復活節(jié)活動方案(15篇)

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的復活節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

復活節(jié)活動方案1

　　活動主題：

　　快樂復活節(jié)

　　活動目的：

　　1、使學生了解復活節(jié)的由來和時間。

　　2、認識復活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

　　3、體驗復活節(jié)的活動與游戲�；顒臃桨福�

　　內(nèi)容：Easter Party

　　日期：20xx年4月20日活動用時：2小時形式：全校性的師生互動（作為春季招生的又一次宣傳機會。班級Party可選擇其中的活動展開。）

　　對象：在校學生及家長（同時大力邀請非本校的學生及家長參加）活動前準備工作：

　　1、布置教師教會學生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”，可作為當日班級的一個活動。

　　2、提前一周要求學生自己準備的物品內(nèi)容：籃子一個（備用）、煮好的雞蛋一個、彩色筆或顏料一套、兔子造型的頭飾一個。

　　3、準備活動物品及其他：電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復活節(jié)相關(guān)單詞卡片（根據(jù)分組的數(shù)量準備）、糖果。多備物品（提供給忘記帶的或非本班的學生）：煮好的雞蛋、顏料、彩色筆、氣球。

　　4、全程錄像、照相，同時也可邀請當?shù)孛襟w參與。小貼士：為了讓孩子切身體驗復活節(jié)的傳統(tǒng)活動，建議學校用顏料來裝飾彩蛋；如果考慮實際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。

　　活動流程：

　　一、開場熱身

　　主持人頭戴兔子頭飾，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用生動的'肢體語言介紹復活節(jié)相關(guān)信息，包括復活節(jié)的時間、特殊物品（一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片）及人物、活動及相關(guān)的注意事項等。（8：00——8：30）

　　二、進入活動

　　教師向?qū)W生公布今天的活動安排，分為以下幾個階段：

　　第一階段：（8：30——8：50）步行到達指定場地（皖西路學生到烈士陵園，人民路學生到沿河公園）。

　　第二階段：彩繪彩蛋（8：50——9：20）學生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學互相交換。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好且與其它同學交換。

　　第三階段：SuperShow本校學生的成果展示（9：20——10：00）請本校已經(jīng)學習的學生，做相關(guān)的成果展示。具體形式：老師將準備好單詞和句型。歌曲等卡片的盒子拿出來，讓孩子拼讀單詞，朗讀句子和短文，唱英語歌，挨個檢查孩子前幾個單元的學習情況，要求人人參與，并發(fā)糖果和小卡片作為獎勵。

　　第四階段：EggsHunting老師告訴大家，在我們現(xiàn)場已經(jīng)有很多巧克力彩蛋，但都被藏起來了。給大家?guī)追昼姷臅r間找，誰找到誰可以帶回家（只可以在自己班級所在區(qū)域?qū)ふ遥��?/p>

　　三、活動總結(jié)

　　主持人在宣布全場活動結(jié)束之前，請現(xiàn)場的每一個人對身邊的人說“Happy Easter！”。整個活動在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學生兌換獎品及獎券。（10：20左右，整隊回學校）

復活節(jié)活動方案2

　　學生參加指定檢查站(學校的標志印在，當學生收到的報告。)郵票在事件票獲得通過，學生獲得在活動結(jié)束四枚郵票提供相應的禮品或折扣優(yōu)惠券和其他學校的費用(也可提前與當?shù)厣倘撕献饔懻�，學生持學校簽發(fā)的優(yōu)惠券，商家可以提供的優(yōu)惠，見第一階段

　　15分鐘才找到一個朋友

　　主機前的事件，以引導學生認讀與復活節(jié)有關(guān)的單詞連在一起(見臨72～臨73 SuperKids三個詞匯材料)，創(chuàng)造氛圍，引導與子女的聯(lián)系活動。每個學生在籃子拿出一個物理卡，迅速跑到桌上找到的英文并返回到出發(fā)點相應的卡，顯示卡的主機和說英語，就是突破的習俗。

　　2激活卵15分鐘

　　學生的選擇，打破一個氣球，拿出了一份說明翻臉，并說其內(nèi)容的完整性(回答問題或拼寫單詞等)，或形成。

　　提示：拼寫為中等難度，所以沒有參加學習的學生在教學中通過測試成功SuperKids。

　　當被問及15分鐘3個雞蛋超人

　　一個10名學生和家長，并排在一個椅子上，腿直腳連同密切膝蓋以下的身體部位，總合格煮雞蛋或兔毛絨玩具，從第十或形成平滑的蔓延。

　　提示：為了增加游戲的娛樂，可以用生雞蛋煮雞蛋代替。

　　第二階段

　　復活節(jié)兔子的15分鐘生產(chǎn)

　　學生和家長在該地區(qū)，利用棉花，膠水，剪刀和復活節(jié)兔是復活節(jié)兔子的活動表(見附件6)。在指定時間內(nèi)生產(chǎn)的形成有利。

　　2畫雞蛋1個15分鐘

　　學生和家長的地區(qū)內(nèi)，使用煮熟的雞蛋，畫筆，顏料，調(diào)色板畫蛋，把你自己的名字，和學生交流。在規(guī)定的時間內(nèi)，使與其他學生形成良好的交流。

　　提示：為了防止弄臟衣服，提醒學生提前穿長袍和袖子。

　　三畫雞蛋2個15分鐘

　　主持人先請學生和家長的.剪紙雞蛋形狀，然后把不同的形狀和位置不同的雞蛋。學生和家長對不同位置的邀請，將雞蛋畫。當未完成的這些雞蛋，主機將被掛上這些雞蛋，增加現(xiàn)場氣氛的復活節(jié)(見圖3)。

　　第三階段

　　1顯示了20分鐘，學生的成績

　　請聯(lián)絡大學的優(yōu)秀學生已學習SuperKids，調(diào)查結(jié)果同時表明有關(guān)。具體形式：學生描述的故事，歌曲的主題接龍文法，語法，看到的話。

　　二小彼得兔15分鐘的演出歌曲

　　到了學校，連同學生和教師，學生和家長進行現(xiàn)場展示。

　　第四階段10分鐘獵蛋

　　主持人告訴大家，我們生活在有巧克力蛋，而且已被隱藏。給你10分鐘的時間

　　在規(guī)定的時間之間的時間找到10個或更多雞蛋是通過進入該國。

　　提示：如果學校想一次性投資，復活節(jié)巧克力蛋雞蛋可以用塑料取代。

　　第五階段兔舞10分鐘

　　主機和帶領(lǐng)大家跳“吐烏�！�

　　3，活動總結(jié)，交流和彩票獎品，現(xiàn)場咨詢登記。

　　在主機全部活動宣布結(jié)束現(xiàn)場周圍的人都請他說：“復活節(jié)快樂!”。整個活動在歡快的氣氛中結(jié)束。要提醒學生的交流和彩票獎品，現(xiàn)場咨詢登記。

復活節(jié)活動方案3

　　據(jù)了解，復活節(jié)是西方最古老的節(jié)日之一，西方國家的人們每年都要舉行慶祝。它象征著重生和希望，因此人們通常把春分月圓后的第一個星期日定為復活節(jié)，如果月圓那天剛好是星期天，復活節(jié)則要推遲一星期，因而復活節(jié)可能在從3月21日至4月25日之間的任何一天。今年的復活節(jié)正好是這個周日，也就是今天。

　　本周，百貨推出了“復活節(jié)折扣大沖刺”活動。除了春秋款5折促銷、夏裝8折優(yōu)惠外，周末兩天VIP會員還可享受折上再9折的優(yōu)惠。此外，復活節(jié)當天，凡單張消費單據(jù)滿500元的消費者還可獲贈好時巧克力一盒。這是本市百貨商場首次如此大規(guī)模地促銷復活節(jié)。

　　對于想出拿復活節(jié)做促銷主題的原因，新世界百貨相關(guān)負責人在接受采訪時說，受金融危機影響，今年百貨業(yè)的促銷話題就一直沒有斷過，商家也在絞盡腦汁想各種噱頭。新世界百貨的總部在香港，因此往年都在香港舉辦主題促銷，今年首次在天津搞主題促銷，也是想借此拉動消費。

　　不過，記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，用復活節(jié)做噱頭的商家并不在多數(shù)。在各大超市，雖然促銷降價的'商品有幾千種，但也難尋有關(guān)復活節(jié)的影子。據(jù)家樂福相關(guān)負責人介紹，由于復活節(jié)并不是中國人非常熟悉的節(jié)日，因此超市一直沒有把這個洋節(jié)日作為促銷主題。不過，在超市內(nèi)，倒是有一些彩蛋形包裝的巧克力產(chǎn)品在銷售，以迎合復活節(jié)的主題。

　　市百貨業(yè)協(xié)會有關(guān)負責人認為，今年全行業(yè)都受到了金融危機的影響，零售業(yè)也不例外，因此從去年年底開始，商場、超市借以促銷的話題也是一個接著一個。除了中國傳統(tǒng)的節(jié)日被用來促銷外，很多洋節(jié)日也早已被利用，現(xiàn)在連白色情人節(jié)、父親節(jié)甚至“光棍節(jié)”都被商家挖掘出來了。如今，復活節(jié)在中國雖然不是盡人皆知的節(jié)日，但商家借此把更多的西方文化引入中國，讓中國人了解和熟悉這些文化的背景，商場本身也有了借以宣傳的話題，對于商家和消費者來說都是好事。 該負責人表示，今后，商家做節(jié)日促銷的名目還會越來越多，甚至在沒有節(jié)日的時候還可以自己創(chuàng)造消費主題。

復活節(jié)活動方案4

　　一、活動目的：

　　1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的含義。

　　2、學習與復活節(jié)有關(guān)的英文單詞。

　　3、激發(fā)幼兒動手設(shè)計彩蛋的想象能力。

　　4、通過戶外游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性

　　5.讓家長了解寶寶在園參與活動情況，增強家園互動，樹立我園良好口碑。

　　二、活動時間：4月18日——4月22日

　　三、負責人：美語負責人、美語老師、班老師、保教主任、家委會成員

　　四、地點：戶外活動場地與教室內(nèi)相結(jié)合

　　五、對象：全園師生，家長

　　六、活動準備：復活節(jié)環(huán)境布置烘托節(jié)日的氛圍 各班手工作品裝飾各班區(qū)域 親子早餐場地

　�。ǘ�）周五當天的.活動：

　　1、7：30—7：45 入園，讓美語小天使戴著小兔子頭飾做晨間接待。跟入園的老師，家長，小朋友問好！

　　Say:Good morning,Glad to see you. Happy Easter!Have a good time!(早上好，歡迎來到大地，復活節(jié)快樂,玩得開心噢)

　　2、7：45—8：00美語早操。全體師生和家長共同參與。

　　3、8：00—8：40 父子早餐會

　　開始環(huán)節(jié)：

　　A、主持人宣布活動開始—歡迎家長的到來—簡單介紹開展本次活動的意義與注意事項

　　B、家長代表發(fā)言

　　C、親子溫馨時刻---幼兒向同伴或老師介紹家人—每位幼兒對家人說一句能表達感恩之情的話—幼兒與家人擁抱或自由創(chuàng)作一些親昵的動作，以表親近之意 用餐環(huán)節(jié)：

　　A、主持人介紹今天早餐的食品

　　B、請幼兒自取各種早餐工具

　　C、小班要求自己拿自己的早餐，不用家長幫忙；中、大班要求給自己和家人拿

　　D、幼兒為家人送上早餐，并有禮貌地說：媽媽（爸爸）請用早餐！然后與家人一起分享早餐，分享過程中進行交流，教師與攝像人員跟進活動

　　結(jié)束部分：

　　A、早餐完畢，幼兒洗漱清潔，整理餐具，分類擺放，并幫忙收拾。

　　B、請個別家長發(fā)言，交流心得體會。

　　C、主持人按情況宣布早餐活動結(jié)束，幼兒按班級教師的指令有秩序的排好隊。

　　D、進入開放日活動環(huán)節(jié)

　　4、8：40—9：00 課前準備活動。

　　5、9：00—9：40各班進行教學活動展示。

　　6、9：40—10：00 入廁、盥洗、喝水。( 教師介紹復活節(jié)游戲和注意事項，有組織進行)

　　7、10：00—11：00復活節(jié)游戲活動。

　　活動具體安排

　　A、開場前半個小時完成活動場地的布置和安排(22園教師)

　　B、主持人簡要介紹整個游園活動游戲區(qū)塊劃分和注意事項

　　C、家長帶領(lǐng)幼兒一起玩復活節(jié)游園游戲闖關(guān)

　　d、幼兒到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品

　　8、11：00—11：20午餐前準備活動入廁、盥洗、喝水。

　　9、11：20—12：00飯后散步，家長離園。教師向家長介紹下午的巡游演出。 10、3:30—4:30復活節(jié)廣場巡游演出

　　節(jié)目單：

　　A、開場《兔子舞》 B、故事武術(shù)操 C、英語歌曲聯(lián)唱

　　D、親子操 E、外教節(jié)目 F、教師踏板操 預約報名咨詢處：園領(lǐng)導

復活節(jié)活動方案5

　　4.4-4.5復活節(jié)假期，春光明媚，攜家人朋友盡情融入這一片姹紫嫣紅和活力游戲!橫琴灣酒店為你打造【復活節(jié)派對】-免費游園活動。不只有美景、美食還有與萌物的互動游戲，一起來吧!

　　活動時間：20xx.4.4-4.5 11:30-14:00

　　DIY彩蛋繪畫區(qū)

　　如果你家寶貝是個繪畫天才，帶他來這吧!家長和小朋友可獲贈現(xiàn)場提供的兒童彩妝貼紙，留下溫馨回憶!

　　迷你沙灘池獵蛋區(qū)

　　如果你家寶貝是未來挖掘機人才，又對免費的獎品有興趣的`話，這會讓他樂不思蜀哦!挖到什么送什么，就是這么任性!

　　歡樂擲蛋區(qū)

　　如果你家寶貝對亂扔東西很有天分，那就來這里讓他一次扔個夠吧!把玩偶砸中了，即可把它帶回家!

　　攝影區(qū)

　　如果你家寶貝只想做個安靜的美男/女子，這里也有最佳觀眾!現(xiàn)場與吉祥物合影互動，即可獲得小丑送出的妞妞氣球!

　　小豬快跑活動區(qū)

　　如果你家寶貝是個風一般的小騷年，喜歡風馳電掣的玩樂多于安安靜靜，那么就讓他和小豬一起快跑吧!獲勝的小選手，還能獲得玩偶作獎品!

　　美好的一天，從復活節(jié)大餐開始(早午餐)

　　從新鮮農(nóng)場雞蛋、香脆培根、爽滑香腸到酥脆的牛角包、香甜的丹麥包……這些就讓你滿足了嗎?

　　美食陸續(xù)有來，當然少不了復活節(jié)傳統(tǒng)美食——紅酒燴羊肉、香草烤野兔與正宗法式甜品……

　　趁陽光正好，一起欣賞著這春暖花開的時節(jié)，來一趟愉快的春游吧!

復活節(jié)活動方案6

　　為了增加酒吧人氣，提升酒吧營業(yè)額，爵士吧將在復活節(jié)當天舉行“狂歡璀璨復活節(jié)”活動，下面是具體的復活節(jié)活動方案。

　　一、活動主題：“狂歡璀璨復活節(jié)”。

　　二、活動時間：復活節(jié)晚上9:30到23:30.

　　三、分工：全場由梁獻方負責客戶接待，馬東風負責跟進其相關(guān)的具體工作。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、當天不可以取存酒、贈送的`酒水。

　　3、當天消費收10%的服務費，預先定位可免服務費。

　　4、每消費300元即可獲得抽獎卷一張，可贈送精美小食一份、果盤一個。由兔女郎派發(fā)抽獎卷。

　　5、設(shè)置獎項一等獎(一名)：黑牌一支，二等獎(二名)：大地一支，三等獎(三名)百威半打。精美禮品(30份)：小兔公仔，熒光棒兩筒，復活彩蛋，大兔公仔服一套，兔女郎服兩套。

　　6、精彩表演：21:30由歌手情情唱歌，抽出三等獎(三名)，可有觀眾來抽，獎品由兔女郎送出。

　　7、10:00唐仔(主持)和觀眾玩一個投彩蛋的游戲，投中者可獲的兔公仔(小)一個，每張臺3次機會。

　　8、11:00由(大)兔公仔跳一段舞，然后抽出二等獎兩名，也找觀眾抽，獎品由兔女郎送出。

　　9、11:30由情情唱歌，接這抽出一等獎(一名)節(jié)目結(jié)束。

　　10、音箱燈光有工程部幫助跟進，音樂有DJ衡仔準備，節(jié)目有歌手唐仔、情情負責排練。

　　11、服務、衛(wèi)生有張杰、王效林跟進。

　　12、酒吧部備足各類酒水，方便營業(yè)。

　　13、由營業(yè)部幫助信息宣傳，復活節(jié)抽獎卷有副聯(lián)的50張，并做兩張宣傳水牌。兔公仔(大)由李耀妝飾，需要三個兔女郎，由營業(yè)部幫忙。

復活節(jié)活動方案7

　　活動目標：

　　1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的含義。

　　2、了解復活節(jié)的.象征物(彩蛋、復活節(jié)兔子、百合花)

　　3、發(fā)展幼兒的思維能力和動手粘貼的能力。

　　4、通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。

　　活動時間：

　　20xx.4.16 星期日 上午：9：00——11：00

　　活動地點：

　　京師實驗幼兒園“國際部”

　　活動形式：

　　親子聯(lián)歡活動

　　參與人員：

　　園內(nèi)及社區(qū)適齡幼兒(人數(shù)控制在30組家庭左右)

　　活動流程：

　　入園簽到 (9：00——9：15)

　　準備：簽到表、免洗消毒液

　　復活節(jié)活動 (9：15——10：30)

　　1、復活節(jié)的介紹：春暖花開，萬物復蘇，復活節(jié)寄予著“新的開始，新的希望”，復活節(jié)和圣誕節(jié)一樣，是西方的節(jié)日。

　　活動目標：初步了解復活節(jié)，體驗不同國家節(jié)日的快樂。

　　活動準備：復活節(jié)活動相關(guān)視頻或PPT.

　　2、制作兔子頭飾

　　活動目標：發(fā)展幼兒動手能力，鼓勵自由創(chuàng)意。

　　活動準備：彩紙、膠棒、眼睛裝飾、毛絨球

　　3、制作復活節(jié)彩蛋

　　(1)尋找復活節(jié)彩蛋

　　活動目標：提升親子間親密關(guān)系。

　　活動準備：沒有裝飾的彩蛋

　　(2)裝飾復活節(jié)彩蛋

　　活動目標：能夠嘗試使用顏料進行裝飾彩蛋。

　　活動準備：毛筆、顏料、彩蛋范例

　　三、集體兔子舞(10：30——11：00)

　　活動目標：愿意嘗試表現(xiàn)自己，有初步的跟隨集體意識。

　　活動準備：兔子舞音樂、活動場地

復活節(jié)活動方案8

　　教師向?qū)W生及家長公布今天的活動安排，分為以下幾個階段：

　　第一階段：開場熱身(5分鐘)

　　第二階段：復活節(jié)文化直通車(5分鐘)

　　第三階段：進入活動(30分鐘)

　　第四階段：找蛋(20分鐘)

　　第五階段：手繪彩蛋(15分鐘)

　　第六階段：晚會結(jié)束

　　參與活動的學生在指定的闖關(guān)票(印上學校的標志，學生報道時領(lǐng)取)。上蓋印則通過，得到印章的學生在活動結(jié)束時可獲得相應的禮品或?qū)W校的學費打折劵等(也可提前跟當?shù)氐纳碳仪⒄労献�，學生持有本學校發(fā)放的'優(yōu)惠券，可提供相應的優(yōu)惠)。

　　第一階段

　　主持人頭戴兔子頭飾，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。

　　第二階段

　　直接按朗訓總部提供復活節(jié)文化ppt講解。

　　第三階段

　　活動一：讀詞有獎(10分鐘)

　　課件展示跟復活節(jié)有關(guān)的詞，請孩子起來讀，讀的標準有獎。為了提高氣氛，主持人可以"變魔術(shù)"，給出音標，視頻有詳解

　　外教教師準備，用已經(jīng)學過的單詞

　　活動二：激活彩蛋(10分鐘)

　　學生自選并擊破一個氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等)，即闖關(guān)成功。

　　小貼士：單詞的拼寫難度盡量適中，使未參加前期學習的學生也能順利過關(guān)。

　　活動三：親子跳跳跳(10分鐘)

　　由爸媽背著自己的孩子，以跳的方式向前，運送彩蛋!在規(guī)定的時間內(nèi)，運送的彩蛋的數(shù)量最多，獲勝!配樂《甩蔥歌》

復活節(jié)活動方案9

　　一、活動背景：

　　每年的復活節(jié)指的是春分月圓后的第一個星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復活節(jié)則推遲一星期。因而復活節(jié)可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復活節(jié)發(fā)生在過了春分月圓后的第一個星期日，原是紀念耶穌復活的日子.而現(xiàn)在對大多數(shù)人來說，復活節(jié)只是一個人們享受美好春光的普通節(jié)日。對于孩子們來說，沒有比復活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。

　　二、復活節(jié)教學活動時間：

　　x月x日。

　　三、復活節(jié)活動環(huán)境布置：

　　各班由師生以及家長共同參與制作復活節(jié)的'有關(guān)代表裝飾品，如：彩蛋、小兔等，還可以寫上祝福心語，擺設(shè)或掛在教室里外。幼兒園藝術(shù)組組織制作和布置復活節(jié)的環(huán)境，例如飾物展示在中庭、樓梯等，還可以體現(xiàn)幼兒以家長的作品。

　　四、復活節(jié)活動教學內(nèi)容：

　　1、組織幼兒了解復活節(jié)的節(jié)目特征以及其節(jié)目代表的內(nèi)涵：比如：現(xiàn)在對大多數(shù)人來說，復活節(jié)只是一個人們享受美好春光的普通節(jié)日。對于孩子們來說，沒有比復活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。

　　2、英文教學內(nèi)容：復活節(jié)easter

　　雞蛋eee

　　彩色的雞蛋colorfulegg小兔bunny

　　滾雞蛋rolleggs

　　找雞蛋findeggs

　　3、組織幼兒在幼兒園玩

　　“找雞蛋findeggs”

　　“滾雞蛋rolleggs”

　　“運蛋”等游戲。

　　4、教師與幼兒一起動手制作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾，也可以延伸到家庭參與，給孩子營造濃厚的學習氣氛，并把作品展示在家庭以及校園的每一處。

　　5、組織家長與孩子一起親子教學延伸活動。

　　6、美術(shù)組研究制作大氣、隆重，藝術(shù)性強，給孩子提供濃郁、激發(fā)力強的多元文化教育氣氛。

　　7、充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和作用，由外教主動參與制定教學計劃，落實計劃的執(zhí)行。

　　五、活動準備：

　　購買30個雞蛋、15個鵝蛋、顏料、畫筆、各種制作蛋的廢舊材料，彩帶、

　　游戲工具、教學計劃、親子活動方安。

　　六、復活節(jié)行動列車：

　　1、3月10日做好園活動總策劃方安并組織學習。

　　2、3月12日上交教學部計劃并組織班主任學習。

　　3、3月13日上交做好班教學活動并組織班級教師學習。

　　4、美術(shù)部3月13日上交環(huán)境布置計劃。

　　5、3月16日上交親子互動活動計劃書。

　　6、3月18日準備好所有親子活動材料和工具。

　　7、3月20日檢查各班幼兒的活動質(zhì)量和親子互動準備情況，檢查幼兒園以及各班的教學環(huán)境布置情況。

復活節(jié)活動方案10

　　活動主題：快樂復活節(jié)

　　活動目的：

　　1.使學生了解復活節(jié)的由來和時間。

　　2.認識復活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

　　3.體驗復活節(jié)的活動與游戲。

　　活動方案：

　　主要內(nèi)容：Easter Party

　　日期：20xx年4月12日

　　活動用時：2小時

　　形式：全校性的親子互動(作為春季招生的又一次宣傳機會。班級Party可選擇其中的活動展開。)

　　對象：在校學生及家長(同時大力邀請非本校的學生及家長參加)

　　活動前準備工作：

　　1. 布置教師教會學生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”(見附件1)，可作為當日的一個活動。

　　2. 提前一周發(fā)給學生和家長邀請函(見附件2)，同時附加需要學生自己準備的物品主要內(nèi)容：籃子一個(備用)、煮好的雞蛋一個、袖套一個、罩衣一個、剪刀一把、膠水一個、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤一個。

　　3. 準備活動物品及其他：電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準

　　備)、多個物品(提供給忘記帶的或非本班的學生)：巧克力彩蛋、棉花、A4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤、毛筆、彩色筆、氣球。

　　4. 全程錄像、照相，同時也可邀請當?shù)孛襟w參與。

　　小貼士： 為了讓孩子切身體驗復活節(jié)的傳統(tǒng)活動，建議學校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮周到實際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。

　　活動流程：

　　一、開場熱身(xx分鐘)

　　主持人頭戴兔子頭飾(見附件3)，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用生動的肢體語言介紹復活節(jié)相關(guān)信息,包括復活節(jié)的時間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動及相關(guān)的重點注意事項等。

　　二、進入活動

　　教師向?qū)W生及家長公布今天的活動安排，分為以下幾個階段：

　　第一階段：Games

　　第二階段：Craft

　　第三階段：Super Show

　　第四階段：Eggs Hunting

　　第五階段：Rabbit Dance

　　參與活動的學生在指定的闖關(guān)票(印上學校的標志，學生報道時領(lǐng)取。)上蓋印則通過，得到4個印章的`學生在活動結(jié)束時可獲得相應的禮品或?qū)W校的學費打折劵等.

　　第一階段

　　1 找朋友 15分鐘

　　活動前主持人帶領(lǐng)學生一起認讀與復活節(jié)有關(guān)的詞匯，營造氣氛，引導孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。每個學生在筐里拿出一張實物卡片，迅速跑到桌子上找出相對應的英文卡片，回到起點，把卡片出示給主持人并說出其英文，即為闖過此關(guān)。

　　2 激活彩蛋 15分鐘

　　學生自選并擊破一個氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的主要內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等)，即闖關(guān)成功。

　　小貼士：單詞的拼寫難度盡量適中，使未參加SuperKids教材學習的學生也能順利過關(guān)。

　　3 托蛋超人 15分鐘

　　學生及家長共xx人，并排坐在椅子上，雙腿伸直并攏，用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者Bunny的毛絨玩具，從第一個順利傳至第十個即闖關(guān)成功。

　　小貼士：為了增加游戲的娛樂性，可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。

　　第二階段

　　1 制作Easter Bunny 15分鐘

　　學生及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，利用棉花、膠水、剪刀及Easter Bunny的活動頁制作Easter Bunny(見附件6)。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好的即闖關(guān)成功。

　　2 彩繪雞蛋1 15分鐘

　　學生及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學互相交換。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好且與其它同學交換即闖關(guān)成功。

　　小貼士：為防止學生弄臟衣服，提醒學生提前穿戴上罩衣及套袖。

　　3 彩繪雞蛋2 15分鐘

　　主持人請學生及家長先將紙張剪裁成雞蛋的形狀，然后將這個雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請學生及家長負責不同的位置，將這個雞蛋涂上顏色。當畫完這些雞蛋后，主持人將這些雞蛋懸掛起來，增加現(xiàn)場復活節(jié)的氣氛。

　　第三階段

　　1 本校學生的成果展示 20分鐘

　　請本校已經(jīng)學習SuperKids的優(yōu)秀學生，做相關(guān)的成果展示。具體形式：學生描述主題故事、語法歌曲接龍、見詞造句等。

　　2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分鐘

　　由本校學生與教師一起配合，向在場的學生及家長進行表演展示。

　　第四階段 Eggs Hunting xx分鐘

　　主持人告訴大家，在我們現(xiàn)場已經(jīng)有很多巧克力彩蛋，但都被藏起來了。給大家xx分鐘的時

　　間，在規(guī)定的時間內(nèi)找到彩蛋xx個以上的即闖關(guān)通過。

　　小貼士：如果學校想一次性投入，可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋。

　　第五階段 Rabbit Dance xx分鐘

　　主持人帶領(lǐng)大家一起跳“兔子舞”。

　　三、活動總結(jié)，兌換獎品及獎券，現(xiàn)場咨詢報名。

　　主持人在宣布全場活動結(jié)束之前，請現(xiàn)場的每一個人對身邊的人說“Happy Easter!”。整個活動在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學生兌換獎品及獎券，進行現(xiàn)場的報名咨詢工作。

復活節(jié)活動方案11

　　活動名稱瘋狂萬圣節(jié)，搞怪大行動

　　活動背景在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　活動目的1、讓孩子們感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的.含義;

　　2、激發(fā)孩子的想象能力;

　　3、通過游戲來鍛煉孩子的觀察力。

　　活動時間20xx年10月31日

　　活動地點xx學校本部

　　活動對象本校學生注：可推薦非本校學生一起參加

　　活動流程到場簽到——萬圣節(jié)起源故事會———繪本比賽頒獎——游園活動——砸蛋環(huán)節(jié)——活動結(jié)束全體大合照(其中游園活動分為四個教室四個主題，每個教師一個主題)

　　活動前期準備

　　1、確定當天活動區(qū)域，確定活動方案，微信平臺宣傳活動。

　　2、20xx年10月26日前準備好活動材料(金蛋，抽獎卷，抽獎禮品，主題裝飾，活動食品) 3、活動前一天打電話再次確認名單，重點對非會員進行關(guān)于參加活動的大致細則：告知時間地點;打印簽到表一份。

　　當天活動安排到場簽到：分解學員至課程顧問，做好簽到工作，引導家長和孩 子入座。 簽到表分為：本校生，非本校生。簽到同時給到孩子每人一張抽獎劵，用于砸蛋環(huán)節(jié)。(6:30-7:00) 萬圣節(jié)故事起源會：安排教師講關(guān)于萬圣節(jié)的起源故事(7:00--7:20) 游園環(huán)節(jié)：引導孩子分流進入主題屋—【游戲屋】、【彩繪屋】、【卡拉ok演繹屋】、【恐怖屋】(7:20--8:00) 抽獎砸蛋環(huán)節(jié)：組織孩子來到繪本館，將準備好的抽獎盒至于繪本館，有老師來進行抽獎，若抽到的號碼和孩子手中持有的號碼一致，則可以進行砸蛋，獲得獎品。(8:00-8:30) 活動結(jié)束，集體合照

復活節(jié)活動方案12

　　一、活動目的：

　　為迎接西方之傳統(tǒng)復活節(jié)，與匯景住戶度過一個象征重生和希望的復活節(jié)，共同感受古老而有意義的.基督教節(jié)日

　　二、活動時間：20xx年4月8日14：00-17：00

　　三、活動地點：美逸閑情商業(yè)街廣場

　　四、參加對象：匯景新城小朋友

　　五、預計參加人數(shù)：100人

　　六、活動形式：

　　報名參加活動的小朋友每人收取10元，憑"活動參加卡"參與活動過程，可現(xiàn)場報名，限100人。

　　1、七彩繽紛童"畫"世界：在商業(yè)街廣場正中擺放一個大型"復活蛋"(1.5米)，四周用伸縮拉桿圍閉，供現(xiàn)場小朋友自由繪畫(蠟筆畫)，繪畫分批進行，每批10人。

　　2、流沙添色：凡報名參加活動的小朋友均可以領(lǐng)到一個透明"復活蛋"，小朋友可自己的愛好，自由發(fā)揮，往蛋里加填彩粉，組合成不同的顏色的"復活蛋"作品完成后可帶走作為紀念。

　　3、尋找復活蛋：活動區(qū)域設(shè)在商街廣場四周綠化帶，20分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域找到不同顏色的復活蛋(乒乓球代替)，可領(lǐng)取相應的獎品。

　　4、兔子舞：由現(xiàn)場大兔子帶動，現(xiàn)場人員跳兔子舞，也同時作為活動結(jié)束項目。

　　七、費用收�。�10元/人。

　　八、活動流程：14：00-14：10活動前準備工作到位各區(qū)域工作人員、現(xiàn)場布置、活動道具全部到位，尋找復活蛋，兔子舞。

　　九、工作安排：

　　1.活動統(tǒng)籌4月8日鄧兵葉劍文/任麗思

　　2.現(xiàn)場司儀4月8日郭牧茵

　　3.方案、通告出稿及張貼4月1日鄧兵葉劍文

　　4.活動道具準備4月6日葉劍文任麗思按區(qū)域附清單

　　5.現(xiàn)場裝飾布置4月7日鄧兵/曹明輝商務部ibm臺15張(報名處2張、填色處12張、畫蛋處1張)、白色靠椅60張(報名處4張、填色處56張)

　　6.現(xiàn)場音響安裝調(diào)試4月8日葉劍文工程部準備兔子舞碟一張

　　7.報名、兌獎區(qū)域4月8日何彩求任麗思/商務部2人現(xiàn)場簽到、報名、道具領(lǐng)取、兌獎區(qū)

　　8."童"畫區(qū)域4月8日曹明輝服務員1人/安防3人畫蛋區(qū)不設(shè)主題，自由發(fā)揮，伸縮拉桿10個圍閉現(xiàn)場

　　9.流沙添色區(qū)4月8日付婷婷工作人員3人負責彩粉的及時補充，同時進行滿意度調(diào)查(100份)

　　10.兔子扮演者4月8日何彩求水吧服務員1人

　　11.現(xiàn)場攝影4月8日葉劍文

　　12.現(xiàn)場清潔4月8日劉鳳良安排4名清潔工

　　13.撤場4月8日鄧兵/曹明輝負責場地的恢復

　　14.文字資料歸檔4月9日葉劍文/任麗思

復活節(jié)活動方案13

　　一、活動目的：

　　根據(jù)不同年齡段的活動設(shè)計，讓幼兒感受到游戲的樂趣。 提高孩子學習英語的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。

　　二、活動準備：

　　1、每級選好的英語歌曲并錄音、各級安排好活動場地;

　　2、角色準備(每班一位老師準備頭飾進行角色扮演)，學習復活節(jié)英語;

　　3、雞蛋、籃子、復活節(jié)的`象征物(小兔、小雞、狗等)、毛巾、圈圈、紙皮巢等。

　　三、活動時間：

　　4月13日上午：中班級10：00—10：25，大班級：10：25---10：50

　　下午：小班級3：30---3：50，小小班級：3：55---4：15

　　四、活動地點：

　　幼兒園大操場

　　五、人員安排：

　　活動設(shè)計——英語組成員音響：黃浩斌拍照：王玉菊

　　主持人——大班鄒瓊、中班劉娟、小班羅曉玲、小小班余建容

　　六、活動過程：

　　1、宣傳發(fā)動：發(fā)信息請長本周六、日在將煮熟的蛋，與孩子一起繪制彩蛋，讓長了解復活節(jié)的時間和意義，4月13日(周一)要求幼兒帶一到兩個畫好的彩蛋回園。

　　2、復活節(jié)的介紹：簡單介紹復活節(jié)的來歷和故事，使幼兒初步了解復活節(jié)是接新生命的開始。

　　3、gme游戲活動：

　　大班級：

　　1)singsong唱歌：集中軟地膠操場，分班圍成圓圈，唱英語律動歌曲，學習復活節(jié)的英語。

　　2)eggssied運蛋：把蛋放到毛巾上，兩個小朋友合作將蛋安全運到雞媽媽的，循環(huán)玩。

　　3)rolleeggs滾蛋：兩個班交替，一個班運蛋，一個班滾蛋(準備滾蛋的紙皮巢)。

　　4)hideeeggs藏蛋：分班分場地將蛋藏于草叢、樹叢中，蛋藏好后，升旗臺與大操場藏蛋的兩個班一起互換場地找蛋，找到蛋最多的班級為勝。

　　5)sendeggs送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜的老師。

　　6)dne跳舞結(jié)束：大一起搭肩膀，繞著圓圈跟著音樂跳《兔子舞》。

復活節(jié)活動方案14

　　春分后的第一個滿月之后，遇到的第一個星期日即為復活節(jié)。如果滿月恰好出現(xiàn)在這第一個星期日，則復活節(jié)再推遲一周，今年的.復活節(jié)是4月12號。

　　一、目的：

　　1、讓幼兒感受西方文化和節(jié)日氛圍；

　　2、通過復活節(jié)帶來的萬物復蘇欣欣向榮的氣息，培養(yǎng)兒童積極向上，熱愛生活的精神；

　　2、增強幼兒創(chuàng)造力和動手能力，培養(yǎng)幼兒團隊精神和探求能力。

　　二、時間：

　　20xx年4月7日-12日

　　注：今年復活節(jié)是4月12日，因當天是周日，所以將復活節(jié)活動提前到這周平時時間，做成系列活動。

　　三、負責人：

　　保教主任、美語負責人、各班老師；

　　四、地點：

　　戶外活動場地與教室內(nèi)相結(jié)合

　　五、對象：

　　全園師生，家長不參加

復活節(jié)活動方案15

　　第一部分：復活節(jié)PPT展示及講解

　　1.使學生了解復活節(jié)的由來和時間。

　　2.認識復活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

　　復活節(jié)負責制作Ppt老師，1-6年級分別為牟曉娜、田蕾蕾 李海榮 潘云 王靜 趙艷霞，請以上老師根據(jù)本級孩子的年齡特點設(shè)計制作一個精美的ppt，最晚于周五上午把做好的ppt發(fā)給級部內(nèi)的每個班主任共享（越早越好），以便于班主任相關(guān)工作的落實與安排。

　　第二部分：體驗復活節(jié)的活動與游戲。

　　1、教師教會學生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”，可作為當日的一個活動。

　　2、游戲（可挑選）：

　　a.找朋友

　　活動前主持人帶領(lǐng)學生一起認讀與復活節(jié)有關(guān)的詞匯，營造氣氛，引導孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。每個學生在筐里拿出一張實物卡片，迅速跑到桌子上找出相對應的.英文卡片，回到起點，把卡片出示給主持人并說出其英文，即為闖過此關(guān)。、

　　b.活彩蛋

　　學生自選并擊破一個氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內(nèi)容（回答問題或拼寫單詞等），即闖關(guān)成功。

　　小貼士：單詞的拼寫難度盡量適中，使多數(shù)學生都能順利過關(guān)。

　　c.托蛋超人

　　學生及家長共10人，并排坐在椅子上，雙腿伸直并攏，用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋，從第一個順利傳至第十個即闖關(guān)成功。

　　3、彩繪雞蛋（重點制作類）

　　雞蛋：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學互相交換。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好且與其它同學交換即闖關(guān)成功。（也可使用皺紋紙之類的裝飾物品）

　　卡片：先將紙張剪裁成雞蛋的形狀，然后將這個雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請學生及家長負責不同的位置，將這個雞蛋涂上顏色。當畫完這些雞蛋后，主持人將這些雞蛋懸掛起來，增加現(xiàn)場復活節(jié)的氣氛。

　　【備注】請各班主任、英語教師帶好相機，留下班級學生活動的精彩瞬間！

【復活節(jié)活動方案】相關(guān)文章：

復活節(jié)活動方案04-06

復活節(jié)彩蛋活動方案12-03

復活節(jié)的活動策劃方案06-16

復活節(jié)活動方案15篇06-01

復活節(jié)活動方案13篇07-08

復活節(jié)活動方案（通用18篇）03-29

復活節(jié)彩蛋活動方案5篇01-24

幼兒園復活節(jié)活動方案03-03

復活節(jié)彩蛋活動方案（通用9篇）06-24