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最新小學(xué)生大課間活動方案

時(shí)間:2022-12-21 18:43:46 活動方案 我要投稿
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最新小學(xué)生大課間活動方案(通用15篇)

  為了確定活動的圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的最新小學(xué)生大課間活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新小學(xué)生大課間活動方案(通用15篇)

  最新小學(xué)生大課間活動方案 篇1

  一、活動目的

  中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德育處、少先隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

  二、活動時(shí)間

  XX年9月5日——9月21日

  三、活動安排

  第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

  1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的經(jīng)典詩文朗誦會。

  2.舉行一次中秋主題會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  主題班會時(shí)間:9月5日-9日閱讀課,教導(dǎo)處將進(jìn)行檢查。

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的.節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中,少先隊(duì)將進(jìn)行檢查評比。

  2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動

  1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

  2.開展“互助友愛、共度佳節(jié)”社區(qū)志愿者活動,地點(diǎn):學(xué)生所在社區(qū)。

  3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

  1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

  2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月16日前上交少先隊(duì),屆時(shí)將進(jìn)行評獎并在國慶期間展出。

  最新小學(xué)生大課間活動方案 篇2

  一、活動目的

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動主題

  月兒圓圓話中秋。

  三、活動時(shí)間

  x月x日。

  四、活動內(nèi)容

  1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3、小小歌謠傳情意(一年級)

  利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦,在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的.過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

  5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

  收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

  6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

  通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  要求:內(nèi)容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時(shí)間不少于2分鐘。

  7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

  月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

  最新小學(xué)生大課間活動方案 篇3

  一、活動目的:

  大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

  教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)?廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的.思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

  二、活動日期:中秋節(jié),也就是夏歷八月十五。

  三、活動地點(diǎn):教室、自己家里

  四、活動內(nèi)容:

  1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  活動二 :月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。

  活動三:網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

  活動四: 協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂。

  五、應(yīng)用與深化

  通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式如手抄報(bào)表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)知識的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

  六、反思與拓展

  通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。 期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

  最新小學(xué)生大課間活動方案 篇4

  一、活動理念

  中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“聚會”。聚會與諧和嚴(yán)密相連,聚會不只是內(nèi)在的方式,而且是心坎的諧和與相通。 為充散挖掘傳統(tǒng)節(jié)日外延,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)良文明,激發(fā)廣大師生的民族情感。

  二、活動時(shí)間

  20xx年9 月24日——9月28日

  三、活動安排

  第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

  活動內(nèi)容:

  1、搜集與中秋節(jié)無關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展無關(guān)的誦讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會。搜集、誦讀無關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦新詩的`過程中感悟聚會、諧和的幸福,增進(jìn)同窗之間的友情。

  擔(dān)任人:各班班主任及語文老師

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  組織先生搜集無關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸事趣事、詩詞佳句的材料,制造一份關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報(bào),年級內(nèi)進(jìn)行評比。

  擔(dān)任人:各班班主任

  第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動

  開展一次“小小月餅寄深情”關(guān)愛活動。組織部分同窗參觀南通麥蒂酥公司,了解月餅的生產(chǎn)過程,并與麥蒂酥公司的領(lǐng)導(dǎo)一起慰勞福利院的孤寡老人。參觀的同窗寫一篇活動隨感。

  最新小學(xué)生大課間活動方案 篇5

  為貫徹落實(shí)文件精神,我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞 “我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。

  一.活動目的:

  以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日——中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

  二、活動時(shí)間

  20xx年9月下旬至10月上旬

  三、活動內(nèi)容

  第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

  1.活動內(nèi)容:

 。1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

  (2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀

  (3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。

  (4)開展詩詞賞析講座

  2、參加對象:全體同學(xué)

  3、活動負(fù)責(zé)人:各班班主任

  第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動

  活動一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)

  活動二:共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。

  活動三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動,開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話活動,引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。

  活動四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的'情義寫紙上并貼在墻上。

  活動五: “快樂體驗(yàn)”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動,學(xué)習(xí)文明常識,踐行文明禮儀規(guī)范。

  第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價(jià)

  活動內(nèi)容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),做成活動展板;各班通過班隊(duì)會的形式,以及經(jīng)典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

  最新小學(xué)生大課間活動方案 篇6

  指導(dǎo)思想:

  了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。

  活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解中秋節(jié),知道它的傳說、習(xí)俗。

  2、通過過中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,來激發(fā)學(xué)生的愛國之情,來弘揚(yáng)民族精神。

  3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、歌曲:但愿人長久。

  2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的信息。

  3、學(xué)生進(jìn)行才藝準(zhǔn)備。

  4、學(xué)生帶好月餅。

  活動時(shí)間:班會課上

  活動地點(diǎn):教室

  活動過程:

  甲乙:401班“話中秋”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:你知道明天是什么節(jié)日嗎?

  乙:知道!明天是中秋節(jié)。

  甲:你知道“中秋節(jié)”是怎么來的'嗎?請聽故事《中秋節(jié)的來歷》

  (同學(xué)說中秋節(jié)的來歷)

  乙:噢,原來中秋節(jié)是這樣來的,真是一個(gè)美麗的傳說。

  甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和“嫦娥奔月”這個(gè)美麗的神話有關(guān)。

  乙:中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓同學(xué)來介紹一下故事《嫦娥奔月》

 。ㄍ瑢W(xué)說嫦娥奔月的故事)

  甲:嫦娥真是個(gè)善良的仙女,為了百姓,情愿自己受難。

  乙:中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團(tuán)圓的民間傳說。

  甲:下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。

  第一組: 第二組: 第三組: 第四組:

  全班:古詩吟唱:水調(diào)歌頭(歌曲:但愿人長久)

  甲:古往今來,人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。

  乙:每逢中秋,皓月當(dāng)空,合家團(tuán)聚,品餅賞月,盡享天倫之樂。

  甲乙:《話中秋》主題班會到此結(jié)束。

  最新小學(xué)生大課間活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動,開展大課間活動,以保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。促使學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。

  二、目標(biāo)和原則

  (一)目標(biāo)

  1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

  2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵(lì)德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

  3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

  4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

 。ǘ┰瓌t

  1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的.教育。

  2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

  3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長:任海先副組長:鄭維國

  成員:徐海龍宮福明任政趙志國各班班主任

  四、實(shí)施措施

  (一)建立保障體系,確保大課間活動有序開展

  1.時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間作相應(yīng)調(diào)整,任何老師不得擠占大課間活動時(shí)間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動,智力游戲等。

  2.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生自備。

  3.安全保障。學(xué)校按照活動內(nèi)容分班劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。

  5.組織保障。學(xué)校要加強(qiáng)該項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使大課間活動真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動高質(zhì)量進(jìn)行。

  (二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性

  鼓勵(lì)活動創(chuàng)新。大課間活動除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)校可發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

  五、活動形式

  我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五間操、體育課、課間休息間進(jìn)行,時(shí)間各為60分鐘。采用合操和分組活動相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。合操以年段為單位,分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位,結(jié)合大綱對學(xué)生的年級要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。

  六、大課間體育活動內(nèi)容

  1.校園集體舞、廣播操;

  2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈、鐵環(huán)?;

  3.長繩;

  4.棋類活動;

  5.球類(籃球、羽毛球等);

  6、體育標(biāo)準(zhǔn)測試項(xiàng)目;

  備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:棋類活動、智力游戲等)

  七、場地劃分。

 。ㄒ唬﹫龅貏澐

  1、籃球地點(diǎn)在籃球場;

  2、溜鐵環(huán)在跑道;

  3、長繩在操場;

  4、其他活動視活動內(nèi)容定地點(diǎn);

 。ǘ┐笳n間體育活動內(nèi)容及活動流程

  1、晴天:

  A 、課間操

 。1)進(jìn)場:3分鐘

  鈴聲響起(眼保健操結(jié)束)音樂播放時(shí),各班依做廣播體操的形式進(jìn)場。

  (2)全校學(xué)生齊做《雛鷹起飛》廣播操:(4分鐘)

 。3)校園集體舞(2遍)(15分鐘)

  (4)解散(音樂播放)

  B 、課間休息:以學(xué)生自帶器材為主

  C 、體育課:以教學(xué)內(nèi)容為主,游戲?yàn)檩o

  2、雨天:

  每次從學(xué)校推薦的活動中選擇二~三個(gè)內(nèi)容開展活動。(《哦,課間十分鐘》等校園歌曲)

  活動地點(diǎn):各班教室

  (三)大課間體育活動各班負(fù)責(zé)人:各班班主任

  八、注意事項(xiàng)

  1.必須由班主任同時(shí)到場負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

  2.加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。

  最新小學(xué)生大課間活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)“生命-和諧”教育理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

  二、目標(biāo)和原則

 。ㄒ唬┠繕(biāo)

  1.改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

  2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵(lì)德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

  3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

  4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

 。ǘ┰瓌t

  1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的.教育。

  2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循“低段普及、高段提高”原則,堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動內(nèi)容。

  3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

  4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地的特點(diǎn),大課間活動增創(chuàng)了課間跳繩、每天一日英語等,以及有利于健康的活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。

  三、實(shí)施措施

  1、各負(fù)責(zé)人起統(tǒng)籌安排作用,各班主任與任課教師密切配合。

  2、值日教師要做好一天的安全工作,特別是學(xué)生到外操場去活動,值日教師一定要攔住來往的車輛,確保學(xué)生的安全。做到萬無一失。

  3、一節(jié)有課的教師,務(wù)必要帶好本班的學(xué)生,管理好學(xué)生的紀(jì)律(雨天在教室里也一樣)。

  4、值日組長要登記好各教師出勤情況。

  5、體育教師開發(fā)活動、游戲系列

  6、英語教師開發(fā)每天一句英語

  7、大隊(duì)部、教導(dǎo)處組織進(jìn)行評比

  8、陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:眼保健操、棋類活動、智力游戲等)

  四、大課間體育活動內(nèi)容

  A、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、跳長短繩、小皮球、

  B、廣播操、太極拳

  C、各種游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)等)、趣味性跑

  仰臥起坐、俯(立)臥撐、平衡…

  D、每天一句英語、古詩文誦讀等。

  最新小學(xué)生大課間活動方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)教育部2011年9月14日“全國切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動電視電話會議”精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[2007]7號)、《中共安徽省委安徽省人民政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》(皖發(fā)[2008]12號)精神以及淮教字[2011]108號文精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)推進(jìn)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的廣泛開展,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),經(jīng)研究,特制定了《蚌埠行知中學(xué)大課間體育活動實(shí)施方案》,

  二、活動目標(biāo):

  1.牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課間的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),突出主體意識、開放意識,讓全體師生共同參與、樂于參加,增進(jìn)師生間的情感

  2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵(lì)德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,釋放學(xué)生心理空間,力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。

  三、活動原則:

  1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的提高功能,重視活動過程的教育。

  2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的`課程計(jì)劃和內(nèi)容。

  3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全 體健身的目的。做到班班有項(xiàng)目,人人有活動。

  4、實(shí)效性原則。大課間活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),各校在開展大課間活動時(shí),要充分利用好現(xiàn)有的體育器材,并結(jié)合實(shí)際,因地制宜,集思廣益,自制一些符合本校特色的體育器材,為學(xué)生提供鍛煉的條件。同時(shí),要把體育和健康教育結(jié)合起來,把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來,把大課間活動和億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動結(jié)合起來,把體育課、國家體質(zhì)檢測項(xiàng)目和體育課外活動結(jié)合起來。使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,從而促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。

  5.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場的特點(diǎn),大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,器械活動將藝術(shù)、體育融為一體。

  6、安全性原則。樹立安全第一的思想,既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去,又要加強(qiáng)安全管理,確保師生安全,避免任何人身傷害事故的發(fā)生。

  四、活動對象:

  全體師生

  五、活動時(shí)間:

  大課間(上午第二三節(jié)課間)

  六、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:肖振宏

  副組長:葛吉丁 王仕康 劉榮會

  組員:吳星 張銳 王文漢 董鴻翔 史飛 李海波

  七、活動內(nèi)容:

  1、制定時(shí)間表:

  因我校是寄宿制學(xué)校,在校時(shí)間充裕,根據(jù)上級部門指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定符合我校實(shí)際情況的鍛煉時(shí)間表,確保在校生每日鍛煉時(shí)間超過1小時(shí),具體安排如下:早活動:20分鐘,大課間:30分鐘,課外活動:40分鐘。從每班抽出一節(jié)體育課分解到各個(gè)活動時(shí)間段里。

  2、優(yōu)選活動項(xiàng)目:

  結(jié)合我校實(shí)際情況,優(yōu)選以下活動:

 。1)體操類:廣播體操:舞動的青春

 。2)身體素質(zhì)練習(xí)類:如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。

 。3)趣味游戲:如看誰反應(yīng)快(推手、打手等)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。

 。4)特色活動項(xiàng)目:如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包等。

 。5)球類活動項(xiàng)目:籃球、排球、乒乓球、羽毛球等

  3、每年開展一次運(yùn)動會:視學(xué)校具體情況開展常規(guī)運(yùn)動會或者趣味運(yùn)動會。

  八、活動要求:

  1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,協(xié)助指導(dǎo)教師開展活動。

 。、各年級活動內(nèi)容進(jìn)行輪換,打破年級界限。負(fù)責(zé)每次大課間活動的指導(dǎo)教師必須提前到位,準(zhǔn)備好器材,適時(shí)進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生,開展好活動。

 。、各項(xiàng)目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。不得隨意改變安排的活動內(nèi)容 。

  4、雨天各班由自備活動器具安排室內(nèi)活動。

  5、大課間值日教師負(fù)責(zé)記錄各班的活動情況,協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師處理突發(fā)事件。

  九、管理措施:

 。薄⒖记谥贫

  由政教處聯(lián)合教務(wù)處等部門組織值周領(lǐng)導(dǎo)和教師對前勤做操進(jìn)行每日檢查,每月對教師出操情況搞好記錄做好統(tǒng)計(jì),學(xué)生參加大課間操體育活動的情況做出評價(jià),并且給予扣分,把此項(xiàng)檢查和周流動紅旗評選結(jié)合起來。

  2、競賽制度

  每學(xué)期開展一次廣播操比賽。

 。、評比制度

  把大課間操體育活動作為考核學(xué)生的一項(xiàng)內(nèi)容。不合格者不能評為三好學(xué)生。把大課間操體育活動作為評選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。不達(dá)標(biāo)的班級取消評比資格,對于開展大課間活動有特色的班級,年級,學(xué)校將予以獎勵(lì)。

  附表一、大課間時(shí)間表:

  1、眼保健操 05′20″ 2、下樓曲:《運(yùn)動員進(jìn)行曲》 04′00″ 3、靜站集合:《集合號》 00′30″ 4、軍姿訓(xùn)練一分鐘 01′00″ 5、廣播操:舞動的青春 05′10″ 6、班級特色活動: 14′00″

  最新小學(xué)生大課間活動方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹(中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見)精神,落實(shí)“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動,決定開展大課間活動,以保證每天一小時(shí)體育活動鍛煉身體的時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

  二、實(shí)施措施

 。ㄒ唬┙⒈U象w系統(tǒng),確保大間活動有序開展

  1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:20---10:00這段時(shí)間,早操包含在大課間活動里,早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級活動。任何老師不得擠占大課間活動時(shí)間,遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如棋類活動,智力游戲等。

  2、制度保障

  為使大課間活動有章有序,杜決活動開展隨意性,要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé),學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評比等制度,保證大課間健康進(jìn)行。

  3、人力、物力保障

  要求教師全體參與大課間活動,活動中教師既活動的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者,師生共活動,這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的,雙能體了師生融洽關(guān)系,有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學(xué)校提供大部分,另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實(shí)大課間活動。

  4、安全保障

  每次活動前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡短的思想工作,并要求學(xué)生穿運(yùn)動服裝,活動要分年級分班劃定活動區(qū)域,學(xué)生必須在指定活動區(qū)域內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動指導(dǎo)。保障活動安全。

  5、組織保障

  動真正落實(shí)到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動高質(zhì)量進(jìn)行。

 。ǘ┙⒓(lì)機(jī)制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的.積極性

  1、實(shí)考核激勵(lì)

  大課間活動情況和效果納入三項(xiàng)紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時(shí)學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期平比,大課間活動開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。

  2、鼓勵(lì)活動創(chuàng)新

  大課間活動除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性,學(xué)?砂l(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)體育教師,音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

  三、大課間體育活動內(nèi)容

  1、隊(duì)形隊(duì)列

  2、兩操和體育趣味活動

  3、長跑活動

  4、放松活動

  四、注意事頂

  1、大課間開始一段時(shí)間必須由體育教師班主任同時(shí)到場負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo),等活動進(jìn)行正常時(shí)副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。

  2、加強(qiáng)安全防范管理,各班主任可多加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項(xiàng)活動。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運(yùn)動課間,讓校園運(yùn)動長久、讓生命更加豐采。

  最新小學(xué)生大課間活動方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  為認(rèn)真貫徹全國體育工作會議精神,切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動精神,提高體育活動質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,使學(xué)生真正體會到“我運(yùn)動,我快樂,我健康”。

  二、目標(biāo)和原則

  (一)目標(biāo)

  1、落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,形成健康意識和終身體育觀,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  2、讓學(xué)生有選擇的參與體育、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,激勵(lì)學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)生樂于參加體育活動,主動的掌握健身的方法并自覺的進(jìn)行鍛煉。

  3、提高學(xué)生的同伴交際、競爭意識和協(xié)作能力。全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

  4、豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目跳繩和踢毽運(yùn)動的發(fā)展,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

  5、充分利用大課間活動時(shí)間,組織學(xué)生練習(xí)體質(zhì)健康測試內(nèi)容,為檢查做好準(zhǔn)備,爭取優(yōu)異成績。

 。ǘ┰瓌t

  1、改進(jìn)學(xué)校大課間活動,優(yōu)化大課間的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。

  2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  3、因地制宜,充分考慮學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備條件,盡力提高活動有效性,發(fā)揮其育人效益。

  三、實(shí)施措施

  1、校長室統(tǒng)籌管理,大隊(duì)部具體組織實(shí)施,體育組、各班主任及配班教師作好相關(guān)安全工作,確;顒佑行в行蜷_展。

  2、體育教師負(fù)責(zé)師生體育項(xiàng)目培訓(xùn)和開發(fā),體育組做好大課間場地指揮。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:許建鋒(校長)副組長:姜耀清(副校長分管體育)

  成員:吳建彬、蔣旭良、宋碧輝、俞建鋒、王國新、蔣振華、

  活動協(xié)調(diào)組:

  組長:宋碧輝副組長:王國新

  成員:顧習(xí)軍、蔣振華、蔣紅其

  五、活動形式

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:每天上午第一節(jié)課后(8:40—9:10)下午第一節(jié)課后(2:00---2:15)

  (二)活動形式:

  1、活動以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體現(xiàn)學(xué)生特長為根本,活動內(nèi)容要體現(xiàn)知識性與趣味性于一體,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加鍛煉。

  2、以班級為單位,也可以年段為組織,體現(xiàn)學(xué)生自主、創(chuàng)新的精神,力求各種活動在合作與競爭的氛圍中完成。

  3、安排活潑多樣的武術(shù)、游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。體現(xiàn)快樂校園,快樂體育,快樂成長的新理念。

 。ㄈ┗顒禹(xiàng)目:

  分常規(guī)項(xiàng)目和自選項(xiàng)目兩類。常規(guī)項(xiàng)目必須人人學(xué)會。

  規(guī)項(xiàng)目:跳長繩、短繩、踢毽子

  1.自選項(xiàng)目:

  1~3年級室內(nèi)活動(雨天):扳手腕、擊鼓傳花、搶座位、紙球入簍、

  4~6年級室內(nèi)活動(雨天):拾子、棋類游戲、游戲棒、叫號起立。

  1~3年級室外活動:跳皮筋、接力賽、丟手絹、拍手游戲、角力游戲、老鷹抓小雞。體質(zhì)測試項(xiàng)目:坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、50米。

  4~6年級室外活動:羽毛球、板羽球、小籃球、乒乓球、小排球

  體質(zhì)測試項(xiàng)目:立定跳遠(yuǎn)、50米、仰臥起坐、坐位體前屈和跳繩。

  以上這些活動項(xiàng)目供各班參考和選用,全體教師可以集思廣益,挖掘更加豐富多彩的活動項(xiàng)目。所需活動器材請正、副班主任及早安排。

  六、分散活動場地安排

  一年級:1、2號樓間東面天井;

  二年級:1、2號樓間西面天井(包含小籃球場)

  三年級:2、3號樓間天井;

  四年級:(1)班和(2)班校門大通道,(3)(4)班在操場活動

  五、六年級:操場。

  七、管理措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識

  充分發(fā)揮宣傳陣地的.作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、黑板報(bào)、校園廣播和紅小報(bào)等形式,大力宣傳大課間活動對學(xué)生的教育意義和增強(qiáng)體質(zhì),開闊心胸的作用,使師生達(dá)到共識:大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

 。ǘ┩晟浦贫龋瑥(qiáng)化管理

  為使大課間活動真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。(領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制、體育組負(fù)責(zé)制、教師量化管理制、課間操評比制)。

 。ㄈ┲匾暼,安全監(jiān)督

  為了使大課間活動順利的進(jìn)行,我校切實(shí)加強(qiáng)集體活動的安全管理。即要求全校師生在活動中要做到“三個(gè)必須”:活動前必須對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育;必須制定意外事故處置預(yù)案;必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動中學(xué)生如果有特殊要求的必須及時(shí)與值日教師交流,并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學(xué)生能開心的活動,放心的游戲,真正體驗(yàn)大課間活動給學(xué)生帶來樂趣。

  最新小學(xué)生大課間活動方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保每位學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)為工作主線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施意見的精神,本學(xué)期我校根據(jù)學(xué)生健康發(fā)展的需要和體育鍛煉的需求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,突出專業(yè)特色,堅(jiān)持“體育為學(xué)生的基本素質(zhì)提升服務(wù)、為專業(yè)課學(xué)習(xí)服務(wù)、為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”的宗旨,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)了能切實(shí)提高全體學(xué)生運(yùn)動技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系,促使開展大課體育活動進(jìn)一步規(guī)范化、常態(tài)化。并以大課間體育活動為輻射點(diǎn),推動學(xué)校體育及其它工作的不斷深化。

  二、活動目標(biāo)

  1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

  2、以大課間體育活動為輻射點(diǎn)推行、落實(shí)“掌握一門體育運(yùn)動技能,學(xué)會欣賞1-2項(xiàng)體育運(yùn)動項(xiàng)目"。

  3、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵(lì)德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

  3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

  4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

  三、活動原則

  1、全體性原則。大課間體育活動的開展要面向全體學(xué)生、班主任及青年教師,要從學(xué)生參與面的大小確定活動項(xiàng)目,做到人人參與活動。

  2、全面性原則。大課間體育活動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與中小學(xué)生合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合,與職業(yè)有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持寓教性、健身性、趣味性、職業(yè)性。

  3、因時(shí)制宜、因地制宜、因生制宜原則。大課間體育活動要根據(jù)學(xué)校規(guī)模、場地、設(shè)施、專業(yè)特色和氣候特點(diǎn)因時(shí)、因地、因生制宜的進(jìn)行。學(xué)校要挖掘體育資源的潛力,調(diào)動一切積極因素,充分發(fā)揮師生員工的主觀能動性,使得活動內(nèi)容與形式豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學(xué)生活動需要。

  4、適度的原則。教師要掌控學(xué)生的.運(yùn)動量,指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動,并組織做好放松活動。避免由于學(xué)生的自控能力較弱、活動時(shí)間相對較長、超負(fù)荷運(yùn)動等原因,而帶來影響下一節(jié)文化課教學(xué)效果的現(xiàn)象發(fā)生。

  5、安全的原則。在大課間體育活動的組織與實(shí)施過程中,要遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),設(shè)置運(yùn)動項(xiàng)目,開展相關(guān)活動。要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動項(xiàng)目。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校大課間活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由陳敏校長為組長的學(xué)生大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要充分認(rèn)識大課間體育活動的重要性,把開展這項(xiàng)活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。

  組長:陳敏

  副組長:謝良、李青、彭云強(qiáng)

  成員:全體班主任

  檢查協(xié)調(diào)組:王鴻志、鐘世斌、李旭春

  體育指導(dǎo)組:熊紅、張明富、徐連平、羅建平、嚴(yán)雨松、舒心、趙偉光、張強(qiáng)、劉德松

  設(shè)施設(shè)備組:李虹、程冬云、梁長慶

  醫(yī)務(wù)組:黃碧英、稅蜀穗

  五、活動形式

  我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五,上午第一節(jié)課后(時(shí)間為35分鐘左右)的大課間體育活動。目前采用“集中活動”的形式為主,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,堅(jiān)持寓教性、健身性、趣味性、職業(yè)性。

  六、活動內(nèi)容

  結(jié)合我校的實(shí)際,突出專業(yè)特色,堅(jiān)持“體育為學(xué)生的基本素質(zhì)提升服務(wù)、為專業(yè)課學(xué)習(xí)服務(wù)、為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”的宗旨,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)了能切實(shí)提高全體學(xué)生運(yùn)動技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容如下:

  (一)室外大課間活動內(nèi)容

  1、禮儀訓(xùn)練

  2、第九套廣播體操

  3、集體跑

  4、循環(huán)跑

  5、放松操

  (二)、室內(nèi)大課間活動內(nèi)容

  1、眼保健操

  2、拍手操

  3、室內(nèi)操

  4、禮儀訓(xùn)練

  5、手指游戲

  七、活動流程

  (一)室外活動流程

  1、進(jìn)場:上午第一節(jié)課下課提示音樂響起后,各班依次在走廊上排好隊(duì),聽運(yùn)動員進(jìn)行曲后進(jìn)場。

  2、禮儀訓(xùn)練

  3、第九套廣播操

  4、集體跑

  5、循環(huán)跑

  6、放松操

  7、退場

  (二)室內(nèi)活動流程

  1、整隊(duì)準(zhǔn)備:上午第一節(jié)課下課提示音樂響起后,迅速整隊(duì)、調(diào)整座位距離。

  2、眼保健操

  3、拍手操

  4、室內(nèi)操

  5、禮儀訓(xùn)練

  6、手指游戲

  7、完畢、歸位

  八、活動要求

  1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,各配班教師下到班級參與活動。

  2、程冬云、梁長慶老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好器材,每次大課間活動要提前到位。

  3、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動,并進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。

  5、對于開展大課間活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級學(xué)校將予以獎勵(lì)。

  6、天氣良好在室外進(jìn)行大課間活動,如遇雨雪、霧霾等惡劣天氣在室內(nèi)進(jìn)行大課間活動。

  最新小學(xué)生大課間活動方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  為深入貫徹新課程改革、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,本著新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“健康第一”的原則、以及深入開展“陽光體育活動”的要求,以“打造親情管理、快樂師生、和諧校園文化”為指導(dǎo)思想,大力推進(jìn)學(xué)校大課間活動的蓬勃開展。從而提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)校園

  精神文化建設(shè),努力打造長興島高中具有本校特色大課間操。

  二、活動的`目標(biāo)和原則:

 。ㄒ唬┠繕(biāo):

  1、提高大課間的鍛煉實(shí)效,優(yōu)化大課間的時(shí)間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。

  2、根據(jù)中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,通過體育鍛煉促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)身健體的同時(shí),達(dá)到健心育智、

  全面發(fā)展。

  3、發(fā)揮其他教師的體育特長,充分利用學(xué)校運(yùn)動場地設(shè)備,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。

  4、全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進(jìn)師生和諧發(fā)展。

  (二)原則:

  1、教育性原則:充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育的功能,重視活動過程的管理。

  2、科學(xué)性原則:遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)律。

  3、全體性原則:師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

  4、創(chuàng)新性原則:根據(jù)現(xiàn)有條件,創(chuàng)造性地組織活動開展。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  1、活動指導(dǎo): 體育組。

  體育教師要負(fù)責(zé)任課班級技術(shù)指導(dǎo)、安全指導(dǎo)等相關(guān)事宜。

  2、活動指導(dǎo): 班主任教師和各年級組教師。

  四、活動安排:

  上午:

  1、時(shí)間:第二節(jié)課后大課間(周二至周五)。

  2、內(nèi)容:眼保操(5分鐘) 韻律操、廣播體操操、列隊(duì)退場(時(shí)間約25分鐘)。

  3、要求:全程音樂指揮。

  下午:

  1、時(shí)間:第二節(jié)課后大課間(周一至周五)。

  2、內(nèi)容:眼保操(5分鐘)眼保操(5分鐘) 韻律操、廣播體操操、列隊(duì)退場(時(shí)

  間約25分鐘)

  3、全程音樂指揮。

  五、活動要求:

  1、全校師生應(yīng)高度重視、共同參與,各班級必須嚴(yán)格執(zhí)行大課間活動項(xiàng)目實(shí)施方案,確;顒訒r(shí)間與活動質(zhì)量。

  2、各班應(yīng)仔細(xì)閱讀(場地劃分示意圖),明確每天各班活動內(nèi)容所指定的活動區(qū)域,到指定的活動場地進(jìn)行活動。

  3、活動中需要在活動方法、運(yùn)動技術(shù)上給予指導(dǎo)時(shí),班主任可以要求負(fù)責(zé)本場地的體育教師給予指導(dǎo)。

  4、各班在活動中應(yīng)加強(qiáng)安全教育。若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時(shí),應(yīng)及時(shí)停止活動并匯報(bào)當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)人員。在排除安全隱患后才能進(jìn)行活動。

  最新小學(xué)生大課間活動方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想:

  為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學(xué)校藝術(shù)活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,展示學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。

  二、活動時(shí)間:

  每周一至周五第二節(jié)課后

  三、活動內(nèi)容:

  1、晴天室外項(xiàng)目:

  上午課間活動項(xiàng)目為廣播體操(七彩陽光)和自編操活動項(xiàng)目以及各班自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項(xiàng)目及自創(chuàng)自編的.項(xiàng)目。

  2、雨天室內(nèi)項(xiàng)目:

  棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。

  四、活動程序:

  上午課間25分鐘活動:

  程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——自編操(4分鐘)——廣播操(七彩陽光)(5分鐘)——乒乓球特色操(4分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——退場(5分鐘)

  程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——退場(5分鐘)

  五、活動組織

  1、組織分工:

  政教處:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,組織評價(jià)。

  教科室:負(fù)責(zé)對大課間活動項(xiàng)目的開發(fā)。

  體育組:負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。

  科任教師:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  班主任:班級活動第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織好本班的活動,監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律及安全。

  副班主任:分配到班,協(xié)助組織,參與活動。

  2、組織形式:

  以班級為基本單位,班主任、副班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項(xiàng)目或者自選項(xiàng)目的活動。

  3、組織要求:

 。1)各班級必須嚴(yán)格按照事先安排的場地進(jìn)行活動,不得擅自改變地點(diǎn)。

 。2)各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動,學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項(xiàng)目進(jìn)行獎勵(lì)和推廣。

 。3)自選項(xiàng)目由項(xiàng)目開發(fā)組提供,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,但必須報(bào)體育組備案后方可開展。

  (4)各班級嚴(yán)格按照時(shí)間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時(shí)間。

  六、活動管理

  1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時(shí)將班集體帶到指定地點(diǎn),體育委員做好集合整隊(duì)。

  2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊(duì),點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點(diǎn)名記錄一周后上交到政教處。

  3、活動中政教處、學(xué)生會對各班級進(jìn)行抽查點(diǎn)名。

  4、無故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分,經(jīng)教育不改者報(bào)政教處,酌情給予一定處分。

  5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。

  七、評價(jià)

  評價(jià)內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。

  最新小學(xué)生大課間活動方案 篇15

  一、目的和意義:

  堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“以人為本”的理念,本著對民族、對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念,體現(xiàn)良好的`校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)每個(gè)師生每天鍛煉一小時(shí)。

  二、活動主題:強(qiáng)身健體運(yùn)動快樂

  三、活動時(shí)間:上午第二節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為25分鐘(9:20~9:45)。

  四、活動形式:

  活動形式分組活動,采用分組活動的形式,以班級為單位,結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與。初三是一半班級組織跳繩,一半班級組織長跑。

  五、活動內(nèi)容及過程:

 。ㄒ唬┐笳n間活動過程共分三部分:

  第一部分:(5分鐘)感受戶外清心。播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,學(xué)生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準(zhǔn)備,享受戶外清新空氣。

  第二部分:(15分鐘)青春活力飛揚(yáng)。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動。

  附活動項(xiàng)目:橡皮筋、沙包、街舞、器械(啞鈴等)、踢毽、羽毛球、跳繩、綁腿協(xié)作跑、籃球(運(yùn)傳球)、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武術(shù)、跑步等各種相應(yīng)的游戲。(各班根據(jù)班級情況可以選擇上面的一項(xiàng)活動,也可以自己創(chuàng)造新的活動項(xiàng)目)

  第三部分:(5分鐘)。整隊(duì)號,播放音樂:《啤酒桶波爾卡》,《浪漫櫻花》,學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。

  活動地點(diǎn):分班活動:詳見《安排表》

 。ǘ┯晏欤捍笳n間活動一律為分班活動。

  六、組織管理:

  1、成立學(xué)!瓣柟馕捏w活動”組委會

  主任:王錦澤

  副主任:丁玉萍、吳萍梅、顧立群、景渭中、黃冬明、黃美虹

  項(xiàng)目指導(dǎo)組:全體體育老師

  配樂合成組:藝術(shù)組老師

  2、指定各活動小組指導(dǎo)老師

  由各班主任組織班級活動正常開展,各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。

  3、具體要求:

  項(xiàng)目指導(dǎo)組:主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高,學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn),文體骨干的培養(yǎng),特色項(xiàng)目的提練,活動的整合等工作。

  配樂合成組:主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成,要定期更換,增強(qiáng)音樂對學(xué)生活動開展的感召力,促使學(xué)生快樂奔放地投入活動,讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中。

  另外,分管各年級的行政人員,要堅(jiān)守各自區(qū)域活動,并及時(shí)處理偶發(fā)事件,保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊(duì)、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動,并參與組織管理,做好安全工作。體育老師要在場巡回指導(dǎo),并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。

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