【精選】六一活動方案14篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的六一活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一活動方案 1
一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
3、提高幼兒的.表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲,
二、活動準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干
場地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。
三、活動過程:
一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負(fù)責(zé)人:曹靜影)
二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:湯英)
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點(diǎn):二樓前坪
負(fù)責(zé)人:
裁判:
發(fā)獎人:
玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點(diǎn):本班教室
負(fù)責(zé)人:
裁判:
發(fā)獎人:
玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。
時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時和超時。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。
五、活動結(jié)束。
幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
六一活動方案 2
一、活動目標(biāo):
圍繞實(shí)現(xiàn)小康社會的宏偉目標(biāo),以中共中央《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)若干問題的決定》為指導(dǎo),以新時期少先隊(duì)創(chuàng)業(yè)教育為實(shí)踐方式,通過開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn),在創(chuàng)新中發(fā)展。從不同層面,豐富隊(duì)員的生態(tài)知識,發(fā)展隊(duì)員的實(shí)踐能力,陶冶隊(duì)員的情感,認(rèn)識生命的意義,形成健全的人格和良好的生態(tài)道德,促進(jìn)隊(duì)員與外部世界的`和諧發(fā)展。
二、活動準(zhǔn)備:
1、活動主題條幅、標(biāo)語。
2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報。
3、人員組織。
三、活動時間:
xx年5月30日——xx年6月3日
四、活動程序:
。ㄒ唬﹛x回民中心小學(xué)第十屆慶!傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動開幕式
1、形式安排:學(xué)校集會。
2、內(nèi)容安排:
。1)全體集合。
。2)舉行升旗儀式。
。3)主持人宣布xx回民中心小學(xué)第十屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動開幕。
。4)李校長致開幕辭。
(5)萬校長宣布活動安排。
(二)xx回族鄉(xiāng)小學(xué)生第十屆慶!傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動設(shè)計
1、活動設(shè)計原則:
。1)、以凸顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;
。2)、以強(qiáng)化學(xué)生公民意識開展特色活動;
。3)、結(jié)合民族精神代代傳等主題開展活動;
(4)、結(jié)合綜合實(shí)踐校本建設(shè)開展活動。
2、活動安排:
5月30日:開幕式(程序見前)。
寫作比賽:
目標(biāo):通過寫作讓少年兒童抒發(fā)心中的美好愿望,表現(xiàn)愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。
內(nèi)容:體裁包括童謠、詩歌、童話、故事、寓言等;題材可以寫自己的理想,也可以寫發(fā)生在自己家庭或家鄉(xiāng)的方方面面的變遷,來反映家鄉(xiāng)的巨大變化。
。3~6年級每班兩名學(xué)生現(xiàn)場比賽;地點(diǎn):會議室 時間:第二、三節(jié)課;評選:第三節(jié)課下)
5月31日:演講比賽:
目標(biāo):通過參與演講活動,影響和帶動身邊的學(xué)生理解中華民族文化,宣傳民族文化,弘揚(yáng)民族精神。
內(nèi)容:可以講民族風(fēng)俗中有積極意義值得弘揚(yáng)的方面,可以講民族英雄故事,可以講自己對民族發(fā)展前景的展望……
。▍①愡x手:1~6年級每班二人27日前將選手名單報到政教處,中年級組:實(shí)驗(yàn)室,高年級組:會議室;時間:第三節(jié)課)
6月1日:繪畫、手抄報比賽:
目標(biāo):通過創(chuàng)作繪畫、手抄報作品和展覽活動,培養(yǎng)隊(duì)員審美意識和情感。
內(nèi)容:繪畫、手抄報作品圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、遠(yuǎn)大理想等某一方面的主題。
(1~6年級每班繪畫、手抄報選手各二,手抄報于27日前報到到政教處 ,繪畫現(xiàn)場比賽。地點(diǎn):會議室,時間:第二、三節(jié)課,評選:第三節(jié)課下)
6月2日:卡拉OK比賽:
目標(biāo):通過卡拉OK比賽,培養(yǎng)隊(duì)員樂感和自我表現(xiàn)意識展示積極向上的精神風(fēng)貌。
內(nèi)容:自主選擇適合少年兒童演唱的歌曲。(每班兩人,自帶OK 伴奏帶。地點(diǎn):會議室,時間:第二、三節(jié)課)
6月3日:閉幕式(程序見后)
(三)、 xx回民中心小學(xué)第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)閉幕式閉幕式
1、宣布xx回民中心小學(xué)第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)閉幕式開始。
2、全體起立,少先隊(duì)員唱隊(duì)歌。
3、總輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)節(jié)各類活動獲獎情況。
4、頒獎儀式。表彰各類比賽獲獎學(xué)生、十佳少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)集體。
5、校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
6、主持人宣布xx回民中心小學(xué)第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)勝利閉幕。
7、散會。
xx年5月16日
六一活動方案 3
一、 活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排2XXX年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:
三、活動時間:20xx年X月X日
四、活動主題:放飛童心 快樂成長
五、活動地點(diǎn):馨苑十區(qū)
六、活動要求:
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的'年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為;、校園全貌,舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員
顧問:
節(jié)目組:
主持組:
音響、音樂:
話筒:
舞臺設(shè)計:
攝影:
第三頁為節(jié)目單
第四頁為學(xué)生活動照片及榮譽(yù)。
六一活動方案 4
為了歡度"六一"國際兒童節(jié),更好的豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的.美好情感。我校根據(jù)教育辦文件精神,決定舉辦杜家小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié),現(xiàn)將有關(guān)活動安排如下:
一、活動主題:
追逐陽光,放飛夢想;快樂參與,展示風(fēng)采。
二、活動時間和地點(diǎn):
20xx年5月29日,在我校組織活動。
20xx年5月30日和5月31日,在中心小學(xué)集中活動。
三、活動內(nèi)容:
1、校本、班本課程展示。
2、慶祝"六一"文藝節(jié)目表演。
3、師生藝術(shù)作品展評。
4、少先隊(duì)隊(duì)會活動。
5、藝術(shù)氛圍營造活動:書寫標(biāo)語、懸掛橫幅、插彩旗,營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
四、活動日程:
5月28日
1、文藝節(jié)目第二次彩排。
2、各班收集學(xué)生手工作品并書寫標(biāo)簽,師生藝術(shù)作品布展
3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標(biāo)語。
月29日
08:30————11:30隊(duì)會活動,吸收新隊(duì)員;經(jīng)典誦讀及文藝節(jié)目表演。 13:30————14:30師生藝術(shù)作品展評。
14:40————16:30校本、班本課程展示
16:30————17:00舉行閉幕式,表彰獎勵優(yōu)秀節(jié)目、先進(jìn)集體和個人。中心小學(xué)活動期間安排:
5月30日
13:00前帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演。負(fù)責(zé)人:王長有、梁海龍、史小剛、張金平。
5月31日
7:30帶師生作品到中心小學(xué)布展。負(fù)責(zé)人:孫茂財、張金平。做好作品布展、收集工作,展評結(jié)束后帶回所有作品學(xué)校存檔。
7:30帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加文藝節(jié)目表演。負(fù)責(zé)人:史小剛、何軍濤、王長有、梁海龍。
五、具體安排:
。ㄒ唬⒐(jié)目數(shù)量:
1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目:參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個,負(fù)責(zé)老師:史小剛;校班本課程節(jié)目一個,負(fù)責(zé)老師:梁海龍;班級節(jié)目不限。
2、學(xué)生作品:手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限,每個學(xué)生最少兩件作品,作品作者只限一人。
3、教師作品至少三件:即軟、硬筆書法各一件,繪畫一件。
。ǘ┆勴(xiàng)設(shè)置:
1、文藝節(jié)目:獎勵前四名,頒發(fā)獎狀。
2、學(xué)生作品:獎勵五件,頒發(fā)獎品及獎狀。
3、班本課程展示獎勵前兩名,頒發(fā)獎狀。
4、教師作品送中心小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評,學(xué)校不做評比。
(三)、活動進(jìn)度安排及人員分工:
5月13日————5月27日:
1、進(jìn)行節(jié)目編排及相關(guān)道具、配樂、服裝準(zhǔn)備,各中隊(duì)制作中隊(duì)標(biāo)志牌。
2、隊(duì)會活動訓(xùn)練:總負(fù)責(zé):孫茂財,全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊(duì)訓(xùn)練;梁海龍負(fù)責(zé)一年級新隊(duì)員名單報送、新隊(duì)員發(fā)言稿準(zhǔn)備工作、指導(dǎo)新隊(duì)員宣誓訓(xùn)練;何軍濤負(fù)責(zé)指導(dǎo)五年級學(xué)生給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;王長有負(fù)責(zé)節(jié)目主持人培訓(xùn);張金平負(fù)責(zé)開幕詞、串詞整理,節(jié)目編排等文秘工作;王長有負(fù)責(zé)舞臺幕布設(shè)計、獎品、獎證書寫等工作;王長有負(fù)責(zé)標(biāo)語搜集、書寫;各班練習(xí)唱好《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、教師做好個人作品創(chuàng)作,并指導(dǎo)學(xué)生完成藝術(shù)作品。
4、文藝節(jié)目第一次彩排。
六、組織機(jī)構(gòu):
總負(fù)責(zé):
。ㄒ唬╆(duì)會活動:
總指揮:
音響:
。ǘ┪乃嚬(jié)目及經(jīng)典誦讀表演:
主持:
組長:
評委:
音響:
統(tǒng)計:
組織學(xué)生及攝影:
。ㄈ⿲W(xué)生手工作品展評:
負(fù)責(zé)人:
評委:
。ㄋ模┌啾菊n程展示:
評委:
七、幾點(diǎn)要求:
1、各位老師積極做好宣傳工作。訓(xùn)練、排練過程中多指導(dǎo)、多鼓勵,積極營造和諧的活動氛圍,讓師生過一個快樂、而有意義的六一兒童節(jié)。
2、各負(fù)責(zé)人員緊密配合、及時銜接確保活動有序、高效開展;活動中做好資料收集,作為藝術(shù)教育成果存檔。
3、中心小學(xué)兩天活動期間,由王長有老師統(tǒng)一安排學(xué)生乘車出發(fā),抵達(dá)后及時清點(diǎn)人數(shù),組織學(xué)生化妝、準(zhǔn)備道具,活動結(jié)束后確保將每一名學(xué)生交到家長手中。帶隊(duì)老師要將學(xué)生責(zé)任到人,聽從統(tǒng)一安排,不允許私自行動,切實(shí)負(fù)責(zé)、務(wù)必保障學(xué)生安全。
六一活動方案 5
一、活動目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、活動準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練故事劇;大合唱;設(shè)計各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動過程:
(一)整隊(duì)
(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶;顒娱_始。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
男:噢,六月的日子是多么地精采。
女:六月的日子多么令人向往。
男:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(三)首先請輔導(dǎo)員致賀詞。
(四)表演活動。
1、男:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。
2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、男:我們來玩游戲:搶凳子。
4、女:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請聽xx獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、請聽xx帶來的古詩。
7、請聽xx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲:傳氣球。
9、請聽xx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的'xx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。
11、請聽xx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞xx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學(xué)來讀旁白。
14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的。節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
(五)學(xué)生成果展示:學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
(六)評選班級優(yōu)秀之星:文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動之星、紀(jì)律之星、勞動之星。
五、輔導(dǎo)員講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。
六一活動方案 6
一、活動主題
共享“六一”,快樂“玩美”
二、主辦及承辦
主辦單位:校工會、筑夢創(chuàng)客園
承辦單位:張勇工作室
三、活動對象
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子
四、活動目標(biāo)
通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團(tuán)隊(duì)合作游戲,讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙,讓孩子門發(fā)揮自己的智慧,過關(guān)斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。
五、活動范圍
筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
六、活動方案(3+1)
活動分為三個內(nèi)容和一個備選:
1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項(xiàng)目)
2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)
3.室外探寶(個人智慧展示項(xiàng)目)
4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)
七、活動要求
1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。
2.進(jìn)入活動場地后家長必須帶好自己的`孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負(fù)責(zé)4-5個孩子,負(fù)責(zé)孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。
3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品,確保場地衛(wèi)生整潔。
六一活動方案 7
一、設(shè)計意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子。們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),中班組決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,培養(yǎng)親子之間的感情,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。
二、活動主題:
《大手牽小手,大家同歡樂》
三、活動時間:
5月30日上午8:30-10:30
四、活動地點(diǎn):
中班9個教室
五、活動組織者:
中班各班老師
六、活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。
2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會,展示自己的本領(lǐng)。
3、使幼兒體驗(yàn)與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣,讓孩子過一個愉快有意義的兒童節(jié)。
七、活動準(zhǔn)備:
1、幻燈片、音樂、獎品。
2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖。
3、各班游戲規(guī)則貼在門口。
4、各班游戲材料。
5、游園卡和印章。
八、活動過程:
(8:30-9::00)
1、播放開場音樂,讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。
2、集體演曲《快樂的六一》。
3、一起品嘗粽子。
4、介紹一下九個班級的游戲名稱,家長和幼兒遵守游戲規(guī)則,活動中注意安全。玩完九個游戲,憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。
九、游園游戲內(nèi)容
1、游戲名稱:親子心連心(中一班)
準(zhǔn)備:動物字卡、運(yùn)動字卡
游戲人數(shù):每次4組家庭(一名家長一名幼兒)
玩法:家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運(yùn)動項(xiàng)目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時間里,幼兒猜出三張卡片為勝利,勝利者獎勵一個笑臉花。
規(guī)則:家長只能用形體動作表示,不能出聲。
2、游戲名稱:鋪路接力賽(中二班)
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
游戲人數(shù):4組家庭(一名幼兒、一名家長)
游戲規(guī)則:由起點(diǎn)開始,幼兒在左,家長在右并列站立,家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路,幼兒必須踩進(jìn)鋪好的圈內(nèi)前行,最先到達(dá)目的地的家庭獲勝。
3、游戲名稱:《一起運(yùn)球》(中三班)
游戲準(zhǔn)備:幼兒園活動場地、氣球若干個、獎品。
游戲人數(shù):
游戲規(guī)則:將小朋友和自己的'家長組合成組,并且給每個小組編號;將準(zhǔn)備好的氣球吹氣,保證氣球的大小一致;比賽開始的時候,家長和孩子做好游戲的準(zhǔn)備;家長身體半蹲和孩子的頭頂在一起,然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長的頭之間;家長和孩子合力將氣球運(yùn)到終點(diǎn);如果球在半路上擠破的話,小組比賽結(jié)束,其他組繼續(xù);按照運(yùn)球結(jié)束的時間計算。
4、游戲名稱:搶椅子(中四)
準(zhǔn)備:椅子、鈴鼓
游戲人數(shù):每次十組
家庭玩法:將板凳圍成一個圈,人也站一個圈。主持人拿鈴鼓,開始敲時人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn),并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上。因?yàn)椴钜粋板凳,所以會有一人沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。
5、游戲名稱:吹球進(jìn)筐(中五班)
活動準(zhǔn)備:若干小簍子十個
活動人數(shù):五組家庭
活動規(guī)則:幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助),另一端終點(diǎn)家長用小簍子接球,規(guī)定時間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。
6、游戲名稱:我是小小手(中六班)
游戲準(zhǔn)備:紙球、簍子
游戲人數(shù):5組家庭(一名家長、一名幼兒)
游戲規(guī)則:幼兒每人10個紙球,站在椅子后面,家長將簍子背在胸前,幼兒將紙球投進(jìn)簍子中,投進(jìn)多的家庭獲勝。
7、游戲名稱:我是小小領(lǐng)路人(中七班)
游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
游戲人數(shù):每次5組家庭
游戲規(guī)則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
8、游戲名稱:兩人三足(中八班)
游戲準(zhǔn)備:布條
游戲人數(shù):每次5組
游戲規(guī)則:
(1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開需系好再前進(jìn)。
(2)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。
9、游戲名稱:夾乒乓球(中九班)
游戲準(zhǔn)備:10個乒乓球,10只簍子,筷子若干。
游戲人數(shù):5組家庭(一名家長,一名幼兒)
游戲規(guī)則:一張桌子,長方向?qū)γ鎸Ψ艃蓚簍子,一個簍子里放兩個乒乓球,一個簍子不放,家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子里用筷子夾到另一個簍子里。若乒乓球掉落,撿起重夾,不能用手拿乒乓球。
十、活動注意事項(xiàng):
1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū),沒輪到者在門口排隊(duì)等候。
7、游園卡在活動前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
六一活動方案 8
一、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動時間安排:
xx年5月31日下午13:50—16:30
三、活動地點(diǎn):
二年級六個教室;
四、參與對象:
全體二年級教師及隊(duì)員。
五、活動準(zhǔn)備
1、活動前,各輔導(dǎo)員對本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、誠信等方面的思想教育,使隊(duì)員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。
2、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下,準(zhǔn)備好活動所需物品并提前做好活動場地的布置。
3、學(xué)生在游戲中獲得6個獎?wù)碌目梢該Q一份禮物。
六活動安排:
1、二(1)班:貼鼻子
負(fù)責(zé)老師:石輝英鐘澤娜
游戲規(guī)則:學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子,貼到恰當(dāng)位置的.為勝,可以獲得一個蓋章。
2、二(2)班:跳繩
負(fù)責(zé)老師:林綺華陳珠
游戲規(guī)則:學(xué)生不間斷跳繩50個為勝,可以獲得一個蓋章。
3、二(3):夾氣球跳
負(fù)責(zé)老師:王宇珍曾文瓊
游戲規(guī)則:學(xué)生在大腿間夾著一個氣球繞著教室走一圈,氣球沒有掉下來為勝,可以獲得一個蓋章。
4、二(4)班過獨(dú)木橋
負(fù)責(zé)老師:潘瑛瑛姚少萍
游戲規(guī)則:手拿乒乓板,板上放一個乒乓球,從起點(diǎn)走到對面再走回來,途中要繞開障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒有掉落地上為勝。
5、二(5)班:原地踏步
負(fù)責(zé)老師:楊永玉章雪敏
游戲規(guī)則:比賽分為三組,每組3人,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈里踏步,30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。
6、二(6)班:筷筷瓶安
負(fù)責(zé)老師:鄧豐
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里,即可得獎。每人可投三次。
備注:
活動結(jié)束后,各中隊(duì)組織學(xué)生清理垃圾,進(jìn)行活動小結(jié)。
六一活動方案 9
一、活動目的
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)造更多機(jī)會,讓學(xué)生都能找到亮點(diǎn),是每個孩子的個性得到飛揚(yáng),在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往中享受快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育自己的孩子有所啟發(fā),增強(qiáng)教師、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語:我能行、我努力、我真棒。
2、錄音機(jī),DVD,磁帶等。
3、活動課件
三、活動流程
1、主持人宣布活動開始
2、全體學(xué)生呼班級口號
4、詩歌朗誦《六一的歌》
5、團(tuán)結(jié)向前:(二人三腿跑)
6、比比誰的眼力好
7、歌伴舞《家家就是媽媽》
8、我說你猜
9、親子游戲1:搶椅子
10、擊鼓傳花(三字經(jīng))
11、課本。骸度齻小伙伴》
12、:家長獻(xiàn)歌
13、彈球比賽
13、:親子游戲2:夾球跑
14、大合唱〈紅星歌〉
15、主持人宣布活動結(jié)束
四、具體安排
甲:尊敬的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!謝 謝你,親愛的祖國
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂的`日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
甲:唱起來吧,
乙:跳起來吧,
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
乙:大豐市萬盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)一(1)班慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!
主持人甲:首先,以熱烈的掌聲歡迎各位家長,各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請同學(xué)們?nèi)w起立,一起呼班級口號:愉快學(xué)習(xí),共同發(fā)展,蓬勃向上,個性生輝
主持人甲:六一的太陽是多么輝煌,六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請欣賞詩歌朗誦《六一的歌》表演者:全體學(xué)生
主持人乙:我們每個人都有兩只腳,有誰聽說過三只腳走路的?下面我們來玩一個游戲:兩人三足跑。 請參加比賽的同學(xué)上場。請班主任為獲獎?wù)哳C獎。
主持人甲: 游戲真好玩,下面我們再來玩一個游戲,比比誰的眼力好。請參加比賽的同學(xué)上臺。請班主任為獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎品。
主持人乙:天上飛翔的小鳥都有自己快樂的家,我們每個小朋友都有親愛的媽媽,媽媽的懷抱就是我們溫暖的家。可是我們班上卻有許多媽媽在外地打工,他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天,他們就要唱出自己的心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。
主持人甲: 非常感謝他們精彩的表演,讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下,玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜?茨囊唤M同學(xué)說得好,猜得準(zhǔn)。請參加比賽的同學(xué)上臺。
主持人乙:同學(xué)們玩得真高興。坐在后面的家長們可能也有點(diǎn)心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩?zhèn)游戲。游戲的名字叫搶椅子,游戲規(guī)則請看大屏幕。
主持人甲:三字經(jīng)是我國的文化瑰寶,在創(chuàng)建書香校園的活動中,我班同學(xué)積極參與,在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠(yuǎn)。接下來是擊鼓傳花,游戲的規(guī)則是當(dāng)敲鼓聲一停,花傳到誰的面前,誰就背誦三字經(jīng),下一個同學(xué)接著往后背。
主持人甲: 小野豬,小象和小袋鼠是三個好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢?看了楊社稷、嚴(yán)輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。
主持人乙: 瞧,小演員演得多好啊!特別是楊社稷同學(xué)的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎?楊社稷同學(xué)的媽媽也是多才多藝,今天她也給我們帶來了精彩的節(jié)目,大家掌聲歡迎。
主持人乙: 我們學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,打乒乓球成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。今天我們也來玩一玩乒乓球,但是,規(guī)則有所改變。游戲規(guī)則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場。
主持人甲: 最后請欣賞大合唱《紅星歌》。
主持人甲:(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪萬盈二小美麗的明天。
(乙)小學(xué)一(1)班慶六一活動到此結(jié)束,
合:祝各位家長萬事如意,祝各位老師工作順利,祝小朋友們健康快樂、幸福成長。
六一活動方案 10
一、活動目標(biāo):
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。
進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案
二、活動主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立:
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
成員:xxx(負(fù)責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:xxx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:xxx(負(fù)責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動項(xiàng)目及要求:
1、班級成果展示:此項(xiàng)作為一個大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:
⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。
、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場。
2、每班除了第一個項(xiàng)目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進(jìn)入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂。
此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動,活動項(xiàng)目如下:繪畫比賽、作文競賽。
其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:
以“我心目中的學(xué)校”為題。提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師。我想對你說”為題。提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的.、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。
五、活動相關(guān)安排:
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)槲覀兪且粋整體,不是只為完成自己的任務(wù),g應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項(xiàng)目展示、有序散會。
頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六、各類獎項(xiàng)的安排及活動所需:
1、首先學(xué)校搞6·1活動并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來。
2、班級成果展示:由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項(xiàng)目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。
5、各項(xiàng)目前三名獎勵辦法:集體展示項(xiàng)目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。
舞蹈項(xiàng)目:第1名:100元、第二名:80元。
第三名:60元;歌唱類:第1名:20元第2名:15元。
第三名:10元。
其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
六一活動方案 11
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)xx縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“陽光下成長”
三、組織方法
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過x人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。
2、合唱:指揮x人(須本班學(xué)生)。
群舞:人數(shù)不超過x人。
朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于x人,不超過x人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。
由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過x分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
5、各班于x月x日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的.伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成x。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
五、評分及標(biāo)準(zhǔn)
①x分制,所有評委的打分,去掉和最低分,按x個節(jié)目的總分多少排列名次。
、谠u分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法
本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。
七、時間、地點(diǎn)安排
地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場
抽簽時間:x月x日
彩排時間:x月x日下午第三節(jié)課
演出時間:x月x日星期x x時00分
六一活動方案 12
一、指導(dǎo)思想:
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識到自身的價值,增強(qiáng)集體自豪感。同時,讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍與情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:
慶!傲弧眱和(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的':
邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導(dǎo),歡迎學(xué)生家長前來觀看,使學(xué)校與社會、家庭有一個相互交流的機(jī)會,充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容:
文藝節(jié)目表演。
五、活動時間:
5月31日,8:30
六、活動地點(diǎn):
樂巖完小操場
七、參加對象:
板橋小學(xué)代表隊(duì)、樂巖完小全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。
八、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:
成員:
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)
(負(fù)責(zé)人:工作人員:)
3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人:)
4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人:)
5、化妝。(負(fù)責(zé)人:各節(jié)目指導(dǎo)教師)
6、主持。(負(fù)責(zé)人:)
7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人:各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))
8、參加對象
九、活動程序:
1、奏《進(jìn)行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律。)
2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。
3、唱隊(duì)歌。(指揮:領(lǐng)唱:)
4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動結(jié)束。
十、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,樂巖小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場,(自帶凳子),基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:班主任)
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
六一活動方案 13
一、活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:竇文軍
副組長:柏瑞祥張正強(qiáng)張秀玲
成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任
三、活動時間:
X月X日
四、活動主題:
放飛童心快樂成長
五、活動地點(diǎn):
馨苑十區(qū)
六、活動要求:
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為;、校園全貌,舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
六一活動方案 14
一、活動目標(biāo):
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全班學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧被顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極地參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的小學(xué)生涯的'第一個“六一”兒童節(jié)。
二、 活動主題:
我歌唱,我舞蹈、我游戲,我快樂。
三、活動準(zhǔn)備:
1、布置教室(若干同學(xué)和家長)
2、排練節(jié)目(自主報名到xx同學(xué)處,下周一由老師選拔)
節(jié)目內(nèi)容形式不限,可以是詩歌朗誦、舞蹈、唱歌、魔術(shù)等。
3、確定游戲項(xiàng)目(有好點(diǎn)子報名到林婕妤同學(xué),講清楚游戲規(guī)則。下周一由戴老師和若干同學(xué)選拔)
4、主持人2名(自主報名到班主任處,由班主任選拔)
5、準(zhǔn)備活動獎品(家委和老師)
四、時間地點(diǎn):
報名時間:即日至20xx年5月27
活動時間:20xx年5月31日
活動地點(diǎn):一(四)班
小學(xué)“六一”兒童節(jié)活動方案
活動主題:慶六一。
活動目標(biāo):通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等,激發(fā)學(xué)生人人參與活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長。
活動準(zhǔn)備:布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項(xiàng)目等。
活動過程:
1.主持人導(dǎo)入:
男:親愛的小伙伴們!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:昨天,我期盼,
女:今天,我興奮。
合:我們迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!
2.節(jié)目表演:
合唱:快樂的節(jié)日
詩歌朗誦:六一
兒童畫展示:畫美好的生活 燕文語 江欣月 朱雨欣 宋欣怡 周劍浩
3.穿插游戲 :
打保齡球
游戲規(guī)則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準(zhǔn)備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。
、弁膮f(xié)力
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點(diǎn)走一個來回,四組同時進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開始進(jìn)行,先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
4.節(jié)目表演
歌曲大串聯(lián)
轉(zhuǎn)魔方
魔術(shù)表演
舞蹈:愛的人間
5.穿插游戲 :
智慧果園
游戲規(guī)則:猜謎,回答正確即可獲獎。
6.活動總結(jié):(輔導(dǎo)員)
同學(xué)們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓,祝愿每個同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。
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