參觀消防隊的活動方案（通用23篇）
為了確�；顒禹樌M行，時常需要預先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的參觀消防隊的活動方案，歡迎大家分享。
參觀消防隊的活動方案 篇1
活動要求：
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。
活動準備：
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內(nèi)容及流程；
2、車輛的安排；
3、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求；
4、安排、確定攝像人員。
5、家長為幼兒準備隔汗毛巾及少量零食，垃圾袋。
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動組織：
中五班家委會
活動地點：
荊州市沙岑路特勤消防中隊
活動過程：
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的.要求和內(nèi)容。
二、組織幼兒上車。
三、參觀活動。
(一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列
指導重點：
學學消防員叔叔神氣的樣子。
(二)、神勇的消防員叔叔——爬高樓
指導重點：
如果發(fā)生火災(zāi)，我們該怎么做？
(三)、神秘的消防車——消防車大揭秘，消防員叔叔講消防知識講座及逃生演練。
指導重點：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
�。ㄋ模⑾绬T叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等
參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。
（五）家長穿消防衣比賽
�。ㄎ澹┯變汉拖绬T叔叔進行拔河比賽。
觀察重點：
消防員叔叔的東西整理得怎么樣？
觀看消防隊員穿消防服。
參觀消防隊的活動方案 篇2
一、活動背景
對小學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標
1、了解消防安全知識及怎樣預防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。
三、活動時間：
20xx年11月
四、活動地點：
消防特勤中隊
五、活動準備：
1、談?wù)勏腊踩?重要性
2、實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網(wǎng)查資料。
六、活動過程：
1、與市消防中隊聯(lián)系，聘請消防隊活動指導老師。
2、到消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。觀看消防知識展板，請消防教官授課。
3、觀摩消防車配備工具和器材。
4、正確使用滅火器材。學生代表手持滅火器模擬“救火”比賽。
參觀消防隊的活動方案 篇3
一、活動時間、地點：
20xx．6.2 星期四 湖塘消防大隊
二、活動目標：
1、讓孩子了解消防常識，能關(guān)注生命安全，掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀，使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識，激發(fā)孩子熱愛消防官兵的.美好情感。
三、活動準備：
1、同消防大隊取得聯(lián)系，確定參觀時間和流程。（鄭林方）
2、確定參加活動的小記者人選，對小記者進行培訓，培訓內(nèi)容：文明禮貌行為，遵守紀律、采訪、報道等。（金潔）
3、確定隨行人員。（鄭林方、金潔、孫娟）
4、攝相。（孫娟）
四、活動流程：
1、13點30分，周家巷小學校門口集中，13點45分，一起出發(fā)。
2、給校外輔導員頒發(fā)聘書。
3、聽消防隊員講解消防知識。
4、小記者采訪消防隊員。
5、參觀消防大隊。
6、跟消防隊員合影、告別。
五、活動后續(xù)：
1、每個小記者不僅要及時撰寫報道，還要做好“小小宣傳員”，向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報道。（孫娟）
參觀消防隊的活動方案 篇4
一、目的
檢驗管理處義務(wù)消防隊在消防事故中的應(yīng)急能力及相關(guān)消防工具熟練使用程度，確保大廈消防安全。
二、參加人員
管理處全體及各項目組部分人員（作為被疏散對象）
三、計劃時間/地點/著裝要求
11月2日17：00/附樓Ⅰ3F大禮堂/迷彩服等
四、演習籌備組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
四、演習科目
A、檢測消防煙感報警器、警鈴、消防廣播系統(tǒng)的使用功能（于B2F測試煙感報警及消防廣播系統(tǒng)）；
B、按體系要求檢測相關(guān)崗位在消防應(yīng)急事件中的處理程序；
C、檢驗突發(fā)狀態(tài)下對大禮堂參會人員的安全疏散及滅火能力；
D、消防水帶拋收及滅火器滅火實戰(zhàn)練習；
五、演習主題
某日，交管局附樓Ⅰ大禮堂內(nèi)正舉行有數(shù)百人參加的文藝演出活動，由于舞臺燈光高溫工作，引燃舞臺幕布產(chǎn)生大量濃煙及明火，并迅速蔓延。我管理處在接到火警后迅速組織人員并合理進行分工，分別集中力量進行人員疏散及投入滅火工作，經(jīng)過及時搶救補滅火險并安全疏散全部人員。
六、演習流程
1、由消防設(shè)備責任人于B2層試警（設(shè)定為禮堂報警）
2、中心接消防主機報禮堂火警，期間：
A、中心接報后迅速聯(lián)系5#崗攜滅火器前往確認；
B、17：02分，5#崗到達現(xiàn)場時已出現(xiàn)人員混亂并發(fā)現(xiàn)舞臺有較大濃煙后迅速向中心匯報并調(diào)集2#崗、4#崗前往支援；
C、中心接報后指示技術(shù)員前往開啟禮堂排煙設(shè)施、指示3#崗安全員開啟消防進行主閥，并通過樓宇自控系統(tǒng)關(guān)閉禮堂中央空調(diào)；
D、17：04分，中心向管理處等匯報情況；
3、管理處領(lǐng)導在接獲火警信息后，期間：
A、部門經(jīng)理立即指示中心通知各班組負責趕赴現(xiàn)場，并通知不當值所有人員（含宿舍保潔員）于中心集合待命。
B、17：08分，到達現(xiàn)場后，根據(jù)現(xiàn)場情況宣布按"消防作戰(zhàn)方案"要求成立應(yīng)急救援指揮小組，各功能組立即按要求開展工作；
C、指示中心向行政科主管人員及21F指揮中心通報當前情況及我方急急安排；
D、應(yīng)急總指揮（部門經(jīng)理）：坐鎮(zhèn)中心進行全盤調(diào)配；
E、行動副總指揮（設(shè)備/疏散/滅火/治安）[經(jīng)理助理]：于現(xiàn)場組織相關(guān)小組開展工作；
F、支援副總指揮（救護/后勤/聯(lián)絡(luò)）[人事主辦]：現(xiàn)場組織相關(guān)小組開展工作；
4、中心向管理處匯報火警后，根據(jù)指揮小組從現(xiàn)場發(fā)出的指示開展以下工作：
A、17：05分，向各班組負責人發(fā)布前往禮堂集合的指令；
B、17：06分向安全及保潔宿舍發(fā)布緊急集合指令；
C、17：06分，向各值班技術(shù)員發(fā)布緊急指令，停止日常維修，返回各設(shè)備崗位待命；
D、17：07分，利用電話向行政科主管人員及21F指揮中心通報火警情況及我方應(yīng)急處理安排；
E、利用消防廣播對禮堂內(nèi)人員進行火情通報并進行心理安撫及明確說明疏散通道位置，引導人員疏散；
5、提前到達現(xiàn)場的部分人員在支援人員未到達前組織人員安全疏散及滅火，期間：
A、考慮煙塵比重小于空氣的'原理，關(guān)閉4F西左右防火門，分別開啟禮堂南、3F西式左右防火門進行人員疏散；
B、由于幕布較高，由技術(shù)主辦開啟幕布升降器將所有幕布降至地面進行撲滅；（期間安排人員前往中心領(lǐng)取幕布升降器鑰匙）
6、17：09分，不當值安全員及保潔員緊急集合到達中心集合，根據(jù)相關(guān)功能組負責人人分工，立即攜帶相關(guān)趕赴現(xiàn)場開展疏散及滅火工作，期間：
A、兩人著防火服，一人著防毒面具攜滅火器從舞臺后門進入滅火；
B、其他人員從禮堂南、3F西左右防火門進入禮堂并從音響房內(nèi)取出滅火器投入滅火工作；
C、滅火組到達后，先期到達的當值5#及4#撤離火場，投入現(xiàn)場院秩序維持及協(xié)助人員疏散工作，并由5#協(xié)調(diào)大院內(nèi)人員及車輛控制；
D、由于是電路引起火災(zāi)，雖然舞臺上方大部分明火已撲滅，但由于禮堂空間大，部分電路著火后將頂棚引燃，超出滅火器噴射范圍，情況嚴重；
E、滅火組長即時向總指揮匯報，請求切斷禮堂電源，配送應(yīng)急燈及手電，利用消防水帶滅火；
F、在人員疏散過程中，因擁擠發(fā)生兩人跌傷，經(jīng)疏散組人員搶救出后由急救組包扎處理；
7、總指揮根據(jù)滅火組請示經(jīng)綜合考慮，同意使用消防水帶，并指示后勤組配送應(yīng)急燈及手電，期間工作：
A、與行政科領(lǐng)導溝通，說明現(xiàn)場情況，建議利用噴淋灑水及消防水帶滅火；
B、利用中心對講命令后勤組配送相關(guān)器材；
C、指示中心利用樓宇自控系統(tǒng)切斷禮堂供電，并指示設(shè)備組注意設(shè)備運行狀態(tài)；
D、指示滅火組在電源切斷后使用消防水帶滅火；
E、要求各功能組匯報現(xiàn)場情況；
8、17：25分，人員疏散完成，除救護組及部分設(shè)備組人員外，所有人員投入滅火工作，協(xié)助滅火。
9、17：30分，滅火完成，各功能組向副總指揮及總指揮匯報情況。
（程序：設(shè)備、滅火、治安、疏散組向行動副總指揮匯報；后勤、救護、聯(lián)絡(luò)組向支援副指揮匯報；行動及支援副總指揮向總指揮匯報）
10、總指揮宣布演習結(jié)束，人員于大院西通道集合，進行滅火器實操及水帶拋收練習。
11、由總指揮進行演習總結(jié)。
七、人員分工
A、總指揮：xx經(jīng)理（負責在中心對整體工作協(xié)調(diào)）
行動副總指揮：xx助理（負責現(xiàn)場對滅火組、設(shè)備組、治安組、疏散組工作協(xié)調(diào)）
支援副總指揮：xx主辦（負責對救護組、后勤組、聯(lián)絡(luò)組現(xiàn)場工作協(xié)調(diào)）
B、滅火組（7人）：xx
成員：不當值安全員6人
C、設(shè)備組（6人）：xx
成員：技術(shù)員
D、后勤組：（3人）：xx（兼）
成員：兩名男保員
E、疏散組（5人）：xx（兼）
成員：兩名技術(shù)員/兩名男保潔員
救護組（4人）：xx
成員：三名女保潔員
F、治安組（6人）：當值五號崗
成員：所有當值崗位
H、演習攝影：xx
I、其他人員作為被救護及疏散對象
八、相關(guān)準備工作及責任人
1、所需物品
A、柴油若干（xx）
B、擔架一副（xx）
C、藥箱一個（xx）
D、破布若干（xx）
E、油漆桶兩個/木材若干（xx）
F、干粉滅火器三個（xx）
G、防火服兩套（xx）
H、防毒面具一個（xx）
I、消防工具一批（xx）
J、秒表一個（xx）
K、對講機四部，其中xx各一部（xx）
L、毛巾20條（xx）
J、警戒帶（xx）
2、準備事項
A、演習前30分鐘由中心分別利用對講機及消防廣播向荔景中心及附樓Ⅰ工作人員通報演習信息。
B、2日前聯(lián)系辦公室確定演習地點。（xx）
C、2日以書面形式向交管局全體發(fā)布關(guān)于演習的知會。（xx）
D、演習照相機、膠卷。（xx）
E、1日前藥箱內(nèi)藥品購買（藥棉、繃帶、紅藥水、紗布等）（xx）
F、演習前對消防器材、設(shè)施進行檢查，確保演習順利進行。（xx）
G、2日前制作演習識別胸牌（總指揮、副總指揮、滅火指揮員、治安組、疏散組等各消防功能組）（xx）
H、2日，安排對所有參加演習人員進行演習程序培訓講解。（xx）
I、10月25日前演習方案報品質(zhì)部審批。（xx）
J、制作"二Oxx年度第二次消防實戰(zhàn)演習"橫幅。（xx）
K、邀請品質(zhì)部相關(guān)領(lǐng)導參加演習。（xx）
九、事后工作
1、人員及邀請領(lǐng)導合影紀念。
2、各功能組長負責收回演習物品并歸位。
3、由保潔班對現(xiàn)場衛(wèi)生進行清理；由技術(shù)部負責將幕布升至原位。
4、由當值5#崗組織人拆除警戒帶及完成其它后續(xù)事宜。
參觀消防隊的活動方案 篇5
一、實踐主題：
關(guān)注消防，真愛生命
二、實踐時間：
xx年11月9日上午
三、實踐地點：
xx消防隊
四、參加人員：
xx
組長：xx
組員：xx
五、活動分工：
1、活動前申報創(chuàng)意提供：xxxx
2、活動具體安排：xxxx
3、負責照相：xxxx
4、負責安全：xxxx
5、電話聯(lián)系：xxxx
6、記錄：孫昌建、陳學東
六、實踐背景：
冬季風干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使 “119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防 日之際，去參觀xxx消防隊，普及消防觀念，加強同學們的消 防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
七、xx消防隊簡介：
xx
八、實踐目的及意義：
認真貫徹學校以“安全第一，預防為主”的教育方 針，通過參觀消防隊的形式，增強學生們的安全消防 知識，牢固樹立安全第一的'思想，普及消防知識，提 高消防素質(zhì)，傳播消防素質(zhì)，傳播安全理念，加強安
全建設(shè)，預防和減少事故的發(fā)生。
九、實踐步驟：
1、進行活動申報
2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況
3、確定活動路線
4、做好活動之前的必要準備，并做好安全措施
十、活動流程：
(7：00~7：30)集合
(7：30~8：00) 出發(fā)至目的地
(8：30~9：00)開始觀看消防隊員穿消防服
(9：00~9：30)參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊 被子
(9：30~10：30)觀看消防隊員演示水炮救火
(10：40~11：10)返回學校
十一、活動經(jīng)費：
往返車費 9x10=90
洗照片：50
慰問品：200
其它：100
總計：440
十二、安全預案：
1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作
2、根據(jù)當?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需
3、指導大家學習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設(shè)備暢通，方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應(yīng)隨時清點人數(shù)，嚴格要求參加人員，未經(jīng)批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。
6、行車之前，應(yīng)逐項檢查車輛的安全狀況
7、行車途中，負責督導全車人員的秩序與安全，嚴禁學生將頭、手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應(yīng)先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時，若發(fā)生安全事故，應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預案及時采取救護措施，確保人身安全，防止事態(tài)進一步擴大。
十三、可行性分析：
(1)客觀
1、通過踩點調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境，便于我們參觀
2、通過聯(lián)系溝通，我們加強了與消防隊的友好關(guān)系，得到了消防隊的熱烈歡迎。
(2)主觀
1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備，
2、寶貴經(jīng)驗：在活動前期，我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流，并經(jīng)過初步踩點調(diào)研，對當?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>
3、優(yōu)秀隊伍：團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意 識，更有吃苦耐勞的決心
十四、活動總結(jié)：
此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里， 消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救 設(shè)備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地， 我們觀看了隊員精致的疊被的過程，我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部 隊嚴謹?shù)募o律、搶救設(shè)備的先進和消防隊工作的高效性。 在消防隊里，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識， 提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。
十五、舉辦方：
齊齊哈爾大學經(jīng)濟與管理學院青年志愿者協(xié)會
參觀消防隊的活動方案 篇6
為加強社區(qū)辦轄區(qū)內(nèi)安全專項整治工作，根據(jù)《區(qū)“1+11+N”安全生產(chǎn)專項整治三年行動實施方案》，制定本實施方案。
一、總體要求
全面貫徹落實黨的二中、三中、四中全會精神，樹牢安全發(fā)展理念，強化底線思維和紅線意識，嚴格落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“屬地管理”責任，加強社區(qū)辦轄區(qū)內(nèi)安全風險防控和隱患治理，做到不放過任何一個漏洞、不丟掉任何一個盲點、不留下任何一個隱患，有效預防和遏制重特大事故發(fā)生。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┞鋵嵣鐓^(qū)辦安全主體責任
1、落實安全責任，提高管理能力。根據(jù)“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”安全生產(chǎn)責任體系，成立社區(qū)辦安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導小組，制定安全重點領(lǐng)域的.包保臺帳，簽訂安全生產(chǎn)責任書，落實全員安全生產(chǎn)責任制。
3、加大安全宣傳，營造良好氛圍。各社區(qū)要充分運用“月月演”、黨員活動日等活動載體，緊緊圍繞老舊小區(qū)用電安全、煙花爆竹、交通、消防、秸稈禁燒等相關(guān)知識采取一封信、發(fā)放宣傳單、知識問答、入戶面對面等形式，廣泛開展宣傳。同時，特別關(guān)注未成年人、孤寡留守老人等弱勢群體安全教育引導，營造人人重視安全輿論環(huán)境，全面防控，確保安全事故“零死亡”。
�。ǘ├吓f小區(qū)安全生產(chǎn)專項整治
1、危房摸排及改造整治。開展城市老舊小區(qū)房屋安全隱患排查，結(jié)合美麗社區(qū)建設(shè)對轄區(qū)內(nèi)的城市老舊建筑安全情況開展全面排查。重點排查、整治建筑年代較長、建設(shè)標準較低、失修失養(yǎng)等建筑，確保覆蓋全部、不留死角。結(jié)合排查情況，對轄區(qū)內(nèi)老舊房屋設(shè)立警示牌，告知居民請勿靠近，督促房屋所有權(quán)人、管理人、使用人切實落實安全責任，采取有力措施限期整改。
2、房屋老舊線路改造整治。重點對轄區(qū)內(nèi)老舊房屋的電氣線路是否符合國家有關(guān)標準規(guī)定，電線是否套管，線路連接是否符合標準，是否安裝漏電保護器等問題進行排查，對排查出的隱患造冊建檔，督促居民及時更換有問題的線路，消除電氣安全隱患。
�。ㄈ┫腊踩珜ｍ椪�
參觀消防隊的活動方案 篇7
目的：根據(jù)國家有關(guān)的消防法律法規(guī)結(jié)合單位自身特點合理有效地開展“火災(zāi)預防”工作，并為一旦發(fā)生火災(zāi)能及時、有效地撲救做好充分準備。以確保單位生產(chǎn)、生活及各項管理活動的順利進行。
消防隊職責：
1、制定合理有效的關(guān)于“預防為主，防消結(jié)合‘的消防安全規(guī)章制度及消防安全操作規(guī)程。
2、教育員工遵守有關(guān)消防法律法規(guī)和單位內(nèi)部各項規(guī)章制度。
3、落實單位消防安全宣傳與培訓工作。
4、合理配備必要的消防設(shè)備與器材，并對消防設(shè)備設(shè)施進行日巡、月檢、季查。
5、制定消防演練計劃，定時定期進行消防訓練和演練。
6、發(fā)生火災(zāi)事故時，立即組織人員進行撲救。
7、根據(jù)單位發(fā)展不斷改進和完善消防安全管理各項工作。
義務(wù)消防隊工作制度：
1、根據(jù)《中華人民共義務(wù)國消防條例》的規(guī)定，為做好本小區(qū)的消防工作。加強義務(wù)消防隊建設(shè)，提高自防自救能力，保護國家、集體和人民群、生命財產(chǎn)的安全，特制定義務(wù)消防工作制度。
2、明確消防安全責任人，管理人的消防安全職責，貫徹落實消防安全責任制。
3、轄內(nèi)企噗單位必須建立義務(wù)消防隊，實行24小時值班巡查，執(zhí)勤人員要堅守崗位，不得擅離職守。
4、根據(jù)本單位的.消防工作需要，及時配備相適應(yīng)種類、數(shù)量的消防設(shè)施、器材、通信設(shè)備和消防員戰(zhàn)斗裝備等。
5、定期進行教育訓練，每月集中學習消防知識和消防技能。內(nèi)容參照專職消防隊的訓練標準，參加實演練，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和撲救能力。
6、熟練掌握防火，滅火知識和消防器材的使用方法。維護保養(yǎng)好消防器材，實行專人管理，定期保養(yǎng)，確保消防器材隨時進入備戰(zhàn)狀態(tài)。
7、發(fā)生火災(zāi)事故時，應(yīng)立即報警并及時組織人員進行救援。
消防檢查制度:
1、消防專職人員負責本廠全體員工的消防宣傳工作,普及消防知識。
2、定期檢查和保養(yǎng)各種消防設(shè)備,使之處于良好的工作狀態(tài)中。
3、定期或不定期的檢查本廠轄區(qū)各個部分,整改火險隱患,糾正消防違章。
4、建立健全防火責任人,義務(wù)消防組織。
5、建立應(yīng)急臨時指揮結(jié)構(gòu),指定地點、指揮人員。
6、建立消防應(yīng)急的工作規(guī)程,分工明確、條理清楚。
7、嚴禁易燃易爆,劇毒物品運入廠區(qū)內(nèi)。
8、嚴禁私拉亂接電線,嚴禁裝修隊私自燒焊或違章燒焊。
消防戰(zhàn)斗員主要職責:
1、練掌握和使用個人的裝備器材、明確自己的職責。
2、持個人裝備和負責保養(yǎng)的器材裝備完整好用。
3、熟練和掌握本小區(qū)重點單元和高層建筑內(nèi)部固定滅火裝置的情況和使用方法。
4、供水員要熟悉掌握本小區(qū)和單元內(nèi)部消防栓的數(shù)量、位置、地下給水管網(wǎng)形狀直徑、供水能力以及其它可供滅火使用水源，設(shè)施的位置情況。
參觀消防隊的活動方案 篇8
一、演習目的
為了增強全體師幼安全防范意識，鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì)，掌握火災(zāi)中自救自護基本常識及教師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。
二、演習的時間：
20xx年xx月xx日
三、演習地點：
本園教學樓、操場
四、內(nèi)容安排：
防火逃生演練
五、參加演習人員：
全體師幼和消防人員。
具體安排：
1、成立安全領(lǐng)導小組
組長：吳錦華副組長：全局劉曉玲
成員：何立義寧志才和各班班主任
2、工作分配
主持：何立義
疏散跟督：陳銀虎攝像：吳吉群
六、實施方案
1、演習要求：
(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。
(2)演習過程中，明確個人的任務(wù)和分工。
(3)演習過程中，望全體教職工高度重視真，疏散時注意孩子們安全，千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。
2、總指揮：全局
3、現(xiàn)場實施(演習程序)
七、演習準備內(nèi)容：
時間：上午9：30
1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護辦法�？勺孕性诎鄡�(nèi)演練。
從你意識到這是一次火災(zāi)，到火災(zāi)結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到?jīng)]有煙火的`地方為止。
3、老師要按預先的分工，迅速到教室各個角落檢查避火的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
八、演習時間
9：55分開始
疏散撤離：(鈴聲響起)新教學樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場，請草莓班在應(yīng)急疏散時帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場，嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前，嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來，小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場，逃離時副班老師領(lǐng)隊，保育員在中間，班主任押后，要確認所有幼兒撤離以后，最后離開。各班疏散到操場后，必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。
1、認真組織、慎重實施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。
3、指揮到位、監(jiān)控到位、責任到位。
九、消防員講解防火逃生和滅火常識。
附：安全防火兒歌
小朋友請記住，別拿火燭玩游戲，小心火災(zāi)隨時起�；馂�(zāi)逃生要牢記，進入公共場所里，逃生方向看仔細。萬一火災(zāi)燃燒起，看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移。記住別回火場里，生命安全為第一。
參觀消防隊的活動方案 篇9
活動要求：
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。
活動準備：
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內(nèi)容及流程；
2、車輛的安排；
3、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求；
4、安排、確定攝像人員。
活動過程：
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的'要求和內(nèi)容。
二、組織幼兒上車。
三、參觀活動、
�。ㄒ唬�、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列
指導重點：
學學消防員叔叔神氣的樣子。
�。ǘ�、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓練
指導重點：
如果發(fā)生火災(zāi)，我們該怎么做？
�。ㄈ�、神秘的消防車——消防車大揭秘
指導重點：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
�。ㄋ模⑾绬T叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等
參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。
觀察重點：
消防員叔叔的東西整理得怎么樣？
觀看消防隊員穿消防服
四、活動延伸：參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內(nèi)容。
主題：遠離火災(zāi)，珍愛生命。
內(nèi)容：參觀消防隊，了解消防安全知識和怎樣預防火災(zāi)事故的發(fā)生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況，增強防火意識。
時間：20xx年5月29日（星期三）下午3點（結(jié)合天氣，消防隊的工作安排等因素定）。
地點：南京市xx支隊雨花大隊（龍西路328號，即鐵心橋南站萬科金里程邊上）
行程安排：
�。ㄒ唬┫腊踩R講解
（二）參觀消防車
�。ㄈ﹨⒂^消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。
參加人員：因為要坐公交車過去，請每家至少一名家長陪同孩子參觀。
備注：如果參加，請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知一禾媽，并于周三下午2點半之前到幼兒園。不參加的家庭，請當天下午2點鐘來園接孩子，謝謝配合！
參觀消防隊的活動方案 篇10
一、演習名稱:“xxxxxx年消防演習”
演習主題: “遠離火災(zāi)，珍愛生命”
主辦部門:xxx部(對各個演習進行整體推進與掌控)。 協(xié)辦部門: 綜合辦
參加人員: 全廠員工(在不影響生產(chǎn)情況下原則上公司全體職工參加) 演習時間: 20xx年xx月 xxx 日(星期六) 演習地點: xxxx車停車場旁
二、演習目的及意義
為提高公司全體員工的安全防火意識，進一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。
三、演練原則
1.落實消防規(guī)定，全方位滲透。
2.人人參與，學會正確的逃生自救方法。
3.服從組織、服從指揮。
四、演習流程
1.8:00全體人員集中，總經(jīng)理副助理致辭，宣布20xx年xxxx消防演習開始;
2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識;
3.按照活動項目順序依次進行;
4.員工代表發(fā)表演習感想。
5.統(tǒng)計成績，宣布結(jié)果，頒發(fā)獎金(冠軍由總經(jīng)理副助理xxX頒獎，亞軍由綜合辦副主管xxX頒獎，季軍由車間副主任xxX頒獎)
6.全體員工合影留念。
五、組隊要求:
全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯(lián)合，總4 個參賽團隊)，每個團隊派代表參加比賽項目。
六、演練項目
1.疏散演習
2.干粉滅火器滅火演習
3.負重接力比賽
4.連接消防水帶滅火比賽
七、演練具體安排:
(一)火災(zāi)疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)
1、演習分工:
(1)總指揮:X經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負責本次演習)
(2)副總指揮:xxX(具體指揮應(yīng)急疏散)
(3)各部門分指揮:各部門負責人
(4)通訊聯(lián)絡(luò)組:組長:xxX，成員:待定
根據(jù)指揮部指示，執(zhí)行通報程序向各部門和有關(guān)人員通報，負責火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。
(5)疏散引導組:組長:xxX，組員:各班班長
在火災(zāi)警報響起時，立即趕到本班組的工作區(qū)域，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，安排人員分片搜索未及時疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數(shù)，各部門負責人完人數(shù)后上報總指揮)
(6)滅火組:組長:xxX，成員:待定
在消防戰(zhàn)士未到之前,負責火災(zāi)初期滅火工作。
(7)救護組:組長:xxX，成員: 待定
主要職責:火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時組織現(xiàn)場救護或移交120急救中心。
(8)攝影:xxX，負責拍攝這次聯(lián)合演習的全過程，并做現(xiàn)場實錄
2、準備器材
(1)毛巾20張。
(2)應(yīng)急藥箱1個(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)
(3)消防煙餅6個
(4)打火機5個
3、疏散演習的具體操作程序:
(1)8:00開始:全體集合并由總經(jīng)理副助理xxX致詞、安全科安全員xxX向公司全體人員介紹消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識。
(2)準備:全體人員參加完大會后各就各位，做好演練準備工作。(沒有任務(wù)安排的`人員，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域，假定處于正常的工作狀態(tài)，各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾)。
(3)開始:8:30總指揮宣布:“xxxxx消防逃生演練現(xiàn)在開始�！�
(4)通訊:8:31員工xxx發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(xx等人8:30施放煙霧，制造火災(zāi)現(xiàn)象)，劉xx知班長孫xx，xxX確認火災(zāi)情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響，孫xx則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示，經(jīng)理根據(jù)匯報的火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。
(5)火場疏散:消防警報響后，各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區(qū)停車場集中點數(shù)。
要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離，在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項只作模擬動作)。
(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火，如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。
(7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集
參觀消防隊的活動方案 篇11
活動目的：
1.通過這次活動，讓學生明白消防要以預防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。
2.通過活動，教給孩子一些方法，在平時的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。
3.在資料的.收集過程中，培養(yǎng)孩子的能力。
活動內(nèi)容：
演講、知識競答、解說。
活動時間：
班會課
活動人員：
4.1班全體學生
活動準備：
收集有關(guān)消防安全方面的資料；制作消防標志；制作頭飾。
活動過程：
主持人甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。
主持人乙：火，在人類進化史上具有劃時代的意義。
主持人甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。
主持人乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。
主持人甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。
主持人乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
主持人甲：讓我們聽聽火苗們的自述吧�。ū硌菡撸禾锱屐`、丁玨、孫琳、黃俊宇等）
主持人乙：聽了火苗們的訴說，看來不得不引起我們大家的注意了。你會保護自己嗎？我來考考你們吧！
進行第一輪必答題的比賽
主持人甲：我們經(jīng)常會在商場、電影院、醫(yī)院等公共場所看到一些消防標志牌。你知道它們的名稱和用途嗎？就讓消防宣傳員來給大家講講吧！（表演者：陳楠妤、龍也等）
進行第二輪搶答題的比賽
主持人甲：火災(zāi)，能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高大的樓房，奪去人的生命和健康。
主持人乙：其實，只要我們能防患于未然，火災(zāi)也并不是那么可怕的。讓我們將消防安全記心中，讓更多的人加入到我們的行列當中吧！
參觀消防隊的活動方案 篇12
校園安全，重于泰山。公安部于1992年起，將每年11月9日定為全國消防日。為配合“119消防日”宣傳教育，增強我校師生的安全防范意識，消除校園中存在的安全隱患，營造文明、安全、和諧的校園環(huán)境，結(jié)合我校實際情況，學生科、團委擬將11月定為“生命至上，創(chuàng)建安全文明校園”主題教育月，現(xiàn)將活動安排如下：
一、目標
加強校園安全教育，將教學和學生的日常生活習慣等相結(jié)合，運用形象化、多樣化的教育形式和方法，提高學生的安全防范意識。
二、內(nèi)容
1、教育學生提高對校園安全和防范意識，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校或老師反映。
2、教育學生對火災(zāi)等安全問題做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預防，積極開展消防宣傳�！叭龝奔磳W會火災(zāi)報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災(zāi)逃生自救的.方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
3、教育學生規(guī)范自己的行為，從學校、集體利益出發(fā)，顧全大局，嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。
4、遵守學校消防規(guī)定。不私自在住地、宿舍亂拉電線，不準使用電爐子、熱水器、電吹風、電熱棒等電器設(shè)備。
5、不躺在床上吸煙，不要亂扔煙頭，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。
6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、霉變食品；不買“三無”產(chǎn)品；愛護自己，預防食物中毒，不要購買或食用校外沒有保障的食品。
7、在校園中開展以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活，同學之間要互相體諒和互相理解，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。杜絕在校園中發(fā)生群體性的斗毆事件。
三、時間
第一階段11月5日-11日：各班結(jié)合班級情況做好問題排查，結(jié)合班級中的重點問題擬定開展教育的主要方法。
第二階段11月11日-25日：各班結(jié)合班級情況舉辦以“生命至上，創(chuàng)建安全文明校園”為主題的班會，并出一期以“生命至上，創(chuàng)建安全文明校園”為主題的黑板報；同時學校結(jié)合具體情況，開展相關(guān)的消防安全演習活動。
第三階段11月26日-31日：總結(jié)與評價，各班級將班級開展“生命至上，創(chuàng)建安全文明校園”教育活動的情況總結(jié)，政教處、共青團將組織相關(guān)人員對班級黑板報進行評比，對優(yōu)秀班級予以表彰
參觀消防隊的活動方案 篇13
一、消防演練目的：
組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練：
一是提高員工的消防安全意識，熟練使用各類消防器材，提高消防組織和處置技能，以便在緊急情況下迅速、有效、有序地開展救援工作，將事故危害降至最低。
二是組織聯(lián)合演練，加強與班組聯(lián)動指揮默契。
二、火災(zāi)事故應(yīng)急演練時間地點：
時間：擬于20xx年5月下旬
地點：xxx
三、參加人員：
油庫全體人員及船隊部分人員。
觀察員：配送中心相關(guān)領(lǐng)導。
四、野戰(zhàn)師及職責
（一）指揮員及職責
野戰(zhàn)總指揮：東川臣
職責：全面負責、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好準備并取得實質(zhì)性成果，開創(chuàng)預防突發(fā)事故、減少一般事故、杜絕重特大事故、落實應(yīng)急救援預案的.新局面。
現(xiàn)場副總指揮：鄭中云、劉東武
職責：配合、協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度協(xié)調(diào)工作。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：趙亮
職責：負責協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練準備及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像。
（二）職責分工
救援隊
鄭中云：事故發(fā)生后，作為應(yīng)急救援隊隊長，負責組織應(yīng)急救援隊成員滅火。（第一批10個個人滅火器，每次1人，第二批10個個人水龍帶，每次2人。）
成員：關(guān)偉、黃先友、李廣新、張煥清、李洪、王少文、李占柱、嚴勝軍、尹建文、張欣、蒼雪峰、馬新立、龔俊龍、尚慶林、張恩森、周連友、田兵、東健、孫玉光、袁世斌、石春樂
李乾生：火災(zāi)發(fā)生后，關(guān)閉加油作業(yè)，組織人員關(guān)閉閥門，安排停放車輛迅速離開事故現(xiàn)場
成員：劉天宇、劉欣、王秀云、，周世宏和車隊駕駛員警戒組
安排人員看守、隔離、引導消防車進入倉庫。
成員：鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關(guān)百靈、李豐軍、杜向志、關(guān)維榮、肖燕、于冬梅
供應(yīng)組
劉志：事故發(fā)生后，作為應(yīng)急物資保障組組長，負責組織
應(yīng)急物資保障小組準備應(yīng)急物資，包括備用消防器材、消防水龍帶應(yīng)急防護用品等
成員：王曉霞、柴磊、龍海鈞、雷林林、唐開宇、孫燕、劉德軍、李思宇、，王德云
信息組
文燕、賈玉琴：事故發(fā)生后，向119報告，并與有關(guān)部門聯(lián)系溝通。
趙亮：負責應(yīng)急演練期間拍照
救援隊
劉文：負責人員傷亡后的簡單救援。協(xié)助醫(yī)院救護人員搶救傷員。
成員：鄭毅、鄭永峰、董國斌、王維剛
五、應(yīng)急演練項目
1、火災(zāi)事故后事故報告及應(yīng)急處理
2、發(fā)生火災(zāi)事故時操作人員的緊急疏散和逃生
3、火災(zāi)事故發(fā)生后，油庫組織人員進行應(yīng)急救援和消防
4、消防設(shè)備消防演習
參觀消防隊的活動方案 篇14
一、演練時間:
20xx年x月x日，下午12:30
二、演練地點:
施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)
演練現(xiàn)場:
南側(cè)宿舍區(qū)
消防應(yīng)急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地
三、演練內(nèi)容:
以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內(nèi)容為:
(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。
四、領(lǐng)導組織機構(gòu)
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部，由項目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工，具體指揮，xx任技術(shù)指導。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組，由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。
五、具體職責及分工如下
(1)報警組
組長:xx
組員:xx
當班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情，一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應(yīng)急演練指揮部。項目經(jīng)理xx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
(2)疏散組
組長:xx
組員:xx
xx負責指導施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口，到達樓外的施工道路上。
各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數(shù)，并安排相應(yīng)管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。
(3)引導組:
組長:xx 組員:xx
(4)警戒組:
組長:xx
組員:xx
(5)滅火組:
組長:xx 組員:xx xx
材料部xx負責指導后勤人員全力協(xié)助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材，根據(jù)不同性質(zhì)的`火災(zāi)采用不同方法進行滅火演示
(6)演練照相:xx
參觀消防隊的活動方案 篇15
響應(yīng)有關(guān)部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設(shè)在學校教學樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮：xx副總指揮：x、xx
職責：負責疏散安全管理總調(diào)度。
2.教學區(qū)總負責：
前教學區(qū)(一至三年級)：x
后教學區(qū)(四至六年級)：xx
職責：各自負責本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。
3.各年級組負責人：
一年級：xx二年級：x三年級：xx
四年級：xx五年級：xx六年級：x
職責：1.各自負責本年級的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數(shù)的匯報，并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內(nèi)各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人：正副班主任。
班主任職責：
1.演習前向?qū)W生講清演習疏散要求和路線;
2.在演習開始時第一時間到達所在班級;
3.聽到疏散信號后，立即組織本班學生向目的`地疏散。
4.學生到達目的地后，清點人數(shù)，并向本年級組負責的行政領(lǐng)導匯報疏散情況。
副班主任職責：在演習開始前到達所在班級，協(xié)助班主任組織本班學生有序向目的地疏散，配合班主任對學生進行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級接應(yīng)學生。
參觀消防隊的活動方案 篇16
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦二○一—年消防應(yīng)急演練，具體實施方案如下：
二、演練領(lǐng)導小組
總 指 揮：
副總指揮：
成 員：中層領(lǐng)導及班主任
三、演練時間及地點
演練時間：xxx月x日 x時x分
演練地點： 江西經(jīng)濟管理干部（職業(yè)）學院
演練現(xiàn)場：寢室
消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員：工商系10/11屆學生
五、演練內(nèi)容：以學生自救互救為主。
具體內(nèi)容為：
�。�1）火情報警演練；
�。�2）寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練；
�。�3）災(zāi)場救護演練；
五、演練現(xiàn)場安排：
1、報警組
值日學生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xxx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
學生會干部
成員：xxxxxxxxx
職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件
3、場地隊列組：
組長：
成員：
職責：穩(wěn)定學生情緒，整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長：
成員：
職責：負責受傷學生的急救
六、演練進程
1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮xxx報告。
2.總指揮xxx核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經(jīng)管學院”消防安全預案。
3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5.緊急救護組任務(wù)：學校操場（設(shè)定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的'學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。（預設(shè)場景）。
6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負責人員。
8.最后由副總指揮xxx向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮xxx從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
七、演練注意事項
1.所有參演的學生，應(yīng)聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。。
演練準備
1、報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報警
參觀消防隊的活動方案 篇17
一、指導思想：
為增強全校師生的消防意識，增長消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領(lǐng)導研究決定，于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。
二、演練目標：
1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識，觀摩消防隊員滅火救護演練。
2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。
3、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的`最短時間內(nèi)到達集合地。
4、檢驗學校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、各組分工
�。�1）聯(lián)絡(luò)組：組長：楊國慶（副校長），組員：劉飛，負責協(xié)助總指揮隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時，到校門口或必經(jīng)之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導消防指揮人員與學校領(lǐng)導取得聯(lián)系。
�。�2）疏散組：
組長：朱小俊、何瑛（德育處副主任），組員：各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。
�。�3）滅火救護演練組：金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。
�。�4）保衛(wèi)組：許云平和劉飛，重點負責學校大門口治安維護，演習場地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。
�。�5）宣傳組：張俊（兼任），組員：吳建強、徐忠等，負責活動攝影及宣傳報道。
四、步驟
1、籌備階段
�。�1）傳達方案、演練前知識培訓：
1月8日，召開消防演練領(lǐng)導小組會議，明確分工和職責，商議演練議程。
1月12日上午，師生宣傳動員：升旗儀式進行安全教育。向師生介紹14日演練的時間、內(nèi)容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（尤其強調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時，學生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時間。校園內(nèi)的滅火器平時學生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）
1月12日下午，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調(diào)火災(zāi)發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。
1月13日，消防知識展板布展。地點：B幢大廳。負責人：劉飛。
�。�2）演練現(xiàn)場布置：
1月14日下午第一節(jié)課，演習領(lǐng)導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準備�，F(xiàn)場總指揮朱小俊副主任帶領(lǐng)疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校，鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導，初中與小學六年級師生做好演練準備。
宣傳組做好現(xiàn)場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備，營造演練氛圍。
2、演練階段：
�。�1）緊急疏散：1月14日，星期三下午第三節(jié)課上課后十分鐘內(nèi)，警報響起，假定一層配電室線路老化起火，關(guān)閉電閘后，每班學生在2名教師組織下按照應(yīng)急預案規(guī)定順序撤離到集合地點。相關(guān)老師和職工也到指定地點集中。具體要求見附件《華羅庚實驗學校消防演練細則》
�。�2）滅火演練：金壇市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現(xiàn)場指導逃生和維護師生秩序。
3、總結(jié)階段：
�。�1）完成上述演練步驟后，全校師生在操場集合，由總指揮作總結(jié)講話。
（2）各演練組組長在1月24日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。
�。�3）演習領(lǐng)導小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
參觀消防隊的活動方案 篇18
為了通過疏散演練，增強學校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造xx小學“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
一、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮：xx；副總指揮：xxx；
成員：xxx等各班班主任
2、演練人員職責分工
總指揮：xx負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救：xx負責學生人員疏散和搶救。
后勤：xxx負責后勤保障，負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響：xxx負責整個演習現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：xxx負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
三、具體演練活動安排
(一)演練時間：20xx年x月x日下午2：10
(二)做好演練預演組織工作：
1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導員宣布：“xx小學火災(zāi)逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：一分鐘長鈴。(當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生：(播出內(nèi)容：各位老師同學們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。
五、演練終止狀態(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校xxx人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學�；謴驼Ｖ刃��！笔枭⒀萘暅蕚�
六、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的.安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。
參觀消防隊的活動方案 篇19
一、演習目的
�。ㄒ唬┌凑諊摇栋踩a(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求，體現(xiàn)“安全第一，預防為主”的安全管理工作方針，確保在發(fā)生重大安全事故時，指揮得當，把損失降低到最少。
�。ǘz驗我廠《重大應(yīng)急準備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。
二、方針與原則
安全第一，預防為主；統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調(diào)；常備不懈，持續(xù)改進。
保護人員安全優(yōu)先；防止和控制事故蔓延優(yōu)先；保護環(huán)境優(yōu)先。
三、應(yīng)急策劃
本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習，為達到持續(xù)改進要求，依據(jù)公司《應(yīng)急準備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預案。
為使事故更加逼真，真正檢驗廣大員工的安全意識，本次消防演習的啟動時間由總經(jīng)理隨時宣布。
（一）危險分析：
公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè)，場內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化學品等，上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤，監(jiān)管不力的情況下，發(fā)生火災(zāi)的'危險性很大。
由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來，塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環(huán)境的改變，加上全廠員工的大幅增加，急需一次應(yīng)急演練。否則，危險來臨時，不免會出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴重的經(jīng)濟損失。
綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理，而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動響應(yīng)上是否有效，急需在組織上和制度上得到驗證。
�。ǘ┵Y源分析：
我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計施工，安裝有消防栓系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)，全廠按照滅火器配置標準配備有一定數(shù)量的滅火器，設(shè)施齊備。
公司多年以來每年都進行一次消防演習，有組織，義務(wù)消防隊，建立有應(yīng)急響應(yīng)制度，在運作上，有一定經(jīng)驗。
公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備，比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。
設(shè)有醫(yī)療救護室及有關(guān)應(yīng)急藥品等，配備專職廠醫(yī)。
�。ㄈ┻^程控制
本次演習確定為綜合消防演習，主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護傷員、后勤保障四個場景。演習時，為驗證預案應(yīng)急響應(yīng)的有效性，現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進行，一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、后勤供應(yīng)演練，二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門，包括：注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個部門。演習前5分鐘，由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門，并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應(yīng)急行動方案進行指揮和控制。
四、應(yīng)急準備
為確保本次消防演習的成功，系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準備工作，包括：
�。ㄒ唬⿲Α吨卮笫鹿蕬�(yīng)急準備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓；已實施。
人員：副主任以上全體人員。
要求：明確實施流程。
�。ǘ┙M織安全生產(chǎn)管理委員會全體成員，就應(yīng)急進行桌面演練。
人員：安委會主要成員。
時間：月日
要求：全面介紹、了解演習的整個流程，提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應(yīng)特別給予詳細說明。確保分工明確，責任清晰。
�。ㄈ└鞑块T主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動方案，內(nèi)容包括：參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等，安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實施預演加以驗證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。
例如：部門應(yīng)急行動方案
1。部門應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責。（略）
2。根據(jù)公司演習檢驗要求應(yīng)準備如下物資。（略）
3。應(yīng)急行動指南。（參照《重大安全事故應(yīng)急指引》）
�。ㄋ模┲饕a(chǎn)部門預演。
由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門人員較多，范圍較大，在演習中可能會出現(xiàn)異常情況，建議上述部門提前進行預演準備，以保證全廠演習時的順利進行。
五、應(yīng)急響應(yīng)
在經(jīng)過應(yīng)急策劃和培訓、編制部門應(yīng)急方案等準備工作后，為檢驗其效果，按照本要求，將于11月x日進行本年度綜合消防演習。
模擬現(xiàn)場：
參觀消防隊的活動方案 篇20
響應(yīng)有關(guān)部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設(shè)在學校教學樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx
職責：負責疏散安全管理總調(diào)度。
2.教學區(qū)總負責：
前教學區(qū)(一至三年級)：xx
后教學區(qū)(四至六年級)：xxx
職責：各自負責本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。
3.各年級組負責人：
一年級：xxx二年級：xx三年級：xxx
四年級：xxx五年級：xxx六年級：xx
職責：1.各自負責本年級的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3.在學生進入目的`地后聽取班主任對于本班學生人數(shù)的匯報，并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內(nèi)各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人：正副班主任。
班主任職責：
1.演領(lǐng)導匯報疏散情況。
副班主任職責：在演 如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級接應(yīng)學生。
參觀消防隊的活動方案 篇21
一、成立消防演習臨時指揮小組:
xxx
二、演習時間:
下午16:00(具體日期初定為12月19日)。
三、演習范圍:
醫(yī)院主大樓13層至天面層。
四、參加人員:
除病員、客人外，在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下，各部門都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員、客人。
五、演習程序:
1.在17樓某個房間人為制造火警信號。
2.消防中心接到火警信號后通知巡邏保安迅速到場查看。
3.確認火警，立即展開行動。
4.臨時指揮小組到消防中心負責指揮整個演習方案進行。
5.由消防中心值班人員利用手動控制整個報警系統(tǒng)(演習時采用手動系統(tǒng)，目的是使非演習區(qū)域的病人、客人不受驚擾)。
6.由指揮小組利用緊急廣播系統(tǒng)發(fā)出緊急疏散行動通知及指揮有關(guān)部門采取相應(yīng)的行動。
7.已疏散到安全區(qū)域的人員到指定的安全地點集合。原則上西走火梯疏散出的`人員在餐廳西停車場，中走火梯、東走火梯疏散出人員在主樓北停車場。
8.由指揮小組發(fā)出演習結(jié)束通知，之后全體參加演習人員集中主樓北門前停車場由指揮小組對本次演習進行總結(jié)。
9.保安部將所有系統(tǒng)恢復正常。
六、各部門(指揮小組)具體行動細則:
指揮小組:
1.指揮小組成員接到火警通知后，立即到達指揮中心，指揮小組由醫(yī)院副總經(jīng)理負責，火警現(xiàn)場由消防領(lǐng)班負責。
2.通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知。
3.通過電話、對講機隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。
4.指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動。
5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結(jié)束通知。
6.消防領(lǐng)班負責把所有系統(tǒng)恢復正常。
7.指揮小組領(lǐng)導到疏散集合地點進行演習總結(jié)。
對本次演習的有關(guān)要求:
1.各部要做好演習前的宣傳工作，不參加演習的工作人員分工負責向客人、病人解釋本次演習情況，以免警鈴聲和消防車警報聲引起客人恐慌。
2.考慮醫(yī)院實際情況，本次演習只手動進行5號電梯即員工電梯迫降，其它電梯不進行迫降。
3.各部門要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時，應(yīng)進行的程序及本部門的實際情況，制定本部門、樓層的疏散計劃(參考醫(yī)院“滅火應(yīng)急疏散程序”和本次演習方案)。
4.演習前檢查演習轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)、消防電梯系統(tǒng)等。要確保這些設(shè)備能正常運作。
5.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
6.各部門主管要重視這次消防演習，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演習的員工要認真對待，疏散時一定要沿走火梯下到地下層，不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，要通過這次演習吸取經(jīng)驗。
參觀消防隊的活動方案 篇22
一、演練目的：
為了在學校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學生學習有關(guān)安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
二、演練機構(gòu)及職責：
學校成立xx學校消防演練安全疏散指揮部
總指揮：xxxxx
執(zhí)行指揮：xxxx
指揮部下設(shè)3個小組：
1、疏散組：組長：政教主任xxxx成員：各班主任、樓梯口負責老師。
職責：各教職工根據(jù)學校安排，監(jiān)守工作崗位，在火災(zāi)發(fā)生之際，依據(jù)學校應(yīng)急預案措施及疏散路線，將學生安排到操場等相對安全的地帶，防止學生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生，確保學生人身安全。
2、醫(yī)療救援組：組長：xxx老師成員：全體非班主任教師。
職責：保障演練所需一切醫(yī)療物資，協(xié)助消防隊滅火，另外，負責將傷員運送到安全區(qū)域進行簡單救治，確保救助工作順利進行。
3、安全保障組，組長：xxxx成員：班主任和各科任教師。
責：負責維持操場內(nèi)學生秩序，清點人數(shù)，及時將各班應(yīng)到和實到學生數(shù)準確報告給總指揮。
三、演練時間及人員：
xxxx年xxx月xxxx日，全體師生參與演練。
四、演練報警程序：
1、xx月xxx日，xxx：xx召開消防安全演練的工作會議，布置各教師的`工作職責。
2、xxx月xxx日請全體教師各就各位，總指揮宣布“xxx小學消防、滅火演練開始”并拉響警報，演練正式開始。
五、組織實施安排：
(一)消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，疏散組長劉志斌主任負責安排非班主任，在教學樓樓梯口指揮疏散，班主任負責組織本班學生疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排：
1、樓梯口疏散指揮員安排：
教學樓：
2、教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：
(1)當時在教室上課的班主任老師迅速組織學生排隊，帶領(lǐng)學生有秩序下樓疏散;
(2)當時在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學生。
六、疏散要求與注意事項：
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導學生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學樓，來到安全區(qū)域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。
2、各班到達安全區(qū)域后應(yīng)立即清點人數(shù)，迅速向總指揮報告應(yīng)到、實到學生數(shù)。
3、疏散集合地點：先在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。
4、發(fā)生火災(zāi)，嚴禁組織學生參加滅火。
5、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學生排二路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為：教學樓西邊樓梯依次為x
七、演練要求：
1、對不能參加演練的學生，班主任應(yīng)提前向?qū)W校報告。
2、每位同學準備一條毛巾(忘記準備的用紅領(lǐng)巾代替)。
3、在演練撤離時，要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。
4、撤離時要安全、有序、快速，特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。
5、演練期間，全體教職工各就各位，防止學生在疏散過程中發(fā)生擁擠、踩踏事件，確保演練過程緊張有序。
6、整個演練過程應(yīng)保持嚴肅，嚴禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。
7、消防演練結(jié)束以后，每人寫一篇《參加消防演練后的感想》，由語文老師收齊統(tǒng)一交政教處。
八、報告程序
參觀消防隊的活動方案 篇23
一、活動目的'：
結(jié)合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質(zhì)。
二、活動對象：
四年級全體師生
三、活動時間：
20xx年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）
集中時間：3：20（不做眼保健操）
集中地點：升旗臺前。
出發(fā)時間：3：30
四、活動地點：
新會消防大隊
五、活動過程：
1、以級為單位先集中在操場，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負責集合的教師：趙某某
2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結(jié)束回校。
六、活動要求：
1、活動聯(lián)系：黃主任
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服（短袖衣、長褲子）、紅領(lǐng)巾，中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。
5、守路口：級長安排老師，交警協(xié)助。
6、照相：xx樓。
7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊
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