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小學志愿服務活動方案（通用15篇）
為了保障活動順利、圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學志愿服務活動方案，希望能夠幫助到大家。
小學志愿服務活動方案 1
為深入踐行社會主義核心價值觀，助力“美麗鄉(xiāng)村”建設。按照鎮(zhèn)政府的號召，根據(jù)鎮(zhèn)中心校的安排配合村委會宣傳低碳生活理念，宣傳建設美麗鄉(xiāng)村，創(chuàng)建文明城市，人人有責的文明信息，現(xiàn)將制定以下方案：
一、活動主題
“愛國衛(wèi)生人人參與健康生活人人共享”
二、活動時間
20xx年3月20——4月3日
三、活動對象：
學校志愿者服務隊
四、活動內(nèi)容
1、清理菜市場積存垃圾、牛皮癬等；
2、清理學校周邊堆放的'垃圾雜物、牛皮癬；
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。要按照本方案精神，圍繞主題設計開展活動，全面推行各項措施，確�；顒拥捻樌M行。
2、注重方法，務求實效。要結合實際情況，研究制定愛國衛(wèi)生志愿服務活動常態(tài)化方案、確�；顒佑蓄I導、有計劃、有步驟地展開，切實把這項活動抓好，抓出實效。
小學志愿服務活動方案 2
為了進一步弘揚“奉獻、博愛、互助、進步”的志愿者精神，建立、完善學校志愿者服務的各種機制，推動我校文明志愿服務事業(yè)有目標、有步驟的開展，學校特制定常周小學志愿者活動方案如下：
一、教師文明志愿者活動的意義
志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。開展黨員教師及青年志愿者行動，既是我校教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造教師勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強教師的服務意識和勞動素質(zhì)以及促進教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、教師文明志愿者活動的目標
弘揚志愿服務精神，讓更多有愛心的人參與到志愿服務活動中來，加強教師志愿服務陣地建設，走志愿服務陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化的路子，使得志愿服務業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師志愿者身影出現(xiàn)在學校和社區(qū)街道、敬老院，成為校園一道亮麗的風景。
三、教師文明志愿者活動的宗旨
教師青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，為我校文明建設做出積極的貢獻。
四、教師文明志愿者活動的內(nèi)容
（一）為環(huán)境保護、公益事業(yè)等提供服務；
�。ǘ┏袚R時性、突擊性志愿服務任務；
�。ㄈ�；為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務；
�。ㄋ模┓鲐氈Ы�，捐助愛心；
（五）其它需要提供志愿服務的項目。
五、教師文明志愿者活動的步驟
第一階段：啟動階段。
學校統(tǒng)一部署學校教師志愿者活動相關工作，做好教師志愿者活動的宣傳發(fā)動工作，并形成學校志愿者組織志愿服務計劃，積極開展工作。
第二階段：實施階段。
（一）集中開展志愿服務月活動。
1、美化校園行動，由教師文明志愿者協(xié)會分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時清除。
2、文明倡導、文明就餐行動。由校教師文明志愿者統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導，實施活動，重點是促進我校學生養(yǎng)成良好的文明排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、根據(jù)文明志愿者活動計劃組織教師文明志愿者開展學習雷鋒活動。
�。ǘ╅L期定向志愿服務活動 。
校教師青年志愿者協(xié)會負責聯(lián)系定點幫扶站，對需要長期志愿服務的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務分隊，建立工作責任制，每個志愿服務分隊每星期或每月派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。
第三階段：總結表彰階段
學校統(tǒng)一召開年度教師志愿者工作總結表彰大會，對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀教師志愿者”進行表彰，對過去一年教師志愿者工作進行總結，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標。
六、教師文明志愿者活動要求
�。ㄒ唬┮竽贻p教師嚴格按照學校統(tǒng)一規(guī)定進行教師志愿者的.招募。
�。ǘ⿲W校將加強對教師志愿者服務活動的指導，確保教師青年志愿者活動長期、有效地開展下去�；顒娱_展后確保填寫記錄，以便日后考核獎勵。注冊的教師文明志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務，或達不到志愿要求者，青年志愿者組織有權取消其志愿服務資格。
�。ㄈ┙處熚拿髦驹阜⻊栈顒硬扇《涕L期相結合的辦法，支部一方面要在每學期集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性，安排志愿者到公益機構去提供長期、固定崗位的志愿服務，積極組織志愿者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。
�。ㄋ模┮訌妼處熤驹刚叻⻊栈顒拥男麄�。通過網(wǎng)絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解教師文明志愿者協(xié)會的現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳教師文明志愿者開展的一系列活動，在活動中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教師志愿者骨干，促進優(yōu)秀教師脫穎而出。
1、指導思想
以《xx區(qū)第二屆中小學校藝術團展演活動方案》為指導，為全面推進素質(zhì)教育，切實加強校園文化建設，豐富校園生活，建立健全學校藝術團，發(fā)揮藝術教育在校園文化建設和社會主義精神文明建設方面的積極作用。并以此展現(xiàn)我校藝術教育的豐碩成果，促進校園文化藝術建設，促進學校藝術教育的改革和發(fā)展。
2、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
3、組織部門
學校少先隊大隊部以及術科組
4、藝術節(jié)活動項目、形式及比賽展演的時間地點安排藝術節(jié)活動項目分為藝術表演節(jié)目類、藝術作品類
�。ㄒ唬┧囆g表演節(jié)目類
1、班級聲樂比賽
①參賽對象：全校各班學生均可報名參賽。
②參賽形式和要求：合唱（合唱隊人數(shù)不超過40人，節(jié)目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數(shù)不超過15人，不設指揮，節(jié)目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數(shù)不超過5人，節(jié)目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數(shù)不超過2人，節(jié)日時間不超過5分鐘）。
參賽歌曲應符合學生的特點，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲，曲目自選。各班推薦1個節(jié)目參賽。
�、郾荣惖攸c：學校合唱室
�、鼙荣悤r間：20xx年10月25日
2、班級器樂比賽
①參賽對象：全校各班學生均可報名參賽。
②參賽項目及要求：比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過50人，節(jié)目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時間不超過6分鐘）、小合奏（不設指揮人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨奏（含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過5分鐘）。參賽曲目自選，各班推薦1個節(jié)目參賽。
�、郾荣惖攸c： 學校操場大舞臺
�、鼙荣悤r間：20xx年10月25日
3、班級舞蹈比賽
�、賲①悓ο螅喝８靼鄬W生均可報名參賽。
�、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬�(shù)不超過36人，節(jié)目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨舞（節(jié)目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏cd。
各班推薦1個節(jié)目參賽。
�、郾荣惖攸c：學校操場大舞臺
④比賽時間：20xx年10月26日
4、班級戲劇曲藝比賽
①參賽對象：全校各班學生均可報名參賽。
�、趨①惞�(jié)目形式要求：參賽節(jié)目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目，校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目時間不超過8分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。各年級推薦2個節(jié)目參賽。
�、郾荣惖攸c：學校舞蹈室
④比賽時間：20xx年10月26日
5、參賽節(jié)目報送：各班級須于10月20日前將藝術表演節(jié)目類參賽報名表報學校少先隊大隊部處。
�。ǘ┧囆g作品類
1、參賽對象：全校各班學生均可報名參賽。
2、參賽要求：參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎，表達自己對家鄉(xiāng)，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各年級經(jīng)過初選后分別推薦10件書法、繪畫、攝影作品參賽。
3、參賽項目及規(guī)格：
①繪畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸55×55cm）、卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）。
�、跁ㄗ髌罚撼叽�40×69cm或35×138cm，書法字體不限。
�、蹟z影作品：尺寸不超過60×60cm。
4、評選時間：20xx年10月27日
�。ㄈ┬@藝術節(jié)閉幕式暨匯報演出
1、參加節(jié)目及要求：匯報演出節(jié)目由學校評委組從藝術節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后，進行統(tǒng)一匯報演出。
2、組織部門：學校少先隊大隊部及術科老師
3、比賽地點：學校操場大舞臺
4、時間：20xx年11月4 日下午
（四）獎項設立
本次活動設立以下獎項：
1、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)學校參加本次藝術節(jié)活動的班級組織情況和上報的總結材料進行評選。
2、精神風貌獎：獎勵對象為參加本次藝術節(jié)活動精神風貌表現(xiàn)良好的參演年級。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎：聲樂、器樂、舞蹈和校園�。ㄕn本劇）劇目分設一等獎、二等獎、三等獎。
4、優(yōu)秀作品獎：繪畫、書法、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。
5、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點、時代特征的優(yōu)秀作品給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
（五）學校從藝術項目中選出語言藝術類、器樂類、舞蹈類各一個節(jié)目組成校園藝術團參加xx區(qū)第二屆中小學校藝術團展演活動。
小學志愿服務活動方案 3
一、活動目的
從提高全民素質(zhì)和未成年人思想道德建設的實際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，動員全校學生積極參與“爭當小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動”活動，鼓勵小學生從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人。并通過“小手拉大手”帶動家庭成員的參與，進而提高家長和廣大市民的文明素養(yǎng)，在全縣掀起做文明人的熱潮。
二、活動主題
爭當小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動。
三、活動領導小組
組長：張庚臣
副組長：韓國瑞、李仁富
四、活動時間、地點
1、時間：20xx年
2、地點：各主干道、孤寡老人。
五、參加對象
我校3-5年級師生。
六、活動步驟
活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、總結交流三個階段。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動
本次活動宣傳發(fā)動階段時間緊迫，成立小組，及時召開協(xié)調(diào)部署工作會議，人員安排落實到位，并懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，利用陣地優(yōu)勢，定期出版專題黑板報，切實擴大宣傳范圍，為本次活動營造良好氛圍。
（二）組織實施
1、時間安排：綜合實踐課及課外活動時間。
2、巡邏內(nèi)容：
大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德，積極做好市民文明行為勸導工作；清撿路面、綠化帶垃圾，從身邊的'垃圾做起，從給老人讓座開始，從身邊的一點一滴做起，爭做文明小公民；幫助孤寡老人。
七、活動要求
1、加強領導。要高度重視本次活動的開展，認真落實一把手負總責、分管領導具體負責的工作責任制。
2、確保安全。小學生巡查隊上街巡邏，要求至少有一名班主任或任課老師帶隊，切實做好安全工作。
小學志愿服務活動方案 4
一、活動目的
針對目前大多數(shù)人對保護環(huán)境意識淡薄，隨時隨地亂扔垃圾，對自己生活的空間、生存的家園進行嚴重的破壞這樣一種社會現(xiàn)象，我校大隊部在學生中積極開展“共愛一片藍天”環(huán)保活動。通過組織“愛綠護綠”活動，使學生感受到環(huán)境保護的'重要性，從而提高環(huán)保意識，自覺保護環(huán)境，愛護家園；同時，培養(yǎng)學生的動手能力和提高學生的團隊合作精神。此外，在提高學生活動積極性的同時，讓他們?nèi)由磉叺娜艘惨黄鸺尤脒@一環(huán)�；顒�，使之更廣泛、有效地開展下去。
二、活動宗旨
“愛綠護綠”，以我“手”繪我“新（心）”。學校大隊部通過發(fā)動、教育，讓學生在樹立濃厚的環(huán)保意識之后，以不怕臟，不怕累的護綠實際行動來為環(huán)境保護盡自己的一點微薄之力，還家園一種新面貌、一片新藍天，充分體現(xiàn)了活動的實質(zhì)性。
三、活動方式
1、主要開展戶外活動，以自己的實際行動來表示進行環(huán)境保護的決心，以此來帶動更多的同學參與到這一活動中來。具體安排如下:
(1)、每周五下午第三節(jié)由領隊老師帶領兩個小隊帶齊用具（垃圾袋、手套等）一起參加活動。
(2)、每小隊分成兩個小組，以5人為一小單位，分工合作。
(3)、以撿拾垃圾為主，并做相應的宣傳，倡導愛綠護綠。
2、利用主題班會或中隊活動等形式，由輔導員老師向?qū)W生介紹環(huán)境保護的基本知識，開展“愛綠護綠”環(huán)境保護征文等活動，建立良好的環(huán)境保護氛圍，切實提高學生的環(huán)保意識和能力。
四、具體安排
活動時間：每周五下午第三節(jié)
活動地點：濱江長廊
活動領隊：蔡桂妝 盧 曼 楊淑斌 李長樂 鐘 立
小學志愿服務活動方案 5
各校工會要認真組織開展好“三八”節(jié)紀念活動，進一步推動工會女職工工作深入開展，團結動員全區(qū)廣大女職工為“打造大美歷下、現(xiàn)代歷下、幸福歷下”作出新貢獻�；顒右笕缦拢�
一、指導思想
要全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，不斷深化女職工“素質(zhì)提升”、“崗位建功”、“權益維護”、“愛心幫扶”等活動的基礎上，廣泛開展多種形式的紀念和宣傳教育活動，團結凝聚女職工為全區(qū)教育發(fā)展作出積極貢獻。
二、突出特色，注重與全局工作相結合
紀念活動與貫徹落實黨的十八大精神相結合，要緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的工作部署，立足服務大局、服務女職工，精心設計工作載體。要結合本單位實際和女職工需求，認真策劃，研究制定有特色的紀念活動計劃，做到有方案、有部署、有安排。要把紀念活動與創(chuàng)先爭優(yōu)、巾幗建功等活動結合起來;與提升女職工素質(zhì)結合起來;與開展勞動競賽等活動結合起來，使紀念活動既豐富多彩，又扎實有效。主要活動內(nèi)容和形式如下：
1.和社區(qū)聯(lián)合開展巾幗志愿服務月活動。進行教育咨詢、家長大課堂等巾幗志愿服務活動。
2.進行女職工技能大賽，組織征文、演講、文藝演出等活動。提高教學技能，活躍教職工生活。
3.舉行慶“三八”團隊游戲競賽。以小型團體項目為主，體現(xiàn)團隊的合作精神。
4.進行女職工健康知識講座。幫助女職工提高生活質(zhì)量，做好教育工作。
5.開展“三八”維權周的宣傳活動。發(fā)揮工會組織輿論宣傳陣地的作用，以男女平等基本國策、《婦女權益保障法》、《女職工勞動保護特別規(guī)定》等法律法規(guī)為重點，利用板報、宣傳手冊、知識競賽等形式，廣泛宣傳涉及女職工切身利益的法律、法規(guī)和政策，努力營造全社會關心、維護女職工合法權益和特殊利益的.良好氛圍。
6.開展“不讓毒品進我家”知識競賽活動。教育引導廣大女職工、青少年及其家庭成員遠離毒品，有效遏制毒品蔓延。競賽試卷刊登在《祝你幸�！冯s志20xx年1月、3月期刊中，具體參賽方式和試題電子版詳見工會群內(nèi)公告。
7.進行教職工排舞培訓和比賽。排舞是集舞蹈、音樂、健身、娛樂、文化為一體的大眾健身運動。學校以班組、年級、科室等為單位進行校內(nèi)小型排舞培訓和比賽，使老師們對排舞有個初步感知和認識，通過訓練和比賽增強教職工的凝聚力和向心力，激勵全體師生加強鍛煉，同時，也為歷下教育組隊參加省市級比賽做好準備。
8.開展女職工親子活動。以家庭為單位，開展智力競賽、同唱一首歌等活動。通過活動促進教師家庭和諧、安寧、幸福，使之成為女教師工作的動力源泉。
9.以“平凡中的力量”為主題進行教師懇談活動。講一講我們身邊那些為教育事業(yè)奉獻力量的平凡的人和事。
10.開展“曬一曬我的節(jié)日禮物”微攝影活動。三八節(jié)，老師會收到很多禮物，親人的一份關心，同事遞上的一杯開水，學生做的小小卡片，作業(yè)本子上一句羞澀的問候……讓我們的老師拿起手機，拍下你認為最珍貴的，最悅心的禮物�；顒咏Y束后，學校女職工委員會，進行評獎和表彰，同時請做成ppt在校園網(wǎng)展示。
上述活動，請各校工會選擇2—3項，進行安排。
三、活動要求
1.紀念活動要搭建女職工樂于參與、便于參與的平臺，吸引大家廣泛參與，使“三八”紀念活動既隆重熱烈，又富有實效。要面向女職工，努力為女職工辦好事、做實事、解難事，使廣大女職工感受到黨委政府和工會婦女組織的關懷。
2.要充分利用報紙、電臺、電視臺等新聞媒體宣傳我區(qū)教育系統(tǒng)做出突出貢獻的女職工典型。
3.請各校工會女職工委員會根據(jù)《通知》要求，精心組織好紀念活動，活動結束后，請于3月10日前，把活動總結傳到教育工會郵箱xx。
小學志愿服務活動方案 6
一、指導思想
青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量，青年志愿者倡導志愿精神，傳播先進文化，團結互助，平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜合素質(zhì)，增強團員意識，加強基層團組織建設，激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發(fā)起青年志愿者活動。
二、活動主題
完善自我，服務社會；關愛弱勢，大寫人生
三、活動內(nèi)容
根據(jù)我校實際情況，我校團員教師志愿者服務隊將以社區(qū)服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢與學生的組織優(yōu)勢開展活動。
1、社區(qū)服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志愿者服務隊伍，加強社區(qū)志愿服務，對構建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構建和諧家園的基礎。為此，我校將開展社區(qū)團員志愿者活動作為構建和諧社區(qū)的重要抓手，動員一切資源，從社區(qū)群眾最為關心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護、衛(wèi)生清潔、治安防護等方面為主題的活動。
2、環(huán)境保護。人類只有一個地球，號召志愿者，動員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排，保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環(huán)境，愛護家園而努力。
3、教育支援。為促進教育均衡化發(fā)展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質(zhì)量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。
4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發(fā)展過程中必然要面對的'社會問題。作為一名教師，我們有責任在工作學習之余關懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時，發(fā)揮學校的教育資源、學生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。
此外，在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動，進一步拓寬活動范圍，擴大活動影響。
四、工作保障：
1、健全組織機構
一是成立鎮(zhèn)江市恒順實驗小學志愿者分隊，負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務項目研究等事宜；二是依據(jù)開展志愿服務內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。
2、建立考核機制
將注冊志愿者工作情況納入團員教師的綜合素質(zhì)考核。
3、實施培訓機制
實施崗位培訓，結合活動需要，推出志愿者設崗定責活動，明確崗位職責。對每位認領崗位的志愿者都要求先培訓后上崗，以確保每位認領崗位的志愿者都明確自己的工作職責，了解各自認領的崗位所需要提供的服務內(nèi)容。
4、實施激勵機制
一是推出志愿者服務卡。為參加志愿服務的志愿者進行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動的證明，方便考核；二是設立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進個人、志愿者服務分隊進行表彰。
5、建立項目開發(fā)機制
一是建立恒順實小志愿者服務工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務項目（崗位）研討會，就志愿服務項目建設進行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志愿者服務的項目內(nèi)容，深化工作內(nèi)涵；二是建立服務項目設置論證制度。采取社會調(diào)查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程，力求每個開設的項目都能服務一方群眾，取得一次收獲。
小學志愿服務活動方案 7
為對加強植樹造林志愿服務的力度，進一步落實好保護山川河流志愿服務這項功在當代、利在千秋的工作，會昌小學植樹造林志愿服務活動方案。具體內(nèi)容如下：
一、活動目的：
1、通過活動，喚起小學生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的`清醒認識從而樹立植樹造林的意識。
2、激發(fā)學生熱愛環(huán)境的情感，理解“保護環(huán)境，人人有責”的深刻內(nèi)涵。
3、加強小學生環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念，養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣，能為學校和社會做出自己應有的貢獻！
4、通過宣傳、植樹造林等多種活動方式，增強學生對保護山川河流的的自覺性，培養(yǎng)學生熱愛大自然的感情。
二、活動準備：
1、成立保護植樹造林志愿服務領導小組，成員如下：組長：劉毅（支部書記）副組長：廖定洪
組員：各處室主任、副主任、年級組長、教研組長。
2、與城建部門對接、牽頭，提供植樹造林場所，組織學校成員進行植樹造林活動。
3、召開座談會，部署宣傳植樹造林志愿服務的重要性。
4、制作節(jié)約用水展板，條幅。
三、開展活動：
1、發(fā)放宣傳單，宣傳植樹造林的重要性。
2、進行植樹造林，防止水土流失，保護山川河流。
3、開展節(jié)約用水保護河流湖泊活動。
小學志愿服務活動方案 8
一、活動宗旨
學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神，讓孩子們學會感恩，報答社會，懂得敬老、愛老、養(yǎng)老、助老，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，同時培養(yǎng)孩子們的實踐能力和社會責任感，為社會貢獻自己的一份力量。
二、活動時間：
3月3日下午2：30-4:00。
三、活動地點：
xx街道xx福利院。
四、活動對象：
四年級每班5名同學。
五、活動內(nèi)容：
1.“拉近思想的'距離”
每位志愿者積極地跟老人們聊天，如問問老人過去的一些有趣的事、聊聊各自的愛好、喜歡吃的東西等，并填寫一份老人的小檔案。
2.“我為老人講故事”
每位志愿者準備一則簡短而有趣的小故事，可以是書上摘抄的，也可以是發(fā)生在身邊的趣事，耐心地講給爺爺奶奶聽。
3.“幫老人做件小事”
每位志愿者通過行動，為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛(wèi)生、捶捶背，女生可以幫老人梳梳頭、削個水果等，為老人增添一份溫暖（請攜帶梳子或者按摩工具）。
4.“小小禮物表心意”
每位志愿者向老人送上一份自己親手制作的紀念品，可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等，禮雖輕但情意重，祝老人能天天開心，健康長壽。
小學志愿服務活動方案 9
一、 活動目的：
為了加強和改進小學生的思想政治教育，豐富校園文化，使全校學生都能參與到志愿者服務活動中來；加深我校學生對志愿服務工作的認識和理解：志愿服務是“送人玫瑰，手有余香”，從而讓整個校園充滿芳香；更為了追尋三月的足跡，在紅三月里，掀起向雷鋒同志學習的高潮。
二、指導思想
“用雷鋒文化構建五色校園，用雷鋒精神培養(yǎng)五型少年”，進一步將雷鋒精神細化，教育隊員向雷鋒學習，做個懂奉獻、肯鉆研、知感恩、甘平凡、善團結的新時代雷鋒娃，進一步推動我校的精神文明建設。
三、活動口號：
“一二三四五，金木水火土，赤橙黃藍綠，人生五線譜�！�
赤色：如同火熱太陽的顏色，寓意雷鋒的奉獻精神。
橙色：像溫暖大地的.顏色，雷鋒平凡的愛崗敬業(yè)精神。
黃色：接近金屬的顏色，寓意雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。
藍色：大海的顏色，寓意雷鋒的親和力及向心力。
綠色：屬于樹木山林的顏色，寓意雷鋒感恩、反哺的情感。
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┳尷卒h精神體現(xiàn)于日常行為中
1、進行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實施推行《高新第二小學學生在校一日禮儀常規(guī)》，利用班級評比欄，長期在班級開展評比活動。
2.各年級圍繞學雷鋒活動出一期黑板報，3月份四、五年級出一期學習雷鋒的手抄報。
3.六年級進社區(qū)開展“送愛心”主題隊會，讓學生懂得愛，懂得感恩。
4.讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲蓄盒、節(jié)約箱”活起來。各班開展“寶貝復活”主題活動：
a.培養(yǎng)責任意識，增長生活技能。每天幫家長做一件事情。
b.各班可在宣傳陣地欄開設“小雷鋒道德銀行”。（責任存款、道德儲蓄等）不斷積蓄隊員良好的行為習慣和道德品質(zhì)。
c.各中隊設立“節(jié)約箱”，回收廢舊物品，凈化環(huán)境，主動節(jié)約能源.
（二）讓學雷鋒成為孩子心中的追求。
1. 利用升旗儀式、紅領巾廣播站、電子滾動屏、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地做好宣傳工作。
2.利用班會課，四、五年級學唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級學生觀看雷鋒電影，制作雷鋒名言書簽。
3.各班利用每天課外閱讀時間，開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動。
4、開展“保護環(huán)境、愛我校園”活動，清理學校及周邊白色垃圾、墻面“牛皮癬”、衛(wèi)生死角；開展愛綠、護綠、添綠活動：
a、時間：2月29日下午2:30——4：30（視具體情況而定）
b、地點：校門口南北主干道、學校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生
c、參與人員：3——6年級全體學生
d.準備工作：以班級為單位各自備清潔工具，并拿上班牌、隊旗。
e.任務安排：
1——3年級整理打掃班級及清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
校門口以南至310國道東西兩側（六三班）
校門口以北至高新大道東側（六一班）
校門口以北至高新大道西側（六二班）
校門口里主干道兩側、行政樓周圍、（五一班）
小廣場及前面兩側花壇、干道，教學樓北地面及花壇（五二班）
風雨樓四周干道、花壇，風雨樓西面座椅(五三班)
教學樓校園地面及花壇（五四班）
藝術樓與教學樓之間干道及兩側花壇（四一班）
藝術樓南面花壇及南門干道（四二班）
小操場地面、乒乓球臺及操場東面座椅（四三班）
大操場地面及南面座椅（四四班）
f、注意事項：
1.活動過程中務必謹慎小心，安全第一。
2.在與他人交流過程中，注意禮貌問題，言行舉止要體現(xiàn)志愿者的愛心形象。
五、活動總結
1、塑造身邊的學習典型，班級內(nèi)評選 “學雷鋒小標兵”，并長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動。
2、學校將利用紅領巾廣播站，將各班學雷鋒活動情況予以通報。
小學志愿服務活動方案 10
活動主題：傳承歷史文化，弘揚愛國精神
活動目的：通過與小學生的互動與溝通，向他們講述我國歷史文化與偉人事跡，以紀念建國六十周年。
活動時間：xx年9月25日下午
活動地點：龍泉平安小學
活動內(nèi)容：
1、大合唱祖國頌
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問答
4、朗誦愛國詩歌
5、跳兔子舞
6、獨唱英語歌曲
7、偉人圖像簡介
(注：以上活動，志愿者和小學生均共同參與)
活動經(jīng)費：2元
活動人員：青年志愿者約2人
活動流程：
1、前期準備
(1)創(chuàng)意部提出活動方案，并交與策劃部;
(2)策劃部完成活動申請表并交于總隊，活動審批后策劃部提前一周寫出策劃書并交于總隊;
(3)外聯(lián)部帶上此次活動策劃書提前與平安小學方面取得聯(lián)系，盡力爭取活動機會與時間;
(4)宣傳部出海報和展板對此次活動進行宣傳。
2、期中安排
(1)向總隊借2副左右帽子和工作排;
(2)組織部帶領志愿者前往平安小學并組織開展活動;
(3)網(wǎng)絡部采集現(xiàn)場圖片資料，并負責將資料傳到志愿者網(wǎng)站;
(4)志愿者帶領小朋友進行各項表演及游戲活動。
3、期后總結
(1)新聞部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況，并及時作出新聞報道;
(2)組織部在活動結束后將志愿者帶回學校，并在一天之類作出活動總結;
(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補短。
小學志愿服務活動方案 11
為對加強植樹造林志愿服務的力度，進一步落實好保護山川河流志愿服務這項功在當代、利在千秋的工作，會昌小學植樹造林志愿服務活動方案。具體內(nèi)容如下：
一、活動目的：
1、通過活動，喚起小學生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識從而樹立植樹造林的意識。
2、激發(fā)學生熱愛環(huán)境的情感，理解“保護環(huán)境，人人有責”的深刻內(nèi)涵。
3、加強小學生環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念，養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣，能為學校和社會做出自己應有的貢獻！
4、通過宣傳、植樹造林等多種活動方式，增強學生對保護山川河流的的`自覺性，培養(yǎng)學生熱愛大自然的感情。
二、活動準備：
1、成立保護植樹造林志愿服務領導小組，成員如下：
組長：
副組長：
組員：各處室主任、副主任、年級組長、教研組長。
2、與城建部門對接、牽頭，提供植樹造林場所，組織學校成員進行植樹造林活動。
3、召開座談會，部署宣傳植樹造林志愿服務的重要性。
4、制作節(jié)約用水展板，條幅。
三、開展活動：
1、發(fā)放宣傳單，宣傳植樹造林的重要性。
2、進行植樹造林，防止水土流失，保護山川河流。
3、開展節(jié)約用水保護河流湖泊活動。
小學志愿服務活動方案 12
一、活動簡介：
1、“溆浦縣七善軒青少年服務中心”國學公益夏令營是以國學為主題，利用暑期開展的集中學習的過程。通過學習中國傳統(tǒng)圣賢的思想和行為準則，幫助孩子培養(yǎng)良好的習慣，樹立良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)孩子儒雅的大家風度，使孩子樹立崇高的道德標準和價值目標，成為胸懷博大的大人才，“七善軒國學堂”倡導讓國學融入生活、讓國學滋養(yǎng)生命的理念，推動身心兼修、集體共修，讓孩子們在歡樂和體驗中互幫互助、互動學習。
2、開展國學公益夏令營活動，可以讓孩子體驗到人與人之間的信任、友善、理解與尊重，幫助他們形成積極、向上健康的人生態(tài)度和情感體驗，使生活在不同文化背景，不同生存環(huán)境，不同經(jīng)濟條件下的孩子們相互感知，相互激勵，懂得感恩，樂于奉獻，養(yǎng)成良好的行為習慣。主要目的是讓孩子體驗中華傳統(tǒng)文化教育，親近中華經(jīng)典。其次是通過體驗促進學生之間的交流、互助、服務，引導學生認知社會，培養(yǎng)樂于助人、團結友愛的健全人格，激發(fā)學生的責任心和勞動意識，培養(yǎng)吃苦耐勞，特別是“有愛心、知艱苦、懂友好”的精神。
3、在活動中，讓孩子們?nèi)轿粚W習，體驗優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，寓教于樂，在國學文化的熏陶中，修身養(yǎng)性、滋養(yǎng)性情、立信仰、懂感恩、知禮儀、守規(guī)矩，讓孩子們內(nèi)心強大起來，有勇氣面對自己所處的困境，好好學習、好好做人，逐漸成長為祖國事業(yè)的建設人才。
二、主辦單位：
溆浦縣七善軒青少年服務中心
三、活動性質(zhì)：公益性、非贏利性。接受愛心企業(yè)、愛心人士的捐助。
五、活動地點：七善軒國學堂(溆浦縣西都新苑大門口)
六、活動安排：
20xx年暑假，七善軒將推出以下夏令營供家長選擇：
【孝行天下之七天營】
主題：養(yǎng)孝善感恩之心《孝經(jīng)》
時間：
第一期營：7月6—13日
第二期營：8月2—9日
師資力量：
營長：舒老師
小學高級教師，從事一線教學及班主任工作二十多年，一直學習和力行傳統(tǒng)文化，在國學教學和實踐方面經(jīng)驗豐富，為溆浦本地最早帶國學夏令營老師之一。
營期內(nèi)容：
1、《孝經(jīng)》背誦理解晨練：八段錦金剛功
2、禮儀培訓
3、戶外游學
4、情景演繹、親身體驗孝行文化
5、文化交流：古詩詞課程、作文課程;
6、與大學生、國際留學生互動交流
針對學員：6--15歲身體健康的孩子
營期特色：
1、國學經(jīng)典吟誦
結合樂器、節(jié)奏和動作的配合吟誦國學經(jīng)典《孝經(jīng)》，讓孩子們在快樂中學習經(jīng)典，修身養(yǎng)性、知書達禮;同時培養(yǎng)孩子學習古文的興趣和閱讀習慣。
2、營地環(huán)境優(yōu)雅
走進書香四溢的國學堂，寬敞的教室，優(yōu)雅的環(huán)境，讓孩子們感受別樣的生活，濃濃的學習氛圍感染孩子，讓孩子們愛上學習、主動積極學習。
3、師資團隊來自豐富經(jīng)驗的文化志愿者老師，二十四小時陪護營員，身教言教并行。
費用：xx80元/8天7夜(含食宿)
溫馨提示：以上費用包括8天7夜食宿費、培訓費、服裝費、材料費、保險費、本地游學費用;不含往返交通費、接送費。
【儒學夏令營之14天營】
主題：育儒雅大家風范之《論語》
時間：7月14日—27日
營期特色：
營長：舒老師
七善軒國學堂資深國學老師，從事國學教學七年，注重學以致用，培養(yǎng)學生(幼兒至大學生)近千人，深受學員和家長好評。主講課程《經(jīng)典吟誦》、《古詩詞》、《神奇的漢字》、 《笠翁對韻》、《聲律啟蒙》、《國學課程》
營期內(nèi)容：
1、晨練：八段錦金剛功太極
2、《論語》誦讀、理解、應用，包括吟誦與漢字講解
3、感恩教育
4、軟筆書法
5、手工課
6、晚課：棋射/中醫(yī)基礎
7、戶外游學
招募學員：6--15歲身體健康的孩子
費用：2980元/14天(含食宿)
溫馨提示：以上費用包括14天食宿費、培訓費、服裝費、書本材料費、保險費、戶外游學費用;不含往返交通費、接送費。
營期特色：
1、半部論語治天下·《論語》
詳細解釋和吟誦國學經(jīng)典《論語》，了解儒學文化，體會圣賢之智，培養(yǎng)儒雅風范。直擊高考，以提高語文成績?yōu)橹�，整體提高閱讀和寫作能力、提升古文理解能力。
2、茶味芳醇·茶禮
讓孩子在沉靜的古琴伴奏中，學習茶道禮儀和故事，培養(yǎng)孩子選茶、泡茶、沖茶、品茶的基本禮儀，全方位培養(yǎng)孩子的基本素養(yǎng)和日常行為習慣。
3、運籌帷幄·棋射少年
棋類可以啟迪孩子的智慧、拓展視野和思維格局。學棋不光以習得高超的棋藝為目的，更要借著圍棋的功能，培養(yǎng)堅韌的'毅力和完善的人格。使孩子更聰明，更健康，更有創(chuàng)造力。
4、強身健體·中醫(yī)基礎
中醫(yī)基礎知識可以讓孩子在學習之余能夠正確科學地照顧自己的身體，養(yǎng)成一副好體魄。
【德行天下夏令營之21天營】
主題：《道德經(jīng)》
時間：7月7日—7月27日
營期特色：
班主任：舒老師
從事培訓行業(yè)十幾年，后專攻國學教育，主張古為今用、中西結合，運用國學經(jīng)典培育德才兼?zhèn)�、品學兼優(yōu)、適應未來社會的精英人才。師從國內(nèi)儒學、道學、佛學前輩，主修《論語》與《道德經(jīng)》。
1、《道德經(jīng)》誦讀、理解、應用
2、禪修
3、戶外游學
費用：4280元/21天/(含食宿、游學費)
溫馨提示：以上費用包括21天食宿費、培訓費、服裝費、書本材料費、保險費、戶外游學費用;不含往返交通費、接送費。
課程內(nèi)容：
本次夏令營內(nèi)容：
1、晨練：八段錦金剛功太極
2、《道德經(jīng)》誦讀、理解、應用
3、禮儀培訓感恩教育
4、軟筆書法
5、茶禮
6、葫蘆絲
7、武術
8、戶外游學
七、善軒國學夏令營教學特點：
1、因材施教，根據(jù)每個孩子基礎和特征，進行個性化指導和學習。
2、寓教于樂，讓孩子愉快的接受，并得到啟發(fā)和提升，體驗快樂式學習和生活。
3、全程實況轉(zhuǎn)播，每天晚上上傳孩子當天學習生活照片，老師與家長互動，讓您與孩子“零距離”
4、教學環(huán)境安全，食宿環(huán)境安靜，仿古私塾的學習氛圍，人性化的服務，讓孩子身心健康快樂成長成才。
5、人性化設置，歡迎家長和孩子一起學習，陪伴成長。
八、活動保障：
1、由家長與開營前一天下午五點前護送孩子報到。
2、在夏令營的活動期間，招募志愿者全程陪同。
3、夏令營結束后，由家長負責接回。
九、營員報到須知
《個人需備物品》：
1、服裝：至少兩套換洗衣服、運動鞋睡衣?lián)Q洗內(nèi)衣褲襪。
2、個人衛(wèi)生用品：毛巾、牙刷、牙膏、漱口杯、梳子拖鞋等。
3、其他：一寸免冠照片三張。折疊傘。
《禁帶物品》：
1、危險品不良印刷品
2、食品飲料煙酒及危害未成年人身心健康的物品。
3、玩具游戲機手機等數(shù)碼產(chǎn)品
十、特別說明：
1、孤兒，困境兒童，貧困學生，建檔立卡學生免費報名、經(jīng)核實優(yōu)先錄取。貧困證明的以前來過的不予受理。(每期免費名額占50%)
2、七善軒的老營員和430課堂的孩子報名一律享受六折，三人團報名的七折，倆人團報名的八折。感恩!
十一、咨詢電話：
舒教師：xxxx
小學志愿服務活動方案 13
一、活動目的：
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會。
三、活動要求：
“學雷鋒”活動要立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：
3月起
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)
1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出“微行動，威力無窮——雷鋒精神永相傳”的倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行以“學雷鋒”主題班會。
第二階段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
活動一：關愛留守兒童
通過開展這項活動，更加深入地了解留守兒童的需求，了解關注留守兒童心理現(xiàn)狀及存在問題,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童。發(fā)揚同學們樂于助人的'優(yōu)秀品質(zhì)，讓他們明白自己生活的來之不易，從而更加珍惜眼前的幸福生活。
本次活動以班級為單位進行募集，所得物資通過獻愛心獻給留守兒童，老師進行家訪，了解學生，與生溝通，及時為留守兒童送去關愛與幫助。
活動二：小手拉大手，共建美麗校園
為改善校園衛(wèi)生環(huán)境，提升學生環(huán)保意識，建設美麗校園，讓學生成為提升文明素養(yǎng)的宣傳員、播種者、實踐者，借三月份為學習雷鋒月為契機，特舉行此活動。讓學生養(yǎng)成文明習慣，樹立文明素養(yǎng)，養(yǎng)成環(huán)保意識，樹立綠色理念，倡導節(jié)能意識，認真積極參與校園、學校周邊環(huán)境的美化，愛護花草樹木，養(yǎng)成親近自然，講究環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。
活動內(nèi)容：
1、創(chuàng)立一支“建設美麗校園我先行”特別行動隊。在校園進行一次衛(wèi)生死角大清除。
2、一次文明現(xiàn)象搜索。記錄下學校、家庭、社會等身邊的文明行為和文明陋習，文明行為進行通報表揚，文明陋習展示批評。
第三階段：總結表彰
3月底，各班進行“學雷鋒活動月”情況總結，根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人。
小學志愿服務活動方案 14
一、活動目的：
1、通過開展“光輝的.旗幟”讀書征文活動，讓青少年了解黨的歷史，加深對黨的'認識，增強他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感，增強黨對青少年的凝聚力和號召力。
2、通過讀書、討論、征文、演講等實踐活動，堅定青少年對中國共產(chǎn)黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心，使中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義事業(yè)后繼有人，持續(xù)健康科學發(fā)展。
3、豐富校園學生的課外生活，培養(yǎng)學生從小讀書的好習慣，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
二、活動參與對象：
全體學生
三、活動工作小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任和語文老師
四、活動時間及內(nèi)容：
第一階段：宣傳發(fā)動（20xx.x.1----20xx.x.20）
1、學習關工委的通知精神，制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動方案。
2、召開班主任例會，具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動。結合語文課程、社會實踐課、主題隊會、出黑板報、廣播宣傳、櫥窗公布等形式，營造讀書氛圍。確�；顒尤〉脤嵭�，做到人人皆知、人人參與，達到預期目的。
第二階段：讀書及系列活動開展階段（20xx.x.20—20xx.4.30）
1、各班語文教師制定輔導計劃。建議低年級學生由家長陪同閱讀，學生人人報名參與。
2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊會。
3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。
4、指導學生通過閱讀《光輝的旗幟》知識讀本，參與實踐活動，寫出親身體會或典型事例，文體不限（1500字內(nèi)）。
第三階段：作品展示及評選上報階段（20xx.4.30—20xx.5.31）。
小學志愿服務活動方案 15
為深入推進精神文明建設，扎實開展我委文明單位創(chuàng)建工作，普及志愿服務理念，充分發(fā)揮我委在職黨員志愿者的先鋒模范作用，改善我市道路交通秩序，經(jīng)研究，決定開展一次文明交通志愿服務活動，并制定如下方案：
一、指導思想
全面貫徹落實十八大精神，大力加強社會主義核心價值體系建設和公民道德建設，弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，切實增強公民文明交通意識，營造文明出行氛圍。
二、活動時間
20xx年5月20日，為期一天。
三、參加人員
文明交通志愿服務隊，由機關各科室及公共資源交易中心在職干部職工組成。
四、活動地點
贊賢路和長征大道交叉路口。
五、活動形式
將志愿服務隊員分為四班崗（上午、下午各兩班），每班4人，服務1個小時，分布在路口的四個方向，協(xié)助交警維護交通秩序，引導車輛有序停放，對行人、非機動車隨意橫穿馬路、闖紅燈等不文明行為進行勸阻；為出行的殘疾人、兒童及老人提供所需的幫助；為問路的群眾提供向?qū)Х⻊铡?/p>
六、有關要求
志愿服務隊員要聽從安排，按時參與，服務時需穿戴統(tǒng)一的`志愿者馬甲，充分展示熱心周到、文明優(yōu)質(zhì)的形象風貌。
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