感恩母親節(jié)的活動方案精選15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的感恩母親節(jié)的活動方案，歡迎大家分享。
感恩母親節(jié)的活動方案1
一、指導思想
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學校以濃情五月天，感恩母親節(jié)為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之，使滴水之恩當涌泉相報之情感生根、開花、結果。
二、活動安排
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1.各級部在班主任的組織下于5月8、9日進行感恩教育動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的.感恩教育活動方案。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3．5月10日利用國旗下講話對學生感恩教育。
4．各班于5月10日召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
（二）踐行實施活動
1．周末感恩家庭作業(yè)。
�。╝）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
�。╞）做一件讓父母開心的事情；
（c）和父母進行一次交心的談話；
�。╠）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
�。╡）我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2．班主任組織學生開展算算親情帳，感恩父母心（看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢）的活動。
3．班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。
（三）總結深化活動
1．班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受，于5月15日在班級學習園地和風采欄展出。
2．班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結，5月20日把班級活動總結交學生處。
三、活動要求：
1．活動的時間主要在5月中旬。
2．每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式，要讓學生在內(nèi)心深處有所觸動。
3．主題班會要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動。屆時學生處將進行檢查。
4．活動中可邀請任課老師和學生家長參與。
5．各項活動的開展，請班主任有計劃落實，學生處將對整個活動進行督查，不能按時完成落實，每項扣班級量化積分1分。
感恩母親節(jié)的活動方案2
一、指導思想
為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學校少先大隊決定：開展紀念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，提升學生的道德素質。
二、活動時間
20xx年5月4日——5月13日
三、活動安排：
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1、早晨“心靈氧吧”播放關于“母愛”的感人故事。
2、周五課間操，五年級學生代表宣讀母親節(jié)倡議書�！熑稳耍簒xx
3、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作。
4、周五中午，播放與母親有關的歌曲�！熑稳耍簒xx
5、周一安排主題國旗下講話內(nèi)容——負責：四年四班學生
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一年級我給媽媽唱首歌（給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。）送上我的`“心意卡”以繪畫的形式表達對母親的愛。
二年級完成“不知道的世界”實踐表格，了解媽媽。（學校統(tǒng)一發(fā)表格）
三年級家務勞動我來干（打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務）（填寫“愛心卡”，學校統(tǒng)一發(fā)表格）
四年級搜集關于母愛的名言（不少于6句，用A4紙進行展示）
五年級“算算親情帳，感恩父母心”（寫一篇親情日記，300字稿紙上）
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1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
2、做一件讓父母開心的事情；
3、和父母進行一次交心的談話；
4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個深情的擁抱。
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每級部上交一份“我為父母撐起一片天”的主題班會設計。電子稿傳ftp“主題班會設計”內(nèi)的“母親節(jié)”文件夾，打印稿交德育處（5月14日前）
三、活動要求
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認真學習，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學。
3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
4、學生除了認真開展本級部活動，還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。
5、學生的實踐作業(yè)5月14日交德育處，每班交5份，二、三年級將發(fā)放的表格統(tǒng)一收齊交德育處。
感恩母親節(jié)的活動方案3
一、活動背景
五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的.原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
二、活動名稱
愛撒滿人間，感恩母親節(jié)
三、主辦單位
藥學系團總支
承辦單位：藥學系團總支青年團
活動對象：藥學系團總支全體成員
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動地點
步行街、街道、人口密集的地方(__廣場)
六、活動流程
1、前期準備工作
A、聯(lián)系各商店做贊助商
B、做好宣傳
C、提前安排好各成員任務
D、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料
2、活動當天
A、早上8：00在4號樓前集合
B、點名宣布活動紀律，出發(fā)
C、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快
D、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽
E、美麗媽媽街頭留影
3、后期活動
A、負責人對活動進行
B、把照片沖洗后公示
C、參與者寫活動心得
七、所需物品
志愿者帽子20頂，鮮花20束;相機1部;團總支旗1面
八、經(jīng)費計算
鮮花由贊助商贊助，條幅100元(盡量爭取贊助)
九、細節(jié)及要求
1、參與者者衣著整齊，舉止文明
2、聽從安排，注意安全
感恩母親節(jié)的活動方案4
活動主題：弘揚中華美德，感恩母愛情深
活動時間：5月13日下午2點
活動地點：待定
主辦單位：教師教育學院、求真學院教育系
晨曦文學社
活動對象
晨曦文學社全體成員
活動目的
1、每年五月的第二個星期天，是母親節(jié)。母親節(jié)的存在，它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應具備的最起碼的品質
2、此次團日活動通過對社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關心母親，孝敬母親
活動過程
一、前期準備
1、會長助理策劃整個活動，并寫策劃書
2、宣傳部制作海報和宣傳單，組織部通過飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團日活動，宣揚弘揚中華美德，感恩母愛情深的主題
3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的`視頻資料及其他相關資料
4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地
二、具體流程
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》
2、團支書助理播放PPT，并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關知識
3、進行詩歌大比拼的小游戲，詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關
4、列舉中外名人稱贊母親的名言
5、播放一段關于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情
6、團支書助理對活動進行總結之前，穿插一個小活動，邀請社員在心中默念我愛媽媽，并現(xiàn)場給母親發(fā)送一個感恩短信
7、活動結束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈
三、后期總結
1、團支書助理在活動結束后，對活動進行總結
2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作
3、各部門部長共同負責調(diào)查社團成員對此次活動的意見與感受，為以后社團的活動做更好的準備
經(jīng)費預算
小禮品 10元
總計 10元
效果預測
1、通過本次活動，讓社員們更加了解母親節(jié)的意義，增強社員們的感恩母親之情，促使他們對自己的母親多一點關心與問候
2、通過歌曲和視頻的播放，能有效地帶動社員進入氛圍，以便接下來更深入的相互交流
3、通過對一些知識的講解和游戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育，從而激發(fā)社員們對母親的關心與感恩之情
感恩母親節(jié)的活動方案5
一、活動目的
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，各班級以“感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩#8222；#8222；并以自己的實際行動踐行，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。
二、組織與實施
以班級為單位組織開展“感恩母親”主題班會活動。班主任負責組織實施，并在5月6日上午放學之前將此次活動的報道和照片發(fā)到年級組。
三、活動安排
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1、各班級在班主任的組織下于5月3、4、5日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學部德育處的.“感恩教育”思想。
2、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。
3、各班于5月5日召開感恩主題班會，組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
4、班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。
�。ǘ┷`行實施活動布置周末感恩家庭作業(yè)：
（1）將寫好的感恩信或制作好的感恩賀卡帶回家，親自交給父母，對父母說一句感恩的話。
（2）做一件讓父母開心的事情。
（3）和父母進行一次交心的談話。
�。�4）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。
（5）我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗等力所能及的家務。
感恩母親節(jié)的活動方案6
“慈母手中線，游子身上衣”。在母親節(jié)即將來臨之際，為進一步加強中學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，城趙中學決定在全校各班開展“母親節(jié)”感恩活動。
通過活動，引導學生感恩母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會發(fā)奮學習，珍愛自己；擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
宣傳階段（5月10日——5月11日）。各班通過主題班會、倡議書等方式廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的`艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。
實踐階段（5月13日——5月18日）。引導學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養(yǎng)學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。
�。�1）、《給母親的一封信》
�。�2）、為母親洗一洗腳。
（3）、為母親捶一捶背。
（4）、為母親做一點力所能及的家務。
（5）、送給母親一份自制的小禮物。
（6）、開展一次感恩母親表演會。
每班可以以集體或者個人為母親朗誦詩歌，唱一首感恩歌曲等等。
感恩母親節(jié)的活動方案7
一、 活動背景：
5月份的第二個星期天，作為向母親表達愛的節(jié)日，出于自身的不善表達，很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂，也就不會在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說，因為在他們心中關系自己的'兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛!
二、活動主題：
母愛之大無以回報(只需一點點)
三、 活動時間：校內(nèi) 5月13日以前
四、 活動地點：各校區(qū)發(fā)動
五、活動對象：本校小學14年級學生
六、活動目的：讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!
七、活動內(nèi)容：本次活動分為六個環(huán)節(jié)進行：
1、(任務前準備工作)學校發(fā)動
(算算親情賬)：
(1) 讓學生自己算一算每天花父母多少錢，每周、每月、每年直到現(xiàn)在的(十幾年)并記錄于母親節(jié)賀卡內(nèi)容中
(2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于母親節(jié)賀卡內(nèi)容中
2、任務進行時：
(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬：金錢賬(如何算參考上邊即可)
(2)(默默奉獻賬)：收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專題影片：大愛無疆
(注：影片內(nèi)容可根據(jù)實際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影
《暖春》：
建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片
《母性》：
均可選擇，本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)
4、活動最后環(huán)節(jié)(秘密任務_心跳加快);
(執(zhí)行時間參考活動流程時間安排)
6、撰寫任務感想。(征文：關于偉大母愛的文章均可，題目不限)并進行作文評比。獲獎作文可與報社、學校報刊、網(wǎng)站等公布宣傳
征文對象：山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動
征文方式：以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)
篩選方式：把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分
獎項設置：一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干
八、活動流程：
1、(1)五一假期第一次在我校上課時運作(活動內(nèi)容第一條);
(2)(準備物品)：告知學生購買活動所需材料(參考第九項目物品準備安排學生即可)
活動前發(fā)動活動：告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說
要求：(我的每分錢)1、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節(jié)省，(語言修飾教師自己發(fā)揮，但必須達到神秘感)
(我們的秘密)2同時書寫活動絕對保密保證書，并尋找擔保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設計即可)以增加神秘感和任務感;
2、(最好五?一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動內(nèi)容第二條;(多提問和引導學生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私)
3、活動發(fā)起至5月13日：
(任務開始)秘密任務執(zhí)行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可，全校通用。以增加氣氛)
4、(任務進行時)完成活動內(nèi)容第二條，在任務布置下去開始到5月13日之間屬于任務第二條第二項(默默奉獻賬)執(zhí)行任務階段;
(此任務可分塊執(zhí)行以增加任務感)
5、5月13日：
(心跳加快)母親節(jié)當天在學生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標明送給親愛的母親和愛您的某某字樣
活動后續(xù)：客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發(fā)起，因活動時間原因同時送上遲到的祝福。
九：物品準備：
1、(愛的初體現(xiàn))：
2、(愛的表達)：
比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學生團購，讓后讓學生買即可;
3、學生給母親物品也可用其他;
十、人員安排：
1、組建策劃協(xié)調(diào)組：企劃部
2、各校區(qū)教學部進行安排
3、各校區(qū)課程顧問進行活動監(jiān)督并配合，每天記錄活動進展情況;
十一、附加活動：
(喜訊)：活動發(fā)起日開始凡本校學員老生帶新生的一名或一名以上的學員，無論新生還是老生均可享受學費優(yōu)惠或獲得相應禮品;
十二、成本預計：
如果學生選擇學校團購，我�？捎煽偛恳黄鹋l(fā)購買以低價給學生即可;
獎狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟情況而定。
感恩母親節(jié)的活動方案8
一、 活動背景：xx
二、 活動主題:
弘揚中華美德 激發(fā)感恩情懷
三、 活動目的：
通過一系列的活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓同學們重溫成長過程，感恩偉大母愛。同時為了讓同學們感受到 濃濃的親情，給遠在家鄉(xiāng)的母親一個最溫馨的問候。激發(fā)同 學們的感恩情懷，讓同學們把以前沒對母親的愛在學院這里 表達出來，為同學們提供一個表達對母親的愛和感謝的平臺， 借此機會讓母親們明白，在我們的心中，依舊深愛著她們， 讓她們知道我們在學校這里過的很好。讓我們一起來關注我們的母親。為愿我們的母親永遠平安，健康，快樂!
四、主辦單位：
東北農(nóng)業(yè)大學成棟學院。
五、活動時間：
20xx 年 5 月 13 日
六、活動地點：
食堂門口
七、活動對象：
全校師生們
八、活動的主要內(nèi)容：
1、打親情電話讓母親知道我們的'近況、發(fā)短信以此表達對母親的感恩和祝福;
2、在網(wǎng)上建立一個與母親節(jié)相關的主頁，發(fā)表感人的故事和電影。
九、活動具體流程：
活動一：愛的三步曲
1、 5 月 13 號10：00 之前部員到達二食堂門口集合。
2、將事先準備好的“腳步”在合適的位置貼好。
3、引起同學們對步子的注意。
4、活動 6:00 準時結束，各個部員幫忙整理現(xiàn)場的相關工作。
5、拍照、整理并總結本次活動。
活動二：愛你一生不變—礦大親情故事
1、由部員在網(wǎng)上建立一個主頁。
2、在這個主頁上轉載發(fā)生在身邊的感人故事和感人的微電影。
3、保留主頁并將它延續(xù)下去。
十、活動預算：
宣傳海報、裝飾物、彩帶、氣球、彩絲：xx 元 合計 ：xx 元月的第二個星期日為“國際母親節(jié)”，每到這一天，兒女們將最有意義的禮品，或一束康乃馨(也叫香 石竹花) ，奉獻給哺育自己成長的母親，或遠在他鄉(xiāng)的自己 給母親一個問候!人間最偉大的是母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親，虛 度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會 萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到 了棲息的家園!
感恩母親節(jié)的活動方案9
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，就能學會包容，贏得友誼。
活動目的：
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的`良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，增強學生的道德規(guī)范素質。
活動內(nèi)容：
一：體驗活動：可選擇其中的一個或多個。
1、為媽媽梳頭
2、為媽媽洗腳
3、送媽媽一句溫馨的祝福(可電話)
4、為媽媽分擔家務(洗衣、做飯等)
二：演講比賽：以“感恩母親”為主題，講敘母親關愛自己的點點滴滴，表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態(tài)自然。
領導小組：
組長：
成員：
實施方案：
時間：20xx年5月10日
地點：學校操場
比賽方法：各班在本班進行初選，擇優(yōu)推選3-5名選手參加學校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽簽決定。
評委：錢建明高安玉陳壽根錢濤鄧高清
獎項設置：比賽設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名
感恩母親節(jié)的活動方案10
一、活動目的：
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節(jié)(5月13日)即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚“黃河文化”體系中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，決定開展“感恩母親我行動”母親節(jié)感恩活動。
二、活動主題：感恩親情感謝母親
三、活動時間：5月10日---5月15日
四、活動具體安排：
(一).給媽媽送上一杯茶。
(二).幫媽媽洗一次衣服。
(三).向媽媽說一句真誠的問候或祝福。
(四)．用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。
(五)．搜集關于母親節(jié)的`資料，寫母親的詩詞，讓人們進一步了解母親節(jié)。（辦一期手抄報）
(六)．為母親送上一份禮物，表達深深的祝福。
(七)．給媽媽一個輕輕的吻。
(八)．為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
(九)．給母親寫一封感謝的信。
�。ㄊ┡e辦一次“感恩母親”親子體驗活動。
4、開展“最佳孝星”評選活動
各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡；并展示相關資料（照片、日記等），每班評出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰，并從中選出2名最優(yōu)秀的，報到大隊部表彰。
5、活動總結
1、5月14日前，各班將兩名“最佳孝星”的名單交政教處。
2、5月14日，大隊部利用周一國旗下講話時間對開展母親節(jié)感恩活動進行總結、表彰，號召大家用實際行動感恩父母，報答社會！
感恩母親節(jié)的活動方案11
一、活動目的
今年的5月10日是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節(jié)即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的.傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題：
陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(5月4日--5月8日)
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內(nèi)容。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~五年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動，精選3篇上交學校評比。(全體參加)
3、搜集母愛的名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結評比階段(5月14--5月15日)
1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。
2、評選"愛心小天使"，一至五年級，班級推薦2名，學校表彰。
感恩母親節(jié)的活動方案12
一、活動背景：5月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動主題：愛在心中，感恩更美。
三、活動時間：校內(nèi)5月9號到12校外5月10號
四、活動地點：__學院
五、活動內(nèi)容：本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進行：1、校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;2、校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”，“感恩母親樹”，以及“母親節(jié)小花童”。
六、活動流程:
一、校內(nèi)部分：
(一)、“感恩母親樹”：
1、5月9號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2、5月10號下午4點半在萬人食堂前設點，提供200份“祝福書簽”征集
同學們想對自己母親說的“悄悄話”，并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。
3、“母親樹”5月9號到12號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
(二)、“感恩母親題材電影展”:
1、5月9、10兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心;
二、校外部分：
(一)、“感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”，座椅，帳篷有商家提供
(二)、“美麗媽媽街頭留影”：5月10號當天活動在港惠新天地前設點，商家準備好即影即出的`照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三)、“親情電話連線”：
此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在沃爾瑪兩個入口設點，由商家提供10部小靈通，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
(四)、“母親節(jié)’小花童”:活動當天聯(lián)系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
七、活動前期準備：
1、4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。2、4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部，讓其負責宣傳海報內(nèi)容，及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。
3、4月23號前將海報內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報橫幅，5月1號完成，5月2號將海報橫幅掛出。
4、5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯(lián)系好場地
5、4月25號前聯(lián)系好特校方面。
八、資金預算:
1、校內(nèi)母親樹布置(校外由商家準備):彩燈：150元;彩帶：50元;小計：200元
2、母親樹祝福書簽：500張500__0、5元=250元
3、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動現(xiàn)場、7張宣傳海報：四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3__60=180元海報：6__30=180元小計：360元
4、親情小靈通由商家提供
5、康乃馨：100支(商家提供)
6、即影即出照相機：商家提供貼相片的展板：也由商家提供
7、流動資金：200元共計：1010元
感恩母親節(jié)的活動方案13
活動來源：
5月8日是母親節(jié)，這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里，對于即將上小學的大班孩子，此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題，除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學會感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會關愛媽媽，關愛他人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動目標：
1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進行講述，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關的事情。
4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。
活動形式：
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“我對媽媽知多少”記錄表�！芩耐瓿桑芪逭故驹趉t板上。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動。
你最愛吃媽媽做的哪道菜?
媽媽最大的愿望是什么?
3、我為媽媽來分擔。周五中午前展示出來。
幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等，再運用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。
4、我為媽媽尋找歡樂。——周五中午前展示出來。
請幼兒帶來一張6寸大小的'和媽媽一起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。
活動延伸：
家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿，并記錄在作業(yè)本上。
課程推薦：
詩歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
以上是母親節(jié)的活動形式推薦，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達愛!
感恩母親節(jié)的活動方案14
一、活動目的
一年一度的母親節(jié)即將到來，我們要以此為契機，通過母親節(jié)——“感恩的心，感恩的情”主題活動，表達我們對母親的愛，并在以后的日子里從自身實際出發(fā)，以實際行動回報我們對母親的愛。
二、活動內(nèi)容
活動一：“媽媽，讓我多愛您一點”體驗活動
1、活動對象：一、二、三年級全體學生
2、活動方法和過程：
�。�1）由學校大隊部統(tǒng)一發(fā)放母親節(jié)——愛心體驗卡，每位同學每天為媽媽做一件貼心事紀錄在愛心體驗卡上，并讓媽媽做好評價打星。于5月18日前將愛心體驗卡交給各中隊輔導員。
�。�2）輔導員于5月25日前挑選部分優(yōu)秀學生作品布置黑板報，主題定為“母親節(jié)特別的禮物”作品展。
�。�3）5月28日、29日各班全體同學參與評選。評選方法是，每位同學將五角星（大隊部準備）貼在你最喜歡的作品上。最后得星數(shù)最多的前3位同學就能成為“母親節(jié)——最有愛心的小天使”。
活動二：“媽媽，我想對您說”活動
1、活動對象：四、五年級全體學生
2、活動方法和過程：
�。�1）在美術老師的.指導下每位同學制作一張精美的“非常母親卡/感恩卡”。在自制卡上說上一句充滿感激的話，或最有親情的祝愿語，或是自己平時不敢表達的意愿，總之要有感而發(fā)。自制卡在母親節(jié)5月13日送給媽媽之后，同樣于5月18日前交給各中隊輔導員。（注意：在卡片背面注明班級、姓名）
�。�2）輔導員于5月25日前挑選部分優(yōu)秀學生作品布置黑板報，主題定為“母親節(jié)特別的禮物”作品展。
�。�3）5月28日、29日各班全體同學參與評選。評選方法同樣是為自己最喜愛的作品貼上一星。最后評選出3張“母親節(jié)——最有創(chuàng)意的感恩卡”（這里的創(chuàng)意可以是卡片制作上有創(chuàng)意，也可以是說的一句話有創(chuàng)意）
感恩母親節(jié)的活動方案15
一、 活動設計思路與說明：
每一個子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長大，含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長大成人，子女就應牢記父母的恩情，要好好孝順他們。報答他們的養(yǎng)育之恩，況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》，激情導入。然后讓學生讀材料，欣賞電影片斷，引起共鳴。緊接著學生回憶與之間的感人事。播放歌曲《》，學生齊叫一聲“媽”，升華感情。然后在課堂讓學生現(xiàn)場與通電話，向來到現(xiàn)場的自己的真情表白。再制作賀卡，將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動內(nèi)涵與形式延伸到課外，永遠刻在學生的心靈深處，最終學會施恩。
二、活動目標：
通過節(jié)知恩、感恩、報恩活動的開展，培養(yǎng)學生知恩圖報、飲水思源的品行，教育學生牢記父母的恩情，孝順父母，報答養(yǎng)育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的責任，最終學會施恩。
三、活動設計理念：
1、以人為本，著眼于學生的全人發(fā)展；
2、為了每一位學生的能力、素質、情感的全面、和諧發(fā)展；
3、培養(yǎng)學生良好的道德品質和心理素質，形成良好的價值觀、人生觀，懂得人文關懷；
4、活動面向學生的生活世界和社會。
四、活動準備：
多媒體課件，電話，邀請學生家長，生準備制作賀卡的工具、材料等。
五、活動時間：
1課時
六、活動年級：
高年級
七、活動過程：
�。ㄒ唬┬蕾p歌曲，點燃情感
老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》，學生欣賞。
學生說感受。
�。ㄍㄟ^欣賞此曲，憶海鉤沉，激發(fā)起學生對自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己的深深眷戀之情。）
�。ǘ╅喿x欣賞，情感共鳴
1、學生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。（配樂：二胡曲《二泉映月》）
學生聽后說感受。
師：母愛是無私的，母愛是偉大的！母愛給了作者——一個殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對媽媽說：“媽媽，再愛我一次吧！”
2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷，學生欣賞。
學生看后說感受。
�。ù藭r學生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染，已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。）
教師小結：同學們，是給予我們生命，是的關愛讓我們幸福成長。她是我們生活幸福的港灣，又是我們前進的引路人。
�。ㄈ┯H情回眸，激發(fā)情感
師：同學們，在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動情、落淚的故事，挑個最動情的講給大家聽，好嗎？！
學生回憶并講述自己與之間曾發(fā)生過的感人事（伴輕緩的鋼琴曲）
先同桌互講，再登臺講
師：世上有千種情，惟有親情最感人；人間有萬種愛，惟有母愛最偉大。同學們下面請聽歌曲《》
老師播放閻唯文演唱的歌曲《》，生欣賞。
師：此時此刻，你一定百感交集，想到自己的'，你會深情的喊一聲——
學生自由地、深情地叫出： 媽——
（四）真情現(xiàn)場，升華情感
1、電話現(xiàn)場，真情表白：
師：課前我通過了解，知道我們班有將近一半的同學的父母在外地打工，一年半載才回來一趟，此時此刻你一定很想念你的，你想對她說點什么。春風又綠淮楚地，明月何時照母還。今天老師特意給大家提供一個機會。老師這兒有電話，可以現(xiàn)場把電話打給你的媽媽。
老師拿出電話，學生現(xiàn)場撥通遠在他鄉(xiāng)的廠里的電話或的手機，向傳遞真情。
�。ㄟ@一環(huán)節(jié)的安排，讓學生知道真誠的去感謝，令課堂現(xiàn)場氣氛一下子燃燒起來，同時也點燃其他孩子心靈深處的情感火把。）
2、真實現(xiàn)場，真情噴涌：
師：同學們，今天我們特意請來了3名學生的，當然課前這3名學生并不知情，掌聲有請他們上臺前來！
3名學生家長走上臺前，那3名學生驚訝中臺前真情表白。（伴舒緩、抒情的鋼琴曲。）
（這一真情現(xiàn)場的安排，會讓現(xiàn)場所有學生的情感圓舞曲奏出最強音。也會深深的震撼他們的心靈，進而在心中播下飲水思源、知恩圖報的種子。）
3、賀卡真情，詩意無限：
師：同學們，此情此景，你一定思緒萬千！今天還有同學沒有機會打電話給自己的媽媽，媽媽也沒能來到現(xiàn)場，那就把你們的心里話全倒出來吧，寫在賀卡上寄出去不也一樣嗎？
學生自我設計賀卡，寫話表達真情。
（五）報答母恩，方式繽紛：
師：我們向表達真情與謝恩的時間與方式還有很多，你們還會選擇什么方式？
學生說（伴溫馨的音樂）
師：是��！下班回來后端上一杯熱茶，媽媽勞累時一聲輕輕的問候，都會讓驚喜不已，甚至喜極而泣，因為她們看到了自己的孩子長大了，也懂事了。
�。┮鳌队巫右鳌�，抒真感情
游子吟
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報得三春暉。
�。ㄆ撸┱媲榛芈�，延伸內(nèi)涵
師：心動不如行動，讓我們將愿望化為實際行動吧！
老師出示多媒體，投影親情作業(yè)：
1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭，再替媽媽做一次家務。
2、將這次親情作業(yè)的過程記錄下來，并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動。
�。ò耍┬〗Y。
師： 是��！一寸母愛一寸金，寸金難買慈母心。擁有母愛是幸福的，品嘗母愛更是甜蜜的。難忘母恩，母恩難忘。感謝，讓感恩之心伴隨我們一生。最后讓我們用最真誠的聲音一齊祝人世間所有的，節(jié)——
生齊：快樂
音樂《感恩的心》起，活動結束
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