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家長(zhǎng)開(kāi)放日的區(qū)域活動(dòng)展示方案(精選5篇)
為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的家長(zhǎng)開(kāi)放日的區(qū)域活動(dòng)展示方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)開(kāi)放日的區(qū)域活動(dòng)展示方案1
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月13日上午(8:00—10:30)
三、活動(dòng)重點(diǎn):
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排:
。ㄒ唬8:00---8:30晨間活動(dòng)
活動(dòng)名稱:室內(nèi)活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)意空間
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒創(chuàng)意地進(jìn)行桌面游戲活動(dòng)。
2、培養(yǎng)幼兒的`自主游戲能力。
活動(dòng)名稱:室外活動(dòng)——跳圈
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。
。ǘ8:30---9:05晨間談話、早操活動(dòng)
。ㄈ9:05---9:25數(shù)學(xué)《水果接龍》
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)玩接龍游戲,能將相同的水果團(tuán)頭尾相接。
2、體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂(lè)趣。
(四)9:25---10:00幼兒副餐
1、餐前準(zhǔn)備:讓幼兒入廁后洗好手,并把手擦干。
2、進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
。ㄎ澹10:00---10:30親子游戲《創(chuàng)意DIY》
活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。
2、增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系。
(六)活動(dòng)小結(jié):
教師獎(jiǎng)勵(lì)幼兒每人一份小禮物。
家長(zhǎng)開(kāi)放日的區(qū)域活動(dòng)展示方案2
一、活動(dòng)目的:
1、向各位家長(zhǎng)展示開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒的'成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我園園本特色;
2、增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
鎮(zhèn)中心幼兒園園內(nèi)
四、活動(dòng)要求:
1、家長(zhǎng)按時(shí)來(lái)園;
2、在幼兒園門口簽到處簽到,園內(nèi)不得大聲喧嘩,不得抽煙、隨地吐痰;
3、入園后在幼兒園跟隨講解老師的指導(dǎo)進(jìn)行參觀,不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動(dòng);
4、參觀完畢,可與老師進(jìn)行交流,并提出合理化建議。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、4.10-4.12各社團(tuán)及小班收集相關(guān)照片10-15張、圖片及文字資料;
2、將制作展板所需材料提前上報(bào)至后勤李老師處;
3、提前一周教研活動(dòng)中進(jìn)行展板內(nèi)容討論、設(shè)計(jì),確定解說(shuō)員;
4、按時(shí)完成展板制作;
5、各社團(tuán)及小班解說(shuō)員準(zhǔn)備好解說(shuō)詞;
6、展示現(xiàn)場(chǎng)布置;
7、在活動(dòng)前向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)流程。
六、人員安排:
1、策劃、總體負(fù)責(zé):
2、現(xiàn)場(chǎng)布置:
3、后勤保障:
4、簽到表、標(biāo)識(shí)牌制作:
5、門口接待:
七、活動(dòng)流程:
1、各班老師通過(guò)微信群等方式在活動(dòng)前一天向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng),并做活動(dòng)要求;
2、活動(dòng)簽到;
3、保教主任致歡迎詞;
4、解說(shuō)員帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行參觀,同時(shí)進(jìn)行講解;
5、家長(zhǎng)與老師進(jìn)行溝通交流;
6、家長(zhǎng)向我園提出合理化建議;
7、活動(dòng)結(jié)束。
家長(zhǎng)開(kāi)放日的區(qū)域活動(dòng)展示方案3
為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,讓家長(zhǎng)走近孩子,傾聽(tīng)心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的溝通,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的.健康成長(zhǎng)、因此,學(xué)校特舉辦此次家長(zhǎng)開(kāi)放日、
第六周周一下午1:00—3:20
1、教室準(zhǔn)備:
。1)教室布置(各班主任)
各教室留出后、北兩面家長(zhǎng)聽(tīng)課位置,中間留一條小通道、
。2)家長(zhǎng)聽(tīng)課凳子(李妮)
周一中午家長(zhǎng)聽(tīng)課凳子在每班教室門口放置妥當(dāng)(班主任協(xié)助)、
。3)教室黑板主題:歡迎家長(zhǎng)朋友!
電腦主題:走進(jìn)課堂,走進(jìn)老師,走進(jìn)孩子、
(4)拍照(郭萍)
。5)親子活動(dòng)場(chǎng)地主持:張彥霞
2、教學(xué)準(zhǔn)備
。1)上課安排
請(qǐng)各位老師按照安排認(rèn)真準(zhǔn)備班會(huì)課或任課、班主任老師統(tǒng)一做好通知工作(級(jí)部統(tǒng)一下發(fā)邀請(qǐng)信)
。2)新教師試講
新教師在家長(zhǎng)公開(kāi)課前必須試教或者說(shuō)課,修改教案,以取得最佳展示效果、
。3)設(shè)備調(diào)試(各班主任)
各上課老師上課前一天進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)備檢查,遇到問(wèn)題及時(shí)反映,保障上課正常運(yùn)行、
3、家長(zhǎng)會(huì)流程
班主任發(fā)言(各班提前把家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿整理好,級(jí)部檢查)
成長(zhǎng)導(dǎo)師(任課教師)發(fā)言
家長(zhǎng)代表發(fā)言(各班家委會(huì)一名)
4、學(xué)生安排
家長(zhǎng)會(huì)時(shí),家長(zhǎng)在教室里開(kāi)會(huì),成長(zhǎng)導(dǎo)師分別帶學(xué)生到操場(chǎng)做游戲、(郭萍、王寧)
家長(zhǎng)開(kāi)放日的區(qū)域活動(dòng)展示方案4
設(shè)計(jì)意圖:
本次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)時(shí)間正好接近圣誕節(jié),為了更有效地利用家長(zhǎng)集中的時(shí)間,讓家長(zhǎng)們每次到幼兒園參加活動(dòng)時(shí),都有一種全新的感覺(jué),我們中班級(jí)老師經(jīng)過(guò)商量決定將本次活動(dòng)設(shè)計(jì)成:開(kāi)放日活動(dòng)化妝舞會(huì)感恩活動(dòng)圣誕大餐的`“滿漢全席”。
活動(dòng)時(shí)間:
12月22日下午14:00—18:00
活動(dòng)地點(diǎn):
上課地點(diǎn)由班級(jí)老師決定,“中班級(jí)迎圣誕化裝舞會(huì)”在四樓天臺(tái)
活動(dòng)安排:
一、14:00—15:00
各班老師選擇功能室召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)
二、15:00—15:30
家長(zhǎng)觀看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點(diǎn)、進(jìn)區(qū)等活動(dòng)
三:15:35—16:00
各班老師分組上課
四、16:05—16:30
家長(zhǎng)為孩子化裝打扮,上四樓天臺(tái)
五、16:35—17:10
親子圓圈舞、火車舞、找朋友三個(gè)集體舞,為12月的小壽星過(guò)生日
六、17:15—17:40
在《感恩的心》的旋律中,孩子們尋找與自己身上號(hào)碼相對(duì)應(yīng)的禮物,找到禮物后,對(duì)自己的父母說(shuō)一句感謝的話。
七、17:45—18:15
共同分享每個(gè)家庭帶回來(lái)的“圣誕大餐”,鼓勵(lì)幼兒上小舞臺(tái)大膽展示自己。
八:18:20
活動(dòng)結(jié)束
家長(zhǎng)開(kāi)放日的區(qū)域活動(dòng)展示方案5
一、家長(zhǎng)開(kāi)放日目標(biāo)
1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
二、開(kāi)放時(shí)間
4月20日周五8:30——11:20
三、開(kāi)放日工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):黃小以
副組長(zhǎng):趙 琴
組 員:桑 寧、芮建紅、胡緒聰、李菊萍
王 娟、王開(kāi)明、王愛(ài)槐
四、開(kāi)放內(nèi)容
半日班級(jí)活動(dòng)五、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)開(kāi)放日方法和要求:
1、班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。
2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱,使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。
3、提高家長(zhǎng)的`參與性,家長(zhǎng)人手一張《幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》,對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。
4、第一節(jié)教育活動(dòng):按照觀摩課要求進(jìn)行。
5、第二節(jié)教育活動(dòng)突出親子活動(dòng),最好讓家長(zhǎng)和孩子共同完成一項(xiàng)工作。
6、戶外活動(dòng)要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)。
7、各環(huán)節(jié)銜接自然有序,注意常規(guī)。
8、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長(zhǎng)的詢問(wèn)要耐心。
9、保證家長(zhǎng)數(shù)量(家長(zhǎng)簽到表)和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開(kāi)放前開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。
10、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫的“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表”,廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。
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