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消防宣傳日安全活動方案(精選6篇)
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?以下是小編整理的消防宣傳日安全活動方案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
消防宣傳日安全活動方案1
一、活動目的:
進一步加強校園安全教育工作,檢驗學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。
二、活動主題:全民消防,防治火災(zāi)
三、活動地點:校園
四、活動時間:20xx年11月5日早7:10
五、參加對象:全體師生
六、活動安排:
xx
七、活動內(nèi)容:
1、升國旗:
11月5日早晨7:10各班在本班教室內(nèi)舉行升旗儀式。
2、學(xué)習(xí)疏散逃生知識:
火災(zāi),不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會嚴(yán)重危及人們的生命安全。火災(zāi)現(xiàn)場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環(huán)境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時間、地點,火勢大小、建筑物內(nèi)外環(huán)境等因素有關(guān),但更考驗被火圍困的人員,在災(zāi)難降臨時是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識,學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,幸免于難。
那么,在火場中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個要點。
、傺杆俪冯x、保持冷靜。一旦聽到火災(zāi)警報或出現(xiàn)突然停電等異常情況一時無法查明原因時,要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時,首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點和安全地點,決定逃生的辦法。
、诹私夂褪煜に幗ㄖ'消防安全環(huán)境。對經(jīng)常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細(xì)的火災(zāi)逃生計劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標(biāo)志,遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,普通電梯可能因斷電停止運行,而導(dǎo)致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。
③火災(zāi)煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點,所以發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫?zé)煔猓袟l件的情況下應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區(qū)域,應(yīng)將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時,應(yīng)匍匐前進盡量貼近地面,因為煙霧輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內(nèi)依然有可供呼吸的空氣,同時應(yīng)沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。
、苌硖幎、三樓而無法通過疏散通道逃生時,可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內(nèi)的物品如床單、繩索等結(jié)繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所,如到陽臺、樓頂?shù)却仍,或選擇衛(wèi)生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,應(yīng)關(guān)緊房間臨近火勢的門窗,打開背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進來時,要趕緊把窗子關(guān)上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內(nèi)的一切可燃物,同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內(nèi),要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機,要及時報警。如沒有通訊設(shè)備應(yīng)大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。
、莼饒鎏由鷷r,不要輕易開門,可先用手觸摸一下門把手,如果溫度較高則說明門外火勢較大,千萬不要輕易打開,否則可能會導(dǎo)致轟燃傷人并加速火勢蔓延;饒鎏由^程中,要一路關(guān)閉背后的門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。
⑥如果身上著火,千萬不要奔跑,因為奔跑會加速空氣流動,使火越燒越旺。身上著火時,應(yīng)設(shè)法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場,可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。
3、有序疏散:
發(fā)出有序疏散的演習(xí)命令后,疏散引導(dǎo)員立即到達指定位置,引導(dǎo)學(xué)生按疏散路線有序疏散到指定地點。
八、應(yīng)急疏散教師任務(wù)
1、班主任
(1)提前組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散的目的和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。
。2)聽到警報后,如離教室較近應(yīng)立即就近到班與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生應(yīng)急疏散,若離教室較遠(yuǎn),應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點,迅速找到自己的班級,與當(dāng)班教師做好交接工作,清點人數(shù),安撫學(xué)生。
2、上課老師
。1)聽到警報后,上課老師(是該班疏散的第一責(zé)任人)立即停止授課,組織學(xué)生分別從前門、后門疏散,前五排學(xué)生從前門疏散,五排以后的同學(xué)從后門疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離,本班學(xué)生全部撤離后,老師隨學(xué)生一起撤離。
(2)當(dāng)班老師組織學(xué)生有序撤離,避免擁堵。
。3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,指揮學(xué)生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。
。4)到達集結(jié)地后,要求學(xué)生以班級為單位整隊,組織清點人數(shù),向年級主任匯報,年級主任向現(xiàn)場總指揮匯報。
3、沒有課的教職員工
。1)聽到警報后,離教室較近的,應(yīng)立即到所在樓層的班級,與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生疏散,或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠(yuǎn)的,應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點。
。2)備課組長及各處室負(fù)責(zé)人,安排對各備課組、各處室老師的點名,并向校務(wù)部匯報,校務(wù)部向總指揮匯報。年級組長負(fù)責(zé)各年級班主任的點名。
注意:請各年級為每班加配一位教師。
4、衛(wèi)生室人員
聽到指令后,應(yīng)立即到疏散地點,急救臺設(shè)在校園南門。
九、應(yīng)急疏散路線
1、總疏散順序:
。1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。
。2)靠樓梯的班級優(yōu)先疏散。
2、教學(xué)樓疏散路線
。1)高三教學(xué)樓疏散路線
3、校園疏散路線
十、活動要求:
1、11月5日前,各年級管委會對師生進行紀(jì)律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預(yù)演。
2、參演人員準(zhǔn)備濕毛巾,疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進,禁止學(xué)生在演練過程中嬉笑。
3、請各年級、各班級向?qū)W生講清地震應(yīng)急疏散演練和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的區(qū)別、注意事項,并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作:地震應(yīng)急疏散演練有地震應(yīng)急避險環(huán)節(jié),請講清地震應(yīng)急避險的正確方法,疏散過程中按照本班的疏散路線和適當(dāng)速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災(zāi)應(yīng)急疏散演練無應(yīng)急避險環(huán)節(jié),疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外,還要提前準(zhǔn)備好濕毛巾,疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。
4、各班服從統(tǒng)一指揮,不得擅自行動。
5、演練活動結(jié)束后,各班有序帶回。
消防宣傳日安全活動方案2
一、活動時間
xx
二、活動地點
初中部、小學(xué)部
三、參加人員
全體師生員工
四、活動目的
以“11.9”消防宣傳日為契機,努力推進消防工作,
積極創(chuàng)建“平安校園”,鞏固和擴大消防專項治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為目的.,以強化師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底整改火災(zāi)隱患。
五、組織機構(gòu)
總指揮:
副總指揮:
成員:
六、活動內(nèi)容
1、各分部制作標(biāo)語2幅、各班辦理消防安全黑板報期、集中上消防知識安全課1節(jié)。
2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽,各年級各班分時段輪流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
七、安全保衛(wèi)
1、各分部安排專人進行安全值日,不得有外來閑雜人員進入活動區(qū)間,做好消防應(yīng)急預(yù)案。
2、各班班主任全時段加強本班學(xué)生的管理。
消防宣傳日安全活動方案3
一、活動時間:
20xx年11月1日至11月30日
二、活動地點:
各分廠指定活動區(qū)
三、參加人員:
本廠管理人員和全體員工
四、活動目的:
1、以全國“11.9”消防宣傳日活動為契機,充分認(rèn)識與肯定‘11.9’為全國消防安全活動日的意義,繼續(xù)全面推進消防安全‘四個能力’建設(shè)工作,努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”。
2、鞏固和擴大本單位消防安全管理成果,以預(yù)防和遏制惡性火災(zāi)事故為目的,以強化全體**職員消防安全防范意識為重點,采取有效措施,努力提高全員消防安全意識和防消技能,徹底整改火災(zāi)隱患,保障全公司消防安全無事故。
五、組織機構(gòu):
總指揮:
副總指揮:
成員:
六、活動內(nèi)容:
1、各分公司、各廠分級成立消防‘11.9’活動領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好‘11·9’消防活動的實施計劃,按計劃和要求認(rèn)真履行各自職責(zé)。
2、各層各級組織召開一次“消防‘11.9’活動”的動員會議,以營造消防‘11.9’專題活動氛圍。
3、以廠為單位,進行一次不留死角的拉網(wǎng)式消防安全大檢查并徹底整改,確保宣傳日活動富有實際性的成效。具體檢查內(nèi)容明確如下:
、艑偣绢C布的“各層各級消防安全檢查與管理實施意見”是否規(guī)范執(zhí)行,相對應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)是否認(rèn)真落實。
、乒S、車間、班組的消防安全宣傳、教育、培訓(xùn)是否按周期正常開展,車間與班組管理人員對員工的消防安全行為規(guī)范特別是火種管理規(guī)范是否做到及時提示與經(jīng)常性的檢查。
、擒囬g現(xiàn)場管理及搬運作業(yè)機械操作與作業(yè)人員翻卸過程中,防磨擦、防撞擊等容易產(chǎn)生火星火花的行為意識強不強。
、热鎸﹄娎|、電線及設(shè)備進行完好檢測、檢查并記錄備案。
、蓪}庫與堆場收工關(guān)門前的安全檢查落實的`是否到位。
、蕟T工宿舍是否納入本單位安全重點部位的管理范圍之內(nèi)。
4、利用宣傳欄、車間黑板報、懸掛橫幅、播放消防專題片、發(fā)放宣傳材料等現(xiàn)有宣傳載體和方法,深入宣傳消防法律法規(guī)、公司消防安全規(guī)定和消防安全‘四個能力’建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容。
5、組織本單位全體員工,利用超過‘合格使用期’的滅火機,全面進行一遍滅火機滅盆火的實際操作演練;對本單位志愿消防組織成員進行一遍二節(jié)消防水帶出水操競賽,申請安排一定活動經(jīng)費,對取得好成績的志愿消防員和本年度積極處置火警事故的主要人員進行一定的獎勵與表章。
6、各單位利用停電、機臺停止運轉(zhuǎn)的空檔期等條件進行一次‘人員與物資的消防應(yīng)急疏散預(yù)案’演練。
7、各單位、部門對破損、陳舊不清的消防警示標(biāo)志、消防器材和設(shè)施的定位提示標(biāo)志、應(yīng)急疏散照明、上墻的安全管理網(wǎng)絡(luò)和各項安全管理規(guī)定、制度內(nèi)容標(biāo)牌等進行一次全面的整修和更換。
8、對所有室外消防栓進行一次放水試驗,對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養(yǎng)。
七、活動要求:
1、保衛(wèi)部對各單位的活動情況進行指導(dǎo),并對各階段的落實情況進行跟蹤監(jiān)督。
2、各分公司安全科負(fù)責(zé)匯總和編排活動計劃并具體指導(dǎo)、落實活動。10月30日前匯總并提交分公司各下屬單位的活動方案,11月25日前向保衛(wèi)部提交本期活動方案的實際展開情況。
3、各分廠分管安全副廠長和專職安全員對本單位的活動方案要精心組織,認(rèn)真實施,對活動中的先進人員以及本年度的消防工作積極分子進行表章與獎勵。
消防宣傳日安全活動方案4
一、指導(dǎo)思想
以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學(xué)整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。
二、活動主題
今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
組員:
下設(shè)辦公室:
主任:
成員:
四、主要活動
1.利用校園廣播,宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
2.利用校園網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
3.在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
4.利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的國旗下講話。
5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
6.召開一次全校性的`“119”消防安全知識主題班會。
7.舉行一次“119”消防安全知識講座;
8.組織班級安全員及相關(guān)教師開展一次消防安全知識培訓(xùn)。
9、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。
六、活動要求
(一)提高認(rèn)識,明確任務(wù)。各部門、年級充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“119”消防宣傳活動。
(二)開拓思路,突出亮點。學(xué)校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源,集中人力,物力和財力,想方設(shè)法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結(jié)以往開展“119”消防宣傳活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,開動腦筋,集思廣益共同策劃,豐富宣傳內(nèi)容,打造消防亮點,努力營造“人人重視消防,人人參與消防”。
(三)加強督促,及時上報。學(xué)校要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實,確保取得實效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上報教育和科學(xué)技術(shù)局安全科。
消防宣傳日安全活動方案5
一、指導(dǎo)思想
以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學(xué)整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。
二、活動主題
今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
組員:
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機構(gòu)健全,保障有力。
扎實開展好消防安全教育活動,突出“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
五、開展形式多樣的“消防安全教育活動”的宣傳:
1、總務(wù)處作“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)
2、校辦、總務(wù)處負(fù)責(zé)消防安全宣傳橫幅,標(biāo)語為“找火災(zāi)遺憾,保家庭平安”,“增強防火意識,掌握逃生常識”,防災(zāi)避險知識的宣傳圖片展。
3、各班級在11月5日利用班會課進行一次消防安全主題活動課。
4、利用班級多媒體組織學(xué)生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內(nèi))
5、香樟文學(xué)社組織一次消防安全征文活動。(王西寧負(fù)責(zé))
6、各班黑板報出一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報。
7、學(xué)校在11月7日進行一次火災(zāi)疏散逃生演習(xí),通過演習(xí)提高學(xué)生自救能力
六、加大宣傳力度,強化師生安全意識。
、蓖ㄟ^校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
、渤浞职l(fā)揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用,對學(xué)生進行消防安全教育和學(xué)習(xí)自保自救的方法,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進行了學(xué)生消防演習(xí),增強學(xué)生消防安全意識,提高防范火災(zāi)和逃生自救能力。
、城袑嵔M織好以學(xué)生消防安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力。
、凑J(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《消防安全管理》、《學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》、以及相關(guān)法律法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的`能力。
5、對學(xué)校的防火安全管理工作進行認(rèn)真檢查,完善各種規(guī)章制度,健全組織機構(gòu),落實責(zé)任追究制度,加強人員培訓(xùn)和安全教育工作。
6、學(xué)校定期進行防火安全工作的全面檢查,對食堂、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細(xì)致的檢查,尤其對校園內(nèi)的危舊建筑,電網(wǎng)線路等進行重點排查,不留死角,對所發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行處理。
7、加大對防火安全項目的資金投入力度,本學(xué)期對消防器材進行檢修更換。
消防宣傳日安全活動方案6
一、組織機構(gòu):
消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:各班主任
二、活動主題:消防在我心中
三、活動內(nèi)容:
開展好六個一活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次消除在你身邊的火災(zāi)隱患消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。
四、具體安排是:
1、11月進行消除在你身邊的火災(zāi)隱患消防安全專項檢查活動,召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校11.9消防日活動方案和11.9消防日師生疏散演練活動方案。
2、召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)校11.9消防日活動方案和11.9消防日師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過張貼消防宣傳標(biāo)語,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4、學(xué)校組織11.9消防日師生疏散演練活動。
5、安保處組織各班上好消防安全知識主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。
五、每學(xué)期開展形式多樣的`學(xué)校消防安全宣傳教育活動。
1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全七個一宣傳教育活動:
(1)開展一次消防安全教育課
(2)開展一次逃生疏散演練
(3)開設(shè)一次消防主題班會;
(4)設(shè)計一期消防主題黑板報;
(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(6)組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。
5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
六、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
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