(shuō)：三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇!
所以學(xué)習(xí)對(duì)于一名教育工作者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很重要的，在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流、知識(shí)大爆炸的時(shí)代，如果作為一名老師，學(xué)習(xí)慢，甚至不學(xué)習(xí)，那么我們本來(lái)就不富裕的腦袋，將無(wú)法支撐我們正常的教學(xué)工作，甚至跟不上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，最終受害的將是孩子們。只有老師愛(ài)學(xué)習(xí)，才能帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)，我們一切的行為都應(yīng)該從孩子的發(fā)展出發(fā)，而不是想當(dāng)然的去做。這才是真正的以人為本，以孩子、學(xué)生為本!
因此，除了每天和孩子們一起學(xué)習(xí)經(jīng)典、練習(xí)書(shū)法外，還要花大量的時(shí)間去研究孩子，從孩子身上學(xué)習(xí)，也就是吳教授所說(shuō)的以孩子為師，與天斗、與地斗、與孩子斗，其樂(lè)無(wú)窮!
如果作為一名老師，連孩子都斗不過(guò)，只能用暴力手段解決的話，那么不是因?yàn)楹⒆诱{(diào)皮不聽(tīng)話，而是我們太無(wú)能!
還有一點(diǎn)很重要，就是老師要喜歡玩、會(huì)玩，和孩子一起玩，比孩子會(huì)玩，這樣你才能駕馭孩子，引領(lǐng)孩子，成為孩子王，孩子們才能聽(tīng)你的話，而不是逼著他們聽(tīng)話，這樣的教育將會(huì)與伏羲教育背道而馳!
三月個(gè)人工作總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼3月份就過(guò)去了，那么3月份我們都做了些什么工作呢?下面我來(lái)總結(jié)一下：
1、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn)，做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù);
2、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作，及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表，按時(shí)向各部門報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納，以及往來(lái)銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
3、對(duì)各類財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。
xx年3月份學(xué)習(xí)方面和綜合素質(zhì)的提升：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
2、通過(guò)報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)
3、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)，使自身綜合能力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。
xx年3月份存在的不足：
盡管我們圓滿完成了今年的`各項(xiàng)工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：
1、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒(méi)深度。
3、理論水平不高，當(dāng)前社會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏，影響來(lái)工作水平的提高。
xx年嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作：
1、善于總結(jié)，提出自己的意見(jiàn)和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全良好的工作機(jī)制。
2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
三月個(gè)人工作總結(jié) 篇4
本月人事培訓(xùn)部主要就以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：
一、人事管理
1、進(jìn)行員工入職統(tǒng)計(jì)。截止x月x日止，共入職x人，其中：總經(jīng)理辦公室x人，財(cái)務(wù)部x人，營(yíng)銷部x人，房務(wù)部x人，餐飲部x人，工程部x人，保安部x人，人事培訓(xùn)部x人。
2、根據(jù)上級(jí)的指示及項(xiàng)目工程的進(jìn)度做了工作進(jìn)度報(bào)告。
3、為了招聘工作的順利進(jìn)行，人事培訓(xùn)部做了專題的人員招聘計(jì)劃及費(fèi)用預(yù)算，根據(jù)工作計(jì)劃部分工作已在實(shí)施中。
4、為了更合理及有效地利用人力資源，人事培訓(xùn)部設(shè)計(jì)樂(lè)了人員到位預(yù)算表，并得到領(lǐng)導(dǎo)的同意發(fā)至各部門做好前期開(kāi)業(yè)的人力資源計(jì)劃。截止x月x日止，各部門報(bào)來(lái)的計(jì)劃共x人，相比x月的開(kāi)業(yè)的項(xiàng)咳嗽斃棖螅人員數(shù)額尚大，研究需進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整
二、人員籌備與招聘
1、根據(jù)上級(jí)指示，收集了前期招聘求職資料共x份，根據(jù)專業(yè)分類分發(fā)至各部門作為人力資源儲(chǔ)備，其中餐飲部x份，房務(wù)部x份，營(yíng)銷部x份，工程部x份，財(cái)務(wù)部x份，保安部x份，人事培訓(xùn)部x份，文員x份。
2、為了滿足前期籌備工作需要，從x份文員求職資料中挑選x名通知面試，面試較滿意的x人，研究到酒店用人起點(diǎn)較高些，所以錄用了學(xué)歷較高的同濟(jì)大學(xué)研究生，作為酒店籌備工作的文員。
3、通知面試，其中：
營(yíng)銷部：營(yíng)銷人員共面試x人，營(yíng)銷部初選滿意x人，其中銷售經(jīng)理x人，銷售主任x人，其他兩位尚未定職。
工程部：初步確認(rèn)x人，值班工程師x人，鍋爐工x人，維修工x人。
保安部：面試了x人，初選滿意的x人。
4、為了廣開(kāi)人才招聘渠道，招聘更適合溫泉工作的人才，人事培訓(xùn)部對(duì)總公司愿網(wǎng)上招聘的'資料進(jìn)行樂(lè)專業(yè)性的調(diào)整。
5、由于xx及xx地區(qū)的人力資源較少，較難滿足溫泉營(yíng)業(yè)時(shí)的人力需求，所以人事培訓(xùn)部與保安部一同向全國(guó)各地部分職業(yè)學(xué)校、大中專院校發(fā)聯(lián)系函共x封，有復(fù)函合作意向的共x所。根據(jù)溫泉前期開(kāi)業(yè)的計(jì)劃，基本上能夠滿足對(duì)基礎(chǔ)員工的需求。另外，還做了兩期的專題報(bào)告。
三、員工工資與福利
人事培訓(xùn)部根據(jù)溫泉的人員編制，做了員工宿舍配備標(biāo)準(zhǔn)方案及計(jì)劃，并做了前期開(kāi)業(yè)的預(yù)算。
四、其他
1、做了人事培訓(xùn)部開(kāi)業(yè)所需的辦公用品、營(yíng)運(yùn)管理印刷品的采購(gòu)計(jì)劃。
2、申領(lǐng)、分發(fā)、保管籌備期辦公用品。
目前尚未完成的事項(xiàng)有：
1、根據(jù)人事培訓(xùn)部的工作計(jì)劃，x月底驗(yàn)收員工宿舍及飯?zhí)�，由于工程尚未完工，尚未�?yàn)收。
2、招聘基層員工的線路，地點(diǎn)尚未最終確認(rèn)，在20xx年x月確定。
下月工作要點(diǎn)：
1、完成上月未完成的工作。
2、完成人事培訓(xùn)部崗位職責(zé)。
3、完成人事管理部分規(guī)則的擬定（員工手冊(cè)及相關(guān)制度）。
4、其他事項(xiàng)按人事培訓(xùn)部工作計(jì)劃進(jìn)行。
三月個(gè)人工作總結(jié) 篇5
時(shí)間總是匆匆而過(guò)。開(kāi)學(xué)工作的三月份很快過(guò)去了。在忙忙碌碌這中讓我感到充實(shí)和快樂(lè)。在尋找不足之時(shí)也能讓自己有所收獲，現(xiàn)將三月份教學(xué)工作反思如下：
一、寫(xiě)好教學(xué)工作計(jì)劃
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我上交了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，包括計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃、歷史教學(xué)工作計(jì)劃、體育教學(xué)工作計(jì)劃及文體工作計(jì)劃。在寫(xiě)計(jì)劃過(guò)程中，我根據(jù)學(xué)校的實(shí)際現(xiàn)狀及我個(gè)人教學(xué)工作作出了本學(xué)期的工作計(jì)劃。希望在新學(xué)期的教學(xué)工作更上一層樓。
二、積極參與縣組織的`優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)
本月我參與了xx中學(xué)牽頭的音樂(lè)課優(yōu)質(zhì)課比賽，在聽(tīng)了其他老師的講課，反思自己的上課過(guò)程以及老師們對(duì)各參賽老師的評(píng)課，充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，知道了自己今后需要如何改進(jìn)。
三、教學(xué)工作
在本月的教學(xué)工作中，我一直都帶教案上課，在每節(jié)課上課之前都會(huì)充分的把課備好才會(huì)走進(jìn)教室，爭(zhēng)取把每節(jié)課都上好。做好自己的本質(zhì)工作，及時(shí)批改作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，爭(zhēng)對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況作出調(diào)整，使教學(xué)更加的適合學(xué)生。
四、做好微機(jī)室管理工作
由于我校只有四十幾臺(tái)電腦，而且能使用的只有十幾臺(tái)，我作為微機(jī)室管理員，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)之初首先對(duì)所有電腦作簡(jiǎn)單的維修，使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)上機(jī)。為了讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上機(jī)，我將全班學(xué)生分成兩組，每組三十幾人，基本上兩個(gè)同學(xué)使用一臺(tái)電腦。讓微機(jī)課能夠繼續(xù)維持下去。
本月的教學(xué)工作很充實(shí)，基本上時(shí)間都用在教學(xué)工作上，雖然教學(xué)成果很小，但我個(gè)人認(rèn)為對(duì)得起自己和學(xué)生。當(dāng)然我也存在著很多不足之處，希望身邊的同事及我的學(xué)生能夠幫我提出來(lái)，使我能夠及時(shí)改進(jìn)，更加有利于教學(xué)。
三月個(gè)人工作總結(jié) 篇6
在蒙蒙的細(xì)雨中，三月份又結(jié)束了。在本月本班來(lái)了一位配班老師--張老師。她是一位幼兒家長(zhǎng),也是一名曾經(jīng)在小學(xué)當(dāng)過(guò)老師的教師，但對(duì)幼兒園的各種工作，張老師還是比較陌生。為此我只好抽出時(shí)間來(lái)教她。讓她知道幼兒園一天當(dāng)中的流程，懂得什么時(shí)間做什么事。由于張老師剛到班上，我剛開(kāi)始也只安排一些簡(jiǎn)單的工作給他，讓她慢慢適應(yīng)。
一、班級(jí)情況
本月班上有三十四人，女孩子有二十個(gè)，男孩只有十四個(gè)，但相比之下，女孩子比較乖，她們從來(lái)沒(méi)有打架的現(xiàn)象;而男孩子就比較調(diào)皮，經(jīng)常不聽(tīng)話，喜歡打鬧追逐做事情拖拉，還有欺負(fù)張老師的現(xiàn)象。針對(duì)這些男孩不良的現(xiàn)象，我常以班會(huì)的形式向幼兒開(kāi)展活動(dòng)教育，著重點(diǎn)名批評(píng)了：霍錦圣，曹程，羅文斌，朱吉等小朋友，要求他們一定要改掉不良的壞習(xí)慣，做個(gè)人人都喜歡的好孩子。
二、教學(xué)情況
本月我們以主題活動(dòng)，《你的家我的家》開(kāi)展各領(lǐng)域教學(xué)，帶領(lǐng)幼兒更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)”家”。如”家是什么樣的”;”我和家人”之間的感情，了解動(dòng)物家庭的生活習(xí)慣。”請(qǐng)你來(lái)我家”課程內(nèi)容，將讓幼兒觀察認(rèn)識(shí)家附近的環(huán)境，學(xué)習(xí)邀請(qǐng)別人來(lái)家里做客，知道要怎樣告訴別人家庭住址。同時(shí)要求幼兒以繪畫(huà)的形式把自己的家畫(huà)出來(lái)，與同伴分享自己的家的特點(diǎn)。禮儀開(kāi)展了：幼兒園禮儀《愛(ài)惜文具》培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛(ài)惜文具的好習(xí)慣《鉛筆的使用》讓幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆方法方法和規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，知道用嘴咬鉛筆的.害處，要求注意安全與講衛(wèi)生，《戶外活動(dòng)》培養(yǎng)幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)要遵守紀(jì)律，聽(tīng)從老師的指揮，注意安全，不可到處亂跑。聽(tīng)讀游戲字寶寶方面：幼兒大部分都會(huì)念、背兒歌，有小部分還要繼續(xù)努力。對(duì)點(diǎn)字認(rèn)讀方法，老師還要加強(qiáng)引導(dǎo)，對(duì)識(shí)字活動(dòng)，老師也要適當(dāng)組織幼兒利用課余時(shí)間進(jìn)行。本月幼兒在數(shù)學(xué)方面，學(xué)習(xí)得比較好，對(duì)圖形、相應(yīng)顏色、找出對(duì)應(yīng)的數(shù)量，幼兒都掌握的比較好，只是在線路辨識(shí)方面?zhèn)�別幼兒要加強(qiáng)引導(dǎo)。
三、衛(wèi)生保健情況
本月的衛(wèi)生情況，課室的地面還是挺干凈的，但死角的位置沒(méi)有清除干凈，各種物品擺放沒(méi)有注意歸類擺放整齊;睡室的衛(wèi)生也很臟，表現(xiàn)為：床柜沒(méi)擦干凈，各種物品亂放，特別是老師的物品。所以，針對(duì)以上的不良現(xiàn)象，已找保育員加強(qiáng)做好，特別在潮濕天氣，要求保育員先要把拖把擰干，再拖地，避免幼兒發(fā)生摔滑事件;對(duì)幼兒穿衣服方面，也要時(shí)刻注意增減，幫幼兒擦汗，提醒幼兒多喝水;對(duì)幼兒背上的汗?jié)衩�，保育員也要及時(shí)取下;對(duì)幼兒午睡情況，更要留心檢查，不讓幼兒趴著睡、不玩異物、不把被子蓋過(guò)頭，要求幼兒一定要自己的物品自己用。
四、安全情況
本月班上雖然沒(méi)有發(fā)生安全事故，但是個(gè)別幼兒真的比較好動(dòng)，我們堅(jiān)持抓好幼兒一日活動(dòng)的常規(guī)教育，教育幼兒不做危險(xiǎn)活動(dòng)。在使用剪刀、鉛筆時(shí)，要提醒幼兒注意安全事項(xiàng)。不要剪到手指，不要拿剪刀對(duì)著小朋友，更不要拿剪刀打架;不可咬鉛筆，不可拿筆尖插小朋友等。
五家長(zhǎng)工作情況
本學(xué)期是中班的第二個(gè)學(xué)期，所以幼兒的學(xué)習(xí)情況相對(duì)比較緊，作業(yè)量也重了，要求家長(zhǎng)在家多抽時(shí)間跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向老師反映，達(dá)到家園共育的橋梁 。
六、個(gè)人工作情況
本人這個(gè)月安排班里的工作方面，分工的不是很到位，特別是保育員的工作與老師的工作分工情況;配班 工作與主班工作方面;對(duì)二樓組老師工作情況，很少抽時(shí)間去檢查，這是我的失職，對(duì)教案的課后分析，有時(shí)沒(méi)有及時(shí)填寫(xiě)好，這是我沒(méi)有起帶頭作用的工作。對(duì)普通話方面，本人有待提高;對(duì)幼兒方面還欠缺耐心，針對(duì)以上各方面的不足，工作的不到位，自己真的要好好的反省一下，爭(zhēng)取在以后的工作中嚴(yán)格要求自己，做好一個(gè)教研組長(zhǎng)的形象。
三月個(gè)人工作總結(jié) 篇7
陽(yáng)春三月，綠意待濃，與時(shí)代同進(jìn)，蓬勃發(fā)展。此時(shí)此刻，便是20xx的播種黃金時(shí)期，也是特別時(shí)期，與其未來(lái)相比，也有著極為重要的意義。
20xx年的3月份是畢業(yè)的八個(gè)月，走進(jìn)xx的十一個(gè)月，也是離校的二十三個(gè)月了！可以說(shuō)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，讓我們的青春歲月有著不一樣的色彩。在這三個(gè)關(guān)鍵的數(shù)字里，充分表現(xiàn)了在這個(gè)社會(huì)多個(gè)角色里一直在茁壯成長(zhǎng)，彰顯青春激揚(yáng)的別我風(fēng)采，眼見(jiàn)離開(kāi)haier也一年了，這么長(zhǎng)時(shí)間里，有了快樂(lè)和無(wú)助的時(shí)候，不能說(shuō)是錯(cuò)的但也不能說(shuō)就是對(duì)的，因?yàn)檫@個(gè)世界上本來(lái)就是沒(méi)有絕對(duì)的事情，如今走進(jìn)xx的這“新紅軍”環(huán)境里，讓我真正意識(shí)到了自己的不足和這個(gè)快速發(fā)展式社會(huì)的需求告訴自己人生道理，這些事實(shí)對(duì)于今后的成長(zhǎng)和工作生活中有了很大的幫助以及提高，因?yàn)樗拖袷且粻I(yíng)養(yǎng)品，通過(guò)補(bǔ)充后給予了更多的新生力量，來(lái)面臨更大的挑戰(zhàn)。
“制造更好的產(chǎn)品，創(chuàng)造更美好的社會(huì)”，這是xx發(fā)展以來(lái)的宏偉愿景，這個(gè)偉大的理想不是哪一個(gè)人的，是需要人人參與，共同謀取明天的`發(fā)展，一起譜寫(xiě)新的篇章。20xx年不僅僅對(duì)于整個(gè)汽車行業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難的一年，也是我個(gè)人在今后發(fā)展以及將來(lái)中極為重要的一年，就拿今年的汽車市場(chǎng)來(lái)說(shuō)可以叫“不容樂(lè)觀”，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也是“并不可觀”，開(kāi)年三個(gè)月來(lái)，面臨著各個(gè)經(jīng)濟(jì)和形式的挑戰(zhàn)，第一季度的各項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo)的完成并不是很樂(lè)觀，完成率為45%，綜合來(lái)說(shuō)主要有以下原因：
各項(xiàng)資金的支出和收入的分配不均衡，周轉(zhuǎn)差距大，導(dǎo)致整個(gè)經(jīng)濟(jì)來(lái)源和去脈紊亂；
身體欠佳，部分資金至今投資至自己的身體健康調(diào)理上，更無(wú)充分資金備用；
時(shí)間分配不合理，日常行動(dòng)力小，從上月份的大幅下滑讓第一季度整個(gè)目標(biāo)面臨著極大的困難；
部分工作了解不是很妥當(dāng)，馬虎了事，犯了很嚴(yán)重的行為作風(fēng)；
沒(méi)有做好細(xì)節(jié)的規(guī)劃和當(dāng)前形式分析及合理調(diào)整。
同時(shí)，也有著較好的一方面：同比與去年相比時(shí)間的分配，工作的要求，行為能力，思想上有了很大的提高，改掉了往年的許多陋習(xí)和壞的毛病，整體的思路清晰化，進(jìn)一步完整化，與其總的來(lái)說(shuō)有個(gè)良好的好轉(zhuǎn)。
在接下來(lái)，不管是工作還是生活中，要著重抓細(xì)節(jié)，落實(shí)效。要把不足和長(zhǎng)處做以互補(bǔ)，形成完美的新張頁(yè)，要切實(shí)在畢業(yè)的丟九個(gè)月里，xx的一周年里，離校工作的兩周年里有更好的突破和新的局面，一定要做到“不說(shuō)假話，少說(shuō)空話，多說(shuō)真話，不做虛事，少搞形式，多干事實(shí)”二十四字方針中去！
20xx已經(jīng)漸漸過(guò)去了三個(gè)月，也就代表著我們的幸福生活越來(lái)越近了，更重要的是我們要共同去努力，與時(shí)俱進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展，共繪美好藍(lán)天的景象，朋友們，家人們，伙伴們，讓我們踏上新的航帆，繼續(xù)前行！加油！
三月個(gè)人工作總結(jié) 篇8
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，三月份就要結(jié)束了，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jī)也有不足。下面我把本月的工作匯報(bào)一下：
一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)
在日常工作中，我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長(zhǎng)，必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識(shí)和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué)，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書(shū)、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用
二、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患，每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì)提高教師的思想認(rèn)識(shí)，每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量
1、我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重，但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材，還主動(dòng)收集廢舊物品，自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，很好的利用這個(gè)機(jī)會(huì)，從中學(xué)到很多，對(duì)我們是個(gè)很大的提高。
2、家園聯(lián)系
當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、電訪、家長(zhǎng)一封信等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)的稱贊。
3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了整個(gè)校園，嶄新明亮的'教室，寬敞干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置，也把每個(gè)班的區(qū)角活動(dòng)都充實(shí)制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置，比如：植物園的栽種，都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，得到了幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng)；養(yǎng)殖角的小白兔、母雞，是在我每天精心的喂養(yǎng)下，長(zhǎng)得越來(lái)越好；再如：幼兒園操場(chǎng)的跑道、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、火炬、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫(huà)的？還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料，找各種花的種子、秧苗；用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。
總之，在接下來(lái)的工作中，我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí)，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！
彈指間，不禁感嘆時(shí)間流逝之快，來(lái)到xx一班已有一個(gè)多月，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié)：
一、常規(guī)工作
（一）保教結(jié)合，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)—
在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章，同時(shí)還和本班班主任一起討論教師如何配班，使我們更加明確知道了自己的工作要求，使班級(jí)工作做的更加精密。同時(shí)我們也組織了豐富的活動(dòng)在春意濃濃的日子里，組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。讓幼兒感受季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時(shí)我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、古詩(shī)朗誦賽。
�。ǘ┳⒅丶覉@聯(lián)系工作的開(kāi)展—
為了使家長(zhǎng)了解幼兒園的日常保教工作，并做好家園共建，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初積極向家長(zhǎng)宣傳了入園前的準(zhǔn)備。為我們的教學(xué)工作得到了家長(zhǎng)的支持和理解打下了良好的基礎(chǔ)。
二、今后努力的方向
在下個(gè)月中我們將繼續(xù)以一個(gè)點(diǎn)為重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)，以共同探討材料的適宜、層次性為重點(diǎn)，同時(shí)也將加強(qiáng)對(duì)游戲性區(qū)域的研究。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點(diǎn)并保教結(jié)合搞好教學(xué)質(zhì)量。
三月個(gè)人工作總結(jié) 篇9
歲月如梭，過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)一月有余，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我感想多多：其實(shí)，我們的總結(jié)只能說(shuō)是對(duì)一個(gè)月工作的一個(gè)回顧而已，算不上真正的總結(jié)。因?yàn)椋嬲目偨Y(jié)應(yīng)該是帶了些思考的，是一種反思、一種頓悟，所謂：思者先行，道在其中。我想，這正是我們所欠缺的吧。
其實(shí)，在工作的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)有一些一閃而過(guò)的感想，有時(shí)侯在課堂上剛發(fā)生，或在課間捕捉到了什么，總是一到辦公室就急于和同事分享。但往往樂(lè)過(guò)，笑過(guò)，說(shuō)過(guò)就止了，不習(xí)慣于去記錄去反思去總結(jié)。我自己就是這么一個(gè)不善于反思和總結(jié)的人，因此同樣的問(wèn)題可能會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。這次細(xì)細(xì)反思這快兩個(gè)月的班主任工作，得出一些不足之處。
一、衛(wèi)生問(wèn)題
當(dāng)了多年的班主任，帶了很多批低年級(jí)的'學(xué)生，每批學(xué)生都有同樣的問(wèn)題存在，就是班級(jí)的衛(wèi)生工作搞不好，比如：地面上有細(xì)碎的垃圾，可能上節(jié)課剛打掃干凈，下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了;而且往往一放學(xué)，很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如：窗臺(tái)、講臺(tái)有灰塵，等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級(jí)，這次月常規(guī)工作得出結(jié)果，我們班竟然得了最后，看到結(jié)果，發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來(lái)，我想，那一定是班主任的原因了。反思了一下，可能平時(shí)對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)得還不夠多，相對(duì)應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠，使學(xué)生也對(duì)衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視，這些需加強(qiáng)。那么肯定還有一些我所沒(méi)想到的，應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。
二、班干部管理
在學(xué)期初，我定了一個(gè)目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的小組長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生的潛能�？靸蓚�(gè)月了，原先培養(yǎng)的第一批小組長(zhǎng)已經(jīng)很好地能為班級(jí)服務(wù)了，因此，從班級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，我應(yīng)該選好第二梯隊(duì)，接過(guò)第一梯隊(duì)的接力棒，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，
目前看來(lái)，學(xué)生比起上學(xué)期是有進(jìn)步，但是我覺(jué)得這些進(jìn)步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長(zhǎng)，并不是老師的作用。小組長(zhǎng)受老師的差遣做些事已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了，但是小組長(zhǎng)工作的積極主動(dòng)性體現(xiàn)得還不夠，如何讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理，還是值得我們思考的問(wèn)題。
總之，在這短短的一個(gè)多月中，班級(jí)管理有閃光點(diǎn)也有不足之處，在今后的工作中，將繼續(xù)取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，努力將班級(jí)管理工作做的更好。
三月個(gè)人工作總結(jié) 篇10
時(shí)光匆匆，一月時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的工作，我對(duì)培力社工的工作有了一個(gè)大概的了解。作為一名社工，是非常辛苦的，在入戶探訪活動(dòng)中，不管日曬雨淋，都要堅(jiān)持探訪老人，給老人們溫暖。在通訊不便的條件下，我們需要走過(guò)每一條小巷尋找老人的住址，不輕言放棄，默默地堅(jiān)持，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
入戶探訪
作為一名社工，要有耐心和細(xì)心，在和老人交流的時(shí)候要擅長(zhǎng)傾聽(tīng)，努力理解老人所想要表達(dá)的意思，并根據(jù)自己所聽(tīng)到的疑問(wèn)進(jìn)行回答和提出建議。老人們因?yàn)槟昙o(jì)大了的原因，思維可能不夠活躍，有時(shí)可能不能夠正確表達(dá)出自己的想法，這時(shí)候就鍛煉了社工提煉信息的能力，社工需要在交流中提煉出長(zhǎng)者所要表達(dá)的意思，而在這個(gè)過(guò)程中，還需要社工具有耐心的品質(zhì)，不能因?yàn)殚L(zhǎng)者們的詞不達(dá)意就放棄交流。
耐心傾聽(tīng)
除了入戶探訪活動(dòng)外，我還需要負(fù)責(zé)微信推文的撰寫(xiě)，這需要自己有一定的自學(xué)能力以及敢于嘗試，不怕失敗的精神。通過(guò)這一個(gè)月的工作，我掌握了文字的排版技能和微信的推文制作方法，已經(jīng)可以熟練地進(jìn)行文字排版工作。
培力每周都會(huì)組織老人的各種學(xué)習(xí)小組進(jìn)行活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了絲網(wǎng)花的制作方法，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)絲網(wǎng)花的制作進(jìn)行創(chuàng)新。
絲網(wǎng)花制作
在參與了以上的.活動(dòng)后，我也對(duì)自己的不足進(jìn)行了反思：
首先，在絲網(wǎng)花制作方面，因?yàn)槭且M(jìn)行義賣活動(dòng)，在制作絲網(wǎng)花的時(shí)候要考慮成本問(wèn)題，不能光求創(chuàng)新而忽視制作成本，同時(shí)，因?yàn)榻z網(wǎng)花制作活動(dòng)是要給長(zhǎng)者學(xué)習(xí)小組一定的成就感和社會(huì)需求感，太復(fù)雜的制作方法會(huì)打擊長(zhǎng)者的積極性，也給長(zhǎng)者的制作提高了難度，所以在絲網(wǎng)花制作的創(chuàng)新方面，要綜合考慮各個(gè)因素。
其次，在文字排版方面，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的技術(shù)，一篇成功的文章可以提高機(jī)構(gòu)的形象。在這方面，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
最后，在工作過(guò)程中，我還需要加強(qiáng)和同事間的交流，以便更好地和同事協(xié)助合作。
希望在之后的工作中我能取得更大的進(jìn)步。
三月個(gè)人工作總結(jié) 篇11
忙碌的三月，我們國(guó)際大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡，也不斷地收獲了累累碩果�，F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。
(一)教務(wù)教學(xué)方面
提前備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中，小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進(jìn)步。
(二)日常生活方面
我和易老師/吳老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開(kāi)窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開(kāi)紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的.打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過(guò)黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過(guò)月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒(méi)有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。
(三)幼兒常規(guī)方面
(1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了，而且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問(wèn)好，真的進(jìn)步了很多。
(2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時(shí)不能說(shuō)話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了，桌面和地上都沒(méi)有掉飯了。
(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目，每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)值日生，請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請(qǐng)他來(lái)維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來(lái)越能干了，每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢!
(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面，龔子杰、Lucy、彭星淇、符錦城表現(xiàn)要差一些，老生在這方面不用老師操大多的心。
(四)家園工作
本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了兩次。在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。這就是三月份以來(lái)我們所做的工作，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步!
三月個(gè)人工作總結(jié) 篇12
三月，說(shuō)是春天，卻乍暖還寒，春寒料峭。這名義上是春天的三月已匆匆而過(guò)，回顧這一個(gè)月的工作，我總覺(jué)得除了忙碌還是忙碌，現(xiàn)對(duì)三月份的班主任工作，作簡(jiǎn)單回顧。
一、班級(jí)組織管理：
1、安全教育：利用晨會(huì)班會(huì)課，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識(shí)。班級(jí)每天有兩名學(xué)生管理全班的班級(jí)秩序，同時(shí)在全班掀起了人人爭(zhēng)做安全監(jiān)督員的活動(dòng)，防止任何安全事故的發(fā)生。組織學(xué)生收聽(tīng)成主任的安全教育講座，制定班級(jí)安全公約(一份公示在教室里，一份已交成主任)，讓學(xué)生把安全時(shí)刻牢記在心中。
2、行為習(xí)慣：本班調(diào)皮的男孩子較多，很多地方都需要老師的不斷提醒，我結(jié)合每周德育要點(diǎn)，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的情況，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾，正確對(duì)待、及時(shí)處理。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始形成良好的行為習(xí)慣。
3、紀(jì)律情況：經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，班級(jí)已經(jīng)初步形成了良好的紀(jì)律習(xí)慣。絕大多數(shù)孩子能主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律，遵守校紀(jì)校規(guī)，不帶零食到校。平時(shí)的晨會(huì)課、班會(huì)課上，我經(jīng)常采用孩子樂(lè)意接受又易明白的方法把有關(guān)紀(jì)律一一向?qū)W生講清、講透，使他們牢記在心。
4、衛(wèi)生情況：班級(jí)每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人，飲水機(jī)、黑板講臺(tái)、窗臺(tái)等都有專人負(fù)責(zé)，孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣，但發(fā)現(xiàn)每次上完美術(shù)課，勞技課教室里的衛(wèi)生狀況就較差了，所以要求孩子做手工時(shí)，同桌互相檢查，自覺(jué)搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。
5、公共財(cái)產(chǎn)：孩子能發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛(ài)班如家，不在桌上亂涂亂畫(huà)，每天把窗臺(tái)、飲水機(jī)、電腦擦得干干凈凈。
6、文明就餐：本班中午吃飯人數(shù)較多，我把他們分成4個(gè)小組，每個(gè)組都安排了一名組長(zhǎng)，要求及時(shí)拿飯拿菜，送鍋送筒。人人遵守紀(jì)律，依次排隊(duì)盛飯，不挑食，不浪費(fèi)飯菜，飯后能及時(shí)把自己吃飯的地方收拾干凈。
二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展：
1、家校聯(lián)系：要想教育好學(xué)生，家長(zhǎng)的配合是一項(xiàng)不可忽視的工作。平時(shí)都能及時(shí)地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋給家長(zhǎng)，共發(fā)家校通信息數(shù)十條，并與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的家長(zhǎng)交流他們的作業(yè)情況，與顧嘉琪的家長(zhǎng)了解他在家里情況，多方聯(lián)系，共同努力，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里及家里的不良表現(xiàn)。
2、與科任老師的聯(lián)系：注重與科任老師的交流溝通，及時(shí)了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況，征求和采納他們對(duì)班務(wù)工作的建議，并在學(xué)生中樹(shù)立科任老師的威信，讓學(xué)生愛(ài)老師，敬老師。
3、個(gè)別教育：關(guān)心熱愛(ài)每位學(xué)生，教育方法因人而異，做好學(xué)生的心理健康教育。我發(fā)現(xiàn)李倩同學(xué)比較郁悶，與之談心，了解情況，和她交朋友，她的心情好了許多。對(duì)個(gè)別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心，曉之以理，動(dòng)之以情，促進(jìn)學(xué)生之間的和睦相處，增進(jìn)師生之間的感情。
三、班隊(duì)活動(dòng)：
1、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮，并提出會(huì)場(chǎng)紀(jì)律要求，學(xué)生表現(xiàn)良好，及時(shí)肯定。
2、建立班級(jí)博客，給孩子與家長(zhǎng)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的家，一個(gè)溝通的平臺(tái)。
3、組織元宵節(jié)活動(dòng)，跳舞，猜燈謎，吃湯圓，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
3、聽(tīng)雷鋒的故事，參觀雷鋒的圖片。走近雷鋒，了解雷鋒，教育孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神。
4、三八婦女節(jié)對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，要求孩子在節(jié)日這天，用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。
5、利用晨會(huì)向?qū)W生介紹旱災(zāi)地區(qū)的情況，組織學(xué)生向旱災(zāi)地區(qū)的小伙伴捐款，本班共捐款158元，讓愛(ài)心延續(xù)下去。
6、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，每周都分析扣分原因，并制訂下周爭(zhēng)創(chuàng)的計(jì)劃。針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，我及時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié)，激發(fā)學(xué)生積極向上，勇于改正自身存在的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
班主任工作雖然是瑣碎的，但是只要我能細(xì)致地對(duì)待。定能盡全力把班級(jí)管理好，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快地學(xué)習(xí)和生活。
三月個(gè)人工作總結(jié) 篇13
時(shí)間就像一支離弦的箭，嗖的一聲，就毫無(wú)痕跡的飛了出去。就像我在公司第3個(gè)月工作的時(shí)間，嗖的一下就過(guò)去了。但是為了后續(xù)的工作進(jìn)行的更加順利。我要在月末的時(shí)候，好好的沉下心來(lái)，好好的整理一下自己在3月份所完成的工作內(nèi)容。
3月份的工作不是很多，但是卻很雜。作為辦公室里面的一名文員，對(duì)于這些雜亂的工作，我也已經(jīng)習(xí)以為常了。
3月份的日常工作有接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接電話工作。有辦公室里的文秘，信息x。還有辦公室的宣傳欄工作以及文檔的收集和整理工作。另外在3月份我還接待了三個(gè)重要來(lái)訪客戶，做了三次重要會(huì)議的'記錄。雖然這些事情聽(tīng)起來(lái)毫無(wú)技術(shù)性可言，但是實(shí)際做起來(lái)卻要十分的耐心和細(xì)心。所以我們文員的工作也是需要認(rèn)真對(duì)待和用心負(fù)責(zé)的。
首先我們來(lái)說(shuō)一下，接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接電話工作。這個(gè)工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則學(xué)問(wèn)很深。因?yàn)榇騺?lái)我們辦公室的電話有很多，我們要學(xué)會(huì)篩選出有用的電話和無(wú)用的電話。并在接聽(tīng)有用的電話過(guò)程里，把關(guān)鍵的信息點(diǎn)記下來(lái)。并做好總結(jié)，
反饋給領(lǐng)導(dǎo)。所以這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作，不僅要求我們理解能力好，還要求我們表達(dá)能力也好。再來(lái)說(shuō)我們辦公室的文秘信息x，這要求我們要有非常高的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)心才能做好辦公室的文件信息x。因?yàn)檫@些文件，有很多是涉及到公司的財(cái)產(chǎn)問(wèn)題和隱秘信息，一旦泄露，后果不堪設(shè)想。所以我們文員的x一定要做好。
接下來(lái)我們說(shuō)一下文檔的收集和整理工作。收集和整理的工作也是十分的復(fù)雜，它涉及到我們辦公軟件的操作。所以我們文員對(duì)各種辦公軟件都要做到十分的熟練。這才能夠保證我們工作的效率。
最后我們?cè)賮?lái)說(shuō)一下，接待來(lái)訪客戶的工作。接待工作也是十分的講究，因?yàn)榈轿覀冝k公室來(lái)訪的客人，大多都是各級(jí)單位的領(lǐng)導(dǎo)。所以我們的文員們一定要做好各方面的接待禮儀，既不能虧待了領(lǐng)導(dǎo)，也要給領(lǐng)導(dǎo)們展現(xiàn)我們辦公室的一面。
所以總的說(shuō)來(lái)，3月份的工作，不算多和復(fù)雜，但是我都有用心的對(duì)待。在之后的工作里，我會(huì)面臨更多更難的挑戰(zhàn)，我只有加倍的努力才能不被我們辦公室所淘汰，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰。
三月個(gè)人工作總結(jié) 篇14
大家好！
這是我接手首版工作的第二個(gè)月。上月我曾說(shuō)，以后每月都會(huì)對(duì)當(dāng)月工作做一小結(jié)，形成制度。新來(lái)的文友可能還不了解，所以在此再說(shuō)一下。月總結(jié)的方式，這樣做，能夠更清晰地看出階段工作的脈絡(luò)，也有助于對(duì)全部的工作歷程有個(gè)階段性很清楚直觀的記錄。更主要的是，小階段地對(duì)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)，能夠更準(zhǔn)確更直接客觀地找出經(jīng)驗(yàn)和不足，求的以后工作的進(jìn)步。這月的工作總結(jié)，不想面面俱到的談及，主要想從本月份的論壇的動(dòng)態(tài)里，找出主要的方面，理清下一步工作的主攻方向。也算是提出下一步工作的思路，請(qǐng)大家預(yù)以評(píng)論，征求大家的意見(jiàn)。
基于以上考慮，在這月的總結(jié)中，分析論壇的動(dòng)態(tài)，著重談一下詩(shī)評(píng)和呼嚕版塊詩(shī)的動(dòng)態(tài)。
一、 關(guān)于呼嚕詩(shī)壇的動(dòng)態(tài)
從這月文友們發(fā)貼的總體情況看，詩(shī)的發(fā)貼質(zhì)量有所提高，這說(shuō)明論壇是在上升的趨勢(shì)，但還是表現(xiàn)出緩慢的特點(diǎn)。具體分析：
�。ㄒ唬⒁恍├显�(shī)友的詩(shī)作，質(zhì)量普遍的得到提高。像山中友人，江岸有雨等，就很值得關(guān)注。當(dāng)然了，我沒(méi)點(diǎn)名的幾位老詩(shī)友，他們的提高是有目共睹的，這我會(huì)在詩(shī)評(píng)匯總里展示。
�。ǘ�、一些新文友正在不斷地加入，帶來(lái)了新鮮的詩(shī)風(fēng)。這些詩(shī)作水平高低都有，不一一列舉了。在此說(shuō)一下，版主們對(duì)這些新文友都是很關(guān)注的，盡量是持公正的品評(píng)態(tài)度，但表?yè)P(yáng)性的評(píng)多一些。也會(huì)有“指出”，這點(diǎn)請(qǐng)新文友見(jiàn)諒，版主們絕無(wú)他意，只是為了大家相互學(xué)習(xí)。以后我們還是會(huì)堅(jiān)持飄紅置頂多向新人傾斜的辦法。
最后說(shuō)一下呼嚕論壇的和諧度�，F(xiàn)在論壇總體上是和諧的，并呈穩(wěn)定的趨勢(shì)。但這期間，也不是沒(méi)有一點(diǎn)雜音。我想，不管你出于什么原因，或是在別處受了委曲。你總不能將自己看的比誰(shuí)都高明。對(duì)這類的，我們是冷處理。我說(shuō)過(guò)，呼嚕在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間段里，不適合搞大的活動(dòng)。這樣的活動(dòng)熱鬧一時(shí)，過(guò)后人走茶涼，且容易自傷，得不償失。詩(shī)歌需要一個(gè)平實(shí)和諧的，有深入思考空間的溫馨的田園。我們就做這方面的工作，營(yíng)建這樣的樂(lè)土環(huán)境�，F(xiàn)在詩(shī)界普遍浮躁，我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地沉下心來(lái)，去寫(xiě)我們的詩(shī)，打造我們的.劍。而不是去人云亦云，隨波逐流。當(dāng)然了，這樣做，一些文友會(huì)耐不住寂寞，但我認(rèn)為，這樣的冷靜有助于我們?nèi)ジ玫叵嗷ダ斫�、借鑒和學(xué)習(xí)。我們的方針是在“質(zhì)”的基礎(chǔ)上講“量”。當(dāng)然，我們有些詩(shī)，從質(zhì)上看還不高，但沒(méi)關(guān)系，主要的方向定了后，這些不高就會(huì)得到提高。讓我們共同努力！
二、 關(guān)于詩(shī)評(píng)
上個(gè)月我說(shuō)過(guò)，我們的詩(shī)歌論壇今后的主要發(fā)展方向，應(yīng)該是注重開(kāi)展詩(shī)評(píng)工作。當(dāng)然了，這不是惟一的工作，但現(xiàn)在是非常重要的工作。這個(gè)重要性和現(xiàn)實(shí)性，我這個(gè)月寫(xiě)了一篇《淺談網(wǎng)絡(luò)詩(shī)評(píng)》，作了較祥細(xì)的論述，這里不就此重復(fù)了。我認(rèn)為開(kāi)展詩(shī)評(píng)這個(gè)方向，是我們呼嚕論壇前進(jìn)的主要方向。詩(shī)評(píng)是為詩(shī)作服務(wù)的，這也體現(xiàn)出呼嚕詩(shī)壇的版主是在為詩(shī)友們考慮，為呼嚕詩(shī)壇的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展著想。我們不需要混論壇，我們需要的是詩(shī)壇真正成為詩(shī)友們提高自己的好場(chǎng)所，好學(xué)校。其實(shí)，這項(xiàng)工作我們堅(jiān)持有一年大多了，曾被人譏笑過(guò)。但是實(shí)踐證明，這是網(wǎng)絡(luò)詩(shī)歌發(fā)展階段上的必經(jīng)之路。這個(gè)月嘯古文友加入版主隊(duì)伍，對(duì)這項(xiàng)工作的開(kāi)展，起到了一定的作用。嘯古版主有很強(qiáng)的詩(shī)歌鑒賞知識(shí)和品評(píng)水平，這點(diǎn)在實(shí)際跟貼中得到了詩(shī)友們的認(rèn)可。所以，這個(gè)月將向管理層推薦嘯古為優(yōu)秀版主。
這里說(shuō)一個(gè)“誤區(qū)”。有的文友總是認(rèn)為，詩(shī)評(píng)很難。我個(gè)人感覺(jué)，這并不難。如果你對(duì)整首詩(shī)把握不了，你可以就一個(gè)方面來(lái)談；實(shí)在不成，你可談一句詩(shī)，或者你的一個(gè)感受。這樣積累到一定的程度，你的水平會(huì)讓你自己吃驚。所以，我建議文友們敲敲鍵盤(pán)，加入進(jìn)來(lái)吧！
為了更有利于詩(shī)評(píng)工作的開(kāi)展，我會(huì)將這個(gè)月的一些詩(shī)評(píng)之作匯集一下，供大家閱讀方便。這也算工作總結(jié)的一部分�？偨Y(jié)，不能放空炮，不能是流水賬，形式可以多樣化，具體化，這是我的觀點(diǎn)。
三、最后一點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)版主隊(duì)伍的跟貼情況。
上次總結(jié)我曾說(shuō)過(guò)，這月要將版主的跟貼情況公開(kāi)，經(jīng)本人考慮，還是在內(nèi)部公開(kāi)。請(qǐng)各位見(jiàn)諒。
20xx年3月26日
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