六一活動方案（通用10篇）
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的六一活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動方案 1
實(shí)施背景：
一直以來，我們的少先隊(duì)員們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下健康成長。他們的童年是純真的，是幸福的，是快樂的。20xx年，是我們偉大的祖國成立60周年的日子，也是中國少年先鋒隊(duì)成立60周年的日子。舉國上下都在為祖國的60華誕添光彩，我們的少先隊(duì)員也要用他們的方式歌頌祖國、祝福祖國，歡慶自己的節(jié)日。
活動時間安排：
6月1日
預(yù)期目標(biāo)
慶祝少年兒童的節(jié)日，讓孩子們過上一個開心、難忘的兒童節(jié)，通過游園活動、歌舞、小品等形式的表演，讓孩子們歌頌祖國，祝福祖國的60華誕，為少先隊(duì)添光彩，從而進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神。
活動地點(diǎn)
學(xué)校校園內(nèi)活動過程安排
一、上午各中隊(duì)游園活動
二、下午“純真年代，快樂成長”文藝匯演
三、十佳少先隊(duì)員的頒獎
四、優(yōu)秀家長的頒獎
具體分工及要求：
一、游園活動
各中隊(duì)自設(shè)節(jié)目，開展中隊(duì)或同級組的聯(lián)合游園活動，活動內(nèi)容要健康、豐富，形式要多樣，要發(fā)揮隊(duì)干部的積極作用。
二、“純真年代，快樂成長”文藝匯演
�。ㄒ唬┍硌莨�(jié)目具體要求
1、節(jié)目主題：金色童年，迎奧運(yùn)，放飛夢想。
2、一、二年級每級出一個舞蹈類節(jié)目，三至六年級每級出2個不同類型的節(jié)目，其中一個規(guī)定為舞蹈。
3、節(jié)目獎勵：舞蹈類：一至三年級獎勵一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，分別獎500元，400元，300元。四至六年級獎勵一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，分別獎500元，400元，300元。其它類節(jié)目，設(shè)第一、二、三、四名，分別獎勵150元、100元、70元、50元。
4、各年級節(jié)目負(fù)責(zé)人：
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
5、上報節(jié)目時間：5月10日
6、表演所需要的化妝品由學(xué)校統(tǒng)一購買。
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1、節(jié)目表演順序抽簽及編節(jié)目表：
2、舞臺設(shè)計(jì)：
3、場地劃分及指揮：
4、評分員：
5、紀(jì)律維護(hù)：
6、司儀訓(xùn)練：
7、后臺指揮：
8、攝像：
9、成績檢錄：
10、計(jì)分：
11、獎品準(zhǔn)備：
12、后勤及舞臺搭建：
13、衛(wèi)生員：
14、音響：
三、十佳少先隊(duì)員的評選、頒獎
各中隊(duì)于5月15日上報十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦表（每中隊(duì)1名），大隊(duì)部初審，確定十佳少先隊(duì)員候選人10名，上交學(xué)校審批通過，公示三天后，正式確立09年度十佳少先隊(duì)員名單，于六一文藝匯演后頒獎。
四、優(yōu)秀家長的評選、頒獎
各中隊(duì)于5月15日上報優(yōu)秀家長事跡材料（每中隊(duì)3名），大隊(duì)部與德育處初審，確定優(yōu)秀家長名單，上交學(xué)校審批通過，公示三天后，正式確立09年度優(yōu)秀家長名單，于六一文藝匯演后頒獎。
注意問題
訓(xùn)練、活動過程中要注意各項(xiàng)安全問題，中隊(duì)的活動要有計(jì)劃、有組織，做好充分的準(zhǔn)備，積極發(fā)揮隊(duì)干部的積極作用，活動結(jié)束要搞好清潔。節(jié)目的'選擇、訓(xùn)練要認(rèn)真負(fù)責(zé)，同級組的輔導(dǎo)員要通力合作，做好合理的分工，要爭取家長的支持與配合，爭取排練出高質(zhì)量的節(jié)目。
宣傳報道
召開輔導(dǎo)員會議做好活動的動員和總結(jié)；邀請鎮(zhèn)電視站到我校拍攝活動現(xiàn)場，在民眾電視新聞中展播活動信息，擴(kuò)大活動的影響；利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳活動的精彩體驗(yàn)，表揚(yáng)活動效果出色的中隊(duì)；做好活動的展影，讓隊(duì)員體味個中的樂趣；及時把活動信息上傳到省“紅領(lǐng)巾示范校”網(wǎng)站和“中山教育信息港”網(wǎng)站作展示。
六一活動方案 2
一、指導(dǎo)思想：
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識到自身的價值，增強(qiáng)集體自豪感。同時，讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的`節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：
慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的：
邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎學(xué)生家長前來觀看，使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機(jī)會，充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容：
文藝節(jié)目表演。
五、活動時間：
5月31日，8：30
六、活動地點(diǎn)：
樂巖完小操場
七、參加對象：
xx小學(xué)代表隊(duì)、xx完小全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。
八、組織機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：
副組長：
成員：
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)(負(fù)責(zé)人：工作人員：xx)
3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人：xx)
4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人：xx)
5、化妝。(負(fù)責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)
6、主持。(負(fù)責(zé)人：xx)
7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人：各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))
8、參加對象
九、活動程序：
1、奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律。)
2、主持人上臺，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。
3、唱隊(duì)歌。(指揮：領(lǐng)唱：xx)
4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動結(jié)束。
十、注意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動，樂巖小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場，(自帶凳子)，基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人：班主任)
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人：班主任)
5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)
六一活動方案 3
一年一度的"六一兒童節(jié)"又來到了！為了讓孩子們在自己的節(jié)日里留下一個愉快、難忘的回憶，我們將開展主題為《我的"六一"我做主》一系列的活動，方案如下：
活動主題
我的"六一"我做主
活動目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)。在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
活動項(xiàng)目
�。ㄒ唬┌�、露天電影活動（大班）
（二）手工創(chuàng)意活動（中班）
�。ㄈ┯H子游戲（小班）
具體活動方案
（一）大班包水餃、露天電影活動：
1、目的：通過和家長一起動手包水餃、觀看露天電影，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、自我服務(wù)能力，共同體驗(yàn)分享的快樂。
2、要求：幼兒園提供相關(guān)材料，以級部為單位組織進(jìn)行。
3、地點(diǎn)：在各班教室包水餃，在操場上觀看電影。
4、時間：下午4：00包水餃，晚上7：00看電影。
�。ǘ┲邪嗍止�(chuàng)意活動
1、目的：通過利用各種生活中的材料，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)意造型的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識和環(huán)保意識。
2、要求：以班級為單位，由本班教師引導(dǎo)家長和幼兒，多樣選擇搜集好的材料，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)意，幼兒、家長人人參與，共同創(chuàng)造作品。
3、地點(diǎn)：操場上按班級劃分區(qū)域
（三）小班親子游戲
1、目標(biāo)：讓孩子們體驗(yàn)與別人合作而獲得成功的樂趣，增進(jìn)家園、親子感情；感受運(yùn)動的樂趣，體驗(yàn)與他人一起分享的快樂。
2、活動流程：
（1）親子體育游戲：《小白兔運(yùn)南瓜》
準(zhǔn)備材料：小白兔頭飾若干、籃球（南瓜）
游戲玩法：幼兒帶上小白兔頭飾，學(xué)小白兔跳過草地、走過獨(dú)木橋、鉆過山洞，來到南瓜地，摘得一個大南瓜后跑到家長處，把南瓜交給家長，以哪個幼兒先回到起點(diǎn)為勝。
（2）創(chuàng)意蔬果手印畫材料準(zhǔn)備：水粉顏料、大型繪圖紙、桌子、圍裙若干、水彩筆
要求：可以自由合作，共同完成作品
�。�3）水果拼盤
材料：家長自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準(zhǔn)備托盤、一次性桌布
要求：四個家庭一組，合作完成水果拼盤，并進(jìn)行展評。
�。�4）合作活動《我的禮物》
禮物的安排：父母為自己孩子精心準(zhǔn)備一份特別的禮物，最好是自己做的。
游戲玩法：將禮物放在場地的終點(diǎn)，家長和孩子在場地的`起點(diǎn)，面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。游戲開始后，幼兒與家長一起往前走到平衡木時，幼兒自己過平衡木，跑到終點(diǎn)后幼兒拿到禮物。
�。�5）家園同樂
要求：孩子圍成圓圈，家長在孩子的后面也圍成一個大圓圈，一起做律動。
3、地點(diǎn)：幼兒園操場
注意事項(xiàng)
1、講安全：服從策劃老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝）。
5、班主任要加強(qiáng)責(zé)任心，確保幼兒活動的安全。
六一活動方案 4
一、指導(dǎo)思想
1、為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力，進(jìn)步語文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化，修建濃郁的讀書氛圍。
2、進(jìn)一步推動我校規(guī)范漢字，關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統(tǒng)的'認(rèn)知，體現(xiàn)漢字之美，鼓勵小學(xué)生熱愛漢字，鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書香飄校園，歡樂慶六一”朗誦比賽和漢字聽寫比賽，以此進(jìn)步學(xué)生的說話能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書、寫字的愛好與熱情，讓學(xué)生在活動中沐浴書香的氣味，享受瀏覽、書寫的快樂。
二、活動對象
全體學(xué)生。
三、活動情勢
1、“書香飄校園，歡樂慶六一”學(xué)生讀寫繪展。(時間初定：x月xx—xx號)
2、“書香飄校園，歡樂慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時間初定：x月xx號上午)
3、“書香飄校園，歡樂慶六一”小學(xué)生漢字聽寫。(分年級進(jìn)行，穿插在朗誦比賽中)
四、活動規(guī)則
(一)、讀寫繪展
讀寫繪的主題不限，主要結(jié)合班級管理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在x月xx號前，上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊(duì)部，屆時學(xué)校將組織評獎并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢，以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、比賽時要求脫稿，必須用普通話，發(fā)音正確，感情充分，富有表現(xiàn)力，到達(dá)一定朗誦效果。
3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與，最低不得少于班級總數(shù)的30%。
(三)、漢字聽寫
1、漢字聽寫采用積分制：每班3位選手每人聽寫詞語3個，每聽對一個得10分，以每隊(duì)總得分高低計(jì)入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。
2、主持人報出聽寫內(nèi)容，選手書寫在黑板上，由裁判確定是否是正確。
3、60秒時間內(nèi)，正確書寫出所報的詞語，并做到不倒筆，時間到后不可以再作修改。
4、聽寫范圍：小學(xué)階段本年級語文課本中新學(xué)過的字詞，校園內(nèi)常見經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開“書香飄校園”活動，保證學(xué)生讀書時間，積極參加本次比賽，擴(kuò)大學(xué)生知識積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛好和能力，提升文化氛圍，修建書香校園。
2、各班可請語文老師協(xié)助，要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新情勢，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動的針對性和實(shí)效性。
六、嘉獎辦法
1、讀寫繪展：按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。
2、朗誦比賽：按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。
3、漢字聽寫：按年級組以團(tuán)體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫繪展：xx。
2、活動現(xiàn)場總指揮：xx。
3、主持安排：xx。
4、活動策劃：xx。
5、音響設(shè)備：xx。
6、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：xx。
7、攝影照相：xx。
8、場地安排布置：xx。
9、計(jì)時計(jì)分：xx。
八、評委：
未盡事宜，另行通知。
附具體評分標(biāo)準(zhǔn)：
朗誦比賽采取10分制，其中：
(1)主題選材(2分)：鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
(2)節(jié)目情勢(2分)：情勢靈活新奇，人線人一新。
(3)語言技能(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音正確，吐字清楚，聲音洪亮，語言流暢，語速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分)：穿著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2分)感情充分，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好。
六一活動方案 5
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行"慶六一、展風(fēng)采"為主題的慶�；顒�。為使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定本方案如下：
一、活動目的
通過開展"慶六一、展風(fēng)采"活動，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的"六一"兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的.風(fēng)采活動，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1、學(xué)生作品展示；
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個展示臺，此項(xiàng)工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2、文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動工作。
四、活動安排
時間：20xx年5月23日。
地點(diǎn)：xx小學(xué)。
主辦單位：中心學(xué)校
場所布置：會標(biāo)，宣傳標(biāo)語
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序：
1、8：00—8：30；慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話。溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
2、8：40—12：30；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3、8：30—9：00；評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。
4、9：00—12：50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。
5、12：00—12：30；公布評比結(jié)果、頒獎。
五、活動要求
�。�1）5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳。教室安排；溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個教室溪小學(xué)，三個教室xx中學(xué)，第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
�。�2）5月23日上午，各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
（3）各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點(diǎn)。
�。�4）活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成。
�。�5）各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組。評分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項(xiàng)目得分。
六、活動評比
1、評比項(xiàng)目；
�。�1）學(xué)生作品、
�。�2）文娛節(jié)目、
�。�3）學(xué)校總評
2、獎項(xiàng)設(shè)置；
（1）學(xué)生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
�。�2）文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（3）學(xué)�？傇u；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；
3、獎金設(shè)置
�。�1）學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
�。�2）文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
�。�3）學(xué)校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
六一活動方案 6
一、活動目的：
為了使孩子們過一個健康、快樂、難忘的“六一國際兒童節(jié)”，幼兒園將在今年的六一節(jié)特別舉辦一場以幼兒為主的美食文化節(jié)。在美食節(jié)上，幼兒能夠了解做紫菜包飯（壽司）時所需要的原料，學(xué)習(xí)在做紫菜包飯時的揉、包、卷等動作。體驗(yàn)動手制作美食的樂趣，享受品味美食的愉悅。在各班相互交換品嘗美食的過程中更是體會了各色各樣的美食文化。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動準(zhǔn)備：
1.活動前，向家長傳達(dá)本次的意義和要求，得到家長的積極配合。
2.由廚房事先準(zhǔn)備好的紫菜米飯。
3.請個別家長幫忙準(zhǔn)備餡、竹簾。老師準(zhǔn)備好相機(jī)。
四、活動流程：
了解包大紫菜包飯的材料
教師出示材料：今天我們要來包紫菜包飯，瞧，包大紫菜包飯需要哪些材料呢？引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識材料
紫菜包飯皮是用什么做的？餡里面有哪些菜，是怎樣做出來的`？
了解包大紫菜包飯的步驟
教師示范做紫菜包飯：
1、熟的米飯加入一勺壽司醋，拌勻。
2、黃瓜，胡蘿卜火腿腸切成條
4、壽司簾上鋪一張海苔。
5、海苔上鋪拌好的米飯。
6、鋪滿后，一端放幾條黃瓜，胡蘿卜和火腿腸。
7、開始卷，借用簾子的力量往前卷。
8、卷好，切開。
通過提問，幫助幼兒鞏固包紫菜包飯的步驟。
幼兒包紫菜包飯
教師介紹操作要求
幼兒包紫菜包飯，教師巡回指導(dǎo)。
品嘗美食：
1．請幼兒品嘗自己包的紫菜包飯。
2．請幼兒談?wù)勛喜税埖奈兜廊绾危砍缘阶约河H手包的紫菜包飯，心里感覺怎么樣？
六一活動方案 7
活動目的：
“六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時打造“書香校園”的特色，學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動
活動形式：
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進(jìn)行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時間：
5月上旬
決賽時間：
5月25號
作品尺寸：
4K或者8K，特殊作品的`尺寸可以放寬要求。
繪畫形式：
國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等
作品內(nèi)容：
歌頌祖國，慶�！傲弧钡确e極向上，內(nèi)容健康皆可。
獎勵辦法：
本次比賽設(shè)個人獎和集體組織獎兩個獎項(xiàng)。
個人獎：每個年級設(shè)一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。
集體獎：各級部設(shè)優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。
注：作品背面寫清班級、姓名。
希望各班積極準(zhǔn)備，取得好的成績。并能通過這次慶“六·一”活動，使學(xué)生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
六一活動方案 8
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。用豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動主題：
傳承井岡精神，爭做陽光少年
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
四、活動對象：
全體少先隊(duì)員、學(xué)生家長
五、活動項(xiàng)目及要求
1、"慶六一"繪畫、書法和寫字展。以紅色文化為主題，一至五年級的`同學(xué)以繪畫、或?qū)懽值男问秸宫F(xiàn)童真、童趣。繪畫每班選出3幅作品參評參評。被評到獎的作品將在學(xué)校展出。
2、文藝匯演
(1)節(jié)目編排。
器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)各負(fù)責(zé)一個節(jié)目。一至四年級組上報2個節(jié)目、五年級上報1個節(jié)目。節(jié)目形式不限，內(nèi)容要求健康積極向上，每個節(jié)目演出時間不得超過6分鐘。
演出時間：20xx年6月1日上午8：10——11：00
(2)演出地點(diǎn)：校操場舞臺
六、人員安排
場地布置：
音響：
攝像：
化妝：
節(jié)目編排：
主持人：
安全保衛(wèi)：各班主任和配班教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律與安全、衛(wèi)生工作，值日學(xué)生負(fù)責(zé)督促、檢查。
后勤服務(wù)：
七、開幕式流程
第一項(xiàng)：李校長講話
第二項(xiàng)：文藝演出
八、節(jié)目評獎：
1、評委：
2、統(tǒng)計(jì)：(去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。)
校級節(jié)目評出一、二、三等獎，評選結(jié)果納入考核。
各年級組的節(jié)目分別評出一、二、三等獎，評選結(jié)果納入年級組考核分別加4分、2分、1分。
六一活動方案 9
為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，幫助廣大學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的'教誨之恩和社會的關(guān)愛之情，增強(qiáng)他們的愛心和社會責(zé)任感，提高廣大青少年思想道德素養(yǎng)，改善社會風(fēng)氣，建設(shè)社會主義精神文明，學(xué)校決定在“六一”到來之際，開展“感恩教育校園行”活動，具體實(shí)施方案如下：
一、活動時間：
(1)5月23日課外活動時間，各班級到政教處報少先隊(duì)新入隊(duì)隊(duì)員名單、抽取演出順序、并將節(jié)目名稱、串詞、演出形式、演員名單、演出人數(shù)電子版發(fā)送至學(xué)校少先隊(duì)“六一”文件夾，請注明班級。
(2)5月30、31日中午12：30在多媒體教室開始演出。30日一年級、二年級。31日三年級、四年級、五年級。為確保演出過程緊湊、順利，各班必須于演出前將伴奏交給負(fù)責(zé)音響的教師。
(3)6月1日，先舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式，隨后正式匯報演出，地點(diǎn)另行通知。
二、參加人員：
小學(xué)部全體師生。
三、具體事項(xiàng)：
(1)舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一;
(2)節(jié)目以“知感恩、明責(zé)任”為主題;
(3)演出人員由各班自定;
(4)每個中隊(duì)推選一個質(zhì)量高的節(jié)目參賽，每個節(jié)目時間在2至6分鐘;
(5)各中隊(duì)自帶伴奏帶(建議用U盤);
(6)評分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分10分，保留兩位小數(shù))
a、伴奏效果好，無雜音(1分);
b、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容(2分);
c、選材有新意，貼近生活，富有時代感(1分);
d、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊(5分);
e、道具美觀、精致(1分)。
(7)評比辦法：
各級部分別評出一、二、三等獎。每級部一等獎參加六一小匯報演出。
六一活動方案 10
一、活動背景
六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，為了慶祝這一特殊的日子，讓孩子們感受到節(jié)日的快樂與溫暖，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)孩子們的.全面發(fā)展，特制定本活動方案。
二、活動主題
“童心飛揚(yáng)，夢想起航”——快樂六一嘉年華
三、活動目標(biāo)
增進(jìn)親子關(guān)系：通過親子互動游戲，加深家庭成員之間的情感聯(lián)系。
激發(fā)創(chuàng)造力與想象力：設(shè)置創(chuàng)意手工、繪畫等環(huán)節(jié)，鼓勵孩子們發(fā)揮想象，創(chuàng)造美好。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神：組織團(tuán)隊(duì)競賽項(xiàng)目，讓孩子們學(xué)會協(xié)作與分享。
展示才藝風(fēng)采：提供舞臺讓孩子們展示自己的才藝，增強(qiáng)自信心。
傳遞正能量：通過寓教于樂的活動，傳遞積極向上的價值觀，引導(dǎo)孩子們健康成長。
四、活動時間
XX年6月1日（全天）
五、活動地點(diǎn)
XX學(xué)校/社區(qū)活動中心
六、活動內(nèi)容
1. 開幕式（上午9:00-9:30）
升旗儀式：全體師生及家長共同參加，增強(qiáng)儀式感。
領(lǐng)導(dǎo)致辭：校領(lǐng)導(dǎo)或社區(qū)負(fù)責(zé)人發(fā)表講話，表達(dá)對孩子們的節(jié)日祝福。
文藝表演：由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)或社區(qū)文藝愛好者帶來開場表演，活躍氣氛。
2. 親子互動區(qū)（上午9:30-11:30）
親子運(yùn)動會：設(shè)置趣味接力賽、三腳綁腿跑等親子游戲，增進(jìn)親子默契。
親子DIY：提供材料讓孩子們與家長一起制作手工藝品，如彩繪風(fēng)箏、手工賀卡等。
親子閱讀角：設(shè)立閱讀區(qū)域，提供兒童繪本，鼓勵親子共讀。
3. 才藝展示舞臺（下午14:00-16:00）
報名與選拔：提前一周進(jìn)行報名，選拔優(yōu)秀節(jié)目上臺表演。
表演內(nèi)容：舞蹈、歌唱、樂器演奏、朗誦、小品等多種形式。
觀眾互動：設(shè)置投票環(huán)節(jié)，評選出“最受歡迎節(jié)目”。
4. 創(chuàng)意市集（下午16:00-17:30）
手工藝品售賣：孩子們可以將自己制作的手工藝品進(jìn)行售賣，體驗(yàn)交易樂趣。
美食分享：設(shè)置小吃攤位，孩子們可以品嘗并分享自己帶來的美食。
環(huán)保倡議：鼓勵使用環(huán)保材料制作商品，倡導(dǎo)綠色生活理念。
5. 閉幕式與頒獎典禮（下午17:30-18:00）
總結(jié)發(fā)言：對活動進(jìn)行總結(jié)，感謝參與人員。
頒發(fā)獎項(xiàng)：為才藝展示的優(yōu)秀節(jié)目、親子運(yùn)動會優(yōu)勝者等頒發(fā)獎品或證書。
合影留念：全體人員合影，留下美好回憶。
七、活動準(zhǔn)備
前期宣傳：通過學(xué)校公告、社區(qū)通知、社交媒體等方式進(jìn)行宣傳。
物資準(zhǔn)備：根據(jù)活動內(nèi)容準(zhǔn)備所需物資，如游戲道具、手工材料、表演服裝等。
場地布置：根據(jù)活動流程進(jìn)行場地劃分與布置，確保活動順利進(jìn)行。
人員安排：明確分工，確保每個環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)。
安全預(yù)案：制定安全預(yù)案，確�；顒舆^程中的安全。
八、活動預(yù)算
根據(jù)具體活動內(nèi)容制定詳細(xì)預(yù)算，包括物資采購、場地租賃、人員費(fèi)用等。
九、活動評估
活動結(jié)束后進(jìn)行效果評估，收集參與人員反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下次活動提供參考。
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