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托班元旦主題活動方案(通用10篇)
為了確保活動順利進行,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的托班元旦主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
托班元旦主題活動方案 篇1
一、設(shè)計思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到快樂。
3、通過游藝活動,感受到下政府小區(qū)宇鑫幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:
政府小區(qū)幼兒園托班老師
四、活動時間:
20xx年12月25日下午3:00
五、活動地點:
幼兒園托班教室
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動流程:
、俳處熤略~:尊敬的各位家長,你們好,首先非常歡迎來參加我班的新年聯(lián)歡會活動。寶貝們,先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來。新年的名聲即將敲響,讓我們的寶寶們先為大家送上最美好的的祝福及最神秘的小禮物。請欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》
幼兒祝福語:祝爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨和所有的小朋友們:新年快樂!平安幸福!
、谝驗槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄,形成了托班年段這個溫暖的大家庭,同時也非常的感謝各位家長對我班的'工作支持。如果您感到高興,您就拍拍手。好,下來請讓我們一起跟著音樂動起來!度绻腋#憔蜌馀呐氖帧
、劾蠋焼枺何覀兊陌职謰寢屓ド习嗔耍俏覀冃∨笥岩侥抢锶ツ?
引導(dǎo)幼兒回答:幼兒園,
請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》
④老師問:那小朋友上幼兒園,我們的幼兒園都有什么呢?引導(dǎo)幼兒回答:老師、小朋友、玩具等等
老師問:那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢?愛不愛我們的幼兒園呢。
引導(dǎo)幼兒回答:喜歡,愛。
請欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》
、菸覀兊膶殞殏兪遣皇沁有才藝要展示給爸爸媽媽呢?------是請欣賞幼兒英語對對碰。
、蘅吹綄殞殏兊木时硌,我們的家長是不是也要坐不住了呢,是不是也想與我們的寶寶們一起動起來呢?下來就讓我們一起來玩?zhèn)游戲吧。
親子游戲一《我們一起來套圈》
游戲規(guī)則:一次兩組,兩位家長占在同一起點。同數(shù)量的呼啦圈放在家長對面的同一點,由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回來并套在家長身上。(一次只能能一個)先完成的為勝利者。
親子游戲二《猜猜看》
游戲規(guī)則:準備好卡片,讓家長模仿,幼兒來猜。(不可以說出卡片上的字)
、呋顒咏Y(jié)束語:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就是不遠的等待,讓我們攜起手來,為了共同的明天努力,感謝各位家長對本次活動的大力支持,政府小區(qū)宇鑫幼兒迎“新年聯(lián)歡會活動”到此結(jié)束。祝大家在新的一年里,快樂平安,家庭完美!祝寶寶們開開心心,健康成長。
托班元旦主題活動方案 篇2
一.設(shè)計意圖
20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了迎接一年一度的元旦,讓我們的'孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我們小托班組設(shè)計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而有意義的元旦,特此設(shè)計了“慶元旦〃家園樂”活動方案。
二.活動目標:
1.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己.
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
3.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
三.活動內(nèi)容:
本次活動我們設(shè)計了幼兒才藝展示、家長才藝表演、親自游戲和幼兒學期末匯報演出。
四.活動宗旨:
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結(jié)合增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
場地:
幼兒坐活動室兩邊,家長坐前邊。
五.活動流程:
1.家長簽到
2.教師致詞
3.家長致詞
4.親子包水餃活動
5.幼兒才藝展示
6.家長才藝表演
7.親子游戲
8.幼兒學期末匯報演出
9.親子吃水餃活動
托班元旦主題活動方案 篇3
活動目標:
1、迎接新年,請家長與幼兒共度新年活動,增加親子感情。
2、幼兒展示所學內(nèi)容,了解在園情況。
晨間活動:
滾球(7:50—8:15)
晨間戶外活動:
滑滑梯
生活活動:
1、戶外活動時,能遵守游戲規(guī)則,不推擠、瘋鬧。
2、戶外活動時,能有序的一個跟一個走,擺放。
親子教學:
彩帶飄飄(9:00—9:45)
活動目標:
1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。
2、能用語言描述太陽的'特征,加深紅色、圓形的認識。
3、能感知各種顏色,能隨音樂做動作。
4、練習舀、撕的動作,鍛煉幼兒手部肌肉力量。
活動準備:
音樂、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球。
活動過程:
1、走線:幼兒手拿彩帶隨音樂走線,邊走邊做動作,走到自己位子坐下,彩帶依次放入托盤中。
2、問候時光:教師拿球,幼兒圍坐,球滾到誰,誰就自我介紹,幼兒不愿說,家長介紹。
3、快樂時光:親子游戲《騎大馬》
將寶寶放在自己漆蓋上,邊念兒歌邊抖動雙腿,念到“嗚”時,將寶寶滑到地上。
。◣煾凋T馬我騎龍,師傅騎馬沿街走,我騎蛟龍水中游,嗚……)
4、認知時光:《小兔找太陽》
<1>出示小兔圖片引起興趣,根據(jù)圖片講述故事。
<2>觀看視頻,再次講述故事。
<3>游戲:小兔找太陽
5、健康時光:
將豆子用小勺舀進瓶里,再將彩帶撕碎放進瓶里,不要散落,封口,跟音樂打節(jié)奏。
一、入廁、喝水(9::4—10:00)
二、茶話會(10:00—10:30)
1、家長圍坐,教師介紹交流學期工作。
2、幼兒展示:
名稱:歌曲《不倒翁》《小白兔》《熱鬧的農(nóng)場》。
律動《學軍律動》。
兒歌《小狗》《大蘋果》《我上幼兒園》《小魚》。
托班元旦主題活動方案 篇4
活動時間:
xx年12月30日下午3:00
活動地點:
操場
參加人員:
小班全體幼兒、家長及老師
活動設(shè)想:
上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
此次活動我們以游戲為主線,隨機展現(xiàn)幼兒在本學期的.學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。
活動目的:
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶;顒樱袷匾(guī)則,注意安全。
活動準備:
1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。
主持人:吳榮周雪芬
獎品負責人:周冬安范麗霞
幼兒負責人:姚小芳徐鳳嬌
家長負責人:各班兩名家長
照相、攝影:各班兩名家長
幼兒及家長坐式:
幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。
材料擺放:表演所用道具及獎品擺放好。
獎品發(fā)放形式:每個游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫。
托班元旦主題活動方案 篇5
活動目標:
1、透過混齡共慶新年,以大帶小來促進不同年齡孩子之間的交流,促進孩子社會性的發(fā)展。
2、以表演、趣味游戲的方式來歡度新年,感受新年的氣息和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)潛力,增強同伴之間的感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
活動時間:
20xx年12月31日上午8:30
活動準備:
1、幼兒愛吃的.零食。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、教師和幼兒一齊布置活動室。
4、向中班哥哥姐姐發(fā)出邀請。
活動場地:
小一班教室
活動過程:
一、開場
1、教師致新年賀詞:新的一年又到了,我們小朋友又長大一歲,就應(yīng)更懂事、更能干了。這天我們和中班的哥哥姐姐們一起慶祝元旦,祝大家新年快樂!
2、教師:幼兒新的一年即將到來,我們要在新年里做些什么呢?
3、大家齊唱《新年好》
二、表演節(jié)目,熱熱鬧鬧過年
師:新的一年就要到來了,我們的弟弟妹妹們給哥哥姐姐們準備了節(jié)目,哥哥姐姐們也準備了姐妹,此刻讓我們一起來慶祝吧!
小班:唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》
中班:唱歌《過新年》和《卷鞭炮》
三、游戲時間,快快樂樂過年
師:除了表演節(jié)目之外,老師們還準備了游戲哦!
混齡游戲:《擠氣球》《擊鼓傳花》
四、教師小結(jié)活動狀況,并祝賀幼兒節(jié)日快樂!幼兒們交換禮物。
托班元旦主題活動方案 篇6
一、活動主題
展現(xiàn)自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在小一。
二、活動目標
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié);
2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教
育和學習;設(shè)計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。
3、由幼兒園準備活動禮品。
四、活動過程
1、親子游戲:吹雞毛
目的`:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行x次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說我小》
歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子游戲:運氣球
目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲x次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》
5、親子游戲:蹲蹲樂
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行x次。
6、幼兒表演
兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》
7、親子游戲:貼鼻子
目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進行x次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》
歌曲《逛公園》、《郊游》
9、親子游戲:兩人三足
目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行x次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
11、親子游戲:拷貝不走樣
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行x次,猜的準確的為獲勝隊。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》
歌曲《請你和我跳個舞》
13、親子游戲:奇趣口香糖
目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
玩法:請四位家長進行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行x次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》
15、親子游戲:踩氣球
目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各x只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行x次。
托班元旦主題活動方案 篇7
一、活動內(nèi)容
20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯(lián)歡活動
二、活動時間
20xx年x月x日(晚上)
三、活動地點
xx幼兒園小二班教室
四、活動人員
xx幼兒園小二班老師、孩子和家長
五、活動主題
喜氣洋洋迎元旦
活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶;顒。借此活動,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進與同伴、老師、家長間的情感。
六、活動目標
1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應(yīng)該有更大的進步。
七、活動準備
1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
八、活動流程:共分四部分
第一部分:開場(主持人)
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!20xx年在我們的`成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年;叵脒^去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看
第二部分:集體節(jié)目
主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準備,一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。
第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀
我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!
xxx――電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)
xxx――電子琴獨奏(數(shù)鴨子)
xxx――蒙古族舞蹈
xxx――詩歌朗誦《精忠報國》等。
親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演
第四部分:親子游戲《搶椅子》
第五部分:噼噼啪啪過新年
主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!
老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!
托班元旦主題活動方案 篇8
活動日期:
20xx年12月31日下午
活動地點:
三樓音體室
參與人員:
全班師生及幼兒家長
活動過程:
一、在女生舞蹈中開場,主持人講開場詞。
二、請家委會會長講新年祝詞。
三、幼兒拜年詞
四、幼兒表演英文歌曲《tellme》,兒歌《雪地里的小畫家》
五、互動游戲《剝堅果》游戲規(guī)則:6組家庭比賽剝堅果,哪組最快哪組獲勝。《打氣球》游戲規(guī)則:3組家庭比賽打氣球,打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,哪組獲勝。
六、流行歌曲聯(lián)唱
七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規(guī)則:男女生分成4組,后面的孩子把手放在前面小朋友的`腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組勝利。
八、互動游戲《搶椅子》游戲規(guī)則:6組家庭比賽搶椅子。
九、男生舞蹈
十、在幼兒與家長共同演唱新年好的歌聲里結(jié)束活動。
托班元旦主題活動方案 篇9
伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!
幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶。骸端廊恕、精彩的'故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間:
20xx年xx月24日(周六)下午14:00
14:00―14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!
14:30,演出正式開始。
二、活動時間地點:
中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)
三、乘車路線:
坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示:
1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學之前。
集體活動,期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
托班元旦主題活動方案 篇10
主題:
快樂過新樂健康長一歲
活動時間:
20xx年12月31日
活動地點:
貝貝班教室
參加人員:
貝貝班全體幼兒、家長及老師
活動設(shè)想:
上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
活動目的:
1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備:
1、布置教室環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。
活動計時:90分鐘
活動流程:
1、主持人致歡迎詞:
親愛的家長朋友,老師,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,新的`一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
2、舞蹈表演:“祖國,你好!”舞蹈。
3、親子游戲:“魔毯”。
a.游戲準備:報紙。
b.游戲規(guī)則:分4組進行,每組5對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)(3分鐘)用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。
4、親子表演:“彩虹的約定”舞蹈。
5、快板表演:“幼兒園的一天”。
6、親子游戲:“皺紋紙變變變”。
a.游戲準備:皺紋紙、卡紙、液體膠
b.游戲規(guī)則:分4組進行,每組5對。幼兒用皺紋紙揉成紙團,家長在卡紙上粘貼圖案,規(guī)定時間為5分鐘,那個家庭在規(guī)定的時間內(nèi)完成,哪個家庭獲勝。
7、親子表演:“親親豬豬寶貝”舞蹈。
8、詩歌朗誦:“三字經(jīng)”花樣朗誦。
9、幼兒集體展示:《小手變魔術(shù)》《吹泡泡》《手指變變變》等15首。
10、結(jié)束語:家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家猴年快樂!
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