少先隊年終工作總結(jié)【匯編15篇】
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的少先隊年終工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
少先隊年終工作總結(jié)1
一、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè),完善少先隊組織建設(shè)
1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理本事強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導處共同合作,切實開展學校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。
2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自我投稿、采編,每一天中午“xxxx快報”時間播出,中間加插各班每一天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學校文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
3、本學期,我們大隊部進取推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用,堅持每周升旗儀式。并取得了必須的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊、護旗隊建設(shè)。
二、結(jié)合學校實際,開展各項活動
1、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“禮貌禮儀伴我行”教育。本學期,大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動,每月出一期黑板報,促使的隊員提升了禮貌道德修養(yǎng),把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。
2、“我們加入少先隊啦!”
xxxx年9月2日午時,歡快的少先隊隊歌在xxxx小學的學校內(nèi)響起。一年級的教師和同學們聚集在一齊,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。xxxx同學代表新隊員發(fā)言,表示要在校做個好學生、在家做個好孩子,努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊xxxx做為老一批少先隊員代表發(fā)言,表示期望新隊員們在大團體中像大家在誓言中說的一樣:好好學習、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最終,大隊輔導員王教師向新隊員們表示祝賀,勉勵大家要不斷提高,努力學習,養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,長大后做個對社會有用的人。
3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”
11月13日午時我校8名同學在教師的帶領(lǐng)下一齊來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學們親手制作的愛心誠信、自我心愛的誠信等一齊帶給了福利院的小朋友們。整個午時,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)wxxxx師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!
4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學生進一步了解革命先烈的英雄事跡,增強民族自豪感,激發(fā)學生的愛國意識和為人民服務(wù)的意識。學校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體,讓學生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。
5、學英語迎新春——記xxxx小學首屆英語文化藝術(shù)節(jié)
冬日里,寒風習習,但在xxxx小學的學校里師生們熱情高漲。因為在那里,學校首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學們進取報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,經(jīng)過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段,每個同學都認真準備。英語備課組的教師們更是群策群力,傾心投入。xxxx教師臺前幕后的安排和指導,xxxx教師的舞蹈編排,以及xxxx等幾位英語教師個個精心準備此次活動。
xxxx年10月29日午時班會課上,在校領(lǐng)導的安排配合下,首屆英語文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過學校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了學校的'文化藝術(shù),也增加了學生對英語學習的興趣,同時也為即將到來的xxxx年拉開了精彩的序幕。
6、冬季拔河比賽
在同學們的加油聲和歡呼聲中xxxxxxxx年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學,每班派出40名同學參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學個個都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對方一決高低,在裁判員教師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運動員們一齊用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學們加油。各班同學都自發(fā)組織了“拉拉隊”,用活力的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!
此次比賽不但培養(yǎng)了同學們的團體榮譽感以及團結(jié)協(xié)作的本事,也使整個學校在全校師生的歡聲笑語中一齊度過了xxxx年的最終一個學期,同學們也都誓言在新的一年要學習“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學習,用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。
7、書香滿學校:xxxx年11月20日午時,xxxx小學學校里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學們的創(chuàng)作資料十分廣泛,有的反映的是同學們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學們廣闊的想象空間,還有的同學把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻畫布上。經(jīng)過一個午時的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學加油。
8、“扮靚自我展示自我”:
(1)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動。
(2)2期板報:第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。
(3)考前心理輔導,有各中隊輔導員具體操作。
(4)考前誠信宣誓:愿做禮貌人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。
(5)11月5日主題活動:各中隊舉行演講比賽班。
(6)本期少先隊工作總結(jié)。
三、存在問題及改善措施
少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導員教師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也能夠說思想意識不夠,如我們的“禮貌班級”、“三好學生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導員教師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情景、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點,以務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
少先隊年終工作總結(jié)2
一、重組核心力量
1.加強輔導員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學校每月都定期召開輔導員會議,鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。
2、壯大組織,提高認識
10月13是中國少年先鋒隊建隊的日子,是每一名少先隊員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任,我們舉行了一次大規(guī)模的新生入隊儀式。當五十余名隊員站在大操場上,舉起他們緊握的小手,在隊旗下高聲宣誓“我自愿加入中國少年先鋒隊……”新隊員講話,老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景,回想少先隊員的職責。
二、抓好常規(guī)工作
1、大隊部每月召開一次大隊委、每兩周召開一次中隊長會議,每一周召開一次值周班會議。定期組織隊干學習少先隊新學期的工作,明確新學期的任務(wù),并做好會議記錄,加強了少先隊組織建設(shè),同時增強全體少先隊員的組織意識
2、切實抓好《規(guī)范》的落實、實施。本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“三項競賽”常規(guī)檢查,每周對檢查結(jié)果進行評比、公布,根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)低年組(1-3)和高年組(4-6)的“優(yōu)勝班級”、“環(huán)保班級”的流動紅旗。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。
3、規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對隊員進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅,規(guī)范,教育意義深刻,學校從四年級——六年級精心挑選了八名隊員成立國旗方隊,并對這些隊員進行嚴格的隊列訓練,確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對隊員進行愛國主義教育的有利時機。為了使隊員得到更好的鍛煉機會,我們這個學期作了嘗試,從四、五、六三個年級挑選人員,經(jīng)過中隊輔導員的指導與訓練,在每周一的國旗下講話直接讓隊員上臺演講。通過一個學期的鍛煉,隊員們的朗讀、膽量得到很大的提高。
三、積極開展豐富多彩的活動
1、舉辦新學期開學典禮。9月1日,我們迎來了新的學年,同時也迎來了220名一年級新同學。在莊嚴的開學典禮上,鄭校長向全校師生提出了希望和要求,希望每位師生作為xx小學的主人,提出了新的目標。
2、教師節(jié)“點歌獻心意”活動。9月10日是第28個教師節(jié)。這一天清晨,老師們走進教室,看到的是學生們悄悄布置的黑板,溫馨的話語時送給老師的第一份驚喜。第一節(jié)課前,隊員們?yōu)槔蠋煫I上的是全班隊員親手精心繪制的祝福卡,樸實、直白的話語中透著對老師濃濃的愛。中午的紅領(lǐng)巾廣播站中“點歌獻心意”,將教師節(jié)活動推向了高潮,孩子們用音樂來表達對老師的感謝,學校領(lǐng)導也將這份祝福通過電波傳遞給所有的教師。少先隊正是抓住這一個個細小的溫馨的環(huán)節(jié),使孩子們在活動中有所收獲、有所提高。
3、九一八“國防教育”專題活動。今利用周一舉行專題國防教育升旗儀式,進一步加強學生思想道德教育,弘揚和培養(yǎng)中華民族精神,使學生銘記國恥,珍愛和平,深刻領(lǐng)會“民族精神”的內(nèi)涵,培育學生愛國主義的情懷,我校借此時機,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的紀念活動和愛國主義主題教育活動。
4、一年級新生入隊儀式!拔沂侵袊倌晗蠕h隊隊員。我在隊旗下宣誓……”10月13日上午,在中國少年先鋒隊建隊63周年之際,我校舉行了“童心向黨感受你的愛”一年接新隊員入隊儀式。在嘹亮的中國少年先隊隊歌聲中,入隊儀式拉開了序幕。老隊員為一年級新隊員們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,50名新隊員光如加入了少先隊組織,為少先隊增添了新鮮的血液。當隊員們接過大哥哥大姐姐給他們佩戴的紅領(lǐng)巾這神圣的標志,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄動在他們胸前,孩子們臉上露出了無比自豪的神情。
5、讀書節(jié)、體育節(jié)互活動。11月,我校舉行了讀書節(jié)、體育節(jié)活動,隊員們積極參與到此項活動中,在活動中體驗著快樂。同時也取得了優(yōu)異的成績:30幾名的隊員被評為“讀書之星”;10個班級被評為“校級書香班級”;五(3)班推薦縣里參加縣書香班級的評比;諸多隊員在手抄報、演講、征文等比賽方面取得可喜的成績。三十幾名的體育健兒參加縣里的運動會,也取得驚人的成績。
6、科技節(jié)活動。12月,校園第七屆科技節(jié)拉開了序幕,全校近千名學生積極參加。十幾名隊員在“七巧板”“美化板”、多副組合比賽中,獲得縣二、三等獎。科技節(jié)的舉辦,不僅豐富了多彩的'科技教育和實踐環(huán);顒樱ぐl(fā)了學生從小愛科學、學科學、用科學的熱情,更培養(yǎng)提高了學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,展示學生的創(chuàng)造能力和特長。
7、學生社團活動。校積極開展各類社團活動,如“美術(shù)社團還請了民間著名的畫家徐政要爺爺蒞臨我校指導工作;環(huán)保隊定期進社區(qū)開展活動等等,并贏得了村民的一致好評。
8、消防安全疏散演練活動。我校對全校隊員們開展現(xiàn)場消防演練。聽到警報聲后,全校師生以2分57秒的時間順利進行了全員的疏散,整個演練過程快速、安全、有序。這次消防演練活動,對普及師生消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。
9、開展法制教育活動。為提高學生的法制意識,讓學生們學法懂法。我校榮幸的邀請到了xx派出所的汪警官親臨我校開展以《了解法律利用法律》為主題的法制講座。汪警官列舉了發(fā)生在身邊的未成年犯罪的事實,教育學生知法懂法,用法律保護自己!通過學習后,學生積極發(fā)表對違法犯罪事件的看法,氣氛十分熱烈。討論后同學們紛紛表示以后要從我做起,從小事做起,珍惜美好時光,遠離罪惡,遠離危害,好好學習,自尊、自愛、自強、爭當學法懂法的優(yōu)秀少先隊員。
本學期的少先隊工作得以順利開展,要感謝學校領(lǐng)導的重視及全體教師們的大力支持。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一學期的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學期里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。在工作中,取得了一些成績,也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我,堅信只要有領(lǐng)導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!
少先隊年終工作總結(jié)3
回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設(shè),辦好學校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。
4、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。
二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。
2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。
3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。
4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的.喝彩,給慶;顒觿澤狭藞A滿的句號。
5、為認真做好首個“防災減災日”各項工作,提高小學生防災減災意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防災減災,建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊年終工作總結(jié)4
本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),按照“一手抓活動,一手抓建設(shè)”的原則,組織開展“民族精神代代傳”等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的`配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的'環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、抓好大,中隊黑板報建設(shè),繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校主題隊會方案的評選活動。做好了《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1,少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。
2,學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。三月份開展了“學雷鋒樹新風”主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我縣創(chuàng)建“節(jié)約型城市”開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了“民族精神代代傳”主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
三、存在的不足:
少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面,以小隊活動為主體的。在隊會評比中發(fā)現(xiàn),四、六中隊輔導員活動組織得較細致,隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,由于活動積極六中隊被評為優(yōu)秀班集體。所以在以后的工作中點的選擇范圍應更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導員發(fā)揮作用。
少先隊年終工作總結(jié)5
作為少先隊輔導員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學校實際、學生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔任輔導員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這學期的工作總結(jié)如下:
一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎(chǔ)。
為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學習理論知識,積極參與少先隊理論學習,提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導員的本職。
(1)規(guī)范升旗儀式。工作總結(jié)每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學年我組織各中隊輔導員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。
(2)堅持隊員良好習慣的`培養(yǎng)。良好習慣的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進行檢查,每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄,做好學校公示工作,并利用校園公示欄,對學校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學生有效地進行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。
(3)認真組織好各項教育活動,為學生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動;顒又,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,積極參與!靶律傧汝爢T入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的神圣;“班級文化評比”的開展讓隊員們體會到班級文化建設(shè)的重要性等?傊,各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。
三、培養(yǎng)小干部,提高隊員整體工作能力。
搭建舞臺,重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學習,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。
四、“愛生”是工作的源動力。
對學生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長;诖,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
五、工作中樂于學習,勤于思考。
讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當作工作調(diào)味品。
輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。
總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,為探索新時期下的少先隊工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。
少先隊年終工作總結(jié)6
一學期以來,xxx學校少先隊大隊部在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓好中隊輔導員的隊伍建設(shè)。
始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,組織學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》、《班主任工作要點》等,著力提高輔導員的少先隊工作水平。
二、健全和完善少先隊組織。
切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)中的重要作用。對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,指導并帶領(lǐng)他們檢查好學生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、課間紀律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果。三、充分利用陣地,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
1、重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的.人員和內(nèi)容。
2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
3、繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站。每周二至周五早晨8點15分準時開播,“歷史上的今天”、“佳文欣賞”、“音樂點播”等欄目精彩紛呈。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,也為同學們能及時的掌握社會、校園的時事起了橋梁性的作用。
4、建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗輪換機制,完善了紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,創(chuàng)設(shè)了一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,有力的促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
四、開展形式多樣的主題教育和競賽活動。我們根據(jù)少先隊員成長的特點和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:安全教育、誠信教育、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
1、對學生進行安全教育。安全工作是學校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時刻把學生安全放在學校工作的首位,大隊部利用主題隊會、宣傳欄、國旗下講話、等形式對學生進行安全教育,鍛煉學生應對突發(fā)事件的能力。配合德育處進行“交通安全伴我行”主題教育活動和防震減災演練驗收,使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
2、大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行,使學生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習慣,營造了你追我趕爭先進的競爭意識,創(chuàng)建了良好的班風、校風,增強學生的集體觀念和班級凝聚力,保證學校良好的教育教學秩序得以正常進行。
3、舉行“建隊日”系列活動。今年10月13日是少先隊建隊64周年紀念日。為深入落實少先隊組織的根本任務(wù),推進“紅領(lǐng)巾心向黨”活動,根據(jù)文件精神,我校大隊部通過精心安排,組織各中隊進行了形式多樣的慶;顒,讓隊員們度過了一個愉快而有意義的建隊日。
4、組織學生參加了“我的夢·中國夢”20xx年中國青少年書信文化活動和20xx年“唱響中國夢·展現(xiàn)山丹美”心語征集活動。在心語征集活動中有三名同學分別獲得二、三等獎。
5、組織學生參加了“歡迎名人到山丹來”征文大賽活動,有兩人獲得特別貢獻獎,21人分別獲得一、二、三等獎,兩名老師獲得優(yōu)秀輔導獎,并為學校爭得優(yōu)秀組織獎。
6、配合教導處組織了3—6年級作文競賽、五六年級拔河比賽、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競賽活動,豐富了學生的學習和業(yè)余生活。
五、其他工作
1、配合德育處迎接了防震減災示范學校的檢查驗收、文化建設(shè)示范學校的檢查驗收等多次上級部門的檢查驗收。
2、認真負責地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物,宣傳隊報隊刊的重要性,順利地完成了隊報隊刊的征訂。
3、響應團縣委和教體局的號召,聯(lián)合學校團委多次參加社區(qū)和街道的志愿服務(wù)活動,受到社會各界的好評。
通過少先隊工作的開展,隊員的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。下學期,我們會創(chuàng)新少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向兄弟學校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。
少先隊年終工作總結(jié)7
本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設(shè)為指導,狠抓學生的養(yǎng)成教育,以為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,從而為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)。
一學期來,大隊部著重做好了以下幾項工作:
一、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育
本學期一開始,大隊部就以爭創(chuàng)XX省教育強市、XX市行規(guī)示范校為契機,以創(chuàng)“XX市行規(guī)示范學!睘槟繕,開展了一系列的活動,進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
首先,大隊部開展“四項競賽”活動。大隊部根據(jù)、等有關(guān)規(guī)定,制定四項競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊。評為優(yōu)秀中隊的在班主任考核時,一次加2分,依此類推。
同時,完善“班級”---“學!---“大隊部”三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負責檢查。此外,大隊部再抽調(diào)人員加強四項競賽檢查力量,負責全校的四項競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵并舉,要對四項競賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領(lǐng)巾電視臺等陣地,及時、快速地進行表揚。在平時,加強例會制度,加強對四項競賽檢查人員的培訓,每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等。
“四項競賽”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。有了班主任的管理與班級的一系列相應措施的監(jiān)督。在管理與被管理中,學生的民主意識得到增強,因而煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責任感,最終,使學生的行為規(guī)范得到了加強。于是,校園比以往整潔了;隊員行為比以前規(guī)范了;中隊比以往有活力了,更溫馨了……
二、開展系列教育活動
這學期,大隊部開展了各種各樣的教育活動,豐富了學生的生活,主要有以下幾方面的活動。
1、日常工作
如行為規(guī)范教育、班報校報的刊出、四項競賽檢查及展示、大隊委員培訓、宣傳窗的布置及更新。其中,班報、校報為一個月更新一次,班報9月份的主題是新學期寄語,10月份的主題為慶祝國慶,11月份的主題為家校聯(lián)系,12月份的主題為學習園地,1月份的主題為迎新年。校報由各個班級輪流刊出,分別有安全教育、時事新聞、家校聯(lián)系,以及創(chuàng)強?取4送,本學期的宣傳窗的內(nèi)容有:大隊委員展示、安全知識宣傳、禽流感宣傳、四項競賽展示、小記者專欄等等。每一期的板報和宣傳窗都成為了校園和各個班級對外的一個窗口,成了一道美麗的風景線。
2、校級競賽
為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個校園的學習氛圍,體現(xiàn)教室春風化雨、潛移默化的`教育功能,同時,在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,大隊部開展了校黑板報比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學風、教風的張貼;布告欄、衛(wèi)生角、班隊角、學習園地、墻面張貼、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。
同時,為了促進校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學生的課內(nèi)外生活,進一步提高學生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學生的個性。大隊部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動,一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進學生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。
3、教育活動
包括:大隊委員競選;向一年級新生獻小黃帽,暨交通安全教育;入隊儀式;交通安全知識競賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;參加XX市少代會;利用直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座,內(nèi)容包括:校園安全教育禽流感預防法制教育;小記者報名;感恩父母書信活動;新一屆鼓號隊員選拔與培訓,等等。
下學期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導,發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
少先隊年終工作總結(jié)8
本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。
本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。規(guī)范學生的日常行為習慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程經(jīng)過道理的剖析,故事的進解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力,抓好學生常規(guī)。
習慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班級公約等。大隊部發(fā)動中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和(小學生日常行為規(guī)范》少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)備崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,并且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的.班級。同時加強紅領(lǐng)中值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
三、積極開展活動,增強育人效果。
(一)班隊教育活動。
各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下歡樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情景進行檢查確;顒娱_展到達常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有資料,有評價。
(二)主題教育開展建隊節(jié)71周年慶祝教育活動。
1.讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀,明白11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊71周年教育活動。同時還發(fā)展32名品學兼優(yōu)的新少先隊員。
2.組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學生了解.些青著期知識,明白了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自我不受傷害。
少先隊年終工作總結(jié)9
聆聽著新年的鐘聲,傾訴著XX年美好的希望,反思著過去時光里的得與失。作為少先隊輔導員,我充分認識隊員自我管理的能力及自我管理的需要,轉(zhuǎn)變教育觀念,大膽放手,讓學生自己管理自己,自己監(jiān)督自己,自己教育自己,自己提高自己。同時,結(jié)合學生實際,開展了豐富多彩的少先隊活動,取得了一些可喜的成績。與此同時,我們也清楚地知道工作中還存在著不足,值得我去靜心思索,潛心研究。按照“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求及上級教育主管部門工作意見,以弘揚和培育民族精神、切實加強少年兒童的思想道德建設(shè)為重點,以體驗教育為基本途徑,使少年兒童思想道德教育真正落到了實處,本著扎扎實實、開拓創(chuàng)新的原則,以文明行為的養(yǎng)成為重點,不斷加強少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè),全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì),進一步推動了我班少先隊事業(yè)的新發(fā)展,F(xiàn)將本學期的
一、堅持養(yǎng)成教育。
堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學生在活動中接受教育,逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。
二、隊干輪值,抓緊抓實。
隊干輪值工作是日常管理中一項重點工作,它是增強學生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此,本學期在隊干輪值工作中,狠抓落實,提高隊干輪值工作的實效性。每天派出兩名同學,監(jiān)督同學們在課間的行為習慣。本班把《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》作為規(guī)范學生行為的重點和標準,認真開展爭創(chuàng)活動,每天做好衛(wèi)生、紀律、衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等十項內(nèi)容的檢查評比和公布,促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)儉等習慣。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開,文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
三、加強行為培養(yǎng)。
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學校與老師管理的同時,的讓隊員參與學校與班級的`管理,以期達到自己教育自己的目的。
1、隊會活動不能全依賴輔導員老師,應由自己動腦動手,大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃;自己來布置活動場地、創(chuàng)設(shè)活動條件;自己來組織活動、主持活動;自己來檢查、總結(jié)、評比等。
2、在少先隊組織里,一人先進,大家學習;一人落后,大家?guī)椭;一人困難,大家關(guān)心;一人有病,大家慰問。對伙伴熱情誠懇,不是一有問題就“告狀”,而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。
3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神,能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己,能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進不自滿、不停步;暫時落后不泄氣、不自棄。
四、板報,煥然一新。
板報是展示班級風采的窗口,也是建設(shè)班級、宣傳自我的陣地,學生在參與這項工作的同時,能夠增強他們的集體榮譽感和主人翁意識。經(jīng)過一學期來的學習與鍛煉,我班的板報水平有了明顯的提高,形成了我班自己的特色和風格,色彩鮮艷,內(nèi)容豐富,視覺效果好的板報專欄,吸引了同學在下課后駐足觀看,更有同學為班里出謀劃策呢!
五、取得一點成績。
一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,我班取得了一點成績。以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展,有效地促進了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊年終工作總結(jié)10
少先隊工作是學校教育靈魂的塑造,是“心育”,是學校整個教育工作的基礎(chǔ),是實施素質(zhì)教育的核心。20xx學年在市團委的正確領(lǐng)導下,在學校全力支持下,我校少先隊緊緊圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),組織開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績,F(xiàn)將少先隊工作做如下總結(jié):
一、確立少先隊工作思想完善少先隊組織
1.在一年里,我校一如既往地積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感,確立遠大志向,規(guī)范行為習慣,提高基本素質(zhì)。如制定班級公約,健全中隊組織,如組織學生熟記誓言,會有感情的演唱國歌、開展“合理使用壓歲錢”主題教育等。
2.通過競爭選拔少先隊干部,讓隊員了解自己的自主權(quán),樹立自主意識,讓每個隊員都暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見,上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察,主動為隊員服務(wù),帶動全體學生一起進步發(fā)展。
3.結(jié)合建隊日,開展莊嚴而榮重的新少先隊員入隊儀式,充分發(fā)揮老隊員的作用,給新隊員講解隊知識,大隊部組織學生觀看入隊知識影片,讓新隊員在入隊前對我們的少先隊組織有一個充分而深入地認識,激發(fā)他們?nèi)腙牭膹娏以竿,為能成為一名光榮的少先隊員而感到自豪和驕傲。
二、組織活動
做到“潤物細無聲”
。ㄒ唬┩ㄟ^校園生活的實踐,引導少先隊員自覺培養(yǎng)“自學、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。
1.我校少先隊工作注意利用黑板報、班級的展板、宣傳櫥窗等,講述先進隊員的典型事跡;組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動,讓他們在互相競爭中增強自律及自學能力。如結(jié)合國慶節(jié)和元旦出?,結(jié)合四大節(jié)日出主題黑板報,做好宣傳工作。
2.我校少先隊的每個隊干部認真落實崗位目標責任制,充分利用晨會,班會,思想品德課,國旗下講話等發(fā)揮隊員應有的作用,負責好對全校學生的紀律衛(wèi)生評比、路隊管理等。
3.給每個隊員一次機會,讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會。從而讓隊員學會調(diào)動大家的積極性,在成功的體驗中展望新世紀的藍圖,激發(fā)隊員“我能行”的自主意識。如本學期開展了“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題活動。結(jié)合慶祝新中國成立60周年、中國少年先鋒隊建隊60周年和第60個國際兒童節(jié)等重大節(jié)慶日的契機,開展貫穿全年的“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育,以新中國60年的發(fā)展變化和少先隊60年的光榮隊史的生動教育,引導少年兒童更加熱愛黨熱愛祖國熱愛少先隊。在建隊節(jié)期間,組織開展紅色經(jīng)典故事講演比賽,在學校評比的基礎(chǔ)上,選出了六年級的兩名學生參加的海寧市的比賽,我校的孫瀟鋒同學獲得二等獎,章思雯同學獲得優(yōu)秀獎。
4.認真組織全體少先隊員觀看德育方面的影片、聽取有積極意義的講座如結(jié)合孝敬活動開展的孝敬講座等,讓隊員們從中受到啟發(fā),懂得要互相幫助,尊重孝敬父母。結(jié)合消防宣傳日開展多種形式的消防安全教育,如組織學生觀看消防演習、聽消防安全講座。在母親節(jié)開展制作賀卡比賽等。
。ǘ╅_展社會化的.少先隊教育活動,開拓學生的視野,鍛煉技能。
1.關(guān)注、關(guān)愛新海寧人的子女。在許多新海寧人的孩子中有一些行為習慣較差,為了讓他們改掉原先的壞習慣,在開學初少先隊結(jié)合德育開展了“我是學校小主人”系列活動,從“節(jié)約、文明、守紀、保護環(huán)境”這四個小主題規(guī)范學生的言行舉止。
2.扶貧濟困,情暖校園。少先隊每年都進行慰問活動,給那些生活上有困難的學生送去溫暖和關(guān)愛。每年學校的黨支部、共青團和少先隊大隊部一起上門慰問生活上有困難的學生,給他們送去學習用品、生活用品等,讓他們感受到周小大家庭的溫暖,讓孩子能安心、快樂地學習、生活。
3.借助社會力量,開展好第九屆萬名學生下社區(qū)活動。20xx年7月—8月,學校根據(jù)上級文件精神,以“愛我中華、愛我潮鄉(xiāng),做一個有道德的人”為活動主題,聯(lián)合長春村共同組織學生開展豐富多彩的社區(qū)活動。
(1)組織學生義務(wù)勞動,參與社區(qū)清潔樓道、植綠護綠、美化小區(qū)環(huán)境等,引導中小學生熱愛自己居住的家園,激發(fā)他們參與勞動的熱情,為爭創(chuàng)衛(wèi)生城鎮(zhèn)貢獻自己的一份力量。
。2)組織學生開展規(guī)范使用社會用字用語宣傳活動,以“講普通話,寫規(guī)范字”為主題,上街上路開展查找不規(guī)范用字的“啄木鳥行動”,當好規(guī)范使用社會用字用語的“小宣傳員”。
。3)開展“閱讀伴我成長”暑期讀書活動,引導廣大青少年利用暑假好讀書、多讀書、讀好書,進一步增長見識、開闊視野,同時營造家庭讀書氛圍,在全社會形成“多讀書、讀好書”的文明風尚。
。4)開展體育競賽活動。如定點投籃比賽、夾彈球比賽、“南水北調(diào)”游戲等。
三、強化活動
少先隊工作豐富多彩
1.少先隊積極參加上級組織的活動:如上半年科普劇比賽分部排練了《牙齒》,又如市合唱比賽獲得銅獎。本學期結(jié)合元旦少先隊還組織全體學生開展了慶元旦迎新活動,這次活動以班級為單位,內(nèi)容精彩紛呈,有的班級進行歌舞表演、有的班級開展智力競猜、有的班級組織學生進行娛樂游戲,有的班級組織學生觀看有教育意義的電視,也有的班級大家圍坐在一起進行包餃子活動活動前,班主任和隊員們進行商議確定活動主題,由隊員們自己設(shè)計整個活動流程及準備活動所需的材料。這次活動,全校師生共同參與,在精彩的活動中享受著幸福,豐富多彩的節(jié)目傳遞著節(jié)日的快樂,表達著對彼此的祝福,此次迎新活動給每個班級更多的自主空間,充分發(fā)揮了每個學生的動手、動腦及策劃能力,讓所有隊員都親身體驗,感受到了成功的喜悅。
2.開展“雛鷹爭章活動”。結(jié)合爭章活動,在班級中樹立學習榜樣,從而促進良好班風的形成。
3.在9月10日教師節(jié)到來之際,學校開展制作賀卡、寫一封感謝信等活動,讓每位學生共同體會了師恩的可貴,每個學生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師,使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個十分有意義的教師節(jié)。
四、活動亮點
(一)以四大節(jié)日為載體搭建展示自我的舞臺
1.“我運動我健康我快樂”
20xx年上半年我校第四屆“體育節(jié)”拉開了序幕。本次體育節(jié)組織學生開展了豐富多彩的體育活動,如體育黑板報比賽、拔河比賽、接力跑、個人及團體跳繩賽、踢毽子比賽等。這些活動,不但活躍了校園文化生活,促進了校園精神文明建設(shè),而且給同學們自我管理、自主發(fā)展、展示特長提供了舞臺,培養(yǎng)了學生的團隊意識和集體主義精神。學校在本學期又組織全校學生進行了冬季長跑及跳繩比賽,本次比賽的運動員共有200多名,各班都進行了多輪的選拔,選派出六名男生,六名女生參加。通過體育節(jié),給學生創(chuàng)造健康向上,生機勃勃的學習、生活環(huán)境,營造濃厚的學校體育氛圍。使學生的身心得到健康、全面的發(fā)展。
2.“亮出藝術(shù)風采,放飛繽紛夢想”
我校在20xx年上半年還舉辦了第六屆藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)以“亮出藝術(shù)風采,放飛繽紛夢想”為宗旨,以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學校藝術(shù)教育成果為主導,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學生的才能。從20xx年5月至6月歷時1個月的時間里,學校組織全體學生開該富有特色的多種活動:亮出我們的口號——各班班訓設(shè)計;抒寫我們的關(guān)愛——賀卡制作;I can I show——十佳英語歌手大賽;綠色環(huán)保——書畫大賽;我書我心——手抄報、電腦報展示活動;快樂的節(jié)日——六一才藝展示等。舉辦藝術(shù)節(jié)進一步豐富了校園文化生活,提高了廣大師生的藝術(shù)鑒賞水平,展示了師生的藝術(shù)才華,激發(fā)了學生熱愛學校、熱愛藝術(shù)、勤奮學習的熱情和動力,從而提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè),為進一步加強校園的和諧氛圍打下堅實的基礎(chǔ)。
3.“發(fā)明在身邊
創(chuàng)造在眼前”
本學期開展了“發(fā)明在身邊創(chuàng)造在眼前”為主題的第四屆科技節(jié)。經(jīng)過精心策劃,本屆科技節(jié),得到了廣大師生的熱烈響應和激情參與,實現(xiàn)了“人人都來參與,人人都有收獲”的預定目標。本屆科技節(jié)歷時一月,設(shè)立了科學幻想畫比賽、同折紙飛機比賽、紙的無限延伸比賽、“科學家的故事”主題班會等項目,內(nèi)容豐富,形式多樣,集教育性、科學性、娛樂性于一體,全面展示了同學們的才能和學?破战逃某晒,取得了令人滿意的效果。各種活動形式紛紛亮相,你方唱罷我登場,為年輕的校園增添了無窮的魅力和活力!本屆科技節(jié)為廣大師生搭建了一個充分展示自己的大舞臺。通過科技節(jié)活動,涌現(xiàn)出一大批科技活動積極分子,表現(xiàn)出較高的科技素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和水平。如403錢耀炬制作的二胡獲得海寧卡拉羊杯紙藝創(chuàng)作二等獎。
4.“書香伴我成長
經(jīng)典浸潤人生”本學期的第四屆讀書節(jié)剛剛落下帷幕,在為期一個半月的讀書節(jié)中,以“書香伴我成長經(jīng)典浸潤人生”為活動主題,開展了豐富多彩的讀書活動,從“低段自制書簽活動”到“中高段創(chuàng)辦一份讀書小報”,從“三四年級成語競賽”到“五六年級讀古詩學寫作征文”,從“古詩誦讀星級比賽”,到“小書迷成長記錄”,從“讀書小碩士”到“讀書小博士”的踴躍爭取及書香中隊、書香家庭的評比,每一項活動無不浸潤著老師對同學們的期望,也展示出同學們積極參與讀書活動的熱情,同時結(jié)合讀書節(jié),開展誦讀古詩活動,促進了學!白x古詩學寫作”的特色項目向縱深化方向發(fā)展,讓學生在濃郁的讀書氛圍中得到“真善美”的熏陶和閱讀品味的提升,感受到讀書的快樂,領(lǐng)悟到讀書的真諦,真正體驗到“我讀書,我快樂!”
5.創(chuàng)綠色學校建和諧校園
1)拓寬宣傳環(huán)保渠道。學校利用集會、紀念日等對師生進行了創(chuàng)綠和環(huán)保的重要性教育。各班利用班隊課等進行了垃圾分類指導,開展環(huán)境保護“從我做起、從身邊做起”的主題班隊課,從小培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。
2)重視課堂環(huán)保教育。學校將環(huán)境教育內(nèi)容列入教育教學計劃,學校環(huán)境教研組協(xié)調(diào),統(tǒng)一在各學科中滲透環(huán)境教學,將環(huán)境教學計劃作為教學常規(guī)檢查的必備內(nèi)容,環(huán)境教學成績與職評、考核相結(jié)合。
3)豐富綠色環(huán);顒印W校少總部成立了校內(nèi)環(huán)保志愿者,組織學生進社區(qū),開展志愿者活動,為社區(qū)開展環(huán)境整治工作做出應有的貢獻,組織小記者外出采風,進行社會實踐活動,使創(chuàng)建工作深入每一位師生的心靈。利用各種節(jié)日,如:植樹節(jié)、地球日、世界水日、世界環(huán)境日等紀念日組織開展各種主題活動,在學校舉辦的科技節(jié)中,把綠色學校創(chuàng)建活動與科技節(jié)相結(jié)合,使綠色、環(huán)保的理念深入每一位同學的心靈。
本學期,海寧市環(huán)保局專家對周王廟鎮(zhèn)中心小學進行了爭創(chuàng)市級綠色學校工作的評估考核并順利通過了驗收,獲得了海寧市綠色學校的光榮稱號。
五、存在的不足
對照少先隊規(guī)范化建設(shè)示范學校的要求我們還有一定的差距,在今后的少先隊活動中我們將以此為標準,進一步完善少先隊的各項工作。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用的人才!
少先隊年終工作總結(jié)11
少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分,是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程。本學年,我校少先隊在上級領(lǐng)導的正確指導下,少先隊工作以基礎(chǔ)道德教育為核心,堅持“一切為孩子服務(wù)”“以人為本,以德為先”的宗旨,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,做好了學習《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實工作,開展了以“學生良好行為習慣的養(yǎng)成”主題教育活動。我校少先隊通過開展了一系列行之有效的系列教育活動,讓學生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問題,用實踐的精神去獲取知識了創(chuàng)建一個輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開展的具體工作總結(jié)如下:
一、加強少隊組織建設(shè),建立健全育人隊伍。
1、本學期,我校本著“全員育人、全程育人”的思想,進一步建立健全學校、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)建立德育領(lǐng)導小組--少先大隊—中隊輔導員—任課教師--中隊干部組織體系;校外建立學!處煛议L教育體系。以極大的整合教育力量,增強教育合力,確保了教育的全員參與,使德育教育活動落到實處。
2、加強育人隊伍建設(shè),提高德育實效性。我們每月組織中隊輔導員進行一次工作經(jīng)驗交流學習,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實際工作中找差距,并逐步改正,這樣既提高了教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟,又使每位教師都能運用正確的教育方法教育學生,積極而有效的促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,教師愛校愛生的風氣蔚然成風,形成了一個和諧的育人環(huán)境。
3、從安全教育入手,提高學生安全保護意識。針對冬、夏季特殊的季節(jié),各中隊圍繞加強防溺水安全,交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,邀請新區(qū)中隊的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報告會,組織學生觀看安全教育篇,開展了“安全知識”競賽,辦安全知識手抄報,定期開展突發(fā)事件演習活動,參加了市“交通安全”示范學校的檢查驗收。通過開展各種活動,使學生從不同層面、不同角度增強了安全意識,提醒學生學會自我保護及學會在生活中去保護他人。通過一系列的安全教育活動,對所有隊員進行了“講文明、守紀律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,積極而有效的促進學生養(yǎng)成良好的行為生活習慣。
二、抓學生“自律”,養(yǎng)成了良好的行為習慣,進一步加強了對學生的思想品德教育。
1、為了促進全體學生自覺、自制,形成良好的品德、行為習慣養(yǎng)成。在每學期開學典禮大會上組織學習了新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。大隊部要求全校利用班會課,學守則,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。對全體學生的紀律、衛(wèi)生、禮儀、路隊等各方面的行為習慣進行有效地檢查、監(jiān)督。并且實行周匯報的原則,將檢查結(jié)果及時評比、及時反饋,并將評比結(jié)果累計核算,將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級的評比掛鉤,以此促進學生養(yǎng)成良好的紀律意識、環(huán)保意識、自覺意識,培養(yǎng)學生的主人翁精神和集體榮譽感,增強班與班之間的良性競爭,使學生的習慣養(yǎng)成。
3、堅持每周的升旗儀式,讓升旗儀式成為學生思想教育的重要陣地。
4、加強班級常規(guī)管理的檢查與評比,提高管理水平。學校以大隊部“一日常規(guī)”為依托,通過大隊輔導員—中隊輔導員—大、中、小隊干部—“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對學生行為常規(guī)進行了監(jiān)督,其中以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主進行檢查,其他為輔。檢查的內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、著裝、紀律、學習等十項,并和流動紅旗掛鉤,班級各方面工作做得好的頒發(fā)流動紅旗。學校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行責任落實制,從細微之處養(yǎng)成了學生良好的行為,這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體,同時也起到一定的模范帶頭作用。
5、鞏固班會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、墻報等宣傳教育陣地,開展系列教育活動。本學年,大隊部根據(jù)學校統(tǒng)一布置晨會、班會的教育內(nèi)容,采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法,進一步加強學校的德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。比如開展了“祖國在我心中”等主題教育活動”,充分發(fā)揮了班會的教育作用。開展黑板報、手抄報的設(shè)計活動,培養(yǎng)了學生的動手動腦的`實踐能力,營造了良好的育人氛圍。
三、開展了豐富多彩的活動,營造良好的校園育人環(huán)境
1、結(jié)合市局要求深入開展了“感恩?勵志”系列活動。首先在三月份開展了“感恩 愛國”的全校性中隊活動競賽,接著組織各中隊進行了“感恩 勵志”黑板報評比。通過活動,隊員體驗到教師、長輩的辛勞,明白尊敬師長、尊重父母的道理,學會自主學習和自我管理。結(jié)合“五一”勞動節(jié)重大節(jié)日,紀念“五四運動”90周年和建國60周年,觀看了愛國影片,還結(jié)合端午節(jié)進行了“端午情,中國心”的課文朗讀競賽。繼續(xù)對少先隊員進行了愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感,使他們在活動中進一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受了民族精神的偉大力量,教育學生“愛黨、愛國、愛社會主義”,強化了學生的愛國意識,從小樹立民族自尊心和自豪感。引導少先隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,激勵他們自強不息、努力奮斗。
2、在慶祝建國六十周年之際,結(jié)合中小學弘揚和培育民族精神月,制定慶;顒泳唧w實施方案,積極開展正誼小學“愛我中華”慶祝建國六十周年主題教育活動。通過“喜迎祖國六十華誕”學生手抄報櫥窗展、黑板報展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動 、“祖國在我心中”校中隊觀摩活動、“童眼閃閃看中華”收看建國60周年慶典活動,寫觀后感活動、“我與祖國共成長”建隊日活動、“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽和“愛我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動的開展,學生充分感受到祖國強盛的每一步成果,進一步培養(yǎng)全體學生的責任意識、感恩意識,,進一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情。
3、根據(jù)“書香校園”的活動要求,積極創(chuàng)建了書香校園。制定了有效可行的實施方案,扎實開展了各項活動,結(jié)合“中華經(jīng)典詩文誦讀”,在校園里掀起了中華經(jīng)典詩文誦讀的活動,做到班班有詩文誦讀,生生遇詩文就讀,校園里洋溢著濃濃的書香氣息,人人做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”,使“書香校園”這一活動更加引向深入,讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩文的同時,得到熏陶,得到感染。下半年,學校還接受了市教育局“讀書特色”、 “素質(zhì)教育先進!眲(chuàng)建工作的驗收評比,受到了局領(lǐng)導的好評。
4、結(jié)合“陽光體育”活動,在全校開展大課間活動。老師進行指導,活動形式豐富多彩,有長跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項活動,通過活動,不僅鍛煉了身體,又培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
回顧這一年的工作,我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實工作,努力進!
少先隊年終工作總結(jié)12
按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。具體工作總結(jié)如下:
1、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
(1)隊慶日到來之際利用班隊會時間各中隊學習了少先隊基本知識。隊慶日發(fā)展新隊員186人,為少先隊組織增加了新的力量。
(2)9月,進行了大隊干部競選活動,選出了新一輪的隊干,為了提高大隊干部的工作能力和水平,本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗交流會。
(3)期末進行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部13名,優(yōu)秀中隊干部39名,優(yōu)秀少先隊員195名。
(4)重新制訂了班級日常檢查評分方案。
2、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。
鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
3、 提高少先隊員思想素質(zhì)。
利用每周一的.國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。
4、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。
進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊年終工作總結(jié)13
本學期少先隊大隊部在學校領(lǐng)導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2。 加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負責人,經(jīng)過培訓,由學生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報、好歌推薦、英語天地等欄目。為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活的。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學習《中國火炬》、《少先隊員》、《中國少年報》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復地組織學生學習《小學生日常的行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為爭取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
三、實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“六好”教育,本學期加強六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們瘋打。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級中抽一個年級的組長和值周領(lǐng)導一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況的',并由此作為學期末文明班整體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各班要有自己的風格特點。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活的動成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺,這學期大隊部和分管德育的行政,還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定了活動開展較好的中隊。
四、強化活動,少先隊工作豐富多彩。
1、“紫陽小學一年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2、“尊敬教師、熱愛學校”主題活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
3、“校園文化”系列活動展示了學生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活的,提高了學生文學素養(yǎng)、文字編輯處理和較強的動手能力。
4、“國歌大家唱”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。
5、“我們在隊旗下成長”的大型建隊日主題活動,發(fā)展了一百多名新少先隊員。隊員們通過活動,進一步加強了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責任感。
6、“讓愛心托起希望”主題活動,通過對我校身患紅斑狼瘡的占念露同學生進行捐款,將愛心教育引向深入,落到實處,從而培養(yǎng)學生良好的道德情操,樹立學生正確的人生觀,價值觀。
7、綜合實踐活動讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風光,了解到湖北的人文知識,激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國的壯志豪情。
8、“學會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊員們的思想素質(zhì),讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會,增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
通過一學期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校委會的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質(zhì)不高,學生的良好行為習慣欠缺,學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
少先隊年終工作總結(jié)14
忙勞碌碌的一個學期又已接近尾聲,本學期少先隊大隊部的工作仍和之前一樣,緊急,繁瑣,現(xiàn)將本學期的大隊部工作做一總結(jié):
1、宣揚“精神”,養(yǎng)成良好的文明禮儀
本學期,我校充分利用迎接20xx北京會的重大時機,在奧林匹克訓練中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本,增加少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會的信念,鼓舞少先隊員把自己的成進步步與國家、家鄉(xiāng)的進展緊密結(jié)合起來,自覺為做貢獻。
在開學的第一天,學校大隊部就進行了“與文明相伴,與同行”的開學典禮,學校大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議,用文明的素養(yǎng)呈現(xiàn)中國少年的風采,用良好的精神風貌迎接北京的召開,學校的全體少先隊員還進行了莊重的簽名活動,大家在橫幅上簽下自己的名字,并呈現(xiàn)了八一少年共講文明,同創(chuàng)和諧的決心。
2、圍繞主題,開展文明行動。
圍繞迎,講文明這一主題,我校大隊部又開展了一系列的活動。
。1)以每周的紅領(lǐng)巾廣播為平臺,普及學問,敘述冠軍的故事。讓隊員們從一個個冠軍的故事中,探尋精神,學習冠軍品質(zhì)。
。2)開展“紅領(lǐng)巾迎”文明行動發(fā)布會,號召隊員們揭露不文明現(xiàn)象,領(lǐng)先提議文明行為;以雛鷹假日小隊為依托,深入到到社區(qū),進行志愿服務(wù),把文明的新風送進社區(qū)。
(3)立足校內(nèi)、社區(qū),開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動,豐富少年兒童的課余生活。
(4)開展“四個一”主題活動。即了解一些學問,學唱一首的歌,參預一項體育運動,爭做一名文明的小使者。
3、全面落實“雛鷹爭章”活動
以“雛鷹爭章”為基本導向,不斷深化“雛鷹行動”,結(jié)合本學期的.迎,講文明的主題,鼓舞少先隊員從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標,同時也不斷規(guī)范自己的行為,爭做文明的小公民。
4、細心組織各類活動。
本學期結(jié)合蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)的系列活動,我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推舉兩名少先隊員參預蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽,同時組織全體少先隊員主動參預“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動,參預“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的角逐,全校少先隊員主動參預,完成了許多優(yōu)秀作品,并送至區(qū)少工委參預評比。
在四月中旬,學校的少先隊員代表參預了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保訓練工程,在愛普生志愿者的帶領(lǐng)下學習了環(huán)保節(jié)能學問,并制作了“心手相連,放飛綠色希望”的宣布傳達板面。
我校少先隊員排練的“攜手安全”課本劇參預區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎。
“5·12”汶川大災難發(fā)生后,我校的少先隊員在第一時間組織捐款,盡管他們大多是外來民工子女,但獻愛心的勁頭絲毫不落人后,第一次募捐得五千多元善款,其次次又募得二千多元的善款,這些善款都用作救災和災后重建。
5、加強少先隊陣地建設(shè)。
本學期連續(xù)保持并主動拓展“少年軍(警)!边@一少先隊特色團隊活動。并連續(xù)與金閶區(qū)交警大隊合作開展活動,在學期結(jié)束之前,金閶區(qū)交警大隊的民警還特地來到學校,為少年軍(警)校的隊員們上了一堂生動的交通安全課,目的是讓全體少先隊員懂得留意交通安全的重要性,為創(chuàng)建和諧蘇州,舉辦安全做出自己的貢獻。
20xx—20xx年度已經(jīng)接近尾聲,大隊部將連續(xù)組織好各項活動,主動培育少先隊員,爭取在新一學期里開創(chuàng)少先隊工作的新紀元!
少先隊年終工作總結(jié)15
20xx年,芙蓉中心小學少先隊大隊部在團縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學校德育和素質(zhì)教育,進一步貫徹落實少代會精神。重點是通過開展一系列的主題教育活動,切實加強少年兒童思想道德教育,推進學校素質(zhì)教育發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
在少先隊工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進行思想教育。
利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有機契機,通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會主義為重點的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實效。
在少先隊工作中,認真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進一步加強和改進我校少年兒童的'思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習,對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心健康發(fā)展,起到了重要作用。
同時,結(jié)合本校實際情況,加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養(yǎng)成教育,加校年級值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊中隊監(jiān)督崗,要求每一個少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護紅領(lǐng)巾;見到老師行隊禮問好,同學之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。
二、推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。
堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
堅持“先進班集體”和“文明班級評比”制度,本學期加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
三、強化活動,少先隊工作豐富多彩。為切實加強少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學生的校園文化生活,提高小學生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結(jié)合我校實際情況,我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。
在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下,進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式,少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責,學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強了組織的凝聚力。之后,大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動,隊員們積極參與,取得了良好的效果。
20xx年,芙蓉中心小學大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,有計劃、有組織地開展了少先隊工作,使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉,提高素質(zhì),健康成長。
在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實施,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
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