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幼兒畢業(yè)活動方案

時間:2023-05-02 04:26:13 活動方案 我要投稿
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幼兒畢業(yè)活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒畢業(yè)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒畢業(yè)活動方案

幼兒畢業(yè)活動方案1

  一、活動主題:

  球兒真好玩

  二、活動目標:

  1、通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。

  3、體驗活動帶來的快樂。

  三、活動準備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  4、獎品。

  四、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、主持人致歡迎詞。

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!

  今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動會,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的.歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。

  2、注意事項:

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

  3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  4、游戲開始

  活動一:快樂高爾夫(雙親和孩子)

  活動二:傳紙杯(雙親和孩子)

  活動三:運球走(每個家庭一大一小)

  活動四:運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

  活動五:全家總動員(雙親和孩子)

  5、為幼兒及家長頒獎

  6、活動結束

  讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

  (二)活動過程:

  活動1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

  活動目的:

  培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調能力。

  材料準備:

  高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

  球洞:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

  游戲玩法:

  爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個球,先將球擊入洞中者獲勝。

  活動2、傳紙杯(雙親和孩子)

  活動目的:

  提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

  材料準備:紙杯和吸管

  游戲玩法:

  父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:

  游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  活動3、運球走(每個家庭一大一小)

  活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

  游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球

  活動4、運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

  活動目的:

  培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

  材料準備:

  “西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  游戲玩法:

  幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

  活動5、全家總動員(雙親和孩子)活動目的:

  培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

  游戲玩法:

  爸爸雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向對面的媽媽,跑到規(guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。

  五、安全活動預案:

  為應對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預案。

  應急措施:

  做好活動的周密安排:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  5、隨時供應幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息。

幼兒畢業(yè)活動方案2

  活動時間:xxxx年7月2日下午

  活動地點:大一班教室

  參加人員:三位老師、家長及幼兒

  主持人:邢老師、楊老師和董老師

  活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

  2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  活動流程:

  一、開場白:

  家長朋友們:

  大家好!

  感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

  三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。

  望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,

  三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

  每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;

  每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

  孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的'聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

  二、家長代表發(fā)言:

  三、幼兒代表發(fā)言:

  四、教學效果匯報:

  1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

  2、猜謎語:

  3、游戲:擊鼓傳花

  4、兒歌朗誦:三張?zhí)、風在哪里、過端午

  5、古詩:

  6、英語歌曲演唱:

  7、智力游戲:我最棒!

  8、集體朗誦:畢業(yè)詩

  9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

  五、結束語:

  我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學習,健康成長!

幼兒畢業(yè)活動方案3

  活動目標:

  1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

  活動時間:

  xxxx年6月27日下午2:30。

  活動準備:

  1.幼兒文藝節(jié)目。

  2.各種音響設備等。

  3.幼兒活動照片。

  參加人員:

  大班幼兒、家長、教師。

  活動過程:

  一、活動前奏。

  循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》,播放三年來收集的幼兒照片。

  二、活動流程。

  1.班主任給小朋友發(fā)表感言;

  2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;

  3.歌唱活動:《友誼地久天長》,演唱者全體幼兒。

  快樂體驗:吹氣球比賽。

  4.體操表演——《快樂的一天開始了》,集體表演。

  5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》,閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。

  6.中國娃表演——《中國功夫》,表演者:全體男孩子。

  快樂體驗:謎語游戲。

  7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》,全班小朋友齊聲朗誦。

  8.快樂舞蹈——《最炫民族風》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

  9.手語表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。

  10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》,全體幼兒齊唱。

  三、結束活動。

  我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的'孩子健康成長,在嶄新的學習道路上,取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結束,預祝我們的明天更美好。

幼兒畢業(yè)活動方案4

  活動目標:

  1、理解詩歌內容,并能有感情地朗誦。

  2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步,感受他人對自己的幫助和關愛。

  活動準備:

  1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

  2、請幼兒提前向家長了解自己剛入園時的表現(xiàn)。

  3、教學掛圖《畢業(yè)詩》。

  活動過程:

  1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

 。1)請幼兒看倒計時牌,說一說還有幾天畢業(yè)?

  (2)幼兒欣賞《畢業(yè)詩》,感受自己長大了。

  2、出示教學掛圖,分段理解詩歌內容。

 。1)提問:馬上就要上小學了,你的心情是怎么樣的?萌發(fā)幼兒入小學的自豪感。

  教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結。

 。2)出示三年前入園時的照片,尋找我的同伴,引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情,對照現(xiàn)在的自己,說說自己的進步。

  教師運用詩歌中的第二段的.語言進行小結。

 。3)引導幼兒回憶幫助過自己的人。

  請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說說現(xiàn)在要離開他們的心情,及如何回報他們。

  教師運用詩歌中第三段的語言進行小結。

  3、幼兒學習朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現(xiàn)。

 。1)第一段朗誦時聲音高亢,表現(xiàn)出即將成為小學生的自豪感。

 。2)第二段朗誦時語速較緩,像是在和老師講話,表現(xiàn)出對老師的感激之情。

  (3)第三段朗誦時聲音上揚,表現(xiàn)出即將離別時的依依不舍,以及對未來生活和學習的信心。

  4、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學習等。

幼兒畢業(yè)活動方案5

  活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,萌生對小學生活的向往之情。

  2、表達告別老師和同伴的情感,增強與同伴之間、與老師之間的依戀之情。

  3、積極參與畢業(yè)匯報演出活動,享受集體表演的樂趣,勇敢展示自己,匯報自己這三年的本領。

  活動時間:

  xx年6月27日(星期五)下午14:30——17:00

  活動地點:

  幼兒園三樓功能廳

  活動對象:

  大四班全體幼兒、家長、所有帶過班的老師和園長

  活動準備:

  1、主持人(陳韻如、方芷涵、江鳴洲和王奕翔)、家長代表(劉仲熠爸爸)做好準備。

  2、音響、話筒4個、音樂及三年的幼兒園生活ppt(韻如媽媽負責)。

  3、現(xiàn)場的布置、幼兒畢業(yè)禮物擺放。(桌椅擺放、義工家長負責)。

  4、攝影攝像(郭子鯤爸爸負責)。

  5、幼兒表演服裝、舞臺道具準備和擺放(夏辰鑫媽媽和義工負責)

  6、紅領巾40條、禮炮

  當天活動流程:

  第一篇章:感恩

  主持人賀詞

  1、園領導講話

  2、集體《畢業(yè)詩》

  3、家長代表講話

  第二篇章:歡樂時刻:

  1、全體女孩子舞蹈:我要上學了

  2、爸爸節(jié)目

  表演者:王奕翔、林語兮(爸爸負責)、田璐寧、沈夢恬,程婉書,張可,徐馨儀,夏辰鑫,方芷涵,夏子笈,吳錦程,劉仲熠,倪子杰,鄭楷,

  3、故事表演《老鼠嫁女》

  表演者:章桓銘、沈夢恬、方芷涵

  小老鼠:陳韻如、姜月競涵、吳錦程、鄭凱中

  風:徐馨儀、吳欣榆、朱怡璇、田璐寧、丁梓涵

  云:鄭楷、夏子笈、劉仲熠

  墻:徐銘昊、顧梓目、陳彥瑋

  貓:江鳴洲

  爸爸媽媽配合:請幫助孩子熟記自己的臺詞和動作!老師已經(jīng)排練好了!

  4、幼兒歌曲連唱

  表演者:方芷涵—《蝸牛與黃鸝鳥》

  張可、吳錦程謝悅靈——《小烏鴉愛媽媽》

  姜月競涵、徐銘昊、沈夢恬、夏子笈——《娃哈哈》

  徐馨儀、夏辰鑫、王奕翔、陳澤瑞、朱怡璇、鄭凱中——《小白船》

  合唱《種太陽》

  爸爸媽媽配合:歌曲已上傳班級QQ請讓孩子們在家練習。

  5、幼兒詩歌表演

  表演者:劉仲熠、田璐寧

  程婉書、章桓銘、崔可涵、郭子鯤、

  爸爸媽媽配合:請幫助孩子熟記自己詩歌的內容。

  6、媽媽節(jié)目

  表演者:陳彥瑋(媽媽負責)、朱怡璇,沈夢恬,程婉書,徐馨儀,丁梓涵、鄭凱中,夏辰鑫,崔可涵,陳澤瑞,吳錦程,劉仲熠,王奕翔,江鳴洲,吳欣榆。

  7、全體男孩子舞蹈:中國功夫

  8、幼兒樂器表演

  表演者:姜月競涵、朱怡璇、郭子鯤、謝悅靈

  9、跆拳道表演

  表演者:章桓銘、鄭凱中、徐銘昊、張承昊、夏子笈、王奕翔、陳澤瑞、顧梓目、倪子杰、陳彥瑋、夏辰鑫、崔可涵、陳胤宇

  第三篇章:展望未來

  1、試戴紅領巾、唱少先隊員歌曲。

  全體孩子、老師:包老師、薇薇老師、嚴老師、艷艷老師、文文老師和陳老師。

  2、集體合唱:《畢業(yè)歌》《友誼天長地久》

  3、老師寄語、分發(fā)禮物。

  演出注意事項:

  1、14:00——14:20孩子和家長座位上候場,所有幼兒家長到達指定地點就座。

  2、幼兒如要入廁,請義工家長帶領,不讓幼兒自己上廁所。

  3、家長義工的爸爸媽媽做好孩子的`安全上場和下場的工作,每場間隔的催場和道具安排,必須有指定人員安排。

  4、演出結束后場地的衛(wèi)生整理、音響整理和移交都分配到人。

  5、參加匯演的家長請維護演出現(xiàn)場的安靜,沒有特殊安排,請不要走來走去。

幼兒畢業(yè)活動方案6

  1 打算工作

 。1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服 面具等)

 。2)教師布置大廳。

  (3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

 。4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

  2 目的

  (1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的憧憬之情。

 。2)體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣,增進師生 同伴 家園的互動。

  時間:某日某月下午5:00—8:00

  地點:幼兒園大廳

  人員:幼兒園領導 部分老師 大班組全體幼兒 家長。

  3 活動流程

  (1)主持人出場

 。2)園長寄語

 。3)家長代表講話

 。4)大班組教師寄語

  (5)大班幼兒匯報演出

 。6)開始聚餐

 。7)化妝舞會

 。8)整理工作

  4 主持人發(fā)言稿

  一 開始部分

 。校┘祝河H愛的小朋友,

 。ㄅ┮遥河H愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有 說不 出的快樂和不 舍,為你們立即成為一名小學生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恒留在 心 中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。

  甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的.老師,也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

 。▓@長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園 一片沃土,園長 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ,家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。

  乙:首先,有 請大(1)班xX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有 請大(2)班xX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

  (家長發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子!

  甲:三年了 ,當年愛哭的小不 點已經(jīng)長大。

  乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習,關愛著我們的成長,讓我們在 離園之前,再一次聽聽老師說的話。

 。ù蟀嘟M老師寄語)

  老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻詞]吧!

  二 匯報演出

  甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來了 一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

  乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

  甲:有 一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過。

  乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

  甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

  乙:我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊祺 趙蘊睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

  甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。

  甲:我有 一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了 ,讓我們一起來說一聲[再見了 ,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了 ,幼兒園]。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了 。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長 學業(yè)有 成。大班組匯報演出到此結束。為了 大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒畢業(yè)活動方案7

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、活動準備

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。

  3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX負責召集人員布置)、。

  4、由XXX老師和XXX小朋友擔任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的`家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)、。

  三、活動時間

  六月二十九日

  四、活動過程

  (一)、主持人致辭。

  (二)、園長致辭。

  (三)、家長代表XXX發(fā)言。

  (四)、小朋友代表XXX發(fā)言。

  (五)、教師代表XXX講話

  (六)、游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)、集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)、兒歌聯(lián)讀表演(由XXX老師負責組織)

  (3)、拍球表演(由XXX老師負責組織)

  (4)、歌曲聯(lián)唱表演(由XXX老師負責組織)

  (5)、識字游戲(由XXX老師負責組織)

  (6)、跳繩表演(由XXX老師負責組織)

  要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 智力大沖浪智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由XXX老師負責)、

  3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。

幼兒畢業(yè)活動方案8

  時間xxx年6月27日下午

  地點:幼兒園三樓音體室

  人員:園長、大班組教師、大班幼兒、家長

  一、活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往。

  2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價,把這一學期以來所學的'五大領域知識以節(jié)目的形式展示給家長。

  二、活動流程:

  1、家長簽到

  活動等待前放孩子三年來的相片。

  2、主持人出場(春明)

  3、園長寄語

  4、家長代表說話

  5、大班組教師寄語

  游戲互動:音樂游戲

  6、大班幼兒匯報演出

 。1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)

 。2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))

 。3)大一大二:生活習慣培養(yǎng)展示:穿衣服

幼兒畢業(yè)活動方案9

  一、活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  二、活動時間:20xx年6月30日晚6:30-8:00

  三、活動地點:

  幼兒園操場

  四、活動人員:

  大班全體幼兒、家長及全園教師

  五、活動準備:

  存錢罐熒光棒幼兒手冊

  六、活動流程:

  1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的`心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班xxx媽媽

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班xxx媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內擊鼓,圈上小朋友按順時針方向傳花,當鼓聲停時,花在誰手上,誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩,從表演者開始游戲繼續(xù)。

  5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)

  游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

  6、小朋友寄語:大二班xxx

  小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

  8、節(jié)目表演:合唱--老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

  9、小朋友代表:大一班xxx

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

  10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  11、園長寄語

  聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長!

  12、畢業(yè)頒獎

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?

  13、畢業(yè)典禮結束

  園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

幼兒畢業(yè)活動方案10

  活動目的:

  1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

  2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

  3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

  活動對象:全園幼兒、家長、教師

  活動場地:幼兒園多功能活動室/戶外場地

  活動時間:2小時

  活動流程:

  一、活動前:

  活動前教師邀請家長準時參加六一畢業(yè)慶典活動。

  組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。

  家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

  二、活動ing:

  (一)開場:(20分鐘) 參考開場詞:

  主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人__!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節(jié)日?

  主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,六一國際兒童節(jié),小朋友們,節(jié)日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節(jié)日,他是誰呢?

  (星貓上場)

  主持人:請喊出他的名字

  星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

  主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

  星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

  (星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  (二)園長致辭(10分鐘) 參考主持詞:

  主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領巾)

  星貓:這個我知道,它是紅領巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

  主持人:嗯,今天我還有一個非常好的'消息要宣布,咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學了!

  星貓:這真是一個激動人心的時刻!

  主持人:是啊!上了小學,以后有更多的知識、會更多的本領,可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

  (園長講話)

  主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學后好好學習,一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

  星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

  (三)畢業(yè)詩(10分鐘) 星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

  (幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

  主持人:是啊,我們的寶貝都已經(jīng)長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現(xiàn)在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……

  一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

  (四)畢業(yè)胸花(40分鐘) 星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!

  主持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

  星貓:謝謝!為了紀念這個特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀念!

  (具體操作流程附后)

  主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《 隱形的翅膀 》)

  親愛的寶貝,當我第一次把你抱在懷里的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當我第一次收到你親手制作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當今天我給你戴上這朵胸花時,你已經(jīng)長大了,即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白云,你會看到更美更亮的風景!千言萬語,祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

  星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!

  (五)手語操《的未來》(20分鐘)

  主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動我們的雙手,把《的未來》送給所有的孩子們!

  (全體參與,《的未來》)

  主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!

  (六)拍照留影(20分鐘)

  主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

幼兒畢業(yè)活動方案11

  一、活動目標:

  1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動主題:

  健康成長感恩

  三、活動時間:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長

  五、活動準備:

  組別 具體內容 具體要求 負責人

  宣傳組

  1、橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉宗美

  2、邀請函制作及發(fā)放 17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。 劉宗美

  3、攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜

  4、新聞報道 及時撰寫與上報 許新

  5、音樂、音響 根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核 彭扣英

  活動組

  1、場地布置

  2、各班教師準備好家長的座位

  3、主席臺的布置 班級

  教師組

  2、主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

  3、詩歌、歌曲準備 1、歌曲串燒、“感恩的'心”(手語)

  2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

  3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩 班級教師

  4、個別幼兒準備 1、準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名); 班級教師

  5、服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級教師

  6、節(jié)目催場 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛

  后勤組

  1、幼兒畢業(yè)證書 以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任

  2、鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華

  安全組 保障活動場地和現(xiàn)場秩序 劉宗美

  六、基本流程:

  1、成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2、畢業(yè)

 。1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

 。2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

  3、表演

 。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

 。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

 。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

 。4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

 。5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

 。6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

 。8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

 。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4、感恩

 。1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

  獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

  一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

 。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

 。3)感恩朋友

  5、展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案。

幼兒畢業(yè)活動方案12

  一、活動時間

  xxxx年x月x日

  二、活動地點

  幼兒園前操場人員、幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  三、活動準備

  1、x擔任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

  3、園領導發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。

  4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會場。

  四、活動目標

  1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

  3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

  五、活動流程

  1、園長致辭

  2、家長代表致辭

  3、教師代表致辭

  4、幼兒代表發(fā)言

  5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

  6、表演及游戲

  才藝一:爵士舞

  游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

  在規(guī)定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

  懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

  才藝二:英語律動

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的.多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想游戲三:指手畫腳一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學堂游戲四:舉高高一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

  7、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒畢業(yè)活動方案13

  一、活動主題幼兒園的快樂時光

  二、活動目標:

  1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

  3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動內容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

  四、活動時間:6月28日

  五、活動地點:

  六、活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動準備:

  (一)物質準備:

  1、制作活動背板、邀請函。

  2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

  5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

  6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

 。ǘ┕(jié)目準備開場音樂《放飛夢想》1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牽手》4、西瓜班大合唱《靜夜詩》5、家長互動游戲6、果果班打擊樂《斗牛士》7、聰聰班(打擊樂《大中國》8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)10、體操隊《斗牛士》11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒12、結束音樂<感恩的心>八、人員分工:1、總策劃與顧問:園長2、活動總負責人:業(yè)務園長3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名4、舞臺布置:大班老師5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內教師6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  9、會場布置:后勤人員10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員14、安全預案:安全后勤主任與行政人員九、活動詳細流程:略十、活動結束后1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略!霸僖,幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動目的:1、表達告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。活動時間:XX年6月30日晚6:30――8:00活動地點:幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程:1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的.孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班xxx媽媽

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班xxx媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)

  快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

  6、小朋友寄語:大二班xxx

  小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

  9、家長寄語:大二班xxx媽媽

  接下來有請我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

  這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

  12、小朋友代表:大一班xxx

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  15、園長寄語

  聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長!

  16、畢業(yè)頒獎

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們

  將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為

  你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?

  17、畢業(yè)典禮結束

  園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

幼兒畢業(yè)活動方案14

  活動目的:

  1、 表達告別老師和同伴的情感。

  2、 享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、 欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動時間:20xx年6月30日晚6:30——8:00

  活動地點:幼兒園操場

  活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

  活動準備:存錢罐 熒光棒 幼兒手冊

  活動流程:

  1、 主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜 郭山一)

  李丹:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  郭山一:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

  徐如霜:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  李丹:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)

  郭山一:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風景 “舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽

  郭山一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班許藝涵媽媽

  4、 游戲:擊鼓傳花

  5、 節(jié)目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

  徐如霜:快樂的游戲留給我們快樂的`回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

  6、 小朋友寄語:大二班唐小鈺

  郭山一:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、 游戲:搶板凳

  8、 節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  徐如霜:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍?/p>

  9、 家長寄語:大二班張伯韜媽媽

  郭山一:接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——Do Re Mi

  徐如霜:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——Do Re Mi

  12、小朋友代表:大一班許藝涵

  郭山一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩

  李丹:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  15、園長寄語

  李丹:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!

  16、畢業(yè)頒獎

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好?

  17、畢業(yè)典禮結束

  李丹:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

幼兒畢業(yè)活動方案15

  活動目的:

  1. 體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2.萌生對小學生活的向往之情。

  活動準備:

  1.請每位幼兒邀請自己的'父母參加畢業(yè)典禮。

  2.為幼兒排練節(jié)目,準備表演服裝若干。

  3、選定大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。

  活動過程:

  1、大班舞蹈班表演舞蹈

  2、園領導講話

  3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》 英語歌謠表演

  4、家長代表講話

  5、幼兒代表發(fā)言

  6、大班幼兒跆拳道表演

  7、聲樂班歌曲連唱

  8、中一班手語節(jié)目:《感恩的心》

  9、中二班詩歌表演

  10、大班組教師畢業(yè)獻詞

  11、 中班武術表演

  12、大班《畢業(yè)歌》

  13、園領導頒發(fā)離園紀念冊,畢業(yè)典禮結束

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