【實用】六一活動方案集錦六篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的六一活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一活動方案 篇1
一、活動主題:
快樂體驗,幸福成長(在參與中體驗快樂,在分享中感受幸福)
二、活動目標(biāo):
通過開展慶祝“六一”活動,使同學(xué)們在積極的參與中體驗交往的快樂,體驗參與的快樂,感受到分享的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與慶祝活動中,進(jìn)一步感悟我校辦學(xué)理念下為孩子成長付出的努力,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
三、主要活動內(nèi)容及時間安排:
。ㄒ唬霸u優(yōu)爭先”活動(時間:5月10日——5月20日)
班級宣講評優(yōu)項目及評選條件,動員學(xué)生積極爭創(chuàng)(責(zé)任人:班主任);
評優(yōu)項目:
1、德陽市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”;
2、百名“德外好少年”(每班推薦2名)(負(fù)責(zé)人:班主任)
3、優(yōu)秀大隊干部(共4名,負(fù)責(zé)人:周蓉)
4、校園小明星(為避免重復(fù),六月不評選校園之星)
1)藝體之星(以藝術(shù)節(jié)比賽結(jié)果為準(zhǔn))(負(fù)責(zé)人:黃伯軍、黃靜)
2)科技之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:王國斌、各班主任)
3)自理之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:肖朝炳、各班主任)
4)鍛煉之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:石屹峰、各班主任)
5)孝賢之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:各班主任)
6)中文誦讀之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:語文老師)
7)西文誦讀之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:英語老師)
8)“玩數(shù)學(xué)”之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:數(shù)學(xué)老師)
9)體驗活動之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:各班主任)
10)優(yōu)秀學(xué)生干部(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:各班主任)
5、各項目負(fù)責(zé)人在評選中應(yīng)堅持實事求是、好中評優(yōu)、寧缺毋濫的原則,保證其激勵意義。評選名單于5月25日前交周蓉老師,26日大隊部負(fù)責(zé)統(tǒng)計、打印“市級、校級、年級、班級優(yōu)秀名單”,在5月27日前交俞主任,由俞主任統(tǒng)一宣布、表彰。(責(zé)任人:周蓉、俞安君)
6、梅莉老師負(fù)責(zé)此項活動的宣傳報道。
。ǘ凹t領(lǐng)巾心向黨”系列活動(時間:5月20日——5月31日)
1、3-6年級利用黑板報等宣傳陣地,集中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”專題宣傳(責(zé)任人:3-6年級年級輔導(dǎo)員);
2、第十五周紅領(lǐng)巾廣播站播放愛黨歌曲等紅色歌曲,講述黨史故事(責(zé)任人:周蓉);
3、第十五周的電影晚會播放紅色影視。ㄘ(zé)任人:黃波);
4、第十四周音樂組利用音樂課教唱《紅領(lǐng)巾心向黨》
5、5月31日開展“六一聯(lián)歡會”:請中隊輔導(dǎo)員或邀請一位優(yōu)秀黨員向少先隊員祝賀節(jié)日,闡明黨、團(tuán)、隊的關(guān)系,按照黨的要求提出期望;唱響主題歌《紅領(lǐng)巾心向黨》;編創(chuàng)、表演形式多樣的'文藝節(jié)目,分享“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動收獲。(責(zé)任人:中隊輔導(dǎo)員)
6、周蓉老師負(fù)責(zé)此項活動的資料報送及宣傳報道。
。ㄈ皯c六一”文藝匯演
(活動時間:6月1日08:10——09:40活動地點:足球場)
1、藝術(shù)中心從藝術(shù)節(jié)各項比賽節(jié)目中精選各類節(jié)目于5月27日前編制節(jié)目表,交給主持人張躍;(責(zé)任人:江育強(qiáng)、孫碧田)
2、場地組織:6月1日上午,各班組織學(xué)生08:05前(當(dāng)天不出早操,07:40早餐,請食堂部李華樹
任提前做好安排),帶凳子到足球場集合。由體育組安排座位。(責(zé)任人:石屹峰,各班班主任)
3、隊日相關(guān)程序(出旗、升旗等)由周蓉老師負(fù)責(zé);學(xué)校鼓號隊、禮儀隊展示;(責(zé)任人:黃鳴霄、高仁瓊)
4、文藝匯演:孫碧田為舞臺總監(jiān),音樂組其他老師為舞臺工作人員,由孫碧田負(fù)責(zé)分工;音響負(fù)責(zé)人(王國斌及電教組全體老師)必須在當(dāng)天07:50之前安裝并調(diào)試好音響設(shè)備;節(jié)目主持人于5月31前編好節(jié)目串詞并精心演練;(責(zé)任人:張躍、張婭、張灝巍、熊小溪)各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目的音樂、器材及演員上下臺組織。孫碧田、薛和全負(fù)責(zé)組織所有節(jié)目在31日進(jìn)行一次彩排。
5、校長致辭(責(zé)任人:周蓉);教師代表致賀辭(責(zé)任人:呂贊);學(xué)生代表致辭(責(zé)任人:薛和全);“六一”表彰(責(zé)任人:俞安君);藝術(shù)之星頒獎儀式(責(zé)任人:黃靜)(本欄內(nèi)容穿插于匯演過程中進(jìn)行。)
。ㄋ模皯c六一”游園活動(責(zé)任人:江育強(qiáng))
。ɑ顒訒r間:10:00---11:40;活動地點:連廊、籃球場)
1、各年級副主任組織班主任提前一周設(shè)計游園活動方案及節(jié)日氛圍創(chuàng)設(shè)方案,并于5月29日前交德育室公共郵箱(smhxzdfz@126.com),屆時江育強(qiáng)主任組織人員依據(jù)方案對各年級活動開展情況及節(jié)日氛圍創(chuàng)設(shè)情況進(jìn)行檢查;
2、獎票設(shè)計、印制、分發(fā):陳麗萍;獎品準(zhǔn)備:林紹新(江育強(qiáng)主任提前一周填好文具、玩具請購單)、李華樹(冰激凌)
。ㄎ澹皯c六一”影視、藝體活動(責(zé)任人:王國斌、各年級主任)
。ɑ顒訒r間:14:20——17:40)
1、原則上不提倡孩子離校過六一,若家長堅持要接走孩子,必須在11:40之后,各班做好離校家長簽字工作;
2、各年級主任午飯后統(tǒng)計本年級在校學(xué)生,安排好本年級值班教師,并于13:30將安排情況(紙質(zhì)文稿)交德育室。(原則上每班至少安排一名本班教師組織本班活動)
3、影視、藝體活動期間,開放校內(nèi)各功能室,供孩子自主選擇。
多功能廳(黃波、薛和全、任俊、肖大林),微機(jī)室(5、6年級余文勇、1、2年級張?zhí)鞁伞?、4年級劉傳捷),圖書室(趙錦紅、王友麗),陶藝室(潘軍、劉先偉)、圍棋室(黃倩、付強(qiáng))、籃球場(石屹峰、陳可為、鄧鵬飛)、足球場(黃偉、劉小強(qiáng)),網(wǎng)球場、乒乓球場(曹金波、李萬軍),天文館(鄧曦、王可瑩)
4、影視、藝體活動期間,德育室全體人員分別巡查各班、各功能室相關(guān)教師到位及活動組織情況。
四、其他相關(guān)工作及要求:
1、活動整體策劃,報批相關(guān)工作,召開相關(guān)籌備會;(責(zé)任人:俞安君、周蓉)
2、印制、分發(fā)活動方案。(責(zé)任人:鐘敏)
3、向教育局、集團(tuán)報、及各媒體報送宣傳材料;(責(zé)任人:曾維軍、周蓉)
4、5月31日下午5點前做好節(jié)日氛圍營造;(責(zé)任人:林敏、鐘敏)
5、美術(shù)組負(fù)責(zé)舞臺布置、活動海報的設(shè)計與張貼(5月31日下午5點前)。(責(zé)任人:肖艷及全體美術(shù)教師)
6、邀請家長委員會成員參加活動、邀請德陽日報、晚報、德陽電視臺、旌陽電視臺等媒體;(責(zé)任人:曾維軍)
7、致家長的一封信——《快樂體驗幸福成長》(5月27日印發(fā)各每個學(xué)生)。(責(zé)任人:梅莉)
德陽外國語小學(xué)德育室
20xx年5月5日
六一活動方案 篇2
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開展如下系列活動:
1、“慶六一”少代會(附方案)
5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊代表們的提案。
地點:報告廳
參與人:相關(guān)教師、隊代表及受表彰隊員。
2、整臺文娛演出:
為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點:人民廣場
參與人:相關(guān)教師及演員。
3、“六一”班級慶祝活動:
6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶;顒。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。
地點:各班教室
參與人:各中隊全體隊員及老師。
4、六一預(yù)備隊入隊儀式:
一年級預(yù)備隊在近一年的活動中對隊的`知識、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點:天井內(nèi) 參與人:一年級全體師生。
5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)
通過對學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評比出“十佳”,并進(jìn)行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動
7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。
具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
六一活動方案 篇3
一、活動目標(biāo):
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求,特制大圩鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動方案。
二、活動主題
“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、組織方法
1、以班為單位出1個節(jié)目,由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班要進(jìn)行積極的'準(zhǔn)備,不可進(jìn)行合班參報節(jié)目,避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。
3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。
4、教師節(jié)目三個。
5、校隊兩個。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)操語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
5、各班于5月18日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)。
六一活動方案 篇4
一、活動時間:
20xx年6月1日(如有改動另行通知)。
二、活動地點:
學(xué)校操場。
三、活動主題:
展示風(fēng)采 超越夢想
四、活動組織:
組 長:王和海
副組長:朱明 文超 代玲玲
執(zhí)行策劃:楊德禮 陳文武
項目負(fù)責(zé):
楊德禮 陳玉:發(fā)展新隊員;(5月25日前)
文超 書法、美術(shù)、手工等活動小組指導(dǎo)教師:素質(zhì)教育成果展室布置(食堂二樓);
文超 陳文武:慶“六一”書法、繪畫、手抄報、手工等系列評優(yōu)活動;
梁波、古學(xué)東:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的幕布設(shè)計制作、展板制作;
劉金容:安排評獎、獎品的準(zhǔn)備等;
林昌奎:負(fù)責(zé)標(biāo)語、獎狀書寫;
羊柏林:負(fù)責(zé)安排布置會場,音響設(shè)備;
陳文武:負(fù)責(zé)安排座次;
值周教師:維持紀(jì)律。班主任負(fù)責(zé)本班紀(jì)律、安全。
節(jié)目主持:古學(xué)東 龍相華 學(xué)生兩名
掛標(biāo)語:黃勝明 劉啟文 唐復(fù)禮
五、活動內(nèi)容:
1、團(tuán)隊活動:
、侔l(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰優(yōu)秀學(xué)生(另文通知)
2、系列評優(yōu)活動:慶“六一”征文、書法、繪畫、手抄報、手工、等系列評優(yōu)活動。(具體情況由各活動小組老師安排執(zhí)行,另文通知)
3、文藝匯演:
a、節(jié)目形式:
、俑栉桀悾邯毘、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
、谇囶悾合嗦、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。
、壅Z言類:詩朗誦、三句半等。
、芷鳂奉悾邯氉唷⒑献嗟。
b、節(jié)目安排:(各班1個)
為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準(zhǔn)備1個節(jié)目, 5月25日前將本班的`節(jié)目安排報楊德禮老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
c、節(jié)目評獎:
由學(xué)校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,按如下設(shè)獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。
d、節(jié)目要求:
1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
4、以慶“六一”為主題,出好班級黑板報;以展示藝術(shù)教育成果為內(nèi)容,辦好展板。5月20日前完成。
六、活動安排:(預(yù)定)
6月1日上午:
巡游,安全:朱明 代玲玲 唐明達(dá);
彩旗隊:龍相華; 鼓號隊:楊德禮; 腰鼓隊:鄧小紅; 鮮花隊:陳玉。
介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓,獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;(楊德禮)
少先隊員獻(xiàn)詞;(楊通坤 喬金鳳)
領(lǐng)導(dǎo)、來賓代表講話,校長節(jié)日致詞;
宣布表彰各類先進(jìn)并頒獎;
慶“六一”文藝匯演。
七、有關(guān)準(zhǔn)備:
1、節(jié)目準(zhǔn)備:
第一階段:公布活動方案。
第二階段:各年班查找資料,確定匯演節(jié)目形式,并開始排練。
第三階段(5月25日):各班上報匯演節(jié)目(報大隊部),如名稱、形式、人數(shù)、時間等以便安排節(jié)目表次序和撰寫臺詞。
第四階段(5月28日):初審匯演節(jié)目,確定節(jié)目單。
第五階段(6月1日):校內(nèi)演出、評獎、頒獎。
2、其他準(zhǔn)備:按有關(guān)項目負(fù)責(zé)人下發(fā)的通知或安排執(zhí)行。
八、有關(guān)要求:
1、各班在接到活動方案后,要在班主任的安排下,根據(jù)本班的實際,按要求將節(jié)目安排到人,并確定責(zé)任老師、協(xié)助老師。
2、在匯演節(jié)目確定后,有關(guān)老師特別是責(zé)任老師要抓緊時間組織學(xué)生進(jìn)行排練,切實提高演出的水平。
3、本班的其他老師應(yīng)積極協(xié)助責(zé)任老師搞好這次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的排練,保證學(xué)生排練時到位。
4、在本次慶“六一”系列活動的準(zhǔn)備過程中,對工作不負(fù)責(zé)、工作拖拉、效果極差、團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠,或影響此次慶“六一”活動的,將給予通報批評。
5、此次慶“六一”活動安排如有未盡事宜,按學(xué)校指示或安排執(zhí)行。
6、評委及評分標(biāo)準(zhǔn)屆時通知。
六一活動方案 篇5
活動目標(biāo):
通過活動增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感。
活動流程:
1、運動員入場儀式。
2、升旗儀式。
3、運動員退場。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、獻(xiàn)愛心活動。
6、集體操表演。
7、小班組活動:小四班:《趕小豬》
活動目標(biāo):
發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。
活動準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戲玩法:
1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。
2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。
游戲規(guī)責(zé):
1、不可以用手用腳滾動皮球。
2、家長不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。
親子活動反饋:
“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶!傲弧北容^多,今年,我們在園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié)。
本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀(jì)組的.運動游戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷,問卷主要圍繞我們的運動節(jié)目和整個活動的組織而設(shè)計的。那么根據(jù)統(tǒng)計家長調(diào)查問卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點反饋意見:
1、孩子和家長一起參與游戲的形式,家長非常喜歡。
2、家長認(rèn)為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長增進(jìn)互動。
六一活動方案 篇6
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的`“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:xx年5月15日
三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
。ㄒ唬┤腙爟x式
1、入隊儀式總指導(dǎo):張桂林
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。
4、活動地點:學(xué)校禮堂
。ǘ⿷c!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:侯芳
2、舞臺設(shè)計布置:周; 郎翠翠
3、攝像:李剛
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人:郭賓賓)
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目)
。2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
。3)5月28日,抽簽決定表演順序。
(4)xx年慶六一文藝匯演:
、7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任) ②8:00——8:20新隊員入隊儀式。
、8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
。ㄈ┳⒁馐马棧
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn):(評分規(guī)則:
1、每項起評分8。0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
。ㄎ澹┰u比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。
。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
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