(薦)新教師教育工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的新教師教育工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新教師教育工作總結(jié) 篇1
懷著對教育的夢想,我光榮地踏入了老師的行列中。作為一名新老師,在半年多的教學(xué)中,我深刻地體會到了老師的辛苦和快樂。在這短短的時間里,我學(xué)到了很多教學(xué)閱歷,感受到了不同老師的教學(xué)風(fēng)格,同時也被學(xué)校的文化深深感染著,來到了新校,我收獲了,也進步了,為使今后的工作取得更大的進步,下面我對自己在這半年多的工作進行一下工作總結(jié)。
一、德——扎實肯干在思想道德認識上
我仔細學(xué)習(xí)新的教育理論,并根據(jù)自己的教學(xué)實踐,及時寫下教學(xué)反思,并在反思中不斷更新教育理念。樂觀參加校本培訓(xùn),并做了大量的筆記,聽后及時寫下自己的學(xué)習(xí)感受,在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自己的綜合素質(zhì)。
在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下,我不斷學(xué)習(xí)學(xué)校文化,并在實踐中踐行學(xué)校的文化理念。同時,我堅持每周的新老師培訓(xùn)和市、區(qū)教研,學(xué)習(xí)老師應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),仔細踐行老師職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),對工作高度負責(zé),仔細備課上課,仔細批改作業(yè),仔細輔導(dǎo)學(xué)生;做到關(guān)懷熱愛學(xué)生,平等公平對待每一位學(xué)生;做到堅持教書育人的理念,遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,培育學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生全面進展;做到為人師表,嚴于律己,以身作則;并且不斷學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
二、能——努力提高
在教學(xué)工作及能力提高方面,我擔(dān)任一班級一個班和三班級級部的英語教學(xué)工作,由于教學(xué)閱歷頗淺,我對教學(xué)工作不敢怠慢,仔細學(xué)習(xí),深化討論教學(xué)法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。為了提高自己的教學(xué)工作能力,我仔細學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語老師用書,在老師用書的指導(dǎo)下,結(jié)合各班的基本情況進行教學(xué)活動,及時進行教學(xué)反思,修改教學(xué)步驟,以達到教學(xué)的最佳效果。
為了能更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的英語知識,我精心地進行備課,仔細按排每一個英語教學(xué)環(huán)節(jié),注重每一個教學(xué)重點的理解教學(xué)。同時,利用課余時間學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的資料,使自己能夠更好地掌握教材中的難點,有針對性地利用不同的教學(xué)手段進行教學(xué)。授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學(xué)反思。這半年多的時間里,我樂觀參加教研活動,收獲不小。我有幸還聆聽了優(yōu)質(zhì)課評選的活動,在教研員評課議課中,我受益匪淺。不但感受到了不同老師的教學(xué)風(fēng)格,同時也由衷的敬佩優(yōu)秀老師那種對課堂掌控和帶動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力,這是我需要學(xué)習(xí)和亟待提高的一點。
課后,我們英語組內(nèi)集體備課,仔細討論教學(xué)得失、回顧小結(jié),及時反思手段,努力創(chuàng)設(shè)英語情景,讓這種英語的氛圍感染學(xué)生,從而全面提高學(xué)生的英語能力。通過這些活動,有力地促進了我的英語老師業(yè)務(wù)能力的提高。同時,在日常教學(xué)中,我努力做到在教中研,研中教,教研相長。在教學(xué)工作方面我還存在很多需要提高的地方,需要我仔細學(xué)習(xí)的地方也很多,我會堅持加強教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí),不斷的在實踐中充實自我,提高自我。
三、勤——任勞任怨
在作考勤方面,我熱愛自己的教育事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的.工作。在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但樂觀參加各項培訓(xùn),到各區(qū)聽課學(xué)習(xí),平時,常常查閱有關(guān)教學(xué)資料,不斷的提高自己的專業(yè)知識能力。同時常常在課外和學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)懷他們。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著某些不足的地方,須在以后不斷的努力學(xué)習(xí),得到進一步的提升。
在教學(xué)成績方面,我始終堅持國家教育方針,貫徹英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,面對全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培育學(xué)生主動進展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性進展,重視激發(fā)學(xué)生的制造能力,培育學(xué)生綜合、全面的進展。我工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,樂觀做好本職工作,仔細備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,能形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)精神,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。通過上學(xué)期和學(xué)生的磨合,和共同努力,學(xué)生在英語聽說讀寫方面都得到了一定的進步,并且在期末統(tǒng)考,取得了比較不錯的成績,我相信通過以后的努力,和和學(xué)生的共同合作,會在今后的日子里,取得更好的成績的。
在半年多的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,在教學(xué)工作中取得了一定的成績。但由于閱歷不足,教學(xué)工作還有待于改進。在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。相信通過自己的不斷努力、學(xué)習(xí),可以慢慢地成長為一名優(yōu)秀的英語老師。
新教師教育工作總結(jié) 篇2
天氣有點悶,幼兒的精力又旺盛,常規(guī)活動時幼兒顯得很躁。晨間談話的時候,我在上頭點名,幼兒在下面有的說話、有的玩耍,完全沒注意我的指令。我正想喝止,提醒他們安靜下來,突又想到這樣的辦法治標(biāo)不治本,于是靈機一動,對著孩子說:“來,我們此刻誰都不要說話,豎著耳朵聽。
你仔細聽,聽到了什么聲音過一會教師請到你,你就起來告訴大家。”頓時,教室一片安靜,大家都在仔細的尋找更多的聲音,過了不多久,小朋友都能說出他們當(dāng)場聽到的很多聲音:小鳥聲、水聲、對面馬路汽車開過的聲音……有的幼兒還會描述他聽到的'聲音感覺,教師告訴幼兒,如果這些聲音象錄音機一樣把它們同時放大,在我們的生活中這些聲音就會成了噪音,耳朵就沒法清靜,長期這樣會影響我們的心理和身理健康。
接下來幾天,我變化著玩法,比如我讓幼兒閉上眼睛,然后教師用鉛筆敲敲杯子等凡是能弄出比較趣味的聲音來,再讓幼兒猜猜教師發(fā)出的聲音是什么,再進行節(jié)奏練習(xí)。
還有一種變形玩法,就是傳悄悄話,請一名幼兒出來看教師口型說什么,然后用小聲的聲音傳給他的好朋友,好朋友聽了后,按指示玩游戲,如“請你幫教師拿點名冊來!钡取
這些“聽聲游戲”有助于孩子養(yǎng)成堅持安靜、沉默的習(xí)慣。這也是誘導(dǎo)孩子們服從命令的好方法。小朋友們對這些游戲很有興趣,幾天下來,幼兒安靜了許多,說話聲音也輕了。所以我也總結(jié)出:作為幼兒教師的我們必須在萬變中去“應(yīng)付”幼兒的千變。
新教師教育工作總結(jié) 篇3
新年伊始,一學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束。從作為學(xué)生的那個校園轉(zhuǎn)到作為老師的這個校園,我的角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,性質(zhì)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這突然的轉(zhuǎn)變當(dāng)然起先也有過不適應(yīng)和失敗,甚至有過埋怨,但更多的是收獲,收獲了閱歷,收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實踐的體驗,收獲了和學(xué)生的情感。在和學(xué)生一學(xué)期的相處中,體會到了做老師的滋味,真的是五味雜陳,悲喜交加。一學(xué)期很快即將過去,回首這一學(xué)期,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝學(xué)校各位老師的關(guān)懷和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對本學(xué)期的工作做一簡要回顧和總結(jié):
一、在教學(xué)教研工作方面:
作為一名新老師,基本功不扎實、上課隨意性比較大、閱歷缺乏是我最大的不足。為了提高自己的教研水平,我主要做了以下幾點:
1、多學(xué)習(xí),多請教。作為新老師,閱歷的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到老師的角色中,我虛心求教,學(xué)期開始,我抓緊機會多聽課,我們教研組閱歷豐富的老師有很多,有幾位是從教20余年的老師,因此我只要有空就去聽他們的課,聽師傅的.課使我深有啟發(fā),習(xí)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的樂觀性,在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué),啟發(fā)學(xué)生的思維等,這些閱歷使我受益匪淺,當(dāng)我把這些閱歷具體應(yīng)用在課堂上之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的輕松,我也教的欣喜(例如聽薛改秀老師的課,使我明白了教學(xué)流程順暢和知識擴展的重要性,使我在以后的教學(xué)過程中做到目的明確,條理清晰)。
2、多鉆研,仔細備課,研讀教材,努力上好每一節(jié)課。為了不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成環(huán)境教學(xué)任務(wù),我在備課過程中仔細分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計環(huán)境。在課堂上,一方面我尊重學(xué)生并嚴格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得;另一方面我發(fā)揚民主教學(xué),盡量活躍課堂氣氛,努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的樂觀性,盡可能使每個學(xué)生都參加到課堂中來,F(xiàn)在課堂上我都會留出幾分鐘出題給學(xué)生做(因為我們歷史課后作業(yè)不多),并且利用晚自習(xí)時間仔細做好課后的輔導(dǎo)工作。 3、多看書。在課余,我堅持常?磿⒖磮,如《老師博覽》、《現(xiàn)代環(huán)境讀本》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》等,從書中習(xí)得一些科學(xué)的教育教學(xué)方法并方便了解教學(xué)教研方面的動態(tài)信息。我還會常常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的環(huán)境課件來學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。一學(xué)期的堅持,使我收獲不少,積累了大量有用的教學(xué)素材,無論是在和學(xué)生相處的技巧上,還是在處理教材、課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進步。
通過一學(xué)期的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的愛好有所提高,但差生和優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學(xué)習(xí)成績不夠理想。當(dāng)然,我在工作中也還存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學(xué)校是我們大家的,需要大家的關(guān)懷和愛惜。
二、今后努力的方向:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培育,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的,只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學(xué)生,讓他們習(xí)慣了接受批評,作為老師,我們有責(zé)任去改變他們,幫助他們。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。一個校門邁出,一個校門邁進,不同的是一邊是學(xué)生,一邊是老師,角色的轉(zhuǎn)變有些大。在涇川二中,我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一學(xué)期的光陰,我和學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得興奮,忙得開心,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動學(xué)生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)歷史老師。
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