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小學(xué)班主任九月工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)班主任九月工作總結(jié)，歡迎大家分享。
小學(xué)班主任九月工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，回顧這一月的工作我感慨頗多，下面對(duì)本月工作總結(jié)如下：
1、在教學(xué)方面
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，極大部分學(xué)生已經(jīng)培養(yǎng)了一定的聽(tīng)課習(xí)慣，能夠靜下心來(lái)坐下學(xué)習(xí)，但是課堂常規(guī)還有待提高。在學(xué)習(xí)中大部分學(xué)生都能跟著老師的步伐一起走；還有極個(gè)別的'學(xué)生，雖然平時(shí)經(jīng)常抽時(shí)間給她們補(bǔ)課，但還需要她們自己多加努力。在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)繼續(xù)努力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
2、在生活方面
作為一名副班主任，孩子們的生活起居飲食健康等等都是責(zé)任的一部分。在宿舍，我就配合宿舍老師，安排好女生的洗刷、穿衣、睡覺(jué)；在教室，我就配合開(kāi)飯老師，保證每個(gè)孩子都能吃飽吃好。如果有孩子生病不舒服，班主任有事走不開(kāi)，我就領(lǐng)著孩子去看醫(yī)生，好讓他們快點(diǎn)兒好起來(lái)，繼續(xù)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
3、在班務(wù)方面
“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”，這話一點(diǎn)兒都不假。一個(gè)班就像一個(gè)家，而班主任和副班主任就是兩位家長(zhǎng)，我們要時(shí)刻團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同合作完成班級(jí)里的大小事務(wù)。像整理學(xué)生學(xué)籍檔案、板報(bào)、教室外墻文化、教室衛(wèi)生，一天三次測(cè)量學(xué)生體溫，一天兩次領(lǐng)加餐，一天一次教室消毒......我們都是合理分工，有條不紊的完成每一項(xiàng)日常工作。
4、在自身學(xué)習(xí)方面
作為教師，自己千萬(wàn)不能只比學(xué)生快一課時(shí)，我們平時(shí)說(shuō)的最多的就是學(xué)生有一杯水，我們就要有一盆水、一桶水。所以在這一個(gè)月中，我積極參與組內(nèi)備課聽(tīng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
通過(guò)一個(gè)月的努力，班級(jí)各項(xiàng)管理都已步入正軌，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作都做的更好，更完善。
小學(xué)班主任九月工作總結(jié)2
新學(xué)期新的展望，九月，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，因?yàn)榧倨谳^長(zhǎng)，所以開(kāi)學(xué)對(duì)我們宣傳部所有成員來(lái)說(shuō)，也有許多的問(wèn)題我們部門(mén)必須面對(duì)，如時(shí)間緊，工作多，任務(wù)重的巨大考驗(yàn)�？梢哉f(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，我們相信只要部門(mén)的工作人員團(tuán)結(jié)一心就一定能圓滿地開(kāi)展和完成各項(xiàng)工作的。以下就是我們部門(mén)九月份的工作計(jì)劃。
一、明確工作目標(biāo)
本學(xué)期將會(huì)迎來(lái)一批新生，宣傳部也將要迎來(lái)新鮮的面孔，注入新鮮的血液。部門(mén)的招新事宜無(wú)疑成為我們宣傳部九月份的工作重點(diǎn)。首先，配合學(xué)院團(tuán)總支的整體安排，向大一新生介紹宣傳部的相關(guān)信息，其次，在選拔新干事時(shí)嚴(yán)格把關(guān)，除了了解他們各自的興趣特長(zhǎng)之外，重在考核他們對(duì)于工作的態(tài)度以及創(chuàng)新能力，希望能為我們宣傳部選拔出優(yōu)秀的人才。讓宣傳部的工作更上一層樓。緊接著我們要全面培訓(xùn)引導(dǎo)新成員，提高工作能力。爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓每個(gè)人都能夠熟悉我們部門(mén)各個(gè)版塊的所有工作。于此同時(shí)，發(fā)覺(jué)各人的優(yōu)點(diǎn)，重點(diǎn)培養(yǎng)其在某一方面的工作能力，做到精益求精。
二、加強(qiáng)部門(mén)交流活動(dòng)
1、爭(zhēng)取部門(mén)有更多交流的機(jī)會(huì)，聚餐或是一起交流心得，讓我們部門(mén)的所有成員更加團(tuán)結(jié)。
2、細(xì)化部門(mén)內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。
3、鼓勵(lì)部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往，及時(shí)了解其他部門(mén)信息，把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門(mén)工作的完成，從而更好的起到宣傳作用。
4、設(shè)計(jì)安排本系部的`優(yōu)秀櫥窗，宣傳欄的評(píng)比并且注意宣傳欄的衛(wèi)生情況。盡可能的使我們的部門(mén)更加突出。
三、把握工作重點(diǎn)
海報(bào)的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部發(fā)揮了學(xué)校的喉舌作用。我們將在原有工作習(xí)慣上，銳意創(chuàng)新，時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。
我們宣傳部的所有成員，都有信心把它打造成一個(gè)更優(yōu)秀得團(tuán)體。
小學(xué)班主任九月工作總結(jié)3
本學(xué)期有幸與李娟老師一起帶可愛(ài)的小班孩子，針對(duì)孩子年齡小，又是剛?cè)雸@，我們主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作。以下是九月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：
1、穩(wěn)定情緒，讓孩子喜歡上幼兒園。
孩子第一次離開(kāi)家，都有特別濃厚的依戀情緒，想著入園的頭兩天，孩子們倚在門(mén)口盼親人的情景，心里總是感慨萬(wàn)千。其實(shí)學(xué)過(guò)幼兒心理學(xué)的老師都知道，這是孩子必經(jīng)的心理歷程。為了穩(wěn)住他們?cè)趫?bào)名時(shí)我們就有意識(shí)地讓家長(zhǎng)帶來(lái)孩子喜歡的玩具，在孩子情緒不好時(shí)，給他們玩好玩的玩具，以轉(zhuǎn)移或減輕初離親人所帶來(lái)的壓力。另外，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)也是穩(wěn)定孩子情緒的妙方，在平時(shí)我們常常表?yè)P(yáng)獨(dú)自上幼兒園不哭不鬧的孩子，讓其他孩子模仿，對(duì)有進(jìn)步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等親密的愛(ài)撫動(dòng)作，把孩子的`依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂(lè)意來(lái)上幼兒園的多了，入園情緒有了明顯的進(jìn)步。
2、做好教學(xué)工作計(jì)劃，開(kāi)展活動(dòng)，激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)。
本月中，我們小班共開(kāi)展了(上幼兒園)、(真好玩)兩個(gè)主題的活動(dòng)，在活動(dòng)中我和主班李老師首先選擇了相關(guān)的教育內(nèi)容，布置了與主題相匹配的環(huán)境。在每次活動(dòng)中提前備好課，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的各類材料，運(yùn)用兒童化的語(yǔ)言及有趣的情節(jié)導(dǎo)入活動(dòng)，使孩子們?cè)敢飧蠋煂W(xué)，樂(lè)意主動(dòng)去探索。如：在棉簽畫(huà)(斑點(diǎn)狗)中，我用一段哭聲導(dǎo)入，然后幫小狗找衣服，接著幫小狗用棉簽點(diǎn)畫(huà)制作衣服。再如，在第五周的科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中，我用鉛絲卷成一個(gè)有柄的小圈，讓孩子把它放入調(diào)好的洗潔精的溶液中，撈起后讓孩子觀察上面的薄膜，再用牙簽戳，觀察其變化。在這些有趣的活動(dòng)中，孩子們大膽的表現(xiàn)著自己，初嘗了活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)心情。
小學(xué)班主任九月工作總結(jié)4
金秋九月，轉(zhuǎn)眼即逝，為迎接繽紛十月，現(xiàn)將九月工作進(jìn)行梳理，總結(jié)反思完成情況及改進(jìn)措施，并將十月份主要工作進(jìn)行計(jì)劃。內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，曹校長(zhǎng)第一個(gè)教師大會(huì)上“立即行動(dòng)”四個(gè)字深深印在了我的腦海中。好的策劃以行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證。
二、上級(jí)部門(mén)工作
自教育管理辦公室取消之后，區(qū)教育科直接管理我們學(xué)校，很多工作都是從網(wǎng)上進(jìn)行通知、落實(shí)。所以，只有每天時(shí)時(shí)點(diǎn)擊“區(qū)網(wǎng)”，才能確保工作質(zhì)量。
1.“山東省優(yōu)秀課程資源”
當(dāng)接到通知后，我先吃透通知要求，然后根據(jù)學(xué)校實(shí)際準(zhǔn)備參加“綜合實(shí)踐課程資源”，于是立即召開(kāi)綜合實(shí)踐課題組成員會(huì)議，詳細(xì)布置工作。參加人員有：孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、周星含、雋群、魏娜、付葉紅共七人。有5人于9月22日按時(shí)上交，他們是孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、付葉紅。感謝老師們?cè)诜泵Φ慕逃虒W(xué)的同時(shí)，利用課余時(shí)間，加班加點(diǎn)，整理搜集資料，終于材料一式7份，圖片格式合格，保質(zhì)保量上交成功。我校積極參與得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。我想不管結(jié)果如何，我們參與教師的付出都是一種對(duì)待事情的歷練。
2.“區(qū)級(jí)小課題第三階段匯報(bào)”
第一時(shí)間通知xx和xx老師，確保給課題教師充足的時(shí)間整理準(zhǔn)備。本次匯報(bào)在前次的經(jīng)驗(yàn)之上，從給老師下發(fā)通知打印稿，發(fā)送個(gè)人電子稿、布置清楚通知要點(diǎn)、并組織提前在學(xué)校先講等多渠道引起教師重視。王老師積極準(zhǔn)備，多次商量?jī)?nèi)容的撰寫(xiě)思路。張永老師可以說(shuō)“披星戴月”的工作，終于也在最后時(shí)刻進(jìn)行了梳理。本次活動(dòng)在我校舉行，孟娜老師提前做好幻燈，趙來(lái)慶攝影報(bào)道。王老師和張主任以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和在座教師的敬佩。為學(xué)校增添了光彩。王老師的《提高小組合作的有效性》不但把自己的實(shí)際做法來(lái)闡述，還把學(xué)校開(kāi)展的“小組合作”工作有機(jī)的結(jié)合，把5名教師的省級(jí)“小組合作” 論文成果向大家進(jìn)行了展示。張主任《錯(cuò)題訂正》小課題最終的策略庫(kù)得到了好評(píng)。此活動(dòng)給我的啟示是：一旦確定課題，負(fù)責(zé)任的'負(fù)責(zé)態(tài)度最關(guān)鍵，因?yàn)檠芯康墓ぷ魇亲龀鰜?lái)的，只有實(shí)際做才有內(nèi)容可寫(xiě)，才有打動(dòng)人的成果。只靠最后空洞的報(bào)告即使看似“充實(shí)”也會(huì)“自欺欺人”。我想我們做教育的每個(gè)老師要牢記“務(wù)實(shí)”2字才好。
3.“區(qū)級(jí)音美教師錄像課”（35分鐘）
10月15日之前上交，第一時(shí)間通知了星含。校長(zhǎng)通知了我，計(jì)劃開(kāi)學(xué)后錄制。我作為專業(yè)美術(shù)教師，雖擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科，還是比較回味美術(shù)教學(xué)的，畢竟那是我的起點(diǎn)和重點(diǎn)。其實(shí)工作中的美術(shù)教學(xué)方面的活動(dòng)，何嘗不想積極參與，即使人的精力畢竟有限。但是，對(duì)于科室工作最多關(guān)注瀏覽自己的相關(guān)通知，不會(huì)有意去看別科室的通知工作。今年美術(shù)百靈藝術(shù)節(jié)的丟失太遺憾！反思：為了學(xué)校工作榮譽(yù)，不分哪個(gè)處室，要按時(shí)布置，因?yàn)槲覀儭坝心芰Α薄?/p>
4.xx市第三屆中小學(xué)美術(shù)教師寫(xiě)生暨寫(xiě)生作品教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)。時(shí)間：10月5日——10月31日。感謝校長(zhǎng)把機(jī)會(huì)給我。我們現(xiàn)在困難是參與時(shí)間和地點(diǎn)。（初步定于家鄉(xiāng)花山。）寫(xiě)生形式：油畫(huà)和國(guó)畫(huà)。盡最大努力為學(xué)校爭(zhēng)光。
5.數(shù)學(xué)教師參與“山東省省級(jí)教學(xué)能手大賽”聽(tīng)課
經(jīng)與學(xué)校商議，全體數(shù)學(xué)教師輪流參與。已經(jīng)按照通知要求按時(shí)上報(bào)xx、xx。泰安聽(tīng)課10月9日?qǐng)?bào)到，濱州23日?qǐng)?bào)到。我們計(jì)劃到xx參加“楊玉翠”老師的課。計(jì)劃學(xué)習(xí)后，出好匯報(bào)課，撰寫(xiě)好反思。
6.xx實(shí)驗(yàn)學(xué)�！皩�(xiě)字教學(xué)”學(xué)習(xí)
9月25日，上午8:00有xx帶隊(duì)和語(yǔ)文教師：xx、xx、xx老師一同參與。并及時(shí)做好了記錄、反思，運(yùn)用到寫(xiě)字教學(xué)中。針對(duì)寫(xiě)字教學(xué)，在教研會(huì)上，一直覺(jué)得一年級(jí)的寫(xiě)字教學(xué)要規(guī)范，從筆畫(huà)的正確落筆開(kāi)始，手把手地給孩子留下正確的第一印象。
7.“全國(guó)信息技術(shù)高效課堂”
配合政教處
�。�1）值班
周三值班是我本學(xué)期的一個(gè)重要工作，早到晚走是我的目標(biāo)，落實(shí)其中，督促老師和班主任做好學(xué)生管理。值班一天，要發(fā)現(xiàn)學(xué)校全面工作的問(wèn)題，及時(shí)告知相關(guān)人員立即整改。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)工作中的發(fā)光點(diǎn)。
�。�2）家長(zhǎng)開(kāi)放日
在政教處安排的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中，負(fù)責(zé)孫晶晶和張盼老師的出課安排，其實(shí)在家長(zhǎng)開(kāi)放的時(shí)刻，不僅是布置出課，更應(yīng)該在準(zhǔn)備課上下功夫。出課之前和老師的簡(jiǎn)單交流，加之老師自主努力，收到了良好效果。反思：1.由于事物沖突，沒(méi)能提前聽(tīng)課。2.今后無(wú)論何種出課，我們要提前聽(tīng)課評(píng)課導(dǎo)課，做有準(zhǔn)備戰(zhàn)。
配合工會(huì)——教師節(jié)表彰大會(huì)
活動(dòng)在校委會(huì)的精心策下，和學(xué)校積極配合，程序謹(jǐn)慎的組織了頒獎(jiǎng)慶祝會(huì)。此活動(dòng)，音響效果不好使活動(dòng)氛圍大大折扣，但是校領(lǐng)導(dǎo)的用心大家看在眼里，記在了心里。別有一番“無(wú)聲勝有聲”的活動(dòng)效果。感謝嚴(yán)軻老師在辦公室默默地播放音樂(lè)，孟娜老師錄制活動(dòng)過(guò)程。
配合教導(dǎo)處
�。�1）開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)
開(kāi)好語(yǔ)文教師會(huì)議，配合教導(dǎo)處安排好班級(jí)圖書(shū)角的更新使用。調(diào)動(dòng)好家長(zhǎng)，做好圖書(shū)建設(shè)捐款活動(dòng)。
�。�2）開(kāi)展好推門(mén)課活動(dòng)，把推開(kāi)門(mén)聽(tīng)課落到實(shí)處，及時(shí)評(píng)課，學(xué)習(xí)反思我們的課堂。
三、整體工作反思：
1.配合。
要正確理解這一詞語(yǔ)，更要正確實(shí)施這一詞語(yǔ)。學(xué)校工作是分部門(mén)開(kāi)展的，哪個(gè)時(shí)間段學(xué)校哪個(gè)活動(dòng)為主，由哪個(gè)部門(mén)牽頭負(fù)責(zé)，其他部門(mén)理應(yīng)做好相關(guān)工作，做好配角合作，這就是配合。這也是分工不分家的最好合作，因?yàn)槲覀兌加信浣呛献鞯目赡�，學(xué)校整體工作正需要這樣的“配合模式”，需要各部門(mén)緊緊圍繞學(xué)校的主題思想去打拼。
2.信任。
部門(mén)之間的相互信任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師們的信任，是我們工作順利開(kāi)展的潤(rùn)滑劑，不管有怎樣的不順耳的語(yǔ)言，首先要心平氣和，信任我們身邊的同事和朋友。不相互莫有的猜測(cè)，因?yàn)檫@樣，不但工作的步伐不前，還傷氣傷身。其無(wú)一利而百害。
3.團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)，乃學(xué)校工作成功之母。當(dāng)學(xué)校部門(mén)不平衡時(shí)，必將面臨工作滯后，學(xué)校的全面發(fā)展，離不開(kāi)每個(gè)部門(mén)的進(jìn)步，一心干好工作，不背后攻擊，光明磊落，做善人善事，才是學(xué)校、教師不愧的稱號(hào)。愛(ài)校如愛(ài)家，先從團(tuán)結(jié)做起。學(xué)校的團(tuán)結(jié)先看校干，良好校風(fēng)校干帶動(dòng)營(yíng)造。
四、十月份主要工作：
1. 全力以赴“書(shū)香校園建設(shè)課題展示活動(dòng)”，根據(jù)方案積極準(zhǔn)備。
匯報(bào)稿、晨誦、
2. 時(shí)時(shí)點(diǎn)擊“區(qū)網(wǎng)”，確保落實(shí)上級(jí)工作安排。
3. 教師講壇：讀書(shū)之我見(jiàn)，參與教師：xx。
4. 召集“教師個(gè)人發(fā)展點(diǎn)”涉及的相關(guān)人員，進(jìn)行分組校本活動(dòng)。
5. 安排好校級(jí)公開(kāi)課，做好評(píng)課導(dǎo)課活動(dòng)。
6. 繼續(xù)配合好其他部門(mén)做好學(xué)校工作。
小學(xué)班主任九月工作總結(jié)5
新學(xué)期的開(kāi)始，迎新工作展開(kāi)了，也在學(xué)生會(huì)成員的努力下，順利的接近了尾聲。在過(guò)去的一個(gè)月里,在物電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)指導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的正確指導(dǎo)下，順利的完成了各項(xiàng)工作。
9月開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一層層選拔，進(jìn)入了系學(xué)生會(huì)青年實(shí)踐部。從開(kāi)學(xué)報(bào)道到進(jìn)入學(xué)生會(huì)，不知道開(kāi)了多少個(gè)大大小小的會(huì)了。但就是從這些會(huì)議中，讓我明確了自己的方向，才走入系學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中。
其實(shí)，就這個(gè)月來(lái)說(shuō)，可能是沒(méi)有什么太多的工作，可一件件事情告訴了我，既然進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，就一定要遵守規(guī)則，遵守學(xué)生會(huì)里的規(guī)章制度。不可以遲到早退，不可以隨意的不請(qǐng)假就不去開(kāi)會(huì)。
新干培訓(xùn)的'兩天，各個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我們講他們個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，有許多我們需要去學(xué)習(xí)的地方。九月的結(jié)束對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種開(kāi)始，結(jié)束九月的懵懂，開(kāi)始落實(shí)我們?cè)撟龅墓ぷ鳌?/p>
進(jìn)入十月份，本學(xué)期各項(xiàng)工作也逐步展開(kāi)了，為了能使迎新和招新的收尾工作順利完成，現(xiàn)對(duì)九月份工作做如下總結(jié)：
一、完善本部建設(shè)方面
在本部建設(shè)方面，九月份我們基本完成了面向12級(jí)同學(xué)的迎新工作,為本部的各項(xiàng)工作都奠定了良好的基礎(chǔ)。為了壯大學(xué)生會(huì)的力量，我們還籌劃了面向12級(jí)同學(xué)的招新工作，決定對(duì)新生從多方面進(jìn)行考核。另外本月學(xué)生會(huì)招新工作，在我們的共同努力下,工作得到進(jìn)一步完善。我們青年實(shí)踐部與以往有所不同，這次是部員和志愿者同時(shí)招收
二、協(xié)調(diào)工作方面
為了更好的完成“上助老師，下幫同學(xué)”的任務(wù)，使工作更加順利的進(jìn)行，我們經(jīng)常在老師辦公室獲取最新信息，并保證準(zhǔn)確、及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)，匯報(bào)我們的工作情況，以完成在老師和同學(xué)之間的“紐帶”作用。
三、存在的不足
團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)新高效上饒師范學(xué)院學(xué)生會(huì)青年實(shí)踐部九月份工作總結(jié)
雖然我們積極地完成各項(xiàng)工作，但在工作中的不足也存在很多，如：個(gè)別成員工作積極性不高，迎新之后工作熱情有所下降等。在下個(gè)月的工作中，我們會(huì)努力全面提高學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量，更好地完成下個(gè)月的各項(xiàng)工作。
以上是辦公室九月份工作總結(jié)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我們?nèi)〉昧孙@著地成績(jī)，希望青年實(shí)踐部各成員再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，做好自己本職工作。
小學(xué)班主任九月工作總結(jié)6
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個(gè)月，帶給我的更多的是忙碌與充實(shí)，這也許代表了許多班主任的共同感受�，F(xiàn)將九月份的班主任工作總結(jié)如下：
一、做好新生入學(xué)
開(kāi)學(xué)第一周，核對(duì)好每個(gè)新生的資料，讓孩子們做自我介紹，盡快適應(yīng)小學(xué)的生活。
二、常規(guī)訓(xùn)練工作
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓其懂禮儀，懂規(guī)則，遵守紀(jì)律。每天利用課間、班會(huì)時(shí)間，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面和學(xué)生一起反復(fù)學(xué)習(xí)，哪些事情應(yīng)該做，哪些事情不應(yīng)該做。再結(jié)合學(xué)校的突發(fā)事件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的隨機(jī)教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練。日常行為規(guī)范訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵，九月份主要訓(xùn)練學(xué)生文明課間十分鐘、做好課前準(zhǔn)備、乘車，走讀路隊(duì)排整齊，升旗集會(huì)保持安靜這幾個(gè)方面入手。提醒學(xué)生相互監(jiān)督。在強(qiáng)調(diào)做好課前準(zhǔn)備這一項(xiàng)常規(guī)時(shí)，是這樣做的：每天把要上的課提前在黑板上寫(xiě)好，要求學(xué)生下課時(shí)，準(zhǔn)備好下一堂課要用的學(xué)習(xí)用具，另一方面訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)到鈴聲立即坐好等待老師來(lái)上課。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練，學(xué)生進(jìn)步十分明顯。在路隊(duì)方面，前兩周我一個(gè)一個(gè)教導(dǎo)，現(xiàn)在挑選了一個(gè)路隊(duì)長(zhǎng)來(lái)帶領(lǐng)，都做的很好。在文明課間方面，我是一到課間時(shí)間就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在班上，時(shí)時(shí)提醒孩子們，還安排了班長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督，這一個(gè)月來(lái)，孩子課間都表現(xiàn)的比較令人滿意。在集會(huì)方面，我特意利用了幾節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，給孩子們講該怎么做，大部分孩子表現(xiàn)很好。
3、重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生整頓班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境。特別是現(xiàn)在登革熱爆發(fā)時(shí)期。全面清理班級(jí)衛(wèi)生死角，如墻縫，門(mén)后，讀書(shū)角，掃把擺放等，事事親力親為，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生把衛(wèi)生搞得干干凈凈，經(jīng)過(guò)努力，孩子們現(xiàn)在做起清潔來(lái)有模有樣。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育工作。做到安全教育知識(shí)天天講，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時(shí)提醒。進(jìn)行上學(xué)放學(xué)路上的交通安全教育；隨著天氣的變化，氣溫變化幅度較大，我經(jīng)常提醒學(xué)生注意身體健康；每個(gè)雙休日和長(zhǎng)假前都要特地利用快下課的10分鐘時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期的安全教育，還會(huì)通過(guò)校訊通發(fā)信息給家長(zhǎng)等。從思想上樹(shù)立家長(zhǎng)、學(xué)生的安全意識(shí)。
5、加強(qiáng)早，中餐、午休紀(jì)律，按照學(xué)校的要求進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生不亂倒飯，學(xué)會(huì)珍惜糧食。學(xué)生的午休習(xí)慣也已經(jīng)慢慢變好，吃完飯能回到教室拿出書(shū)來(lái)看，形成良好的讀書(shū)氣氛。
一年級(jí)的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣還比較差，這就必須不斷地幫助學(xué)生改正做得不夠好的地方，這就必須采用“反復(fù)抓，抓反復(fù)，長(zhǎng)期抓”的方法來(lái)逐步養(yǎng)成學(xué)生的.良好習(xí)慣。我常到班觀察學(xué)生的各種行為習(xí)慣，表?yè)P(yáng)做好的同學(xué)，提醒做得不夠好的同學(xué)，讓好的同學(xué)帶動(dòng)做得不夠好的同學(xué)，盡量堅(jiān)持正面教育為主導(dǎo)，不斷轉(zhuǎn)化后進(jìn)的同學(xué)。勤到班，勤教導(dǎo)，勤交流是我工作的主要方法。
三、更換黑板報(bào)，建設(shè)班級(jí)文化
利用黑板報(bào)對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，學(xué)習(xí)社會(huì)主義價(jià)值核心。利用下班時(shí)間布置教室，讓孩子們?cè)谝粋�(gè)溫馨有氛圍的環(huán)境中學(xué)校，借此培養(yǎng)孩子心中有集體，熱愛(ài)學(xué)校。
四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，或者作業(yè)完成不好的時(shí)候，我就及時(shí)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，爭(zhēng)取與他們合力做好教育工作。每周發(fā)個(gè)性化評(píng)語(yǔ)讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等，有時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校面談，了解情況。與家長(zhǎng)取得了共識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)、行為等問(wèn)題的解決都收到了事半功倍的效果。另外，就是當(dāng)孩子在校期間，如果出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼意外情況時(shí)，我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，把孩子的健康放在第一位。
通過(guò)一個(gè)月的努力，我班孩子們?cè)诟鱾�(gè)方面都有較大的提高。同時(shí)也有很多不足的地方，比如，在常規(guī)方面很多都還沒(méi)有形成習(xí)慣，要經(jīng)常提醒，不然就會(huì)松懈，還有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣不好，安全，衛(wèi)生意識(shí)還不到位，因此在以后的工作過(guò)程中，我要努力做到：
1、樹(shù)立正確的教育教學(xué)理念，平等對(duì)待每一位學(xué)生。在班主任工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持養(yǎng)成教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法；同時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的問(wèn)題和具體操作流程，向優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、向?qū)W生學(xué)習(xí)。做一個(gè)老師是要有耐心的，班級(jí)管理工作也要需要持久的付出。
我相信，班主任工作是一項(xiàng)有付出就有回報(bào)的工作，你對(duì)班級(jí)學(xué)生付出了多少，學(xué)生就會(huì)有多少的成績(jī)回報(bào)你
小學(xué)班主任九月工作總結(jié)7
在新學(xué)期伊始，本部門(mén)完成了校團(tuán)委交給的任務(wù)，各項(xiàng)工作都已有條不紊地開(kāi)展起來(lái)了�；仡欉@個(gè)月的工作，既有做得比較好的方面，也有不足的地方�，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
一、迎接新生順利完成
新的學(xué)期里，學(xué)院又迎來(lái)了新的一批莘莘學(xué)子。本部門(mén)投入到了熱鬧而且富有挑戰(zhàn)性的迎新工作中去，本著“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，服務(wù)同學(xué)”的精神，工作人員有的幫忙提行李，有的領(lǐng)著新生繳費(fèi)，有的`和新生交流談心，有的領(lǐng)新生到教室和宿舍整個(gè)迎新活動(dòng)在緊張而有序的氛圍中順利完成。
二、組織部招新圓滿完成
本月，本部門(mén)進(jìn)行了招新活動(dòng)。在本部門(mén)各位同事的積極組織下，招新任務(wù)圓滿結(jié)束，12級(jí)的新干事表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力都是十分優(yōu)秀的，我相信他們可以勝任組織部的工作，他們給院團(tuán)委注入新鮮的“血液”，為院團(tuán)委以后的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
三、團(tuán)支部工作手冊(cè)的檢查
本月，本部門(mén)認(rèn)真落實(shí)各團(tuán)支部的工作，將工作落到實(shí)處。在我們?nèi)w人員共同的努力下，我們認(rèn)真仔細(xì)的檢查了個(gè)各團(tuán)支部交上來(lái)的作為本部門(mén)了解基層團(tuán)支部的組織生活及團(tuán)日活動(dòng)工作手冊(cè)，并做好了及時(shí)的記載，以促進(jìn)各團(tuán)支部工作能夠更好的完成。
四、推優(yōu)入黨、推優(yōu)入黨校工作的圓滿完成。
黨校和推優(yōu)是組織部承擔(dān)的一項(xiàng)神圣職責(zé)，也是黨團(tuán)銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)直接關(guān)系到個(gè)人的政治前途，組織部全體成員對(duì)此特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)每一份各系（院）交上來(lái)的材料，并認(rèn)真審查每份材料上的個(gè)人資料是否屬實(shí)，文件的格式是否正確，并反復(fù)推敲，最終定下名單，堅(jiān)決防止和杜絕了不良現(xiàn)象的發(fā)生，做到公開(kāi)，公正，公平，對(duì)每份檔案都做到真實(shí)，可靠，并且做好相應(yīng)的電子存檔，紙質(zhì)存檔，做到有據(jù)可查。
在九月的工作中，各方面工作已順利完成，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題，在以后的工作中，本部門(mén)人員因加強(qiáng)和團(tuán)總支組織部的溝通，充分協(xié)調(diào)，更好的完成工作。
小學(xué)班主任九月工作總結(jié)8
工作內(nèi)容回顧：
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮
2、舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式
3、積極參加區(qū)少工委組織的“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)
4、參加區(qū)少工委組織的暑期假日小隊(duì)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
5、舉行了本學(xué)期的第一次小志愿者會(huì)議
6、積極籌備鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，為參加區(qū)鼓號(hào)隊(duì)比賽做準(zhǔn)備。
工作感悟總結(jié)：
九月，是學(xué)期的第一個(gè)月，也是為了一個(gè)學(xué)期打堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的一個(gè)奮斗月。在本月中，大隊(duì)部組織開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)都得以順利開(kāi)展，要感謝很多人的傾力配合與默默付出。
開(kāi)學(xué)典禮與一年級(jí)新生入學(xué)儀式，是每個(gè)學(xué)期中較為重要的活動(dòng)。我們希望通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們昂揚(yáng)向上的斗志；讓一年級(jí)新生盡快適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境，學(xué)會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，成為合格并優(yōu)秀的祿小小主人。預(yù)期目標(biāo)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)比較完美的實(shí)現(xiàn)了，感謝活動(dòng)中各方面的.積極配合。
假日小隊(duì)手抄報(bào)繪畫(huà)由張閔和楊綪兩位老師承擔(dān)，這兩位老師在接受任務(wù)時(shí)，沒(méi)有一句抱怨。由于時(shí)間緊，任務(wù)重，兩位老師大多用自己休息的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)于作品也是精益求精，沒(méi)有一絲一毫的馬虎。經(jīng)過(guò)她們的辛苦努力，最后有十幅精美的手抄報(bào)送到了區(qū)里參加評(píng)比，每一幅都構(gòu)圖精巧，著色鮮艷，內(nèi)容豐富，預(yù)祝這些作品能到區(qū)級(jí)評(píng)比中取得滿意的成績(jī)。
鼓號(hào)隊(duì)比賽是少先隊(duì)特色活動(dòng)之一。今年的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練尤為困難，音樂(lè)老師人員上的調(diào)動(dòng)和人數(shù)的不足，給鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。但是齊飛、張超成、張雅晴三位年輕的音樂(lè)老師，勇挑重?fù)?dān)，肩負(fù)給61人中型鼓號(hào)隊(duì)的輔導(dǎo)與訓(xùn)練工作。他們不怕?tīng)奚约旱男菹r(shí)間，經(jīng)受著訓(xùn)練過(guò)程中聲音的折磨，一遍又一遍帶著學(xué)生吹好一個(gè)音，打好一段節(jié)拍。在此，還希望班主任和任課老師積極配合三位音樂(lè)老師的工作，讓學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。一次活動(dòng)的順利開(kāi)展，一次比賽的榮譽(yù)取得，絕不是靠一兩個(gè)人的辛苦就能換來(lái)的，需要的是大家的齊心努力，正所謂“眾人拾柴火焰高”，如果每位老師都能給予理解與支持，我相信今年的鼓號(hào)隊(duì)一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
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