小學(xué)開展助殘日活動方案

　　為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作，活動方案是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)開展助殘日活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學(xué)開展助殘日活動方案1

　　一、活動目的：

　　為促進(jìn)人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的'尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福，提升殘疾人這個(gè)特殊群體受關(guān)注程度，通過“助殘日”活動，讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況，樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學(xué)生熱愛生活，自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年5月xx日(星期五)下午3：00(暫定)

　　三、活動地點(diǎn)：

　　外操場

　　四、工作內(nèi)容與人員安排：

　　節(jié)目總負(fù)責(zé)人：廖麗英

　　主持人：廖麗英

　　評委：葉美濃、李敬梅、廖麗英、梁怡笑

　　文藝節(jié)目組：廖麗英、羅冬梅、謝麗英、袁君麗、羅麗霞、 曾素珍、張麗梅、賴春梅(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排，每班至少出一個(gè)節(jié)目，學(xué)校文藝隊(duì)出2--3個(gè)節(jié)目。)

　　舞美設(shè)計(jì)組：梁怡笑、羅麗霞(負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)、環(huán)境布置)

　　獎品：李敬梅、鄒志賢

　　音響：鄒志賢、張?zhí)砣A

　　攝影：梁怡笑

　　五、參賽節(jié)目要求：

　　內(nèi)容健康、主題積極向上，能反映殘疾學(xué)生朝氣蓬勃、自強(qiáng)不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨(dú)唱、詩朗誦、曲藝等，力求節(jié)目質(zhì)量提高，節(jié)目表演時(shí)間為3—6分鐘。

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　組織獎1個(gè)(參賽班級中選1個(gè));一等獎三個(gè)，全校分為三組，每組產(chǎn)生一個(gè)一等獎。

　　一組：聾九班、聾三班; 二組：普通班、提高2班 三組：提高1班、認(rèn)知3班

　　七：比賽組織形式：

　　現(xiàn)場評分、頒獎。

　　八：文藝匯演當(dāng)天程序：

　　1、1：00—2：30舞臺布置。

　　2、文藝演出

　　3、總結(jié)頒獎

　　4、宣布出結(jié)束，聾九班清理會場。

　　小學(xué)開展助殘日活動方案2

　　20xx年5月18日是第二十四次法定“全國助殘日”。在全國人民認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大文件精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)全面建成小康社會之際。組織和開展好本次助殘日活動，對于全面推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展，大力弘揚(yáng)人道主義精神，構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的校園環(huán)境具有重要意義。

　　一、主題

　　牽手殘疾人走進(jìn)心靈世界

　　二、意義

　　“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。在全國學(xué)習(xí)十八大會議精神、實(shí)現(xiàn)“中國夢”關(guān)鍵時(shí)期舉辦和組織好本次全國助殘日活動，必將極大地提升社會對殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對殘奧會的關(guān)注程度，在全社會進(jìn)一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會氛圍。

　　三、活動時(shí)間：

　　5月13號至5月18號

　　四、主要活動內(nèi)容及時(shí)間安排：

　　1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

　　2、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級出了以助殘日為主題的板報(bào)。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第23個(gè)助殘日，并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的.發(fā)展!

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對部分殘疾兒童進(jìn)行家訪慰問活動。

　　4、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。

　　在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報(bào)等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。

　　小學(xué)開展助殘日活動方案3

　　20xx年5月20日是第二十三次法定“全國助殘日”，根據(jù)有關(guān)通知要求，為了做好我校第二十三次“全國助殘日”活動，充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾人事業(yè)的高度重視，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到殘疾人心中，按照《關(guān)于開展第二十三次“全國助殘日”活動通知》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，就今年的.“全國助殘日”活動提出如下安排：

　　一 、主題

　　加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益

　　二、背景和意義

　　殘疾人文化是社會主義文化的組成部分，是弘揚(yáng)人道主義思想、謳歌自強(qiáng)精神的勵志文化；是倡導(dǎo)平等友愛、包容互助的和諧文化；是踐行社會主義榮辱觀的道德文化；是社會主義精神文明的人文文化。

　　三、活動安排

　�。ㄒ唬�、舉行助殘日捐款活動。

　　1、活動時(shí)間：20xx年5月15日——5月20日。

　　2、20xx年5月15日，大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

　　3、20xx年5月16日——5月17日各班舉行捐款活動。（負(fù)責(zé)人：各班主任）

　　4、20xx年5月18日課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式，要求全體同學(xué)到場，各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內(nèi)，派一名代表上臺捐款。

　�。ǘ�）、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動。

　　內(nèi)容：各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊(duì)會時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會或隊(duì)會，對了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。

　　附：

　　第二十三次全國助殘日宣傳口號：

　　1.加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

　　2.推進(jìn)殘疾人文化建設(shè)、打造殘疾人精神家園

　　3.關(guān)注殘疾人精神文化需求

　　4.關(guān)注基層殘疾人文化生活

　　5.讓殘疾人均等享有公共文化服務(wù)

　　6.特殊的藝術(shù)、特殊的魅力

　　7.文化是放飛殘疾人心靈的羽翼

　　8.文化助殘、放飛夢想

　　9.擁有文化知識、鑄造生命力量

　　10.共享文化、共享文明

　　11.擁有文化、享有生命的尊嚴(yán)

　　12.知識豐富人生、文化改變命運(yùn)

　　小學(xué)開展助殘日活動方案4

　　今 年5月20日是第xx次“全國助殘日”，為推動我區(qū)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展，弘揚(yáng)人道主義精神，在青少年學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn) 步的社會環(huán)境，團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)號召全區(qū)各中小學(xué)開展 “全國助殘日”體驗(yàn)活動，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本次助殘日體驗(yàn)活動方案：

　　1、各中隊(duì)開一次主題班（隊(duì)）會，教育隊(duì)員尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長。以這次活動為契機(jī)，培養(yǎng)隊(duì)員的'人道主義精神和社會責(zé)任感，提高思想道德素質(zhì)。

　　2、在全校開展“我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長，形成和發(fā)揚(yáng)樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。各中隊(duì)輔導(dǎo)員在宣傳發(fā)動、堅(jiān)持自愿的基礎(chǔ)上利用今、明兩天精心組織隊(duì)員捐款。捐款于周二下午放學(xué)前交至?xí)��?jì)處。

　　3、 5月16日下午一點(diǎn)半在武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校將進(jìn)行捐助儀式及手拉手活動，屆時(shí)團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、湖塘片輔導(dǎo)員代表和各中小學(xué)隊(duì)員代表、電大愛心教 師、黨校領(lǐng)導(dǎo)及志愿者代表都將參加活動。請三、四、五年級各推薦一名優(yōu)秀少先隊(duì)員代表參與本次活動。名單請于周二下午放學(xué)前交至王宏亞老師處。

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