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大班科學(xué)活動(dòng)方案花落誰(shuí)家

時(shí)間:2023-05-06 10:04:41 活動(dòng)方案 我要投稿
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大班科學(xué)活動(dòng)方案花落誰(shuí)家

  活動(dòng)目標(biāo):

大班科學(xué)活動(dòng)方案花落誰(shuí)家

  1.嘗試統(tǒng)計(jì)同伴們最喜歡的動(dòng)物并能根據(jù)動(dòng)物不同的生活區(qū)域、食性、外形特征進(jìn)行分類。

  2.樂(lè)意參與活動(dòng),體會(huì)與同伴合作的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.制作自己最愛(ài)的動(dòng)物朋友展板。

  2.幼兒用書(shū)第5冊(cè)封二、第1~3頁(yè)。

  3.動(dòng)物統(tǒng)計(jì)表一張

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)朋友們的最愛(ài)。

  誰(shuí)愿意來(lái)分享下你最喜歡的動(dòng)物?

  二、男孩女孩比一比。

  1.什么動(dòng)物是大家的最愛(ài)?誰(shuí)能立刻說(shuō)出來(lái)嗎?你可以借用什么方法?(了解統(tǒng)計(jì)的方法。)

  2.統(tǒng)計(jì)數(shù)量,比較男孩女孩的喜好異同。

  3.那男孩、女孩分別最喜歡什么動(dòng)物?請(qǐng)統(tǒng)計(jì)是什么動(dòng)物,數(shù)量分別是多少。

  4.男孩、 女孩最喜歡的動(dòng)物相同嗎?分別是誰(shuí)?喜歡的人數(shù)是多少?你是怎么知道的?還有什么好辦法? (幫助幼兒梳理:把相同動(dòng)物放成-排,有利于統(tǒng)計(jì)。)

  5.請(qǐng)你統(tǒng)計(jì)全班孩子最愛(ài)的動(dòng)物前三名是誰(shuí)。(將相同的動(dòng)物放在一起,進(jìn)行比較和統(tǒng)計(jì),并記錄在記錄表里。)

  三、數(shù)一數(shù),比一比。

  1.自主發(fā)表分類意見(jiàn)。

  2.教師出示動(dòng)物圖片。

  3.如果我們要將這些動(dòng)物朋友分類,你認(rèn)為可以怎么分? (幼兒根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立進(jìn)行操作。)

  4.教師小結(jié)分類方法:可以按照生活區(qū)域、食性、外形特征等。

  5.按某維度分類,并統(tǒng)計(jì)比較多少。(以生活場(chǎng)域?yàn)槔?

  6.比一比陸地上、水城里、兩棲動(dòng)物分別有多少,比比它們的數(shù)量多少。(可由幼兒自由選擇分類的維度,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和數(shù)量比較。)

  活動(dòng)延伸:

  進(jìn)一步了解動(dòng)物的分類,拓展相關(guān)的知識(shí)。

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