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教師年度個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-06-29 06:58:51 教師個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿

有關(guān)教師年度個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)教師年度個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)教師年度個(gè)人工作總結(jié)

  有關(guān)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺(jué)特別充實(shí)。這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)電腦教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。 七年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中?傊,七年級(jí)學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學(xué),更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)。

  下面我談?wù)勥@一學(xué)期來(lái)我對(duì)七年級(jí)生物的.幾點(diǎn)體會(huì): 思想方面 積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。 教學(xué)工作 認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。

  為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。提前寫好電腦,備好課。堅(jiān)持做到不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息,認(rèn)真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)電腦作。 個(gè)人學(xué)習(xí) 堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。 堅(jiān)持參加教研活動(dòng),認(rèn)真與老教師們備課,吸取他們的長(zhǎng)處,改正自己的不足之處。 積極學(xué)習(xí)各種電腦理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。 同時(shí),在本學(xué)年,我擔(dān)任了校廣播站的工作,管理各班級(jí)的廣播站投稿情況,鼓勵(lì)學(xué)生積極向廣播站投稿,使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行。 取得的成績(jī) 回顧過(guò)去的一年,我所任教的初一年級(jí)5—10班,生物取得了不錯(cuò)的成績(jī),平均分都超過(guò)了不同學(xué)校的同等年級(jí),學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高。 努力方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

  2、爭(zhēng)取讓自己所帶的6個(gè)班孩子的成績(jī)都得到提高。

  3、在自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面還得加油。

  有關(guān)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,幼兒已能基本能做到情緒穩(wěn)定,常規(guī)良好,自理能力強(qiáng)。孩子們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期愉快而充實(shí)的集體生活。所謂一份耕耘一份收獲,當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心底感到無(wú)比欣慰,F(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力

  通過(guò)教師的努力,他們對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)都充滿了興趣,能積極主動(dòng)地參加各類教學(xué)活動(dòng),喜歡參與操作性較強(qiáng)的活動(dòng),如美工活動(dòng),音樂(lè)活動(dòng)等,并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡(jiǎn)單的表達(dá)和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn),對(duì)自己動(dòng)手操作進(jìn)行的探索活動(dòng)和表演活動(dòng)充滿了興趣和熱情,樂(lè)于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛(ài)好的驅(qū)動(dòng)下,積極參與各項(xiàng)娛樂(lè)表演活動(dòng)。

  二、游戲化教學(xué)

  小班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個(gè)愉快的心情參與。其次,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),通過(guò)各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過(guò)程中,我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來(lái)做,從而來(lái)調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。

  三、豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容

  在添設(shè)各區(qū)域標(biāo)志的同時(shí),我們每月不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中。如音樂(lè)角可表演學(xué)過(guò)的歌曲、故事;科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的`材料,使區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富和改進(jìn),并使之成為課堂教學(xué)的延伸。所開(kāi)設(shè)的區(qū)域包括:建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)、閱讀區(qū)、科學(xué)區(qū)。

  在教學(xué)的過(guò)程中,我注意幼兒安全教育,并把幼兒安全放在了首位,因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)于小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開(kāi)危險(xiǎn),自控能力差,做事有沖動(dòng)性,對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動(dòng)中,我時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動(dòng)中,更是加強(qiáng)觀察,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。在一日活動(dòng)中我也重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育,如利用晨間談話與幼兒分享安全知識(shí)和自我保護(hù)措施,提醒幼兒不做危險(xiǎn)戲,不吃塑料玩具等,我們還通過(guò)兒歌教育幼兒玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。使幼兒逐步積累一些安全常識(shí)并學(xué)著保護(hù)自己。

  幼兒的教育離不開(kāi)家園的配合,我們總及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的異常情況,做好個(gè)別教育;定期更換家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問(wèn),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通;舉辦家長(zhǎng)會(huì)“幼兒教學(xué)成果展示”,讓家長(zhǎng)了解幼兒在本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。

  本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識(shí)快,動(dòng)作發(fā)展均良好,運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),基本動(dòng)作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動(dòng)手操作活動(dòng);口語(yǔ)方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達(dá);有良好的學(xué)習(xí),生活、行為、習(xí)慣;有一定的紀(jì)律性,能遵守幼兒園班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī),熱愛(ài)班集體,有一定的集體榮譽(yù)感。但是,有成績(jī)也有不足,比如:有的不會(huì)穿脫衣;有的個(gè)性較強(qiáng),時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,嬌氣任性;有的說(shuō)話不清楚;有的挑食

  學(xué)期即將結(jié)束,留給我們的也有很多的思考,如:如何繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、如何再為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境,特別是在如何注重個(gè)性,因人施教方面,我們的實(shí)施還是比較欠缺的,在新的學(xué)期里我將繼續(xù)努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取把班級(jí)工作做得更好。

  有關(guān)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  隨著教育改革的不斷深入,教育對(duì)教師的要求不斷提高。為順應(yīng)時(shí)代前沿的要求,在過(guò)去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師的大力幫助下,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研教育理論和教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮扎實(shí),在擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí),還負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的工作,各項(xiàng)工作都做的有聲有色,F(xiàn)將xx年度的工作情況總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高思想素養(yǎng)在過(guò)去的一年里,本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立良好的師德形象。

  二、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。一方面,我不斷地自學(xué)英語(yǔ),使自己的聽(tīng)說(shuō)能力有了大幅度的提高,使自己能更好地用英語(yǔ)組織教學(xué),教給學(xué)生更多的知識(shí);另一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng)造出來(lái)的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的工作實(shí)際和體會(huì),嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求,課前精心準(zhǔn)備,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),一切為學(xué)生著想,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高單位時(shí)間的工作效率。此外,我還認(rèn)真參加學(xué)校組織的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),還利用有限的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的教師。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好自己的本職工作團(tuán)委工作千頭萬(wàn)緒,為了全面提高學(xué)生的思想素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍,把學(xué)生的德育工作落到實(shí)處,我深深地知道,只靠一個(gè)人和幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',只有大家齊心協(xié)力才能做好。在平時(shí)的工作中,我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康,對(duì)待學(xué)生一視同仁,把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友,與學(xué)生交心談心,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,也深得學(xué)生的喜愛(ài)。這樣不僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍,更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順利開(kāi)展。在過(guò)去的一年里,在政教處全體人員、各班班主任和各班團(tuán)支部書記的共同努力下,團(tuán)委的各項(xiàng)工作開(kāi)展的有聲在色。除了做好對(duì)團(tuán)員的常規(guī)管理和教育工作之外,校團(tuán)委配合學(xué)校開(kāi)展一系列的有意義的活動(dòng),寓教于樂(lè),極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,弘揚(yáng)了校園文化,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。人生的道路漫長(zhǎng)而曲折,教育的終極目標(biāo)至高無(wú)上,個(gè)人的奮斗永無(wú)止境。我將用我最真最誠(chéng)的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  有關(guān)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  在不知不覺(jué)中我在幼兒園里已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)月了,通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了許多東西,尤其是聽(tīng)了老師們的工作總結(jié)后感覺(jué)自己這一個(gè)月收獲頗豐。

  在學(xué)校時(shí)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒教師是一件非常容易的事情不就是哄著小孩玩嘛,只要?jiǎng)e讓孩子們受傷就好可是來(lái)到園里發(fā)現(xiàn)一切都不是那么的簡(jiǎn)單。

  每一個(gè)老師都要從保育開(kāi)始做起,我也不例外。來(lái)到園的第一天對(duì)什么都不熟悉的我無(wú)從下手,李老師就讓我跟著鑒習(xí)的老師熟悉保育的流程,還要在三天內(nèi)記住所有小朋友的名字,這對(duì)我是一個(gè)極大的考驗(yàn),尤其是剛?cè)腴T感覺(jué)太累了,有時(shí)還會(huì)抱怨,通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)把保育的.流程都牢記于心。

  上個(gè)星期開(kāi)始輪班其實(shí)心里非常忐忑因?yàn)橐o孩子們上課了,在學(xué)校面對(duì)的聽(tīng)眾和這群聽(tīng)眾的性質(zhì)不一樣,就怕上課時(shí)出差錯(cuò),第一次講課真的出了亂子,剛開(kāi)始講時(shí)小朋友都挺認(rèn)真可是提問(wèn)題的時(shí)候因?yàn)樾∨笥褌兲钴S導(dǎo)致課堂太鬧當(dāng)時(shí)根本壓不下來(lái),還有就是對(duì)時(shí)間的把握不夠準(zhǔn)確,通過(guò)第一次的講課,我知道了自己的不足,我會(huì)吸取其教訓(xùn)不斷地改進(jìn)。

  經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,尤其是能量應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充,不然就跟不上老師們的腳步了。媽媽和老師就經(jīng)常教導(dǎo)我,要干就踏踏實(shí)實(shí)的干,干就把他干好,在以后生活中,要像媽媽一樣把這59個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子疼愛(ài)、關(guān)心。仔細(xì)觀察孩子們的情緒變化,并及時(shí)做出相應(yīng)處理。在以后的工作中,我會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師們的期望,一步一步腳踏實(shí)地干下去。

  有關(guān)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  在本學(xué)期,我處在市教育局、教研室、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),改革課程并深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

  在此背景下,我們積極開(kāi)展以下兩個(gè)方面的工作,以全面提高教學(xué)質(zhì)量:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取

  為了更好地實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究相結(jié)合,我們依據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展了校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大教師的責(zé)任意識(shí),注重以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),提升了教師的師德修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神。

  同時(shí),我們還積極組織教師閱讀相關(guān)文件和精神,利用校園網(wǎng)和校報(bào)為教師提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幫助教師更新觀念。在本學(xué)期,教師所創(chuàng)作的論文和文章等達(dá)到了十余次,這些成果也在全市得到了領(lǐng)導(dǎo)同行的好評(píng)。對(duì)于我們校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的推廣,同樣也得到了全市交流機(jī)構(gòu)的認(rèn)可和推薦。

  二、以創(chuàng)建為契機(jī)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高

  在本學(xué)期,我們的學(xué)校接到了江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)校和鎮(zhèn)江市德育工作先進(jìn)學(xué)校兩項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。為此,我們組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,廣泛開(kāi)展了誠(chéng)信教育、文明禮貌教育,互助合作教育等一系列活動(dòng),通過(guò)做好班主任工作的檢查考核,認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī),重視德育課題研究等有效措施,努力提高我校學(xué)生的全面素質(zhì)。

  具體來(lái)說(shuō),我們多次開(kāi)展了民族精神代代傳的主題活動(dòng),在詩(shī)歌評(píng)選、推薦小標(biāo)兵、主題隊(duì)會(huì)、板報(bào)展覽等活動(dòng)中,讓每個(gè)隊(duì)員都感受到民族精神的偉大力量,并且理解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,激勵(lì)了隊(duì)員們的向上信心和決心。

  我們還加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)和師生法制教育,并著重抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)。每月召開(kāi)一次例行校會(huì),完善班主任工作月檢查的力度和效度,并采用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、健康教育和環(huán)境教育等。同時(shí),我們還大力加強(qiáng)心理咨詢室的建設(shè)工作,組織老師們宣講心理健康教育,制訂針對(duì)學(xué)困生和暫差生的幫扶措施,并加強(qiáng)后進(jìn)生和特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。

  1、堅(jiān)持人文精神和現(xiàn)代教育理念,不斷擴(kuò)展和深化校園文化建設(shè),確保展示空間、畫廊和板報(bào)得到及時(shí)更新,最大限度發(fā)揮它們?cè)诮逃矫娴淖饔谩?/p>

  2、繼續(xù)改進(jìn)課堂教學(xué),注重實(shí)效,不斷提高課程改革實(shí)施水平,做好個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告。

  3、本學(xué)期,教導(dǎo)處以科研為龍頭,繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育主題的系列課堂教學(xué)活動(dòng),通過(guò)不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),探索評(píng)價(jià)改革等方面的工作,不斷提高學(xué)校課程實(shí)施水平。

  牢牢抓住科研先導(dǎo),開(kāi)展一系列教學(xué)活動(dòng);-著力打造一支優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍;本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),達(dá)到強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變;加強(qiáng)課程改革實(shí)踐指導(dǎo),推動(dòng)教學(xué)行為轉(zhuǎn)變;領(lǐng)導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo);本學(xué)期將繼續(xù)組織青年教師教學(xué)競(jìng)賽、徒弟匯報(bào)課、課堂教學(xué)論壇、教學(xué)技能競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng),以促進(jìn)教師提高意識(shí)和指導(dǎo)自己的教育工作,推進(jìn)素質(zhì)教育;本學(xué)期初,學(xué)校制訂了教師分批和分級(jí)培養(yǎng)目標(biāo),建立了促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效機(jī)制,一學(xué)期的工作已顯著提高了教師的教學(xué)水平。本學(xué)期,有10余人在省市的各類課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),并有近7位老師在外講座、上課,拜師結(jié)隊(duì)工作,一些新秀脫穎而出。

  4、不斷探索評(píng)價(jià)改革,不斷完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)為載體的學(xué)生評(píng)價(jià),使學(xué)生的評(píng)價(jià)更符合新課標(biāo)的精神。

  5、本學(xué)期,借助省藝術(shù)教育特色學(xué)校創(chuàng)建的東風(fēng),學(xué)校藝術(shù)教育又上了一個(gè)新臺(tái)階,藝術(shù)成果豐碩,包括小合唱《太陽(yáng)花》獲全國(guó)比賽二等獎(jiǎng),國(guó)標(biāo)舞多次獲省級(jí)一等獎(jiǎng),書畫、鋼琴、二胡等藝術(shù)類認(rèn)證通過(guò)的人數(shù)達(dá)幾十人。揚(yáng)中市小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)校獲得了團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),共有近二十人次獲得單項(xiàng)第一名;在教育方面,共有20多人獲得鎮(zhèn)江市增華閣作文大賽的一、二、三等獎(jiǎng),近百人在鎮(zhèn)江市日記大賽中獲獎(jiǎng)。黃雪梅校長(zhǎng)和黃麗萍主任負(fù)責(zé)的兩個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)題。

  6、強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的管理,服務(wù)于廣大教師。

  本學(xué)期,教導(dǎo)處致力于為廣大教師提供更好的服務(wù),作為學(xué)校行政和教師之間的紐帶,將具體工作納入每月的教育教學(xué)常規(guī)檢查中,強(qiáng)化指導(dǎo)并淡化檢查,加強(qiáng)平時(shí)的指導(dǎo)和研討工作,同時(shí)加強(qiáng)教導(dǎo)處的'日常管理工作。

  具體措施如下:

  加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作指導(dǎo)力度,實(shí)行分層管理,學(xué)校行政、學(xué)校教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)責(zé)任明確,以加強(qiáng)檢查、督促和開(kāi)展備課組教研課、隨堂課、校際交流課等形式,促使每個(gè)教師上好每一節(jié)課。同時(shí)還開(kāi)展優(yōu)秀教研組評(píng)選工作,督促教研組和備課組以有計(jì)劃、扎實(shí)和高效的方式開(kāi)展各項(xiàng)工作,并明確每項(xiàng)活動(dòng)的研究主題、活動(dòng)目標(biāo)、時(shí)間、人員等。加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)改革的指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行《揚(yáng)中市教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)五認(rèn)真工作的檢查。同時(shí)完善常規(guī)考核工作,抓好教師教學(xué)的抽查和課堂教學(xué)的抽聽(tīng),以及每學(xué)期對(duì)各年級(jí)各學(xué)科進(jìn)行的質(zhì)量調(diào)研工作。還要繼續(xù)開(kāi)展拜師結(jié)隊(duì)活動(dòng),為此提供足夠的時(shí)間和空間,發(fā)揮傳幫帶的功效。加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理,本學(xué)期繼續(xù)組建好校本選修課,擴(kuò)大學(xué)生參與面,努力配合好學(xué)校的特色建設(shè)。每周安排一節(jié)課外閱讀課,讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,特長(zhǎng)得到發(fā)揮。本學(xué)期還將開(kāi)展寫字、板報(bào)、數(shù)學(xué)日記、冬季三項(xiàng)等競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)困生工作的管理,完善差生跟蹤措施和意見(jiàn),切實(shí)做好幫教轉(zhuǎn)化工作,制定個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,定期抽查培智記錄,召開(kāi)班主任會(huì)議,探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀途徑。本學(xué)期,在市質(zhì)量調(diào)研中,教學(xué)質(zhì)量居全市中上水平。

  有關(guān)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  在這個(gè)學(xué)期里,我一直充滿熱情地投入到教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種新的教育理論,吸收不同領(lǐng)域的知識(shí),從而形成更為全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重他們的個(gè)性,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,致力于讓學(xué)生們真正有所收獲,并不斷提高他們的學(xué)習(xí)水平,同時(shí)也提高了自己的教學(xué)技能和思想素質(zhì)。為了更好地邁向未來(lái),在這里我想分享一下本學(xué)期我得到的教育經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  一、政治思想方面:

  本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新的教育理論,并及時(shí)更新了我的教育思想。我積極參加了新課改和校本培訓(xùn),并進(jìn)行了大量的政治筆記和理論筆記。了解到新課改體現(xiàn)了學(xué)生是主體,而教師則是指導(dǎo)者和引導(dǎo)者。因此,為了適應(yīng)教育的發(fā)展,我們必須具備先進(jìn)的教育思想。因此,我不僅注重集體的政治理論學(xué)習(xí),也注重從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)并體會(huì)新形勢(shì)下如何成為一位好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于精心備課和上好課。為了能夠上好每一節(jié)課,我在以下方面做了工作:

  1、課前準(zhǔn)備:我認(rèn)真?zhèn)湔n,確保每一節(jié)課都充分準(zhǔn)備。

  2、深入研究教材:了解教材中所包含的基本思想和概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,熟知教材的結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn)和知識(shí)的邏輯,確保我能夠自如地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),并知道如何補(bǔ)充資料和如何進(jìn)行教學(xué)。

  3、了解學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)和技能水平,以及他們的興趣、需求、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,設(shè)法預(yù)防可能出現(xiàn)的難點(diǎn)和問(wèn)題。

  4、考慮教學(xué)方法:解決如何將已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材和安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  5、課堂教學(xué)實(shí)施:課堂教學(xué)組織得當(dāng),注意全體學(xué)生的表現(xiàn),有效地反饋信息和調(diào)動(dòng)學(xué)生有意識(shí)的注意力,創(chuàng)造愉悅的課堂氛圍,掌握簡(jiǎn)潔明了的教學(xué)語(yǔ)言并避免重復(fù),關(guān)注引導(dǎo)學(xué)生興趣和明確的提問(wèn),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情,課堂上重視教與練相結(jié)合和講授有針對(duì)性的家庭作業(yè)來(lái)減少學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  在這個(gè)學(xué)期里,我的教育經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)發(fā)展迅速。希望這些信息對(duì)其他教育者也能夠有所啟發(fā)。

  6、為了提高教學(xué)質(zhì)量,我需要做好課后輔導(dǎo)工作。我的學(xué)生都屬于低年級(jí),他們熱愛(ài)活動(dòng),喜歡玩耍,自控能力較差,注意力也不易集中。這導(dǎo)致許多學(xué)生都不能按時(shí)完成作業(yè),也無(wú)法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了應(yīng)對(duì)這種情況,我必須一方面重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)把這種態(tài)度融入到我的教學(xué)指導(dǎo)中,并且對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)和幫助,特別是對(duì)于那些學(xué)習(xí)較為困難的學(xué)生。在對(duì)待這些學(xué)生時(shí),我會(huì)先從友善的角度開(kāi)始,例如握住他們的手、摸一摸他們的頭、或幫助整理他們的`衣服。我發(fā)現(xiàn),贊美能夠起到非常重要的作用,因?yàn)樗械娜硕伎释玫絼e人的理解和尊重。因此,當(dāng)我和差生交談時(shí),我會(huì)對(duì)他們的處境和想法表示深刻的理解和尊重。在批評(píng)學(xué)生之前,我會(huì)先談?wù)撟约汗ぷ鞣矫娴牟蛔阒帯?/p>

  7、我積極參與聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),以提高自己的教學(xué)水平。

  8、我熱愛(ài)學(xué)生,并平等地對(duì)待每位學(xué)生。我會(huì)讓每個(gè)學(xué)生都感受到我的關(guān)心,因?yàn)榱己玫膸熒P(guān)系可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、出勤方面:

  我非常熱愛(ài)我的工作,從不讓個(gè)人的私事耽誤工作時(shí)間。我會(huì)充分利用有效的工作時(shí)間,完成自己分內(nèi)的工作。

  在兩年的工作中,我取得了不少成績(jī):我有兩篇論文獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)、一篇獲得鎮(zhèn)江市三等獎(jiǎng)、一篇獲得句容市三等獎(jiǎng)。我曾為句容市的新教師培訓(xùn)班作過(guò)“不懈的追求”師德演講等等。盡管我取得了這些成績(jī),但我深知自己還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。我會(huì)更加努力地要求自己,在教育教學(xué)工作中發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,為美好的明天獻(xiàn)出自己的力量。

  有關(guān)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 篇7

  在新教師工作近一年后,我深刻體會(huì)到了不斷學(xué)習(xí)、努力提升的重要性,并深深地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助,以及學(xué)生們對(duì)我的信任和支持。在此,我將我的個(gè)人總結(jié)分享如下:

  一、思想政治方面:

  作為一名共產(chǎn)黨員,我不僅注重學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和理論,也注重學(xué)習(xí)新的教育理論,以及及時(shí)更新我的教育理念。我積極參加吳寧一校的新教師培訓(xùn),不斷開(kāi)拓自己的思維,提高自己的教育觀念,適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展和變化。我的理念可以用“追求卓越,至善至美”八個(gè)字來(lái)概括。

  二、教育教學(xué)方面:

  課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的`關(guān)鍵。我在平時(shí)的備課中,注重教材的研究,深入了解教材的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、難點(diǎn)和重點(diǎn),并考慮到學(xué)生的先前知識(shí)、興趣和需求,以便更好地教授和傳授知識(shí)。同時(shí),在課堂教學(xué)方面,我嚴(yán)格管理,組織好每節(jié)課的活動(dòng),注重全體學(xué)生的表現(xiàn)和反饋信息,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,創(chuàng)造積極輕松的課堂氣氛,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù),以變革的思想和方法來(lái)推進(jìn)教育教學(xué)事業(yè)。我也積極參與學(xué)校組織的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),虛心學(xué)習(xí)同事的教學(xué)方法,以提高自己的教學(xué)水平。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并注重有效地安排和利用自己的工作時(shí)間,以更好地完成自己的工作任務(wù)。我也積極協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展各項(xiàng)工作,幫助學(xué)校更好地建設(shè)。

  四、業(yè)余方面:

  我曾發(fā)表多篇校園通訊稿,并積極參加了學(xué)校黨員組織的社區(qū)活動(dòng),為人民貢獻(xiàn)了自己的力量。

  始終如一地自我嚴(yán)格要求,我將繼續(xù)擔(dān)當(dāng)教師的模范角色,并在未來(lái)的教育教學(xué)工作中持之以恒地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)、不斷前進(jìn),為東陽(yáng)教育事業(yè)的繁榮昌盛盡心盡力。

  有關(guān)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 篇8

  一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):

  1.要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課為了上好課,我做了下面的工作:

 。1)課前準(zhǔn)備:備好課

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)

 。2)課堂上的情況

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的`課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)

  2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作

  中學(xué)生缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?/p>

  3.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平

  4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液

  走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量

  有關(guān)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 篇9

  一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧這一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。本學(xué)期,我負(fù)責(zé)學(xué)校xxxxxx管理,F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:

  一、 師德方面

  師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,配合組里搞好教研活動(dòng),從不缺勤,按時(shí)坐班,服從安排,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。

  二、 教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動(dòng)中,積極參加年級(jí)組組織的教研活動(dòng),進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到提前備課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在紙上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二時(shí)。

  2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的'思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、輔導(dǎo)。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,課后給他們吃小灶。

  4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  5、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

  6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。這一學(xué)期以來(lái),學(xué)校開(kāi)了幾次公開(kāi)課,通過(guò)公開(kāi)課的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

  有關(guān)教師年度個(gè)人工作總結(jié) 篇10

  忙碌而有序的一學(xué)期已悄然逝去,我加入這個(gè)溫馨、積極向上的名師工作室團(tuán)隊(duì)已經(jīng)有大半年時(shí)間了。工作室各位老師好學(xué)上進(jìn)、樂(lè)于創(chuàng)新、真誠(chéng)勤奮的精神給予我很大的動(dòng)力和感觸,讓我感受到這個(gè)集體給我?guī)?lái)的感動(dòng)與收獲,也讓我在教育教學(xué)實(shí)踐的崗位上慢慢成長(zhǎng)。就本學(xué)期學(xué)習(xí),總結(jié)如下:

  一、建立制度,制定目標(biāo)

  工作室成立伊始,工作室就建立健全了工作室工作機(jī)制,使工作室工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。在健全制度的同時(shí),制定了工作室三年發(fā)展計(jì)劃及各成員三年發(fā)展目標(biāo),為我們各成員這三年的學(xué)習(xí)確立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  二、課題研究,提升素養(yǎng)

  這學(xué)期,工作室引領(lǐng)各成員對(duì)“翻轉(zhuǎn)課堂”進(jìn)行了一系列的課題研究,同時(shí)申報(bào)蕪湖市立項(xiàng)課題《農(nóng)村環(huán)境下基于微課資源的翻轉(zhuǎn)課堂研究》。隨著農(nóng)村小學(xué)“班班通”工程的實(shí)施,翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式也走進(jìn)了農(nóng)村課堂。翻轉(zhuǎn)課堂模式是利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和教學(xué)資源,重新構(gòu)建教學(xué)過(guò)程的一種新型的教學(xué)模式。即,教師創(chuàng)建視頻,學(xué)生在家里或者其他的課外時(shí)間觀看老師的講解視頻,學(xué)習(xí)新知識(shí),然后回到課堂,師生面對(duì)面相互交流,把原本需要帶回家的作業(yè)改成在課上完成的一種教學(xué)模式。翻轉(zhuǎn)課堂的開(kāi)展強(qiáng)調(diào)的是自主建構(gòu)知識(shí)體系,對(duì)提升農(nóng)村小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力有很大的.促進(jìn)作用。

  三、網(wǎng)絡(luò)研討,共同探究

  工作室組織成員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討的話題中讓我感悟最深的有“如何持續(xù)維持小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣”和“農(nóng)村條件下有哪些適合學(xué)校開(kāi)展的英語(yǔ)相關(guān)活動(dòng)”。這兩個(gè)話題是我們農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中存在已久的難題。學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言要有一定的語(yǔ)言環(huán)境,要遵循兒童學(xué)習(xí)心理,教師可從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)作、情景諸方面找到入口,在活動(dòng)過(guò)程中采用形式多變的手法,鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中運(yùn)用英語(yǔ),使學(xué)生處于興奮活躍的狀態(tài),從而提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性和積極性。在農(nóng)村小學(xué),學(xué)生不具備良好的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,缺乏家長(zhǎng)的有效監(jiān)督,即使監(jiān)督,也是低效甚至無(wú)效,學(xué)習(xí)得不到及時(shí)的幫助和指導(dǎo),除了課堂上的學(xué)習(xí),學(xué)生幾乎處于“單槍匹馬”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間只有每周的兩節(jié)課時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)間短且任務(wù)重,在這種情況下,要提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,并始終保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,教師除了要努力提高課堂效率外,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。與母語(yǔ)相比,這門語(yǔ)言對(duì)他們來(lái)說(shuō),具有一定的表達(dá)性障礙。教師要消除學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,激發(fā)學(xué)生想說(shuō)的欲望,就要充分精心地備好每一堂課,利用豐富的肢體語(yǔ)言、激勵(lì)性的話語(yǔ)鼓勵(lì)學(xué)生敢于開(kāi)口,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,充分運(yùn)用游戲、歌曲、表演來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助記憶,讓學(xué)生充分感受到這門學(xué)科魅力所在,為學(xué)生打開(kāi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大門。在教學(xué)中利用現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢(shì)激活課堂,使課堂生動(dòng)活潑起來(lái),從而進(jìn)一步激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài),使教學(xué)內(nèi)容更直觀、更生動(dòng)。為了給學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)提供更多的時(shí)間與更大的空間,為學(xué)生創(chuàng)造更多聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的機(jī)會(huì),教師有必要在有限的課堂教學(xué)之外,有效地開(kāi)展課外活動(dòng),把學(xué)科課教學(xué)與活動(dòng)課教學(xué)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生在動(dòng)中有知、樂(lè)中求學(xué),從而增加學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  四、堅(jiān)持學(xué)習(xí),完善自我

  加入工作室學(xué)習(xí)是我的幸運(yùn),我深深的體會(huì)到“學(xué)然后知不足”。今后我將多學(xué)習(xí),勤反思,堅(jiān)持做一名學(xué)習(xí)型的教師,不斷提升自己的教學(xué)實(shí)踐能力。

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