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活動方案六篇
為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目標:
1、在故事和游戲中讓幼兒理解“好”的意思,認識漢字“好”和英語單詞“good”,知道單詞“good”的字母組成。
2、引導幼兒向“好”學習,培養(yǎng)幼兒辨別施肥的.能力。
3、復習句型:This is a……
活動準備:
1、教學配套掛圖,漢字卡。單詞卡,句型條。
2、掛飾:眼鏡(g),左腳(d)各一個,雞蛋(oo)兩個。
3、錄音機,雙語磁帶。
活動過程:
一、開始部分:
請全體幼兒表演唱歌曲《我的好媽媽》
二、基本部分:
。ㄒ唬┱J識漢字“好”和單詞“good”
出示圖片,引導幼兒觀察圖片,講述圖片內(nèi)容。
(二)鞏固復習漢字“好”,和漢字卡片“好”玩游戲。
1、找漢字卡片“好”
2、用漢字卡片“好”玩游戲。
3、送漢字卡“好”回家。
(三)講述單詞“good”的故事,知道單詞“good”的字母組成。
1、出示圖片,看圖講述。
。1) 教師請幼兒結(jié)合圖片,自由講述單詞“good”的故事。
。2) 請個別幼兒講述自編單詞“good”的故事
2、幼兒表演故事。
請幼兒戴上掛飾表演故事。
3、鞏固復習單“good”,用單詞卡“good”玩游戲。
(1) 找單詞卡“good”
。2) 用單詞卡“good”玩游戲:做好事
。ㄋ模⿵土曥柟陶J識漢字“好”和單詞“good”,玩綜合復習游戲:拔河比賽。
。ㄎ澹⿵土曣愂鼍銽his is a book This is a good book
三 結(jié)束部分:
1、欣賞字母兒歌:
眼鏡爺爺身體好,(g)
吃了兩個雞蛋在慢跑,(oo)
左腳先生向他學,(d)
身體一天比一天好。
2、幼兒聽錄音看書。
活動方案 篇2
幼兒園大班語言教案――煙斗薩克斯
【活動過程】
一、引出課題,出示薩克斯管
這是什么?有什么用? (教師簡單地進行吹奏)
二、教師講述故事一遍
1.這只煙斗是誰做的?
2.小老鼠為什么要把老爺爺?shù)臒煻纷龀伤_克斯管?
3.老爺爺?shù)牟∈窃趺春玫?
三、逐幅出示圖片,講述故事第二遍
1.出示圖3―1,提問:
小老鼠怎么樣了?為什么會這樣? (豐富詞:嗆、煙霧)
2.出示圖3―2,提問:
老爺爺是怎么生病的?小老鼠在干什么?
四、討論:
如果你是這只小老鼠,也有這么一個煙斗,你會把它變成什么?
五、聽錄音機里演奏的薩克斯音樂,感受美妙的旋律給人帶來愉快的心情。
【活動延伸】
留意周圍吸煙的大人,提醒他們不要吸煙,不要污染環(huán)境。
【活動評析】
一、設計意圖
活動巧妙地利用故事中有趣的情節(jié),能使幼兒體驗動聽的音樂能使人精神愉快,吸煙有害于健康。活動開始部分出示薩克斯,激發(fā)了幼兒的`學習動機;第二、三環(huán)節(jié),教師生動地講述有趣的故事并提問,充分調(diào)動幼兒視、聽等感官,能使幼兒深刻理解故事內(nèi)容,并感知故事中小老鼠變廢為寶的聰明才智,體會互相幫助、互相關(guān)心的美好情感。第四環(huán)節(jié)能讓幼兒在薩克斯音樂中充分感受美妙旋律給人帶來的快樂。
二、效果分析
活動一開始時出示的薩克斯管,一下子吸引了幼兒的注意力,幼兒饒有興趣地觀察和傾聽。幼兒認真地欣賞教師講述的故事,在回答問題和討論時,幼兒踴躍地發(fā)表自己的見解,如討論“如果你是這只小老鼠,也有這么一個煙斗,你會把它變成什么?”中,有的幼兒說: “我會把煙斗變成一把小提琴!”有的說: “我會給它裝上輪子,讓它變成我的小推車!”有的說:“我會把它變成一個節(jié)水龍頭,保護地球媽媽的水資源!”……幼兒在這個過程中,深切地體會到驅(qū)除污染空氣的有害煙霧、保護環(huán)境的必要性。當錄音機里播放出薩克斯管奏出的悠揚旋律時,將整個活動帶入了高潮,幼兒陶醉其中,親身感受到美妙旋律給自己帶來的快樂。
活動方案 篇3
一、活動主題:
品國學文化傳百年精神 塑書香校園
二、指導思想:
結(jié)合“為學生發(fā)展打好基幢的辦學理念,傳承學校的百年精神即“孝”、“德”“學”、“思”“勤” ,弘揚祖國傳統(tǒng)文化精髓,突出“特色”和“普及”兩大特點,引導學生大量閱讀,通過開展多種活動,動員學生積極參與,全力打造書香校園。
三、具體活動內(nèi)容:
1、語文教師認真上好每一節(jié)語文課,以“品讀”為指導宗旨,提高學生的朗誦水平,提升學生的文學素養(yǎng),提高語文教學水平。(a、打破或拓展原有的教學模式,探究在“品”中學,在“讀”中學好語文的模式。b、全面提升學生的朗誦水平,培養(yǎng)一個或多個朗誦高手)
2、上好閱讀課,給予學生閱讀方法的指導,或者帶領(lǐng)學生共讀一本好書,師生共同體驗閱讀的`樂趣。
3、每周固定班隊會時間學習《論語》等國學的時間。(班主任)注重積累資料,形成新的校本教材。
4、學校制定三個一活動:每人都應該知道一個勵志故事(分為低中高年級三部分,孝心故事,愛心故事,勤學故事,禮儀故事等等);每天都要做一件事情(年級不同,要求不同);每周都要讀一本書。最終各個活動都要評選出成績突出的學生,打造蔡小的各方面的小名人,為學生們進行正面引領(lǐng),樹立榜樣。
5、每年的5月、10月定為讀書月。期間會開展講故事比賽,課本劇表演,演講比賽,讀書征文,讀書小報、書簽制作、讀后感評比等活動。
四、預期成果展示:
1、語文課堂展示
2、校園文化展示
一年級:“萌”學“萌”樣
二年級:有模有樣
三年級:優(yōu)習才露尖尖角
四年級:我班有“你”初長成
五年級:家事、班事、學校事,事事關(guān)心
六年級:吾日三省吾身
3、讀書節(jié)成果展示。
活動方案 篇4
為了豐富全市中、小學生寒假生活,激發(fā)其"學科學、愛科學、用科學"的熱情,開拓視野、培養(yǎng)其創(chuàng)造精神、參與意識,在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心,讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時,樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感,xx科學宮舉辦以“科海漫游,數(shù)學探秘”為主題的科普冬令營活動。
一、活動內(nèi)容:
1、開展“領(lǐng)略奇妙科學、共享美好未來”科普藝術(shù)繪畫大賽活動。
此活動培養(yǎng)青少年從小愛家鄉(xiāng)、學科學、建xx的意識和創(chuàng)新精神,實現(xiàn)科學與藝術(shù)完美結(jié)合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫,鑲制在xx科學宮科普藝術(shù)壁畫墻上,長期展示。作品圍繞“領(lǐng)略奇妙科學、共享美好未來”活動主題,以科學技術(shù)、社會發(fā)展、人民生活、生態(tài)環(huán)境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內(nèi)容進行創(chuàng)作繪畫。
。1)投稿時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,頒獎和畫墻揭幕儀式,將在20xx年xx月舉行。
。2)投稿方式:可以以學校、區(qū)縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿,也可以個人投稿。
(3)投稿地點:xx科學宮xx辦公室展教部。
(4)聯(lián)系電話:xxxxxxxx。
2、青少年科普“小展品”設計與制作系列講座。
此講座旨在提高青少年的創(chuàng)新思維、動手動腦能力,傳授科普"小展品"的創(chuàng)意及制作方法,使課堂教育與課外實踐的有效結(jié)合,互相補充。
。1)時間:20xx年xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)。xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)上午:9:30。
。2)地點:xx科學宮科普展示館二層機器人足球展區(qū)。
3、“數(shù)學探秘”活動、
數(shù)學展廳的建成,標志著xx科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數(shù)學展廳共有展品30件(套),有以下特點:展品涉及面廣,涉及初等數(shù)學、高等數(shù)學、工程數(shù)學,以及與數(shù)學相關(guān)的畫法幾何、機械、邏輯等學科,還有古典的數(shù)學問題。展品的創(chuàng)意和設計新,諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的.創(chuàng)意在國內(nèi)科技館界尚屬首創(chuàng)。展品的參與性和趣味性強,強調(diào)觀眾的參與性,把枯燥的數(shù)學數(shù)字、公式和數(shù)學現(xiàn)象,盡可能地用趣味性的方法表現(xiàn)出來。展品使抽象的數(shù)學理論容易被普通觀眾接受,對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數(shù)學問題、數(shù)學原理,不追求推導其理論的證明過程,而強調(diào)對數(shù)學規(guī)律結(jié)果的驗證,讓普通觀眾都能理解其科學現(xiàn)象和科學規(guī)律,從而拉近了數(shù)學與普通人的距離。
4、開展"漫游海底世界、探索海洋奧秘"影片觀摩活動。
。1)球幕電影:xx科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》,影片講述有關(guān)海洋資源、海洋生命、海洋環(huán)境、地質(zhì)演變,以及星球運動對海洋的影響等知識,包括豐富多樣的海洋生物,碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚,令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。
。2)動感電影:最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產(chǎn)影片《海底歷險》,體驗新的驚險、刺激的場面,再現(xiàn)高科技的享受。
二、科普優(yōu)惠活動:
冬令營期間,開展科普優(yōu)惠“套餐”活動:
1、家庭套餐。
凡兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票,可享受八折優(yōu)惠(學生科普展示門票5元/人,不打折)。
2、個人套餐。
凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者,可免費參觀科普展示館。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
四、聯(lián)系方式:
假期活動聯(lián)系電話:xxxxxxxx。
活動方案 篇5
生產(chǎn)部下屬各車間:
年6月17日是一年一度的父親節(jié),接團委通知,公司本著將在6月16日(周六)舉行以"父愛如山,真情永恒"為主題的大型活動。
請各車間主任及協(xié)理接到通知后,將活動主題對本車間的員工進行傳達,鼓勵大家參與到活動當中,積極配合團委的人員,爭取活動獲得圓滿成功。
附件:
本次活動將分為了兩個主題:
活動主題一:
在電視房播放歌頌父愛的電影:最新感恩父親節(jié)活動方案
片名: <海洋天堂時間: 6月16日(周六)晚八點地點: 電視房(如觀看人員較多,則地點改在職工餐廳一樓)活動主題二:
父親節(jié)有獎征文活動有人說,父愛如山,有人說,父愛是海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親譜寫一篇篇真誠的文章吧!讓我們把對父親的.愛大聲的說出來吧,請以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章,文章體裁及字數(shù)均不受限制,希望朋友們認真對待本次活動,因為它是獻給父親的禮物。
參加對象:生產(chǎn)部所有員工,活動時間:6月10日----6月16日獎項設置:設立一,二,三等獎及優(yōu)秀獎。另外,獲獎文章將在太可思報和公欄中展出,并贈送精美禮品一份。
下發(fā)部門:制版車間,裁剪車間,縫紉(一二三四)車間,整燙一車間,整燙二車間,包裝車間、最新感恩父親節(jié)活動方案
活動方案 篇6
一、活動主題:“健康成長,快樂童年”
二、活動目的:
11月20日是“國際兒童日”,今年是聯(lián)合國大會通過《兒童權(quán)利宣言》51周年和通過《兒童權(quán)利公約》21周年。中國于1992年加入《兒童權(quán)利公約》,是發(fā)展中國家中落實該公約成效最顯著的國家之一。此活動旨在凸顯媒體關(guān)注兒童生存環(huán)境、促進兒童健康成長的社會責任。
作為一名當代青年,能獻出我們的微薄之力,完成和履行好國家在國際公約中的職責是我們的光榮使命,也是對我們提高學生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)當代青年的精神面貌;呼吁社會關(guān)注兒童生存環(huán)境、促進兒童健康成長;讓兒童能夠更好的接觸外界。充分地體會到社會人士對他們的關(guān)心。
三、活動地點:**市福利院
四、活動負責人及主要參與者
策劃書負責人:鐘麒
主要參與者:10、11級青年志愿者協(xié)會成員(20—30人)、
五、活動實施
1、 參加這次活動的人員選拔。(在參與人員中選出一男一女作為主持人、,一名記分員)
2、準備一些節(jié)目。
3、制作或購買一些禮品。(糖果餅干)
六、活動內(nèi)容
1、搞衛(wèi)生(安排足夠的人員打掃衛(wèi)生)
2、與老人小朋友交流
3、講故事(如有準備故事的同學可講故事給老人小朋友聽)
4、手工活(如有準備的可教小朋友制作手工禮品)
5、節(jié)目表演(
6、游戲互動(由參與隊伍選出三男三女與小朋友分別組合成三個小組,名字自取。)
(1)分氣球
材料:氣球(紅、黃、藍)、吹氣球的工具、 大箱子(四個)、彩紙(紅、黃、藍)
怎樣游戲:在一個大箱子里面放進已經(jīng)吹好的.氣球,在距離大箱子八米處并列放三個箱子(箱子的外面分別貼上紅、黃、藍色的彩紙)。由各小組參與游戲,各組成員排成一字形,排在第一位的小朋友在大箱子里拿氣球,在隊伍中傳遞,傳到最后一個小朋友的時候,要分辨氣球的顏色,然后把球放進相對應的箱子里。
游戲規(guī)則:游戲時,若氣球不小心掉在地上了,則該氣球作廢,然后重新在大箱子里拿氣球;若氣球顏色分配不恰當,則該氣球作廢。游戲時間為5分鐘,由記分員計算氣球數(shù)量并做好記錄!!
(2)坐凳子
材料:凳子兩張、抽簽盒及抽簽紙
怎樣游戲:由各組派出一名成員和一名小朋友,成員抱著小朋友,由主持人說出“開始”,然后圍著凳子轉(zhuǎn),當主持人喊出“坐”的時候立即坐下,沒有凳子坐的一組淘汰,然后工作人員把一張凳子拿走,剩下的兩組繼續(xù)游戲,最后坐到凳子的一組獲勝。
注意事項:應注意小朋友的安全,保護好小朋友。
游戲懲罰:淘汰的小朋友要進行抽簽懲罰,抽到什么罰什么。(如:大聲喊出我叫XXX、唱歌、跳舞……)
6 、游戲獎勵:由記分員評出各組最后得分,然后進行評比。
獎品:一等獎:兩個波板糖/人 二等獎:十個糖果/人 三等獎:一個小禮物/人
七、活動后期:把已經(jīng)準備好的禮物贈送給小朋友。
愛心不是一時的感動,更不是一時的沖動,愛心來至長久的堅持和不斷地奉獻,我們所做的還遠遠不夠,我們要繼續(xù)努力,努力將愛心之種撒向每一個人的心里。
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