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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-11 00:54:31 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于活動(dòng)方案(精選15篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的關(guān)于活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于活動(dòng)方案(精選15篇)

關(guān)于活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂、體驗(yàn)與同伴、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

  2、提高學(xué)生遵守游戲規(guī)則的自覺性。

  二、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

  教室環(huán)境布置。

  三、活動(dòng)過程:

  1、教師簡短發(fā)言、祝詞。

  2、慶“六一”小競賽。背兒歌比賽。講故事比賽。

  3、游戲活動(dòng)

  (1)搶椅子:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

 。2)快樂呼啦圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的'距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

 。3)兩人綁腳跑:分兩組進(jìn)行比賽,兩個(gè)小朋友合作,最先到達(dá)的那組勝出。

  4、慶!傲弧惫(jié)日快樂。小朋友相互贈(zèng)送禮物。

  5、表彰班級(jí)小標(biāo)兵。

 。▌趧(dòng)小標(biāo)兵;學(xué)習(xí)小標(biāo)兵;守紀(jì)小標(biāo)兵;團(tuán)結(jié)友愛小標(biāo)兵;清潔小標(biāo)兵。)

關(guān)于活動(dòng)方案2

  一、回顧前期活動(dòng)情況,引出話題。

  1、同學(xué)們,上星期我們對(duì)三年級(jí)同學(xué)的零用錢情況作了一番調(diào)查,通過大家的交流匯

  圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看

  2、看了這張匯總表,你有什么想說的?

  3、是啊,這么多錢都是怎么用的呢?都買了些什么呢?星期一老師請(qǐng)大家實(shí)事求是地回憶了自己的一周消費(fèi),看這是其中一位同學(xué)的一周消費(fèi)清單:(實(shí)物投影學(xué)生真實(shí)的一周消費(fèi)清單)

  二、分析比較,明白“用好”。

  1、實(shí)物投影出示清單:

  2、看著這位同學(xué)一星期的消費(fèi)清單,有什么想法?(先小組交流一下,然后各小組把大家的想法進(jìn)行匯總,再派一位代表有條理地匯報(bào)一些。)

  相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生討論:

  (1)(學(xué)生談到不應(yīng)該買零食時(shí))上周的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)買零食是零用錢的主要消費(fèi)之一,是不是生活條件好了,就可以亂吃零食,吃零食會(huì)帶來哪些不良后果呢?

  A、指導(dǎo)學(xué)生算一算:如果每天用一元買零食,全校1400名學(xué)生,每天就花掉了( )元,那么一個(gè)月就花掉了( )元的零花錢?粗@組數(shù)據(jù),想說點(diǎn)什么嗎? 小結(jié):對(duì)于還不會(huì)掙錢的我們來說,不吃零食就等于賺了一筆大錢!

 。2)(當(dāng)學(xué)生談到不應(yīng)該打游戲機(jī)時(shí))引導(dǎo)討論:打游戲有什么危害?相機(jī)出示相關(guān)資料。

 。3)(當(dāng)學(xué)生談到不應(yīng)該買玩具時(shí))討論:這些玩具為什么不能買呢?出示危險(xiǎn)性的玩具(危險(xiǎn)、影響上課等)

  3、剛才同學(xué)們分析得非常好,聽你們這么一說,這位同學(xué)的確花了許多不該花的錢,沒有用好零用錢。這種沒有經(jīng)過考慮,想花就花,是一種不好的消費(fèi)行為。

  4、那你的零用錢用好了嗎?請(qǐng)把你上周的消費(fèi)清單拿出來,看一看,想一想,有沒有問題?(學(xué)生自我反思,相互交流)

  (設(shè)計(jì)意圖:通過分析個(gè)案,明白吃零食、買玩具、打游戲機(jī)的危害;通過對(duì)比反思,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該用好零花錢。)

  三、模擬消費(fèi),指導(dǎo)“用好”。

  1、那么,我們的零用錢怎樣才能花得合理、花得有意義呢?下面我們來模擬消費(fèi)一下,假如你有10元、20元、50元或者100元,你會(huì)怎樣安排呢?

  (1)請(qǐng)大家拿出表格,認(rèn)真填寫。

 。2)分組交流,評(píng)出小組內(nèi)的“最佳消費(fèi)者”(每小組推選一名同學(xué)參加班級(jí)交流)

  (3)全班交流,說說為什么這樣安排花錢?

  2、小結(jié):像剛才這樣,把錢提前作好分配,這就叫花錢有計(jì)劃。

  3、那是不是從今往后什么零食都不吃,什么玩具都不買了呢?(隨意采訪學(xué)生:你能保證以后再也不吃零食嗎?說實(shí)話!??你能保證今后決不玩玩具嗎?)(估計(jì)學(xué)生會(huì)為難或回答不能)是呀,我們都還是孩子,怎么可能一點(diǎn)零食都不吃,一點(diǎn)玩具都不玩呢?只是在買這些東西時(shí),老師建議你先問問自己——(指名學(xué)生回答)預(yù)設(shè):這個(gè)錢能不能不花?該不該買?值不值得買?

  4、小結(jié):對(duì),買東西前慎重考慮一下,這個(gè)錢是不是一定要花?這就叫“花錢有價(jià)值”

  四、學(xué)做“會(huì)計(jì)”,督促“用好”。

  1、可我們畢竟是孩子,有時(shí)也會(huì)禁不住誘惑,花掉一些不該花掉的零用錢,為了更好地督促自己,今天老師還要教大家來學(xué)做“小會(huì)計(jì)”。像這樣每天真實(shí)地記錄自己的消費(fèi)情況,就是在做“小會(huì)計(jì)”。我建議你們一周一總結(jié),可以在下面寫寫對(duì)自己一周消費(fèi)的評(píng)價(jià)。

  假如你就是這位同學(xué),你會(huì)怎么寫這周的.自我評(píng)價(jià)呢?

  2、猜一猜,這周他的表現(xiàn)會(huì)怎樣?

  小結(jié):我相信,只要我們能這樣堅(jiān)持學(xué)著小會(huì)計(jì)記好每天的消費(fèi)賬,不斷地反思自己,你的零用錢一定能用好!

  五、總結(jié)全課。

  1、今天的班隊(duì)活動(dòng)馬上要結(jié)束了,能談?wù)勀愕氖斋@嗎?

  2、總結(jié):擁有自己的零用錢,說明父母、長輩們認(rèn)為你長大了,有自由支配零用錢的能力了。但花錢時(shí),要有計(jì)劃,要有意義。另外,還要學(xué)著記帳,逐步改正亂花錢的習(xí)慣,使零花錢用得更合理。

  3、那用我們的零花錢去買東西時(shí)要注意些什么,我們下次活動(dòng)就來聊聊怎樣購物。請(qǐng)大家注意收集各種一下包裝袋。

  最后讓我們欣賞一首童謠:(齊讀后下課)

  節(jié)約童謠

  小水滴,一滴滴, 匯成江河長千里。

  小米粒,一粒粒, 堆成糧堆高千米,

  零花錢,一分分,積攢起來千萬萬,

  小水滴,小米粒,零花錢, 積少成多了不起。

  小朋友,要牢記。 一滴一粒,一分一毛,要愛惜。

  節(jié)約用錢很重要,

  人人都應(yīng)做得到。

  讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識(shí),并為下一次的活動(dòng)作好準(zhǔn)備。

關(guān)于活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  **年12月5日下午

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  本校

  三、活動(dòng)目的:

  1、與大自然親密接觸,適時(shí)進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)教育,增進(jìn)師生、同學(xué)之間感情。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力、創(chuàng)新意識(shí)和吃苦耐勞、敢于探索的精神,提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  3、促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的提高,提供師生,()生生等互相交流的'機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班班主任應(yīng)提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作:

  A、要求學(xué)生注意自身安全,如:取水一律用自來水或者純凈水,不得使用河水。用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等等。

  B、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。

  C、教育學(xué)生在活動(dòng)過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

  D、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過程中的環(huán)保教育。

  2、各班按學(xué)生的生活自理能力分成若干小組,班主任老師或家長志愿者提前安排好相關(guān)事宜:如食品的采購要實(shí)惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí),于活動(dòng)當(dāng)日帶到學(xué)校。

  五、活動(dòng)過程:

  13:20整隊(duì)(強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求)

  13:30出發(fā)(行走過程中,各班班主任可組織學(xué)生拉歌、娛樂。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼:如“高級(jí)廚師”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛心小天使”等)

  12:30野炊結(jié)束、返回(做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作)

  六、活動(dòng)尾聲

  各班主任組織學(xué)生對(duì)野炊活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),可以“照片”、“征文”等不同形式展示活動(dòng)過程。

  注:

  方案中如還有不周到的地方,請(qǐng)各班主任對(duì)學(xué)生加以補(bǔ)充教育,力求本次野炊(餐)活動(dòng)安全、快樂而有意義。

  **年12月1日

關(guān)于活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,讓學(xué)生勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長和競爭意識(shí),教研組準(zhǔn)備在**年5月舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過數(shù)學(xué)競賽,鍛煉部分優(yōu)秀學(xué)生分析問題的能力、解決問題的能力、歸納推理的能力、邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力,進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽啟動(dòng)學(xué)生的競爭意識(shí),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,本次活動(dòng)將檢查我校學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的一些情況,為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)改進(jìn)提供參考依據(jù)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

  1-2年級(jí)以本學(xué)期教材為重點(diǎn),以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn),適當(dāng)變化題型。

  3-6年級(jí)命題力求多樣新穎,兼具知識(shí)性和趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力。根據(jù)我校實(shí)際情況,以年級(jí)為單位,以本為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。

  四、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)每班選派6名學(xué)生參加競賽。

  五、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

  1、競賽時(shí)間:20xx年5月28日、星期四第五六節(jié)課

  2、參賽地點(diǎn):電教室

  六、競賽形式:筆試、試卷100分制。

  試卷容量:一二年級(jí)40分鐘,三四年級(jí)60分鐘,五六年級(jí)80分鐘。

  七、競賽標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)評(píng)卷分?jǐn)?shù)評(píng)獎(jiǎng)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名

  九、注意事項(xiàng)

  1、凡在指定時(shí)間內(nèi)缺席的班級(jí)及個(gè)人視為主動(dòng)棄權(quán)。

  2、學(xué)生提前5分鐘進(jìn)考場,組織學(xué)生就坐,強(qiáng)調(diào)把班級(jí)和姓名一律寫在左上角。

  3、要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒(dòng)有序、順利進(jìn)行。

  十、活動(dòng)人員安排。

  制卷:一年級(jí):樂香;二年級(jí):劉廣;三年級(jí):周敏;四年級(jí):劉鑫;五年級(jí):仲田;六年級(jí):陽星

  評(píng)卷:一年級(jí):樂香;二年級(jí):劉洋;三年級(jí):任龍;四年級(jí):劉鑫;五年級(jí):若明;六年級(jí):陽星

  監(jiān)考:劉洋、陽若明

關(guān)于活動(dòng)方案5

  利用燃具店鋪人流量大的機(jī)會(huì),在淘寶各店鋪進(jìn)行關(guān)聯(lián)銷售,為炊具店鋪引流,逐步帶動(dòng)炊具店鋪銷售。

  一、 活動(dòng)主題:年終不計(jì)成本 大清倉

  副標(biāo)題:年底掃貨 惠動(dòng)全城

  二、 活動(dòng)店鋪:天貓、淘寶所有店鋪 三、 活動(dòng)時(shí)間:計(jì)劃 12月底至2月31日

  四、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1、所有燃具店鋪停止所有贈(zèng)品

  顧客在燃具店鋪購買使用搭配寶購買,贈(zèng)品需要在“xx”下單獲取,未下單的'即表示自動(dòng)放棄贈(zèng)品。顧客可以選擇分開付款。

  2、活動(dòng)方式

  購買燃具加價(jià)換炊具(下單即送華帝高級(jí)防水圍裙一條,圍裙由燃具店鋪客服人員備注送出,其他贈(zèng)品都需在炊具店鋪下單付款才會(huì)寄出)

  以上換購方式只能選擇一種,滿額加送贈(zèng)品需到“xx”去下單,(顧客付款金額須達(dá)到3999元以上,方可這樣操作。例如:A顧客購買了i11001+i10002B付款金額為3999元,顧客可以加錢換購指定的產(chǎn)品外,可以獲得下單寄送華帝高級(jí)圍裙一條,還可以加1元到炊具店鋪任選一件雙寶、菜板或廚房9件套,),如未下單即表示自愿放棄贈(zèng)品。

  3、店鋪促銷方式

 。1)店鋪在關(guān)聯(lián)銷售的同時(shí),如果顧客在“xx”購買產(chǎn)品金額達(dá)到一定金額可以同時(shí)使用優(yōu)惠卷。 優(yōu)惠卷額度:5元滿100元使用 10元滿200元使用 20元滿300元使用 50元滿599元使用

  (2) 紅包預(yù)定

  店鋪發(fā)布紅包鏈接,顧客花一元購買一個(gè)紅包,可以獲得8元的紅包金額,在購買炊具的時(shí)候直接抵用8元現(xiàn)金(下單預(yù)定金額不退還)顧客下單后憑訂單號(hào),聯(lián)系客服獲取優(yōu)惠卷鏈接(商品優(yōu)惠卷,指定商品可用)。

  (3)好評(píng)返現(xiàn) 五、 頁面配合

  1、 首頁內(nèi)頁關(guān)聯(lián)提醒店鋪首頁以及內(nèi)頁有炊具專題促銷板塊,鏈接至“xx”相對(duì)應(yīng)寶貝頁面。

  2、 XX、XX、XX相對(duì)應(yīng)寶貝主圖體現(xiàn)加1元送炊具圖標(biāo)。

  3、 “XX”頁面以年末清倉為主題,同時(shí)店鋪頁面體現(xiàn)購買燃具后再購炊具,價(jià)格減半,有機(jī)會(huì)獲得免費(fèi)贈(zèng)送炊具資格。

  4、 店鋪三重好禮:

  下單即送華帝高級(jí)防水圍裙 >購買燃具加1元換購炊具

  購買燃具達(dá)到3999元以上享受半價(jià)換購炊具;

  同時(shí)可以加1元送炊具(橡木菜板、廚房雙寶、廚房9件套需要到炊具店下單); 并送高級(jí)防水圍裙一條。

  六、 人員分配

  1、 燃具店鋪主圖體現(xiàn)加1元換購

  2、 燃具店鋪搭配寶搭配以及頁面炊具專題欄上傳

  3、 頁面設(shè)計(jì)

  4、 文案 5、 推廣

  站內(nèi):直通車、整點(diǎn)聚以及淘金幣

  站外:找劉世輝聯(lián)系微博、微信發(fā)送關(guān)于本次活動(dòng)內(nèi)容

  6、 客服

  快捷短語: 本店快捷回復(fù) 關(guān)聯(lián)店鋪活動(dòng)講解

  價(jià)格問題

  客服如在銷售過程中遇到價(jià)格問題,可以給顧客5元或者10元店鋪優(yōu)惠卷,讓其下次使用,其次徐聯(lián)系運(yùn)營人員核算毛利。

  七、活動(dòng)推進(jìn)表

關(guān)于活動(dòng)方案6

  一、比賽項(xiàng)目:

  二、競賽分組:

甲組(四至六年級(jí)學(xué)生)

  乙組(一至三年級(jí)學(xué)生)

  三、參賽對(duì)象:

三安小學(xué)各4人,三所點(diǎn)校各3名,其他學(xué)校各2名(男女學(xué)生均可報(bào)名參加)。

  四、報(bào)名時(shí)間:

截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,將報(bào)名表(見附件)發(fā)送至13960298662@139。com。

  五、比賽時(shí)間:

4月11日(星期四)下午2:10開始,請(qǐng)選手提前10分鐘進(jìn)入賽場。

  六、比賽地點(diǎn):

三安小學(xué)棋藝室。

  七、裁判人員:

另行通知

  八、比賽:

  初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。兩局都負(fù)者淘汰出局,其余選手進(jìn)入決賽。

  決賽:第一輪勝出的選手帶分進(jìn)入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1.每組按積分高低各獎(jiǎng)勵(lì)前5名。

  2.獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表中心學(xué)校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生象棋比賽。

  十、注意事項(xiàng):

  1.加強(qiáng)選手的'對(duì)局指導(dǎo)、訓(xùn)練。

  2.指定專人做好參賽學(xué)生的往返護(hù)送工作,確保參賽學(xué)生的安全。

  附件:xx中心學(xué)校第二屆小學(xué)生象棋比賽報(bào)名表

  xx中心學(xué)校

  20xx年4月8日

關(guān)于活動(dòng)方案7

  一、校慶活動(dòng)主題:

  總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),展示名校風(fēng)采,增進(jìn)校友之情,共謀發(fā)展前景。

  原則:喜慶熱烈,簡樸難忘。

  二、校慶組織機(jī)構(gòu):

  校慶顧問委員會(huì):領(lǐng)導(dǎo)、老校長、有重要影響的校友。

  校慶籌備委員會(huì):校班子、專門工作人員及策劃、聯(lián)誼方面人士。

  校友聯(lián)誼會(huì)籌備委員會(huì) : 一中各屆別校友聯(lián)系人。

  三、校慶活動(dòng)安排:

  1 、聯(lián)誼階段( xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月)

 、 通過各媒介發(fā)校友聯(lián)系函(日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等)。征集文字材料、照片、書畫、證書和歷史紀(jì)念品。

 、 建立組織機(jī)構(gòu),制訂籌備方案。

 、 撰寫一中校情簡介。

 、 搜集校友信息。

  2 、宣傳階段( xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月)

 、 在《 xxx 報(bào)》等本地報(bào)紙連續(xù)刊發(fā)一中宣傳文章。

  a. 一中發(fā)展歷程或優(yōu)良人文傳統(tǒng) ( 辦公室負(fù)責(zé) )

  b. 一中的教學(xué)管理與教學(xué)評(píng)價(jià) ( 教導(dǎo)處負(fù)責(zé) )

  c. 一中的.校園文化 ( 政教處負(fù)責(zé) )

  d. 一中的校本教研 ( 教科處負(fù)責(zé) )

  e. 走向未來的一 ( 記者訪談 ) ,( xxx 負(fù)責(zé))

 、 校展室布置 :

  設(shè)百年歷程、時(shí)代華章、校友風(fēng)采、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、創(chuàng)建示范等篇目。

  教師、學(xué)生、校友及名人書畫展。

 、 制作宣傳品:

  a. 畫冊(cè)(內(nèi)容基本同展室,不超過 80 面為宜)。

  b. 校慶史略(包含校友名錄,回憶文章、賀信)

  c. 制作明信片或郵政傳遞宣傳頁。

  d. 文藝聯(lián)歡會(huì)節(jié)目制作及排練。

  e. 電視宣傳片及 CD 制作。

 、 制作校慶紀(jì)念標(biāo)志工藝品、紀(jì)念章。

  3 、慶典階段:( xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月)

  ① 校慶邀請(qǐng)函制作及發(fā)送。

 、 校慶程序安排表。

 、 校慶接待安排。

 、 校慶活動(dòng)組織及場地安排。

 、 校慶活動(dòng)。

  時(shí)間安排在 xxxx 年國慶長假期間,校慶內(nèi)容:

  a. 學(xué)校及教師發(fā)展論壇:

  時(shí)間半天,邀請(qǐng)兩位知名教育專家作報(bào)告,約 300 人規(guī)模。

  b. 百年慶典大會(huì)

  時(shí)間:半天,程序:報(bào)到、參觀、開會(huì),會(huì)場:西校區(qū)操場。

  c. 校友聯(lián)誼活動(dòng)

  時(shí)間:半天,分年代、屆別安排校友聯(lián)誼的教室。

  d. 校慶文藝聯(lián)歡會(huì)

  時(shí)間:一小時(shí)半,地點(diǎn):待定。

  四、校慶資金概算:

  ******

關(guān)于活動(dòng)方案8

  提案時(shí)間:

  一 、活動(dòng)背景

  1. 每年的8月份持續(xù)IT銷售市場淡季。

  2. 商場正處于租金政策調(diào)整和負(fù)一樓改建敏感期。 二、活動(dòng)目的

  1、提升商場人流量,為商家營造更好的經(jīng)營環(huán)境。 2、充分刺激市場消費(fèi),提升商場提袋率。 3、提升鴻運(yùn)的品牌形象,擴(kuò)大知名度與美譽(yù)度。 4、穩(wěn)定商家經(jīng)營信心,鞏固鴻運(yùn)市場地位。 5、為9月份銷售旺季的來臨做好前期預(yù)熱。 三、活動(dòng)主題:同城狂“換”會(huì) 換享生活 四、活動(dòng)策略

  八月份是IT市場的銷售淡季,各大品牌經(jīng)銷商都希望借此時(shí)機(jī)提升自己的銷售總額,所以必然會(huì)推出一系列促銷活動(dòng),我們配合推出一系列有創(chuàng)意、有樂趣的促銷活動(dòng),與商家聯(lián)合互動(dòng),加大促銷力度,在廣告媒體資源上給予其最大的支持,力求活動(dòng)更具效果性,以便的吸引更多的顧客。

  活動(dòng)期間主要通過“換享生活 淘我喜歡”最大限度的吸引廣大顧客前來商場體驗(yàn)活動(dòng),提升商場人氣,并在此基礎(chǔ)上,推出“購鴻運(yùn),享全城生活”刺激消費(fèi)。同時(shí)對(duì)商場內(nèi)外統(tǒng)一進(jìn)行裝飾布置,營造一個(gè)熱情、時(shí)尚、快樂的周末購物氛圍,刺激購買需求,吸引顧客到商場進(jìn)行購物。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排:

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)購鴻運(yùn) 享全城生活

  活動(dòng)目標(biāo):擴(kuò)大鴻運(yùn)知名度,凝聚商場人氣,同時(shí)刺激消費(fèi)需求、促成消費(fèi)動(dòng)機(jī)。 人員安排:現(xiàn)場工作人員2名

  活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)地點(diǎn):鴻運(yùn)數(shù)碼廣場三樓服務(wù)臺(tái)

  活動(dòng)內(nèi)容:到鴻運(yùn)數(shù)碼廣場活動(dòng)商家購物,滿1000元送20元同城消費(fèi)券、滿20xx元送50元同城消費(fèi)券、滿3000元送90元同城消費(fèi)券、滿4000元送140元同城同城消費(fèi)券、滿5000元送200元同城消費(fèi)券、滿7000元送300元同城消費(fèi)券,消費(fèi)者持同城消費(fèi)券到衡陽市指定活動(dòng)商家消費(fèi)可折現(xiàn)。

  操作方式:

  1. 活動(dòng)開始前,工作人員洽談確定參與活動(dòng)的商家(包括場內(nèi)商家和同城異類商家); 2. 制作宣傳單、海報(bào)、同城消費(fèi)券等相關(guān)資料;

  3. 活動(dòng)中,消費(fèi)者在活動(dòng)商家購物滿額,到鴻運(yùn)三樓服務(wù)臺(tái)登記即可領(lǐng)取相應(yīng)金額的同城消費(fèi)券一張。 4. 消費(fèi)者憑同城消費(fèi)券到指定活動(dòng)商家處消費(fèi)可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。

  活動(dòng)流程::1、工作人員確認(rèn)消費(fèi)者是否具備領(lǐng)取同城消費(fèi)券的資格。 2、工作人員按表單詳細(xì)登記顧客的資料信息。

  3、登記完成,給顧客發(fā)放相應(yīng)金額的.同城消費(fèi)券,否則無效。

  與場外商家的合作方式:

  1. 洽談對(duì)象:

  1) 20元、50元同城消費(fèi)券洽談的對(duì)象主要為小額消費(fèi)商家,包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移動(dòng)或聯(lián)通交話費(fèi)、名牌服飾店、咖啡廳、酒吧、餐飲店等。

  2) 90元、140元、200元、300元同城消費(fèi)券洽談的對(duì)象主要為中高檔消費(fèi)商家,如蘇寧、國美、星級(jí)酒店、婚紗攝影店、晶珠珠寶、旅行社等。

  2. 操作方式:

  1) 消費(fèi)者到鴻運(yùn)數(shù)碼廣場指定活動(dòng)商家處消費(fèi)滿額,獲取相應(yīng)同城消費(fèi)券,憑次消費(fèi)券到活動(dòng)指定商家消費(fèi)可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。

  2) 消費(fèi)者到場外活動(dòng)商家消費(fèi) 元(待定),獲取相應(yīng)同城消費(fèi)券,消費(fèi)者憑此消費(fèi)券可到鴻運(yùn)數(shù)碼廣場(或場外其他活動(dòng)商家)指定活動(dòng)商家消費(fèi)可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。

  3) 鴻運(yùn)數(shù)碼廣場指定活動(dòng)商家僅限經(jīng)營筆記本、品牌臺(tái)式、大數(shù)碼、一線DIY商家。

關(guān)于活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題

  “我的六一,我做主”。

  二、活動(dòng)目的

  1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;

  2、培養(yǎng)孩子們的自主參與意識(shí),激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望,建立自信心,讓孩子們獲得愉快的`內(nèi)心體驗(yàn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間6月1日下午2:30----4:30。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)一小班教室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備1。場地布置。

  2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(玩具及貼紙)。

  3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。

  六、活動(dòng)要求

  1、以英語和藝術(shù)活動(dòng)為主;

  2、以學(xué)生感興趣的活動(dòng)為主,做到人人參與。

  3、關(guān)注學(xué)生安全。

  七、活動(dòng)過程

  1、學(xué)生2:20至教室內(nèi)集合,做活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備工作。

  2、開場(2:30):介紹六一兒童節(jié)讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日,老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片,向大家介紹。

  3、大家一起表演英文歌舞。

  4、游戲:聽英語歌搶凳子。

  5、講故事比賽。

  6、游戲:石頭、剪刀、布,給學(xué)生指定的單詞,兩兩上前PK。

  7、休息5分鐘后評(píng)選講故事得獎(jiǎng)?wù)卟⒎职l(fā)獎(jiǎng)品。

  8、英文單詞PK。

  9、游戲:Simonsays、唱歌吹蠟燭。

  10、評(píng)選單詞PK獲獎(jiǎng)?wù)卟l(fā)獎(jiǎng)。

  八、班主任對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)。

關(guān)于活動(dòng)方案10

  活動(dòng)主題:“誰是表情帝”

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月15日——20xx年月日

  活動(dòng)區(qū)域:全網(wǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:所有網(wǎng)民

  活動(dòng)內(nèi)容:在日常生活中,總會(huì)看到那么幾個(gè)奇葩表情,讓你忍俊不禁,或許是走在路上不小心踩到大便時(shí)的表情;或許是上完廁所后,發(fā)現(xiàn)沒帶衛(wèi)生紙時(shí)的表情;又或許是唱歌時(shí)突然破音時(shí)的表情。等等奇葩表情,他們?yōu)槲覀儙砹藲g笑。讓我們一起來發(fā)現(xiàn)生活,尋找生活中的奇葩表情,也許下一個(gè)表情帝就是你哦!

  主辦方活動(dòng)流程:

  1.構(gòu)建一個(gè)投票選舉平臺(tái),共參賽者提交參賽材料;

  2.活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人,針對(duì)參賽方提交的材料進(jìn)行審核,審核通過即可參與此次投票活動(dòng);

  3.審核通過,活動(dòng)開始后,參賽者可以通過自己的`朋友圈發(fā)起拉票。

  4. 活動(dòng)結(jié)束之后,根據(jù)最終票數(shù)數(shù)據(jù),選出相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)人員名單,并公布;

  5.主辦方為獲勝者準(zhǔn)備獎(jiǎng)品;

  參賽方活動(dòng)流程:

  1.報(bào)名方式:首先關(guān)注微信公眾號(hào)”貨有引力“,對(duì)話框內(nèi)輸入我要報(bào)名,按照步驟進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名需要審核;審核成功后會(huì)提示你報(bào)名成功,你的編號(hào)XXX。如沒有編號(hào)提示則證明報(bào)名未成功,請(qǐng)重新提交報(bào)名申請(qǐng)

  2.通過拍照選出你認(rèn)為最奇葩、最逗逼的照片 ,按照?qǐng)?bào)名提示填寫相關(guān)資料并上傳你拍攝的照片

  3.通過拉票的方式,對(duì)自己選出的奇葩表情進(jìn)行投票。(投票需關(guān)注微信號(hào),且每人每天僅限一次投票)

  4.投票方式:掃描二維碼關(guān)注”貨有引力“公眾號(hào),對(duì)話框內(nèi)輸入你想要投票者的編號(hào)——xxx 或輸入——投票 選出自己想要投票的照片即可投票。

  5.獲得獎(jiǎng)品的成員,提供相關(guān)的證明資料,同一時(shí)間到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)結(jié)束之后,主辦方會(huì)公布本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單(相關(guān)活動(dòng)數(shù)據(jù)可于官網(wǎng)查看,本次互動(dòng)絕不弄虛作假),獲獎(jiǎng)名單中的獲獎(jiǎng)成員,可憑借參與活動(dòng)時(shí)的相關(guān)資料(身份證明或照片)至承辦方辦事處領(lǐng) 取獎(jiǎng)勵(lì)。

  獎(jiǎng)品內(nèi)容:

  一等獎(jiǎng): 名,獎(jiǎng)品——

  二等獎(jiǎng): 名,獎(jiǎng)品——

  三等獎(jiǎng): 名,獎(jiǎng)品——

  活動(dòng)預(yù)算:

  獎(jiǎng)品費(fèi)用: 宣傳單頁: 海報(bào): 人員費(fèi)用:活動(dòng)總結(jié):

  通過此次活動(dòng),微信公眾平臺(tái)增加粉絲量,提高商戶品牌知名度,增加市場占有率

關(guān)于活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)的意義

  《禮記·曲禮》說:“人生十年,學(xué)!笔畾q生日,人生的第一個(gè)十年,是孩子成長的第一個(gè)里程碑。十歲“成年禮”也是“八禮四儀”中的重要儀式。通過集體禮儀活動(dòng),家長、老師、同學(xué)可以見證自己的成長,留下美好而深刻的記憶。

  通過這次“成長儀式”活動(dòng),目的是讓學(xué)生體驗(yàn)自己的成長,銘記父母的恩情、老師的恩情、同學(xué)的恩情;感受生活的溫暖和幸福,懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活,懂得感恩。

  二、活動(dòng)主題

  感恩十年,分享快樂

  第三,活動(dòng)的對(duì)象

  三年級(jí)十班所有學(xué)生

  四、工字續(xù)時(shí)間

  20xx年6月1日下午

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  三年級(jí)x班教室

  六、活動(dòng)流程

  1、家長和學(xué)生在海報(bào)上簽名“我十歲了”

  2、播放成長視頻熱身場(視頻由學(xué)生年輕時(shí)的照片制作,每個(gè)學(xué)生提供3張照片)

  3、主持人介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始

  4、家長代表和教師分別發(fā)言(10分鐘)

  5、學(xué)生表演節(jié)目(表演形式可以是詩歌朗誦、舞蹈、歌唱、小品等。,40分鐘)

  6、家長視頻送祝福(每位家長30秒左右,總時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi))

  7、游戲——抓凳子/你畫我的猜想(15分鐘)

  8、孩子送給父母一份“感恩禮物”(禮物是老師提前準(zhǔn)備好的),父母送給孩子一份“成長禮物”,和孩子一起打開兩份禮物(15分鐘)

  9、合照

  10、“守護(hù)天使”鏈接(事先每個(gè)學(xué)生在紙條上寫下自己希望自己的“守護(hù)天使”如何保護(hù)自己,然后當(dāng)場摘抄。比如A在紙上寫了“希望守護(hù)天使每天對(duì)我說一句鼓勵(lì)的.話”,并簽了字。A、B畫完這張紙條,下個(gè)月默默執(zhí)行任務(wù),一個(gè)月后不讓A查出守護(hù)天使是誰。10分鐘)

  11日,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  七、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避

  風(fēng)險(xiǎn)1:時(shí)間太長

  解決辦法:班主任負(fù)責(zé)控制時(shí)間,提前排練節(jié)目。

  風(fēng)險(xiǎn)PPT和視頻設(shè)備有問題

  解決方法:提前調(diào)試幾次,做備份,讓老師玩PPT。

  風(fēng)險(xiǎn)3:家長視頻數(shù)據(jù)采集不完整

  解決辦法:對(duì)于沒有發(fā)視頻的家長,老師及時(shí)打電話提醒,保證孩子有一個(gè)“成長儀式”不后悔。

  活動(dòng)規(guī)劃第3條北京王府井希爾頓酒店贈(zèng)送父親節(jié)套餐

  父親節(jié)是每年六月的第三個(gè)星期天。據(jù)說父親節(jié)選擇在六月,因?yàn)榱碌年柟馐且荒曛凶顭岬,象征著父親對(duì)孩子熾熱的愛。父愛如山。生活中很多事情都不可能永遠(yuǎn)持續(xù),但是父親給我們的愛是永恒的……父親用粗壯的臂膀支撐著一家人,父親用親情溫暖著孩子們的心。父愛很深,我們可以一直感受到,但不善于表達(dá)。

  今年6月xx日,一年一度的父親節(jié)即將到來。在這個(gè)父親節(jié),為了讓每個(gè)人在節(jié)日期間向父親致以最誠摯的祝福,北京王府井希爾頓酒店專門舉辦了父親節(jié)感恩節(jié)活動(dòng),讓父親享受到非常禮貌的對(duì)待

  【活動(dòng)時(shí)間】:6月19日11:30—14:

  【活動(dòng)】:牛排、羊排、各種香腸、田園沙拉和甜點(diǎn)、澳洲風(fēng)味燒烤自助餐祝你父親節(jié)快樂

  【活動(dòng)規(guī)則】:每人人民幣188元+15%服務(wù)費(fèi)。啤酒沒完沒了。

  【地點(diǎn)】:酒店6樓空中花園。

關(guān)于活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題

  展特色建設(shè)風(fēng)采做學(xué)有特長學(xué)生

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月31日8:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校中操場(帶凳子)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)表彰、頒獎(jiǎng)

  (二)節(jié)目表演

  1、詩、歌組合《快樂的節(jié)日》(王寧靜王軒堃付吉璐吳佳穎)

  2、歌曲《歌聲與微笑》(湯初湯末)

  3、歌曲《童心是小鳥》(高欣)

  4、笛子獨(dú)奏(邱健)

  5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈興趣小組)

  6、二胡《同一首歌》(區(qū)文化館)

  7、拉丁舞(楊曉婭孟凱)

  8、歌曲《藍(lán)精靈》(金儒霞袁唯嘉)

  9、古箏《梁祝》(張曉婷)

  10、舞蹈《花蝶》(區(qū)文化館)

  11、歌曲《送別》(王想)

  五、主要負(fù)責(zé)人

  策劃:胡紅霞方虹

  演員化妝:所在班級(jí)班主任(31日8:00前為小演員化妝完畢)

  美工:陶一君

  場地布置:陸亨榮朱浩雷趙文君(31日8:00前將嘉賓席、幕布等布置完畢)

  現(xiàn)場音控、攝象:陸亨榮(5月30日將音響調(diào)節(jié)好,31日8:15前準(zhǔn)備完畢)

  活動(dòng)照片:吳曉

  現(xiàn)場組織:方虹大隊(duì)部

  來賓接待:陳妙鳳龔紅霞(接待來賓簽到、會(huì)議室休息)

  六、場地安排

 。ú季埃

  演出場地

  嘉賓席

關(guān)于活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)名稱:

  “健康口腔、幸福家庭”雷鋒月愛心義診志愿服務(wù)活動(dòng)

  二、活動(dòng)主題:

  健康口腔,幸福家庭

  三、活動(dòng)目的:

  為了向廣大市民提高了口腔衛(wèi)生意識(shí),普及口腔保健知識(shí),強(qiáng)調(diào)口腔健康的重要性,我院積極號(hào)召口腔醫(yī)學(xué)院的青年志愿者,組織本次“健康口腔,幸福家庭”雷鋒月愛心義診活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月4日星期日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  人民廣場

  六、參與人員:

  口腔醫(yī)學(xué)院青年志愿者

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)、活動(dòng)策劃與匯報(bào)

  負(fù)責(zé)部門:社會(huì)實(shí)踐部

  時(shí)間:20xx年2月28日---20xx年3月1日

  1)活動(dòng)策劃書初稿完成

  2)活動(dòng)策劃書交至由主席團(tuán)審核

  3)活動(dòng)策劃書交由分團(tuán)委書記審核

 。ǘ┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、做好此次活動(dòng)的申報(bào)工作;

  2、通知志愿服務(wù)負(fù)責(zé)人做好相關(guān)的工作;

  3、聯(lián)系好采相人員,并布置采相任務(wù)。

  (三)活動(dòng)后期宣傳

  1、宣傳用品:照相機(jī)(DV錄像機(jī))

  2、宣傳小組:影像1人、新聞1人、總結(jié)1人,共3人、

  3、報(bào)道范圍:

 。1)市內(nèi)各新聞媒體:

  《十堰日?qǐng)?bào)》、《十堰晚報(bào)》、十堰電視臺(tái)、十堰廣播電臺(tái)等

  (2)校內(nèi)報(bào)道:

  宣傳欄、校園網(wǎng)站、校園廣播站

 。3)采訪安排:

  1、采訪參與本次活動(dòng)的青年志愿者;

  2、采訪本次組織活動(dòng)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);

  3、資料收集及整理

  八、活動(dòng)安排

  (一)口腔知識(shí)普及宣傳

  由口腔醫(yī)學(xué)院的青年志愿者們向市民發(fā)放口腔防護(hù)知識(shí)宣傳單,普及口腔的基本防護(hù)知識(shí)。

 。ǘ┛谇槐Wo(hù)知識(shí)趣味問答

  活動(dòng)現(xiàn)場有專門的志愿者向行人提有關(guān)口腔保健方面的問題,如果回答正確,則贈(zèng)送一只小牙刷,以此達(dá)到宣傳口腔保健知識(shí)的`目的。

 。ㄈ┛谇涣x診

  請(qǐng)口腔醫(yī)院的實(shí)習(xí)上在人民廣場進(jìn)行口腔義診,檢查內(nèi)容包括齲齒的檢查,氟斑牙的情況檢查,全牙檢查。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳單10元

  禮品20元

  湖北醫(yī)藥學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)院

  分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部

關(guān)于活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為紀(jì)念建團(tuán)93周年、五四運(yùn)動(dòng)96周年,進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合xx街道共青團(tuán)工作實(shí)際,定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。活動(dòng)方案擬訂如下:

  二、活動(dòng)主題

  萬枚團(tuán)徽贈(zèng)青年 萬名青年憶五四

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

  街道八個(gè)社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史,重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會(huì)青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽,此時(shí)各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)二維碼,以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號(hào)。

  2、回憶入團(tuán)記憶,提高責(zé)任意識(shí)。

  通過在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)分享入團(tuán)故事,使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則,強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識(shí),鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動(dòng)力。

  五、注意事項(xiàng)

  1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型,營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動(dòng)活潑的'良好局面。

  2、抓進(jìn)度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案和時(shí)間要求開展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做到以進(jìn)度促成效,以活動(dòng)促工作。

  3、重實(shí)效,突出特色。將“五四”活動(dòng)和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,把“五四”活動(dòng)作為路線教育的有效載體,同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際,此時(shí)在活動(dòng)中突出重點(diǎn),充分體現(xiàn)出特色。

  4、集資料,創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動(dòng)流于形式,各社區(qū)做好整個(gè)活動(dòng)過程的臺(tái)賬制作,如實(shí)反映組織開展活動(dòng)的全過程。

關(guān)于活動(dòng)方案15

  今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的'禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))

  2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

  三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

  4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))

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