幼兒園教職工活動方案匯編11篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園教職工活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園教職工活動方案1
為了迎接20xx年元旦,促進(jìn)全民健身活動,活躍教職工業(yè)余文化生活,推動幼兒園文化建設(shè)和教職工健身活動開展,積極以身踐行"每天鍛煉一小時、健康工作四十年、幸福生活一輩子"理念,根據(jù)青山鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年工作進(jìn)程安排,現(xiàn)決定舉辦迎20xx年迎元旦教職工體育比賽活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事宜安排如下:
一、活動宗旨
豐富教職工業(yè)余文化生活,提高身體素質(zhì),增進(jìn)同事之間的情誼。
二、活動原則
友誼第一、比賽第二、重在參與。
三、參賽要求
1、參賽對象:全體教職員工
2、報名方式:參賽教職工于20xx年12月14日前在保教辦公室負(fù)責(zé)人處報名。
四、活動項目
乒乓球、羽毛球、跳繩、跳棋
五、活動具體安排
1、全園教職工根據(jù)項目及天氣情況由裁判召集進(jìn)行比賽,所有項目于20xx年12月19日前分男子女子組進(jìn)行完畢。
2、裁判人員安排
乒乓球:袁xx
羽毛球:李xx
跳繩:郭xx
各負(fù)責(zé)人要根據(jù)人員及各項目新近規(guī)則要求制定比賽辦法,在比賽前對參賽人員進(jìn)行輔導(dǎo)講解,印制分組名單表冊,客觀公正進(jìn)行裁決。
3、單項活動結(jié)束之后由單項裁判負(fù)責(zé)人將成績結(jié)果上報李xx處匯總。
六、相關(guān)要求
1、舉行文體娛樂比賽活動是活躍校園文化氛圍的重要形式,全體教師要積極參與此項活動,每人至少參與兩個項目的比賽活動,確保人不漏項項不漏人,人人參與,共同提高。
2、參加比賽過程中要注意安全,提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,防止出現(xiàn)意外。
3、如果單項分組后某一組的項目只有一人報名參加則取消該組的'單項項目。
4、全體教師要將體育活動和平時工作密切集合,工作之余積極參加各項體育活動,確保自己有一個健康的身體。
xx鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx年12月10日
幼兒園教職工活動方案2
20xx年元旦將至,為了慶祝"元旦",迎接新年,豐富職工的'文化娛樂生活,營造節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定在全系統(tǒng)開展慶"元旦"摜蛋比賽,具體事項安排如下:
一、比賽辦法
。ㄒ唬┍敬伪荣惙诸A(yù)賽和決賽兩個階段,預(yù)賽階段由各基層工會組織本單位工會會員參加;決賽階段由各基層工會根據(jù)預(yù)賽成績推薦優(yōu)秀選手參加。
。ǘ┍荣惒捎锰蕴,除第一名、第二名之間比賽外,每場比賽限時1小時,升級快的或者同級上家者為勝方,勝方進(jìn)入下一輪,重新抽簽選擇對手,逐局淘汰,最后四對比賽,勝方?jīng)Q一、二等獎, 負(fù)方均為三等獎。
二、決賽及人員名額
。ㄒ唬Q賽
各單位在12月20日下午5點(diǎn)前上報"xx縣建工系統(tǒng)慶元旦摜蛋比賽報名表"(參加預(yù)賽人員數(shù)量應(yīng)為參加決賽人員的三倍以上),過時不報作棄權(quán)處理。報名地點(diǎn):建管局辦公室,聯(lián)系人:吳xx,聯(lián)系電話:xx.
。ǘQ賽人員名額
特級資質(zhì)企業(yè)上報不超過4對,一級資質(zhì)企業(yè)上報不超過2對,二級以下資質(zhì)企業(yè)可報1對。
三、決賽地點(diǎn)
xx縣建工大廈27層。
四、決賽時間
20xx年12月25日下午1點(diǎn)。
五、獎勵辦法
本次摜蛋比賽設(shè)一等獎1對、二等獎1對,三等獎2對,其余為鼓勵獎。
中國建筑工會xx縣委員會
20xx年12月4日
幼兒園教職工活動方案3
為豐富教職工的校園文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識,倡導(dǎo)“健康生活,快樂工作”的理念,決定在我園舉行第三屆教職工氣排球比賽活動。
一、比賽時間
。ㄒ唬20xx年11月25日—27日(星期二—星期四)下午。
。ǘ┟刻煜挛19:00開始比賽,每天兩場,每場間隔5分鐘。
二、比賽形式
采用單循環(huán)比賽
第一場:1組(后勤)—2組(大班) 3組(中班)—4 組(小班)
第二場:1組(后勤)—3組(中班) 2組(大班)—4 組(小班)
第三場:1組(后勤)—4 組(小班) 2組(大班)—3組(中班)
三、參加人員
全體教職工
四、負(fù)責(zé)人
。ㄒ唬┛傌(fù)責(zé)人:
。ǘ└鹘M負(fù)責(zé)人:
大班組:
中班組:
小班組:
后勤組:
五、比賽順序
抽簽方式進(jìn)行:(分1、2、3、4組)
六、比賽規(guī)則
此次氣排球賽每個隊共打3場球,采取三局兩勝制,前兩局每局21分,第三局每局15分,每場勝者積2分,負(fù)者積1分,棄權(quán)積0分。如第一、第二名出現(xiàn)積分相同的`,按小分計算。
七、比賽要求
。ㄒ唬┎门屑肮ぷ魅藛T提前10分鐘到場準(zhǔn)備、安裝、檢查所有設(shè)備器材,比賽結(jié)束還要負(fù)責(zé)設(shè)備收拾、歸還,并將比賽結(jié)果公布在幼兒園公示欄。
。ǘ┍荣愱犎绫荣悤r間到后5分鐘未到或未夠人數(shù)(5人)的,視為棄權(quán)。
。ㄈ┍荣愱犎粲刑厥庠蛐柰七t比賽,必須于賽前兩個小時,由本隊組長向負(fù)責(zé)人提出申請,否則按棄權(quán)處理。
。ㄋ模┮箨爢T文明比賽,注重團(tuán)隊意識,友誼第一,比賽第二,每個隊員至少上兩場。
。ㄎ澹┥眢w特殊原因不能參加比賽的,可以不來,但要寫請假條算集體活動請假一次。
。┍荣惽安门薪M將組織一次賽事規(guī)則、要求培訓(xùn)。
八、裁判組
。ㄒ唬┎门虚L:
。ǘ┎门袉T:
(三)記分員:
九、后勤服務(wù)
(一)燈光設(shè)施:
。ǘ┱障啵
十、獎勵辦法:
一等獎:1個隊
二等獎:1個隊
三等獎:2個隊
幼兒園教職工活動方案4
一、設(shè)計思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動時間:
20xx年12月30日
三、活動地點(diǎn):
幼兒園操場及各班級
四、活動目的`:
1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
五、活動準(zhǔn)備:
主持:
班級準(zhǔn)備:設(shè)計好班級活動及計劃、布置教室和,營造新年氣氛。
后勤準(zhǔn)備:根據(jù)班級計劃要求提供各班級所需材料,大中班需餃皮、肉餡(食堂煮),小班湯圓面、各種餡(教師煮),電磁爐,禮花,氣球(一班一包)。
辦公室準(zhǔn)備:拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯(lián)系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛
六、注意事項:
1、參加活動不擁擠、要排隊進(jìn)場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
七、活動過程:
1、主持人開場
2、歐江南園長致辭
3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負(fù)責(zé)
4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負(fù)責(zé)
鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時放禮花)
5、請幼兒回到班上參加班級活動
八、食物大驚喜
一、評審團(tuán)人員
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、比賽內(nèi)容及規(guī)則
1、全園共分成小班組、中班組、大班組。
2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。
3、10:30把完成的作品送到會議室進(jìn)行評比。
4、評審人員開始品嘗,待評審人員品嘗結(jié)束之后,進(jìn)行評分比。
5、評委根據(jù)菜的色、香、味按組分別評出,最佳創(chuàng)意獎1個,最佳造型獎1個,最佳特色獎1個。
6、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。
幼兒園教職工活動方案5
活動目標(biāo):
1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒拥臉啡。
活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程:
(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師:離“新年”還有幾天?
小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?
(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。
1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“
2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組:制作賀卡
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組:裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸:
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析
(一)選材
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的.談話及時捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實(shí)施來看
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒又,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。
(三)從師幼關(guān)系看
小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發(fā)展。
設(shè)計思路:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。
幼兒園教職工活動方案6
一、活動目的:
為了豐富廣大教職工的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識,促使教師身體素質(zhì)著實(shí)發(fā)展,特舉辦此次運(yùn)動會。
二、活動時間:20xx年12月28日(周六)早上9:00
三、活動地點(diǎn): 第二幼兒園
四、參加人員: 全體教職工 分4個小組小班組:15人 中班組:12人+3人大班組10人+小班3人+2人后勤組:17人
五、活動準(zhǔn)備:
六、活動項目:
七、積分制介紹:
運(yùn)動會總計按集體分?jǐn)?shù)記錄,每項比賽設(shè)立4個名次第一名 4分 、 第二名 3分 、 第三名 2分 、 第四名 1分備注:如有出現(xiàn)并列名次則將后一名次推后一名記算。
八、注意事項:
1.友誼第一,比賽第二,確保安全。
2.本次活動要求每位老師參加。
3.比賽前,每位老師要穿好適合運(yùn)動的鞋子,以防運(yùn)動受傷或突發(fā)事故。
4.活動當(dāng)天請全體老師都要穿園服。
九、活動項目方法與規(guī)則:
。 一)、滾雪球比賽方法:
1、參賽隊每隊24人,每隊中再分成3小隊進(jìn)行比賽。兩小隊站在起點(diǎn),發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,跑到終點(diǎn)繞回來在起點(diǎn)與第二為選手手拉手一起跑,跑到終點(diǎn)再繞回來一起拉第三為選手一起跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2、跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
3、跑動中必須拉手中的全部選手到達(dá)終點(diǎn)才算完成任務(wù)。
比賽規(guī)則:場地長約30米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。全隊人員(22人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。比賽中應(yīng)絕對服從裁判,比賽結(jié)果按小隊贏的多的為本項目的勝者。
(二)、千足側(cè)行比賽方法:參賽隊每隊20人(至少5名女性),分2排每排10人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側(cè)向從起點(diǎn)開始移動30米,最后一個到達(dá)終點(diǎn)時記時決定勝負(fù)。
項目:心靈手巧器材:彈珠數(shù)個,碗10個,小木棍5雙人數(shù):共5支參賽組,每組8人按一定順序比賽(每隊至少一名45歲老師參加,男女不限)地點(diǎn):南操足球場簡介:該項目為以考驗?zāi)托牡娜の缎皂椖,項目在田徑場跑道上進(jìn)行,賽道長5米。發(fā)令前,每組隊員做好準(zhǔn)備工作,發(fā)令后,由每一組出一個人用筷子夾上彈珠跑到終點(diǎn),到了終點(diǎn)將彈珠放在指定地方后快速返回將筷子交到下一位,后面以此類推.
規(guī)則:只能用簽夾起彈珠,嚴(yán)禁用手。如果中途彈珠掉地,需回到終點(diǎn)處重新夾起,重復(fù)上述操作,直到將彈珠順利夾到終點(diǎn)的碗里。
評分:每組按到達(dá)終點(diǎn)先后順序依次得分5分、4分、3分、2分、1分?項目:長繩接力跳 器材:5根長繩場地:南操足球場 人數(shù):共5隊參賽隊伍,每隊限7人參加(注:參賽人員中2名為舞繩人) 簡介:該項目為體能及技能偏重項目,在南操場劃分五組5米×8米平整場地,賽前由五組兩名舞繩人持繩站好,其他每組參賽選手排成一排站在每一組舞繩人的同一側(cè)做好準(zhǔn)備,聽裁判員發(fā)出"預(yù)備"口令開始搖繩并參賽人員開始跳,比賽時由參賽的5名選手每人以第一次跳5個,第二次4個,第三次3個,第四次2個第五次1個的形式參賽,直至最后一名參賽者跳出繩圈結(jié)束比賽。
規(guī)則:比賽期間如前面的人沒跳完時后面的人不能進(jìn)入繩圈中,在比賽的過程中出現(xiàn)任何個人接跳失敗那么這位選手出繩,則所跳個數(shù)記為零,重新開始跳并完成所需的`個數(shù),直到該項比賽全部結(jié)束為止。 評分:每組按到達(dá)終點(diǎn)先后順序依次得分5分、4分、3分、2分、1分2、2分鐘集體跳長繩方法與規(guī)則:
A、抽簽決定分3組,每組為一個團(tuán)隊,在規(guī)定時間內(nèi),跳繩數(shù)量最多為勝者。
B、裁判宣布比賽預(yù)備,開始搖繩,裁判鳴哨開始計時,全體一起跳,不是一個一個進(jìn)去。
項目:送雞毛信器材:計數(shù)牌10個 記號筆5支人數(shù):共5支參賽隊伍,每隊4人參賽(限2男2女)地點(diǎn):南操足球場 簡介:男士賽道長100米,女士賽道長80米,聽到比賽開始的信號后,記熟由場務(wù)發(fā)放的數(shù)字(10位數(shù)數(shù)字),記熟數(shù)字后先由男士進(jìn)行100米跑,回到終點(diǎn)后寫出自己開始所記憶的數(shù)字,然后又由女士按相同方式進(jìn)行比賽,先男士比賽待男士完成后女士繼續(xù)進(jìn)行比賽,準(zhǔn)確無誤之后停表,如男(女)士書寫錯誤則需要回到起點(diǎn)從新記憶,記熟數(shù)字后再次回到終點(diǎn)書寫,直到正確為止。
規(guī)則:比賽中必須按照指定的行進(jìn)路線行進(jìn),男士必須完成才能有女士繼續(xù)進(jìn)行比賽,在隊員默寫數(shù)字時其他隊員不得給予提示,評分:每組按到達(dá)終點(diǎn)先后順序依次得分5 分、4分、3分、2分、1分比賽日活動流程
1、籌備組提前到達(dá)活動地點(diǎn)布置好活動現(xiàn)場,調(diào)試好音響以及清點(diǎn)活動器材。
2、各組組長召集教師,整隊入場。
3、由主持人介紹到場參賽隊伍。
4、全體做準(zhǔn)備活動。
5、啦啦隊入場表演。
6、按運(yùn)動項目有序進(jìn)行比賽。
幼兒園教職工活動方案7
活動目標(biāo):
1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
活動準(zhǔn)備:
元旦假期安全PPT課件
活動過程:
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當(dāng)運(yùn)動:促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識:
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的.個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。
四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。
教學(xué)反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
幼兒園教職工活動方案8
活動目標(biāo):
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的'感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動口號:
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
活動流程:
一、我有小巧手
晨間活動:
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發(fā)獎狀和禮品
幼兒園教職工活動方案9
活動目標(biāo):
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印
6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動對象:
小班全體幼兒
活動時間:
20xx年12月31日上午
活動準(zhǔn)備:
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的`第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
幼兒園教職工活動方案10
活動方案:
一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。
四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。
活動總結(jié):
12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的'一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。
幼兒園教職工活動方案11
xx年新春佳節(jié)即將到來,為了活躍文化生活,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)友誼。經(jīng)決定舉辦教職工摜蛋(過去的爭上游)比賽活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、比賽時間:
初賽時間:20xx年12月22—26日每個平行班級自行安排比賽,決出兩對選手參加決賽。
決賽時間:20xx年12月29日下午。(總計24人12對6組參加決賽)
二、決賽地點(diǎn):
三、比賽規(guī)程:
1、執(zhí)行《摜蛋比賽規(guī)則》。
2、比賽采用積分制,贏一局得3分,輸一局得一分,棄權(quán)得0分,過三圈A為一局定勝負(fù)。
3、兩人抽簽同號碼為一對,在整個比賽過程中,為了記分方便,在比賽中這一對人不可更換,比賽采用循環(huán)制,可以與其他11對對手輪流打牌積分。直至晚上6:30分比賽結(jié)束,積分高者為勝。
4、在比賽中每局開局時,每對選手自己在發(fā)的表格中填上對手的姓名,結(jié)束后由對方打分,分?jǐn)?shù)采用漢字表述的'方式進(jìn)行(叁或壹、零)。每局比賽結(jié)束后,不得繼續(xù)進(jìn)行,必須重新?lián)Q對手比賽。
5、每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權(quán)處理。主動棄權(quán)者得0分,對手得2分。
四、獎勵方法:
1、每對選手以比賽積分之和決定成績,積分多者,名次列前。
2、比賽設(shè)一等獎三名。二等獎四名,三等獎五名。(獎品:基礎(chǔ)獎:絲柏洗衣液;一、二、三等獎將獲得棉襪5雙、4雙、3雙)
五、裁判長:
六、裁判:
七、生日慶祝
活動于20xx年12月29日下午6:30開始,請各行政組長組織好自己的組員,到時間準(zhǔn)時出席生日宴會。
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