精選六一活動方案模板10篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的六一活動方案10篇,希望對大家有所幫助。
六一活動方案 篇1
活動目標:通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等,激發(fā)學生人人參與活動,體驗節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關心小朋友的成長。
活動準備:布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項目等。
活動過程:
1.主持人導入:
男:親愛的小伙伴們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:昨天,我期盼,
女:今天,我興奮。
合:我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
男:看,六一的鮮花絢爛多彩!
女:瞧,六一的陽光燦爛奪目!
男:為了歡慶我們第一個六一兒童節(jié),同學們做了精心準備!
女:同學們在家長的幫助下,排練了好多有趣的節(jié)目!
2.游戲、節(jié)目表演:
、偾睾坪核{臉的道爾頓
、邶徯≤牵河赂业囟鮽惔
、鄯冻芯褐袊倌
、苴w一帆、宋雅茹、丁煜桐舞蹈:嘚啵嘚啵的
⑤劉瑤、張譯文合唱:荷塘月色
3.穿插游戲:
、儋N鼻子
游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍黑板上,用卡片貼對熊貓的鼻子即可可分,如哪一方不能貼對,那么這一方就輸了。每一組有三次機會。
②摘果果
游戲規(guī)則:參加活動的同學摘掉一顆自己喜歡的果果,果果上有題目,答對的有獎勵,對錯的表演節(jié)目
4、繼續(xù)欣賞節(jié)目
、俣∫卉帲簜髌
、陉愖艘啵簮畚夷憔捅П
③季宇航:猜謎語
、苓t晨曦:我是草原小騎手
⑤馮晨:我是一個粉刷匠
5、集體游戲:
、贀尩首
游戲規(guī)則:參加游戲的同學搶到凳子者為勝者,搶不到凳子的表演節(jié)目。
⑤踩氣球
游戲規(guī)則:參加踩氣球的同學踩爆多的為勝利者,10名同學獎前三名,分兩組游戲
6.節(jié)目繼續(xù)
、俣§贤河⒄Z歌曲
②苑曉晗:快樂的'孩子愛歌唱
、弁跹遇危翰轮i語
、芙?jié)h卿、丁一軒“雙簧”
、莨拍私瘢河⒄Z故事
7大合唱
8.活動總結:(輔導員)
同學們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓,祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。
六一活動方案 篇2
活動引言:
在第60個國際兒童節(jié)到來之際,我們九江職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會繼續(xù)秉承“立足校園,服務社會”的宗旨,繼續(xù)開展孤兒院慰問活動,通過本次活動的開展,可以讓孤兒院的孩子們感受到社會的溫暖,鼓勵他們好好學習,將來服務社會,回報社會。同時培養(yǎng)了當代大學生積極奉獻,關愛社會弱勢群體的美好品質(zhì)。弘揚社會風尚,實現(xiàn)美麗中國夢!
活動主題:
弘揚中國夢,志愿在行動!
活動對象:
校青協(xié)及各分會成員
活動地點:
兒童福利院
活動時間:
6月1日上午(兒童節(jié))
活動策劃準備:
1.首先由外聯(lián)部同學聯(lián)系孤兒院,告知我協(xié)會本次慰問活動,并與其商量當天活動事宜。
2.由組織部根據(jù)外聯(lián)部同學與院方商量反饋的情況撰寫活動策劃書要求內(nèi)容詳實。一式兩份,一份傳閱,一份存檔。然后交由團委老師審批,征求老師意見。
3.秘書部同學通知各分會負責人本次活動的基本情況,然后用飛信通知我協(xié)會的成員。要求積極報名參加。
4.服務部同學負責整理本次慰問活動所要捐贈的物資,做好登記做到物資數(shù)量明晰,無誤。
5.宣傳部同學負責購買本次活動時所需的'慰問品,如糖果,水果,小零食等物品并且將所需費用的發(fā)票交由外聯(lián)部。
6.才藝部同學要彩排好適合兒童觀看的節(jié)目或者游戲,例如兒歌等
7.技術部同學要事先準備好表演節(jié)目所需的音樂,以及音響設備。提前檢查好音響設備,發(fā)現(xiàn)問題及時檢修。
活動流程:
1.早上8點半全體活動成員在學校大門口集合,不得遲到。
2.秘書部同學準備好兩面旗;一個校旗,一個會旗。然后在隊伍出發(fā)前做好簽到工作。
3.組織部同學在現(xiàn)場組織維護秩序,將隊伍排成兩列,并安排兩名執(zhí)旗手在隊伍前帶隊。
4.宣傳部安排兩名同學負責拍照,并及時將活動動態(tài)的呈現(xiàn)在我協(xié)會的官方微博上,做到宣傳的效果,提高我協(xié)會的知名度。
5.服務部同學負責將物資提前運送到福利院。
6.外聯(lián)部同學要在隊伍出發(fā)前聯(lián)系好車輛,做到提前準備不延誤活動時間。
7.預計在早上9點半的時候到達兒童福利院,首先由鄔昌勇會長代表我協(xié)會送上我們的慰問并表達我們對孩子們節(jié)日的問候。
8.之后由才藝部同學給孩子們表演節(jié)目,其他人可以自由的陪孩子聊天,做游戲,幫助打掃衛(wèi)生等。
9.活動預計在十一點半結束,結束后由秘書部清點人數(shù),然后坐車返校。
注意事項:
1.活動期間所有人必須服從安排,不得中途無故離隊,如遇特殊情況要請假。
2.注意自己的儀表,不得說臟話,嬉戲打鬧。注意衣著,不得穿拖鞋,背心。行為舉止符合大學生身份。
3.如遇下雨天氣,活動則延期舉行。
經(jīng)費預算:
1.糖果30元
2.水果30元
3.礦泉水20元
4.小零食20元
大學生青年志愿者協(xié)會
20xxx/5/30
六一活動方案 篇3
主題名稱:快樂的“六一”
主題來源
“六·一”兒童節(jié)是孩子們期盼的日子,是孩子們自己的節(jié)日,因此在整個準備過程中,應讓孩子們成為活動的主人,教師應引導幼兒圍繞如何開展慶;顒影l(fā)表自己的想法,傾聽別人的意見,共同確定活動方案。引導幼兒積極參與布置班級環(huán)境、排練節(jié)目和慶;顒又,獲得充分、愉快的體驗。
區(qū)角設置:
1、美工區(qū):提供氣球、皺紋紙、白紙等讓幼兒裝飾布置教室環(huán)境。
2、語言區(qū):背景圖片,各民族的孩子。有關六一的字卡、圖片
3、科學區(qū):將各種豆子分別裝在易拉罐中并密封好,在易拉罐上做好豆子的標記;提供夏天的各種涼具供他們交流。
家長工作:
1、給孩子講講世界各國的孩子是怎樣過六一節(jié)的。
2、幫助孩子將六一節(jié)中的片段以錄像、照片、文字等方式記錄下來,帶到幼兒園分享交流。
3、在六一當天,精心為孩子打扮,和孩子一起慶祝。
主題網(wǎng)絡:
活動目標:
1、喜歡幼兒園的集體生活,心情愉快地參加各種慶祝活動。感受節(jié)日的歡樂氛圍,獲得愉快的情感體驗。
2、樂于用語言表達自己的對節(jié)日期盼的美好愿望及情感。
3、樂于用自己的美術作品(畫、折、剪)等方法布置教室、裝飾環(huán)境,感受親身參與節(jié)日準備活動的快樂,體驗成功。
4、引導幼兒在表演過程中,根據(jù)音樂作品形象結合肢體動作,表達自己的內(nèi)心感受。提高幼兒的表演能力,體驗參與表演的快樂。
5、感受夏天的明顯特征,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感.
6、了解人們避暑降溫的方法,具有自我保護意識,能用自己喜歡的方式表達對夏天的感受。
主題課:
1、“六一”到(語言)主題活動方案設計157
2、節(jié)日的氣球(美術)幼兒園教育活動設計186
3、服裝設計(美術)幼兒園綜合性主題教育389
4、五彩的帽子(科學)主題活動方案設計157
5、“六一”到(音樂)主題活動方案設計159
6、大家來過節(jié)(數(shù)學) 網(wǎng)
7、幼兒園的色彩(綜合)主題活動方案設計161
8、我的扇子(美術)幼兒園綜合性主題教育250
9、我們一起來玩水(科學)網(wǎng)
10 找涼快(科學) 網(wǎng)
活動名稱:“六一”到
活動目標:
1、知道六月一日是兒童節(jié),是小朋友最快樂的一天。
2、能正確發(fā)出“ZHENG””RE”的音。
活動準備:在談話的基礎上進行。
活動過程:
1、談話引出兒歌名稱。
提問:什么節(jié)日要到了?
2、引導幼兒集體編兒歌。
老師按照兒歌的內(nèi)容逐句引導幼兒編兒歌。
“六一“節(jié)到了,小朋友怎么樣?
大家很高興,怎樣慶祝六一?
老師把編好的兒歌念給幼兒聽。
3、幼兒學習兒歌。
幼兒隨教師一同念兒歌,也可加一些簡單的動作。
糾正幼兒的發(fā)音,請幼兒表演兒歌。
建議:可根據(jù)幼兒興趣,仿編兒歌內(nèi)容。
兒歌:六一到
六一到六一到
你唱歌我跳舞
小朋友們拍手笑
慶祝六一真熱鬧
活動名稱:節(jié)日的氣球
活動目標:
1、練習繪畫圓形和橢圓形,并將顏色涂滿。
2、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動準備:白紙、棉簽
活動過程:
1、談話:引出“六一兒童節(jié)”。
2、欣賞各種形狀的氣球。
3、教師示范用棉簽繪畫:圓形的、橢圓形的氣球,有大有小,顏色各異。
4、幼兒練習繪畫:要求“顏色要涂滿”。
5、裝飾墻飾。
活動名稱:服裝設計
活動目標:
1、學習用剪貼法裝飾服裝。
2、鼓勵幼兒大膽制作,感受成功的快樂。
活動準備:老師設計的服裝、紙張等
活動過程:
1、欣賞教師裝飾的服裝
引導幼兒仔細觀察,知道這件服裝是怎樣制作的。
2、幼兒自己動手制作
引導幼兒用各種顏色的紙張、有規(guī)律的裝飾、張貼。
教師重點指導裝飾方面,鼓勵幼兒做事有始有終。
3、服裝展覽會:教師引導幼兒欣賞他們的作品。
活動名稱:五彩的帽子 (科學)
活動目標:
1、欣賞帽子美麗的色彩及各種樣式。
2、感知帽子的功用。
活動準備:用大小、樣式、顏色各異的帽子布置活動室。
活動過程:
1、教師戴著帽子以游戲導入活動。
我開了一家帽子商店,邀請你們?nèi)⒂^好嗎?
2、欣賞帽子的色彩和樣式
討論帽子有那些顏色。
小結:帽子有很多顏色,紅的、綠的、黃的、紫的、五顏六色的很漂亮。
討論:帽子的各種樣式。
小結:帽子有各種各樣的,有帽沿的、沒有帽沿的;有大的、有小的;有用花朵裝飾的、有用絲帶裝飾的;有用布做的,有用毛線織的.等。
3、感知不同季節(jié)佩戴不同的帽子的作用。
請幼兒分別戴冬天戴的毛線帽子和夏天的草帽,說一說不一樣的感覺。
小結:帽子不僅好看,還能起到保暖和遮陽的作用。
游戲“買帽子“,幼兒每人選一項喜歡的帽子戴一代,并和朋友說一說。
活動名稱:“六一到”(音樂)
活動目標:
1、學習歌曲,能用自然的聲音唱歌。
2、繼續(xù)學用不同的樂器、不同的節(jié)奏性集體表演。
活動準備:鈴鼓、小鈴、響板
活動過程:
1、談話引起幼兒興趣。
再過幾天,小朋友們就要過什么節(jié)了?
過六一兒童節(jié),小朋友們很高興,要干什么?(唱歌、跳舞)
2、學習歌曲《六一兒童節(jié)》
欣賞教師演唱歌曲。
引導幼兒按照歌曲節(jié)奏念歌詞兩遍。
帶領幼兒用自然的聲音學唱歌曲3-4遍。
3、打擊樂《瑤族舞曲》
幼兒聽音樂空手聯(lián)系節(jié)奏型|XXX|和XX XX|
幼兒分三組分別使用鈴鼓、小鈴、響板為《瑤族舞曲》伴奏,每組請一位節(jié)奏感較強的幼兒做示范。
請2-3名幼兒分別學做小指揮,其他幼兒繼續(xù)表演。
六一兒童節(jié)
1=c2/4
5531 ︱ 345︱ 6546 ︱5 —︱ 5531︱
六月一日兒童節(jié),我們真高興小朋友們
345︱4435 ︱ 2—︱ 134︱5—︱ 175 ︱
拍手笑拍呀拍手笑你唱歌, 我 跳
6 — ︱5115 ︱ 6 65 ︱ 567︱1 — ︱
舞,我們大家真快樂真快樂。
活動名稱:大家來過節(jié)(數(shù)學)
活動目標:
1、能用一一對應的方法比較兩組物體的多少,并把它們變成一樣多。
2、能積極動腦,并愿意回答命題。
活動準備:禮物盒若干、禮物材料若干
活動過程:
一、找座位
1、教師帶領幼兒進教室。并找一張椅子坐下來,發(fā)現(xiàn)有一個小朋友沒有椅子座。
2、共同討論:為什么有一個小朋友沒有椅子坐?椅子和小朋友誰多誰少?
引導幼兒再搬一張小椅子,使椅子變成和小朋友一樣多。
二、送禮物
1、教師出示禮物:六一節(jié)到了,老師為小朋友準備了一些禮物,可是不知道禮物夠不夠,怎么辦呢?引導幼兒想辦法,比一比禮物和小朋友誰多水少。
2、教師出示一堆禮物,請五個小朋友取禮物,引導他們每人取一份,用一一對應的方法比較禮物和小朋友的多少。
三、取禮物
1、請幼兒按組取禮物,比較一組禮物的數(shù)量和一組幼兒人數(shù)的多少。
2、請每組幼兒說一說取禮物的結果,并請他們想辦法將禮物變成和小朋友一樣多。
四、分禮物
教師出示小朋友和禮物卡。引導幼兒用一一對應的方法比較小朋友和禮物卡的多少,想出一種方法把他們變成一樣多。
活動名稱:幼兒園的色彩(綜合)
活動目標:
1、感受節(jié)日里幼兒園各種色彩(紅色、黃色、藍色、綠色)很漂亮。
2、體驗節(jié)日愉快的氣氛。
活動準備:布置幼兒園節(jié)日環(huán)境
活動過程:
1、談話引出活動內(nèi)容。
提問:這幾天幼兒園變得怎樣了?為什么會變成這樣了?
“六一“兒童節(jié)到了,幼兒園打扮得很漂亮,有很多漂亮的顏色藏在幼兒園里。
2、感受幼兒園豐富的色彩。
教師帶領幼兒在各處邊走邊說,讓我們?nèi)ビ變簣@了找一找、看一看、有些什么漂亮的東西?它們是什么顏色的?
幼兒自由結伴觀察,感受節(jié)日幼兒園環(huán)境的色彩。
3、師幼交流各自感受。
教師引導幼兒觀察五彩繽紛的彩旗、綠綠的草地,各種顏色的氣球等。
幼兒互相說說自己在什么地方找到了什么樣漂亮的顏色。
活動名稱:我的扇子
活動目標:
1、觀察扇子,知道扇子有各種不同的樣式。
2、知道扇子可以使人涼快,還有欣賞的作用。
活動準備:各種各樣的扇子
活動過程:
1、欣賞各種各樣的扇子
提問:你們看到扇子上面有什么?是上面形狀的?
2、學習簡單的分類:(形狀、材料、質(zhì)地等)
3、相互扇一扇有什么感覺?
4、隨著音樂用扇子自由的律動。
活動名稱:我們一起來玩水(科學)
活動目標:
。、在游戲中感知水的主要特性和用處,知道節(jié)約用水,體驗玩水的快樂。
2、鼓勵幼兒大膽提出問題,能用較完整的語言表達自己的想法。
3、培養(yǎng)幼兒對科學探索活動的興趣及豐富的想象力和創(chuàng)造力。
活動準備:
1、盛滿水的盆
2、塑料袋、鐵絲
。、透明的瓶子、顏料、圖畫紙等。
。、各種會沉和浮的玩具如:紙船、塑料杯、石頭、鐵罐等
活動過程:
一、水真有用
。、出示裝滿水的盆,讓幼兒說一說水有什么用?
2、請幼兒討論該怎樣節(jié)約用水
3、教師總結:水真有用,沒有水我們?nèi)祟惡蛣游、植物就無法生存,所以我們要節(jié)約用水。
二、水真好玩
1、幼兒分組游戲探索
第一組:玩水袋:引導幼兒感知水的流動性。
第二組:會變顏色的水:引導幼兒觀察水的顏色變化
第三組:沉。阂龑в變河懻撌裁礀|西會沉下去?什么東西會浮在水面?
2、師小結:剛才每個小朋友都用水玩了各種好玩的游戲,請小朋友回去想一想還可以用水玩什么好玩的游戲。
活動名稱:找涼快(科學)
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒知道夏天天氣很熱,人們想出各種辦法是自己涼快起來。
2、在游戲活動中,發(fā)展幼兒語言能力,感受夏天的快樂。
活動準備:
實物圖片若干,情景圖片,實物
活動過程:
一、導入活動
現(xiàn)在是什么季節(jié),剛剛我們做操時,小朋友有什么感覺?
師:是啊,夏天又悶又熱。稍微運動一下就會出汗,那么有什么辦法可以使自己涼快呢。
二、引導講述
1、“嗚嗚……誰在哭啊?(圖)他叫洋洋,一大早起來,就先這件衣服穿著熱,那件衣服也不好,我們幫 他想想辦法,穿什么他才會滿意呢?
師:夏天很熱,換上薄衣衫,又漂亮又涼快。他跟你們說,謝謝,我很滿意.
2、洋洋穿好衣服以后準備出門了,可是一打開窗簾,太陽火辣辣的照著,眼睛都睜不開(圖)。你們說說洋洋該怎么辦呢?出門的時候應該做好什么準備。
師:夏天真熱,出門時一定要準備好遮陽的物品。還可以涂點防曬霜,保護我們的皮膚,不被太陽曬傷。太陽公公找不著我們,感覺真涼快。
3、于是洋洋高高興興的出門了(圖)。邊走邊哼著小曲,走了一會兒,覺得嘴巴好干,嗓子要冒煙了。小朋友們說說看,該怎么辦?
師:夏天真熱,吃點西瓜、喝點涼水真涼快。
4、小朋友們幫洋洋想了那么多辦法,現(xiàn)在開動一下小腦筋,還有什么辦法也能使我們自己涼快?
提示:家里面有許多電器也可以使我們涼快。
小朋友們回家以后,晚上睡覺之前要干什么?
現(xiàn)在我們的床上鋪的都是什么?
小朋友們喜歡什么運動?
三、游戲活動
小朋友們找了那么多涼快的方法。接下來我們做個游戲。老師的口袋里很許多是我們涼快的東西,請大家到老師的魔法袋袋里找涼快。找到的小朋友跟老師和其他的 小朋友用好聽的話說說看,你找到了什么涼快的方法。
。ㄒ龑Ш⒆佑靡痪湓挶磉_。夏天真熱,搖搖扇子真涼快。)
加載中,請稍候......
六一活動方案 篇4
一:活動主題:
多彩樂園,歡樂童年
二:活動目的:
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生過一個有意義又難忘的“六一”,為了豐富學生的校園生活, 特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的`游藝活動。本次活動要求我班人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過"六一",并力爭使學生在游藝活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發(fā)展。
三:活動時間:5月31日下午
四:活動地點: 教室(室內(nèi))
五:活動安排:
1:“用爆破音吹蠟燭”
負責人:王梓君 劉婷 張建嫻
規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾根蠟燭火焰吹滅,并回答問題(吹滅五支蠟燭獲獎券一張)
例如:
1、你平時愛吃什么水果?
2、你熟悉的交通工具?
3、你愛喝什么飲料?
4、你愛穿什么鞋?
5、被別人打的感覺是什么?
6、葡萄結在什么上?
7、你最喜歡做什么運動?
8、 請用簡單詞匯形容下你自己?
9、門關的聲音是什么?
10、你愛打什么球?
11、看到老虎你怕不怕?
.12、做文明人,我們要講什么話?
13、花插在哪里?
14、潑水節(jié),我們要怎么做?
2、“ 幸運套圈”
負責人:賀鳴 劉煜晨 羅語蝶
規(guī)則:準備10只瓶子,每只瓶子灌滿水,以正三角形的形式放好。每人用套環(huán)在1.5米遠處套圈,套到1個瓶子的算過關,可得獎券一張,每人有五次機會。
3、“吹乒乓球”
負責人:張萌 吳倩 諶思鈺
規(guī)則:準備好四個等高的杯子,每個杯子里都要裝滿水,排成豎排,把一個乒乓球放在第一個杯子里,參賽者要將乒乓球從第一個杯子里吹到另一個杯子里,一個一個吹,不能跳杯子。吹到最后一個杯子里,乒乓球不掉落即算過關,獲獎券一張,每人有三次機會。
4、“貼鼻子”
負責人:張玉婷 林俊男 諶雯含
規(guī)則:在小黑板上畫一個人頭,游戲者在距離黑板(3、4米處),蒙上雙眼,原地轉三圈,然后,讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上(邊上同學不得提醒),貼中頭像者,獲獎券一張,每人一次機會。
5、“夾彈子”:
負責人:張玉婷 林俊男 諶雯含
規(guī)則:在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在30秒鐘內(nèi)夾起15顆以上即算過關,獎勵獎券一張,每人一次機會。
6、“比眼力”:
負責人:吳曙瀟 諶思樂 諶思妮
規(guī)則:站在啤酒瓶的一側(用課桌攔成一排),手臂平伸筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶里即算過關,共有三次機會。
7、“比運氣”:
負責人:王可 張禮俊 歐陽珊珊
規(guī)則: 準備五個顏色不一樣的球,其中橙色2個,白色三個。把球放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸手到袋子里抓一次,每次只抓2個乒乓球,多抓不算,抓中2個橙色就算過關,得獎券一張,每人3次機會。
附:游藝活動券
六、活動注意事項:
1、為保證參與的公平性及廣泛性,一律持活動券參加活動。大隊部將向每位學生發(fā)放一張“游藝活動券”,每參加一項游藝活動,由班主任或負責人在兌獎券上給予打勾,打勾后本項目不得再次參加,一頂活動只能參加一次。
2、環(huán)境布置(班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”,再寫上游戲名稱,規(guī)則。)教室的課桌椅在活動前統(tǒng)一靠墻擺放。
3、班主任老師全程關注本班學生的活動情況,教育學生在參加每個活動項目時不亂起哄,聽從指揮,相互謙讓。上下樓梯靠右慢走,注意安全。
4、學生在做游戲時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后由班干部組織學生打掃教室衛(wèi)生。
5、活動結束后,全班進行活動總結,得到獎券的同學由老師統(tǒng)一發(fā)放鼓勵獎。并評比出優(yōu)秀組織者和文明參與者,給予獎勵。
六一活動方案 篇5
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的素質(zhì)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學校的.要求和實際,特制定“慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
活動要求:
1.活動組織:以班級為單位,以教室為活動場所,舉行以學生才藝展示為載體的慶“六一”活動。
2.每個節(jié)目時間不超過五分鐘。
3.可以邀請部分有特長的家長共同參與。
4.活動時間:20xx年六月一日兒童節(jié)(周二)上午八點半至十一點。
5.活動獎品由學校提供。(每人5元)
6.活動有學生主持人,正副班主任到場。
7.活動有照片、通訊,上傳至政教處郵箱,審核后將上傳校園網(wǎng)。
8.針對各班活動開展情況,評選活動“優(yōu)秀組織獎”。
9.活動未盡事宜,另行通知。
六一活動方案 篇6
一、活動主題:
可愛又可恨的風
通過學生課前收集有關于風的詞句,再親自觀察,抓住風景物的特點,體會到風帶給我們的美麗與萬物復蘇的景象。并且知道風是有利也有弊的,能說出風帶給我們的災害,知道如何預防。
二、活動年級:
三年級。
三、活動內(nèi)容:
讓學生認識風,找出春天風的百花齊放和變幻莫測的特點,與其它季節(jié)的不同之處。
四、活動目標:
1、通過學生的親自觀察,抓住春天風的景物特點,以及樹木花草慢慢生長的情景,讓學生感受春天春暖花開的景象,激發(fā)學生對大自然的熱愛。
2、讓學生利用課下時間觀察樹木變化,體會春天風帶給我們的美好,感悟到生命力的.神奇,提高洞察力。
3、感受春天的風變幻莫測,不僅能給我們帶來美好,還會給我們帶來危害。明確風的“可愛”與“可恨”之處。
4、培養(yǎng)學生觀察能力、思維能力和探究能力。
五、活動形式:
以手抄報的形式展現(xiàn)春天景色的魅力。
六、活動時間:
20xx.5.25-20xx.5.29
六一活動方案 篇7
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的.全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
。ㄒ唬┤腙爟x式
1、入隊儀式總指導:張桂林
2、全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導處。
4、活動地點:學校禮堂
。ǘ⿷c!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人:侯芳
2、舞臺設計布置:周; 郎翠翠
3、攝像:李剛
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:學校領導及個別非班主任;
6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:郭賓賓)
7、活動時間:
(1)各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目??)
(2)各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
(3),抽簽決定表演順序。
(4慶六一文藝匯演:
、俑靼喔鶕(jù)學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任) ②新隊員入隊儀式。
④文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組
織檢查。
4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
。ㄋ模┰u分標準:(評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
。ㄎ澹┰u比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。
。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
姚寨中心小學
六一活動方案 篇8
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經(jīng)學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組長:山成英
副組長:山成鎖
組員:邊紅才冷長蓮各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人:冷長蓮學生兩名
文藝節(jié)目組:冷長蓮、各班班主任(負責文藝節(jié)目的`排練、演出順序編排、催臺)
文稿組:山成英、各班班主任(負責串詞、獎狀)
后勤保障組:李元才、汪鋒、馬登雄汪元德(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)
安全保衛(wèi)組:趙成順、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
道具、服裝、化妝:各班自備
評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名
四、活動時間
20xx.5、25下午
五、活動內(nèi)容:
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單
2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4.山校長講話
5.學生代表講話
6、文藝匯演:
六、節(jié)目安排:(各班3-4個節(jié)目)
為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由各班班主任負責,統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準備3---4個節(jié)目,5月24日前將本班的節(jié)目安排報冷長蓮老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術質(zhì)量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節(jié)目演出效果。
七、節(jié)目評獎:
本次活動,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個
八、節(jié)目要求:
1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
九、節(jié)目要求:
節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
六一活動方案 篇9
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、時間安排:另行通知
三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、原則上以年級為單位參賽,每個年級出1~2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,定于 5月17日(周三)下午進行一次篩選。
3、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
4、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
5、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。
7、各班的伴奏音樂,請及時上交到姜xx老師處,或者放到教導處的桌面上。(各班的音樂也要準備好,以防出現(xiàn)意外,播放不出來)
五、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:
學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
(五)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
六一活動方案 篇10
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶;顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的'情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
三、活動項目和要求
。ㄒ唬 “祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”----慶“六一”書畫展
1.書法和硬筆字展示
內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,可寫健康向上的詩句、警句和名言等。
要求:毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。硬筆書法用紙統(tǒng)一發(fā)放,截止時間5月23日,上交到教導處。。
2.繪畫作品展示
內(nèi)容:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
要求:以“放飛夢想“為主題,展現(xiàn)新時代兒童的生活、學習等各方面積極向上的內(nèi)容,統(tǒng)一用4K紙。截止時間5月26日,上交至閻澤成老師處。
。ǘ澳愠姨蠹覛g,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。
1.內(nèi)容:各中隊圍繞“我的節(jié)日,我做主”,自助開展主題隊會,形式不限。
2.要求:時間為5月28日下午第三節(jié)課,少先大隊負責檢查巡視。
。ㄈ敖裉煳胰腙,爭當好少年”——一年級新生入隊儀式。
準備階段:
1.為一年級各中隊聘請中隊輔導員。
2.各中隊輔導員提前普及少先隊知識,讓一年級新生了解少先隊的基本內(nèi)容。
3.五年級優(yōu)秀少先隊員,進入一年級新中隊,教會少先隊員戴紅領巾,如何愛護紅領巾,以及如何做一個優(yōu)秀的少先隊員。
4.少先大隊組織一年級新少先隊員參觀少先大隊室,通過觀看展板,了解少先隊知識,認識優(yōu)秀少先隊員。
入隊儀式:
1.唱國歌。
2.出黨、團、隊旗。
3.宣讀新組建少先隊中隊的決定和新隊員名單。
4.請高年級少先隊員、少先隊輔導員為新隊員戴紅領巾。
5.新隊員入隊宣誓。(高年級少先隊員重溫入隊誓詞。)
6.新隊員代表發(fā)言。
7.呼號。
8.退旗。
。ㄋ模敖裉煳覀円黄疬^節(jié)”---向貧困學生奉獻愛心。
大隊委號召各中隊長組織為貧困生奉獻愛心,購置學習用品等,在六一節(jié)當天,送給貧困生,可以采用隱蔽的方式。
。ㄎ澹凹t領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”---六一兒童節(jié)文藝匯演
節(jié)目形式不限,內(nèi)容積極向上,反應新時代兒童生活。每個中隊必須出一個節(jié)目,5月9日節(jié)目驗收。
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