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《愉快的夢》－教學教案
一、課題：《愉快的夢》 二、教學目標： 1、通過學習《愉快的夢》，指導學生用輕柔，連貫，優(yōu)美的 聲音表達歌曲的意境，發(fā)展學生的音樂想象力。 2、了解6/8拍的含義，并能在歌唱時突出節(jié)拍特點。 3、進一步學習二聲部的合唱技巧。 三、教學重點： 1、歌曲《愉快的夢》的旋律尤其是二聲部的教學以及情感的啟發(fā)...
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愉快的夢教案
一、課題：《愉快的夢》二、教學目標：1、通過學習《愉快的夢》，指導學生用輕柔，連貫，優(yōu)美的聲音表達歌曲的意境，發(fā)展學生的音樂想象力。2、了解6/8拍的含義，并能在歌唱時突出節(jié)拍特點。3、進一步學習二聲部的合唱技巧。三、教學重點：1、歌曲《愉快的夢》的旋律尤其是二聲部的教學以及情感的啟發(fā)、引導。2、樂...
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愉快的夢教學反思
《愉快的夢》是一首優(yōu)美抒情的日本兒童歌曲，它描繪了兒童在夢中那神奇般的想像，同時也反映出他們對生活、對自然景色的認知和理解。歌曲具有搖籃曲的特點，6/8拍，速度較慢，節(jié)奏平穩(wěn)，無太多的變化，表現了恬靜、悠閑的意境。第一樂段的旋律進行具有下行的傾向，使音樂顯得深沉而帶有神秘的意味。第二樂段旋律進行轉為...
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《小魚的夢》教案
《小魚的夢》教案(一)教學過程：一、談話導入師：我們每個人都會做夢，你能說說自己都做過哪些夢嗎?生：(指名說自己的夢)師：小魚也會做夢，今天學習兒歌《小魚的夢》。板書課題二、初步感知課文內容。課件認一認 隨文范讀過渡語：你們喜歡這首兒歌嗎?讓我們一起努力，把它學會好嗎?三、學習兒歌。師：(要求)請同...
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《愉快的節(jié)日》教案
活動目的：1、 能圍繞話題，較連貫、流暢地談論自己在假期中的事情。2、 能耐心地傾聽同伴講話，了解別人的談話內容，養(yǎng)成不打斷別人講話的好習慣�；顒訙蕚洌�1、 開學前教師對部分幼兒進行家訪，與家長、幼兒交談，了解幼兒的假期情況。2、 布置展覽“假期生活記載表”，自制、繪畫的各種作品。3、 小紅花若干活...
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阿德的夢教案設計
教材理解：這是一篇充滿科學幻想色彩的短文。本文以“夢”為載體，以阿德乘飛船去火星旅行，與生活在月球上的外婆能電話為線索，描繪了幻想中的神奇太空世界。說是阿德的夢，其實是人類關于未來世界的夢想。本文又一特色就是連環(huán)畫的形式。作為略讀課文，連環(huán)畫可以降低閱讀的難度，讓學生直觀地了解文中的科技產品，比如可...
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大班音樂活動小魚的夢教案
活動目標：1、讓幼兒感受三拍子音樂寧靜、柔和的氣氛，讓幼兒在聽聽、跳跳、畫畫中熟悉歌詞，大班音樂活動：小魚的夢。2、引導幼兒創(chuàng)編動作，邊跟唱邊游戲，培養(yǎng)幼兒相互合作的能力�；顒訙蕚洌�1、活動前熟悉樂曲的旋律節(jié)奏。2、紙和筆。3、音帶�；顒舆^程：1、律動《魚游》進活動室。師：今天天氣真好！讓我們一起到...
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《小星星的夢》大班音樂教案
教案一【活動目標】1、通過視聽、律動、繪畫、游戲、情景表演、節(jié)奏樂敲擊等形式激發(fā)孩子們對音樂的興趣。2、提高幼兒對音樂的感知力、想象力、創(chuàng)造力，體驗音樂的美感。3、鼓勵幼兒嘗試改編、創(chuàng)作不同風格的舞蹈動作�！净顒訙蕚洹拷涷灒簳镜奈寰�譜知識。材料：錄音機、磁帶、樂譜。【活動過程】一、復習歌曲。1、...
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我的夢想教案
一、教學目標： 1、知識目標：了解史鐵生的生平簡歷及主要作品；了解劉易斯的運動生涯及主要成績。 2、能力目標：品味史鐵生含蓄深沉、耐人尋味的語言以及其中包含的人生哲理。 3、思想目標：從史鐵生的人生苦難中感受人生，思索人生，品味人生。 二、教學過程： （一）導語： 同學們，雅典奧運會剛剛結束，我國體...
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愉快的一天小班教案
愉快的一天小班教案你會寫了嗎?下面是大學生小編為大家收集的關于愉快的一天小班教案，歡迎大家閱讀!設計背景我根據本班幼兒年齡小、愛動這一特點制定了本次走平衡木的體育活動，愉快的一天小班教案。在準備的過程中，我和孩子們一起準備材料，制作大蘿卜、小路，還有路邊的小花，孩子們的積極性特別高。因為是小班幼兒，...
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語文教案－談話：《愉快的節(jié)日》
談話：《愉快的節(jié)日》活動目的：1、 能圍繞話題，較連貫、流暢地談論自己在假期中的事情。2、 能耐心地傾聽同伴講話，了解別人的談話內容，養(yǎng)成不打斷別人講話的好習慣�；顒訙蕚洌�1、 開學前教師對部分幼兒進行家訪，與家長、幼兒交談，了解幼兒的假期情況。2、 布置展覽“假期生活記載表”，自制、繪畫的...
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音樂《愉快的夢》教學反思范文
小學生具有活潑好動、充滿想象的特點，因此在我在準備這節(jié)課的過程中注意創(chuàng)設情境，培養(yǎng)興趣，發(fā)展學生的想象力，激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望，引導他們進行創(chuàng)作嘗試，從而訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。興趣是最好的老師，是學習音樂的動力，也是培養(yǎng)能力的幼芽。我充分發(fā)揮自身的主導作用，利用各種教學手段，激發(fā)學生興趣，感染學生...
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小學音樂《愉快的夢》說課稿范文
一、說教材1、教學內容：本課選自九年義務教育小學音樂第七冊第三課，小學音樂《愉快的夢》說課稿范文。教學內容有：(1)學唱歌曲《愉快的夢》。(2)音樂知識“連線”、“下行”。教材分析：《愉快的夢》是一首優(yōu)美抒情的日本兒童歌曲。歌曲采用八六拍子。具有搖籃曲的特點，表現了恬靜、悠閑的意境。教學目標：(1)...
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大班音樂活動《小魚的夢》優(yōu)秀教案
目標：1、感受歌曲，讓幼兒在聽聽、講講、畫畫中熟悉歌詞，初步學唱歌曲。2、創(chuàng)編歌詞，運用圖譜的方法記憶歌詞。3、體驗歌曲中互相關心互相體貼的親情。準備：課前熟悉旋律，圖譜一張;幼兒人手一副小圖片。過程：一、感受歌曲、理解歌詞。1、幼兒欣賞歌曲旋律，并在想象音樂中的故事。2、幼兒交流自己的想象。“剛才...
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人教版《阿德的夢》教案設計
學習目標：1、會認12個字。2、默讀課文，知道課文大意。3、有科學幻想意識。學習重難點：通過品讀課文，引導學生從阿德的夢中，體會少年兒童對未來世界的向往和奮發(fā)向上的精神。課前準備：1、字詞卡片2、課件（課文插圖）、錄音機、磁帶。3、彩筆、白報紙。第一課時一、情景導入 ，揭示課題。1、談話：同學們，今...
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大班下學期音樂小魚的夢教案
活動目標1．熟悉歌曲旋律，初步學唱歌曲《小魚的夢》。2．在創(chuàng)編部分圖譜，遷移使用圖譜記憶歌詞的方法練唱。3．在演唱歌曲中，體驗互相關心、互相體貼的幸福。活動準備1．教師活動前帶幼兒熟悉歌曲的節(jié)奏、自制圖譜“小魚的夢”。2．幼兒事先畫好各種小動物的圖片。活動過程1．教師彈奏歌曲旋律，幼兒欣賞，并用手在...
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關于小魚的夢的大班音樂教案
活動目標：1、讓幼兒感受三拍子音樂寧靜、柔和的氣氛，讓幼兒在聽聽、跳跳、畫畫中熟悉歌詞。2、引導幼兒創(chuàng)編動作，邊跟唱邊游戲，培養(yǎng)幼兒相互合作的能力�；顒訙蕚洌�1、活動前熟悉樂曲的旋律節(jié)奏。2、紙和筆。3、音帶�；顒舆^程：1、律動《魚游》進活動室。師：今天天氣真好！讓我們一起到池塘里看看小魚吧！2、練...
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幼兒園音樂《小魚的夢》教案
活動目標：1、欣賞并感受歌曲優(yōu)美的旋律和意境，理解歌曲內容。2、在理解內容的基礎上，能自由創(chuàng)編動作，表達多歌曲的情感。3、初步學唱歌曲，激發(fā)幼兒(幼兒食品)對音樂活動的興趣。4、嘗試根據歌曲創(chuàng)編歌詞�；顒訙蕚洌�1、媒體課件。（圖1、美麗的池塘，小魚輕輕在游。圖2、天上星星閃閃及小魚身上星星的倒影。圖...
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四年級上冊美術《愉快的夢》教學反思
四年級上冊美術《愉快的夢》教學反思《愉快的夢》是一首抒情輕松的歌曲，同學們非常喜愛這首歌曲。小學生具有活潑好動、充溢想象的特點，因此在我在準備這節(jié)課的過程中注意創(chuàng)設情境，培養(yǎng)興趣，發(fā)展同學的想象力，激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望，引導他們進行創(chuàng)作嘗試，從而訓練同學的發(fā)明性思維能力。興趣是最好的老師，是學習音樂的...
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海的夢船的夢
一、開關產品和船模似乎風馬牛不相及 我應浙江寧波寧海縣縣委邀請,去參觀訪問,猜不透寧海宣傳部為什么要帶我到大佳何鎮(zhèn)去?為什么要參觀一個制造開關和金屬零件的工廠?此廠的門面并不氣派,廠房的規(guī)模不大,設備也不現代化,甚至還有手工制作的痕跡.那么,難道是這個廠生產的開關和金屬制品出類拔萃?也不是,很一般,...
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我的夢，你的夢，他的夢600字作文
你的夢，我的夢，他的夢 ——暢想我們的中國夢 每個人都有夢想，我和我的小伙伴們就特別喜歡談論夢想，有大的夢想，有小的夢想，每次談論的都興致勃勃。 今年雅安地震中，家住廬山縣城的江奶奶60歲了，家中房子在此次地震中嚴重受損，但是她沒有首先搶救自己家中財務，而是拿出儲藏的大米，架起大鍋，在街邊煮稀飯無償...
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我的夢，你的夢，他的夢作文
你的夢，我的夢，他的夢 ——暢想我們的中國夢 每個人都有夢想，我和我的小伙伴們就特別喜歡談論夢想，有大的夢想，有小的夢想，每次談論的都興致勃勃。 今年雅安地震中，家住廬山縣城的江奶奶60歲了，家中房子在此次地震中嚴重受損，但是她沒有首先搶救自己家中財務，而是拿出儲藏的大米，架起大鍋，在街邊煮稀飯無償...
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幼教中班語文教案 《愉快的節(jié)日》
談話：《愉快的節(jié)日》· 活動目的：· 1、 能圍繞話題，較連貫、流暢地談論自己在假期中的事情�！� 2、 能耐心地傾聽同伴講話，了解別人的談話內容，養(yǎng)成不打斷別人講話的好習慣�！� 活動準備：· 1、 開學前教師對部分幼兒進行家訪，與家長、幼兒交談...