知識競賽活動方案合集15篇
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的知識競賽活動方案,希望能夠幫助到大家。
知識競賽活動方案1
一、指導思想
語文教學是學校的重要工作,是學生整體素質(zhì)的重要組成部分,為了拓展學生的知識面,豐富學生學習生活,同時為了提高我校的語文成績,提升學校的綜合地位,根據(jù)學校教務處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學語文知識競賽的活動,制定如下計劃。
二、競賽方案
1、試題要求
學生分年級組進行比賽。低、中、高三個學段的'各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下:
。1)一、二年級側重于字、詞、句的掌握。三、四年級側重進行句群結構法訓練、段的閱讀。五、六年級側重進行篇的閱讀和理解含義深刻的句子,體會作者的思想感情。
。2)每個學段出題時,課本知識(包括課文作者、資料袋等)占試卷比重40%。難易程度視各年級學情而定。閱讀方面,視各年級學情而定。
。3)各年級教研組長務必于x月x日前將試題的電子文檔上交,一、二、三年級上交王愛華老師,四、五、六年級上交xx老師。
2、參加對象
全鎮(zhèn)一至六年級部分學生,以班為單位,每班5人。
3、競賽時間
x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級(如有特殊情況另行通知)
4、順序
完小、教學點與中心校則同時進行。
5、監(jiān)考安排
略
6、獎勵辦法
本次活動設一、二、三等獎,發(fā)給獎狀。
7、成績匯總
知識競賽活動方案2
一、活動宗旨:
通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。
二、主辦部門:
六年級、三年級
三、活動時間:
20xx年3月26日下午
四、活動地點:
前教學樓前面的空地上
五、座位安排:
從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:
六年級學生兩名、數(shù)學老師兩名。
七、場地布置及相關工作人員
現(xiàn)場總負責人:XXX
后背景設計:XXX
音響:XXX(需要無線話筒4只、音響一套)
成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)
攝影:XXX
現(xiàn)場布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)
拉拉隊:每班抽出10名同學作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的.隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。
八、現(xiàn)場紀律:
各班班主任
九、競賽形式
各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分
3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。
十、頒獎:取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
知識競賽活動方案3
一、活動目的
本次競賽活動以“科學發(fā)展、安全發(fā)展、關注安全、關愛生命”為主題,在全校進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關政策法規(guī),提高安全防范意識和自護自救能力,做到“珍惜生命,愛護生命”,共同建設平安和諧校園。
二、活動組織
主辦單位:福建省教育廳。
協(xié)辦單位:中國、習網(wǎng)。
三、活動時間
20xx年5月10日—11月20日,網(wǎng)上學習和答題時間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準。
四、活動形式
本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實行學習、練習、競賽相結合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進行答題,系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。
(一)競賽方式。
1、競賽分為小學1—3年級組、小學4—6年級組、教師組、家長組。
2、班主任通過中國、習網(wǎng)的福建省競賽活動網(wǎng)頁或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競賽活動網(wǎng)頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學生。班主任建班參賽步驟:
。1)班主任通過安全知識競賽專題網(wǎng)站注冊。
。2)填寫參賽班級信息。
。3)生成學生參賽賬號。
。4)打印賬號和密碼分發(fā)給學生。
。5)組織學生參賽。
3、組織學生參賽。
以班級為單位,由班主任布置學生在放學后,利用業(yè)余時間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競賽。
4、學生進入中國、習網(wǎng)福建省競賽活動專題頁面,根據(jù)個人賬號和密碼登陸,先學習、后練習、再競賽。系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。
。ǘ┆勴椩O置
1、獎項設置及獎勵名額見下表:
獎項
1—3年級組
4—6年級組
中學組
個人一等獎
100名
100名
200名
個人二等獎
200名
200名
400名
個人三等獎
400名
400名
800名
幸運獎
每日電腦在參賽選手中
隨機抽取10名幸運選手
設區(qū)市組織獎
參賽的中小學生達到70%以上
縣(市、區(qū))組織獎
參賽的中小學生達到80%以上
學校組織獎
200個
教師參與獎
200個
家長參與獎
200個
2、評獎辦法。
本次競賽活動由網(wǎng)絡競賽系統(tǒng)自動評定獎項。
。1)個人獎。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。
。2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學校進行表彰。按照市縣的參賽總人數(shù)和學校各年級、各班級參賽總人數(shù)累計的總積分,由系統(tǒng)自動排名產(chǎn)生市縣和學校的獲獎名單。
。3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定教師參與獎。
。4)家長參與獎。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定家長參與獎。
五、活動要求
。ㄒ唬└靼嘀魅我浞终J識開展安全知識競賽活動的`重要意義,加強對本次活動的組織領導,落實保障措施,廣泛發(fā)動學生生及家長積極參與。要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,確保活動順利開展。
。ǘ⿵V泛發(fā)動,充分調(diào)動師生參與競賽的積極性、主動性,并以此次競賽活動為契機,進一步普及安全知識,加強逃生避險演練,提高應對各種突發(fā)事件的能力。
。ㄈ┗顒咏Y束后,省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。
(四)聯(lián)系方式:
省教育廳學校安全工作處聯(lián)系人:鄭文廣,電話:05xxx7。
中國、習網(wǎng)聯(lián)系人:楊陽電話:18xxx2。
中國、習網(wǎng)技術部:劉夢虎電話:15xxx2。
競賽咨詢電話:07xxx05、07xxx2、05xxx22。
注:班主任組織學生學習后,將此方案粘貼于班級布告欄。
知識競賽活動方案4
一、活動口號:
“集百家之長,會電院之才”
二、活動時間:
待定
三、活動地點:
貴州電力職業(yè)技術學院
四、活動對象:
貴州電力職業(yè)技術學院全體學生
五、參賽人員要求:
(1)、具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學科)的基礎知識;
(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;
(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的`自控能力。
六、宣傳形式:
通過海報,展板進行宣傳
七、活動形式:
本活動采取兩天兩階段比賽制:
第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
八、活動流程:
(1)宣傳報名準備工作
1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)
4)、收集相關競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐
2)、由學生會負責人安排發(fā)放題目
3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。
5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號
2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題,各隊按當時分數(shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,5分鐘。由裁判團酌情給分,30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀
10)、組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場
九、活動獎項:
略
知識競賽活動方案5
一、活動背景
為了貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢,將氣象科學傳播寓于競技娛樂之中。氣象知識大PK電視(網(wǎng)絡)競賽活動,將通過電視或網(wǎng)絡,以PK的形式宣傳和普及氣象科學知識,使青少年在活動中較全面地了解氣象防災減災、應對氣候變化等氣象科普知識,同時借助電視和網(wǎng)絡等媒體的傳播,使全國各地的公眾特別是青少年對氣象科學產(chǎn)生興趣,增強日常生活中氣象防災減災和保護環(huán)境的意識,做一個積極應對氣候變化,踐行低碳生活的文明公民。
二、活動主題
氣象達人我來了!
三、活動時間
20xx年3月21日(待定)
四、主辦單位
中國科協(xié)、中國氣象局、中國氣象學會
五、參賽對象
在全國范圍內(nèi),選撥出的8支參賽隊伍
六、活動亮點
1、競賽通過創(chuàng)意的環(huán)節(jié)設置和種類多樣的問答模式,使比賽更加激烈和富有趣味性;
2、讓具有不同地域風格的各省市代表隊同臺比拼,各展風采;
3、著力把抽象的知識解讀轉化為直觀、有趣的道具演示和科學實驗,強化活動現(xiàn)場的可視性和趣味性。
七、活動賽制
活動將分為半決賽、決賽、頒獎三個階段進行。參賽隊伍由8支代表隊組成,每支隊伍5人(1名領隊:負責比賽現(xiàn)場抽簽、聯(lián)絡事宜;4名參賽選手:其中3名參與現(xiàn)場比賽,1名為替補選手)若現(xiàn)場選手有未能回答的題目,可由現(xiàn)場觀眾回答并發(fā)放獎勵。
1、半決賽
時間:第一場:20xx年3月21日上午9:00
第二場:20xx年3月21日上午10:00
地點:華豐演播廳
賽制: 8支隊伍,4隊/場,共2場,每場4進2
2、決賽
時間:20xx年3月21日下午13:30
地點: 華豐演播廳
賽制:進入決賽的4支隊伍進行比賽,最終評出一、二、三等獎。
3、頒獎
時間:20xx年3月21下午15:00
獎項設置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀獎4名
八、部門設置
成立活動專項組,全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各項工作,進行具體分工:
1、主辦單位
(1)場地安排及對接
。2)燈光、音像設備
(3)邀請主持人
。4)競賽題匯總,根據(jù)活動賽制出題
(5)參賽隊伍對接
。6)媒體宣傳
2、執(zhí)行機構(由活動策劃部、活動執(zhí)行部兩個部門構成)
(1)活動策劃、參賽須知、比賽規(guī)則等文字方案
(2)舞美設計方案
。3)競賽題型及方向
。4)活動現(xiàn)場道具等制作品制作
。5)活動現(xiàn)場所需視頻制作
(6)現(xiàn)場執(zhí)行
。7)活動流程控制
九、競賽環(huán)節(jié)
競賽內(nèi)容:天氣與氣候、氣象災害防御措施、氣候變化、氣象與人文等方面的知識,適當結合中學地理知識。(結合20xx年世界氣象日的主題,重點突出氣候方面的知識)
1、初露鋒芒(選擇題,必答)(半決賽、決賽)
。1)環(huán)節(jié)概述:此環(huán)節(jié)由各隊選手依次答題,順序為1號代表隊到4號代表隊的1號選手,1號代表隊到4號代表隊的2號選手依次類推,進行答題,每題10分,限時30秒,根據(jù)答對的`題目正確數(shù)確定最終得分,本環(huán)節(jié)用時約10分鐘。
(2)具體流程:主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——作答——主持人公布正確答案——為各代表隊加相應分數(shù)。
2、分秒必爭(判斷題,必答)(半決賽、決賽)
。1)環(huán)節(jié)概述:此環(huán)節(jié)各隊選出一名代表參加比賽,題型為判斷題,在規(guī)定的60秒內(nèi),對主持人讀出的問題判斷正誤,每人10道題目,每題10分,答對得分,答錯不扣分,本環(huán)節(jié)用時約10分鐘。
。2)具體流程:主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——選手作答——為各代表隊加相應分數(shù)。
3、快速出擊(選擇題,搶答)(半決賽、決賽)
。1)環(huán)節(jié)概述:此環(huán)節(jié)共有20道題,由主持人讀題,選手按動搶答器進行搶答,每題10分,答對得分,答錯扣10分,未按規(guī)則搶答扣5分,預計用時20分鐘。
。2)具體流程:主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應分數(shù)。
4、巔峰對決(問答題,搶答)(決賽)
。1)環(huán)節(jié)概述:此環(huán)節(jié)共有6道題,由主持人讀題,選手按動搶答器搶答,每題20分,回答完畢后,主持人可根據(jù)回答情況,再次請其它代表隊繼續(xù)搶答補充一次,評委專家根據(jù)答題情況和補充情況打分,總共預計用時20分鐘。
(2)具體流程:主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應分數(shù)。
備注:
1、根據(jù)現(xiàn)場具體題目設置,增加配合道具演示和科學實驗操作。
2、半決賽每場比賽預計用時40分鐘,決賽預計預計用時40分鐘。
3、中場休息各代表隊可進行節(jié)目表演。
十、樣題
(一)初露鋒芒環(huán)節(jié)(選擇題,必答)
1、要求:以天氣與氣候、氣象災害防御措施、氣候變化、氣象與人文等設置問答題目24道。
2、樣題參考:當某氣象臺發(fā)布了紅色預警信號,表示未來24小時內(nèi)最高氣溫將升至多少?
A、37℃ B、35℃ C、40℃
正確答案:B、35℃
(二)分秒必爭環(huán)節(jié)(判斷題,必答)
1、要求:以生活中常見的氣象知識出題,設置是非題目60道。
2、樣題參考:《氣象設施和氣象探測環(huán)境保護條例》規(guī)定,國家基本氣象站觀測場四周30米范圍內(nèi)不得種植高于1米的作物、樹木。
正確答案:錯
。ㄈ┛焖俪鰮簦ㄟx擇題,搶答)
1、要求:以生活中常見的氣象知識出題,設置選擇題目20道。
2、樣題參考:溫度越低,雪花越( )。
A、大 B、小 C、正常
正確答案:B、小
。ㄋ模⿴p峰對決(問答題,搶答)
1、要求:以生活中常見的氣象現(xiàn)象出題,設置問答題目6道。
2、樣題參考:什么是氣候資源?氣候資源有哪些特征?
正確答案:氣候資源是自然資源的一部分,是有利于人類經(jīng)濟活動的氣候條件。包括太陽輻射、熱量、水分、空氣、風能等。
氣候資源具有以下幾個特征:
第一,不可或缺性;第二,自然性;第三,利弊相生性;第四,多樣性。
十一、頒獎環(huán)節(jié)
1、 領導講話
2、 評委公布獲獎情況
3、 頒獎
4、 結束
知識競賽活動方案6
近年來國內(nèi)外銀行業(yè)頻頻傳出各種違規(guī)“丑聞”,違法違規(guī)行為屢禁不止,究其根本原因在于銀行內(nèi)部缺乏有效的合規(guī)風險管理體系和合規(guī)文化的缺失,僅僅靠外部的監(jiān)管查處是不夠的,必須在商業(yè)銀行內(nèi)部建立一套有效的合規(guī)管理體系,培育良好的合規(guī)意識,使銀行能夠做到主動合規(guī)。
為了提高員工對合規(guī)文化建設與合規(guī)風險管理的重視程度及責任感,我們研究所組織編寫了《農(nóng)村合作金融機構合規(guī)風險管理知識讀本》和《農(nóng)村合作金融機構合規(guī)文化建設知識讀本》,為了讓員工能自覺的更好的學習,我所出了知識競賽題,歡迎組織員工積極參與有 獎競賽,希望能對開展合規(guī)教育的工作起到一定的作用。
具體參賽辦法如下:
主辦單位:北京農(nóng)信合信息技術研究所 北京中金信合培訓中心
參與對象:全國各級農(nóng)村合作金融機構員工
參與方式:
1.對于各市縣聯(lián)社統(tǒng)一組織參與競賽活動者,可免費郵寄競賽試題(復印有效)。各參賽聯(lián)社完成答題后,請于 20xx年9月30日前統(tǒng)一將答題卡郵寄回組委會;
2.答題方式:本次競賽試題分為判斷題和多項選擇題,試題分試題卷和答題卡兩部分;其中試題卷包括本次競賽的試題以及答案;請將正確答案填寫在答題卡上發(fā)回活動組委會。
3.參賽人員僅限農(nóng)村金融機構員工,每人限答一卷,請將個人信息及聯(lián)系方式填寫完整。
活動時間:20xx年x月x日—x月x日
開獎方式:組委會將所有答案全部正確的參賽人員名單編號,于20xx年底舉行電腦抽獎;獲獎名單將在“農(nóng)信社圖書網(wǎng)”及研究所新浪博客上公布。
獎項設置:
一等獎:3名平板電腦一臺
二等獎:5名手機一部
三等獎:10名 MP3一部
紀念獎:50名 U盤存儲器一個。
合規(guī)知識競賽題目
一、判斷題
1. 合規(guī)廣義上是指遵守法律法規(guī)的同時,也應該遵守企業(yè)倫理、內(nèi)部規(guī)章及社會道德規(guī)范、誠信和履行企業(yè)的社會責任等。( )
2. 合規(guī)文化在商業(yè)銀行運營中的成本控制功能是指,合規(guī)文化增加了各類規(guī)章制度的實施成本。( )
3. 我國商業(yè)銀行內(nèi)部控制主要包括結構控制、會計控制、信貸風險控制、交易風險控制、計算機系統(tǒng)風險控制等若干環(huán)節(jié)。( )
4. 合規(guī)風險是指商業(yè)銀行因沒有遵循法律、規(guī)則和準則可能遭受法律制裁、監(jiān)管處罰、重大財務損失和聲譽損失的風險。( )
5. 信用風險是指因交易或管理系統(tǒng)操作不當引致?lián)p失的風險,包括因銀行內(nèi)部失控而產(chǎn)生的風險。( )
6. 合規(guī)風險是導致銀行操作風險的最主要和最直接的誘因,而操作風險在很多情況下也必然導致合規(guī)風險的發(fā)生或直接轉化為合規(guī)風險。( )
7. 流程銀行是當前國際先進銀行普遍采用的經(jīng)營管理模式,我國商業(yè)銀行目前已是流程銀行。( )
8. 合規(guī)部門應該有權對可能違反合規(guī)政策的事件進行調(diào)查,并在適當情況下請求銀行內(nèi)部專業(yè)人員(如法律或內(nèi)部審計人員)的協(xié)助,或外聘專業(yè)人士履行該職責。( )
9. 銀行其他風險管理部門負責識別、評估包括自身風險在內(nèi)的各類風險,并應向合規(guī)管理部門報告相關合規(guī)風險信息,支持合規(guī)管理部門的風險監(jiān)測。( )
10.根據(jù)銀監(jiān)會頒布的《指引》第十條的規(guī)定,董事會應對商業(yè)銀行經(jīng)營活動的合規(guī)性負最終責任。( )
11.在合規(guī)性檢查方面,合規(guī)管理部門負責對各業(yè)務部門或業(yè)務條線經(jīng)營活動的合規(guī)性進行初查,內(nèi)部審計部門負責對銀行各項經(jīng)營活動(包括合規(guī)管理部門的工作)進行合規(guī)性檢查的復查。( )
12.合規(guī)是銀行合規(guī)管理部門或專業(yè)合規(guī)管理人員應承擔的.責任,與銀行中的其他員工無關。( )
13.合規(guī)風險識別是合規(guī)風險管理的第一個階段,是對合規(guī)風險的定性分析,也是整個合規(guī)風險管理的基礎。( )
14.在各業(yè)務條線和分支機構的負責人應對本條線和本機構經(jīng)營活動的合規(guī)性負首要責任的框架下,為了減少重復的勞動,合規(guī)風險評估一般以現(xiàn)場評估為主,非現(xiàn)場評估為輔的評估方法進行。( )
15.處在銀行業(yè)務運營第一線的各業(yè)務部門,應主動尋求合規(guī)管理部門的支持和幫助,主動進行日常和定期的合規(guī)性自查,支持并配合合規(guī)管理部門的風險監(jiān)測和評估。( )
16.合規(guī)部門職員的專業(yè)技能,尤其是在把握合規(guī)法律、規(guī)則和準則的最新發(fā)展方面的技能,應通過定期和系統(tǒng)的教育和培訓得到維持。( )
17.商業(yè)銀行合規(guī)風險的評估,就是對報告期間被評估單位的全面或專項經(jīng)營管理活動中涉及的商業(yè)銀行各項政策規(guī)章、指南、操作規(guī)程的合規(guī)性進行總結評價過程。( )
18.合規(guī)人員應具備的個人素質(zhì)包括:誠實正直的品格、思考質(zhì)疑的能力、職業(yè)判斷的中立性和獨立性、良好的溝通能力、較強的判斷力和靈活性等,尤其需要具有對合規(guī)問題涉及的相關人員直言不諱的勇氣和能力。( )
二、選擇題
19.商業(yè)銀行的合規(guī)具有哪些特點?( )
A.商業(yè)銀行的合規(guī)應力求高標準地遵循法律的規(guī)定與精神。
B.商業(yè)銀行合規(guī)遵循對象具有廣泛性、綜合性和國際性。
C.合規(guī)管理是商業(yè)銀行一項核心的風險管理活動。
D.商業(yè)銀行的合規(guī)管理只是高級管理層的責任。
20.商業(yè)銀行應倡導和培育什么樣的合規(guī)文化?( )
A.樹立“合規(guī)人人有責”的觀念 B. 設定主動合規(guī)的基調(diào) C.培養(yǎng)員工的合規(guī)意識
D.強化“合規(guī)創(chuàng)造價值”的理念 E. 強調(diào)“有效互動”的合規(guī)文化
21.商業(yè)銀行合規(guī)與公司治理的關系是怎樣的?( )
A.公司治理是商業(yè)銀行合規(guī)經(jīng)營的基礎和根源
B.合規(guī)是商業(yè)銀行公司治理的一項重要戰(zhàn)略目標
C.有效的銀行合規(guī)必須從基層做起
D.有效的銀行合規(guī)必須從高層做起
22.國有商業(yè)銀行風險管理狀況及存在的問題是什么?( )
A.正確的風險管理理念尚未形成 B.科學的風險管理體系尚未健全
C.快捷的信息管理系統(tǒng)尚未完善 D.風險度量與管理的先進技術尚未采用
23.完善我國商業(yè)銀行內(nèi)控制度應從哪些方面下手?( )
A.完善公司治理結構,改進內(nèi)部控制制度 B.充分發(fā)揮稽核部門等監(jiān)督機構的監(jiān)督制約作用 C.加強管理信息系統(tǒng)建設 D.建立切實有效的激勵機制
E.培育商業(yè)銀行內(nèi)部控制文化氛圍
24.由于對合規(guī)風險管理的認識存在一定的誤區(qū)以及合規(guī)理念上的偏差,我國商業(yè)銀行在合規(guī)風險管理方面普遍存在“三重三輕”問題:( )
A.重業(yè)務拓展輕合規(guī)管理B.重內(nèi)部控制輕合規(guī)管理
C.重事后管理輕事前防范D.重基層操作管理輕高層管理約束
25.商業(yè)銀行風險形成的原因主要包括以下幾個方面:( )
A.政府部門對銀行業(yè)的隱含擔保 B.銀行從業(yè)人員道德素質(zhì)較弱
C.缺乏強效有力的監(jiān)督制約機制 D.信貸體制存在缺陷
26.傳統(tǒng)的三大銀行風險包括:( )
A.聲譽風險 B.信用風險C.市場風險 D.操作風險
27.健全、有效的合規(guī)風險管理機制,是實施以風險為本監(jiān)管的基礎。商業(yè)銀行必須從以下幾個方面構建合規(guī)風險管理機制:( )
A.樹立主動合規(guī)意識,克服被動合規(guī)心理B.制定合規(guī)政策,組建合規(guī)部門
C.建立舉報監(jiān)督機制C.建立風險評估機制
E.將合規(guī)風險管理機制建立在“流程銀行”基礎之上
28.商業(yè)銀行合規(guī)風險管理需要重點做好的工作有哪些?( )
A.職業(yè)操守 B.誠信舉報機制 C.激勵機制D.資源
29.根據(jù)《商業(yè)銀行合規(guī)風險管理指引》第八條規(guī)定,商業(yè)銀行應建立與其經(jīng)營范圍、組織結構和業(yè)務規(guī)模相適應的合規(guī)風險管理體系。合規(guī)風險管理體系應包括以下基本要素:( )
A.合規(guī)政策B.合規(guī)管理部門的組織結構和資源 C.合規(guī)風險管理計劃
D.合規(guī)風險識別和管理流程E.合規(guī)培訓與教育制度
30.中國銀監(jiān)會制定的《商業(yè)銀行合規(guī)風險管理指引》重點強調(diào)要建立有利于合規(guī)風險管理)的三項基本制度:( )
A.合規(guī)績效考核制度 B.合規(guī)問責制度C.合規(guī)評審制度 D.誠信舉報制度
31.在設計商業(yè)銀行合規(guī)管理總體框架時,應當遵循的原則有哪些?( )
A.合規(guī)風險管理原則 B.獨立性原則C.垂直管理原則D.協(xié)調(diào)與效率原則
32.對于我國商業(yè)銀行,怎樣建立健全風險評估和監(jiān)測體系?( )
A.根據(jù)各項業(yè)務特點設立系統(tǒng)性、層次化的風險識別體系
B.建立風險動態(tài)預警機制
C.建立約束管理者的制衡機制
D.建立合規(guī)績效考核機制
33.我國銀行合規(guī)工作需要從哪些方面加強?( )
A.設立合規(guī)機構,配備專業(yè)人才 B.加強合規(guī)文化建設
C.切實保證合規(guī)工作的獨立性 D.逐步建立正向激勵機制 E.盡快完善信息系統(tǒng)
34.巴塞爾銀行監(jiān)管委員會20xx年4月29日頒布的《合規(guī)與銀行內(nèi)部合規(guī)部門》指出,合規(guī)法律、規(guī)則和準則有多種淵源,包括:( )
A.立法機構和監(jiān)管機構發(fā)布的基本的法律、規(guī)則和準則 B.市場慣例
C.行業(yè)協(xié)會制定的行業(yè)規(guī)則 D.適用于銀行職員的內(nèi)部行為準則
35.銀行的合規(guī)部門應該是獨立的。其中,獨立性的概念包含幾個相關要素:( )
A.合規(guī)部門應在銀行內(nèi)部享有正式地位
B.應由一名集團合規(guī)官或合規(guī)負責人全面負責協(xié)調(diào)銀行的合規(guī)風險管理
C.在合規(guī)部門職員特別是合規(guī)負責人的職位安排上,應避免他們的合規(guī)職責與其所承擔的其他職責產(chǎn)生利益沖突
D.合規(guī)部門職員為履行職責,應能夠獲取必需的信息并能接觸到相關人員
36.我國商業(yè)銀行的合規(guī)風險管理工作目前仍處于初級階段,原因是存在如下制約因素:( )
A.專業(yè)合規(guī)人才匱乏
B.領導層重經(jīng)營,輕管理
C.外部監(jiān)管機構沒有建立正向激勵機制
D.自上而下法律合規(guī)意識淡薄
E.合規(guī)工作遠未實現(xiàn)獨立性
知識競賽活動方案7
一、活動目的
激發(fā)學生的學習語文的熱情,展示學生的語文才能,豐富學生的學習生活,營造良好的語文學習氛圍。
二、活動時間
20xx年11月21日—12月2日
三、競賽題。
競賽分初賽題和決賽。競賽題目側重語文及相關知識的積累與運用,突出學科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時間40分鐘。
三、活動設獎
根據(jù)初賽成績,每班5人進入年級決賽,決賽時全年級拉通評比。獎次劃分:一等獎:決賽人數(shù)的10%,二等獎:決賽人數(shù)的`20%;三等獎:決賽人數(shù)的30%;優(yōu)秀獎40%。
四、活動組織
組長:張林輝
副組長:左一華負責全;顒拥牟邉、組織和競賽題的命制。
組員:各年級語文教研組長教研組長為年級學科競賽的具體組織者。
五、活動日程
1.11月14日—11月18日,制定方案,組織動員,命制競賽題。
2.11月21-25日,舉行初賽,建議利用課外閱讀時間進行,具體時間由各年級決定。初賽分年級組織,學生全部參加,組內(nèi)教師交*監(jiān)考,統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷,每班依成績高低選5人參加決賽。(下午第三節(jié)下課各組組長到教導處領取競賽題)。11月28日上報參加決賽名單到教導處。
3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽,由教導處統(tǒng)一組織(后附?jīng)Q賽工作安排)。下午第三節(jié)下課,參賽選手迅速到指定地點,監(jiān)考教師迅速到教導處領取競賽題,17:00準時開考,17:45準時交卷。閱卷后,根據(jù)成績高低全年級拉通取獎。12月1日內(nèi)上交獲獎名單電子文本,填寫獲獎獎狀。
4、12月5日,集體朝會時公布頒獎。
六、考務后勤宣傳
林紹新、唐金華負責獎狀及獎品的準備。李陽軍老師負責活動的攝影和報道。
唐金華、趙錦鴻等負責試卷印制與分發(fā)。
知識競賽活動方案8
各處室、年級組、教研組:
為了豐富學生的.學習生活,培養(yǎng)學生的數(shù)學觀,增強學生對所學數(shù)學知識的運用水平,營造良好的學習氛圍,提高學生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級數(shù)學知識競賽活動。
一、活動領導小組機構:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:全體數(shù)學組教師
二、競賽時間和地點:
競賽時間:XX年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。
競賽地點:四樓會議室
三、參賽學生:
高一年級每班5-10人,高二年級每班10-15人。(自愿報名,該班數(shù)學教師篩選。)
四、命題安排:
高一年級:xx 高二年級:xx
五、監(jiān)考安排:xx
六、閱卷安排
高一年級教師閱高二試卷 負責人:xx
高二年級教師閱高一試卷 負責人:xx
七、評比方法:
以年級為單位,各年級設一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。并給予指導教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導教師證書”
八、競賽試卷具體內(nèi)容安排:
1、高一課本知識應用約20%,趣味數(shù)學約80%。高二課本知識約30%,趣味數(shù)學約70%。
2、全卷選擇題50個共100分。
xx學校
知識競賽活動方案9
一、活動目的:
構建陽光和諧的校園,創(chuàng)建良好的人際關系。通過“教師過生日,工會送溫暖”活動,讓廣大教師感受組織關懷,感受集體的親情,進一步融洽同事關系,增進相互友誼,從而達到凝聚人心,快樂工作的目的。
二、活動內(nèi)容:
1、送上一份誠摯的祝福。生日當天,學校工會代表全體師生通過短信平臺向過生日教職工致以問候、祝福。
2、送上一份集體心意。給過生日的`教職工送上一份禮物(生日當天或前兩天,在華容佳香糕點連鎖店自選價值60元的蛋糕或面包等食品)。
三、活動時間:
本活動自**年2月25日起執(zhí)行。
同行是一種緣分,同單位更是一種緣分。我們希望通過給教職工過生日,送一份溫馨和呵護,并以這一活動為載體,讓全體教師團結起來,凝心聚力,友好共進,心情愉快地工作、學習與生活,讓我們的校園充滿陽光、生機和歡樂!
知識競賽活動方案10
為慶祝建國六十周年,進一步培養(yǎng)大學生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強自身修養(yǎng),從而營造活潑開放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學院內(nèi)開展以“傳承國學,創(chuàng)新未來”為主題的活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動目的
21世紀的新青年是推動科學發(fā)展的主要力量.弘揚國學傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育,是當前校園文化建設的重要內(nèi)容.通過本次活動,意在促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進科學發(fā)展的.重要因素,推動建設校園文化“人文觀”.
二、活動主題:
傳承國學,創(chuàng)新未來
三、活動時間:
20xx年11月15日——20xx年11月23日
四、組織機構
主辦單位:外包管理學院科學發(fā)展觀學習小組
承辦單位:外包管理學院學生會辦公室
五、活動對象:外包管理學院09級各班
六、參賽規(guī)則:(分網(wǎng)絡部分和現(xiàn)場部分)
。ㄒ唬┚W(wǎng)絡部分:(預賽)
1、比賽形式:由辦公室負責選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學發(fā)展觀學習小組博客上,09級各班級在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)絡把答案傳送到指定郵箱.
2、比賽時間:20xx年11月18日17:00――18:00.
3、比賽結果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學生,代表班級參加現(xiàn)場競賽.
。ǘ┈F(xiàn)場部分:(決賽)
1、活動時間:20xx年11月23日18:30?
2、活動地點:多媒體e311(待定)
3、活動形式:
。1)參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室.
。2)競賽的題型分為必答題、轉答題、風險題三種.
。3)必答題每隊必須回答3題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;
(4)轉答題每隊為3題,由各隊輪流坐莊,指定其他參賽隊員答題,隊員可以互相補充答案.每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答題時限為60秒;
(5)風險題每隊為1題,在所有風險題中選擇一題回答,題目分值為30分、40分、50分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒;
。6)為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結果進行.各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;
4、比賽紀律:
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效.
2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充.
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績.
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場.
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者.準備加賽題10題,在最終比分相同時供排名使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯給對方加20分;
七、獎項評選:
1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品.
2、獲獎班級及相關信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表.
各小組、團支部、有關部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統(tǒng)一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻禮!同時借這次競賽的機會,把學國學活動深入持久開展下去,在學院營造“傳承國學,創(chuàng)新未來”的文明新風尚.
知識競賽活動方案11
為進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,推進優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程深入開展,提高護士基礎理論、基本知識、基本技能水平,結合衛(wèi)生部“三好一滿意”活動要求和我院實際,特制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以樹立和落實“以病人為中心”的服務理念為宗旨,以“三基三嚴”為重點,堅持以訓練為基礎,以競賽為載體,結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“服務好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”的`“三好一滿意”活動,強化基礎訓練,規(guī)范服務行為,提高護理質(zhì)量,促進護患和諧,以滿足人民群眾日益增長的護理服務需要。
二、活動目標
通過開展護理知識競賽活動,強化護理知識基本功訓練和“以病人為中心”的服務理念,引導廣大護理人員熟練掌握和運用基礎知識和基本技能,鞏固基礎服務質(zhì)量,達到提升護理隊伍整體素質(zhì),改善護理服務,提升患者滿意度,構建和諧護患關系的目的。
三、組織領導為保證此次競賽活動規(guī)范有序進行,成立競賽活動領導小組,成員組成如下:
組長:
副組長:
成員:
四、仲裁組
組長:
成員:
五、競賽細則
。ㄒ唬﹨①惙秶
各科組建一支代表隊參賽(護理部到科室抽簽)。參賽選手必須有護士執(zhí)業(yè)證書,且在護理崗位工作,每支參賽隊5名選手(為主管護師、護師、護士),領隊1名(為護士長)。
。ǘ└傎悆(nèi)容
1、湖南醫(yī)科大學主編醫(yī)學臨床“三基”訓練護士分冊第三版、廣西衛(wèi)生廳編醫(yī)療機構護理工作制度與崗位職責、護理管理內(nèi)容(原護士長管理QQ群發(fā)表內(nèi)容,由護士長回答)、相關優(yōu)質(zhì)護理服務內(nèi)容。
2、分必答題(每題10分)、風險題(每題分別為10分、20分)兩種答題形式。
(三)競賽形式各參賽隊統(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺號,每隊選定5名選手參加比賽,中途不能更換,風險題中的護理管理題護士長可在場外參加回答,采取現(xiàn)場問答形式。
(四)競賽時間、地點
時間:11月下旬(具體時間屆時另行通知)。
地點:供應室大樓六樓會議室。
(五)競賽規(guī)則和注意事項
1、選手須知
、俑鲄①愡x手比賽時著裝整齊(統(tǒng)一著護士服、戴護士帽、胸前掛參賽號),儀容端莊、遵守紀律、服從指揮。
、趨①愡x手須按照競賽時間,提前20分鐘入場,遲到5分鐘者不得參加比賽;在比賽過程中不得擅自離開賽場。
、鄹鲄①愱5名選手按1、2、3、4、5順序編號入座,在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時必須站立,在有效時間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。
2、賽場紀律
、俑傎愱爢T不得攜帶任何文字資料上場,參賽隊員和場上觀眾在競賽過程中須關閉手機。
②觀眾按須要求入場、退場,觀摩過程中保持安靜,不得暗示、提示參賽隊員回答問題,否則將扣去選手得分。
、鄹傎愡^程中出現(xiàn)異議時,各競賽隊可向仲裁組提出,由仲裁組作出判決,并以其最終裁決為準。
3、競賽規(guī)則
、倜總參賽隊基礎分為100分,在此基礎上進行加減分,按最終得分高低排列名次,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
、诟傎愒O置個人必答題、自選風險題共2個競賽環(huán)節(jié)。
③主持人按正常語速讀題完畢,宣布“計時開始”后選手開始答題。
、軈①愱爢T結束答題時應告知主持人“回答完畢”作為結束語。
、荽痤}時間到,選手停止答題。
、薷傎惛鳝h(huán)節(jié)簡介
第一環(huán)節(jié)(個人必答題):個人必答題設三輪答題,每名選手回答3題,每題分值為10分,答題時間為30秒,各參賽隊伍按臺號順序選題作答,每隊5名選手按編號順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或超時不得分也不扣分,如有本隊隊員提示或補充則倒扣10分。
第二環(huán)節(jié)(自選風險題):風險題分二輪進行,每隊每輪選擇1題作答。風險等級有10分、20分題,參賽隊指定一人回答,允許其他隊員作補充,每題限時(120)秒;答對的加上相應的分值,答不出、答不全或答錯減去相應的分值。
備選環(huán)節(jié)(加時賽題):若有兩個或兩個以上參賽隊分數(shù)相同時,則進行加時比賽,采用風險題方式,取最高分獲勝。
六、獎項設置
決賽依據(jù)團體得分高低確定名次,設團體一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎13名。
知識競賽活動方案12
為了提高全體員工的安全生產(chǎn)意識和安全知識水平,體現(xiàn)安全第一,預防為主的安全管理方針,創(chuàng)造員工主動學安全,人人參與安全管理的安全文化建設氛圍。公司擬定于20xx年6月21日組織一次安全知識競賽活動。
為了使本活動更具參與性和趣味性,本次活動將設置一些小禮品,對參加者每人發(fā)放一張?zhí)柎a巻,由主持人在公司安全管理小組中選出抽獎人員,由安全管理小組成員抽出回答問題的人員編號,被抽中者上臺在答題庫里抽出裝有題目的信封,員工根據(jù)題目回答問題,對于答出正確答案的員工可以在抽獎箱中抽出獎品編號的乒乓球,根據(jù)編號領取獎品。
本次活動設置獎品如下:
三等獎40名,各獎勵價值10元的獎品一份;
二等獎40名,各獎勵價值20元的獎品一份;
一等獎40名,各獎勵價值30元的獎品一份;
特等獎5名,各獎勵價值100元的獎品一份。
結束語:
各位員工,在我們的工作中或者生活中,安全都是與我們的生命息息相關的,例如:食品安全、藥品安全、交通安全、消防安全、生產(chǎn)安全等,安全與我們的'生命、財產(chǎn)、健康有著密不可分的聯(lián)系,是家庭幸福的前堤。一旦發(fā)生安全事故將會對人的健康造成影響、財產(chǎn)帶來嚴重的損失,甚至對生命造成危脅。給企業(yè)也將帶來巨大的經(jīng)濟損失,所以說我們要學安全,懂安全,會安全,遵守安全。
員工的正常生活和家庭幸福離不開安全,同樣的,企業(yè)的發(fā)展也離不開一個安全的環(huán)境,企業(yè)要想持續(xù)、健康、快速發(fā)展必須有安全來保駕護航。
所以說無論對于員工個人還是企業(yè)來說,都離不開安全,安全是企業(yè)和員工共同的目的和心愿,員工是企業(yè)的財富,每個員工每天都能開開心心上班,平平安安回家是企業(yè)和員工共同的心愿!
各位同事,浜名是我家,安全靠大家,希望通過此次活動能讓各位同事更加了解安全的內(nèi)涵和重要性,進一步提高公司的安全管理水平,創(chuàng)造一個人人參與安全管理、人人重視安全生產(chǎn)的安全文化氛圍,把浜名的安全管理水平提升到一個更高的臺階。
最后,祝愿各位員工家庭幸福,身體健康,謝謝大家。
活動預算:3000元。
獎品:2900元。
道具100元。
總務課
20xx.6.18
知識競賽活動方案13
一、前言
按照國務院《關于印發(fā)質(zhì)量發(fā)展綱要(20xx-20xx年)的通知(國發(fā)〔20xx〕9號)》,深入貫徹落實國務院《質(zhì)量發(fā)展綱要(20xx—20xx年)》,加強質(zhì)量輿論宣傳,優(yōu)化質(zhì)量發(fā)展環(huán)境,深入開展群眾性質(zhì)量活動,推進建設質(zhì)量強國,以及經(jīng)理部下發(fā)《關于開展20xx年“質(zhì)量月”活動的通知》,我項目積極組織舉辦質(zhì)量月知識競賽活動。
二、活動主題:
宣傳貫徹《質(zhì)量發(fā)展綱要》,推進建設質(zhì)量強國。
三、活動目的:
增加同志們在質(zhì)量方面的專業(yè)知識,同時增強同志們的質(zhì)量意識,提高工程質(zhì)量。
四、活動地點:
綠地·山水天城項目部會議室
五、活動時間:
20xx年9月25日
六、活動對象:
綠地·山水天城項目全體成員和曙光勞務部分管理人員。
七、活動流程
20xx年9月25日晚7點進行分組競賽。
八、具體活動安排
8.1比賽分為四個環(huán)節(jié):個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題。
8.2統(tǒng)計得分,評選獲勝隊伍,頒發(fā)獎品。
九、比賽規(guī)則
。ㄒ唬┗疽(guī)則:
1、比賽共設有參賽隊伍4支,分別是:
(1)余濤、張柳青、時吉龍、程中禮
。2)李洪軒、羅彬、謝高陽、杜代明
(3)成文明、王耀祖、白炳義、李春
(4)田丹、陳愛明、黃健康、張公民
2、各代表隊基本分為100分,在此基礎上通過競賽進行增、減,比賽結束時依據(jù)各代表隊得分的.高低排定名次。
3、本次競賽試題分個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題和加賽題五種,每隊基礎分為100分。個人必答題(2輪)、團體必答題(4輪)、搶答題、風險題(1輪),加賽題為搶答題型。
4.現(xiàn)場仲裁組由程利斌經(jīng)理、曙光張鈞經(jīng)理組成。主持人無法評判時由仲裁組評判,主持人評判有誤時,仲裁組可予以更正。
。ǘ﹤人必答題規(guī)則:
1、個人必答題:共40題,每題10分,答對加10分,答錯不扣分。
2、個人必答題:共40題,按1~4組,每組按1~4號選手進行答題,選手需起立選題并進行作答,作答時隊友不可提示,否則按回答錯誤處理。作答時間不得超過30秒。
。ㄈ﹫F必答題規(guī)則:
1、團隊必答題:共20題,每題20分,答對加20分,答錯不扣分。
2、團隊必答題:共20題,按1~4組進行,每組指定一名選手起立選題并進行作答,作答時隊友可提示或進行補充。作答時間不得超過1分鐘
。ㄋ模⿹尨痤}規(guī)則:
1、搶答題共30題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分,每題答題時間不得超過30秒,違者視作答錯,扣代表隊10分。
2、搶答題采用主持人預備方式:主持人念完題說開始后,各代表隊方可舉手搶答,否則視為犯規(guī),扣代表隊10分,答錯扣10分;或者代表隊在主持人念題過程中搶答,搶答是無效的,代表隊搶答違例扣10分,并失去該題答題資格。
3、獲得搶答權的代表隊自行委派1名選手起立作答,答題時同臺隊員可以相互商量、提示和補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下。
。ㄎ澹╋L險題規(guī)則:
1、搶答題共6題,每題30分,具體得分由仲裁組給出,每題答題時間不得超過1分鐘。
2、風險題按1-4號臺的順序,只進行一輪,分別由1-4號代表隊自行委派1名選手選題并作答,作答時隊友可提示或進行補充。答題時間不得超過3分鐘。
3、題目一經(jīng)選定便不得更改,回答正確增加相應分數(shù),回答錯誤扣除相應分數(shù)。
4、風險題可選擇棄權,棄權的代表隊不得分也不扣分。
。└郊淤愐(guī)則:
1、風險題比賽結束后,如果有兩支以上代表隊積分相等而不能確定名次時,積分相等的代表隊將進行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題題型,共1題,具體要求按搶答題規(guī)則進行。
注:
1.團隊必答題中填空題多空的錯一空扣10分,內(nèi)容與答案有出入由仲裁組判定是否正確。
2.若出現(xiàn)問題答案有誤,一切由仲裁組判定。
知識競賽活動方案14
為響應集團公司和華電科工安全工作安排要求,進一步強化分公司安全文化建設,更好地引導廣大職工提升安全應急技能、強化安全管理素質(zhì),提升風險防控和應急救援能力。由分公司工會和安全生產(chǎn)部組織開展安全應急知識競賽暨應急技能大賽選拔賽活動,具體內(nèi)容如下:
一、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
活動領導小組下設辦公室,辦公室設在安全生產(chǎn)部,負責活動的組織、信息收集、傳達領導小組的指示精神等具體工作,工會配合相關工作。
二、活動安排
。ㄒ唬┌踩R學習
1、分公司安全生產(chǎn)部將在分公司公眾號陸續(xù)發(fā)送國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、國家及行業(yè)標準、集團公司安全生產(chǎn)制度規(guī)程、安全理論知識和應急救援相關技能知識等內(nèi)容,和相關內(nèi)容的練習題,供大家日常學習參考。
2、分公司職能部門和項目部可以利用周一安全學習活動開展相關內(nèi)容的學習。
(二)應急救援技能培訓
1、應急救援技能培訓內(nèi)容
①個人防護用品使用技能,如安全帽、工作服(防護服)、呼吸器等。
、诎踩て骶、電動工器具使用技能,如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現(xiàn)場常用工器具。
、郜F(xiàn)場危險有害因素辨識及預控技能,如受限空間、高處作業(yè)、起重作業(yè)、交叉作業(yè)、動火作業(yè)、臨時用電、;、易燃易爆等作業(yè)現(xiàn)場。
、芪kU環(huán)境自救互救技能,如潮濕環(huán)境(水中)觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。
、莅踩秒娀炯寄,如臨時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。
、蕃F(xiàn)場急救技能,如觸電急救法、窒息急救法、心肺復蘇法,燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。
⑦消防器材使用技能,如各類常規(guī)滅火器的選擇使用,電氣、氫、油、液氨等初期火災的撲救。
、嘧匀粸暮Γㄅ_風、暴雨、山洪等)、地質(zhì)災害(地震、泥石流、滑坡等)緊急避險技能。
、岱催`章技能,具備“四不傷害”能力。
2、應急救援技能培訓形式
分公司職能部門及項目部的.應急技能培訓可以采取講座、觀看視頻、現(xiàn)場體驗、戶外應急救援體驗等多種形式來開展。
①江陵項目部根據(jù)現(xiàn)場條件組織項目部全體人員進行現(xiàn)場體驗培訓。
、谌绺藓蜔o錫項目部可組織本項目部全體人員進行現(xiàn)場體驗或戶外應急救援體驗培訓。
、鄯止颈静坑晒桶踩a(chǎn)部組織本部全體人員進行戶外應急救援體驗培訓。
三、競賽主要內(nèi)容和競賽形式
1、競賽主要內(nèi)容:安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政府部門發(fā)布的安全生產(chǎn)規(guī)章條例規(guī)劃、國家及行業(yè)標準、集團公司安全生產(chǎn)制度規(guī)程、安全理論知識、應急救援技能、其他電力安全生產(chǎn)、電力建設方面的相關知識。
2、競賽形式:競賽采取微信公眾號在線答題,題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。
四、競賽時間
競賽時間:2017年4月—5月。
要確保分公司全體人員學習培訓和競賽比例達到100%。
五、競賽組織
分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產(chǎn)部負責組織,各項目部安全管理部和綜合管理部負責組織本項目部的競賽相關活動。
六、考核和表彰
獲得前10名的員工給予一定物質(zhì)獎勵,并授予前三名的員工“安全應急技術能手”稱號。
知識競賽活動方案15
活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。
組織安排:
項目:必答題、搶答題、冒險題
隊別:凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊
工作小組分工:
仲裁:王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華
主持人:劉方
記時員:海龍
記分員:海龍
活動地點:公司多功能廳
一、 賽程安排:5月 ××日
二、 活動形式:
1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。
2. 每支代表隊分別由3名員工組成。
3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;
4. 必答題每隊必須回答6題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;
5. 搶答題為20題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;
6. 冒險題共有20題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;
7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復習資料于4月20日前下發(fā)到各工段,原則上比賽的題目都來源于復習資料,只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī);安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識等;
8. 為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;
三、比賽紀律:
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。
四、獎項設置:
1、按最后得分的高低,取前兩名為獲獎隊;
2、一、二名各取一個名次。
一、活動宗旨:為提高廣大員工的安全防患意識,確保在發(fā)生緊急情況時,員工知道如何自救、自護,通過知識搶答賽,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。
二、活動時間:2xxx年5月××日9:00
三、活動地點:公司多功能廳
四、活動過程:
(一)序言
1、 主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨;
2、主持人介紹參賽隊伍;凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊
3、主持人介紹到場領導;
4、 主持人宣布20xx年安全知識搶答賽正式開始 。
。ǘ┍荣
第一階段:必答階段
1、 必答題第一輪比賽。(“牛刀小試”, 共5題每題5分)
規(guī)則:主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后,讀題并發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài),計時開始。在有效答題時間內(nèi),該隊任選一人答題,回答完后明確“答題完畢”,主持人確認其不再修改后宣布答題結果,答錯不記分,答對記5分。
程序:工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼,交主持人,并告知積分匯總工作人員。比賽開始后,主持人宣布答題隊隊名,手持卡片(上有題目及正確答案)念出試題,參賽隊員按比賽規(guī)則作答,主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結束。
2、必答題第二輪比賽。(“舍我其誰”,共5題每題5分)
規(guī)則:主持人任意指定參賽隊答題,參賽隊選一名隊員作答,選定后不得換人,隊友不得提示。答錯扣5分,答對記5分。
程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題,待發(fā)出“請答題”口令后,參賽隊員按規(guī)則答題,主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結束。
第二階段:搶答階段
1、搶答題第一輪比賽(“躍躍欲試”,共20題每題10分)
規(guī)則:主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”!胺艞墶笨5分,答錯扣10分,搶答對記10分。
本階段連續(xù)兩次搶答成功并回答正確者,可以抽取一個特別簽,特別簽包括:①給自己隊加10分②給自己隊加20分③給自己隊加50分④與得分最高的隊換分⑤謝謝參與。
程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊若選擇放棄,主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至20個題目使用完畢,必要時抽取特別簽。
2、搶答題第二輪比賽(“萬眾一心”,共15題每題20分)。
規(guī)則:主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時本隊隊員共同作答。答錯扣10分,搶答對或幫助答對記20分。
程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題。主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至15個題目使用完畢。
3、搶答題第三輪比賽(”釜底抽薪“,共10題每題30分)。
規(guī)則:主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格,成功搶答者可以自己回答,也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答,答錯扣20分,答對記30分;別隊回答,答錯扣20分并給搶答成功隊記30分,答對記30分但搶答成功隊不記分。
程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。
4、搶答題第四輪比賽(“我是英雄”,共10題每題50分)。
規(guī)則:主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格,成功搶答者可以自己回答,也可自由選取別隊回答。搶答成功隊自己回答,答錯扣30分,答對記50分;別隊回答,答錯扣30分并給搶答成功隊記50分,答對記50分但搶答成功隊不記分。
程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊可以自由選取別隊作答。主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。
。ㄈ╊C獎。
1、宣布獲獎名單,頒獎。
附:安全知識搶答賽比賽總則
印刷車間
20xx年3月13日
安全知識搶答賽比賽總則
1、本次搶答賽設有仲裁委員會,負責監(jiān)督整個比賽過程,并就有爭議的問題進行最終裁決。
2、比賽過程中,題目的誦讀、口令的發(fā)出、時間的掌握、對錯的判定由現(xiàn)場主持人執(zhí)行。
3、每個隊(限三名隊員)參賽。比賽過程中原則上不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關的.書籍、資料上場,如有違反,立即取消該隊參賽資格。
4、隊員在搶答、答題時,場上觀眾不得喧嘩、提示或干擾。
5、每個必答題有效答題時間為20秒;搶答題有效答題時間:10分題為20秒,20分題為20秒,30分題為30秒,50分題為60秒。當主持人發(fā)出“答題開始”的口令時,搶到題目的參賽隊即進入答題狀態(tài),同時開始計時,時間一到,答題立即停止。
6、所有參賽隊的基本分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負分。
7、在必答題和搶答題進行完畢,獎勵名次已決出的情況下,整個比賽結束。如未能決出名次,則進行加賽,通過加賽決出名次后比賽結束。
8、同一次加賽只進行一個輪回,共5個題目,以30分風險搶答題的規(guī)則進行。5個題目的加賽結束后,如能分出勝負,則本次加賽結束,如未能決出勝負,則采取一題定勝負的辦法決出勝負。
安全知識競賽試題庫(一)
問答題(共67題)
1、勞動爭議處理的四項原則是什么?
答:調(diào)解原則、合法原則、公正原則、及時處理原則。
2、什么是二次事故?
答:二次事故是由于一次事故對危險因素的第二次激發(fā),造成事故的擴大蔓延。
3、我國的安全管理體制其主要內(nèi)容是什么?
答:企業(yè)負責、行業(yè)管理、國家監(jiān)察、群眾監(jiān)督。
4、一般而言,工程安全事故的直接經(jīng)濟損失比間接經(jīng)濟損失大幾倍,因此不計算間接經(jīng)濟損失,該說法是否正確?
答:不正確。
5、安全色是表達安全信息的顏色,有哪四種,各代表什么意義?
答:有紅、黃、藍、綠四種。其中紅色表示禁止、停止、消防和危險的意思;黃色表示注意、警告;藍色表示指令必須遵守的規(guī)定;綠色表示提示、安全狀態(tài)及通行的規(guī)定。
6、車輛在施工區(qū)域行駛,時速不得超過多少,洞內(nèi)行駛不得超過多少?
答:15km/h,8km/h。
7、有關勞動保護方面的國家標準主要有哪些?
答:安全管理、安全技術和勞動衛(wèi)生三部分。
8、安全教育的主要內(nèi)容包括哪三方面?
答:安全知識教育、安全技術教育和安全思想教育。
9、事故造成的經(jīng)濟損失程度的劃分等級和標準是什么?
答:(1)一般損失事故:一次損失1萬元以下的事故。
。2)較大損失事故:一次損失1萬元或1萬元以上,10萬元以下的事故。
。3)重大損失事故:一次損失10萬元或10萬元以上,100萬元以下的事故。
。4)特大損失事故:一次損失100萬元或100萬元以上的事故。
10、特別重大事故的定性、定量解釋。
答:凡符合下列6種情況之一者即為特別重大事故:
。1)民航客機發(fā)生的機毀人亡(死亡40人及其以上事故);
。2)專機和外國民航客機在中國境內(nèi)發(fā)生的機毀人亡事故;
。3)鐵路、水運、礦山、水利、電力事故造成一次死亡50人及其以上,或者一次造成直接經(jīng)濟損失1000萬元及其以上的;
。4)公路和其他發(fā)生一次死亡30人及其以上或直接經(jīng)濟損失在500萬元及其以上的事故(航空、航天器科研過程中發(fā)生的事故除外);
。5)一次造成職工和居民100人及其以上的急性中毒事故;
(6)其他性質(zhì)特別嚴重、產(chǎn)生重大影響的事故。
【知識競賽活動方案】相關文章:
知識競賽活動方案08-01
知識競賽活動的方案04-12
知識競賽活動方案【經(jīng)典】07-25
知識競賽活動方案07-01
知識競賽活動方案01-09
安全知識競賽活動方案03-30
小學知識競賽活動方案08-16
知識競賽活動方案(大全)07-02
安全知識競賽活動方案03-24
消防知識競賽活動方案03-28