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讀書活動方案

時間:2023-05-02 09:13:04 活動方案 我要投稿

關(guān)于讀書活動方案合集10篇

  為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的讀書活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于讀書活動方案合集10篇

讀書活動方案 篇1

  一、活動目標:

  書籍是人類進步的階梯。為了讓每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,讓他們學會感激,懂得感激。同時為了積極配合縣第三屆讀書節(jié)活動的開展,營造濃郁的書香校園氛圍,深入推進書香校園建設(shè),我們將舉辦“沐浴書香,抒懷中國夢”為主題的校第十屆“夏之韻”讀書節(jié)活動,讓同學們在讀書中感受學習的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  二、活動主題:

  “沐浴書香,抒懷中國夢”

  三、準備工作:

  1.電子屏幕。

  2.學生進行國旗下的演講。

  四、活動時間

  4月——10月

  五、活動內(nèi)容及安排:

  1.第一階段(4月中旬):營造閱讀氛圍,推薦師生閱讀書目。

  學校利用網(wǎng)站、晨會、學生國旗下演講、主題班會電子屏幕等開展讀書節(jié)活動主題宣傳,向師生推介書目,營造濃郁的讀書節(jié)氛圍。

  2.第二階段(4月中旬——6月中旬):開展閱讀活動,培養(yǎng)閱讀習慣。

  在此期間,結(jié)合我校的“弘揚傳統(tǒng)文化,爭做儒雅少年”的發(fā)展性項目中的.經(jīng)典誦讀活動及校第十屆“夏之韻”讀書節(jié)活動開展各項讀書活動。

  (1)組織開展“相約經(jīng)典”的主題班隊會

  (2)組織開展“相約經(jīng)典”班級板報評比

  (3)開展“我愛閱讀”讀書征文活動

  (4)開展古詩詞考級活動

  (5)詩詞曲散文班集體朗讀比賽

  (6)經(jīng)典古詩詞書寫比賽

  (7)圖書館新書推介會

  (8)讀書排行榜活動

  (9)“書香少年、書香班級、書香家庭”評選活動

  (10)“慶六一”校園十佳歌手比賽暨“夏之韻”讀書節(jié)匯報演出

  3.第三階段(暑假期間):增設(shè)閱讀作業(yè),鼓勵學生自主閱讀。

  放假前,以假期作業(yè)的形式要求學生,在暑假期間集中閱讀一些經(jīng)典書籍,并做好《課外閱讀手冊》。

  4.第四階段(9月1日——9月30日):多形式交流,分享閱讀快樂。

  各班級組織學生利用晨讀、午讀、班會課等時間開展閱讀交流,暢談閱讀感受。

  六、宣傳口號:

  1.書籍是人類進步的階梯。

  2.獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

  3.讀書破萬卷,下筆如有神。

  4.書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。

  5.書籍是全世界的營養(yǎng)品。

  6.營造書香校園,打造人文天小。

  7.愛讀書,會讀書,讀好書。

  8.讓讀書成為習慣,使書香溢滿校園。

讀書活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣,豐富學生的課余生活,凈化學生的精神世界,努力營造良好的讀書氛圍,創(chuàng)建“書香”班級,從而好讀書,讀好書。

  二、活動目的:

  1、激發(fā)學生讀書的興趣,營造書香班級。

  2、使學生開闊視野。

  3、激發(fā)學生從課外閱讀中去探求答案。

  4、周周有讀書交流,月月有活動展示,定期向家長進行讀書成果匯報。

  三、活動主題:

  以閱讀故事及名人傳記類書籍為主題,伴隨故事成長。

  四、班級讀書口號:

  在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。

  五、活動實施方案:

  1、本學期學生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。

  2、每天的`固定讀書時間為早上7:15到7:30分、中午13:40到13:50,睡前10分鐘的讀書時間。閱讀課周末以及假期自我調(diào)整和安排。

  3、每天早晨預(yù)備時利用5分鐘時間進行“詞語早餐”活動,每天一名學生向全班推薦3個四字詞語,其中要講詞義和造句。其他學生要把這些詞語抄寫在讀書摘抄本上。

  4、每位學生要有“讀書摘抄本”,記錄自己在讀書時學到的好詞好句。

  5、組織學生讀書,交流讀書體會,介紹近期讀書收獲(好詞好句、自己喜歡的文章片段等)。

  六、活動成果展示。

  1、故事的展示可采用配樂朗誦、學生合作表演等形式。

  2、開展讀書敘述和講故事活動,組織學生敘述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容,講自己聽過或看過的故事。

  3、期末讀書總結(jié)展示會,請學生暢談自己讀書的收獲。

  4、把學生的圖畫日記裝訂成冊。個別優(yōu)秀的學生可以做成自己的專輯。

讀書活動方案 篇3

  一、活動背景:

  為了進一步開發(fā)課程資源,幫助學生養(yǎng)成讀書的良好習慣,形成良好的品質(zhì),開闊視野,增長知識,提高學生綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”。特制定《讀書活動方案》。

  二、指導(dǎo)思想:

  以“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的,以廣泛開展課外讀書學習活動為載體,引導(dǎo)學生讀書學習,讓讀書學習成為一種習慣、一種生活方式,為一生的成長奠基。

  為進一步推進書香校園建設(shè),我校通過各項讀書活動,大力加強“書香校園”、“書香班級”及“書香青年”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

  三、活動主題:書香潤澤校園,閱讀幸福人生

  四、活動宣傳口號:

  1、與書籍為伍,與名家對話,與智慧同行。

  2、讀書改變我們的生活;讀書放飛我們的夢想;讀書啟迪我們的心靈。

  3、與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開拓廣闊視野。

  4、誦讀經(jīng)典詩文,傳承中華文明,讓書香伴我們成長。

  5。 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  五、活動目的:

  1、讓學生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,引導(dǎo)學生達到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導(dǎo)學生書香相伴成長。

  2、開辟學習的更廣闊的天地,提高學習能力和人文素養(yǎng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài)。

  六、活動時間:20xx年10月13日—20xx年11月13日

  七、活動地點:貴陽市第四十二中學

  八、活動對象:貴陽市四十二中學全體師生

  九、活動流程:

 。ㄒ唬┬麄鲉与A段(20xx年10月13日—21日):

  1、國旗下講話——《最是書香能致遠》!境踔猩x書活動方案】

  2、營造氛圍:掛條幅,出“讀書”為主題的黑板報。

  3、捐獻圖書,建班級圖書角并開展圖書展覽。

  4、優(yōu)秀圖書推薦,薦書臺:我薦你讀活動

  5。 紀念新中國成立65周年華誕主題征文活動

 。ǘ┗顒訉嵤╇A段(20xx年10月22日—11月7日):

  1。課前誦讀經(jīng)典(各班主任負責落實,語文老師協(xié)助)

  2。主題班會:我和我讀的書

  負責:教務(wù)處、各班主任

  3。書友會:全校七、八、九年級學生代表

  4。讀書筆記比賽:每班抽取5份優(yōu)秀筆記參加評比,評選“讀書之星”

  5。讀書知識競賽(競賽題目附后)

 。ㄈ┰u比表彰階段(20xx年11月7日—13日):

  1、評比 “讀書之星”

  2、表彰獎勵讀書知識競賽、征文比賽獲得者

  十、注意事項:

  1、要提高對本次“讀書月”活動的認識,要把它作為營造“書香校園”的.一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。

  2、校園宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù),各宣傳員要及時報道信息,使讀書節(jié)活動開展得既轟轟烈烈又扎扎實實。

  3、教師是學生的表率,要用老師的讀書去影響學生,用自己的愛好去潛移默化地感染學生,在讀書節(jié)期間,每位老師精讀名著,做好讀書筆記,寫讀后感,教育隨筆。

  4、語文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認真組織好各種形式的班級讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,制定班級“讀書月”方案,創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級活動。

  5、由相關(guān)負責人制訂具體活動方案。

讀書活動方案 篇4

  一、活動目標:

  1995年,聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都讀到書”,“讓讀書成為每個人日常生活中不可或缺的'一部分”。從此,每年的這個日子就成了全世界讀書人共同的節(jié)日。

  為了讓每一位學生都能與好書交友,與智慧牽手,同時為了營造濃郁的書香校園,在4月23日第21個“世界讀書日”來臨之際,學校決定20xx年4月為我校首屆“書香伴我行”讀書活動月,讓同學們在讀書中感受學習的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品位,養(yǎng)成良好的讀書習慣,努力把我校建設(shè)成“以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書塑人格”的書香校園。

  二、活動主題:

  沐浴書香,幸福成長

  三、活動內(nèi)容:

  第一階段:準備階段(4月16日—4月22日)

  1、利用周一(4月16日)升旗時間,向全校師生宣讀讀書月活動倡議書。

  2、利用大屏幕播放“讀書月”宣傳語:

  讀書好,讀好書,好讀書,做一個自覺的讀書人。

  親近書籍,與經(jīng)典為友,與博覽同行。

  與書籍為友,與大師對話,涵養(yǎng)人文精神。

  書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。

  牽手好書,親近美文,塑造美好人生。

  暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。

  點燃讀書熱情,營造書香校園,打造人文興中。

  第二階段:讀書、閱讀指導(dǎo)(4月23日—4月25日)

  1、高一、高二各班圍繞讀書月活動主題,出一期黑板報,月末評比。

  2、高一、高二各班圍繞讀書月活動主題,召開一次主題班會。

  3、閱讀與寫作講座(邀請本市知名作家)

  第三階段:寫閱讀筆記、讀后感(4月26日—4月29日)

  1、各班級開展好書推介交流會

  2、撰寫讀書筆記。要求每名同學至少寫一篇征文,可圍繞讀書活動寫讀后感,也可寫自己在讀書過程中的收獲和成長。

  第四階段:讀書匯報表彰獎勵(4月30日)

  1、讀書匯報演講比賽

  2、總結(jié)表彰(評比表彰“書香班級”和“閱讀之星”)

  化興中學圖書館團委語文教研組

讀書活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學生從書中獲取知識,汲取營養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習慣,營造濃郁的讀書氛圍。少先隊決定在三、四、五、六年級進行讀書筆記評比活動,具體方案如下:

  二、比賽方法及要求

  1、 評選的.讀書筆記內(nèi)容不限,形式不限,采取開放的模式,各班老師可以給予適當?shù)闹笇?dǎo)。

  2、 評選以年級為單位,由學校進行抽查,投到的學生必須在指定時間上交讀書筆記,由評審小組成員對每本讀書筆記進行評價。

  3、評審小組成員須在收上讀書筆記的當周對讀書筆記進行評價,評比結(jié)果于下周公布。

  三、獎勵辦法

  以年級為單位,6個班的評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎8名。

讀書活動方案 篇6

  我們一直在嘗試著,用心靈與書溝通。于是明白,唯有當一個人真正靜下心來,捧書觀賞,才會感覺到其中的快樂。那是一份難以名狀的愉悅,是在不知不覺中影響我們心靈的無形力量。

  用“心”去讀,我們仿佛進入了作者精心構(gòu)筑且綺麗無比的繽紛世界中,看春草叢生、花開花落,望千古江流、群星閃爍。用“心”讀書,書便在“心”中。書的訴語流淌在我們的思想之中。于是,書的思想得以長存。這便是,書語心空,墨香永存。

  《西江讀書》工作室,秉承著“讓更多的人,讀更多的書”的宗旨,衷心希望讀書能成為大家的一種生活習慣。故在校思想政治理論課教學部老師的領(lǐng)導(dǎo)下,舉辦第五屆讀書節(jié),使全校讀書熱潮更為持久,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長。

  一、活動主題: 書語心空,墨香永存

  二、活動宗旨:讓更多的人讀更多的書

  三、活動組織單位:

  主辦單位:肇慶學院思想政治理論課教學部

  策劃承辦單位:《西江讀書》工作室

  協(xié)辦單位:廣播站、棋藝協(xié)會、古箏協(xié)會、書法篆刻協(xié)會、舞蹈協(xié)會、交誼舞協(xié)會、粵劇協(xié)會、音樂愛好者協(xié)會、文學院第四紀劇團、圖書館等

  贊助單位:xxx

  活動內(nèi)容及安排: 項目 活動內(nèi)容 時間 備注 1 開幕式講座 xx年 4月13日 主題:

  主講人:

  地點:學術(shù)報告廳 2 征文大賽 xx年 3月20日至4月15日 主題:

  《那一刻,讀你清純?nèi)缢?3 魅力書香攝影賽 xx年 3月20日 至4月15日 主題:

 。1)書柜攝影大賽

  (2)校園書香一角攝影賽 4 快樂讀書手抄報

  制作大賽 xx年 3月20日 至4月15日 主題:“我心里有一本書” 5 “琴棋書畫”

  文化交流 xx年 4月19日 至4月20日 主校區(qū):紫荊校道 6 電影播放 xx年4月23日 地點:學生活動中心一樓 7 “譜寫年華”

  展閱書香 xx年4月25日 至4月26日 主題:“譜寫年華”展閱書香

  內(nèi)容:報紙展、字畫展、

  征文展、手抄報展

  地點:圖書館門口 8 “書味趣語”

  燈謎競猜 xx年4月25日 至4月26日 地點:紫荊校道 9 閉幕式文藝表演 xx年5月7日 主題:懷香——與書相聚

  地點:學生活動中心一樓 活動細則:

  一、讀書節(jié)開幕式講座:

  1.開幕式流程:

  ①學生代表宣讀倡議書

 、谥鬓k單位介紹讀書節(jié)活動概況,領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕

 、壑髦v人開始讀書節(jié)講座

  2.活動地點:肇慶學院圖書館學術(shù)報告廳

  3.活動時間:xx年4月13日

  二、“那一刻,讀你清純?nèi)缢闭魑拇筚?/strong>

  1.比賽時間:xx年3月20日至4月15日

  2.獎勵方法:大賽評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名

 。ㄒ姼戒洠保

  三、魅力書香攝影大賽(任選一種形式參加)

  1.主題一:魅力書柜攝影

 、俦荣悤r間:xx年3月20日至4月15日

 、诒荣愋问:參賽選手拍下經(jīng)過裝飾的書柜,以電子圖片的形式參加比賽

  ③比賽要求:圖片清晰,符合讀書節(jié)主題,突出書柜書香氣及魅力

 、塥剟罘椒:評選出“魅力書柜書香攝影獎”若干名

  2.主題二:校園書香一角攝影

  ①比賽時間:xx年3月20日至4月15日

 、诒荣愋问:參賽選手拍下校園書香一角,以電子圖片的形式參加比賽

 、郾荣愐:圖片清晰,符合讀書節(jié)主題,突出校園書香氣息

 、塥剟罘椒:評選出“校園書香攝影獎”若干名

  3.統(tǒng)一要求:

 、賵D片大小為800*600 ②以附件形式發(fā)送郵件到,圖片名稱為學院、班級、姓名、“書柜”或“校園”以及聯(lián)系方式

  四、快樂讀書手抄報制作大賽

  1.比賽主題:我心里有一本書 2.比賽時間:xx年3月20日至4月15日

  3.比賽形式:參賽選手以個人或團體(2-5人)為單位,收集讀書心得、圖片,制作成卡紙參加比賽

  4.比賽要求:

  ①符合讀書節(jié)主題,要求內(nèi)容健康

 、诮y(tǒng)一卡紙排版,并在作品的左上角注明作品名稱、學院、班級、作者以及聯(lián)系方式

  5.上交作品時間:

  在4月10日至4月15日中午12:00分至13:30分,下午4:30分至6:00分將作品交到外國語大樓234室《西江讀書》工作室

  6.獎勵方法:

  評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干名

  五、“琴棋書畫”文化交流

  1.活動目的:豐富讀書生活,陶冶同學情操

  2.活動內(nèi)容:邀請學校其他協(xié)會,在紫荊校道進行文化交流,現(xiàn)場進行換書借書

  3.協(xié)辦單位:棋藝協(xié)會、古箏協(xié)會、書法篆刻協(xié)會

  4.活動地點:紫荊校道

  5.活動時間:xx年4月19至20日

  六、電影播放

  1.活動目的:通過觀看電影,引導(dǎo)學生積極向上,努力學習

  2.活動內(nèi)容:

 、俨シ乓约顚W生積極面對學習,工作和生活,實現(xiàn)自己人生價值為題材的'電影

 、谶M行現(xiàn)場抽獎活動

  3.活動時間:xx年4月23日

  4.地點:學生活動中心一樓

  七、“譜寫年華”展閱書香

  1.活動主題:“譜寫年華”展閱書香

  2.活動目的:豐富校園文化,陶冶學生審美情操

  3.活動內(nèi)容:

 、僬钩觥段鹘x書》歷屆以來的報紙、書法篆刻協(xié)會珍藏字畫、第五屆讀書節(jié)獲獎?wù)魑、獲獎書香圖片以及獲獎手抄報

  ②現(xiàn)場派發(fā)《西江讀書》報紙

  4.活動時間:xx年4月25日至4月26日

  5.活動地點:圖書館門口

  八、“書味趣語”燈謎競猜

  1.活動主題:“書味趣語”燈謎競猜

  2.活動內(nèi)容:在校道擺攤,與現(xiàn)場同學進行燈謎競猜,并贈送小件禮品

  3.活動時間:xx年4月25日至4月26

  4.活動地點:紫荊校道

  九、閉幕式文藝表演

  1.活動主題:懷香——與書相聚

  2.活動目的:豐富學生讀書生活,以節(jié)目表演為途徑傳播文化,增加師生之間的互動交流

  3.活動流程:

  ①請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為第五屆讀書節(jié)征文大賽、攝影大賽、手抄報大賽的獲獎?wù)哳C獎

 、谶M行閉幕式文藝表演:舞蹈、戲曲、小品、短劇、歌唱、樂器表演、魔術(shù)等等

 、垲I(lǐng)導(dǎo)宣布第五屆讀書節(jié)圓滿落幕

  4.活動時間:xx年5月7日

  5.活動地點:學生活動中心一樓

讀書活動方案 篇7

  一、活動目的:

  為了積極營造“書香校園”, 豐富校園文化生活,增強人文底蘊,培養(yǎng)審美情趣,展現(xiàn)師生的.個性風采和精神面貌,學校決定舉辦第三屆校園讀書月活動。

  二、活動主題: 品味書香,浸潤心靈,共建和諧。

  三、活動口號:

  益智明理——我們愛讀書 良師益友——我們讀好書

  行萬里路——我們多讀書 學海無涯——我們勤讀書

  四、活動對象:全校師生

  五、活動時間:xxxx年4月23日——5月30日

  六、活動內(nèi)容和過程:

  第一階段:(4月23日——4月26日)準備動員階段

  1.舉行“讀書月”啟動儀式(4月25日),“國旗下講話”動員。

  2.做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

  第二階段:(4月26日——5月26日)師生競讀活動階段

  1.師生每人去圖書館借閱圖書2本以上(以班為單位統(tǒng)計)

  2.一次圖書捐贈活動

  全校師生將看完的、閑置的好書捐贈給學校圖書館,提高閑置書籍利用價值,豐富閱讀資源。要求捐贈的圖書內(nèi)容健康,不太破損。

  2.一次好書推薦會

  各年級推薦、確定1—2本必讀書目,3—10本選讀書目。各班舉辦一次好書推薦會,在班級交流的基礎(chǔ)上,上報給學校團委和圖書館。

  3.一次詩歌朗誦、故事演講活動

  舉行詩歌朗誦或演講比賽。(結(jié)合“五四”詩歌朗誦賽)

  4.一次讀書知識能力競賽

  第三階段:(5月27日——5月30日)

  成果展示、評比總結(jié)

  1.評比“讀書之星”(按圖書館借閱統(tǒng)計和讀書心得文章)

  2.表彰“書香班級”。

  3.讀書征文比賽獎。每人寫一篇讀書心得,于5月8日前交圖書館。學校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門評獎。

  獎項設(shè)置:

  讀書之星:一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干名;

  書香班級:一等獎4名,二等獎8名、三等獎若干名;

  朗誦、演講、知識競賽等獎項另設(shè)。

  以上獎項,學校發(fā)給獎品和證書。

  七、活動要求:

  1.校團委報道組及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

  2.教師做好學生表率作用。

  3.各班要在學校讀書月活動方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。

  八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  各班班主任

讀書活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學習同步;在圖書置換中傳遞知識和文明,讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,同時結(jié)合讀書活動,陶冶師生的情操,提升師生的綜合素養(yǎng),讓學生通過讀書學會做人,讓教師、學生與書本為友,與大師生對話,與經(jīng)典交流,著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。

  二、活動時間

  4月21日 14:30-15:30

  三、活動過程

  1.學校統(tǒng)一安排班級活動場地,安排放書的地點。五、六年級在前操場。三、四年級在后操場。一、二年級在側(cè)院操場。

  2. 參與圖書置換的同學提前10分鐘到位。負責人:各班班主任

  3.班主任帶領(lǐng)本班學生列隊進入場地開展置換活動,結(jié)束后,所有班級都有秩序帶回各班教室,準備放學。

  四、活動準備:

  1.以班級為單位每位同學準備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書。

  2.各級部安排3名執(zhí)勤同學維持紀律,負責看護好本班桌子上的書目,防治遺失。

  3.每班設(shè)置兩名管理員,可邀請家長擔任,負責圖書置換(所有學生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的'登記和認定,避免書的價值相差太多。一年級、二年級只在級部內(nèi)進行圖書置換)。學生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學校的交易憑據(jù)進行交換,置換雙方無異議的前提下,簽署交易憑證生效。

  4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解。

讀書活動方案 篇9

  一、活動目的

  書籍是人類進步的階梯。通過系列活動,努力營造“書香校園”的良好氛圍,使每一位學生都能與好書為友、與經(jīng)典為友,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣,不斷提升自己的閱讀品味和文化素養(yǎng),為學生健康成長和幸福人生奠基。

  二、活動主題:與好書相伴,與經(jīng)典為友

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長: 副組長:

  組 員:

  四、活動時間:20xx年3月23日—20xx年5月31日

  五、活動安排

  第一環(huán)節(jié)——營造氛圍 激發(fā)興趣

  活動

  時間

  活動

  項目

  活 動 內(nèi)容

  負責人

  總負責人

  第4周

  開幕式

  舉行“讀書節(jié)開幕式”,向全校學生發(fā)出倡議

  教導(dǎo)處、大隊部

  布置

  1.大屏幕滾動出示讀書節(jié)宣傳標語,整理布置班級圖書角。2.讀書節(jié)期間刊出一期讀書節(jié)黑板報。3.引導(dǎo)家長建立家庭小書庫,參與讀書活動,通過“親子閱讀日記”,參與 “書香家庭”評比。

  教導(dǎo)處、大隊部

  班主任

  第5周

  推薦

  各年段統(tǒng)一給學生推薦必讀和選讀書目。安排一次“好書推薦會”,可與主題隊會相結(jié)合。建立閱讀檢查評比制度。

  教導(dǎo)處、語文組

  評選

  按“獲獎發(fā)表及作品集——文學素養(yǎng)及現(xiàn)場作文”兩輪選拔,評出校首屆“十大小文學家”和提名獎若干名。

  教導(dǎo)處、語文組

  第二環(huán)節(jié)——與書為友 書香四溢

  活動

  時間

  活動

  項目

  活 動 內(nèi)容

  負責人

  總負責人

  第5周

  |

  第15周

  讀書

  1.晨誦:晨讀時間朗讀課文與經(jīng)典,提倡抽一個時間點閱讀課書;

  2.午看:鼓勵學生在下午早到校時間進行讀書活動;

  3.暮讀:每天晚上至少閱讀半小時課外書。

  語文教師、班主任

  指導(dǎo)

  各班至少圍繞一本經(jīng)典書籍精讀,并開展一次班級讀書會活動,段里統(tǒng)一,執(zhí)教同一內(nèi)容。

  語文老師

  簽售

  邀請著名作家來校舉行親筆簽售、講座活動(暫定4月13日)

  教導(dǎo)處、班主任

  交流

  1、各年段以讀書小卡片、手抄報、讀后感或制作一張手抄報等形式交流讀書心得并擇優(yōu)展示。2、各年段及時整理讀書節(jié)活動資料,拍照做成微秀或整理成冊,上交教導(dǎo)處。

  語文老師、班主任

  第三環(huán)節(jié)——成果展示 表彰激勵

  活動

  時間

  活動

  項目

  活 動 內(nèi)容

  負責人

  總負責人

  第13周

  比賽

  一年級:背古詩比賽

  第13周

  二年級:講故事比賽

  第13周

  三年級:成語積累比賽

  第14周

  四年級:經(jīng)典誦讀比賽

  第14周

  五年級:美文誦讀比賽

  第14周

  六年級:文學知識競賽

  第15周

  評選

  評選“百佳讀書之星”、“百佳書香家庭”

  第16周

  閉幕式

  舉行讀書節(jié)閉幕式

  教導(dǎo)處、大隊部

  六、活動要求

  1.強化宣傳,提高認識。各班要提高對本屆讀書節(jié)活動重要意義的.認識,要發(fā)揮主陣地作用,通過隊會、展板、黑板報等營造“書香校園”的良好氛圍。

  2.率先垂范,積極引導(dǎo)。我們老師要率先垂范,樂于閱讀,做學生的榜樣;同時,要積極引導(dǎo)家長參與到讀書節(jié)活動中來,倡導(dǎo)“親子共讀”,通過讀書活動,提高家長自身素質(zhì)及家庭教育水平。

  3.加強指導(dǎo),提高實效。遵循不同年齡學生的心理、生理特點和認知規(guī)律,組織開展具有較強針對性的相關(guān)活動。要堅持課內(nèi)外相結(jié)合,校內(nèi)外相結(jié)合,讀與寫相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,教師推薦閱讀與學生自主閱讀相結(jié)合,加大指導(dǎo)力度,切實提高活動實效。

  實驗小學教導(dǎo)處

  20xx年3月

讀書活動方案 篇10

  為進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進文明書香校園建設(shè),引導(dǎo)和培養(yǎng)我校大學生養(yǎng)成以書為伴、與書結(jié)友,多讀書、讀好書、愛讀書的良好習慣,在第24個“世界讀書日”到來之際,圖書館與黨委宣傳部、學生處、團委等聯(lián)合舉辦XX學院20xx年讀書節(jié)活動。希望廣大師生員工踴躍參加,用我們的實際行動推進我校精神文明和校園文化建設(shè)。具體方案如下:

  一、活動主題:YUE讀YUE快樂

  二、活動口號:

  悅讀經(jīng)典 弘揚傳統(tǒng)文化

  從我做起 建設(shè)文明校園

  三、活動時間:4月10日--6月30日

  四、活動項目

  五、活動要求

  1.高度重視,積極參與

  要以此次讀書節(jié)活動為契機,將各項活動的參與與構(gòu)建和諧文明校園結(jié)合起來,與加強和改進大學生思想政治教育結(jié)合起來,引導(dǎo)大學生多讀書、讀好書、好讀書,切實提高讀書月活動的成效,使其成為拓展學生綜合素質(zhì)、奠定人生基石、推動校風學風建設(shè)的重要載體。

  2.精心組織,確保實效

  要根據(jù)方案要求,認真制定實施細則,確;顒禹樌_展,取得實效;積極配合好校宣傳部,及時做好相關(guān)活動的.組織、宣傳和報道,營造濃郁的校園讀書氛圍;顒咏Y(jié)束后,將根據(jù)活動組織宣傳情況、參與度(參與活動比例)、各項目獲獎人次等進行綜合匯總,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提升服務(wù)層次。

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