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農(nóng)村小學(xué)教學(xué)活動方案

時間:2021-11-12 08:23:31 活動方案 我要投稿

農(nóng)村小學(xué)教學(xué)活動方案

  為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的農(nóng)村小學(xué)教學(xué)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

農(nóng)村小學(xué)教學(xué)活動方案

  農(nóng)村小學(xué)教學(xué)活動方案1

  為了有效落實新課程改革,全面提升我農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)依據(jù)上級文件精神以及中心教學(xué)安排,本校計劃定于2015年5月4日——5月7日進(jìn)行課堂教學(xué)開放周活動,特制定活動方案。

  一、活動目標(biāo)

  1、進(jìn)一步開展教、學(xué)、研工作,全面有效地提高本校教育教學(xué)質(zhì)量,積極促進(jìn)本校教師教學(xué)水平持續(xù)有效發(fā)展,擴(kuò)大和提高學(xué)校的影響力,讓學(xué)生家長滿意。

  2、通過此次活動,使學(xué)生家長了解學(xué)校的教育教學(xué)狀況,同時也對我校教學(xué)及管理工作提出意見和建議,使教育教學(xué)符合本地區(qū)實際,創(chuàng)造良好的家校關(guān)系。

  3、通過開放周活動,找出教育教學(xué)中的不足,總結(jié)經(jīng)驗,為學(xué)校更好的發(fā)展提供借鑒。

  二、時間安排:

  xx年5月4日——7日

  三、活動內(nèi)容:

  1、教學(xué)開放周期間,學(xué)校面向?qū)W生家長、學(xué)區(qū)其他學(xué)校開放,廣泛聽取意見和建議。

  2、每天公開課結(jié)束后,教導(dǎo)主任組織交流研究,做好記錄。

  四、活動要求:

  全校教師積極參與,做好布置安排工作,主動接受評價指導(dǎo)。

  農(nóng)村小學(xué)教學(xué)活動方案2

  一、開展課外教學(xué)活動的`意義:

  在玩耍中學(xué)習(xí)知識,增加對數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲,從而愛上數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)并不是一門枯燥難懂的學(xué)問,它是我們?nèi)粘I钪械囊徊糠帧?/p>

  二、課外教學(xué)活動內(nèi)容:

  1、鞏固位置與方向知識,認(rèn)識東南西北以及東北、東南、西北、西南八個方向。

  2、復(fù)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法

  三、教學(xué)目標(biāo):

  能熟練計算除數(shù)是一位數(shù)的除法。

  掌握方法:利用數(shù)的組成口算,利用表內(nèi)除法口算,想乘法算除法。

  四、活動過程

 。ㄒ唬┮恍┙Y(jié)合當(dāng)時場景的數(shù)學(xué)計算,假設(shè):

  1、以自身站的點為原點,看手機(jī)地圖,辨別方向。

  2、經(jīng)過有階梯的地方,數(shù)一下一共走了多少級臺階,有幾層,那么每層有多少級臺階。

  3、經(jīng)過商店,最貴的單價是最便宜的單價的幾倍,買一個最貴的東東可以買幾個最便宜的東東。

  4、老師的年齡30歲,學(xué)生年齡10歲,老師的年齡是學(xué)生年齡的幾倍?

  (二)中途休息時可以做題

  60÷2=

  42÷7=

  55÷5=

  先判斷商是幾位數(shù),再用豎式計算

  352÷2=

  432÷5=

  878÷6=

  (三)趣味小游戲:

  1、計算9的倍數(shù)時,從左到右給手指編號。假設(shè)乘式是9×6,彎曲標(biāo)有數(shù)字6的手指,然后數(shù)彎曲的那根手指的左邊剩下手指數(shù)5,右邊剩下的手指根數(shù)是4,于是可以得出9×6=54

  2、除數(shù)是一位數(shù)的除法法則(有趣又好記的順口溜):

  高位除起要記。怀龜(shù)一位看一位,一位不夠看兩位;除到哪位,商哪位;除數(shù)是姐,余數(shù)是妹。

  農(nóng)村小學(xué)教學(xué)活動方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃,以促進(jìn)本校教師可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),落實《鎮(zhèn)中心小學(xué)教師隊伍建設(shè)項目規(guī)劃方案》,實施“面向全體,抓好骨干,優(yōu)化團(tuán)隊,完善機(jī)制”的教師隊伍建設(shè)工作策略;營造教師追求自我發(fā)展的工作氛圍,激勵教師又好又快發(fā)展;為全面提升教師的課堂教學(xué)有效性,真正落實教師個人的課堂教學(xué)改進(jìn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長,特舉辦第三屆“xx杯”教學(xué)節(jié)活動。

  二、活動主題:

  “提高課堂教學(xué)有效性”青年教師教學(xué)比武

  三、活動對象:

  全校各學(xué)科35周歲以下教師(1977年1月1日以后出生)。

  四、活動內(nèi)容:

  1.學(xué)校優(yōu)秀骨干教師代表上示范課,四月二十八日下午在云臺路校區(qū)階梯教室,由陳紅君、康金華分別執(zhí)教二(6)班和三(2)班。

  2.由參賽教師根據(jù)學(xué)科組要求,自選一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,備好課并上課,上課時各交每位評委一份教學(xué)設(shè)計。評價內(nèi)容:教學(xué)設(shè)計(占30%),課堂教學(xué)(占70%)。

  3.上課安排由學(xué)科分管統(tǒng)一安排,并上校園網(wǎng),希望教師積極參與聽課。

  五、分組與時間:

  1.分成語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科四大組。

  2.上課時間為13—14周。

  六、評委組成:

  語文組:

  數(shù)學(xué)組:

  英語組:

  綜合組:

  另外,可以邀請部分學(xué)校骨干教師擔(dān)任評委。

  七、評比指標(biāo)及要求:

  (1)教材把握:能從教師、學(xué)生實際出發(fā),科學(xué)的處理教材,教學(xué)重點突出,合理地突破教學(xué)難點。

 。2)教學(xué)目標(biāo):全面合理,體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維教學(xué)目標(biāo)。

 。3)教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理、教學(xué)組織形式科學(xué)、教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)節(jié)奏得當(dāng)。

 。4)教法運用:所用教法符合學(xué)生心理特點,有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力,能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,體現(xiàn)二期課改理念。

  (5)學(xué)法指導(dǎo):能以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生主動參與,注重學(xué)生實踐活動,體現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)。

 。6)教學(xué)手段:教學(xué)手段運用合理有效,能運用現(xiàn)代教學(xué)手段,注重現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與課堂教學(xué)的有效整合。

 。7)教學(xué)效果:學(xué)生在知識掌握的同時,能力得到提高,思維得到發(fā)展,教學(xué)效益高。

  (8)教師素養(yǎng):調(diào)控能力強,語言生動,板書規(guī)范,設(shè)計合理,教態(tài)親切,師生關(guān)系融洽,能體現(xiàn)自己課堂教學(xué)改進(jìn)之處。

  八、獎勵:

  綜合各學(xué)科評比情況,評出優(yōu)勝獎若干名(參賽人數(shù)的50%左右),學(xué)校將對獲獎?wù)邚木窈臀镔|(zhì)兩方面進(jìn)行獎勵,所有教師參賽情況計入考核和組室精神文明創(chuàng)建。

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