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珍惜時(shí)間主題班會活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-05 09:47:15 活動(dòng)方案 我要投稿
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珍惜時(shí)間主題班會活動(dòng)方案

  活動(dòng)目的:

珍惜時(shí)間主題班會活動(dòng)方案

  通過這次活動(dòng),讓學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的,時(shí)間一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,講究效率,做時(shí)間的主人,勤奮學(xué)習(xí),立志成才;熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。

  活動(dòng)理念:二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不穩(wěn)定,不會抓緊時(shí)間,常常讓時(shí)間在不知不覺中溜走,自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時(shí)間是寶貴的,時(shí)間一去不復(fù)返,必須抓住分分秒秒。

  活動(dòng)環(huán)境:在優(yōu)美的旋律中進(jìn)行。

  參加人員:全體學(xué)生。

  活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):讓學(xué)生明白為什么要珍惜時(shí)間,如何去珍惜時(shí)間。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、講臺上擺放一只鐘。

  2、每位學(xué)生課前搜集珍惜時(shí)間的句子。(黑板上寫“珍惜時(shí)間”;)

  活動(dòng)過程:

  一、請中隊(duì)長講話

  同學(xué)們,我們今天召開“珍貴的一分鐘”主題班會,是為了讓大家珍惜

  分分秒秒,充分利用時(shí)間,加強(qiáng)時(shí)間觀念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

  主持甲:大家喜歡猜謎語嗎?我請大家猜個(gè)謎語:最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(謎底:時(shí)間)

  主持乙:今天我們在這里舉行“珍惜時(shí)間”主題隊(duì)會,請時(shí)光老人一起來參加好嗎?同學(xué)們,“珍貴的一分鐘”主題班會現(xiàn)在開始。

  時(shí)光老人:同學(xué)們,你們好!我是時(shí)光老人,今天和大家一起參加“珍惜時(shí)間”主題班會,我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。(時(shí)光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼,單腳站立,靜聽嘀噠聲,一分鐘后喊“!痹俦犻_眼睛。)

  主持甲:你們感覺一分鐘怎樣?

  生(齊答):好長。

  主持甲:那平時(shí)你們感受到一分鐘有這么長嗎?生(齊答):沒有!

  主持乙:是啊!時(shí)間一分一秒地過去,我們根本就感覺不到,也不知多少個(gè)分分秒秒從我們身邊溜走!

  主持甲:對于我們學(xué)生來說,時(shí)間就意味著什么?生:時(shí)間就是知識。

  主持乙:那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一分鐘能創(chuàng)造多少財(cái)富,請大家看:

  投影:(一分鐘:1臺先進(jìn)的采摘機(jī)可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可印報(bào)紙1300多張。1條彩色電視機(jī)生產(chǎn)線可組裝1、5臺電視機(jī)。)讀給大家聽。

  主持甲:對于工人來說,時(shí)間就是什么?

  生:時(shí)間就是產(chǎn)品。

  主持乙:對于農(nóng)民來說,時(shí)間就是什么?

  生:時(shí)間就是糧食。

  主持甲:對于軍人來說,時(shí)間就是什么?

  生:時(shí)間就是勝利。

  主持乙:對于企業(yè)家來說,時(shí)間就是什么?

  生:時(shí)間就是金錢。

  主持甲:對于醫(yī)生來說,時(shí)間就是什么?

  生:時(shí)間就是生命。

  時(shí)光老人:俗話說:“光陰好比河中水,只能流去不能回!崩速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命;珍惜時(shí)間就等于延長生命。

  主持甲:雖然是這樣短短的一分鐘,但是你可知道我們能在這一分鐘時(shí)間里干了多少事情嗎?

  a:我一分鐘可以讀90多個(gè)音節(jié)。

  b:我一分鐘可以朗讀近200字的短文。

  c:我一分鐘跳繩126次,做仰臥起坐30多個(gè)。

  主持乙:時(shí)間是最公平、最無私的,它給予我們每個(gè)人的都是完全平等的,

  但是不同的人對待時(shí)間有不同的方式。

 。ㄒ詫Υ鹦问嚼收b)

  愚蠢者——等待時(shí)間 聰明者——利用時(shí)間

  懶惰者——喪失時(shí)間 勤奮者——珍惜時(shí)間

  無為者——放棄時(shí)間 有志者——贏得時(shí)間

  閑聊者——消磨時(shí)間 求知者——抓緊時(shí)間

  糊涂者——糟蹋時(shí)間 勞動(dòng)者——積累時(shí)間

  好學(xué)者——?jiǎng)?chuàng)造時(shí)間 自滿者——蔑視時(shí)間

  主持甲:時(shí)間日夜不停地向前奔走著,她好像是河中水,只會流去不能回。

  主持乙:它不因人們酣睡,無人監(jiān)督而放慢腳步,也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)奏。

  主持甲:只有珍惜時(shí)間才能占有時(shí)間,利用時(shí)間,讓我們來看看我們祖先是如何珍惜時(shí)間的。

  1、王笑宇講《聚螢讀書》的故事。

  主持乙:我們的古人在如此艱苦的條件下,還能夠如此珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎?(知道)讓我們來聽聽他的故事。

  2、韓陽講《魯迅的故事》

  主持甲:是。r(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。我們剛才聽了兩個(gè)關(guān)于我們中國人珍惜時(shí)間的故事,那外國的名人是如何珍惜時(shí)間的?

  3、高杉講《愛迪生的故事》

  主持甲:名人如此珍惜時(shí)間,才有如此大的成就,F(xiàn)在我們來交流一下珍惜時(shí)間的名言警句。

  時(shí)光老人:同學(xué)們搜集的名言警句可真不少,我知道我們的小朋友還準(zhǔn)備了一首詩要送給大家:《時(shí)光老人的禮物》

  你把東風(fēng)帶給樹枝, 你把陽光帶給山谷,

  讓小鳥快活地飛上藍(lán)天; 讓積雪化成淙淙的泉水;

  你把青草帶給原野, 你把細(xì)雨帶給土地,

  讓千萬朵鮮花張開笑臉。 讓種子聞到了泥土的香味

  主持乙:我們感謝這兩位同學(xué)帶給我們的精彩的《時(shí)光老人的禮物》!通過今天的活動(dòng),我們明白時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,從今天做起。珍惜時(shí)間,最重要的是著眼于“今天”。

  主持甲:因?yàn)樽蛱煲殉蔀檫^去,明天還未到來,能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。

  主持乙:同學(xué)們,今天我們都學(xué)會了珍惜時(shí)間。今后,我們要做時(shí)間的主人,跟上時(shí)間匆匆的腳步!請同學(xué)們讀一讀自己收集的有關(guān)珍惜時(shí)間的格言或詩歌,我們之間還可以互相贈(zèng)送。(邊放音樂邊讀,每人一句,讀完后送給其他同學(xué))。

  三、輔導(dǎo)員講話

  針對同學(xué)們平時(shí)遲到、做事緩慢、作業(yè)拖拉等不良現(xiàn)象,召開 “珍貴的一分鐘” 主題班會,是想通過這個(gè)機(jī)會,教育我們懂得一分鐘可以做出許多有價(jià)值的事情,并使我們從實(shí)際的活動(dòng)中得到真切的體會,是為了讓大家珍惜分分秒秒,充分利用時(shí)間,加強(qiáng)時(shí)間觀念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

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