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學校消防安全年度工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的學校消防安全年度工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學校消防安全年度工作總結(jié)1
xx鎮(zhèn)中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。
在接到市教育和體育局關(guān)于開展學校消防安全大檢查的通知后,中心中學學校非常重視,立即召開校長會,傳達通知精神,胡校長要求各學校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對本單位進行消防安全排查,學校校長做為學校安全第一責任人,要不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學校教育教學秩序不受影響。
各校在召開中層領(lǐng)導會議后,及時安排部署了消防安全工作,對消防工作進行了層次分解,明確責任。學校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內(nèi)外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各?倓(wù)處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設(shè)備進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的`插頭插座及時更換。對各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預演,取得了良好的效果。
各校在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,部分學校原有疏散安全出口標志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學校用電線路老化,學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志,并對教學樓用電線路進行改造,確保學校消防安全,消除火災隱患。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。
學校消防安全年度工作總結(jié)2
學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監(jiān)督,落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,真正做到了防患于未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。
一、學校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組
為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環(huán)境,學校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組。
二、學校對消防安全工作歷來十分重視
為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學期開學后,消防安全領(lǐng)導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,安排領(lǐng)導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:
。ㄒ唬⿲χ攸c處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導牽頭進行一次消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。
。ǘ⿲W校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
(三)加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。
。ㄋ模├^續(xù)加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。
。ㄎ澹┨岣咚奚峁芾砣藛T工作責任心,加強宿舍管理。舍務(wù)教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(六)校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達成共識。
(七)要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的`人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。
(八)加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續(xù)制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害。
(九)對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門的要求。
(十)學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育
1、學校領(lǐng)導利用國旗下講話,對學生進行防火安全教育。
2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。
3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。
4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學生參觀學習。學生看后要寫出觀后感。
5、xx月xx日全校師生進行緊急疏散演習,農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導進行了現(xiàn)場指導。
總之,學校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責任重于泰山”。對學生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點是教育,著力在防范。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學生高高興興上學來,平平安安回家去。
學校消防安全年度工作總結(jié)3
xx小學認真貫徹全縣消防工作會議精神,全面排查治理學校消防安全隱患,建立健全了學校消防安全組織網(wǎng)絡(luò),在學校內(nèi)扎實開展了消防安全管理活動,總結(jié)如下:
一是對整個校園進行了一次拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查。
二是召開了內(nèi)部消防安全形勢分析會,對學校安全狀況進行一次安全評估,制訂了整改措施。以班主任、青年教師、學生為主建立一支義務(wù)消防隊伍,并邀請縣消防大隊派人來校進行了消防安全知識培訓。
三是組織了一次防火疏散演練。
四是開展了以“護林防火、保護生態(tài)”為主題的班會、手抄報比賽等豐富多彩的`活動。
五是在本單位大門口懸掛一條消防宣傳標語。
六是同師生簽訂了一份《師生防火公約》,并印發(fā)《致學生家長一封信》1000余份,做到學生人手一張,帶回家與家長共同學習,勸告家長不要亂燒田埂、雜草、不亂丟煙頭,廣泛宣傳消防安全常識。
活動的開展切實提高了學生及廣大家長的消防安全意識,效果顯著。
學校消防安全年度工作總結(jié)4
每年11月9日是全國“119”消防日,11月是法定消防宣傳月,為進一步推動落實消防宣傳教育,增強學生消防安全意識,伯陽雙語學校在11月開展了“校園消防安全宣傳”專題教育活動。
一、主題明確,大力宣傳
這次活動的主題是:“做好消防宣傳,建設(shè)平安校園”。伯陽雙語學校通過學校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學生進行宣傳和普及。此舉提升了師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。
一、主題明確,大力宣傳
這次活動的主題是:“做好消防宣傳,建設(shè)平安校園”。伯陽雙語學校通過學校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學生進行宣傳和普及。此舉提升了師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。
二、形式多樣,積極參與
。ㄒ唬┮园酁閱挝唤M織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
(二)利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。
(三)利用學校的公告欄,黑板報,學生手抄報等多種形式,在校園里進行全方位的消防安全宣傳。
。ㄋ模╆P(guān)于消防器材,尤其是滅火器的正確使用,對教師及學生進行了專業(yè)的培訓及現(xiàn)場演練。
。ㄎ澹﹦訂T全校師生進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全大檢查。重點對教學樓,學生宿舍,餐廳,微機室等消防設(shè)施進行安全排查與檢修。
(六)責任落實,防微杜漸,明確職責,對消防重點部位加強消防器材的'維護與保養(yǎng),對應急照明燈及安全疏散通道進行常態(tài)化巡查,確保生命通道暢通無阻。
(七)制定消防安全應急預案。安全無小事,消防無小事,為確保災情隱患能夠在第一時間得到有效控制和處理,讓學生能夠臨危不亂,科學避險,減少因害怕,盲目逃生等行為造成的安全事故的發(fā)生,學校對校園各條通道,各個樓層,各個角落都進行了實地勘察,反復研究,制定了切實可行的“消防安全應急預案”,并以文件形式發(fā)放給班主任,在班內(nèi)向?qū)W生們朗讀宣傳。
三、安全常識,銘記心間
1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
2、掌握火災逃生的基本方法和技巧,熟悉應急疏散通道。
3、火勢兇猛時要當機立斷,身披浸濕的衣物或者被褥向安全出口的方向沖出去。
4、遇到濃煙時要盡量低下身子,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火時千萬不要奔跑,可就地打滾或者用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇到火災時千萬不要乘坐電梯。
7、若逃生路線被堵,要立即退回屋內(nèi),不可強行扒門。尋找安全區(qū)域,利用手電或者呼喊等方式發(fā)出求救信號,等待救援。
8、高層著火,不可盲目跳樓,可利用疏散樓梯,或者將床單系成條狀安全滑下。
滅火器的正確使用
“生命高于一切,安全重于泰山!蓖瑢W們,讓我們從點滴做起,遵守紀律,規(guī)范秩序,防患于未然。讓安全根植于內(nèi)心,讓平安陪伴在身邊,為建設(shè)更加和諧美麗安全平安的校園而繼續(xù)努力。
學校消防安全年度工作總結(jié)5
為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實永嘉縣教育局20xx年“11.9”消防宣傳月活動方案。我校于11月7日至11月30日開展了以“關(guān)注消防,平安你我”為主題的消防宣傳活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、成了消防安全工作領(lǐng)導小組
為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領(lǐng)導,成立了以11.9消防安全月活動領(lǐng)導小組。
組長:
副組長:
組員:
組長的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的'各項工作落到實處,取得實效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“全民消防,生命至上關(guān)注消防,平安你我”為主題。廣泛開展“6個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。
1、11月7日升旗儀式上,我校就消防安全宣傳教育月活動作了啟動儀式和安排部署,學校電子屏多條消防安全滾動宣傳,營造出濃郁的育人氛圍。
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。
3、舉行了一次消防安全知識講座,xx月22日,專家《地震來了怎么辦》講座。xx月18日,學校邀請橋下消防中隊為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導老師學生進行了滅火實戰(zhàn)演練。
4、發(fā)放一批消防安全宣傳品,學校聯(lián)系消防大隊,為學生發(fā)放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長宣傳。
5、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓后,學校在3——6年級每班隨機抽取5——10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數(shù)百名名學生參賽,60余名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。
6、發(fā)放了消防安全告家長書,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。
7、開展一次防火應急逃生演練,xx月18日,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領(lǐng)下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。
8、11月8日組織部分學生到甌北消防中隊參觀實踐活動。
學校消防安全年度工作總結(jié)6
為增強小學生在遇到火險時逃生、自救能力,我校開展了相關(guān)工作,總結(jié)如下:
一、開展一次滅火演練。
深化教育系統(tǒng)“滅火器我會用”活動,教育系統(tǒng)全體師生都要接受滅火器使用教育。全校師生,要在今年四月,實際使用滅火器進行一次滅火演練。的撲火過程,并拍攝視頻或拍照留存。
二、開展一次消防實戰(zhàn)演練。
我校要開展一次無預案的'消防實戰(zhàn)演練,不打招呼,不事先通知,模擬學校發(fā)生火災事故,考察各崗位、全校師生的反應速度和應對情況,對本校在校園突發(fā)火災事故的應對能力進行評價,發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性地加以改進。
三、將消防安全列入今年新教師崗前培訓計劃。
今年開展新教師崗前培訓時,將消防安全教育納入培訓計劃。我校在新教師上崗前,組織全體新教師開展一次滅火演練,人人滅火,人人過關(guān)。
四、落實“消防教育進軍訓”。
持續(xù)將消防安全教育和演練實操納入新生軍訓內(nèi)容,并確保培訓實效。
五、深化“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”。
開展以消防安全為主題的“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,組織學生主動尋找身邊特別是居家的消防安全隱患,如私接電線及排插、不再規(guī)定場所使用電吹風、堵塞消防通道、違規(guī)用火等安全隱患,落實校內(nèi)高層建筑消防安全專項整治。
六、推進校園消防宣傳園(宣傳角)建設(shè)。
加強校園微型消防站建設(shè),豐富消防宣傳園(宣傳角)載體和形式。
七、推進消防安全標準化建設(shè)。
根據(jù)《廈門市翔安區(qū)消防救援大隊、翔安區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)翔安區(qū)學校、幼兒園消防安全標準化達標創(chuàng)建工作實施方案的通知》(翔消〔20xx〕37號)精神,年內(nèi),全區(qū)區(qū)屬學校要100%完成學校消防安全標準化達標創(chuàng)建任務(wù)。
八、重點加強幼兒園消防安全。
加強對幼兒園消防安全管理和督導服務(wù),推動幼兒園抓實抓細消防安全管理,配齊配足消防器材,落實消防隱患排查整改,提升消防演練水平,確保幼兒園消防安全。
學校消防安全年度工作總結(jié)7
我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到上級關(guān)于開展消防安全隱患排查通知后,在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導機制,加強防患意識。
學校成立了隱患排查工作領(lǐng)導小組,由校長任組長,各班班主任為組員。所有教師都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn),學校在加強安全管理的'同時,突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照上級的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對教室及辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
2、整改內(nèi)容:及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題插座;增加滅火器數(shù)量。
三、加強安全管理,強化安全教育。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據(jù)本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發(fā)生學生傷害事故。學校根據(jù)不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
四、建立消防隱患排查長效工作機制。
組織力量對學校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結(jié)合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進行整改。
總之,我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結(jié)經(jīng)驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
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