安全教育活動方案精選15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編收集整理的安全教育活動方案，希望對大家有所幫助。
安全教育活動方案1
設計意圖：
大班的孩子喜歡爭強好勝，常常會模仿別人做一些危險的動作，以此來顯示自己的勇敢，如：從高處往下跳等，正因為如此常常會引發(fā)傷害事故的發(fā)生，為了讓孩子掌握從高處往下跳的基本動作要領和有關安全知識，特設計了本次活動。
活動目標：
1、知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。
2、學習向下跳的正確方法，加強自我保護。
活動準備：
1、多媒體教學資源：（1）《受傷的棟棟》（即案例）《這些地方能跳嗎》圖片；（3）《往下跳的動作要領》的圖片、視頻。
2、筆（每人一只）；小椅子若干。
3、幼兒用書第28----29頁。
活動過程：
1、組織幼兒聽多媒體教學資源《受傷的棟棟》或由教師講述案例，了解從高處往下跳的危險。
提問：棟棟為什么會受傷？
小結：從高處跳下來很危險，很容易受傷。
播放多媒體教學資源《這些地方能跳嗎》或看幼兒用書第28頁。
提問：這些地方有能跳嗎？為什么？還有哪些地方是不能跳的？
小結：超過自己腰部得高度就很危險了；不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。
2、引導幼兒設計禁止跳下的標志，完成幼兒用書第28頁的.操作。
小朋友，從這些地方跳下來太危險了！為了保證大家的安全，我們在這里設計一個禁止；；跳下的標志吧。
教師首先出示禁止攀爬的標志，請幼兒觀察，討論可以怎么設計禁止跳下的標志。引導幼兒發(fā)現(xiàn)在紅色圓圈中畫出跳下的動作后，可以再加上什么符號表表示禁止。
3、 教師示范講解向下跳的基本動作要領，組織幼兒進行練習。
教師小結：生活中很多小朋友喜歡跳上跳下，只要不是太高（不超過自己的腰部），是可以的。但是，怎樣做才能避免受傷呢？
教師播放多媒體教學資源《往下跳的動作要領》或看幼兒用書第29頁。教師講解并示范動作要領，幼兒在小椅子上練習。
教師小結：從較高的地方向下跳時，首先向上起跳，用前腳掌先著地，同時屈膝半蹲，輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用，避免受傷。
活動延伸：
1、在體育活動中，教師安排練習向下跳的活動，鞏固基本動作，強調(diào)不能從太高的地方往下跳。
2、家長帶孩子外出游玩時，注意提醒孩子不能從太高的地方往下跳，防止摔傷。
活動反思：
通過本次活動幼兒了解了勇敢和無畏冒險的區(qū)別，加強了孩子自我保護的意識，孩子還掌握了從高處往下跳的基本動作要領，培養(yǎng)了孩子如果遇到從高處往下跳的情況時要積極制止的觀念。
安全教育活動方案2
活動目標：
1、認識火在人們?nèi)粘Ｉ�、工業(yè)、醫(yī)療、軍事等方面的用處。
2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范，培養(yǎng)初步的自我保護意識。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能，提高自我保護能力。
活動準備：
1、火娃娃。
2、火災課件。
3、貼有防火標記的加油站，倉庫掛圖。
4、蠟燭、電話、濕毛巾、滅火器等。
活動重點：
讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范，培養(yǎng)初步的自我保護意識。
活動難點：
初步掌握幾種自救逃生的方法與技能，提高自我保護能力。
活動過程：
一、 教師點燃蠟燭引導幼兒感知火的`特性。
1、在一個黑暗的地方點燃這盞燈火會怎么樣？為什么？
2、請一個小朋友用小手輕輕地靠近蠟燭，說說有什么感覺？為什么？
3、教師小結火會發(fā)光發(fā)熱的特性。
二、 交流經(jīng)驗，擴展幼兒對火的用處的認識，激發(fā)幼兒對火的喜愛之情。
1、你在什么地方看到過火？火有什么用？（教師可以通過提示把幼兒對火的作用的認識從日常生活中擴展到工業(yè)、醫(yī)療、軍事領域）
2、火有這么多的用處，你們知道咱們?nèi)祟愂窃鯓影l(fā)現(xiàn)火的嗎？教師出示“鉆木取火”圖片并講解。
三、 認識火災的危害，了解引起火災的原因，樹立防火意識。
1、教師手偶表演：火娃娃來做客，可是走到貼有防火標記的加油站、倉庫圖片前很害怕。
2、“火娃娃為什么害怕這個牌子？你在哪兒看見過防火標記？”
3、“火的用處這么大，為什么還要防火呢？”
4、幼兒觀看火災課件。
5、情境表演：
�。ɑ鹜尥蘅拗蠄觯�
教師：火娃娃，你怎么哭了？
火娃娃：沒想到我會給人們帶來這么大的災害，造成這么大的損失，小朋友，你們一定要幫幫我，怎樣才能減少對人們的危害呢？（火娃娃退場）
6、小朋友，我們來幫幫火娃娃，告訴她在生活中如何預防火災。
四、 學習火災中的自救方法。
1、如果火著起來，我們應該怎樣做？
教師幫助幼兒總結幾種自救方法：打火警電話119，大聲呼救，用濕毛巾捂著嘴低下身子，跑離現(xiàn)場，用水自救等
2、游戲“著火了怎么辦”？
火娃娃出場隨意地四處移動，幼兒用自己想出的各種方法自救，方法正確火娃娃離開，方法有誤被火娃娃捉著。
3、教師針對幼兒游戲的情況進行分析。
安全教育活動方案3
活動主題：
關注安全珍惜生命
活動時間：
20xx年4月18日星期一下午第一節(jié)
活動地點：
課室
活動目的：
1、通過安全教育，使學生對安全注意事項有更明確的認識，體會到安全的重要性。
2、通過本次主題班會活動，使學生認識到在我們身邊的許多安全隱患，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，從每時每刻做起，做個注重安全的小學生。
活動準備:
1、教師收集相關的安全事視頻片段和資料和音樂資料。
2、學生學校中，可能出現(xiàn)的.安全隱患資料。
3、準備主持人串詞。
活動過程：
�。ㄒ唬�、主持人主持活動。
1、全體起立，出旗，敬禮。
2、唱隊歌。
3、宣布活動開始。
�。ǘ�、了解什么是安全事故。
1、學生舉例有哪些安全事項需要注意的。
2、觀看安全事故視頻。
3、總結身邊可能存在的安全事故類別。
溺水、火災、觸電、煤氣中毒、食物中毒
�。ㄈ�、認識身邊的安全隱患，并題出注意。
1、討論：我們身邊有哪些安全隱患？
2、面對著這些安全隱患，我們該怎么做？
�。ㄋ模⒂龅轿ｋU情況，我們該怎么做？
1、模擬火災場景：
2、遇到火災，你會怎么做？
3、學生自由發(fā)言。
4、我們還有可能遇到什么樣的危險？你會怎么處理？
5、請學生講述自己解決危險的方法，其它學生討論方法的優(yōu)缺點或可行性。
6、評選出有效的方法。
7、觀看《防溺水和游泳自救》視頻
（五）、我們該怎么樣避免產(chǎn)生危險？
1、舉例子，說說哪些危險可以避免的？怎么避免？
2、學生舉例子，其余學生就例子討論，提出自己的看法。
�。⒅鞒秩诵〗Y
同學們，在今天的活動中你懂得了什么？
生命無價，災難無情，請時時刻刻記住遠離危險，保護自己。
（七）、活動結束
1、主持人：今天的“安全教育”隊會活動到此結束。
2、呼號。
3、退旗。
x小x學xx分校
20xx年4月5日
安全教育活動方案4
各學區(qū)、直屬學校，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園：
20xx年寒假將至，中小學生(幼兒)安全事故進入高發(fā)期，為確保師生度過歡樂平安祥和的假期，根據(jù)教育部《關于做好20xx年元旦春節(jié)寒假期間有關工作的通知》(教電[20xx]x號)的精神和要求，加
強師生安全教育，重視家庭在安全教育中的重要作用，密切與學生家長溝通聯(lián)系，通過多種途徑普遍開展安全知識教育，增強學生安全意識，提高逃生避險、自救互救技能。xx縣教育局決定在xx縣學校
安全教育平臺上開展“xx縣中小學生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育專題活動”�，F(xiàn)就有關事項提出如下要求：
一、活動主題：
強化安全意識提高安全素養(yǎng)
二、活動對象：
全縣中小學生(幼兒)和家長
三、開展時間：
20xx年1月16日-20xx年2月28日
四、活動內(nèi)容
學生版：以視頻的形式，圍繞著寒假期間需要注意的安全事項展開學習，如交通安全，消防安全、預防、食品安全等，旨在提高學生的安全意識，讓學生們過一個安全、健康、快樂的假期。
家長版：特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題給家長講授如何幫助孩子過一個快樂而有意義的寒假，提高孩子們的安全意識，增強綜合素質(zhì)。
五、組織辦法
由學校布置為20xx年寒假安全教育專題活動，登錄“xx縣學校安全教育平臺”點擊活動入口或到“我的作業(yè)”中完成：學生通過觀看學生版視頻進行學習并完成測試，家長通過觀看家長版視頻進行學習
，電腦或手機均可參與(學生和家長參與流程詳見附件)。
六、組織要求：
1.精心組織：各縣(市、區(qū))教育局及各學校要召集有關人員認真研究，對“20xx年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的'時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的
活動方案，確�；顒痈采w每一名學生和每一位家長，切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。
2.加強督查：各縣(市、區(qū))教育局要對各學�！�20xx年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的開展情況進行督查，聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道，確�；顒有Ч�
七、數(shù)據(jù)反饋
各縣(市、區(qū))教育局和學校在專題活動頁面 “查看完成情況”，可以分別詳細查看各地區(qū)、學校、班級、學生的詳細完成情況，學生和家長也可以查看自已的完成情況。
八、技術支持
xx縣教育局
安全教育活動方案5
3月26日是全國中小學生安全教育日，20xx年小學生安全教育日活動的主題是“強化安全管理，共建和諧校園” 。結合我校實際情況開展安全教育日活動制訂方案如下：
一、指導思想
以十六大精神為指導，認真貫徹落實各級文件通知精神，牢固樹立一切為了學生的服務宗旨，強化“安全第一、第一安全”的觀念，突出安全工作為重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，深入開展安全教育，提高學生安全自護能力，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
二、活動內(nèi)容及目標
1、以“安全教育日”為契機，結合本校實際，通過舉辦安全動員大會、制作宣傳欄等多種形式，開展切實有效的安全教育活動。
2、有針對性地對學生進行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育，切實提高學生的安全意識和自救自護技能。
3、加強對學生心理健康教育的研討，密切關注心理健康有問題的學生，給他們多一份關愛，有效預防并遏制青少年自殺、自傷類安全事故的發(fā)生。
4、組織班主任教師學習安全知識及突發(fā)事故的處理知識，提高全體教職工的.責任意識和保護能力。
5、加強學校安全檢查和保衛(wèi)工作，定期查險排患，健全門衛(wèi)工作機制和封閉式管理模式。
三、活動安排
1、組織學生聽一堂交通安全課。
活動時間：3.26
活動對象：我校全體師生
負責人：
2、組織部分學生觀看交通安全宣傳教育片
活動時間：4.1
活動對象：我校全體師生
負責人
3、開展一次“交通安全”征文比賽。
參賽對象：我四~六年級學生
征稿時間：4.26
征文要求：
�。�1）征文需緊緊圍繞“強化安全管理，共建和諧校園”的主題，內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的道路交通安全方面正反面典型事例，也可以是身邊發(fā)生的維護交通安全、幫助他人的感人事跡。
�。�2）文章力求主題鮮明，事跡突出，立意新穎，征文的題材不限。（觀后感、通訊、消息、言論等均可）
（3）文章應盡量做到篇幅短小精悍，每篇一般不超過1200字。
征文格式：
負責人：
4、閱讀《 安全手冊》
活動時間：晨讀時間
活動對象：全校師生
活動要求：各班班主任利用晨會或班隊課組織學生閱讀。
負責人：各辦班主任
5、出好一期交通安全板報
活動對象：各班
評比時間：4.3
負責人：
安全教育活動方案6
一、指導思想：
以教體局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年3月30日是第二十個全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力。
三、組織領導：
為進一步確保安全教育活動的順利開展，我校特成立以校長為組長的領導小組。
組 長：校長
副組長：負責安全工作教師
成員：全體教師
四、活動時間：
20xx年3月30日
五、活動主題：
“普及安全意識，提高避險能力”
六、活動內(nèi)容：
1、一次動員：周一升旗儀式，由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。
2、一次演練：組織全校范圍的應急疏散演練。
3、一期宣傳：利用宣傳橫幅及標語，安全教育宣傳櫥窗張貼相關宣傳畫。
4、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。
5、一次講座。各班利用專題教育晨會課向全體學生介紹安全事故的.特點和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。
6、一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
7、一篇課外作業(yè)：《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》，通過學生的親身參與活動，把安全意識融入到學生的思想行動之中。
七、活動要求：
1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，在活動中進一步增強師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結經(jīng)驗，建立長效機制匯總各班情況認真總結第二十個“全國中小學生安全教育日”活動的經(jīng)驗和取得的成效。
安全教育活動方案7
活動目標：
1、認識日常生活中常見安全標志，并理解其中的含義。
2、學習分類，了解禁止標志、警告標志和指令標志的基本特征以及在生活中的作用。
3、培養(yǎng)幼兒的安全常識和規(guī)則意識，提高自我保護能力。
活動準備：
1、教學課件一組。
2、幼兒認識一些常見的安全標志，初步了解其作用。
教學過程：
一、圖片導入，激發(fā)興趣
1、出示課件一：周末的天氣可真好呀，藍精靈們在藍爸爸的帶領下，離開森林，一起去游樂場玩。可是一到游樂場，大家傻眼了：游樂場到處都貼有各種各樣的標志，這可是在森林沒見過的。
2、 提問：小朋友，你們認識這些標志嗎？
二、認識安全標志，理解圖意
1、認識安全標志
�。�1）出示課件二標志，提問“這些標志表示什么意思？”
�。�2）“你能不能說標志的名稱？”
�。�3）教師小結：這些標志有個共同的名字：安全標志。
2、討論安全標志的用途
�。�1）為什么有這么多安全標志？這些安全標志有什么用？
3、議一議沒有安全標志的危害：
�。�1）小朋友想一想，如果沒有這些安全標志行不行？為什么？
�。�2）教師小結：每個人都生活在集體中，作為社會中的人，一定要按安全標志上的要求行動，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會出現(xiàn)很多問題，人們的工作、生活、學習就不能正常進行。
三、標志分類
1、“ 那么多的標志，我們怎么能方便把它們都記住呢？請小朋友仔細看一看，它們的顏色、形狀一樣嗎？”
2、出示課件三，“ 如果請你給它們分分類，你覺得應該怎樣分？請你和朋友討論一起討論。”
�。�1）按照形狀的不同。
�。�2）按照顏色的不同。
�。�3）按照肯定與否定的不同。
教師小結：小朋友分的真棒，標志通常分為三類，黃色的'三角形標志，是提醒或警告我們要當心注意的，叫做“警告標志”；藍色或綠色的標志，提示我們應該怎樣做，通常叫做“提示標志”；紅色標志上有一斜杠，禁止我們做某些事情，叫做“禁止標志”。
四、判斷與糾錯
1、“小朋友們太棒了，藍精靈邀請大家一起去游樂場。在游樂場里，你們找找有誰做得對，有誰做得不對，應該怎樣做？“
2、出示課件四，課件帶大家一起進入游樂場，小朋友們來糾錯。
3、 今天小朋友們表現(xiàn)的都很好，不但認識了日常生活中常見的標志、了解了它們的作用，還學會了運用，希望你們從小就做一個遵守公共秩序、講文明的孩子。
五、活動延伸
在我們的生活中還有許多的安全標志等待小朋友們?nèi)フJ識。課后，你們可以自己制作安全標志，懸掛在班級或是幼兒園需要的地方。
安全教育活動方案8
一、指導思想
以伊濱區(qū)教育中心關于開展20xx年“全國中小學生安全教育日”暨“全區(qū)學校安全教育周”活動的通知精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年3月31日（星期一）是第十九個“全國中小學生安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，集中開展一周的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間活動時間活動時間活動時間
20xx年3月31日——4月4日，。其中3月31日（星期一）為第十九個“全國中小學生安全教育日”
四、活動主題
普及安全知識、提高避險能力
五、活動安排活動安排活動安排活動安排
（一）組織動員
3月31日（周一）升國旗儀式，由安全輔導員胡冰麗對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
�。ǘ┤w動員
全體教師利用周一例會，學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任書。
�。ㄈ﹪@主題開展活動
1、3月31日開始，在學校張貼標語。向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識、提高避險能力”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
2、組織學生觀看《預防與自護》碟片，普及安全知識、提高避險能力。
3、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報，利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。
4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的.落實，提高學生自救自護能力。
5、給學生布置一份安全隱患排查作業(yè)。組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查“活動。
6、組織開展“交通安全知識搶答比賽”活動。
7、各班以小組為單位辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報。
8、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
9、組織學生進行一次防火逃生演練。
六、活動要求：
1.根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2.充分發(fā)揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5.學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。做好總結，4月3日前將資料交山老師處。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長 。
安全教育活動方案9
一、指導思想：
我校在11月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續(xù)的一階段的努力，針對小學生的特點，通過多種渠道開展對小學生的`交通安全知識的教育，加強學生的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發(fā)生，促進未成年人的健康成長。我根據(jù)學校教務的計劃,根據(jù)本班學生的特點制訂"小小交警"活動方案。
二、活動主題：
“珍愛生命、安全第一”。
三、活動時間：
20xx年11月1日至20xx年11月30日。
四、活動內(nèi)容：
在安全教育活動中，我將采取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“小學生安全教育月”活動輿論，并認真開展“十個一”活動，即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話；進行一次以“安全教育”為主題的主題班會；出一期安全教育黑板報；發(fā)一份安全教育致家長信；組織學生觀看一次安全教育專題片；上一堂安全教育課；聽一次交通知識的廣播；舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽；組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動，使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排
第一周：學習交通規(guī)則
第二周：認識交通標志并制作
第三周：做一套交通安全測試題
第四周：成果展示
安全教育活動方案10
為進一步加強建筑施工從業(yè)人員安全教育培訓工作，提高從業(yè)人員安全意識和安全技能，根據(jù)市、區(qū)建設主管部門要求和指導意見，結合本工程施工實際情況，公司、項目部決定開展每月22日為建筑施工“安全教育日”活動。
一、指導思想
深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全發(fā)展理念，結合我標段安全現(xiàn)狀和各項重點任務，以強化安全意識，提高安全素質(zhì)為著力點，深入開展安全生產(chǎn)月各項措施落實，爭取完成本合同段施工生產(chǎn)任務。
二、安全教育活動日內(nèi)容、計劃
7.00-8.00，開展班前安全教育活動；
9.00-10.30開展安全技術交底活動。
15.30-16.30開展現(xiàn)場安全隱患排查活動；
20.00-21.30開辦建筑工人夜�；顒樱�
三、成立活動領導小組
為組織開展每月“安全生產(chǎn)教育日”活動，成立安全教育日活動領導小組：
組長：程健虹
副組長：葉其發(fā)
成 員：陳偉逢 林超鵬 歐可悅 龐斌志 張耀 石國平 姜學賓
各施工隊隊長及各施工隊兼職安全員
四、加大施工人員培訓力度
三級安全教育，新進場的新上崗的民工，安全技術交底，民工夜校同施工人員業(yè)余時間活動結合起來，組織安全教育學習，學習《安全生產(chǎn)法》《安全操作規(guī)程》、《安全規(guī)章制度》等，強化全體人員的安全意識，掌握安全知識，提高安全意識。
“安全教育日”活動由項目部領導小組統(tǒng)一部署，分級組織實施，各施工現(xiàn)場要懸掛“安全教育日”活動宣傳橫幅、張貼安全標語、標志標牌，大力營造“安全責任 重在落實” “珍惜生命，從我做起”的安全生產(chǎn)警示氛圍，提高施工管理人員及施工人員的安全生產(chǎn)、安全防護意識。
五、安全自查自糾整改
項目部安全領導小組對安全生產(chǎn)現(xiàn)場情況進行檢查，查找安全隱患。一是檢查各施工隊對項目部安全管理制度及措施的落實情況；二是檢查施工現(xiàn)場是否按安全管理規(guī)定進行防護，作業(yè)人員是否按要求佩戴安全防護裝具，施工現(xiàn)場臨時用電是否規(guī)范；三是著重檢查機械、設備操作人員是否持證上崗，是否按操作規(guī)程作業(yè)，安全防護設施是否到位；消防器材是否按要求設置擺放到位；四是檢查施工現(xiàn)場安全警示標志是否丟失，有無安全隱患存在；在檢查中發(fā)現(xiàn)的`安全隱患，一是對出現(xiàn)安全隱患情況進行分析，查找原因，找出根源，然后制度有針對性防范措施；二是限期進行整改，有項目部專職安全員全程監(jiān)督整改到位。
六、安全日活動總結
項目部收集整理本次安全日活動資料，總結活動成果，總結本次活動過程中好的做法和管理經(jīng)驗。找出活動過程中存在的不足，以及在自查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，找出根源，組織人員對其進行分析，制定出防范措施，確保不再發(fā)生類似隱患。項目部將組織全體人員及各施工隊負責人、各專兼職安全員參加，就本日安全取得的成果和存在的不足，召開總結大會，會上宣布本日開展情況，研究討論如何做好安全防范及下一步安全工作如何開展，制定下一步安全工作計劃。對安全工作扎實的作業(yè)隊給予獎勵，好的做法予以推廣，對存在問題制定整改措施，限期整改，確保“安全日”活動取得實效。
安全教育活動方案11
根據(jù)區(qū)教育局有關文件通知精神，為進一步加強我我校的安全宣傳教育工作，努力創(chuàng)造平安、和諧的校園環(huán)境，有效增強師生的安全意識和提升自防自救技能，切實保障師生的人身安全和財產(chǎn)安全，全面推動學校安全教育與管理工作上水平，結合學校實際，制訂工作實施方案如下：
一、活動目的
大力營造安全宣傳教育活動氛圍，充分利用各種形式廣泛深入開展安全宣傳教育和演練活動，普及師生安全知識和技能, 增強師生安全意識，提高師生自我保護能力，為學生安全、健康成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。
二、活動主題
強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。
三、工作機構
為確保xx年“安全宣傳教育月”活動按步驟、有計劃地順利開展，成立我�！鞍踩麄鹘逃隆被顒庸ぷ黝I導小組。
組 長：甘xx
副組長：卜xx
成 員：覃xx 陸xx 丘xx
領導小組下設辦公室，辦公室主任由卜新勇同志兼任，辦公室設在中心校行政辦公室，負責組織開展本校“安全宣傳教育月”活動的具體事宜，并指導和督查村小“安全宣傳教育月”活動開展情況。
四、活動內(nèi)容
(一)開展一次落實安全責任大檢查。通過對安全責任制度的制訂情況和落實情況進行檢查，健全和完善學校安全工作責任制，進一步落實一崗雙責制度，加強安全教育和安全監(jiān)管責任, 確保師生的安全。
(二）開展一次全校性的安全教育動員會。通過動員會讓全體師生認清當前形勢，增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感。各班級也要召開一次安全教育專題班會，增強學生安全意識，確保每一個學生的安全教育效果入心入腦。學校把安全教育納入常規(guī)管理工作中，充分利用課堂主渠道，做到有教材、課時、教師、教案、記錄，并結合實際，突出重點，創(chuàng)新形式，重點普及防震、防洪、道路交通、游泳、食品衛(wèi)生、防火、防雷、防毒、反邪教以及心理健康、法制等安全知識，切實提高師生乃至家長的安全防范意識。
(三）開展一次應急避險綜合演練活動。進一步修訂和完善各項應急預案，實現(xiàn)預案的科學性、實用性、指導性和規(guī)范性，組織師生開展一次應急避險演練活動，提高師生應對突發(fā)事件的能力和自我保護能力。
(四）開展一次安全隱患大排查活動。對全校重點部位進行一次安全檢查，重點檢查學校辦公室、多媒體教室、機房等重要場所，通過檢查及時排查出存在的安全隱患并提出整改措施。
(五）開展一次全面排查問題學生活動。組織開展問題學生座談或個別訪談，建立健全特殊群體信息，對新發(fā)現(xiàn)的問題學生，要密切關注，并制定聯(lián)系人做好跟蹤管理工作。
(六）發(fā)放一份“致家長的一封信”。通過發(fā)放“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳安全防范的知識和技能，努力形成 “學生安全，家校共管”的良好局面。
(七）組織一次安全培訓工作。學校與有關部門或安全培訓機構舉辦一次安全工作培訓班，組織安全管理人員、安全保衛(wèi)工作人員以及班主任進行培訓，不斷提高他們的安全意識和安全工作水平。
(八）開展一場安全知識講座。邀請派出所警官對學生進行網(wǎng)絡、微博、qq安全專題教育，使學生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣，抵制網(wǎng)絡中的不良誘惑，遠離不良網(wǎng)站和信息，注重個人隱私和保護，增強防護意識，不輕信網(wǎng)友和網(wǎng)上信息。
五、工作要求
(一）加強領導，明確責任。結合今年3月31日第十九個全國中小學生安全教育日“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”的`主題，根據(jù)本校工作實際制定活動方案，有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動，扎扎實實抓好此次“安全宣傳教育月”活動, 做到統(tǒng)一領導、統(tǒng)一組織、集中安排、落實責任、專人負責。
(二）認真組織實施“安全宣傳教育月”活動。根據(jù) “安全宣傳教育月”要求，結合本校工作的實際，制訂詳盡的、針對性強的實施方案，包括日程安排、組織人員、培訓教師、購置有關教材及器材、布置活動場地等等。主要領導要帶頭學習，親自上課，認真做好組織發(fā)動工作，做到校校開展，人人參與，不留死角。學校要統(tǒng)籌安排科任教師協(xié)助班主任做好相關組織工作。班主任要認真制定本班的活動計劃，精心組織，利用活動課、班會等時間對學生上好安全教育課，并組織學生利用課佘時間學習安全知識。安全技能演練活動要針對本學校安全管理工作的實際，在易發(fā)生安全事故的項目上，組織多次演練；對于低年級學生，要針對其年齡和生理特點，增加演練次數(shù)，確保學生熟練掌握。嚴格把握活動的每一個環(huán)節(jié)，使每個學生都能掌握安全知識和自我保護技能。
(三）發(fā)動社會各界積極參與安全教育活動。要把安全教育活動從學校延伸到家庭、社會，積極協(xié)調(diào)有關部門，加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會、家長的溝通，通過各種形式，向社會各界宣傳活動的目的和意義，在全社會營造保護青少年安全、確保學生安全出行，尤其是確保學生從學校往返家庭期間的安全出行，促進青少年健康成長的良好氛圍。
(四）加強對“安全教育月”活動的檢查指導。中心校將組織巡視小組對所轄村小的安全教育工作進行檢查指導。對組織開展活動好的學校要予以通報表彰；對活動不重視、組織不力以及活動缺乏實效的學校要進行通報批評；對工作不扎實，導致發(fā)生師生安全責任事故的學校，要嚴厲追究學校領導及有關責任人的責任。
(五）認真總結經(jīng)驗，廣泛宣傳好做法。扎實開展“安全教育月”活動，認真總結往年工作中的成功經(jīng)驗、有效做法，并將開展“安全教育月”活動工作方案和工作總結報送區(qū)教育局安全辦。
安全教育活動方案12
幼兒園安全教育：珍愛生命,預防溺水
活動目標：
1、初步了解防溺水的有關知識，知道出現(xiàn)緊急情況時應采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。
2、增強安全意識，預防溺水事件發(fā)生。
活動準備：
1、自制課件PPT
2、情景表演用的道具
活動過程：
一、談話引出
1、夏天快到了，天氣漸漸地熱了起來。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時，叮�？吹綆讉�小朋友在池塘里捉小魚，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行，不行！”咚咚為什么這么說呢？(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)
2、你覺得可能會發(fā)生什么危險呢？（幼兒議論）
二、了解令人心痛的溺水事件
1、師：是啊，看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。
2、放PPT：放映幼兒溺水的圖片，體會失去孩子后父母的.悲痛。
3、提問：你看到了什么？
�。ㄟ@些孩子因為溺水而失去了生命，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們。）
三、怎樣預防溺水事件發(fā)生
1、那我們怎樣來預防溺水事故呢？（幼兒議論，師呈現(xiàn)PPT）
師：朱老師也想了一些辦法，讓我們一起來看一看。
2、今天朱老師就來考考你們，看看你們知道多少防溺水知識。準備好了嗎？請聽題：
(1)你可以在哪些地方游泳？
A：旁邊有警示牌的地方B：沒人的江、河、湖、海c：浴場、游泳館
(2)當你去游泳、玩水時必須帶上的人是誰？
A：朋友B：爸爸媽媽c：會游泳的大人
(3)為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個選項是錯誤的？
A：水里可能有水草會纏住身體B：水里可能有漩渦c：會把水弄臟D：不知道水的深淺，容易出現(xiàn)危險
(4)下列哪個行為是正確的？
A：周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。
B：多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
c：可以到看上去比較淺的，不深的地方去游泳。
(5)不小心滑落入水中，而且不會游泳，首先應該怎么辦？
A：呼救B：用手不停拍打水面c：保持冷靜，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃水。
(6)、當發(fā)現(xiàn)有人溺水，你該怎么辦？
A：下水救助B：放手不管c：把竹竿拋給溺水者，電話報警。
四、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救
1、看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識�？墒嵌６＿�不知道呢。抓小魚實在太好玩了，他想：“池水那么淺，沒關系的。”正在這時，他們聽到了救命聲，原來一個小朋友不小心掉到水里去了。這時叮叮說：“我學過游泳，我去救他吧。”咚咚說：“我們還是趕快去找大人幫忙吧�！毙∨笥褌�，你同意誰的想法呢？趕快幫他們選一選吧。
2、除了找大人幫忙，我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。（PPT）
（撥打110、120請警察和醫(yī)生來幫忙；找長竹竿、長繩、漂浮物等。）
3、打110、120時要說清哪些事情呢？（發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點）我來做警察，誰來學一學怎么打110？（幼兒模仿）準確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。
4、叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時搶救下，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉，不好意思地笑了。
五、游泳注意事項
1、為了獎勵兩位小英雄，爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天，爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說：“別急別急，咱們還沒有做下水前的準備工作呢！”
2、下水前要做什么準備工作呢？（幼兒議論）
3、（PPT）讓我們瞧瞧他們做了哪些準備。
4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服，如：頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話，叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護，叮叮和咚咚玩得可開心啦、
六、小結
1、回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一個關于玩水的“四不去”的約定（PPT）：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、小朋友們，你們記住了嗎？生命只有一次。讓我們珍愛生命，預防溺水！
安全教育活動方案13
活動時間：20xx年11月10日星期二
活動地點：幼兒園大二班教室
活動目的：
1、通過開展“安全教育畫展”活動，進一步幫助小朋友樹立安全意識，掌握安全知識。
2、提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。
3、小組合作尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標志。爭做安全小衛(wèi)士。
活動準備：
幼兒準備：在爸爸媽媽的指導下，完成一幅完整的安全畫。
教師準備：將幼兒帶來的安全畫布置成畫展；有關安全標志卡片若干張。
活動過程：
1、帶領幼兒欣賞畫展，播放輕音樂，渲染氣氛。
2、結合自己的安全畫，分享安全小知識。（如：“過馬路的安全”、“不能爬護欄”等）
3、教師進行梳理，提升幼兒的安全知識經(jīng)驗。
安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關安全方面的小知識，如：我們上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
還有知道各種報警電話，包括110、119、120電話的.撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。我們不做危險的事情，要學習自己保護自己，建立安全意識。
4、以小組為單位，尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標志。
5、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。
安全教育活動方案14
隨著天氣的變化，氣溫也漸漸提高，沒有了冬天的`寒冷，入園的幼兒也多了起來。幼兒多了安全問題就需要特別注意，尤其是如廁站隊時。很多幼兒都想站到前面，擠來擠去就會擠到摔傷，所以為了讓幼兒避免安全事故養(yǎng)成一個好習慣，我們結合幼兒自身的事情進行了《我會謙讓》安全教育。
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒團結友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。
2、教育幼兒進出門時不擠不搶，集體活動時要有秩序。
活動過程：
1、通過故事《小明哭了》引導幼兒討論為什么小明會哭？我們班有沒有小朋友像小明一樣？擠來擠去對不對？
2、在排隊時應該怎樣做？知道不擠不搶，保護自己。
3、討論：小朋友在什么時候還應注意排好隊？為什么？
教師引導幼兒回憶哪些時候容易發(fā)生擠撞，如：進門出門時；上下樓梯時、玩滑梯時等等都容易推倒，發(fā)生意外傷害。
教師小結：大家集體出動、活動時都應排隊，懂得謙讓，有秩序的活動，反之，很容易發(fā)生危險，也是不禮貌的。我們要做一個謙讓別人的好寶寶。
4、在一日活動的各環(huán)節(jié)，如：集體入廁、集體喝水、進出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊、不推不擠、有秩序的進行活動。
安全教育活動方案15
寒假即將到來，為了全校學生在寒假期間人身安全得到保障，本著了解安全知識，提高防范意識的工作思路。我校特在學期快結束開展此次關于寒假安全教育活動，旨在提高學生的安全常識，杜絕寒假期間學生意外傷害、安全事故的發(fā)生，經(jīng)學校校委會研究決定，特制定本實施方案。
一、指導思想
遵照XXX區(qū)教育局文件，X教通字[20xx]XXX號《XXX教育局關于加強期末和寒假春節(jié)期間學校安全工作的通知》的文件精神及工作安排，落實責任到人，職責到位，一崗雙責，齊抓共管的.工作機制，堅持“安全第一，預防為主”的工作思想，結合我校實際情況，認真開展此活動。
二、具體工作
(一)安全排查
1、安全隱患排查及整改[政教處(XXX)、總務處(XXX)]
(1)校產(chǎn)設施、辦公設備、教學設施、食堂設備進行一次安全排查，查除問題，限時或立即整改。(附圖片)
(2)20xx年12月30日前對學校電源線路、疏散標識、消防器材、疏散通道、宿舍防火進行全面細致排查工作，徹底消除安全隱患。(附圖片)
(3)加強門衛(wèi)工作職責管理，加強校園巡查與安保工作，做好防盜工作。
(二)宣傳活動
1、安全教育宣傳欄[團支部(XXX)]
(1)20xx年XX月XX日前負責安排，制作《學校安全注意事專刊》和《寒假安全注意事項�？泛诎鍒蟆�
(2)20xx年XX月XX日(周一)進行主題為“關注寒假期間人身安全”的國旗下講話。(附圖片、講話稿)
(3)廣播站(XXX)
進行相關《寒假安全注意事項》的播報工作，提高學生安全常識。(附圖片、講話稿)
(4)辦公室(XXX)
利用學校LED電子屏幕播出《寒假安全注意事項》，普及相關安全知識。(附圖片)
(三)教育活動 1、班主任
(1)20xx年XX月XX日(周五)開展主題為《寒假安全教育》的主題班會工作，對學生進行寒假期間安全注意事項，講授相關安全常識，普及和提高學生的安全防范意識，保護自身人身安全。
(2) 20xx年12月25日(周五)負責《XXX區(qū)XXX中學關于寒假安全注意事項致家長信》的發(fā)放及《回執(zhí)單》收集工作。
(3)負責主題班會活動學生簽名工作，收集并記錄《主題班會學生簽到表》統(tǒng)一上交學校政處。
(4)宣傳課(XXX)
20xx年XX月XX日至XX日，進行相關寒假安全教育知識的授課。(附圖片)
(四)綜治工作
(1)安全工作小組制作印發(fā)《XXX區(qū)XXX中學關于寒假安全注意事項致家長信》送達家長手中，并要求家長與學生共同學習寒假安全告知內(nèi)容。明確家長責任，增強家長對孩子活動的安全意識，保障學生人身安全。
(2)安全工作小組制定《XXX中學20xx-2016學年度第一學期關于加強學生寒假期間安全教育活動責任書》，并由學校與全校教師共同簽定，明確教育內(nèi)容、宣傳責任、責任追究。旨在推動學校安全教育工作。
三、驗收工作
各部門及負責人須按照本《方案》規(guī)定時間開展各項工作，校安全工作小級將對各活動進行檢查和收集相關資料。對未展各塊工作的直接責任人將參照《XXX中學教職工管理條例》、《XXX中學20xxX-2XXX學年度第一學期關于加強學生寒假期間安全教育活動責任書》進行責任處罰。
20xx年XX月XX日
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