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端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案

時(shí)間:2023-05-02 22:04:14 活動(dòng)方案 我要投稿

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編收集整理的端午?jié)活動(dòng)的策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案1

  一、活動(dòng)背景:

  “粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽!鞭r(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國的四大節(jié)日之一。20xx年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)意義:

  作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,特在初一、初二年級(jí)開展系列主題活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和對(duì)民俗文化的認(rèn)同感。

  三、活動(dòng)過程

  1、第一主題:端午祭屈原主題班會(huì)

  具體時(shí)間:6月21日下午第三節(jié)課

  具體要求:

  (1)通過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。

  (2)班主任和學(xué)生一起摘抄屈原辭作,通過班會(huì)課進(jìn)行朗誦宣讀。

  (3)班主任需通過制作敬屈原的課件,和學(xué)生一起賞辭憶故事。

  (4)通過主題班會(huì)感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化,到達(dá)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。

  2、第二主題:端午識(shí)艾草

  “清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅(qū)邪祛毒。

  具體時(shí)間:6月21日下午第三節(jié)課

  具體要求:

  班主任和學(xué)生通過各種途徑采摘艾草,做成標(biāo)本,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

  (1)標(biāo)本盡量完整,在報(bào)紙或書中安放:葉片向左右兩側(cè)分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1-2天換換紙,以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分。

  (2)當(dāng)標(biāo)本七、八成干時(shí),將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

  (3)做標(biāo)簽,標(biāo)簽的內(nèi)容包括:植物的名稱(學(xué)名或俗名)、科屬、采集地點(diǎn)、采集日期、采集者等,標(biāo)簽的大小通常是120x70(毫米),貼在A4紙的右下角。

  (4)用另一張A4紙做標(biāo)本說明卡,自行設(shè)計(jì)版面,內(nèi)容包括:標(biāo)本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、藥用價(jià)值、與端午節(jié)的淵源等,并注明班級(jí)和姓名。

  (5)將兩張A4紙背對(duì)背整合,然后壓膜。

  3、第三主題:端午節(jié)班級(jí)包粽子

  具體時(shí)間:6月21日下午第三節(jié)課

  粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀(jì)念屈原而流傳的.,是中國歷文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。

  具體要求:

  班主任帶領(lǐng)學(xué)生在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好包粽子的材料,利用班會(huì)課時(shí)間和學(xué)生一起包粽子。

  班級(jí)總體要求:

  (1)班主任假前認(rèn)真布置此項(xiàng)活動(dòng),申明活動(dòng)的意義和作用。

  (2)要求全體學(xué)生參加,班主任根據(jù)學(xué)生的愛好和特長,在自主選擇和適當(dāng)調(diào)整的原則下,將學(xué)生有機(jī)分為三個(gè)大組,每組選擇一個(gè)主題活動(dòng),保證每個(gè)主題都有10個(gè)以上的學(xué)生參與。

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

  2、通過端午節(jié)來懷念屈原,紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

  3、端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情,體驗(yàn)親情的魅力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  6月xx日至6月xx日

  三、活動(dòng)安排

  1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)。

  (1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。

  (2)以小組為單位,搜集進(jìn)行古詩文的交流或賞析。

  (3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  (4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。

  2、我向長輩學(xué)一技主題活動(dòng)

  (1)在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

  (2)和家長共同動(dòng)手制做香囊,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

  3、體驗(yàn)端午情懷

  (1)同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,表達(dá)對(duì)家人的愛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。

  (2)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。

  (3)能夠背誦有關(guān)端午的.詩詞名句,或介紹屈原的故事。

  四、活動(dòng)要求

  1、班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄。

  2、各班也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。做好資料收集。

  五、背景

  端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,至今已有兩千多年的歷史。關(guān)于這個(gè)古老的節(jié)日有許多美麗的傳說,其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。

  公元前278年,秦軍攻破楚國都城。屈原目睹自己的祖國被侵占,心如刀割,但他始終不忍舍棄自己的祖國,無奈之下在農(nóng)歷的五月初五,寫下絕筆《懷沙》之后,抱石投汨羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊他。人們拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,丟進(jìn)江里,據(jù)說魚龍蝦蟹吃飽了就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。后來,為了防止飯團(tuán)被蛟龍吃掉,人們便想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲的辦法,這便是粽子的原型。

  是怎樣的精神促使這位偉大詩人縱身躍入滔滔江水呢?是那顆憂國憂民、熱愛故土的心。

  祖國母親用她的身軀為我們支撐了一片晴朗的天空,開辟出了一片成長的沃土。今天的我們無需用舍棄生命來表達(dá)自己的愛國情懷,我們只需把熱愛祖國這一信念落實(shí)到自己日常的行動(dòng)上:努力學(xué)習(xí),尊敬師長,遵守公德,全面發(fā)展,為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  今天的我們重拾起關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的熱愛,不也是熱愛祖國的表現(xiàn)嗎?

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案3

  一、活動(dòng)日期

  端午節(jié),20××年×月×日。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  ××社區(qū)居委會(huì)

  三、活動(dòng)目的

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動(dòng)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個(gè)喜慶的端午節(jié)。

  五、活動(dòng)方式

  1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

  2、×月×日至×月×日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。

  通過這樣的活動(dòng),讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識(shí),增加并提高了居民參與社區(qū)活動(dòng)的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

  ×月×日適逢端午佳節(jié)前夕,由××市××區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——××××長者端午節(jié)慰問會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

  該次活動(dòng)由××區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到××區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及××長者綜合服務(wù)中心的.協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由××領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)的老人們致以節(jié)日問候,由商會(huì)代表向的×××老人饋贈(zèng)×××份端午應(yīng)節(jié)慰問品。

  在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),××市××區(qū)×××的×××副局長和××市××區(qū)食品商會(huì)的××××?xí)L先后向到場(chǎng)的××名×××老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)活躍,由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨;顒(dòng)還安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),長者們?cè)诟惺艿蕉宋绻?jié)日氣氛的同時(shí),也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興。

  ×月×日,越××義工協(xié)會(huì)組織了××名義工對(duì)居住在××區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對(duì)義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們?cè)敿?xì)詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個(gè)幸福的晚年。

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案4

  活動(dòng)日期:端午節(jié),20xx年6月23日。

  活動(dòng)地點(diǎn):康華社區(qū)居委會(huì)

  活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動(dòng)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個(gè)喜慶的端午節(jié)。

  活動(dòng)方式:

  1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

  2、5月30日至6月3日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)齲

  通過這樣的.活動(dòng),讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識(shí),增加并提高了居民參與社區(qū)活動(dòng)的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

  6月1日適逢端午佳節(jié)前夕,由廣州市越秀區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長者端午節(jié)慰問會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

  該次活動(dòng)由越秀區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到越秀區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及越秀長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由民政局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)的老人們致以節(jié)日問候,由商會(huì)代表向的平安寶老人饋贈(zèng)100份端午應(yīng)節(jié)慰問品。

  在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),廣州市越秀區(qū)民政局的葉XX副局長和廣州市越秀區(qū)食品商會(huì)的郭XX會(huì)長先后向到場(chǎng)的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)活躍,由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨。活動(dòng)還安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),長者們?cè)诟惺艿蕉宋绻?jié)日氣氛的同時(shí),也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興。

  6月3日,越秀區(qū)義工協(xié)會(huì)組織了40名義工對(duì)居住在越秀區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對(duì)義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們?cè)敿?xì)詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個(gè)幸福的晚年。

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案5

  一、隊(duì)會(huì)目的:

  通過在“龍騰端午,情系災(zāi)區(qū)”主題隊(duì)會(huì),提高學(xué)生們的民族自豪感和自信心,認(rèn)識(shí)到我國領(lǐng)導(dǎo)人以人民利益為重,重視人民生命的品質(zhì),并讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到祖國賦予自己的使命,要以國家利益為重,要承擔(dān)起建設(shè)祖國大業(yè)的重任,就要立足現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)和科學(xué)武裝自己,為國家的富強(qiáng)、昌盛而獻(xiàn)出自己的一份力量。

  二、前期準(zhǔn)備:

  1、抗震救災(zāi)中的感人事跡,我國領(lǐng)導(dǎo)人在地震發(fā)生時(shí)第一時(shí)間所作出的反應(yīng)以及在賑災(zāi)過程中,我國領(lǐng)導(dǎo)人以人民生命為重,不惜一切代價(jià)救助民眾的義舉(PPT)。

  2、同學(xué)們?cè)谫c災(zāi)中的照片(PPT)。

  3、主題小報(bào)、手工作品詩歌創(chuàng)作、美術(shù)作品、快樂游戲的照片及總結(jié)。

  4、學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況。

  5、一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友的情況介紹。

  6、學(xué)生將端午節(jié)制的粽子和香囊送給一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友的活動(dòng)感言。

  三、主要議程:

  1、作品展示(主題小報(bào)、手工作品詩歌創(chuàng)作、美術(shù)作品——個(gè)展示自己的作品,并讓學(xué)生交流自己在創(chuàng)作組品時(shí)的想法以及對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)):

  2、快樂游戲活動(dòng)照片及感受(兩位同學(xué)發(fā)言——一位獲勝隊(duì)的代表,另一位失敗隊(duì)的代表)引出團(tuán)結(jié)一心、眾志成城的重要性,從而引出本次抗震救災(zāi)中全國人民上下一心的壯舉。

  3、PPT展示抗震救災(zāi)中的感人事跡,我國領(lǐng)導(dǎo)人在地震發(fā)生時(shí)第一時(shí)間所作出的反應(yīng)以及在賑災(zāi)過程中,我國領(lǐng)導(dǎo)人以人民生命為重,不惜一切代價(jià)救助民眾的壯舉,最后,我們能得到國際的一致贊賞,并獲得抗震初步勝利,從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。同時(shí),提及堰塞湖決堤危機(jī)還存在,抗震官兵還在第一線,還要有一定的危機(jī)感。最后,隨機(jī)請(qǐng)兩位同學(xué)談一談他們的觀后感。

  4、同學(xué)們?cè)谫c災(zāi)中的照片(PPT),并請(qǐng)一位同學(xué)在展示照片的同時(shí),講述本中隊(duì)在賑災(zāi)中的好人好事,從愛國主義、民族精神引導(dǎo)學(xué)生們應(yīng)當(dāng)力所能及地幫助災(zāi)區(qū)小朋友。

  5、引出我校在民政局的.安排下,也接納了一位一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友,并簡單介紹她的情況。

  6、學(xué)生將端午節(jié)制的粽子和香囊送給一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友的活動(dòng)照片展示,并請(qǐng)一位同學(xué)談一談贈(zèng)送過程的感想。

  7、輔導(dǎo)員總結(jié)、寄語:希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過程中,真正能認(rèn)識(shí)到自己的使命,要以國家利益為重,要承擔(dān)起建設(shè)祖國大業(yè)的重任,就要立足現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)和科學(xué)武裝自己,為國家的富強(qiáng)、昌盛而獻(xiàn)出自己的力量。

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案6

  品味五月五,傳統(tǒng)文化系列活動(dòng)——端午節(jié)

  活動(dòng)目的:

  農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。多年前遺留下來的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。

  活動(dòng)號(hào)召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請(qǐng)大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來好運(yùn)的香囊。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、現(xiàn)場(chǎng)制作香囊

  2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化知識(shí)的問答。

  3、了解雄黃酒

  4、現(xiàn)場(chǎng)問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少

  5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子

  活動(dòng)形式:

  時(shí)間上暫定

  場(chǎng)地:xx社區(qū)

  1、 制作香囊

  民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。居民們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義,既可以送給親朋好友表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

  分配:兩名工作人員在現(xiàn)場(chǎng)給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì)會(huì)員自己做的香囊。

  注意點(diǎn):針線要注意妥善保管

  2、 現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答

  用回答問題的形式,增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解。

  操作:現(xiàn)場(chǎng)兩名工作人員。居民們先抽取幾道問題,答對(duì)的有小小的禮品

  3、 了解雄黃酒

  其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了,所以可以給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗(yàn)。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會(huì)中毒。所以分給居民們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的`話,一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。

  4、 現(xiàn)場(chǎng)問卷

  有人說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。

  這當(dāng)然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下社區(qū)居民對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。、

  5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子

  給居民們一個(gè)的娛樂游戲,放松心情。

  活動(dòng)可行性:

  1、 首先指導(dǎo)香袋制作的工作人員自己花了大量的時(shí)間研究這方面的內(nèi)容,準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。

  2、 端午節(jié)期間,市場(chǎng)上會(huì)有同步的產(chǎn)品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時(shí)采購就會(huì)比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案7

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,為培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)建全國文明城市,擴(kuò)大城市文化影響服務(wù),豐富大眾節(jié)日文化生活,促進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)同,激發(fā)愛國、愛黨、愛沈陽,共圓中國夢(mèng)的熱情,由沈陽市精神文明辦公室和沈陽市孔學(xué)會(huì)共同舉辦甲午年端午文化雅集活動(dòng)。

  二、時(shí)間地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:5月28日16:00 時(shí)

  活動(dòng)地點(diǎn):楓露公園

  三、參加人員

  市委宣傳部副部長王久成,市文明辦主任張春風(fēng),大東區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),沈陽孔學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家,市民群眾代表,省、市屬新聞媒體記者共計(jì)200人(觀眾人數(shù)待定)。

  四、內(nèi)容形式

  圍繞愛國、愛黨主題,學(xué)會(huì)專家學(xué)者進(jìn)行專題講座,為群眾講解端午節(jié)的'由來,端午節(jié)民俗等,進(jìn)行愛國主義教育;學(xué)生與會(huì)員進(jìn)行鼓舞、古箏、詩誦、茶藝表演;學(xué)會(huì)書法家和楹聯(lián)專家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書法創(chuàng)作和楹聯(lián)展示;品嘗粽子等,激發(fā)大眾愛國、愛黨、愛沈陽熱情,增加民族自尊心和自豪感,在參與民俗活動(dòng)中了解傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,增長民俗知識(shí),促進(jìn)家庭和睦,社會(huì)穩(wěn)定。

  五、活動(dòng)議程

  1.序曲:《鼓韻悠長》,鼓舞表演(寧山小學(xué)40人),8分鐘。

  2.主持人上場(chǎng)宣布活動(dòng)開始,介紹與會(huì)來賓,2分鐘。

  3.孔學(xué)會(huì)劉繼業(yè)會(huì)長活動(dòng)致辭,3分鐘。

  4.古箏演奏(曲目待定),8分鐘。

  5.張紅星教授端午主題演講,20分鐘。

  6.《大同篇》詩朗誦,(兒童10余名),5分鐘。

  7.《粽香茶禮》表演,10分鐘。

  8.書法展示(4名書法家,4名兒童),15分鐘。

  9.品嘗粽子香,(與書法同時(shí)進(jìn)行),15分鐘。

  10.書法贈(zèng)送,3分鐘。

  11.市文明辦領(lǐng)導(dǎo)講話。

  12.尾聲:領(lǐng)導(dǎo)與活動(dòng)表演者合影留念。

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案8

  節(jié)目要求:

  1、節(jié)目主題鮮明,要體現(xiàn)端午節(jié)的節(jié)日氛圍和文化導(dǎo)向,引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)員了解中國傳統(tǒng)佳節(jié)以及端午節(jié)的由來,培養(yǎng)學(xué)員熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校,營造一種積極向上校園文化氛圍。

  2、節(jié)目形式不限,力求形式高雅,內(nèi)容健康,對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)生活有所引導(dǎo)啟發(fā)。(節(jié)目形式包括語言類、歌曲、舞蹈類、器樂類節(jié)目等)

  3、為了保證節(jié)目質(zhì)量和整場(chǎng)晚會(huì)的要求,學(xué)生組織自行節(jié)目排演

  4、誠摯邀請(qǐng)全體教職工積極參與到文藝晚會(huì)中。

  第二階段:具體內(nèi)容

  一、晚會(huì)主題

  慶端午憶親情

  二、晚會(huì)時(shí)間

  20xx年6月23日晚上7:00

  三、晚會(huì)地點(diǎn)

  某某學(xué)校

  四、出席人員

  全體教職員工、學(xué)員

  五、晚會(huì)主持人

  何某某、黃某某

  六、活動(dòng)安排

  1、晚會(huì)物品采購

  2、拉橫幅、背景ppt制作、現(xiàn)場(chǎng)攝影報(bào)道

  3、晚會(huì)舞臺(tái)布置

  4、音響、燈光

  七、流程安排

  1、開場(chǎng):主持人至開場(chǎng)詞,介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

  2、晚會(huì)開始,文藝節(jié)目表演貫穿全程,其間穿插互動(dòng)游戲,增強(qiáng)晚會(huì)氛圍,提高學(xué)員的參與積極性

  3、文藝晚會(huì)結(jié)束后,所有學(xué)員保持良好秩序退場(chǎng)

  八、活動(dòng)游戲蹲蹲樂

  規(guī)則:男生隊(duì)和女生隊(duì)分別派出9個(gè)人分成3組比賽,每組比賽6個(gè)人,3個(gè)男生隊(duì)隊(duì)員3個(gè)女生隊(duì)隊(duì)員每個(gè)人起個(gè)外號(hào),比如分別叫茄子,西紅柿,大白菜,青椒,胡蘿卜。然后由一個(gè)人開始,比如由胡蘿卜開始,他就做坐下起立的動(dòng)作,然后打出“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲,胡蘿卜蹲完青椒蹲”,這時(shí)候青椒就趕緊也做坐下起立的動(dòng)作,然后再打出下一個(gè)蹲的是誰,誰要是在5秒鐘內(nèi)接不上誰就被淘汰,如此類推,最后剩下的就是獲勝者,切記的是一定要先做坐下起立的`動(dòng)作然后再打下一個(gè)蹲的人是誰。

  輸贏的判定:如果在5秒鐘內(nèi)該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了,比賽中如果有一方的隊(duì)員都被淘汰了,哪另一方就是這一輪的獲勝者,如果最后剩下2個(gè)人分別是2個(gè)隊(duì)的隊(duì)員那么主持人會(huì)參與進(jìn)去當(dāng)作第3個(gè)人繼續(xù)比賽直到淘汰出一方為止,3局2勝,最后獲得勝利的隊(duì)伍可獲得獎(jiǎng)品注意事項(xiàng):不可以用手去拉

  抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  由校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為學(xué)員抽獎(jiǎng),抽取幸運(yùn)學(xué)員十名,分為上下兩次。形式為一根繩子上掛著十個(gè)氣球,將獎(jiǎng)品內(nèi)容寫在紙上放入氣球中,被抽中學(xué)員可以上臺(tái)選擇。

  懲罰游戲:吹面粉丶吃蘋果

  這是一個(gè)整蠱游戲,而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。作為抽中懲罰紙條的學(xué)員參與活動(dòng)。道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)

  玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏。

  吹面粉:待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹……

  吃蘋果:一個(gè)人坐在板凳上手背后,另一個(gè)人在他背后拿個(gè)蘋果喂他吃,看哪組最先吃完。

  九、活動(dòng)材料

  裝飾用品:氣球一袋、彩帶一些音箱、話筒、投影儀

  男女主持人便服各1套、男女舞蹈人員便服3套、乒乓球10個(gè)

  蘋果各10個(gè)、面粉約2斤、湯匙5根、木棍1跟、絲線1卷

  獎(jiǎng)品:棒棒糖3包、奧利奧餅干3盒、奶茶3瓶、蛋卷3盒

  十、晚會(huì)食品

  瓜子、花生、餅干、小糕點(diǎn)、礦泉水、蘋果、香蕉、棒棒糖

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案9

  一、活動(dòng)主題:“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”

  二、活動(dòng)背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。XX年韓國把中國的'端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳XX年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

  三、活動(dòng)目的:通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng) ,更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

  四、活動(dòng)對(duì)象:星空文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛好者。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):x3-305

  六、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月11日 星期五下午5:00--6:30

  七、活動(dòng)內(nèi)容:以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的展開討論“端午之思”的演講。

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)海報(bào)宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報(bào)。

 。2)邀請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員:任小寧。

 。3)場(chǎng)地人員安排及當(dāng)天簽到情況:秘書處。

 。4)接待來賓:詩歌部。

 。5)板報(bào):宣傳部。

 。6)場(chǎng)地布置裝飾:文藝部。

 。7)活動(dòng)拍攝:記者部。

 。8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備。

 。9)會(huì)場(chǎng)秩序維持:組織部。

 。10)茶水:編輯部。

  (11)星空論壇會(huì)后收拾:編輯部。

  九、活動(dòng)流程:

 。1)xx年6月11日下午5:00開始“星空論壇”。

 。2)主持人宣布活動(dòng)開始,簡介嘉賓。

 。3)主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。

  (4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。

 。5)做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢(shì)的演講。

 。6)小品娛樂節(jié)目。

  (7)做出“端午之思”的深刻探究。

 。8)請(qǐng)大家暢談自己的感受。

 。9)小游戲“快樂傳真”。

 。10)由社長做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向到場(chǎng)佳賓及參與者表示謝意。

  (11)主持人宣布結(jié)束。

  十、活動(dòng)中注意的問題細(xì)節(jié):

  1、社干會(huì)員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。

  2、“星空論壇”準(zhǔn)點(diǎn)開始,請(qǐng)同學(xué)們提前十分鐘到場(chǎng)并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。

  3、大家盡可能的發(fā)言,并控制好時(shí)間,可談自己認(rèn)為對(duì)的關(guān)點(diǎn)。

  4、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。

  5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務(wù)必4:30到達(dá)會(huì)常

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:10元左右

  策劃書:詩歌部王際昂(會(huì)員供稿,整理)

  xx年5月12日

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案10

  端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日,從三方面入手,用豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式。讓群眾過一個(gè)有意義的節(jié)日。

  一、抓教育促氛圍。

  在端午節(jié)來臨之際,我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識(shí)宣傳圖片,在公共場(chǎng)所及社區(qū)展出,讓居民以十分直觀的.形式了解民間文化。在社區(qū)板牌上寫"文明過節(jié)"標(biāo)語,渲染過節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請(qǐng)"五老"人員為青少年開展傳統(tǒng)知識(shí)講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動(dòng),讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)愛國、愛社會(huì)、愛家情感。針對(duì)我社區(qū)居民有過端午插艾草等習(xí)慣,開展艾草有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,引導(dǎo)居民文明生活。

  二、抓活動(dòng)促和諧。

  為了讓群眾能夠開開心心地過一個(gè)有意義的端午節(jié),我社區(qū)精心心組織,準(zhǔn)備了一系列的文化活動(dòng)。我們將組織社區(qū)居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節(jié)",內(nèi)容包括:粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統(tǒng)民俗文化知識(shí)競(jìng)猜、堆粽子比賽,豐富大家的節(jié)日生活。還將組織開展"小手制香

  袋·慶端午"、包粽子比賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動(dòng),做到競(jìng)賽與娛樂相結(jié)合,激發(fā)群眾參與熱情。

  三、抓比賽促融合。

  針對(duì)社區(qū)各類階層,認(rèn)真制定不同類型的活動(dòng)方案。我社區(qū)針對(duì)居住的各類人員,開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換,在展現(xiàn)自己手藝的同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系。讓"粽子"這個(gè)傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。

  XXX社區(qū)

  XXXX年X月X日

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案11

  活動(dòng)目的:端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。

  參與人員:不回家的同學(xué)和師兄師姐。

  活動(dòng)地點(diǎn):中心湖草地活動(dòng)時(shí)間:6月16(星期三)晚七點(diǎn)半

  活動(dòng)流程:

  1.主持人暖場(chǎng)"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

  2.暖場(chǎng)過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3.主持人出場(chǎng),開始游戲時(shí)間。

  (一)007圍成一個(gè)圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零",第二個(gè)人則發(fā) 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。

  (二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號(hào)的為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。

  4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。

  5 游戲繼續(xù)

  (三)速配踩報(bào)紙牌收上來,同上個(gè)游戲,不過只是牌號(hào)即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳,另倆個(gè)人踩報(bào)紙,輸?shù)?一組就報(bào)紙對(duì)折,最后落在報(bào)紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

  (四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個(gè)一個(gè)的解開,解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。

  6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。

  食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜......

  負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽

  道具準(zhǔn)備:報(bào)紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響

  現(xiàn)場(chǎng)裝飾:提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):五百塊

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案12

  目前,洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠,或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號(hào)。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……

  此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,進(jìn)一步引導(dǎo)師生、家長了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,提高全體師生的愛國意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。

  一、活動(dòng)主題

  “粽葉飄香話端午”。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過本次活動(dòng),讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說,加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。

  2.指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實(shí)踐性活動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。

  3.在親自參與端午民俗活動(dòng)中學(xué)會(huì)包粽子、做香囊等方面的技巧,學(xué)會(huì)生活生存的本領(lǐng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日—x月x日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

  各班級(jí)以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào),6月15日前完成。大隊(duì)部利用周一升國旗時(shí)間開展以端午節(jié)為主題的國旗下講話。

  2.端午知識(shí)大搜集:

  農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,不同民族、不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩詞。

  端午假期時(shí)間,1—3年級(jí)學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩詞。

  4—5年級(jí)同學(xué)做好社會(huì)調(diào)查活動(dòng),調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節(jié)的習(xí)俗等,并制作一份以端午節(jié)為主題的.手抄報(bào),6月4號(hào)前每班擇優(yōu)上交20份于政教處。

  3.端午民俗體驗(yàn)活動(dòng):

  (1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)包粽子的方法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開學(xué)后利用班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識(shí),談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>

  (2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動(dòng)。

  我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習(xí)俗,全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長一起采集艾蒿,并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級(jí)同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案13

  一、活動(dòng)來源:

  端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):

 、俎r(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

 、诙宋绻(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

 、鄱宋绻(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

 、芏宋绻(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

 、荻宋绻(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

  二、托、小班節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo):

  (1)初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍;

  (2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。

  三、托、小班年齡段節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況:

  1、參觀端午節(jié)的環(huán)境(社會(huì))

  2、好吃的.粽子(科學(xué))

  3、綠豆糕(藝術(shù))

  4、劃龍船(健康)

  5、一起過端午(大帶小綜合)

  6、熱鬧的賽龍舟(語言、社會(huì))

  四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

  1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過程及在活動(dòng)過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。小班則可以以“我們?cè)诙宋绻?jié)里”為題展出幼兒的活動(dòng)情況;

  3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動(dòng)手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

  4、家長園地:介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等

  五、家園共育:

  1、請(qǐng)家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

  2、可以請(qǐng)家長來園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;

  六、托、小班年齡段主要教育活動(dòng)方案

  活動(dòng)一:參觀端午節(jié)的環(huán)境(社會(huì))

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過參觀園內(nèi)環(huán)境,感受節(jié)日氛圍。

  2、初步了解端午節(jié)的一些習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  園內(nèi)布置的端午節(jié)的環(huán)境。

  活動(dòng)過程:

  1、談話,激發(fā)參觀興趣。

  2、參觀園內(nèi)環(huán)境,自由交流、講述與端午相關(guān)的物品。

  3、集體交流,了解端午節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。

  指導(dǎo)語:①你看到了什么?②幼兒園里為什么要掛這些東西?

  活動(dòng)二:好吃的粽子(科學(xué))

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,通過觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

  2、喜歡吃粽子,通過品嘗活動(dòng)進(jìn)一步感受節(jié)日的愉快。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:粽葉、糯米、棉線、煮熟的粽子、生粽子人手一只。

  活動(dòng)過程:

  1、觀察粽子,知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,激發(fā)活動(dòng)興趣。

  2進(jìn)一步觀察粽子的外形、氣味等特征。

  指導(dǎo)語:粽子是什么樣子的?聞起來有什么味道?

  3、觀察包粽子的材料,了解粽子的制作過程。

  (1)知道材料的名稱,了解其用途。

  指導(dǎo)語:包粽子需要哪些材料呢?怎么包?

  (2)觀察老師包粽子、煮粽子的過程。

  4、品嘗粽子,體驗(yàn)快樂。

  (1)探索剝粽子的方法。

  (2)品嘗粽子,與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

  活動(dòng)三:綠豆糕(藝術(shù))

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試用油泥自制“綠豆糕”,感受做做、玩玩的快樂。

  2、注意保持桌面的干凈,有良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等輔助材料。

  活動(dòng)過程:

  1、觀察綠豆糕的外形,激發(fā)興趣。

  指導(dǎo)語:這是什么?它是什么樣子的?

  2、討論制作綠豆糕的方法及要求。

  (1)討論制作綠豆糕的方法。

  指導(dǎo)語:怎么做綠豆糕?(根據(jù)討論情況,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范綠豆糕的制作方法。)

  (2)討論制作綠豆糕的要求。

  指導(dǎo)語:做綠豆糕時(shí)要注意什么?

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案14

  五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!边@首童謠生動(dòng)描述了中國人喜慶端午的熱鬧場(chǎng)景。每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的。

  在端午節(jié)來臨之際,雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)將舉行端午怡情·綠色假期活動(dòng),為市民提供一個(gè)綠色環(huán)保的端午假期。

  端午節(jié),咱去雙泉農(nóng)莊包粽子。

  小粽子,大創(chuàng)意,餡鮮型靚拿第一,綠色大獎(jiǎng)等著你。

  在雙泉過端午,除了風(fēng)景如畫的自然環(huán)境,市民還能參加趣味比賽,如:創(chuàng)意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心,也可以來到雙泉農(nóng)莊賞花、采蘑菇,活動(dòng)當(dāng)天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。

  1. 活動(dòng)主題:雙泉端午·綠色假期

  2. 主辦單位:雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)

  3. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月8日

  4. 活動(dòng)地點(diǎn):XX區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)

  5. 比賽內(nèi)容:

  5.1 創(chuàng)意粽子爭霸賽

  5.1.1 比賽內(nèi)容:

  包粽子比賽的參賽者,需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機(jī)原料,按照自己的配方,做成風(fēng)味獨(dú)特、滋味萬千的.粽子。

  5.1.2 比賽分區(qū):

  5.1.2.1 原料自助區(qū):供參賽者領(lǐng)取所需原料。

  5.1.2.2 粽子制作區(qū):供參賽者制作粽子的場(chǎng)地。

  5.1.2.3 粽子加工區(qū):雙泉負(fù)責(zé)將參賽者的粽子加工熟。

  5.1.2.4 比賽評(píng)判區(qū):評(píng)委對(duì)參賽粽子進(jìn)行打分。

  5.1.3 比賽規(guī)則:

  6、參賽者

  2人一組進(jìn)行比賽;

  2、參賽者在原料區(qū)選擇原料后,可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維,在制作區(qū)制作參賽作品后,送至加工區(qū)加工成熟,評(píng)委團(tuán)給參賽粽子打分;

  3、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈(zèng)送的紀(jì)念獎(jiǎng);

  4、參賽作品分值超過8分的參賽者,即可獲得××;

  5、參賽作品分值達(dá)到10分的參賽者,,即可獲得××。

  6.1.4 評(píng)委陣容:邀請(qǐng)專業(yè)人士組成評(píng)委團(tuán),對(duì)參賽者的粽子進(jìn)行綜合評(píng)定

  6.1.5 比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn) – 12點(diǎn)

  6.1.6 比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)

  6.1.7 比賽獎(jiǎng)品:待定

  6.2 端午攀巖爭霸賽:

  6.2.1 比賽內(nèi)容:參賽者2人一組,帶著一個(gè)端午節(jié)的問題登頂,首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。

  6.2.2 比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn) – 11點(diǎn)

  6.2.3 比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)

  6.2.4 比賽獎(jiǎng)品:待定

  6.3 端午釣王爭霸賽:

  6.3.1 比賽內(nèi)容:參賽者可在比賽時(shí)間內(nèi)參賽,只要規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。

  6.3.2 比賽規(guī)則:

  1、參賽者可以在比賽時(shí)間內(nèi)隨時(shí)到場(chǎng)參加比賽;

  2、參賽者比賽時(shí)間為1小時(shí),超時(shí)即為作廢;

  3、參賽者自帶漁具可免費(fèi)參賽;

  4、規(guī)定時(shí)間內(nèi),按照參賽者釣到魚的實(shí)際重量評(píng)獎(jiǎng);

  6.3.3 比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn) – 16點(diǎn)

  6.3.4 比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)

  6.3.5 比賽獎(jiǎng)品:待定

  7. 餐飲活動(dòng)

  7.1 千人粽子宴:

  7.1.1 活動(dòng)時(shí)間:6月8日12點(diǎn)

  7.1.2 活動(dòng)地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊餐廳

  7.1.3 活動(dòng)內(nèi)容:雙泉農(nóng)莊提供有機(jī)綠色美食,凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個(gè)。

  7.2 燒烤party:

  7.2.1 活動(dòng)時(shí)間:6月8日10點(diǎn) – 16點(diǎn)

  7.2.2 活動(dòng)地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)

  7.2.3 活動(dòng)內(nèi)容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(fèi),雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場(chǎng)演出活躍氣氛。

  8. 入園有禮·香囊相贈(zèng)

  8.1 活動(dòng)內(nèi)容:凡來到雙泉農(nóng)莊的市民,均可獲得端午香囊一個(gè)。

端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案15

  一、端午文化介紹

  參與形式:利用國旗下講話和宣傳海報(bào)形式在門廳展示關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),幫助孩子學(xué)習(xí)和了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗。各班可以開展相關(guān)的知識(shí)鋪墊和豐富。(屈原的故事、認(rèn)識(shí)艾草和菖蒲等)

  二、包粽子比賽

  活動(dòng)形式:邀請(qǐng)會(huì)包粽子的爺爺奶奶來園為孩子們包粽子,并開展包粽子比賽。(各年級(jí)組開展。)包好的粽子可放在門廳展示最新20xx年幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案最新20xx年幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案。

  三、各年齡段開展龍舟系列活動(dòng)

  小班:龍舟涂色活動(dòng)

  中班:龍舟制作活動(dòng)

  大班:雪花片拼插龍舟。

  時(shí)間:20xx年XX月XX日上午9:10

  地點(diǎn):五樓多功能廳

  活動(dòng)目標(biāo):

  農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動(dòng),讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí),以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。

  活動(dòng)流程:

  一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的.積極性。

  主持人:明天是農(nóng)歷五月初五,你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))

  支持人:端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會(huì)用各種方式來度過這個(gè)快樂的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么?吃些什么呢?

  小結(jié):在這一天里,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

  主持人:端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個(gè)短片。

  二、幼兒觀看視頻,進(jìn)一步了解“端午節(jié)”

  1、端午節(jié)由來的短片最新20xx年幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

  2、人們裹粽子的短片。

  3、人們賽龍舟的短片。

  4、學(xué)念兒歌《五月五》。

  三、活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)。

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