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六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-27 17:50:27 活動(dòng)方案 我要投稿

【精華】六一活動(dòng)方案模板匯總八篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的六一活動(dòng)方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】六一活動(dòng)方案模板匯總八篇

六一活動(dòng)方案 篇1

  指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步深化廉潔、廉政教育及xxxx教育活動(dòng),以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)與素質(zhì)拓展活動(dòng)為平臺(tái),進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)的能力,將愛國(guó)主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植于我們廣大學(xué)生的`心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節(jié)日。

  主要安排

  本次慶;顒(dòng)由三部分組成:

  1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動(dòng)方案)

  2、學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)。(6月1日上午)

  3、觀看富有現(xiàn)實(shí)教育意義的影片(5月31日上午)六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式活動(dòng)方案六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式活動(dòng)方案。

  具體方案

  【紅五月班班唱活動(dòng)方案】

  活動(dòng)主題:知榮辱,明是非

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月

  各班利用5月份的班會(huì)、晨會(huì)和午會(huì)進(jìn)行排練和演唱。

  決賽時(shí)間安排:

  小學(xué)部:(6月1日上午8:30,地點(diǎn):學(xué)校階梯教室)

  初中部:(時(shí)間:12:20--12:50,地點(diǎn):學(xué)校階梯教室)

  相關(guān)要求

  1.各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng),按指定區(qū)域就座。

  2.提前1個(gè)節(jié)目在室外候場(chǎng)。

  3.面對(duì)舞臺(tái),左上右下。

  4.全體參賽者擔(dān)任觀眾,安靜就座,文明觀賽六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

  【學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)】

  總體要求:

  以年級(jí)組為單位,進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì),保證每一位學(xué)生的主動(dòng)參與,確保每一位學(xué)生的安全。

六一活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)名稱:小小服裝設(shè)計(jì)師

  活動(dòng)意圖:六一兒童節(jié)是幼兒的節(jié)日,我希望孩子能在自己的節(jié)日里過得開心,快樂!小小班的孩子動(dòng)手能力較弱,在這次活動(dòng)中我將幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓幼兒在認(rèn)識(shí)形狀和顏色的基礎(chǔ)上,能得到充分的鍛煉,并且鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì),創(chuàng)造自己的服裝。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)圓形,長(zhǎng)方形,三角形及三元色

  2.通過自己動(dòng)手裝飾用塑料袋做成的服裝鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)成功的.樂趣,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

  活動(dòng)過程:

  1.出示圖形娃娃,引起幼兒的興趣。

  2.找出圖形娃娃的不同(顏色不同,形狀不同),認(rèn)識(shí)紅,黃,蘭,三種顏色和圓形,長(zhǎng)方形,三角形。

  3.引導(dǎo)幼兒在生活中尋找與圖形娃娃相同的形狀及顏色事物。

  4.出示幼兒服裝,引導(dǎo)幼兒觀察服裝圖案是由什么形狀組成。

  5.激發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)服裝的興趣,出示沒有裝飾的服裝讓幼兒設(shè)計(jì)(引導(dǎo)幼兒組合圖形),也可與家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì),增強(qiáng)互動(dòng)性。

  6.服裝展示,在音樂中父母和孩子一起展示他們?cè)O(shè)計(jì)的服裝,讓幼兒體驗(yàn)成功的樂趣。

六一活動(dòng)方案 篇3

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng)的開展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的'才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

  2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

  3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

  3、音響、攝像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  三、活動(dòng)流程

  1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。

六一活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,以“展示風(fēng)采,快樂成長(zhǎng)”為主題,特制定慶“六一”活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題

  展示風(fēng)采,快樂成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)目的

  1、為了豐富學(xué)生的校園生活,盡顯各社團(tuán)風(fēng)采。希望通過此次匯報(bào)演出,讓各個(gè)社團(tuán)的會(huì)員得到鍛煉,提高自己的'演藝水平。通過表演,展示我們學(xué)校各個(gè)社團(tuán)一學(xué)期的工作成果,讓更多的學(xué)生、家長(zhǎng)了解我們的社團(tuán)。

  2、“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與活動(dòng)之中,在各項(xiàng)活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  3、通過六一各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)我校少先隊(duì)員的別樣風(fēng)采,體現(xiàn)我校的人文文化氛圍,讓家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校,讓學(xué)生度過一個(gè)愉快快樂的兒童節(jié)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日上午8:00-11:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  晨曦樓一樓報(bào)告廳(8:00-9:10)、田徑場(chǎng)(9:25-11:00)

  六、具體分工安排

  (一)活動(dòng)課程匯報(bào)演出(晨曦樓一樓報(bào)告廳)

  1、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:

  2、候場(chǎng)老師:(提前通知一個(gè)節(jié)目候場(chǎng),社團(tuán)老師帶隊(duì))

  3、串詞、主持人:

  4、現(xiàn)場(chǎng)電腦音響、話筒:xx

  5、道具:xx、5名學(xué)生(鐘昊、楊濤、沈特南釗、翁文煒、王振揚(yáng))

  7、座位安排:xx

  6、部分節(jié)目化妝安排:

六一活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題

  水果是人們都喜愛的一種食物。它不僅能給我們?nèi)梭w補(bǔ)充許多營(yíng)養(yǎng),而且,還能給我們補(bǔ)充許多微量元素。同時(shí),它還能通過組合搭配制作出精美的水果拼盤,使人們得到藝術(shù)的欣賞,美的享受。為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果,提高對(duì)藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。根據(jù)學(xué)生的喜好和興趣,通過和學(xué)生討論商量,我們確立了“愛“拼”才會(huì)贏,水果拼盤”活動(dòng)主題。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過水果拼盤制作比賽活動(dòng),提高動(dòng)腦動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。

  2.樹立為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及公正評(píng)判意識(shí)。

  3.體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動(dòng)樂趣。

  三、活動(dòng)過程

  第一階段:查閱資料,進(jìn)行訪問活動(dòng)。

  1.分班級(jí)到閱覽室、圖書館或通過上網(wǎng)查閱資料。

  2.分班級(jí)向家長(zhǎng)和果農(nóng)進(jìn)行調(diào)查訪問活動(dòng),并做活動(dòng)記錄。

  3.進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)活動(dòng),歸納整理資料。

  第二階段:搜集有關(guān)水果拼盤的制作方法資料和水果拼盤作品圖片。

  第三階段:水果拼盤制作比賽,作品展評(píng)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx-6-1

  五、活動(dòng)形式:由班主任安排分組進(jìn)行比賽。

  六、參賽要求

  1.參賽作品必須有名稱,名稱不得超過6個(gè)漢字。

  2.參賽作品限時(shí)(40分鐘內(nèi))現(xiàn)場(chǎng)制作,否則將會(huì)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  3.參賽者自帶水果和蔬菜。

  4.評(píng)分采用二十分制。

  5.注意刀具使用的安全

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分20)

  1、衛(wèi)生:考察選手是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的.處理及拼盤。 5分

  2、創(chuàng)意:考驗(yàn)參賽選手的想象力與別具匠心,主題鮮明。 5分

  3、整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。5分

  4、色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。 5分

  5、偷襲他人制作或基本雷同的。 -2分

  八、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):

  評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,并發(fā)放獎(jiǎng)品。

六一活動(dòng)方案 篇6

  這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

 。2)5月30號(hào)節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一

 。3)活動(dòng)地點(diǎn)的選定

 。4)幼兒家長(zhǎng)的選定(幫助主班畫妝)

  三、活動(dòng)過程

  1、5月31下午1點(diǎn)開始化妝3點(diǎn)左右到達(dá)溫泉國(guó)際酒店8樓會(huì)議廳。

  2、我們班有三個(gè)舞蹈分別是:《兩只蝴蝶》排在第七《濟(jì)公》排在第12《語言表演》排在第20

  3、到達(dá)地點(diǎn)后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準(zhǔn)備工作

  4、活動(dòng)結(jié)束由家長(zhǎng)帶回

  四、活動(dòng)小結(jié)

  一、高度重視,精心組織

  我園高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實(shí)際情況初步確定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,然后園內(nèi)召開教師會(huì)集體研究、各抒己見,制定整體活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富,

  今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相,載歌載舞,節(jié)目充分展示了自己的`風(fēng)采。通過這次慶祝活動(dòng),充分體現(xiàn)了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)內(nèi)容也突破往年。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

  當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

六一活動(dòng)方案 篇7

  今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個(gè)別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年.為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂.

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的.2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的'使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備.3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等.

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶.

  活動(dòng)流程:

  一、7:20——8:10室外:快樂泥工大比拼

  1、家長(zhǎng)和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶.

  2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤.有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼.

  3、泥工比賽開始:

  (1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長(zhǎng)和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”.

  (2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等.

  (3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示.此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體.

  二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室.

  組織幼兒小便、喝水;然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室.

  三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示

  1、師:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望.請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝福.

  2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂跳起來吧.

  (1)開場(chǎng)舞《歡樂慶六一》.

  (2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧.

  兒歌串燒:《動(dòng)起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》

  (3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!

  歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

  (4)器械操展示.分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示,讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn).

  四、分發(fā)節(jié)日禮物.

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板.

  2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng).

六一活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的.能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  xx年5月31日下午13:50—16:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  二年級(jí)六個(gè)教室;

  四、參與對(duì)象:

  全體二年級(jí)教師及隊(duì)員。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)前,各輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)信等方面的思想教育,使隊(duì)員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動(dòng)。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

  2、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品并提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

  3、學(xué)生在游戲中獲得6個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌目梢該Q一份禮物。

  活動(dòng)安排:

  1、二(1)班:貼鼻子 負(fù)責(zé)老師:石輝英 鐘澤娜

  游戲規(guī)則:學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子,貼到恰當(dāng)位置的為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。

  2、二(2)班:跳繩 負(fù)責(zé)老師: 林綺華 陳珠

  游戲規(guī)則:學(xué)生不間斷跳繩50個(gè)為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。

  3. 二(3)夾氣球跳 負(fù)責(zé)老師: 王宇珍 曾文瓊

  游戲規(guī)則:學(xué)生在大腿間夾著一個(gè)氣球繞著教室走一圈,氣球沒有掉下來為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。

  4、二(4)班 過獨(dú)木橋 負(fù)責(zé)老師: 潘瑛瑛 姚少萍

  游戲規(guī)則:手拿乒乓板,板上放一個(gè)乒乓球,從起點(diǎn)走到對(duì)面再走回來,途中要繞開障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒有掉落地上為勝。

  5、二(5)班:原地踏步 負(fù)責(zé)老師: 楊永玉 章雪敏

  游戲規(guī)則:比賽分為三組,每組3人,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈里踏步,30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。

  6、二(6)班:筷筷瓶安 負(fù)責(zé)老師: 鄧豐

  游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里,即可得獎(jiǎng)。每人可投三次。

  備注:

  活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)組織學(xué)生清理垃圾,進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

  準(zhǔn)備獎(jiǎng)給學(xué)生的小獎(jiǎng)品200份。

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