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班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-09 02:12:56 活動(dòng)方案 我要投稿

班級(jí)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的班級(jí)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)活動(dòng)方案

  活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,找到自己和他人的閃光點(diǎn),從而超越自我,樹立自信心。

  活動(dòng)名稱:

  最亮的星

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各色、各式的自己最喜歡的星星的圖形。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、前奏:

  1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。(口令:各小隊(duì)清點(diǎn)匯報(bào)人數(shù)。)

  2、匯報(bào)人數(shù)。(口令:中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員老師,我中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員~~人,實(shí)到~~人,請(qǐng)輔導(dǎo)員教師指導(dǎo)我們活動(dòng)。輔導(dǎo)員:請(qǐng)隊(duì)員按計(jì)劃活動(dòng),愿這次活動(dòng)舉得圓滿成功。)

  3、出隊(duì)旗。

  4、唱隊(duì)歌。

  二、引入:

  1、聽歌曲《閃爍的小星》。

  主:伙伴們,你能聽出這首動(dòng)聽的兒歌唱的是什么嗎?

  生:……

  主:伙伴們,你愿意做天上的一顆星嗎?

  2、揭示主題:

  主持人:我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)就像是天上的一顆星,都在天空中閃爍著,都在為世界奉獻(xiàn)著一絲亮光。

  3、質(zhì)疑:

  主:伙伴們,什么樣的是星才是一顆閃亮的星星呢?

  生:……

  主:對(duì),我們身邊的優(yōu)點(diǎn)就是我們閃亮的地方。

  4、找一找別人的亮點(diǎn)。

  主:伙伴們,讓我們來(lái)找一找,找一找自己身邊的閃亮的星。

  生:……

  主:是啊,我們伙伴的亮點(diǎn)可真的好多,說(shuō)也說(shuō)不完;锇閭儯阍敢獍涯闶种械囊活w星送給你認(rèn)為最亮的星嗎?

  5、找一找自己的亮點(diǎn)。

  主:伙伴們,自己找到了自己認(rèn)為閃亮的星,真的,要不是今天有這樣的機(jī)會(huì),我們還真的不知道我們中間還有這樣亮的星。那,我們自己的身上呢,自己的身上有沒(méi)有閃亮的地方呢?讓我們自己來(lái)找一找自己閃亮的地方吧。

  生:……(講自己的優(yōu)點(diǎn),成功的方面,值得驕傲的事。)

  主:原來(lái),我們每一個(gè)人都有這樣多的閃亮的地方?墒,伙伴們,我們還要做世界上最亮的一顆星。讓我們用自己最喜歡的彩色粉筆在黑板上寫上自己最想說(shuō)的一句話吧。

  生:……(有秩序上臺(tái))

  主:伙伴們,我們都想做一顆最亮的星星,讓我們?yōu)榱诵闹械哪且活w星一起努力吧。(音樂(lè)《閃亮的星》,學(xué)生跟唱。

  三、結(jié)束:

  主:伙伴們,我們今天終于找到了自己努力的方向,真的好高興,今天,我覺得我們像長(zhǎng)大了許多一樣,F(xiàn)在讓我們的老師來(lái)帶領(lǐng)我們呼號(hào)吧。

  師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  主:退旗。

  主:讓我們的老師為我們作活動(dòng)總結(jié)。

  師:……

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