小學母親節(jié)主題活動方案(7篇)

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學母親節(jié)主題活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學母親節(jié)主題活動方案1

　　母親節(jié)快到了,母親節(jié)活動如何策劃?慶母親節(jié)活動策劃方案怎么寫呢?中學母親節(jié)活動方案有哪些?網(wǎng)母親節(jié)活動完全指南為你解決母親節(jié)活動策劃難題。

　　同學們，20xx年5月的第二個星期天(5月8日)是母親節(jié)。天底下最偉大的是母愛，我們的一路成長都離不開母親的關懷和愛護。母親節(jié)到來了，我們又怎樣表達對偉大母愛的'感恩呢?為此，學校為你們設計了以下活動，希望你們通過活動，真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的母親節(jié)。

　　一、活動目的：

　　宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親，珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

　　二、組織機構：

　　組長：曲文輝

　　副組長：丁善勇陳紅霞梁玉芬

　　成員：各學年組長及班主任

　　三、活動主題

　　獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信

　　四、活動內(nèi)容

　　分年級、分班完成，由班主任組織本班的學生在母親節(jié)來臨之際給母親寫一封信，把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。

小學母親節(jié)主題活動方案2

　　一、活動目的

　　今年的5月8號是母親節(jié)，學校把“母親節(jié)”活動作為學校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以“母親節(jié)”為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的`養(yǎng)成教育。

　　二、活動目標

　　讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題孝敬父母感恩他人

　　四、活動安排

　　1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

　　2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲：“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

　　3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

小學母親節(jié)主題活動方案3

　　xx年五月的第二個周天5月13日是母親節(jié)，為從小培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校校開展感恩母親節(jié)“四個一”為主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的：

　　1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

　　2、增強學生的'感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。

　　3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　二、活動時間：

　　5月7日――5月13日

　　三、活動對象：

　　全體在校小學生

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、通過周一國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。

　　2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　2、開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

　　五、活動要求：（望各班認真組織及時上報活動資料。）

　　1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

　　2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

　　母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。

　　神道口小學

　　xx年5月7日

小學母親節(jié)主題活動方案4

　　【時間】

　　5月8日-6月8日

　　【地點】

　　xx

　　【活動配置】

　　1、人員配置：

　　(1)配合學校工作3人；

　　(2)配合商場工作（5家超市）5人；

　　(3)統(tǒng)一著裝，由美晨集團提供。

　　2、物品配置：

　　(1)展板5塊

　　(2)票箱15只。

　　3、贈品配置：

　　(1)賀卡25000張(每所學校1500張，每家超市1400張)；

　　(2)贈品若干（由美晨集團提供）。

　　【活動實施組織形式】

　　1、成立美晨5月母親節(jié)公關活動實施小組，由我公司及臨時人員構成，具體負責此活動的組織實施；

　　2、組織參與活動人員進行美晨經(jīng)營理念、企業(yè)精神及本次活動宗旨的.培訓。

　　3、密切組織媒體及學校的工作，充分渲染活動氛圍，使活動達到最佳效果。

　　【操作過程】

　　1、前期工作：

　　(1)與市團委協(xié)商，確定各學校，落實前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳；

　　(2)與媒體協(xié)商，形成媒體對活動的支持；

　　(3)落實贈品準備工作。

　　2、活動實施：

　　(1)5月8日前完成各項準備工作；

　　(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造，并配合發(fā)1期公益廣告；

　　(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期，軟文兩篇營造活動氛圍，并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告。

　　(4)5月11日-17日，各商場進行賀卡發(fā)放及回收；5月11日――17日，各學校進行賀卡發(fā)放及回收；在此期間，10日在《精品導報》發(fā)1期公益廣告，13日前在《石家莊日報》發(fā)1期公益廣告，15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告；

　　(5)5月14日，調(diào)動媒體對活動進行報道宣傳；

　　(6)5月20日，完成賀卡收集評選；

　　(7)5月21日，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果；

　　(8)5月23日，電視專題報道；

　　(9)5月31日，《燕趙晚報》進行“兩代人的交流，溝通母親情”討論，形成活動后延，提高活動影響；配發(fā)1期公益廣告；

　　(10)6月1日，品牌推廣軟文；

　　(11)6月5日，進行活動總結。

　　【費用預算】

　　略

小學母親節(jié)主題活動方案5

　　20xx年x月x日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動，引導學生從愛母親出發(fā)，學會感恩，學會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。

　　一、指導思想

　　舉辦母親節(jié)系列活動，激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操，以母親節(jié)活動為契機，促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

　　二、成立活動領導小組

　　組長：xx

　　成員：各班班主任

　　三、活動主題

　　本月活動主題：“母愛永恒·感恩母親”。

　　活動時間：5月xx日—5月xx日

　　四、活動目標

　　1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

　　2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。

　　3、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性，聯(lián)系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。

　　4、增強德育師資隊伍建設，進一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。

　　五、活動過程及要求

　　（一）第一階段：宣傳發(fā)動，營造氛圍。

　　1、通過國旗下講話，進行全員發(fā)動，并公布本校“中華母親節(jié)”活動方案，進一步增強熱愛母親的思想情感。（負責人：xx）

　　2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲，做到人人會唱。（負責人：xx）

　　3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書——致家長的一封信，進行“感恩父母”教育活動宣傳，營造濃厚的'文化氛圍，爭取家長的支持。（負責人：xx）

　　（二）第二階段：活動開展階段

　　1、召開“感恩母親”的班級主題會。（負責人：班主任負責）

　　2、完成一套感恩作業(yè)（制作感恩卡、手抄報、征文，xx3xx日交）。（負責人：各班班主任）

　�。�1）低年級（1—2年級）：開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。

　　（2）中年級（3—4年級）：開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽，各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生；承擔一項家務勞動；給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進行班內(nèi)評比，再推薦5篇優(yōu)秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。

　　第三階段：活動評比階段（第11周）（負責人：德育處）

　　1、“二十名孝子”：低年級每班6名；中年級每班7名。

　　2、“二十佳孝星”：低年級每班6名；中年級每班7名。

　　3、“3個孝育先進中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評選。

　　4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

小學母親節(jié)主題活動方案6

　　一、活動對象：

　　一至六年級全體學生

　　二、活動時間：

　　即日起至5月20日

　　三、活動內(nèi)容：

　　(一)宣傳教育活動：

　　1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行感恩教育動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的感恩教育。

　　3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

　　4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的`感恩教育。

　　(二)、踐行實施活動

　　1、感恩母親節(jié)征文活動

　　為讓我校學生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的濃情五月，感恩母愛大型征稿活動平臺，在全校范圍內(nèi)開展感恩母親節(jié)征文活動。

　　(1)征稿對象

　　一至六年級學生

　　(2)征稿內(nèi)容及要求

　　(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復發(fā)表的作品，沒有評獎資格。

　　(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。

　　(c)題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌母親、展示家庭生活。

　　(d)參賽作品字數(shù)在1000字左右。

　　(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數(shù)。

　　(3)投稿方式與截稿時間

　　一、二年級學生每人寫一段文字，三至六年級學生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優(yōu)秀作品，以級部為單位于4月24日前上交學工處，并將電子稿發(fā)送至。

　　(4)評選

　　學校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

　　2、開展好六個一活動

　　(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；

　　(b)做一件讓父母開心的事情；

　　(c)和父母進行一次交心的談話；

　　(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳；

　　(e)我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　(f)每班做一期感恩母親為主題的黑板報；四至六年級學生制作一期感恩母親為主題的手抄報，并上交學工處。

　　3、學唱感恩歌曲

　　各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

　　4、總結深化活動

　　各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結，并做好資料的整理保存。

小學母親節(jié)主題活動方案7

　　一、活動目的

　　母親節(jié)即將來臨，為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學校少先隊大隊決定：開展20xx母親節(jié)感恩教育系列主題活動。通過國旗下的展示、評比展示、動手制作、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，提升學生的`道德素質。

　　二、活動目標

　　讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力等綜合素質。

　　三、活動主題

　　孝敬父母 感恩他人

　　四、活動時間

　　20xx年5月4日-----20xx年5月10日

　　五、活動安排

　　版塊一：班級關于母親的經(jīng)典詩詞誦讀展示活動(可以不用脫稿進行)

　　參加班級有：六(2)班----星期一

　　六(1)班----星期二

　　五(1)班----星期三(中午自習課校園播音室完成)

　　五(2)班----星期四

　　版塊二：下周周二全校各班開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題隊會。并把主題隊會的教學設計上交少先隊大隊部存檔。

　　版塊三：感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

　　(一)宣傳發(fā)動階段(4月30日)

　　1、利用班級黑板報對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

　　2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

　　3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。

　　(二)具體實施階段，活動內(nèi)容說明：

　　1、一二年級的學生為媽媽做一張賀卡。

　　2、三~六年級學生開展"陽光、親情、母愛"主題活動。(各班要求全體學生參加此活動，每生做其中一樣即可)內(nèi)容及形式如下：

　　(1)搜集母愛的名言，編印名言集或制作名言海報。

　　(2) 以"陽光、親情、母愛"為主題的征文。

　　(3)以"陽光、親情、母愛"為主題的手抄報。

　　(4)以"陽光、親情、母愛"為主題的書畫作品或攝影作品。

　　(5)以"陽光、親情、母愛"為主題的手工制作的禮物。(供參考)

　　要求：各班全員參加，每班都會有一個獨立的展框，展出時由各班班主任自行設計粘貼展出，并由政教處適時點數(shù)，數(shù)量與班級人數(shù)不吻合的將扣本班相應的積分。

　　總結評比階段(5月11日--5月12日)

　　1、評選優(yōu)秀"陽光、親情、母愛"作品。

　　2、評選"孝親敬老"好少年一名，一至六年級，班級推薦，學校表彰。班主任根據(jù)學生實際情況寫好材料(200字左右)，于5月11日交少先隊大隊部。

　　六、活動要求

　　1、各班高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

　　2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認真學習，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學。

　　3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

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