【熱門】活動(dòng)方案模板五篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
乒乓球是由兩名或兩對(duì)選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)。乒乓球運(yùn)動(dòng)，占用場(chǎng)地少、器材簡(jiǎn)單、運(yùn)動(dòng)量可大可小，趣味性強(qiáng)，既可娛樂又可健身；對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)壽命又長(zhǎng)，也不容易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動(dòng)作速度和上下肢活動(dòng)能力，改善心肺功能，全面提高身體素質(zhì)。
乒乓球運(yùn)動(dòng)是我校的一個(gè)體育項(xiàng)目，我校具有良好的乒乓球運(yùn)動(dòng)氛圍，為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，成立乒乓球社團(tuán)，通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
二、活動(dòng)方式
采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式，是解決乒乓球運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)參差不齊、個(gè)體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力，學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與合作探究，通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高整體協(xié)作能力和每個(gè)成員的學(xué)習(xí)能力。具體操作建議：
1.教師在講授動(dòng)作技術(shù)時(shí)，結(jié)合多媒體課件，指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識(shí)，分析乒乓球技術(shù)原理，形成對(duì)正確動(dòng)作技術(shù)重要性的認(rèn)識(shí)。
2.將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組，由組長(zhǎng)組織本組成員練習(xí)，確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生，以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習(xí)，采用現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)技、介紹打球經(jīng)驗(yàn)、陪練等形式，增強(qiáng)“面”的打球信心，同時(shí)促進(jìn)“點(diǎn)”的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3.乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是球小、速度快、變化多，教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與乒乓球?qū)ｍ?xiàng)素質(zhì)的練習(xí)，提高學(xué)生的動(dòng)作、反應(yīng)、移動(dòng)等速度。
三、訓(xùn)練要求：
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣。
四、組織安排：
成立乒乓球社團(tuán)，學(xué)生自愿報(bào)名參加。
五、訓(xùn)練時(shí)間：
周五下午興趣活動(dòng)課
六、訓(xùn)練地點(diǎn)：
學(xué)校體育館
七、指導(dǎo)教師：xxx
八、訓(xùn)練任務(wù)：
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
4、參加乒乓球比賽。
九、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排：
準(zhǔn)備期：（一周）
1、召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議，制度訓(xùn)練紀(jì)律。
2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓(xùn)練。
3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。
第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）。
1、發(fā)球與接發(fā)球；
2、推、擋球技術(shù)；
3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；
4、正手快帶與反手快帶；
5、基本步法訓(xùn)練。
第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段
1、學(xué)生的.相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。
2、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)，專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。
1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。
2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。
3、乒乓球?qū)ｍ?xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。
第五階段：比賽小常識(shí)，進(jìn)行乒乓球小比賽。
xx小學(xué)
20xx.2
活動(dòng)方案 篇2
一、序言
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"— 屈原冬去春來(lái)，春去夏至，又是一年一度的端午節(jié)。此時(shí)，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污，不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對(duì)君主的忠心，對(duì)世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白，洗凈世俗的渾濁。雖然他不在了，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中，每年的端午節(jié)，人們都會(huì)以吃粽子，賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年，在端午節(jié)到來(lái)之際，我們提出了此次活動(dòng)，旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來(lái)慶祝端午，懷念屈原，讓今年的端午節(jié)過(guò)的更有趣、更有意義、更回味無(wú)窮。
二、活動(dòng)形式：
"書楚辭，送粽子"
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月27日上午11：00點(diǎn)至下午13：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
一食堂廣場(chǎng)
五、活動(dòng)目的：
慶祝端午，緬懷屈原；豐富同學(xué)們的文化生活；傳播國(guó)學(xué)文化。
六、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)之前準(zhǔn)備：筆，墨，紙，粽子，還有當(dāng)天要用的桌椅（向國(guó)畫班借用）（5月25日前完成）準(zhǔn)備好各種書法形式樣品（斗方、條幅~~等）宣傳部制作科在5月15日前將海報(bào)做好。
2、宣傳：5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報(bào)。5月21日開始至活動(dòng)當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報(bào)。
3、活動(dòng)當(dāng)天：組織部早上十點(diǎn)20分，在一食堂廣場(chǎng)集合，布置場(chǎng)地，需寫字桌子兩張，發(fā)粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。
4、活動(dòng)當(dāng)時(shí)：a：每個(gè)桌子兩人，兩張寫字桌，一張發(fā)粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。
B：新聞科的同學(xué)必須到場(chǎng)，攝影。
5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩(shī)詞歌賦，將其用毛筆寫出，即可獲贈(zèng)粽子一個(gè)。（注：參與者可用不同的字體書寫，一種字體一個(gè)粽子。）
6、活動(dòng)后期：活動(dòng)結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動(dòng)照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。
財(cái)務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財(cái)務(wù)清單，5月29日上報(bào)社聯(lián)。
綜合科將資料備份，網(wǎng)絡(luò)科將活動(dòng)信息發(fā)布在國(guó)學(xué)會(huì)博客里。
七、活動(dòng)預(yù)算：
1、粽子：由醫(yī)療普及協(xié)會(huì)承辦，國(guó)學(xué)會(huì)不出費(fèi)用
2、毛筆，墨盤，筆洗，毛氈等從國(guó)畫班借用，不需費(fèi)用（5月25日前借好）
3、宣紙（大小四尺）：40張*2。5=100元（一張2。5元）
4、墨水（一得閣牌）：2瓶*8=16元（一瓶8元）
5、小海報(bào)：25張*2=50元（一張2元）
6、大海報(bào)（90cm*120cm）：一張 20元
總計(jì)：186元
結(jié)束語(yǔ)：
雖然此次活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，但活動(dòng)的意義是顯著的。此次活動(dòng)會(huì)給同學(xué)們留下深刻印象，使之對(duì)國(guó)學(xué)有更多的了解。"書楚辭，送粽子"讓同學(xué)們多一些見聞，多一些收獲，也將為同學(xué)們提供一次展示自己書法造詣的機(jī)會(huì)。希望這次活動(dòng)能給同學(xué)們帶來(lái)更多的樂趣——展示才華，喜獲粽子。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)學(xué)生文明禮節(jié)教育，增進(jìn)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)校決定展開“禮節(jié)行，我最美”文明行為爭(zhēng)星活動(dòng)。通過(guò)榜樣的帶動(dòng)作用，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)、趕有先進(jìn)，鼓勵(lì)、激起更多的同學(xué)爭(zhēng)做星級(jí)少年，讓群星熠熠生輝，成為中心東道小學(xué)校園靚麗的風(fēng)景線。
二、評(píng)選宗旨
引導(dǎo)教師面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)；發(fā)掘潛能，引導(dǎo)全體學(xué)生尋覓、發(fā)掘本身潛力；全員育人，引導(dǎo)全體教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，為學(xué)生的畢生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)辦法
1、平常積累
在“老實(shí)取信，孝敬感恩，團(tuán)結(jié)友善文明禮貌”方面有具體行為的同學(xué)均有機(jī)會(huì)取得全校老師隨機(jī)嘉獎(jiǎng)的禮節(jié)1星標(biāo)志。積攢10枚1星標(biāo)志可以取得班級(jí)禮節(jié)2星標(biāo)志1枚。積攢10枚2星標(biāo)志可以取得校級(jí)禮節(jié)3星標(biāo)志1枚（各級(jí)禮節(jié)星數(shù)目不重復(fù)計(jì)算）。
2、期末表彰
學(xué)期末每班向?qū)W校推薦本班同學(xué)范圍內(nèi)，10名取得“禮節(jié)星”數(shù)目較多并得到所在班級(jí)老師、同學(xué)們一致認(rèn)可的學(xué)生，參加學(xué)�！岸Y節(jié)之星”達(dá)標(biāo)評(píng)選活動(dòng)。符合達(dá)標(biāo)條件者，可成為中心東道小學(xué)“禮節(jié)之星”。
為保證達(dá)標(biāo)活動(dòng)的公然、公平、公正，體現(xiàn)全方位、全員育人，學(xué)校將成立“禮節(jié)之星”達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組、評(píng)審小組（由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表組成），負(fù)責(zé)相干達(dá)標(biāo)評(píng)選工作。
四、評(píng)選程序
1、職員推薦。各班級(jí)應(yīng)遵守實(shí)事求是的原則，根據(jù)評(píng)選條件，嚴(yán)格審核推薦。
2、達(dá)標(biāo)評(píng)定。分低中高年級(jí)，采取應(yīng)知應(yīng)會(huì)書面達(dá)標(biāo)+現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)達(dá)標(biāo)的方式，對(duì)各班推薦候選人進(jìn)行達(dá)標(biāo)認(rèn)定。
3、鼓勵(lì)表彰。為增強(qiáng)“禮節(jié)之星”的光榮感，鼓勵(lì)全校學(xué)生向“禮節(jié)之星”學(xué)習(xí)，學(xué)校將召開表彰會(huì)，對(duì)“禮節(jié)之星”進(jìn)行表彰。
4、廣泛宣傳。利用宣傳陣地對(duì)禮節(jié)之星進(jìn)行廣泛宣傳。在全校上下掀起天天學(xué)習(xí)“禮節(jié)之星”、人人爭(zhēng)當(dāng)“禮節(jié)之星”、處處養(yǎng)成文明禮節(jié)好習(xí)慣。
5、自我展評(píng)。評(píng)定達(dá)標(biāo)的“禮節(jié)之星”寒假期間要制作一份以“文明禮節(jié)我先行”為主題的手抄報(bào)。要求：內(nèi)容新奇、健康向上，版面設(shè)計(jì)美觀大方，書寫規(guī)范。題目自擬。手抄報(bào)要貼本人7寸照片，體現(xiàn)本人在老實(shí)取信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮節(jié)方面的好做法。
活動(dòng)方案 篇4
20xx年9月20日是第30個(gè)“全國(guó)愛牙日”，今年的活動(dòng)主題為“口腔健康，全身健康”，副主題是“護(hù)健康口腔，助健康體魄，享健康生活”,旨在推進(jìn)“健康中國(guó)20xx目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn)，提升大眾對(duì)口腔健康的關(guān)注，創(chuàng)建有利于口腔健康的環(huán)境。中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)和中國(guó)牙病防治基金會(huì)共同號(hào)召各省、自治區(qū)、直轄市口腔界同仁們積極組織開展和參與第30個(gè)“9·20全國(guó)愛牙日”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題和時(shí)間
活動(dòng)主題：口腔健康全身健康
副主題：護(hù)健康口腔，助健康體魄，享健康生活
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月
二、相關(guān)活動(dòng)要求
�。ㄒ唬⿶垩廊栈顒�(dòng)的策劃
各單位根據(jù)20xx年“全國(guó)愛牙日”活動(dòng)主題并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，充分調(diào)動(dòng)各口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)的積極性，發(fā)揮其技術(shù)和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大第三十個(gè)“9·20全國(guó)愛牙日”活動(dòng)的覆蓋面，以提高大眾口腔健康科學(xué)素養(yǎng)和自我口腔保健的能力。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)背板、橫幅、海報(bào)等需體現(xiàn)“9·20全國(guó)愛牙日”宣傳海報(bào)（附件1）及相關(guān)信息。
（二）口腔健康科普宣傳形式
各單位要充分發(fā)揮大眾媒體覆蓋面廣、易于被大眾接受的優(yōu)勢(shì)，盡可能利用新媒體、電視、廣播、報(bào)刊等方式宣傳20xx年“9·20全國(guó)愛牙日”核心信息（附件2）。
各單位要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博、車載電視、公共交通視頻、戶外電子屏等多種媒體的作用，傳播口腔健康知識(shí)，形成全社會(huì)關(guān)注口腔健康的氛圍。
此外，還可根據(jù)實(shí)際情況，安排內(nèi)容豐富、形式多樣的其它口腔健康促進(jìn)活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)的目的
為鼓勵(lì)我校學(xué)生“走向社會(huì)、鍛煉能力”，在實(shí)踐中更好地拓展自身素質(zhì)，于每年7~8月展開本年度學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假時(shí)間，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)自主意識(shí)，磨礪學(xué)生意志、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神，校外實(shí)踐活動(dòng)方案。
二、學(xué)生的主要活動(dòng)內(nèi)容
1、調(diào)研類：關(guān)注中國(guó)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，把握時(shí)代脈搏，對(duì)社會(huì)發(fā)展中的新現(xiàn)象、新問(wèn)題，確定一個(gè)中心課題在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行考察和調(diào)研，展開深入思考。
2、實(shí)踐類：圍繞共建和諧社會(huì)，創(chuàng)建文明社區(qū)，開展各種公益活動(dòng)，協(xié)助街道、社區(qū)居委會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)，開展多種形式的志愿者服務(wù)，進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)。
3、其他。
三、組織形式
1、原則上要求學(xué)生自發(fā)組織，可以社團(tuán)，班級(jí)等為單位進(jìn)行組隊(duì)，也可以跨年級(jí)組隊(duì)，為了保質(zhì)保量完成暑期社會(huì)實(shí)踐的申報(bào)項(xiàng)目，規(guī)定每個(gè)學(xué)生只能參加1個(gè)項(xiàng)目的申報(bào)，建議3至10名學(xué)生組成項(xiàng)目組（每個(gè)申報(bào)項(xiàng)目組至少3名學(xué)生組成），并邀請(qǐng)1位指導(dǎo)老師。
2、對(duì)社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)及實(shí)踐課題和實(shí)踐項(xiàng)目?jī)?nèi)容，不作具體明細(xì)要求，但必須對(duì)課題內(nèi)容嚴(yán)格審批，以確保適合學(xué)生和申報(bào)項(xiàng)目的合法性。學(xué)生可深入到社會(huì)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、街道居委、政府部門等進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等各項(xiàng)實(shí)踐工作。強(qiáng)調(diào)結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中要注意安全，遵守國(guó)家法紀(jì)法規(guī)。
3、活動(dòng)課題由各申報(bào)項(xiàng)目組自由選擇，若需進(jìn)入相關(guān)企業(yè)亦由學(xué)生自行聯(lián)系，選題范圍不限，內(nèi)容不限，針對(duì)某一課題制定活動(dòng)計(jì)劃，聯(lián)系相關(guān)企業(yè)。
四、指導(dǎo)教師的任務(wù)
1、對(duì)學(xué)生申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行審查，進(jìn)行可行性論證。
2、對(duì)學(xué)生課題進(jìn)行指導(dǎo)。
3、對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。
五、總結(jié)評(píng)優(yōu)
1、開學(xué)后，9月中下旬各申報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告統(tǒng)一在規(guī)定時(shí)間上交綜合實(shí)踐辦公室，學(xué)校將組織開展各種成果展示的活動(dòng)。
2、組委會(huì)將針對(duì)各個(gè)申報(bào)項(xiàng)目成果進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審合格者可以獲得一個(gè)學(xué)分。
3、所有參加暑期活動(dòng)的項(xiàng)目都必須由項(xiàng)目組成員共同完成，如果在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中存在杜撰成果、抄襲、欺騙等行為的，學(xué)校將取消其獲取學(xué)分的資格并給予相應(yīng)的處罰，規(guī)劃方案《校外實(shí)踐活動(dòng)方案》。
4、評(píng)審合格的項(xiàng)目并且分?jǐn)?shù)排名在前30%的可以申報(bào)評(píng)審優(yōu)秀項(xiàng)目，組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)委員，對(duì)于所有申報(bào)評(píng)優(yōu)的項(xiàng)目進(jìn)行答辯評(píng)審，最后評(píng)審出優(yōu)秀項(xiàng)目給予表彰。
六、學(xué)校層面的工作
1、動(dòng)員發(fā)動(dòng)，把具體的活動(dòng)要求傳達(dá)給學(xué)生，并與家長(zhǎng)溝通，獲得家長(zhǎng)的理解和支持。
2、組織評(píng)價(jià)。
3、進(jìn)行表彰。
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本著“以人為本，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展服務(wù)”的教育理念，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，將學(xué)生體能訓(xùn)練與心里素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)身體健康、心理健康、人格健全的“陽(yáng)光少年”，我校決定與深圳市東方陽(yáng)光教育機(jī)構(gòu)組織學(xué)生開展一次以“歡樂無(wú)限，熔煉團(tuán)隊(duì)；體驗(yàn)生態(tài)動(dòng)感、感受科技魅力”為主題的校外實(shí)踐教育活動(dòng)。
一、 活動(dòng)安排
）
1. 活動(dòng)時(shí)間
2. 活動(dòng)主題：***
3. 活動(dòng)地點(diǎn)：****
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
一*月*日前將實(shí)踐活動(dòng)的資料以及到街道教育辦報(bào)批
二班主任工作：
1.*月*日在班會(huì)課上通過(guò)組織學(xué)生觀看部分活動(dòng)實(shí)踐視頻資料、此次實(shí)踐活動(dòng)的意義以及活動(dòng)的內(nèi)容介紹（見《通知書》），對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員要求盡量參與。同時(shí)把《給家長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐通知書》發(fā)給學(xué)生，讓家長(zhǎng)填好回執(zhí)單后，將整張通知書收回給班主任登記并保管。班主任需收齊全班學(xué)生回執(zhí)單，分類（參加、不參加）整理，同時(shí)做好參加活動(dòng)學(xué)生交款的登記。
2.在*月*日（周四）下午下班前填好《學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐名單表》和《人數(shù)統(tǒng)計(jì)表》（各一式兩份）：一份班主任留底，一份以電子文本上傳到**電腦共享文檔。
3.把學(xué)生參與活動(dòng)的交款收齊，并于*月*日（周三）交東方陽(yáng)光財(cái)務(wù)人員。
4.不便參加實(shí)踐活動(dòng)的教師于*月*日（周二）下午下班前到大隊(duì)部登記。
�、蛋嘀魅伟驯景嗖粎⒓訉�(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生名單（包括父母姓名及手機(jī)、家庭電話、家庭住址等詳細(xì)內(nèi)容）在*月*日下午**前交大隊(duì)部，由大隊(duì)部轉(zhuǎn)交*月*日留校行政和看班教師。
三、活動(dòng)當(dāng)天安排
一*月*日上午學(xué)生**到校集合，下午***左右回校。班主任***到本班教室照看好到校的學(xué)生，對(duì)學(xué)生作安全、禮儀和紀(jì)律等教育。
二全體教師***到位。
三學(xué)生統(tǒng)一穿校服的運(yùn)動(dòng)服與運(yùn)動(dòng)鞋。
四本校跟班教師和職責(zé)：
班主任、跟班教師職責(zé)：
1.活動(dòng)當(dāng)天，班主任和跟班教師出發(fā)前必須做好學(xué)生的安全教育工作，并做到出發(fā)前、每離開一處活動(dòng)地點(diǎn)、上車準(zhǔn)備回校前、回校后清點(diǎn)本班人數(shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生直接回家，不在路上停留。低年級(jí)還需發(fā)短信告訴家長(zhǎng)到校接學(xué)生的時(shí)間。
2.班主任和跟班教師須做好跟本次活動(dòng)的乙方的交接工作，并把本班學(xué)生的情況（學(xué)生特殊身體、心理情況）書面告知乙方的帶隊(duì)老師，并做好預(yù)防措施。
3.班主任必須把本班學(xué)生的家庭聯(lián)系電話號(hào)碼帶上，以方便跟家長(zhǎng)聯(lián)系 。
4.班主任在周三上午放學(xué)前把德育處印發(fā)的通知發(fā)給沒參加活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)，周三下午給沒有參加活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)個(gè)信息，確保家長(zhǎng)都知道。
5.班主任吩咐學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天穿運(yùn)動(dòng)服，學(xué)生全部不戴學(xué)生卡和紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽；教育學(xué)生要守紀(jì)律，講文明，不亂丟垃圾。
四、當(dāng)天學(xué)校工作安排
一看班事宜按報(bào)名留校教師和學(xué)生報(bào)名情況再作安排�？窗嘟處煈�(yīng)在8：00前按留校學(xué)生名單點(diǎn)名，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時(shí)集中到規(guī)定教室，應(yīng)馬上按班主任留下的學(xué)生通訊錄打電話給學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生未到校地原因，并上報(bào)留校行政，同時(shí)知會(huì)班主任。
二大隊(duì)部將根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在*月*日（周二）前安排好值日人員。
五、校車安排
兩輛校車隨車隊(duì)出發(fā)：別克車隨高年部；面包車隨低年部。
六、攝像和報(bào)道
錄像：***
照相：***
報(bào)道：***
七、活動(dòng)總結(jié)
一實(shí)踐活動(dòng)后大隊(duì)部以書面的形式向街道教育辦公室匯報(bào)。
二語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生寫社會(huì)實(shí)踐作文，并積極參加?xùn)|方陽(yáng)光舉辦的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
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