關(guān)于五四的團(tuán)日活動(dòng)方案（通用5篇）

　　為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？以下是小編整理的關(guān)于五四的團(tuán)日活動(dòng)方案（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　五四的團(tuán)日活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)主題

　　銘記歷史，肩負(fù)使命

　　二、活動(dòng)背景

　　時(shí)逢五四青年節(jié)來(lái)臨之際，特組織此次團(tuán)組織生活，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神。

　　三、活動(dòng)目的

　　弘揚(yáng)以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神，引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)正確愛(ài)國(guó)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　國(guó)貿(mào)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年5月10日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教1-211

　　七、活動(dòng)流程

　　1、主持人講解五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的.歷史事件和五四精神以及其給我們帶來(lái)的思考，讓同學(xué)們?cè)敿?xì)了解“五四”；

　　2、觀看《建黨偉業(yè)》片段。使同學(xué)們從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上近距離感受?chē)?guó)家和黨以及進(jìn)步分子為我們國(guó)家做出的貢獻(xiàn)；

　　3、有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設(shè)題，大致包括五四運(yùn)動(dòng)的來(lái)歷、精神、杰出代表等，采取競(jìng)答方式，增強(qiáng)趣味性；

　　4、游戲環(huán)節(jié)。畫(huà)圖猜物。隨機(jī)選八個(gè)同學(xué)，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫(huà)圖，由另一個(gè)組員猜圖片代表的物品，限時(shí)一分鐘，猜出最多的隊(duì)獲勝；

　　5、合唱歌曲《相親相愛(ài)一家人》。既是對(duì)祖國(guó)的祝福，也是對(duì)班級(jí)同學(xué)的祝福：我們都是一家人！

　　八、活動(dòng)應(yīng)急措施

　　對(duì)于同學(xué)中途離場(chǎng)的情況，班委和寢室長(zhǎng)應(yīng)給于制止，若有緊急情況應(yīng)說(shuō)明原因才可離開(kāi)。萬(wàn)一活動(dòng)冷場(chǎng)，負(fù)責(zé)的團(tuán)小組成員應(yīng)想辦法帶動(dòng)氣氛，可以預(yù)先準(zhǔn)備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　項(xiàng)目

　　明細(xì)

　　費(fèi)用/元

　　布置教室

　　氣球、彩帶

　　15

　　獎(jiǎng)品

　　筆記本、筆

　　30

　　五四的團(tuán)日活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)主題

　　“五四精神與我”主題班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的

　　為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開(kāi)展以“五四精神與我”為主題的班級(jí)團(tuán)員活動(dòng)。

　　加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái)；堅(jiān)持把組織生活過(guò)好：堅(jiān)持經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺(jué)行動(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月28日~4月12日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　多媒體教室、班級(jí)自習(xí)室、戶外

　　五、組織單位

　　某某專業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　全體團(tuán)員

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學(xué)生對(duì)黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識(shí)。

　　2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書(shū)記領(lǐng)誓，增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。

　　3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位，組織志愿服務(wù)活動(dòng)，可以在班級(jí)、學(xué)院內(nèi)開(kāi)展，也可走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。

　　4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的'過(guò)程中增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)支部的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。

　　六、活動(dòng)的目標(biāo)：

　�。�1）增強(qiáng)政治意識(shí)，保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，增強(qiáng)組織意識(shí)。

　�。�2）健全組織。把教育活動(dòng)與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)教育活動(dòng)，提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)，鞏固和完善團(tuán)的基層組織，做到“哪里有團(tuán)員，哪里就有團(tuán)的組織；哪里有青年，哪里就有青年工作�！�

　�。�3）活躍工作。著重解決工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題，提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團(tuán)建工作水平。

　　八、活動(dòng)預(yù)算

　　詳見(jiàn)單個(gè)具體活動(dòng)策劃書(shū)

　　九、注意事項(xiàng)

　　注意安全、班級(jí)和諧

　　某大學(xué)某專業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部

　　xx年3月9日

　　“五四精神與我”主題班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

　　五四的團(tuán)日活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)背景：

　　青靈魂飽含壯志豪情的史詩(shī)。這個(gè)用血淚壘就的時(shí)代昭告我們所必須發(fā)言的優(yōu)良共青團(tuán)傳統(tǒng)。不容置否的是年輕一代的我們將用活力與熱情去浸染新時(shí)代的魅力。

　　二、活動(dòng)目的及意義：

　　通過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng)，我們將以此追溯九十年前那個(gè)不平凡的“五四”，并用屬于這個(gè)時(shí)代的方法回應(yīng)和感恩歷史。歷史是厚重的鴻篇巨制，即使我們只能用活動(dòng)鳳毛麟角地表達(dá)內(nèi)心涌動(dòng)的熱情，但所有活動(dòng)都有特殊的意義，彰顯著基層的團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)自己的朝氣蓬勃、青春活力的形象，調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)積極性，提高班級(jí)凝聚力，發(fā)揮團(tuán)支部?jī)?yōu)越性，更好地宣揚(yáng)90后的風(fēng)采。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　�。ㄒ唬┬麄髌�展示時(shí)間：

　　1、展板展示 20xx年4月27日

　　2、快閃舞表演 20xx年4月24日和4月27 日

　�。ǘ�）主體篇開(kāi)展時(shí)間：20xx年4月27日下午4:00—6:00

　　具體時(shí)間安排 見(jiàn)附錄一

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　（一）展板展示地點(diǎn)：北教樓下、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　（二）快閃舞表演地點(diǎn)：南苑專家樓前場(chǎng)

　�。ㄈ�）主體篇活動(dòng)地點(diǎn)：北苑籃球場(chǎng)

　　六、活動(dòng)形式：

　�。ㄒ唬┬麄髌�：

　　1、閃動(dòng)奇跡——“快閃”舞炫動(dòng)廣金

　　2、支部成員風(fēng)采展

　　（二）主體篇：

　　1、傳遞團(tuán)隊(duì)的力量呼啦圈大比拼

　　2、我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè) ——“籃球也瘋狂”傳遞激情

　　3、搶占先機(jī)——黨團(tuán)知識(shí)搶答驗(yàn)真知

　　4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨頒獎(jiǎng)儀式

　　七、活動(dòng)流程

　　宣傳篇

　　活動(dòng)一

　　閃動(dòng)奇跡

　　—— “快閃”，閃出活力青春

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)簡(jiǎn)介

　　“快閃舞”是現(xiàn)今流行的集體活動(dòng)之一，即突然在一個(gè)地方集體跳舞，幾分鐘后集體散去。不僅可以讓更多的人了解我們班的青春活力，為我們班的團(tuán)日活動(dòng)宣傳帶來(lái)震撼的效果。

　　（二）活動(dòng)宗旨：閃動(dòng)活力，引領(lǐng)時(shí)代瘋狂

　　（三）活動(dòng)目的

　　不僅可以吸引其他的同學(xué)的參與和圍觀，對(duì)外還展現(xiàn)了我們支部成員青春與活力，為活動(dòng)的開(kāi)展點(diǎn)燃激情，讓更多的同學(xué)為我們班的團(tuán)日加油喝彩。同時(shí)也為活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)帶來(lái)更好的氣氛。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間：4月24日下午4：15 及4月27日下午4：00

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)流程

　　1、前期準(zhǔn)備：

　�。�1）借用無(wú)線音響（本班有街舞隊(duì)成員）

　�。�2）準(zhǔn)備好面具眼罩

　�。�3）歌曲及舞蹈選取，以簡(jiǎn)單易學(xué)為主

　�。�4）挑選班上25同學(xué)參與“快閃”表演

　�。�5）實(shí)戰(zhàn)踩點(diǎn)，到南苑專家樓前、北苑飯?zhí)们埃?7棟前）走位

　　（6）舞蹈排練

　　a.具體安排：4月16日早上 分組練習(xí)

　　4月18日早上 集體練習(xí)

　　4月20日早上 彩排

　　4月23日早上 彩排

　　b.排練地點(diǎn)：宿舍樓下停車(chē)處、籃球場(chǎng)

　　2、活動(dòng)期間：

　�。�1）集體穿好班服

　�。�2）三個(gè)同學(xué)起頭領(lǐng)舞

　�。�3）其他同學(xué)逐漸參與其中

　�。�4）3分鐘后，領(lǐng)舞者以拍掌結(jié)束表演，所有同學(xué)隨意散開(kāi)

　�。�5）現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)專人拍視頻

　�。�6）拉橫幅，拍集體照

　　3、活動(dòng)后期：

　　（1）通過(guò)微博的力量轉(zhuǎn)發(fā)本視頻，并達(dá)到宣傳團(tuán)日效果

　　活動(dòng)二

　　支部成員風(fēng)采展

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)簡(jiǎn)介

　　展板上展示著那些記錄著我們班成員美好大學(xué)生活的鏡頭，包括成員們參加比賽，出外游玩等生活照，向外展現(xiàn)了屬于我們的精彩與活力。同時(shí)，同學(xué)們對(duì)建團(tuán)九十周年的祝�；蜃约旱脑竿�也將呈現(xiàn)在展板上，展示于北教樓下和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　�。ǘ�）活動(dòng)宗旨：人人參與，寫(xiě)真祝�，F(xiàn)魅力。

　�。ㄈ�）活動(dòng)目的

　　對(duì)外直觀地展現(xiàn)我們支部成員生活的精彩與活力，同時(shí)也表達(dá) 我們對(duì)建團(tuán)九十周年的美好祝愿，也為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)增加一道亮麗的風(fēng)景，吸引更多同學(xué)的圍觀。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程

　　前期準(zhǔn)備

　　（1）預(yù)先通知讓同學(xué)們自行準(zhǔn)備一兩張自己參與此活動(dòng)，除外游玩的生活照，曬出或打印

　�。�2）發(fā)放便利貼讓同學(xué)們寫(xiě)上自己對(duì)建團(tuán)90周年的美好祝愿和自己的愿望（可用家鄉(xiāng)話寫(xiě)）

　�。�3）預(yù)先向系有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況并借用展板

　　（4）工作人員收集相片與祝福在展板上進(jìn)行設(shè)計(jì)

　　2、活動(dòng)期間

　　工作人員將設(shè)計(jì)好的展板放在北教樓下讓路過(guò)同學(xué)觀賞，到了活動(dòng)正式開(kāi)展時(shí)間將其搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。來(lái)圍觀的其他班同學(xué)也將被邀請(qǐng)寫(xiě)上自己對(duì)建團(tuán)九十周年的祝福，并貼于展板上。

　　3、后期工作

　　回收展板上的照片歸還同學(xué)，將展板清潔后歸還系負(fù)責(zé)人。

　　活動(dòng)篇

　　活動(dòng)一

　　傳遞團(tuán)隊(duì)的力量

　　呼啦圈大比拼

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)簡(jiǎn)介：

　　將已經(jīng)分好的四個(gè)小組，每組組員分別圍成圓圈（邀請(qǐng)監(jiān)督員參加），一個(gè)呼啦圈從每組任意一名組員開(kāi)始，依次穿越每個(gè)組員的身體，當(dāng)呼啦圈回到起始組員時(shí)，游戲結(jié)束。用時(shí)最長(zhǎng)的組將受到懲罰。

　　（二）活動(dòng)宗旨：展現(xiàn)青春活力，傳遞團(tuán)隊(duì)的力量

　�。ㄈ�）活動(dòng)目的：

　　傳遞呼啦圈游戲是一個(gè)比較有實(shí)際意義、易操性的游戲。游戲中通過(guò)隊(duì)員之間的.相互配合，要求一次比一次快，過(guò)程中如果一個(gè)人沒(méi)有及時(shí)的調(diào)整好自己的位置，會(huì)影響整體的結(jié)果。通過(guò)這個(gè)游戲去考驗(yàn)我們支部成員的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)屬于我們90后的活力。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　（1）準(zhǔn)備好兩個(gè)呼啦圈，計(jì)時(shí)器,哨子

　　（2）跟同學(xué)們介紹游戲規(guī)則和演示游戲過(guò)程

　�。�3）建議同學(xué)們可去先練一下

　　2、活動(dòng)期間：

　�。�1）主持人強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則并演示后，邀請(qǐng)監(jiān)督人員參與游戲

　�。�2）先由第一、二組同學(xué)同時(shí)開(kāi)始。各小組組員手拉手、圍成圓圈，一個(gè)呼啦圈從各小組中其中一名組員開(kāi)始依次穿越每位組員的身體，呼啦圈回到起始位置時(shí)，游戲結(jié)束

　�。�3）當(dāng)所有組完成第一輪游戲后，主持人公布各組用時(shí)情況

　　（4）第二輪游戲按第一輪游戲規(guī)則進(jìn)行

　�。�5）最終取每組兩輪游戲的最好成績(jī)作為該小組最終成績(jī)

　�。�6）計(jì)時(shí)人員匯報(bào)各組成績(jī)，最后一名的小組接受懲罰

　　（7）接受懲罰小組每個(gè)人比一個(gè)不同的動(dòng)作表達(dá)自己對(duì)共青團(tuán)的感情（愛(ài)心，飛吻等，也可自行先準(zhǔn)備道具）；

　�。�8）收起道具，進(jìn)入活動(dòng)下一環(huán)

　　注：游戲期間小組成員必須手牽手，不可分開(kāi)，若有分開(kāi)情況，則必須重新開(kāi)始。

　　活動(dòng)二

　　我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)

　　——“籃球也瘋狂”傳遞激情

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)簡(jiǎn)介：

　　按原先的分組，每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行，通過(guò)排好隊(duì)的小組成員上下傳球到最后一位拿到球按規(guī)則投籃（邀請(qǐng)監(jiān)督員參加），規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組投球最多將獲得豐厚禮品。

　　（二）活動(dòng)宗旨：你我一起運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造快樂(lè)

　�。ㄈ�）活動(dòng)目的：

　　籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都是活力四射，魅力無(wú)限，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力而且可以帶領(lǐng)全班同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)，讓班級(jí)很多喜愛(ài)籃球的同學(xué)可以表現(xiàn)一下，大家一起感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　（1）準(zhǔn)備好三個(gè)籃球，計(jì)時(shí)器，哨子

　　（2）跟同學(xué)們介紹游戲規(guī)則和演示游戲過(guò)程；

　�。�3）建議同學(xué)們可去先練一下。

　　2、活動(dòng)期間：

　�。�1）主持人重申完游戲規(guī)則并演示，游戲開(kāi)始

　�。�2）由兩組同學(xué)分別按一字隊(duì)形依次站好，并在規(guī)定劃線后，以最靠進(jìn)籃筐者為組尾

　　（3）組頭的同學(xué)把球從頭頂傳給下一個(gè)同學(xué)，該同學(xué)則將球從胯下傳給下一位，再?gòu)念^頂傳給下一位，以此類推

　　（4）各組最后一位同學(xué)拿到球后投籃（男生需站在罰球線，女生可站任意位置投籃），投球之后，該同學(xué)需跑到隊(duì)伍的最前面并用相同方式傳球，如此循環(huán)

　�。�5）規(guī)定五分鐘內(nèi)，統(tǒng)計(jì)進(jìn)球個(gè)數(shù)。進(jìn)球數(shù)最多的組記5分，排名第二的記3分，排名第三的記2分，最后一組記1分。將該分?jǐn)?shù)累計(jì)到下個(gè)環(huán)節(jié)。

　　注：當(dāng)最后一位同學(xué)拿球投籃時(shí)，若投中了則必須回到隊(duì)伍最前傳球；若投不中，即可選擇繼續(xù)投直至中為止，也可回到隊(duì)伍最前傳球，大家根據(jù)自己的實(shí)力看，力爭(zhēng)取得最好成績(jī)。

　　活動(dòng)三

　　搶占先機(jī)

　　——黨團(tuán)知識(shí)搶答驗(yàn)真知

　　（一）活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　繼續(xù)保持分組，主持人在講出問(wèn)題之后算三聲，每組派出一名同學(xué)作搶答， 能先搶到規(guī)定答題區(qū)域的那組同學(xué)才可以回答問(wèn)題，最終以答對(duì)題數(shù)來(lái)累計(jì)分?jǐn)?shù)。

　�。ǘ�）活動(dòng)宗旨：搶占先機(jī)，爭(zhēng)先優(yōu)

　�。ㄈ�）活動(dòng)目的：

　　智慧與體力并存，既可以考驗(yàn)每組隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)程度，又可以在極短的時(shí)間展現(xiàn)隊(duì)員的智慧與體力并存。因?yàn)檫@需要在短時(shí)間內(nèi)思考出問(wèn)題的答案，又要以最快的速度搶占到規(guī)定的位置。而且我們還可以從中發(fā)掘出我們班上的運(yùn)動(dòng)健將。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備

　�。�1）查找資料，準(zhǔn)備“搶占先機(jī)”的問(wèn)題（主要與黨團(tuán)常識(shí)有關(guān)）

　�。�2）為同學(xué)提供相關(guān)問(wèn)題的.題庫(kù)

　�。�2）先跟同學(xué)們講解活動(dòng)流程

　　（4）搶答現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃示意圖 見(jiàn)附錄三

　�。�3）準(zhǔn)備粉筆，用于畫(huà)出規(guī)定區(qū)域

　　2、活動(dòng)期間

　�。�1）活動(dòng)開(kāi)始前，工作人員畫(huà)好規(guī)定區(qū)域

　�。�2）主持人重申活動(dòng)規(guī)則

　�。�3）活動(dòng)開(kāi)始，主持人先說(shuō)出一個(gè)題目，兩次讀題，然后倒數(shù)三秒，每組隊(duì)員要在這三秒內(nèi)討論出問(wèn)題答案，并派選出一名隊(duì)員，在倒數(shù)完之后立刻沖到規(guī)定區(qū)域作答。

　�。�4）活動(dòng)進(jìn)行期間，主持人要適當(dāng)控制氣氛，在讀題時(shí)，要確保每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)到。

　　（5）統(tǒng)計(jì)累加分?jǐn)?shù)，答對(duì)數(shù)最多的組記5分，排名第二的記3分，排名第三的記2分，最后一組記1分。經(jīng)過(guò)“籃球也瘋狂”以及“搶占先機(jī)”兩次活動(dòng)的累計(jì)，得分最高的一組可獲得一大袋豐厚的禮物。

　　注：若搶到了答題區(qū)但作答錯(cuò)誤，則重新對(duì)該題目進(jìn)行搶答，但答錯(cuò)的那組不可再參與該輪搶答。一個(gè)同學(xué)搶答最多不超過(guò)兩次。

　　3、活動(dòng)后期

　�。�1）工作人員清掃現(xiàn)場(chǎng)

　�。�2）工作人員引領(lǐng)同學(xué)回到最初活動(dòng)開(kāi)始前所站位置，準(zhǔn)備下個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。

　　活動(dòng)四

　　校歌旋律 唱八班激情

　　五四的團(tuán)日活動(dòng)方案4

　　一· 活動(dòng)背景：

　　五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點(diǎn)民國(guó)時(shí)代那些有志青年的朝氣和追求夢(mèng)想的志氣�？赡苓@個(gè)時(shí)代對(duì)我們這些人太過(guò)安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過(guò)一天一天的大學(xué)時(shí)光。現(xiàn)在，很多大學(xué)生都很少出去活動(dòng)，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對(duì)所有的大學(xué)生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺(jué)。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀(jì)。所以，本次團(tuán)日活動(dòng)與本班的紹興文化考察結(jié)合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢(mèng)想，歡愉。

　　二· 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

　　活動(dòng)的目的是通過(guò)在紹興文化考察期間，通過(guò)接觸名勝古跡，優(yōu)美風(fēng)景，讓大家能夠親近自然，放開(kāi)懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚(yáng)青春，振奮精神。

　　活動(dòng)的意義是讓平時(shí)經(jīng)常呆在寢室的同學(xué)們能夠看看風(fēng)景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過(guò)程中享受青春特有的肆意。同時(shí)，也快可以促進(jìn)同班同學(xué)的感情，在玩玩鬧鬧中增進(jìn)同學(xué)們的互相了解，增加班級(jí)的凝聚和團(tuán)結(jié)。

　　三· 活動(dòng)參加對(duì)象

　　中本一班全班同學(xué)

　　四· 活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：5月6日——5月8日

　　地點(diǎn)：紹興

　　五· 活動(dòng)開(kāi)展

　　(1)統(tǒng)一集合。

　　全體成員6日7點(diǎn)30分在北校區(qū)大門(mén)口集合，團(tuán)支書(shū)進(jìn)行點(diǎn)名，確認(rèn)參加活動(dòng)人員到達(dá)后才出發(fā)。然后進(jìn)發(fā)。由學(xué)校統(tǒng)一包車(chē)向紹興進(jìn)發(fā)。

　　(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀(jì)念館，沈園，參觀完后可以進(jìn)行自由活動(dòng)。

　　(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進(jìn)入柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。晚上自由活動(dòng)

　　(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

　　(5)在參觀過(guò)程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊(cè)。

　　(6)各位同學(xué)寫(xiě)好紹興文化考察論文，并上交給團(tuán)支書(shū)，以便做成果冊(cè)。

　　六·經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　紹興文化考察期間的費(fèi)用清單

　　收入： 每人預(yù)交300元 總計(jì) 9000元

　　支出： 賓館住宿費(fèi) 八個(gè)房間(每個(gè)房間一個(gè)晚上100元)

　　由于有一房間住的是一位本二的同學(xué)，所以減去50元

　　共計(jì)1550

　　沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票 2100

　　柯巖門(mén)票 1680 (每人56元)

　　總計(jì)5330元

　　總剩余 ：3670元

　　注：

　　1、每人退還100元，剩余的錢(qián)作為班費(fèi)

　　2、帶隊(duì)老師的門(mén)票、住宿費(fèi)等是老師自己支付的`

　　3、文化考察的成果冊(cè)費(fèi)用，及考察期間的常備藥品如暈車(chē)藥等費(fèi)用在班費(fèi)中扣除。

　　4、車(chē)費(fèi)在學(xué)校補(bǔ)貼的費(fèi)用中扣除，如有多或要補(bǔ)會(huì)再通知

　　七·活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

　　由于要去外地，要想到各位同學(xué)的身體情況，準(zhǔn)備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學(xué)們不要擅自活動(dòng)，要時(shí)時(shí)保持手機(jī)開(kāi)機(jī)，以便通知活動(dòng)行程。還有要確定小組長(zhǎng)，保證小組成員能夠到場(chǎng)。晚上要確保同學(xué)們都在10點(diǎn)半之前回到賓館。在參觀過(guò)程中要確保同學(xué)們不會(huì)走失。要提醒同學(xué)們保護(hù)管好自己的財(cái)物。

　　八·活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：中本一團(tuán)支書(shū)，班長(zhǎng)

　　主要參與者:中本一全體成員

　　五四的團(tuán)日活動(dòng)方案5

　　一，活動(dòng)主題：

　　"弘揚(yáng)五四精神，做有社會(huì)責(zé)任感的青年"

　　二、 活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)以"弘揚(yáng)五四精神，做有社會(huì)責(zé)任感的青年"為主題，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定"永遠(yuǎn)跟黨走"的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力學(xué)習(xí)，做有社會(huì)責(zé)任感的.新一代青年。

　　三、 活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、宣傳動(dòng)員階段。

　　(1)奏團(tuán)歌。

　　(2)請(qǐng)本班團(tuán)支部書(shū)記就""弘揚(yáng)五四精神，做有社會(huì)責(zé)任感的青年"致詞.并帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓，以發(fā)動(dòng)入黨積極分子，調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性。

　　2、理論學(xué)習(xí)階段。介紹五四由來(lái)，并了解五四運(yùn)動(dòng)的杰出人物。

　　3 、互動(dòng)學(xué)習(xí)階段。班上同學(xué)自由發(fā)言，可對(duì)五四運(yùn)動(dòng)，人物進(jìn)行評(píng)價(jià)，或談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生責(zé)任，自己應(yīng)該怎么做。

　　4、實(shí)踐階段。 學(xué)習(xí)五四精神不僅在團(tuán)會(huì)中學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。今后的學(xué)習(xí)和生活中努力提高自己。繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，起模范帶頭作用。

　　四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　教室 20xx年5月4日

　　五、參與人員

　　食科122班全體團(tuán)員

　　六、活動(dòng)總結(jié)

　　此次團(tuán)日活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大團(tuán)員的積極性，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生"努力進(jìn)取、創(chuàng)新求實(shí)"的時(shí)代精神，體現(xiàn)了我支部的良好精神面貌。活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們都紛紛表示以后無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以"五四精神"激勵(lì)自己弘揚(yáng)"五四精神"要求我們甘于奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)注社會(huì)。充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。我們青年學(xué)生，應(yīng)該意識(shí)到時(shí)代賦予我們的使命，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)"五四精神"。

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