2021年校園感恩教師節(jié)活動(dòng)方案(通用7篇)
為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的2021年校園感恩教師節(jié)活動(dòng)方案(通用7篇),歡迎大家分享。
校園感恩教師節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:
歲月如歌,感念師恩。
二、活動(dòng)目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學(xué)社。
四、活動(dòng)對(duì)象:
某大學(xué)所有在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日教師節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排:
9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!——院文學(xué)社宣。
計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
九、活動(dòng)總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排。
校園感恩教師節(jié)活動(dòng)方案2
為了迎接教師節(jié),xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、開展“愛要說出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2、開展“老師,我想對(duì)您說”活動(dòng)。具體步驟如下:各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來(lái),深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說的話,各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對(duì)您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3、“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。他在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!他用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20XX教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來(lái)表達(dá)對(duì)他的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動(dòng)要求如下:各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,也可以寫點(diǎn)播信,贈(zèng)送給喜愛的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會(huì),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。全體下班老師參加。
6、給老師提一條建議活動(dòng):由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
7、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng):對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。
校園感恩教師節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的.形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、家長(zhǎng)調(diào)查問卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動(dòng)時(shí)間
八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)
1、召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。
2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。
4、印制調(diào)查問卷。
。ǘ┲衅冢赫{(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)
1、9月1日,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷。
2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
。ㄈ┖笃冢航處熝葜v及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
2、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。
3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評(píng)選辦法
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組,組長(zhǎng):xx。
2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
六、工作安排
1、撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。
3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
xx:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。
xx:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。
xx:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保留原始資料。
xx:提供證書。
環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過程。
各年級(jí)組組長(zhǎng):
1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。
2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于xx處。
校園感恩教師節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)主題
“感謝師恩訴說心聲”。
三、活動(dòng)背景
我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái),教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的。一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自19xx年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立xx周年,9月10日恰逢我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間
2020年9月x—x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓各辦公室。
六、活動(dòng)對(duì)象
信息工程系全體老師。
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、9月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月x日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
十、主要參與者
學(xué)生會(huì)所有成員。
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
校園感恩教師節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
1、通過故事分享,感知、認(rèn)識(shí)到老師對(duì)我們的恩情。
2、通過作品展示,感恩教師,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。
3、通過自己的實(shí)際行動(dòng),報(bào)答老師對(duì)我們的恩情。
4、通過活動(dòng),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)口號(hào)
感恩教師,從我做起。
三、活動(dòng)菜單
。ㄒ唬┬」适拢蠓窒恚ǹ蛇x)。
1、分享古今中外感恩教師的故事。
2、講述某位老師最讓我感動(dòng)的一件事。
3、閱讀一組“感恩教師”的文章。
。ǘ┬∽髌,大展示(可選)
1、一張手工賀卡。
2、一朵手工鮮花。
3、一篇以“我與老師的故事”為主題的征文。
4、一幅以“感恩教師”為主題的圖畫。
5、一張手抄小報(bào)。
6、一張書簽,上面寫上對(duì)老師的感謝語(yǔ)或祝福語(yǔ)。
。ㄈ┬⊙劬,大觀察
各小隊(duì)分工合作,觀察并了解某一位教師一天的工作,開展“我是一名教師”的換位思考,酌情開展“我當(dāng)小老師”的體驗(yàn)活動(dòng),體會(huì)教師的良苦用心和付出的精力。
(四)小行動(dòng),大報(bào)恩
1、出一期以“感恩教師”為主題的黑板報(bào)。
2、開展“我為教師做件事”的活動(dòng),主動(dòng)幫助教師做一件力所能及的事情,表達(dá)對(duì)教師的感謝。
3、唱一首感恩教師的歌曲,表達(dá)對(duì)老師的感謝。
校園感恩教師節(jié)活動(dòng)方案6
xx小學(xué)是一所令每一個(gè)實(shí)驗(yàn)師生都引以為榮的百年名校,到今年xx月xx日將迎來(lái)她xx歲的華誕。在這個(gè)以“愛”為校魂的美麗校園中,每時(shí)每刻都發(fā)生著很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復(fù)一日、年復(fù)一年地以不同的版本重復(fù)著,卻又都是那樣彌足珍貴,因?yàn)橛袝r(shí)候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)乃至眼神,都會(huì)讓人久久不能忘懷,甚至?xí)屓绥U骨銘心,改變一個(gè)人的人生軌跡。如今,在廣大師生的共同努力下,這個(gè)美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂的學(xué)園、成長(zhǎng)的樂園,寸草春暉,情滿實(shí)驗(yàn)。
一、目的意義:
為了使廣大干部教師大力弘揚(yáng)“實(shí)驗(yàn)精神”,努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標(biāo),自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),不斷提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平,面向全體、服務(wù)學(xué)生,用人格魅力去感染和提升學(xué)生,尊重孩子的人格和個(gè)性差異,關(guān)注學(xué)生的精神世界,幫助他們享受求知和進(jìn)取的樂趣,促進(jìn)學(xué)生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展;為了使廣大學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,掌握扎實(shí)的知識(shí),學(xué)會(huì)求知的方法,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形成多種能力,鍛煉強(qiáng)健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領(lǐng),努力做“四好少年”,為將來(lái)的成人、成才、成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校在全體師生中開展“寸草春暉,情滿實(shí)驗(yàn)”師生情故事征集活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
寸草春暉,情滿實(shí)驗(yàn)。
三、參加人員:
全體干部教師,2—6年級(jí)的全體學(xué)生。一年級(jí)學(xué)生自愿參與活動(dòng)。
四、寫作要求:
教師教育故事:內(nèi)容寫在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)過程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動(dòng)的真實(shí)的故事,不得虛構(gòu),禁止下載,字?jǐn)?shù)600字以上。學(xué)生師愛故事:內(nèi)容寫在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)期間老師對(duì)自己親切的關(guān)懷、無(wú)微不至的照料、耐心細(xì)致的教育幫助等真實(shí)故事,二年級(jí)字?jǐn)?shù)在100字以上,三、四年級(jí)字?jǐn)?shù)在200字以上,五、六年級(jí)字?jǐn)?shù)在300字以上。
五、上交時(shí)間:
隊(duì)員以中隊(duì)為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學(xué)前全部作品上交德育處。
六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì):
師生要注重在活動(dòng)過程中的情感體驗(yàn)。學(xué)校將組織人力對(duì)上報(bào)作品進(jìn)行評(píng)選,按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個(gè)類別各分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,擬對(duì)優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。
校園感恩教師節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)時(shí)間:
9月8日——9月10日
活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
活動(dòng)目的:
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同,再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。
活動(dòng)二:歌曲《老師,老師,我愛您》
要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛之情。
活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。
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