幼兒園大班教師年度工作總結(jié)(集合3篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班教師年度工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園大班教師年度工作總結(jié)1
一、班級現(xiàn)況
本班有男孩20名,女孩22名,經(jīng)過了小班一學年及中班一學期的幼兒園生活,班級常規(guī)有了較好的提升,當然由于孩子性格差異也有比較內(nèi)向的,在平時的教學活動和一日生活中我們沒有去刻意鍛煉這些孩子,導致這些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知識量有了一定得積累、語言表達能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我們班有兩名老師分工合理、相處融洽,會根據(jù)自身優(yōu)點結(jié)合園領(lǐng)導布置的工作任務及有限資源來完成,相互體諒、相互溝通,本著和諧、團結(jié)的原則,把機構(gòu)宗旨放在第一位,本學期我們圍繞《師風師德建設》結(jié)合新的園所文化,把責任、愛心放在工作的首位,對工作樂觀不拖后腿。認真完成園內(nèi)布置的各項工作,一學期的工作能有計劃地開展和落實,收到了良好的工作效果。
二、教育教學
本學期我們在園長的領(lǐng)導和督促下,我們的教育教學工作也有了一
定程度的進步,每節(jié)課能做到課前有準備課后有反思,虛心接受聽評課老師的意見并學習優(yōu)質(zhì)課件使自己的教育教學工作有所提升,通過上優(yōu)質(zhì)課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議,反思自己的不足進行提升。由于我們的`孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解能力、社會經(jīng)驗、知識的積累都不夠豐富,在教學技巧上還需要再學習。在教育教學活動中,我和刁老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,我們兩位老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的養(yǎng)成,因為中班的幼兒已經(jīng)經(jīng)過小班一年的學習,在一日常規(guī)教育方面已有基礎(chǔ),我們對幼兒的一日常規(guī)進行進一步強化。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,使得我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。
四、家長工作
在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們密配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。開家長會、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,得到了家長的好評。在這個學期中,我班兩位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更細致,取得更大的進步!
幼兒園大班教師年度工作總結(jié)2
來到幼兒園的這些日子里,今年一年讓我非常的難忘。這是我轉(zhuǎn)正之后的第一年,每個教師最難熬的也不過是第一年了。在這個過程中,我們會遇到很多的問題,同時也會經(jīng)歷一些超乎我們預期的事情。所以這一年的我,在各種挑戰(zhàn)中成長了不少,給自己也創(chuàng)造了一些成長的空間。也非常感恩幼兒園在這一路中對我的包容和支持,非常感恩,也非常的榮幸和感動,希望接下來的日子里,我能夠帶著這些情感繼續(xù)往后走,希望能夠遇見一個更加不同的明天和一個更加快樂的自己。
從我懂事開始,我就一直有一個教師夢。在我的眼睛里,教師這個職業(yè)是一直在發(fā)光的,當朋友們都在羨慕屏幕上閃閃發(fā)光的明星時,我的眼睛閃耀的都是老師們發(fā)散出的光輝。我喜歡那些能夠給他人創(chuàng)造價值的人,即使那時候我年紀尚輕,但我很清楚自己想要追求的、向往的事情。所以我一直都非常的堅定自己的路線,最終我也來到了我們幼兒園,做了一名幼兒教師。對于我的學歷來說,我可以往更高的方向走,但是對于教育來說,我想從最初的地方開始。我想從孩子們的啟蒙開始,慢慢教會他們成長,探索和進步。這就是我的初心,直至今日,我還是抱著這樣的一種心態(tài)在自己的工作上默默前行。
這一年教大班,對于我這樣的新晉老師來說,其實算是一種體貼了。孩子們也逐漸的懂事了一些,沒有那么難管了。當我在上課的時候,孩子們也能夠安安靜靜的聽課,至少不會在我講解知識的`時候發(fā)出怪聲,到處吵鬧。這一點讓我非常的欣慰,但與此同時,我知道孩子們現(xiàn)在的天性應當是更加活潑一些的,所以在每節(jié)課程中我都會創(chuàng)造一些情境,讓孩子們可以更加參與進來,放松一下,調(diào)整課堂風氣和秩序。這一點在我的課堂中也是非常有作用的,它讓孩子們更加喜歡我的課程了,也讓孩子們能夠更加接受我的教學。這對孩子們的學習來說是一件有利的事情。所以我也感到非常的滿足。
這一年是我職業(yè)生活的開頭,我也為自己成功的開了一個好頭,希望接下里的日子里,我可以繼續(xù)努力,為這份事業(yè)創(chuàng)造一些不同的光輝,也為接下來的職業(yè)生活留下一些前期的美好。未來是值得期待的,也是我可以不斷努力的。我會繼續(xù)加油,繼續(xù)堅守,繼續(xù)創(chuàng)造!
幼兒園大班教師年度工作總結(jié)3
時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)接近尾聲。反思這一個學期的工作,我有了很深的認識。這學期以來,本人在保教工作中,始終堅持黨的教育方針,為人師表,確立以幼兒為主體,重視幼兒的個性發(fā)展,促進幼兒身心全面健康發(fā)展,工作責任心強,服從園領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,廣泛獲取各種保教知識,在實踐中不斷提升自己的保教水平。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@時的熱鬧聲。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下總結(jié):
一、政治思想方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教學方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的.教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、
新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
三、常規(guī)教育方面
1.禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2.課堂活動紀律
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3.衛(wèi)生習慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、業(yè)務學習方面
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,
分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
五、家園溝通
1.主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2.通過家園聯(lián)系微信群、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
3.及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
4.在與家長溝通時應注意熱情有禮,對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
5.工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
6.結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
六、工作中存在的不足
1.本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”。
2.工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
七、今后工作規(guī)劃
1.積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2.珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導和各位老師的學習。
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
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