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暑假讀書活動(dòng)培訓(xùn)方案

時(shí)間:2023-01-16 08:26:56 活動(dòng)方案 我要投稿
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暑假讀書活動(dòng)培訓(xùn)方案(精選10篇)

  為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的暑假讀書活動(dòng)培訓(xùn)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假讀書活動(dòng)培訓(xùn)方案(精選10篇)

  暑假讀書活動(dòng)培訓(xùn)方案 篇1

  為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期文化生活,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書,推動(dòng)“書香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè),在全社會(huì)形成“以讀書為樂”的文明風(fēng)尚,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,經(jīng)研究,決定開展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月——20xx年9月

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全市各中小學(xué)學(xué)生

  三、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、“親子共讀一本書,我與孩子共成長(zhǎng)”親子共讀共寫活動(dòng)

  各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,通過開展親子共讀主題班隊(duì)會(huì)、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  2、“好書我推薦”交流活動(dòng)

  下學(xué)期開學(xué)后,各校各班組織“好書我推薦”主題班隊(duì)會(huì),對(duì)本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),各學(xué)校要將此次閱讀活動(dòng)總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱,教育局將從中評(píng)選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

  3、結(jié)合“春泥計(jì)劃”要求和夏令營(yíng)安排,開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈(zèng)書共閱活動(dòng)。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校、留守兒童贈(zèng)書活動(dòng)。

  4、“實(shí)踐助成長(zhǎng)”暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng)

  學(xué)生在閱讀的.基礎(chǔ)上,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年,各學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)部要結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐、假日小隊(duì)活動(dòng)形式,通過參觀愛國(guó)主義教育基地等實(shí)踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,豐富假期生活。

  四、工作要求

  1、各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書系列活動(dòng)的組織工作,在學(xué)期結(jié)束前開展“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,通過國(guó)旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長(zhǎng)的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動(dòng),確;顒(dòng)順利開展。

  2、各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,開展暑期閱讀大講堂活動(dòng),通過名家、專家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長(zhǎng)微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行讀書活動(dòng)專題指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動(dòng)。

  3、各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會(huì)、代理家長(zhǎng)和留守兒童閱讀交流會(huì)、小疽書香互漂流等活動(dòng),營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍。

  4、各校要在校園網(wǎng)站上,開設(shè)閱讀專欄,及時(shí)刊登學(xué)生讀書筆記和讀書心得,指導(dǎo)老師要及時(shí)予以點(diǎn)評(píng)。

  5、“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)堅(jiān)持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書目》要求,推薦圖書自愿購(gòu)買,杜絕向?qū)W生強(qiáng)行推銷。

  暑假讀書活動(dòng)培訓(xùn)方案 篇2

  夏日炎炎,荷花初放,小朋友們又迎來了一個(gè)新的`暑期。為了把孩子從電視、手機(jī)、玩具的誘惑中拉出來,給孩子度過一個(gè)豐富多彩又極具意義的暑假,東陽(yáng)市圖書館將聯(lián)合相關(guān)單位舉辦暑期讀書節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:

  讓讀書成為孩子的習(xí)慣,讓身邊充滿智慧!

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月16日

  上午:09:00—11:00(幼兒組)

  下午:15:00—17:00(少兒組)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  東陽(yáng)市圖書館

  主辦單位:

  東陽(yáng)市文化廣電新聞出版局

  承辦單位:

  東陽(yáng)市圖書館

  東陽(yáng)市文化市場(chǎng)行政執(zhí)法大隊(duì)

  東陽(yáng)市新華書店

  協(xié)辦單位:

  馮德全早教(東陽(yáng))基地

  上海天狐文化傳播有限公司

  活動(dòng)對(duì)象:

  2—6周歲幼兒組限額60人

  6—10周歲少兒組限額60人

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、去偽存真(鑒別正版書和盜版書)

  2、“綠書簽”簽名活動(dòng)

  3、因材施教

  4、事半功倍(培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣)

  5、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐

  暑假讀書活動(dòng)培訓(xùn)方案 篇3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月1日—20xx年8月24日。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、“教而不研則淺、研而不教則空”,通過閱讀,提升老師的理論,為課題研究打好理論基礎(chǔ)。

  2、學(xué)習(xí)一些前沿教學(xué)理論,拓展視野,激發(fā)課堂教學(xué)的.創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,是教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):張XX

  副組長(zhǎng):莊XX

  成員:鄭XX

  四、活動(dòng)對(duì)象

  學(xué)校專任教師,以教研組組成各讀書小組。

  五、方法和步驟和要求

  1、讀書活動(dòng)以市級(jí)課題組或教研組為單位。各組讀書目錄:

  語(yǔ)文組——《如是我讀——語(yǔ)文教學(xué)文本解讀個(gè)案》

  數(shù)學(xué)組——《差異化教學(xué)》、《差異化教學(xué)探究:文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》

  英語(yǔ)組——《課堂教學(xué)“心”主張》理化組——《課堂改進(jìn)的30個(gè)行動(dòng)》

  政史組——《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》地生組——《教書記——朱煜教育小品文》

  技能組——《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參

  2、離校之前,請(qǐng)各教研組長(zhǎng)到教科室領(lǐng)書并分發(fā)給每一位老師。

  2、教師利用暑假閱讀、做好讀書筆記和撰寫讀書心得。

  2、開展閱讀討論交流活動(dòng)。期初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)期間,我們將舉行讀書論壇活動(dòng)。屆時(shí),我們將在各教研組中進(jìn)行抽簽(語(yǔ)數(shù)英三組各抽兩名,其他組各抽一名)。,抽到的教師將代表本組老師在論壇上進(jìn)行讀書心得的專題發(fā)言。

  六、評(píng)價(jià)激勵(lì)。

  通過學(xué)習(xí)心得評(píng)選出優(yōu)秀讀書教研組(3組)和優(yōu)秀讀書個(gè)人(一等獎(jiǎng):5名;二等獎(jiǎng):10名;三等獎(jiǎng):15名)

  暑假讀書活動(dòng)培訓(xùn)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  讓學(xué)生與書為友,和書為伴,讓讀書成為一種習(xí)慣。通過讀書活動(dòng)的開展,豐富假期生活,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。

  二、活動(dòng)主題

  快樂暑假,樂享閱讀

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  通過暑假讀書活動(dòng)的開展,向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一批優(yōu)秀讀物,傳播科學(xué)的讀書方法,培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,使學(xué)生和家長(zhǎng)在閱讀中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,感受快樂。

  四、參加人員

  全體學(xué)生和家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月6日——8月30日

  六、活動(dòng)措施及要求

  閱讀階段(20xx年7月——8月):

  1、假期閱讀書目分為必讀書目和選讀書目。必讀書目由語(yǔ)文教師確定1——2本書籍,學(xué)生在假期中按照教師要求認(rèn)真完成閱讀任務(wù);選讀書目由學(xué)生從教師推薦書目中選擇喜歡的書籍(書目不限),充分合理的.利用時(shí)間進(jìn)行閱讀。

  2、要求每位學(xué)生每天都要安排一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣,讀書過程中按照要求完成相應(yīng)的任務(wù)。

  3、倡導(dǎo)師生、同學(xué)之間進(jìn)行讀書交流活動(dòng),教師要利用“樂教樂學(xué)”、“班級(jí)微信群”、“優(yōu)學(xué)派”等網(wǎng)絡(luò)工具對(duì)學(xué)生的假期閱讀進(jìn)行組織、指導(dǎo)和督促。

  4、詩(shī)文誦讀:各年級(jí)要為學(xué)生推薦假期必背詩(shī)文篇目,要求學(xué)生熟練背誦。

  展示階段(20xx年9月)

  1、舉行必讀書目?jī)?yōu)秀批注評(píng)比活動(dòng)。

  2、一、二年級(jí)每位學(xué)生制作讀書卡一張,寫話作業(yè)15篇。

  三、四年級(jí)完成名言警句、優(yōu)美句段摘錄筆記10頁(yè);辦一份與讀書有關(guān)的手抄報(bào);把假期有趣的見聞、讀書感受記錄下來,至少完成三篇習(xí)作。

  3、9月底舉行閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。

  暑假讀書活動(dòng)培訓(xùn)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富學(xué)生的課外生活,著眼學(xué)生的終身發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與閱讀活動(dòng),營(yíng)造愛讀書,讀好書的家庭氛圍,讓讀書伴學(xué)生成長(zhǎng),以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。面對(duì)即將來臨的暑假,《推進(jìn)兒童課外閱讀與研究》課題組決定開展“讀經(jīng)典詩(shī)詞,品幸福人生”的讀書活動(dòng)。

  二、具體目標(biāo)

  1、組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動(dòng),開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)能力。

  2、采用合理的組織形式,激發(fā)學(xué)生讀書的自覺性和積極性,真正讓書香彌漫在實(shí)小的每一個(gè)角落。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  7.10—8.25

  四、活動(dòng)對(duì)象

  1-4年級(jí)所有參研班級(jí)的學(xué)生。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班根據(jù)學(xué)生的.閱讀情況,結(jié)合課標(biāo)要求,為學(xué)生推薦具體讀物,做到師生共讀一本書,并對(duì)學(xué)生的讀書情況做出定量要求。一、二年級(jí)以閱讀童謠、繪本和淺顯的童話為主,三、四年級(jí)以閱讀兒童文學(xué)和科普童話為主。

  2、各班制定具體的暑期讀書計(jì)劃,可為學(xué)生提供一些具體的讀書方法。比如:

  a、每天讀書時(shí)間相對(duì)固定,找自己每天最沒事情、最沒伴玩的時(shí)段。

  b、在讀書場(chǎng)所張貼自己設(shè)計(jì)的提示:今天我讀書了嗎?

  c、設(shè)計(jì)一張簡(jiǎn)單地讀書登記表,記錄讀書時(shí)間、讀書頁(yè)數(shù),不貼牢,便于撕下;

  d、定期與同學(xué)交流讀書情況;

  e、規(guī)定讀書量,比如2本;

  f、開學(xué)回來要交流,給獎(jiǎng)勵(lì);

  j、每天告訴父母讀出來的“東西”;

  h、讓自己的讀書記錄漂亮一些,如配圖、換字體。

  六、活動(dòng)成果展示

  1、四年級(jí)編寫創(chuàng)意習(xí)作集,可參照“大中華“詩(shī)文征稿的要求?梢园嗉(jí)為單位編寫,也可以以年級(jí)為單位。(向娟老師負(fù)責(zé))

  2、三年級(jí)收集優(yōu)秀讀書筆記,裝訂成冊(cè),以年級(jí)為單位。(徐黎老師負(fù)責(zé))

  3、二年級(jí)以年級(jí)為單位編寫一本《快樂寫話》的精美集子。(歐陽(yáng)老師負(fù)責(zé))

  4、一年級(jí)以年級(jí)為單位編輯整理一本學(xué)生讀寫繪,各班統(tǒng)一用A4紙張繪畫,并配上與之相關(guān)的簡(jiǎn)單寫話,可以是多個(gè)板塊。(向東進(jìn)老師負(fù)責(zé))

  5、開學(xué)兩周以后將舉行一次暑假讀書成果展示活動(dòng),表現(xiàn)積極的同學(xué)授予“暑假讀書之星”的光榮稱號(hào)。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  暑假讀書活動(dòng)培訓(xùn)方案 篇6

  為貫徹《中共教育部黨組關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校深入開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》文件精神,深入開展20xx年讀書節(jié)系列活動(dòng),倡導(dǎo)師生過一個(gè)陽(yáng)光快樂、書香馥郁的假期,現(xiàn)制定如下“書香暑假”讀書活動(dòng)的方案:

  一、活動(dòng)主題

  快樂閱讀 書香暑假

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月至9月

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽

  1.活動(dòng)主題

  我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)

  2.參加對(duì)象

  全縣中小學(xué)師生

  3.創(chuàng)作要求:

 。1)圍繞“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”為主題,以家鄉(xiāng)的變化、親歷親見的“中國(guó)夢(mèng)”以及對(duì)未來的美好憧憬等為素材進(jìn)行創(chuàng)作,也可以是結(jié)合欣賞優(yōu)秀電影后撰寫的電影評(píng)論,體裁不限。內(nèi)容必須是健康向上的原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。如遇抄襲,按學(xué)術(shù)規(guī)范有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)肅查處。

  (2)小學(xué)組作品一般不超800字(詩(shī)歌30行),初中組和高中組作品一般不超1500字(詩(shī)歌60行),教師組作品一般不超2000字(詩(shī)歌100行)。

  (3)參評(píng)作品要求提交電子稿一份,紙質(zhì)一式三份。一律用a4紙標(biāo)準(zhǔn)打印,正文為5號(hào)宋體字,頁(yè)距上、下2.5cm,左、右2.3cm。作品標(biāo)題右邊注明作品體裁(加小括號(hào))。除封面外,其他頁(yè)面均不準(zhǔn)署名。

  (4)推薦數(shù)量為每所學(xué)校學(xué)生參賽稿件總數(shù),按本校班級(jí)數(shù)的1/5推薦,每位指導(dǎo)師限推薦2篇(首),每所學(xué)校教師參賽稿件總數(shù),不能超過3篇。每位作者參賽作品限1篇(首)。本次活動(dòng)以學(xué)校為單位,不接受個(gè)人直接投稿。

 。5)上交時(shí)間為9月15日前,請(qǐng)將參賽作品紙質(zhì)文稿連同填寫好的《20xx年XX縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》送交縣教育局學(xué)生科林乃聰老師,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)請(qǐng)學(xué)區(qū)匯總后統(tǒng)一送評(píng),直屬校直接送評(píng),并將選送文章及《20xx年XX縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》的電子稿打包,發(fā)至xx,電子郵件的名稱注明“某某單位創(chuàng)作征文”字樣,作品要以教師組、小學(xué)組、初中組、高中組分開登記,分開裝夾。

  (二)讀寫繪自創(chuàng)活動(dòng)

  1.創(chuàng)作主題

  我的夢(mèng) 快樂的`夢(mèng)

  2.參加對(duì)象

  小學(xué)1~3年級(jí)學(xué)生

  3.創(chuàng)作要求

 。1)讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式,要求學(xué)生精讀一本繪本,以“我”為主人公,圍繞“我的夢(mèng),快樂的夢(mèng)”為主題,創(chuàng)作一本幻想童話繪本。

 。2)繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,封面標(biāo)題醒目,圖畫簡(jiǎn)潔美觀,能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁(yè)以上,按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂,以圖為主,文字少而精,符合兒童特點(diǎn)。

 。3)推薦數(shù)量:靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80本,錢庫(kù)學(xué)區(qū)55本,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50本;縣實(shí)驗(yàn)一小20本、縣實(shí)驗(yàn)三小15本,其余直屬學(xué)校每校各8本。每位學(xué)生限交1本,同一個(gè)班級(jí)同一位指導(dǎo)師不超過2本。

  (4)上交時(shí)間9月15日前,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

 。ㄈ﹥(yōu)秀讀書手抄報(bào)評(píng)比

  1.活動(dòng)主題

  我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)

  2.參加對(duì)象

  小學(xué)4~6年級(jí)學(xué)生

  3.活動(dòng)要求

 。1)讀書手抄報(bào)內(nèi)容要與讀書有關(guān),用筆摘錄中國(guó)近、當(dāng)代在文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等不同領(lǐng)域取得的輝煌成就,可以是讀后感、片段摘抄、名言警句、精彩運(yùn)用等,要求內(nèi)容豐富充實(shí),并配上精美的插圖。

 。2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80份,錢庫(kù)學(xué)區(qū)55份,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50份;縣實(shí)驗(yàn)一小20份、縣實(shí)驗(yàn)三小15份,其余直屬學(xué)校每校各8份。每位學(xué)生限交1份,同一個(gè)班級(jí)同一位指導(dǎo)師不超過2份。

 。3)上交時(shí)間為9月15日,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

 。ㄋ模┏踔猩腥A經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

  1.活動(dòng)主題

  品經(jīng)典文化 悟華夏魅力。

  2.參加對(duì)象

  初中7~9年級(jí)學(xué)生

  3.活動(dòng)要求

  (1)中華經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容為國(guó)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),主體為新課程要求必背必讀的有關(guān)經(jīng)典詩(shī)文及其延伸閱讀的有關(guān)知識(shí),重在引導(dǎo)學(xué)生利用暑假時(shí)間,閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,扎實(shí)掌握國(guó)學(xué)經(jīng)典基本知識(shí)。

 。2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80名,錢庫(kù)學(xué)區(qū)55名,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50名;新星學(xué)校8名、潛龍學(xué)校5名,其余直屬學(xué)校每校各3名。

 。3)上報(bào)時(shí)間為各學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)于9月15日前將《20xx年XX縣初中生國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽參賽選手登記表》發(fā)送至xx。

 。ㄎ澹└咧猩骄啃哉n題評(píng)比

  1.活動(dòng)主題

  探索發(fā)現(xiàn) 踐行人生

  2.參加對(duì)象

  普通高中、職業(yè)高中學(xué)生

  3.活動(dòng)要求

 。1)探究性課題評(píng)比要求學(xué)生圍繞一個(gè)人,或一件事,或者一種社會(huì)(自然)問題和現(xiàn)象,讓學(xué)生利用暑假時(shí)間,通過專題閱讀、資料收集、個(gè)案分析、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐等方式,開展小課題研究,進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí),并撰寫研究小論文參加評(píng)比。小論文字?jǐn)?shù)要求在3000字左右。

  (2)推薦數(shù)量為每個(gè)班級(jí)1~2篇。

  (3)上交時(shí)間為9月15日,由學(xué)校統(tǒng)一上交。

  四、其他要求

  各校認(rèn)真填寫《20xx年XX縣中小學(xué)“書香暑假”讀書活動(dòng)參評(píng)作品登記表》,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總上報(bào)縣教育局學(xué)生科,電子文稿請(qǐng)發(fā)送至xxx。聯(lián)系人:xx;聯(lián)系電話:xx。

  為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》(陜政辦函〔20xx〕100號(hào))要求,經(jīng)縣政府同意,計(jì)劃于20xx年暑假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機(jī)關(guān)參加見習(xí)活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  開展大學(xué)生暑假期間到縣政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動(dòng),幫助大學(xué)生深入了解政府機(jī)關(guān)為民服務(wù)的基本情況,了解政情社情民情,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會(huì)和人民。

  二、時(shí)間安排

  1.發(fā)布公告、報(bào)名遴選:6月23日—7月15日;

  2.報(bào)名時(shí)間:7月1日上午9:00;

  3.大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí):7月17日—8月21日。

  三、報(bào)名條件

 。ㄒ唬⿳垢藜2012年和2013年入學(xué)的二本及二本以上全國(guó)普通高校全日制大二、大三在校本科生。

 。ǘ┧枷敕e極、道德良好、身體健康、成績(jī)優(yōu)良,富有社會(huì)責(zé)任感,綜合素質(zhì)較高。

 。ㄈ┠軌蜃孕薪鉀Q見習(xí)期間食宿問題。

  四、組織實(shí)施

  大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作,由縣政府辦公室組織實(shí)施,縣級(jí)有關(guān)部門配合。

  五、遴選程序

 。ㄒ唬7月1日上午9:00,縣政府門戶網(wǎng)站報(bào)名系統(tǒng)開始接受報(bào)名,請(qǐng)登錄XX縣政府門戶網(wǎng)站(xx),在線填寫見習(xí)大學(xué)生報(bào)名表,系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人,人數(shù)報(bào)滿系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉,不再接受報(bào)名。報(bào)名結(jié)束后公示報(bào)名人員名單及報(bào)名時(shí)間順序。

 。ǘ7月9日-7月10日,進(jìn)入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件、見習(xí)大學(xué)生自行下載報(bào)名表(一式三份,填寫并貼上2寸免冠照片)到縣政府辦綜合股進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審。進(jìn)入預(yù)選者復(fù)審未通過或因自身原因不能參加見習(xí)的,對(duì)空缺名額不再補(bǔ)選。

  (三)7月11日在縣政府的網(wǎng)站對(duì)通過資格復(fù)審學(xué)生進(jìn)行公示,不再另行通知,請(qǐng)報(bào)名學(xué)生及時(shí)留意關(guān)注。

  (四)7月17日上午9:00前,通過資格復(fù)審公示的學(xué)生到縣政府辦綜合股報(bào)到,屆時(shí)將進(jìn)行崗前培訓(xùn)、分配見習(xí)單位。未按照規(guī)定時(shí)間報(bào)到者,取消見習(xí)資格。

  六、有關(guān)要求

  1.參加見習(xí)的大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,努力做好分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。嚴(yán)格保守國(guó)家秘密和工作秘密。注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  2.見習(xí)大學(xué)生于8月21日前將大學(xué)生見習(xí)鑒定表(自行下載)一式三份填好報(bào)縣政府辦公室。

  3.縣政府向見習(xí)學(xué)生發(fā)放見習(xí)補(bǔ)助每人1000元。

  咨詢聯(lián)系:縣政府辦綜合股 xx

  促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會(huì)和人民。根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》(省政辦函〔20xx〕100號(hào))精神,特制定本方案。

  一、時(shí)間安排

  報(bào)名遴選:20xx年6月15日—20xx年7月3日

  學(xué)生見習(xí):20xx年7月17日—20xx年8月21日

  二、實(shí)施范圍

  20xx年大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動(dòng)在縣政府有關(guān)工作部門開展,全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名。

  三、遴選原則和條件

  大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作堅(jiān)持“自愿報(bào)名,擇優(yōu)選定”的原則。主要遴選條件為:

  1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),思想積極,政治立場(chǎng)堅(jiān)定。

  2、道德良好、身體健康、成績(jī)優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,具有一定的工作能力。

  3、無(wú)違法犯罪記錄,未受任何處分。

  4、主要對(duì)象為大荔籍在外普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科學(xué)生。

  5、能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。

  四、報(bào)名辦法

  報(bào)名采取高校推薦和網(wǎng)上及微博、微信報(bào)名相結(jié)合的辦法,同等條件下優(yōu)先遴選高校推薦的大學(xué)生。團(tuán)縣委積極與相關(guān)院校溝通聯(lián)系,做好大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的宣傳動(dòng)員,組織有意向的大學(xué)生自愿報(bào)名。報(bào)名截止時(shí)間為20xx年7月3日。

  1、高校推薦。符合條件的大學(xué)生可在XX縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《大學(xué)生暑假見習(xí)工作推薦表》,如實(shí)填寫相關(guān)信息,經(jīng)所在高校團(tuán)委簽署推薦意見后,由各院校于20xx年7月3日前向團(tuán)縣委統(tǒng)一提交見習(xí)人員初審名單及報(bào)名推薦表。

  2、網(wǎng)上報(bào)名。符合條件的大學(xué)生可在XX縣人民政府門戶網(wǎng)站或團(tuán)縣委微博、微信進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名時(shí)須如實(shí)、準(zhǔn)確填寫相關(guān)信息,時(shí)間要求同上。

  報(bào)名結(jié)束后,由團(tuán)縣委匯總報(bào)名信息,并對(duì)報(bào)名大學(xué)生進(jìn)行遴選。遴選通過的大學(xué)生由團(tuán)縣委電話通知本人具體報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)和其他注意事項(xiàng)。

  五、工作程序

  1、確定見習(xí)單位。團(tuán)縣委對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行審核確定后,于20xx年7月13日前向縣政府辦、財(cái)政局提供最終確定的見習(xí)人員名單。

  2、統(tǒng)一動(dòng)員和報(bào)到。見習(xí)工作開展前,團(tuán)縣委XX縣政府辦負(fù)責(zé)組織召開見習(xí)動(dòng)員會(huì),對(duì)見習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一動(dòng)員安排。動(dòng)員結(jié)束后,見習(xí)大學(xué)生持本人身份證(學(xué)生證)、意外傷害保險(xiǎn)單據(jù)、報(bào)名審查表、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報(bào)到,開展見習(xí)工作。

  3、走訪檢查和考核評(píng)定。見習(xí)期間,團(tuán)縣委適時(shí)組織選派院校,深入到各見習(xí)單位開展走訪檢查,了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。見習(xí)結(jié)束前,見習(xí)大學(xué)生就見習(xí)期間思想工作情況進(jìn)行總結(jié),由見習(xí)單位在見習(xí)鑒定表上出具意見。

  4、總結(jié)備案和意見反饋。見習(xí)工作結(jié)束時(shí),由團(tuán)縣委XX縣政府辦負(fù)責(zé)聽取見習(xí)大學(xué)生和見習(xí)單位意見建議,對(duì)順利完成見習(xí)工作的大學(xué)生頒發(fā)證書,由見習(xí)單位、團(tuán)縣委共同審核出具見習(xí)鑒定意見,對(duì)大學(xué)生報(bào)名表、分配方案、見習(xí)工作總結(jié)報(bào)告、見習(xí)鑒定表等相關(guān)檔案資料進(jìn)行備案后裝袋密封,由大學(xué)生自行帶回并反饋所在院校。見習(xí)結(jié)束后,各成員單位將大學(xué)生見習(xí)工作情況書面報(bào)告縣見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  六、工作要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)翟玉寶同志任組長(zhǎng),副縣長(zhǎng)朱新紅同志任副組長(zhǎng),縣政府辦、財(cái)政局、團(tuán)縣委、教育局、信息辦主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣大學(xué)生見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣政府辦牽頭負(fù)責(zé),團(tuán)縣委具體組織實(shí)施,各成員單位和見習(xí)單位要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),確定專人組織開展此項(xiàng)工作。

  2、明確職責(zé)分工。見習(xí)期間,各成員單位和見習(xí)單位要積極配合,密切協(xié)作,確保大學(xué)生到政府見習(xí)工作順利開展。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)做好見習(xí)大學(xué)生報(bào)名(高校推薦)、資格審查、報(bào)名遴選和通知報(bào)到、見習(xí)鑒定和證書發(fā)放等工作,在大學(xué)生見習(xí)期間組織一次主題實(shí)踐活動(dòng),邀請(qǐng)媒體對(duì)見習(xí)工作進(jìn)行宣傳報(bào)道。縣財(cái)政局負(fù)責(zé)為大學(xué)生辦理見習(xí)期間的醫(yī)療保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn),向見習(xí)大學(xué)生發(fā)放見習(xí)補(bǔ)助(1000元/月.人)?h信息辦負(fù)責(zé)在縣政府門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄,面向社會(huì)開展網(wǎng)上報(bào)名,匯總報(bào)名情況,報(bào)團(tuán)縣委統(tǒng)一審查遴選。見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè),合理安排見習(xí)崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件,安排專人對(duì)見習(xí)大學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo),做好見習(xí)大學(xué)生參與機(jī)關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作。

  3、嚴(yán)格見習(xí)紀(jì)律。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù),不單獨(dú)處理相關(guān)文件。見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,嚴(yán)格保守國(guó)家秘密和工作秘密,注重自身形象,注意人身、交通、飲食安全。

  4、加強(qiáng)考核評(píng)定。見習(xí)結(jié)束前,每名大學(xué)生完成一份一千字以上的見習(xí)總結(jié)報(bào)告,交見習(xí)單位。見習(xí)單位根據(jù)見習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)填寫《大學(xué)生暑假見習(xí)工作鑒定表》,連同見習(xí)總結(jié)報(bào)告一并反饋至團(tuán)縣委備案、建檔。

  暑假讀書活動(dòng)培訓(xùn)方案 篇7

  青少年暑期生活開始了,根據(jù)市、區(qū)圖書館署期工作要求,結(jié)合本街道實(shí)際情況,在暑期引導(dǎo)青少年熱愛閱讀,熱愛生活,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。街道圖書館舉辦以主題為“快樂暑假,夢(mèng)想飛揚(yáng)”少兒暑期系列讀書活動(dòng),培養(yǎng)孩子們?cè)诳鞓分凶x好書、愛閱讀、學(xué)繪畫、講故事等活動(dòng),從而提升孩子的閱讀興趣,通過活動(dòng)使孩子們度過一個(gè)愉快的暑假生活。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月15日—8月31日

  二、參加對(duì)象:

  社區(qū)18周歲以下中、小學(xué)生

  三、活動(dòng)主題:

  “走進(jìn)童話快樂童年”

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“走進(jìn)童話快樂童年”經(jīng)典百本童話書賞讀

  推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書館供社區(qū)青少年閱讀,同時(shí)要求甘泉社區(qū)中小學(xué)校圖書館購(gòu)買,推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀。

  2、“七彩童話”—少兒故事沙龍

  以學(xué)生表演、老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)游戲的方式開展活動(dòng)。各小學(xué)校推薦1—3名喜愛講故事的小學(xué)生到圖書館于20xx年7月2日下午二時(shí)參加初賽。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區(qū)比賽。

  3、“漫妙童話”—少兒繪畫作品展示

  以童話故事為題材,為童話作品配以插圖,插圖設(shè)計(jì)要求內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、富有童趣。插圖作品不限類別,可以一文一畫,也可以一文多畫。圖稿為8K大小,橫豎均可。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書館。

  4、“暢想童話”—少兒童話創(chuàng)作比賽

  5、“心靈的對(duì)話文化的`傳承”社區(qū)開展20xx全國(guó)家書創(chuàng)作征集大賽圖書館動(dòng)員社區(qū)中、小學(xué)校,企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇,7月中旬評(píng)選出50篇優(yōu)秀家書參與區(qū)級(jí)評(píng)選。

  6、“暑假學(xué)法、快樂一夏”區(qū)圖書館與街道圖書館共同開展20xx年莘莘學(xué)子愛心傳遞圖書漂流專場(chǎng),計(jì)劃7月下旬開展。

  7、20xx年社區(qū)“愛心學(xué)!倍ㄓ7月中旬開學(xué)典禮,學(xué)習(xí)安排7月16至7月30日為期兩周,為了豐富社區(qū)青少年的暑期文化生活,文化活動(dòng)中心(老)與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開展暑期“愛心學(xué)校”系列活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)既為上海師范大學(xué)的學(xué)生提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也為社區(qū)青少年暑期生活添加精彩。大學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)得到了社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn),更體現(xiàn)了大手牽小手愛心的傳遞的延續(xù)。

  暑假讀書活動(dòng)培訓(xùn)方案 篇8

  為了進(jìn)一步激發(fā)我校教師讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”,利用假期鼓勵(lì)教師與名家對(duì)話,與經(jīng)典同行,特舉辦讀書活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  讓讀書成為習(xí)慣,借書香助我成長(zhǎng)。

  二、參加人員:

  學(xué)校在崗教師(含幼兒園)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  2、通過讀書活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師有效積累,改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  3、通過讀書活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

  四、讀書方式:

  1、個(gè)體研讀:每天保證半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步。

  2、實(shí)踐寫作:每位教師在讀后須撰寫不低于800字的心得體會(huì)、隨筆等。

  3、交流匯報(bào)。開學(xué)后,教師們將讀書筆記上交學(xué)校,適時(shí)舉行優(yōu)秀教師讀書交流會(huì)。

  五、讀書內(nèi)容:

  在暑假教師讀書活動(dòng)中開展好“閱讀一本教育專著、了解一位教育名師、探尋一種教育思想、撰寫一篇教育隨筆”的四個(gè)一活動(dòng)。

  1、暑假讀書中,教師注意讀好四類書:經(jīng)典名著,增加文化底蘊(yùn);教學(xué)專著,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;教育心理學(xué),領(lǐng)悟?qū)W生心理;報(bào)紙雜志,了解世事風(fēng)情。

  2、全體教師在暑假讀書活動(dòng)中,每人至少讀完兩本教育類書籍,完成讀書筆記,寫出讀書心得。

  3、在讀書中,關(guān)注一位自己喜歡的名師,注意研究他的育人思想,育人策略,并撰寫有一定深度的實(shí)踐筆記,以指導(dǎo)今后的.教學(xué)實(shí)踐。

  4、鼓勵(lì)教師通過網(wǎng)上沖浪,瀏覽各類教育教學(xué)網(wǎng)站,瀏覽名師名家的個(gè)人主頁(yè),及時(shí)了解當(dāng)前最新的教育動(dòng)態(tài),更新自己的教育理念。

  六、讀書評(píng)價(jià)

  1、開學(xué)后,所有教師讀書札記本及讀書隨筆(或讀書心得)上交教務(wù)處或上傳實(shí)小報(bào)郵箱,學(xué)校擇機(jī)組織評(píng)選,對(duì)于閱讀量大、讀書札記記錄認(rèn)真、隨筆(或心得)撰寫質(zhì)量高的教師將按等級(jí)計(jì)入教師期末教學(xué)量化成績(jī);優(yōu)秀讀書隨筆或心得將擇優(yōu)在相關(guān)的教育網(wǎng)站及報(bào)刊雜志上發(fā)表;以上兩項(xiàng)采取以書代獎(jiǎng)的方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、9月3日前,把您認(rèn)為最得意的2篇讀書隨筆(或心得),電子稿發(fā)至xx

  3、9月6日,所有教師的《讀書筆記》上交教務(wù)處,學(xué)校擇機(jī)組織評(píng)價(jià)。

  七、教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):梁xx

  成 員:姜xx(一年級(jí)、幼兒園)

  暑假讀書活動(dòng)培訓(xùn)方案 篇9

  各位老師,暑假快樂!外面炎炎烈日,不如家里清涼,茶余飯后,除了電腦電視,是否還想到一種更有益身心健康的消遣方式?那就是選一本書細(xì)細(xì)品味一番。出于這番考慮,學(xué)校決定開展暑假教師讀書活動(dòng),我們期待您的參與!現(xiàn)將相關(guān)事宜通告如下:

  一、讀書時(shí)間:

  7月20日至8月20日

  二、參加對(duì)象:

  全校50周歲以下教師(含沙小、附幼教師)

  三、所讀書目:

  教師自選教育教學(xué)類或人文類書籍一本。

  四、讀書要求:

  1.讀書期間,鼓勵(lì)教師間的相互討論分享,提倡有問題多請(qǐng)教,有收獲多交流,有思想多表達(dá)。

  2.提倡不動(dòng)筆墨不讀書精神,及時(shí)做筆記、寫體會(huì),并上傳楓小校本培訓(xùn)博客相應(yīng)欄目。

  3.特別提醒:每人至少上傳一篇讀書體會(huì)。同時(shí)提醒:讀書心得、讀后感等嚴(yán)禁抄襲。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1.活動(dòng)結(jié)束,將評(píng)選優(yōu)秀讀書心得、體會(huì)等,其結(jié)果作為評(píng)選學(xué)科素養(yǎng)提升優(yōu)秀教師的.評(píng)價(jià)條件之一。

  2.登記相應(yīng)學(xué)分,并推薦優(yōu)秀讀后感參加縣級(jí)評(píng)選。

  暑假讀書活動(dòng)培訓(xùn)方案 篇10

  為豐富同學(xué)們的假期生活,培養(yǎng)廣大學(xué)生“愛讀書、讀好書、喜讀書”的良好習(xí)慣,積極營(yíng)造書香家庭、書香班級(jí)、書香校園的良好氛圍,大力推進(jìn)“書香校園”建設(shè),我校決定開展“暑假讀一本好書”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)對(duì)象

  大坂小學(xué)1至6年級(jí)學(xué)生

  二、閱讀書目與形式

  學(xué)生可自愿到新華書店購(gòu)買或在圖書館借閱活動(dòng)所推薦目錄內(nèi)的圖書、在暑假期間進(jìn)行認(rèn)真閱讀,撰寫一篇讀后感參加征文比賽。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、7月1日至8月30日:各位同學(xué)在家根據(jù)推薦書目從中選擇一本好書進(jìn)行閱讀,并撰寫感言或讀后感,參加征文活動(dòng)。

  2、9月1日:各位同學(xué)將征文交本班老師指導(dǎo)修改。

  3、9月2日:每班由指導(dǎo)老師推薦1至2篇優(yōu)秀征文交于教導(dǎo)處。

  四、作品要求

  1、主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,條理清楚,語(yǔ)句通順。

  2、征文必須是學(xué)生本人的原創(chuàng)作品,凡屬抄襲或在報(bào)刊雜志上分開發(fā)表過的作品不予參加本次評(píng)選。

  3、字?jǐn)?shù):一、二年級(jí)150字左右,三、四年級(jí)400字左右,五、六年級(jí)600字左右。

  4、征文稿件一律用A4紙打印(標(biāo)題用加粗二號(hào)宋體、正文用三號(hào)仿宋),稿件中一律不得出現(xiàn)作者姓名、單位和指導(dǎo)老師。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)各校選送作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,同時(shí)推薦優(yōu)秀作品參加中心競(jìng)賽。

  閱讀改變?nèi)松尯⒆訍圩x書是對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),是學(xué)校教育工作的.重點(diǎn)任務(wù)。保證時(shí)間,保證讀書,調(diào)動(dòng)所有老師、家長(zhǎng)的力量共同開展好本中心的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在讀書中得到更好的成長(zhǎng),也讓家長(zhǎng)在陪孩子讀書中得到新的學(xué)習(xí),同時(shí)也讓老師在開展讀書活動(dòng)中得到能力和素養(yǎng)的提升

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