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幼兒園教師節(jié)活動方案

時間:2023-01-18 23:06:44 活動方案 我要投稿

幼兒園教師節(jié)活動方案合集15篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的幼兒園教師節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園教師節(jié)活動方案合集15篇

幼兒園教師節(jié)活動方案1

  xxxx年的 x月xx日,我們即將迎來了第x個教師節(jié)。這個特殊的節(jié)日里,我們要進行幼兒半日活動安排,我設(shè)計的活動方案是:本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的`活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  活動目標:

  幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節(jié)日。

  幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  幼兒能夠在老師的指導下制作卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動流程:

  一、 幼兒升旗儀式

  二、 幼兒早點

  三、 幼兒與家長為教師制作賀卡

  教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片

  家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

  教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等

  四、 幼兒吃水果、喝水

  五、 幼兒戶外游戲與拍照

  擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。

  全班合影留念

  六、 律動

  七、 吃午餐

幼兒園教師節(jié)活動方案2

  一、活動目標

  1.讓孩子知道x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  二、活動準備

  1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3.幼兒早已學會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

  三、活動時間

  x月x日上午

  四、活動過程

  (一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

 。ǘ┑谝还(jié)活動課

  1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的'什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月_日為教師節(jié),xx是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

  五、第二節(jié)活動課

  全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

  1、祝福送老師:

 。1)愛要大聲說出來。

 。2)大班幼兒代表講話。

  2、愛心手工送祝福

 。1)大班幼兒獻畫活動。

 。2)中班幼兒獻愛心活動。

 。3)小班幼兒獻花活動。

  3、深情擁抱愛升華。

  與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  六、作品展示

  活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

幼兒園教師節(jié)活動方案3

  秋天是豐收的季節(jié),在九月,我們不僅僅迎來了開學季,還迎來了教師們的節(jié)日,在這種藥的一天里,為教師們開展教師主題活動是十分重要的,接下來,我將活動策劃分為以下幾點。

  一、活動目標

  1.讓孩子明白9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德。

  2.幼兒經(jīng)過自我動手畫畫,制作手工的形式,向教師表達節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達本事和發(fā)展動手操作本事。

  二、活動準備

  1.各班主任制定本班活動資料與形式。

  2.為幼兒供給相應(yīng)的材料。

  3.幼兒早已學會兒歌《教師本領(lǐng)大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花

  三、活動時間

  20xx年9月10日上午

  四、活動過程

  1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

  2.第一節(jié)活動課用兒歌《教師本領(lǐng)大》引出主題。

  3.說一說你身邊最熟悉的教師,長的什么樣。

  我們班有幾位教師?誰能說一說咱們中x班的.教師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  4.教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由教師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛教師》活動。

  6.互動,與身邊的教師擁抱,親親你愛的教師。

  五、作品展示

  活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

幼兒園教師節(jié)活動方案4

  活動目標:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的'溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:

  9月10日上午

  活動地點:

  x幼兒園

  活動內(nèi)容:

  1。第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  2。第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3。第三階段(9月x日——9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動方案5

  秋天是收獲的季節(jié)。九月,我們不僅迎來了開學季節(jié),也迎來了教師節(jié)。在這個醫(yī)學日,為教師開展教師主題活動非常重要。接下來,我將活動計劃分為以下幾點。

  i.活動目標

  1讓孩子們了解9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德。

  2.孩子們通過畫畫和制作手工表格向老師表達他們的節(jié)日愿望。

  3.培養(yǎng)幼兒大膽表達、語言表達能力和動手操作能力。

  II;顒訙蕚

  1每位班主任應(yīng)制定課堂活動數(shù)據(jù)和形式。

  2.為兒童提供相應(yīng)的材料。

  3.孩子們已經(jīng)學會了童謠“偉大的教師技能”。

  4.大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花

  III.活動時間

  20xx年9月10日上午

  IV.活動流程

  1在上午的對話中,每節(jié)課都以“教師節(jié)”為主題展開對話活動。

  2.第一節(jié)活動課用童謠“偉大教師的能力”引導主題。

  3.告訴我你身邊最熟悉的老師長什么樣。

  我們班有多少老師?誰能告訴我們X班的老師長什么樣?(請告訴個別兒童)

  4.教師節(jié)和第一個教師節(jié)的'日期是1985年。

  5.在第二節(jié)活動課上,所有的孩子都聚集在操場上,由老師主持活動,慶祝教師節(jié)我愛老師。

  6.與你周圍的老師互動、擁抱和親吻。

  v.作品展示

  活動結(jié)束后,每個班級安排作品。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品。

幼兒園教師節(jié)活動方案6

  活動目的:

  有人說:老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來,今年是第二十八個教師節(jié)。教師在每一個人心中都是非常神圣的,萬千學子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點和功勞。懂得關(guān)愛老師,感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來之際,開展“心目中的老師”主題活動,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!

  活動目標:

  1、知道xx年9月10日是第三十個教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

  3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達和動手操作能力。

  活動主題:心目中的老師

  活動內(nèi)容:

  一、各班活動詳情:

  1、語言:我的好老師(501)主要以詩歌形式,引導幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。

  2、綜合:老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。

  3、音樂:每當我走到老師的窗前(503)通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

  4、綜合:我愛我的老師(504)引導幼兒了解教師節(jié)的由來,運用自己的.方式慶祝老師節(jié)日快樂。

  5、手工:感謝老師(505)開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

  二、集體活動

  每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到501班參照模板)

  展示形式和時間:

  1、每班的教學活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

  2、各班級制作的《我愛老師》海報,在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版面。

  人員分配:

  1、照片:各班級老師負責本班的相關(guān)教育教學活動拍攝。

  2、主題版面創(chuàng)設(shè):各班主任老師周一中午集合501班

  3、整體打包報道:xx老師

幼兒園教師節(jié)活動方案7

  活動目的:

  借助教師節(jié)的到來,對全園幼兒進行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認識教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節(jié)的'節(jié)日氛圍,通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛,樹立教師為人師表的崇高形象,同時增強全體員工的集體凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。

  活動時間:

  幼兒園教學

  活動時間:

  20xx.9.8-9.11

  員工活動時間:

  9月10日下午15:00-19:30

  活動策劃:

  活動組織:

  活動具體內(nèi)容:

  一、幼兒教學活動:

  根據(jù)活動目的教學部做好具體構(gòu)思和實施

  二、教師活動:

  活動內(nèi)容分三部分

  第一部分:負責人:bower——教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團結(jié)、默契的合作精神。

  1、服裝音樂道具各組準備。其中七個班組以及?平M、外教組、廚房后勤組共十個節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。

  2、報節(jié)目時間:9月9日中午前。

  3、負責人:各班班主任,?曝撠熑酥x瑤(組員:yan、鐘老師、高老師),外教組負責人barry

  4、節(jié)目時間:3至8分鐘。

  5、評委:load carmen 醫(yī)生 amy

  6、評定項目包括:內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等

  第二部分:負責人:amy醫(yī)生camen——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風采

  第三部分:負責人:load bobo yan——員工游戲、抽獎活動

  活動準備:

  幼兒的教學內(nèi)容準備、教具準備;教師活動節(jié)目準備、員工聚餐準備,聚餐服務(wù)精細設(shè)計、游戲娛樂節(jié)目、抽獎獎品。

  活動注意事項:

  各負責人提前做好準備和指導工作。

幼兒園教師節(jié)活動方案8

  一、活動目標

  1、初步熟悉歌曲的.旋律,理解歌詞的內(nèi)容。

  2、愿意跟著老師學習唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。

  二、活動準備

  1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

  2、歌曲音頻《我為老師唱首歌》。

  活動重點:唱準歌曲旋律、節(jié)奏

  三、活動過程

  1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

  “誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)

  “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

  2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

  3、理解歌詞內(nèi)容:

  (1)“今天我們也來給老師唱支歌!

  [emailprotected]

  [emailprotected]:

  (2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

  [emailprotected]

  [emailprotected]

  4、學會歌曲:

 。1)教師再次示范演唱。

 。2)幼兒邊學圖邊學唱。

 。3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

幼兒園教師節(jié)活動方案9

  一、活動目標

 。1)能夠制訂計劃并執(zhí)行。

 。2)愿意與人交流。

 。3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

  (4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的熱愛。

  二、活動對象

  中大班幼兒

  三、活動準備

 。1)經(jīng)驗準備:

  幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。

 。2)材料準備:

  采訪用的計劃表、筆。

  四、活動重難點

  重點:了解幼兒園各崗位工作人員的`工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

  難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

  五、活動過程

  1.從班中老師開始,引入活動主題

  師:請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

  2.教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?

  師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

  3.結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)

 。1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當補充。

 。2)在集中交流總結(jié)活動的尾聲,由老師引導幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

幼兒園教師節(jié)活動方案10

  活動目標:

  1.在教師節(jié)當天,除了對自己班級的教師表達節(jié)日祝福也記得為其他班級的教師們送上祝福。

  2.知曉教師節(jié)意義并了解教師工作的辛苦。

  3.愿意承擔值日生的任務(wù),為班級能做力所能及的事情。

  活動準備:

  教師事先準備好衛(wèi)生工具,劃分好幼兒可執(zhí)行的衛(wèi)生區(qū)域。

  活動過程:

  1.導入部分

  教師講解教師節(jié)的由來及意義,引導幼兒了解教師工作日常的繁瑣與復雜性。

  2.了解教師工作

  引導幼兒走出教室去觀察教師的工作日常,了解教師們的辛苦。

  3.我是班級小主人

  教師向幼兒說明班級的構(gòu)成關(guān)系:除了老師外,小朋友們也是這個班級的主人。

  引導幼兒幫助教師分擔維護班級安全與衛(wèi)生的責任,為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學習用品、擦桌子、擺放椅子等。

  4.記錄

  教師將活動過程拍攝下來,制作成小短片,用來記錄孩子們的成長。

  完成后大家共同檢查,對自己的勞動給予肯定,體驗幫助人的'快樂。

  5.教師表示感謝

  教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝,并帶領(lǐng)小朋友們走出教室,給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。

  活動延伸:

  教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的家務(wù)。

幼兒園教師節(jié)活動方案11

  活動目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  活動準備:

  1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3.幼兒早已學會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

  活動時間:

  9月10日上午

  活動過程:

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

  二、第一節(jié)活動課

  1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的`什么樣?(請個別幼兒說)

  3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

  三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

  1、祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來

  (2)大班幼兒代表講話

  2、愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫活動。

  (2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  3、深情擁抱愛升華。

  與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

幼兒園教師節(jié)活動方案12

  活動目標:

  1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了、解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2、能運用已有、的美工經(jīng)驗,創(chuàng)新性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動打算:

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  活動過程:

  1、情景導入。

  (1)參觀"幼兒園的`老師"照片展。

  師:照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛勞嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

 。2)引出教師節(jié)話題,了、解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

  師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來。引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

  2、小小賀卡。

 。1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

  (2)集體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最美麗。

  幼兒按自己的意愿,創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3、感動的祝福。

  教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

  4、您辛勞了、。

  幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

  教師引導幼兒在、送給老師賀卡時對老師說:"老師,您辛勞了!"

幼兒園教師節(jié)活動方案13

  秋風送爽,碩果滿園,在教師節(jié)到來之際,幼園組織開展了"感恩教師、弘揚師德"主題系列活動。

  活動一:"爛漫童真,精彩定格"教師攝影作品展,呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。

  活動二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱度,幼兒園團支部組織全園青年教師開展了"愛,讓我們充滿激情"的主題演講活動,演講中,青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的`演講,她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。

  活動三:教師節(jié)當日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動的開展,不僅讓老師們交流中增進了感情,增強了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學中的重大作用。

  方案二:

  為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進幼教育改革與發(fā)展。

  一、主題:幸福成長在x幼兒園

  參加人員:幼兒園所有人

  活動時間:xx年9月9日下午4:00

  二、目標

  1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

  2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。

  3.結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學前教育品牌而努力。

  三、活動準備

  1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。

  2.各團隊自選統(tǒng)一服裝

  3.“x幼我幸福的家”牌子

  4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個

  5.攝像:,照相:,放音樂:

  6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

  7.鮮花1束

  8.《追求者的足跡》130本

  四、活動過程

  4:00——5:30

幼兒園教師節(jié)活動方案14

  導語:老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。以下小編為大家介紹幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案文章,僅供參考!

  幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案1

  活動背景:

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂!”主題教育活動,有著重要意義。

  這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

  1、每年的9月10日是教師節(jié),是老師的'節(jié)日。

  2、老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。

  3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達自己的愛與敬意。

  4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

  活動目標:

  1、知道9月10日是教師節(jié),了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

  2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

  3、感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

  展示形式和時間:

  每班的教學活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

  人員分配:

  1、照片:各班級老師負責本班的相關(guān)教育教學活動拍攝。

  2、整體打包報道:婷婷老師

  具體活動安排:

  語言:詩歌《老師的手》 401班。

幼兒園教師節(jié)活動方案15

  總體活動目標:

  1.依托節(jié)日慶祝,讓教師感受做為幼兒教師的快樂和幸福。

  2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造教師品牌形象。

  3.結(jié)合節(jié)日契機讓幼兒感受教師的辛苦與愛。

  總體活動準備:

  攝影作品、繪畫作品、物品購買、大二班隊形排練和禮物準備

  具體活動方案及流程:

  一、園所活動開展

  活動一:"愛讓我們閃閃發(fā)亮"攝影作品展。呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面,及溫馨、和諧的校園文化。家長在周一早上可以和孩子共同寫下對教師的祝福貼于作品上,讓溫暖充滿每個角落,花滿園語成蹊。

  活動二:“我的好老師”主題繪畫畫展

  活動三:"愛讓我們充滿熱情"的主題反思梳理活動。為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱情,組織全園教師開展(結(jié)合九月常規(guī)反思梳理活動),老師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的'點滴等等進行梳理,用自己的愛心充盈每個孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落,在幼兒園公眾號中進行展播。

  活動四:“園委班子送祝福”教師節(jié)當日,園務(wù)會分別為教職工送上了慰問品及節(jié)日慰問。

  二、班級幼兒活動

  活動主題:

  心目中的老師

  活動背景:

  為了引導孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點和功勞。懂得關(guān)愛老師,感受老師工作的辛勞。激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!

  活動目標:

  1.知道每年9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2.能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換(今天我當小老師)等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

  3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達和動手操作能力。

  活動內(nèi)容:

  各班活動建議:

  語言:我的好老師,主要以詩歌形式,引導幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。

  綜合:老師大發(fā)現(xiàn),以調(diào)查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。

  音樂:每當我走到老師的窗前,通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

  綜合:我愛我的老師,引導幼兒了解教師節(jié)的由來,運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。

  手工:感謝老師,開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

  三、集體活動

  結(jié)合升國旗進行。

  全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

  (1)祝福送老師:愛要大聲說出來——大班幼兒代表講話

  (2)愛心手工送祝福

  (3)深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

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