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六一活動方案

時(shí)間:2022-12-09 15:33:07 活動方案 我要投稿

【熱門】六一活動方案模板匯編五篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】六一活動方案模板匯編五篇

六一活動方案 篇1

  一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,使全體兒童感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:

  一、活動目標(biāo):

  1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

  2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會,展示自己的本領(lǐng)。

  3.使幼兒體驗(yàn)與家長一起進(jìn)行游戲活動的`樂趣,給孩子提供一段快樂的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

  4.讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動安排:

  1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

  2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

  3.幼兒講故事比賽。

  4.親子游戲《夾球跑》。

  游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn),面對站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點(diǎn),快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

  三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

六一活動方案 篇2

  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

  2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的'良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  二、活動安排

  1、活動時(shí)間:6月1日上午8:00

  2、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  三、活動流程

  1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

六一活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的'精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:韋正學(xué)

  副組長:馬興書 成 員:馬婭 劉明舟 王春 包遠(yuǎn)瓊 劉勇 王志艷

  活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”活動。 二、時(shí)間安排:20xx年6月1日,8:00

  三、活動主題:“我健康、我快樂”

  四、組織方法:

  1‘以班級為單位參賽,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的順利進(jìn)行,各班在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。5月26日上午進(jìn)行抽簽決定出場順序。

  五、活動節(jié)目要求:

  節(jié)目選材:緊緊圍繞 “六一”兒童節(jié)歡樂為題材,內(nèi)容健康活潑、積極向上。 節(jié)目形式:各班參賽節(jié)目3個(gè),參演1-2個(gè)

  1、第九套廣播體操比賽。(要求全班參加)

  2、合唱。必選歌曲《中華人民共和國國歌》,一首自選歌曲。(要求全班參加)

  3、集體經(jīng)典誦讀(要求20人以上,從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選。

  4、學(xué)生個(gè)體才藝表演,如小合唱,獨(dú)唱,表演唱,童謠傳唱;也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。

  注:(1、2、3、是參賽節(jié)目、4為參演節(jié)目)

  3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體,1-6年級要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。

  4、各班級于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目內(nèi)容交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部處,并隨機(jī)抽簽決定節(jié)目順序。

  5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé)。 6、節(jié)目主持:三年級至六年級選二人(負(fù)責(zé)匯演的報(bào)幕)。

  六、評分辦法:

  1、每項(xiàng)起評分9.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、現(xiàn)場打分去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,按得分高低排序確定名次。(平均分保留兩位小數(shù),如有相同保留三位小數(shù),以此類推。)

  七、人員安排

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:韋正學(xué) 馬興書

  2、工作具體負(fù)責(zé)人:戴裙

  3、舞臺設(shè)計(jì)布置:陸安有 馬興書 馬婭 戴裙 保安才

  4、攝像:陸安有

  5、后勤保障:馬婭

  6、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

  7、評委: 劉明舟 王春 戴裙 包遠(yuǎn)瓊 劉勇 王志艷 鄭昌鳳

  8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì){負(fù)責(zé)人:萬光榮 保安才}

  9、 頒獎 :韋正學(xué) 馬興書 馬婭 朱相云

  10、各班副班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的入場、出場和班上的紀(jì)律。

  八、獎勵設(shè)置

  1、設(shè)低、中、高三個(gè)段(低段一二年級、中段三四年級、高段五六年級),每個(gè)段獎勵第一名。

  2、參演節(jié)目(每班1-2個(gè)節(jié)目)參加者均有獎勵。

  九、活動步驟:

  1、六月一日八點(diǎn)整對入場,清點(diǎn)各班人數(shù)。

  2、升旗儀式。

  3、校長講話,宣布活動開始。

  4、節(jié)目表演。

  5、頒獎。

  6、教導(dǎo)主任總結(jié),宣布活動結(jié)束。

  十、注意事項(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:各班副班主任)

  2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,少隊(duì)將組織檢查。

  4、紀(jì)律:遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

  興仁縣第十三小學(xué)

  20xx年5月6日

六一活動方案 篇4

  活動要求:

  1、親近大自然,觀察各種動物,能知道常見動物的名稱。

  2、嘗試自己獨(dú)立行走,不要依賴爸爸媽媽抱,并感受和老師、家人同伴在一起的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、請家長自備午餐。

  2、請家長攜帶紙筆、填寫評估表。

  3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子,并給寶寶背一個(gè)小包攜帶食物。

  活動過程:

  一、幼兒和家長一起排隊(duì)出發(fā),乘車去野生動物園。

  1、老師介紹親子活動的目標(biāo),導(dǎo)游介紹此次活動的內(nèi)容。

  2、導(dǎo)游收取此次活動的費(fèi)用。

  3、親子活動:秀一秀、賽一賽

  玩法:準(zhǔn)備好話筒,讓家長和寶寶一起展示才藝,可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節(jié)目,鼓勵寶寶大膽地展示自己,增進(jìn)親子間的感情。

  二、在動物園中:

  1、觀看海獅表演。

  2、猛獸區(qū):引導(dǎo)幼兒認(rèn)識老虎、獅子、熊、長頸鹿……等不同的動物。

  3、午餐:

  (1)寶寶、家長和老師一起坐在草地上進(jìn)餐、交流,彼此進(jìn)行交流和互動。

  (2)鼓勵幼兒吃完自己的`一份干糧,并把廢紙袋放在固定的地方。保護(hù)環(huán)境的整潔。

  4、小動物區(qū):引導(dǎo)幼兒邊走邊觀看,說說小動物的名稱。同時(shí)觀察大自然景色,了解夏天大自然景色的特點(diǎn)。

  5、動物大巡游。

  三、乘車回幼兒園。

  1、整隊(duì)乘車回幼兒園,提醒個(gè)別幼兒和家長不掉隊(duì)。

  2、收評價(jià)表,秦聽家長對活動的意見和建議。

  反饋:

  整個(gè)活動的安排還是非常緊湊的,加上家長們的配合,在時(shí)間上幾乎沒有什么耽擱。在活動的過程中,顯然家長們對與動物的興趣完全不亞于寶寶,每當(dāng)看到不同的動物時(shí),都能看到寶寶和家長好奇的眼神,這次的活動也非常成功。在活動結(jié)束后,可以讓家長帶一些親子活動的照片來豐富我們的環(huán)境,同時(shí)也將活動的樂趣延伸下去。

六一活動方案 篇5

  活動主題:

  “樂”與“動”共享 快樂“六一”

  一、活動目的:

  首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗(yàn)合作、交往的快樂,體驗(yàn)親情的快樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、

  區(qū)域活動

  展示、親子互動等活動形式,使家長在

  幼兒園

  參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

  二、活動準(zhǔn)備:

  游戲

  活動場地、

  區(qū)域活動

  材料、輕器械、音響

  三、活動內(nèi)容

  幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子

  游戲

  四、活動過程:

  (1)全體幼兒體操展示

  體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

  (2)區(qū)域活動展示

  活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的.知識。

  活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

  我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。

  智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。

  (3)親子游戲:

  《請你跟我這樣做》

  游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

  注意事項(xiàng):

  各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正;顒印

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