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支教活動方案(15篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的支教活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
支教活動方案1
一、活動時間:
20xx-11-19
二、活動地點(diǎn):
南翟營小學(xué)
三、活動參與者:
資環(huán)青協(xié)成員、普通志愿者、在校小學(xué)生
五、活動目的:
1.通過對農(nóng)民工子女的支教,讓他們接受更多的課外知識,豐富他們的課外生活,使他們能夠真正快樂地學(xué)習(xí)、生活,健康地成長。通過此次活動,希望能夠吸引社會中更多人的關(guān)注。
2、為了增加同學(xué)們的社會責(zé)任感,使同學(xué)們真正承擔(dān)起一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),并獻(xiàn)出她們的一份愛心與關(guān)心。
六、活動步驟
(一)、前期準(zhǔn)備:
1、活動準(zhǔn)備,活動申請。
2、安排負(fù)責(zé)人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,聯(lián)系學(xué)校老師,征得同意后,了解所教班級數(shù)量以及孩子們的實(shí)際情況,根據(jù)反饋回來的信息著實(shí)安排志愿者人數(shù)。
3、宣傳部負(fù)責(zé)制作活動展牌,放置學(xué)院門口,以便所有學(xué)生觀看。
4、各班干事在自己班里進(jìn)行積極宣傳,并讓志愿者根據(jù)自己的興趣愛好及特長精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容。
5、確定好志愿以及她們的授課內(nèi)容保證教學(xué)質(zhì)量。
6、選擇合適的路線、公交車,以防交通擁擠并保證及時到達(dá)目的地。
。ǘ、授課內(nèi)容:
文藝類:書法、繪畫、十字繡、聲樂、舞蹈、手語、折紙等。
體育類:籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等。
語言類:英語、演講、詩歌朗誦等。
話題類:環(huán)保、習(xí)慣、自卑、成長、感恩等。
社會知識類:地震知識、野外探險知識、防范火災(zāi)知識等。
(三)、活動開展:
1、召集所有參與此次活動的志愿者在資環(huán)學(xué)院門口集合,爭取4點(diǎn)抵達(dá)目的地。
2、到達(dá)之后,負(fù)責(zé)人與在校校長級及老師接洽,簡單介紹活動流程。
3、為每位志愿者分好組(授課需要,可多人一組)分別派到xx班。
4、志愿者根據(jù)自己所準(zhǔn)備的授課內(nèi)容進(jìn)行講課。
。ㄋ模⒆⒁饧(xì)節(jié):
1、上課時,志愿者要盡量維持課堂紀(jì)律,保證教學(xué)質(zhì)量,時刻體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌
2、遇到不懂之處,及時與所在班級班主任進(jìn)行交流與溝通。
。ㄎ澹①Y源需要:
體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫板、繪畫紙、折紙等
。⒑罄m(xù)方案:
1、精選照片制作成展牌,對此次活動進(jìn)行宣傳,以便下一次發(fā)動更多志愿者加入。
2、召集此次活動的所有參與者,讓他們談?wù)勛约旱氖谡n心得與體會,干事們講講此次活動的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。
3、考慮到與生科院青協(xié)一起合作,會采取輪周方式進(jìn)行,例如單周可以資環(huán)去,雙周可以生科去。
4、由于此活動是一個長期性活動,負(fù)責(zé)人會分配長期任務(wù),確定好志愿者人數(shù)以及他們的授課內(nèi)容。
七、活動預(yù)期效果:
1、通過對小學(xué)生的授課,拓展學(xué)生的.興趣愛好,開發(fā)他們的潛能,使其得以健康快樂的成長。
2、志愿者與小學(xué)生之間的相互接觸,激起志愿者對教育事業(yè)的濃厚興趣,提高自己的社會責(zé)任感。
3、志愿者的授課獲得校長及老師的支持,得以能夠長期堅(jiān)持這種支教活動。
支教活動方案2
一、活動背景
羊牯小學(xué)愛心基地成立于
20xx年,是我院學(xué)生奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人
的重要平臺。6年的時間里,我們在支教學(xué)校、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下,漸漸成為一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的志愿團(tuán)隊(duì)。今年,在長城中學(xué)新成立的愛心基地中,我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn),有著新的憧憬和希望。而后,我們將利用以往取得的經(jīng)驗(yàn),在長城中學(xué)繼續(xù)我院的愛心基地建設(shè)。
二、活動宗旨
傳遞愛心,承載夢想。為了豐富長城中學(xué)孩子們的課余生活,增加
他們的課外知識,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,同時也為了給我院學(xué)生提供一個回報社會,奉獻(xiàn)愛心、展示自己的平臺,讓他們在實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),展示自己的平臺,我們特此開展長城中學(xué)愛心支教活動,用我們的的實(shí)際行動關(guān)愛他們,為他們帶去歡樂和溫暖,有著很大的意義。
三、活動口號 傳遞愛心 承載夢想
四、活動主題
與長城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜,在我院招聘愛心教員并對愛心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛心支教活動,我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動。
五、活動時間
20xx 20xx
年9月20日愛心教員招聘會 年9月 27日愛心教員動員大會
20xx年10月13日正式開課
六、活動地點(diǎn) 湘潭市雨湖區(qū)長城中學(xué)
七、活動對象
化工學(xué)院08、09級全體同學(xué)
八、主辦單位 化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會
九、承辦單位
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會實(shí)踐部
十、活動內(nèi)容 1、愛心圖片展
我院的愛心執(zhí)教活動已走過了六年,在這六年里,我們有歡笑,有淚水,有成功的喜悅,也有受挫的失落,我們留下了許多美麗的瞬間,我們用相機(jī)記錄下了這一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了使同學(xué)們更加了解這項(xiàng)活動的意義,宣揚(yáng)活動的宗旨,從而讓同學(xué)們更為踴躍地加入我們的愛心之旅,我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。 2、愛心教員招聘
為了讓更多的人參與這項(xiàng)活動,同時也為了使同學(xué)們獲得更多的`鍛煉自己的機(jī)會,回報社會,我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘,并 擇優(yōu)錄取。
我們擬開設(shè)的課程組如下;
小學(xué)部:舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組(初級、 中級班)。
初中部:初一強(qiáng)化班、初二強(qiáng)化班、體育組(籃球、排球)。
其中初中部實(shí)行一對一授課形式,小學(xué)部每組擬招聘4人,初中部擬招聘50名教員
3、愛心教員培訓(xùn)
計劃于軍訓(xùn)開始前一周,安排新教員們上一節(jié)課,讓他們對愛心支教活動有一個初步的認(rèn)識和了解,之后對新教員進(jìn)行一次培訓(xùn),屆時將請相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗(yàn)的老教員對新教員進(jìn)行培訓(xùn),傳授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及交流心得觀念。預(yù)計將取得良好的成果,使新教員們對我們的愛心支教活動有更好的認(rèn)識與體會。
4、制定愛心教員規(guī)章制度(另擬) 5、長城中學(xué)選課人員安排
長城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報名,經(jīng)校長協(xié)助選取。 6、圖書捐贈
計劃于11月中旬,從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動全院同學(xué)捐贈科普書籍,用于“愛心支教-----圖書捐贈”活動,以增加愛心支教活動在學(xué)生中的影響力,增強(qiáng)學(xué)生們的愛心意識,另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識面,讓他們認(rèn)識多彩的世界,同時也能讓他們感受來自我們湘大學(xué)子對他們無私的愛。
7、授課安排
定于每周二下午在長城中學(xué)開小學(xué)部課程,周日上午開初中部課程。由實(shí)踐部成員帶領(lǐng)部分愛心教員進(jìn)行支教活動,每次由實(shí)踐部負(fù)責(zé)簽到及維護(hù)課堂秩序。
十一、活動的可行性分析
愛心支教活動是我院團(tuán)委、學(xué)生會實(shí)踐部舉辦的特色活動,一順利舉辦了五年,有一定的基礎(chǔ),五年來我們一直在活動的過程中不斷改進(jìn),不斷完善,也傾注了我部乃至全院多數(shù)成員的心血,可行性相當(dāng)大。當(dāng)活動真正開展起來時,我們也會不可避免地遇到一些困難,如教員過多以及在
教學(xué)過程中遇到的一些問題。但我們會盡力去克服,爭取把本屆長城中學(xué)愛心支教活動順利舉辦下去。
十二、人員分工
王洪亮(帶兩名干事):負(fù)責(zé)總體情況
黃 艷(帶兩名干事):負(fù)責(zé)小學(xué)組教學(xué)的一切事宜 張璐璐(帶兩名干事):負(fù)責(zé)初中組教學(xué)的一切事宜。
支教活動方案3
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會重要思想。在紀(jì)念建國六十周年的同時,將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個角落,宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識的同時,進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、活動主題
落實(shí)黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況,通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。
三、活動時間
20xx年7月8日——7月14日
四、活動地點(diǎn)
陽新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)
五、活動內(nèi)容
(一)準(zhǔn)備階段:(20xx年7月1日—20xx年7月7日)
7月 1日:晚上賈老師召開20xx年暑假社會實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動員大會。
7月3日:晚上進(jìn)行分組,各個組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。
7月 4日:上午8點(diǎn),小組討論并確定標(biāo)語內(nèi)容,制定初步活動方案;下午2點(diǎn)半,與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。
7月5日:上午8點(diǎn),小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,并書寫標(biāo)語,進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn),與指導(dǎo)老師李炎清老師開會討論活動安排,匯報本組昨天初步形成的活動方案;下午2點(diǎn)半,繼續(xù)完善活動方案,根據(jù)活動方案安排,涉及具體的'程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時制定宣傳單。
7月6日:上午8點(diǎn),制作彩噴并拿取,購買支教組所需要的材料,同時整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點(diǎn)半,制作報名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。
7月7日:進(jìn)入收尾階段,查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問題,同時發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30,進(jìn)行最后的打包整理。
。ǘ⿲(shí)施階段:(20xx年7月8日—20xx年7月14日)
7月8日:上午8點(diǎn)出征儀式,8點(diǎn)半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)陽新縣王英鎮(zhèn)。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,第二組和第三組進(jìn)行流動宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語,指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30,賈老師和劉老師對各組組長開會。
7月9日:上午7點(diǎn)半,在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn),8點(diǎn)半,開展主題班會,所有組員對學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識,簽訂安全承諾書,并通知學(xué)生詳細(xì)上課時間,同時與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識講座。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),并將學(xué)生分成三個興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪,家訪分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點(diǎn)50,各組組長開會,晚上9點(diǎn)所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報本組工作。
7月10日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計小學(xué)組教授兒歌《雷鋒叔叔愛集體》,初中組上數(shù)學(xué)課及語文課,下午小學(xué)組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影,興趣音樂班教授了兩首歌,美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo),下午放學(xué)之后進(jìn)行家訪,今天本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察,晚上8點(diǎn)50各組組長開會,9點(diǎn)所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,暫定由余釗泉匯報本組工作。
7月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會,晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會總結(jié),暫定由陳紅丹匯報本組工作。
7月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計小學(xué)組上英語課及音樂課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,同時進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課,初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課,興趣音樂班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo),今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會,9點(diǎn)所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報本組工作。
7月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),中午11點(diǎn)30,贈與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課,三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會,晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會總結(jié),暫定由陳姍匯報工作。
7月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展,下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時返校。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段:(20xx年7月15日—20xx年7月20日)
7月15日至7月20日:整理活動資料,并進(jìn)行總結(jié)、反思。
六、活動紀(jì)律
1、自覺遵守憲法和國家的各項(xiàng)法律法規(guī),維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。
2、堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從帶隊(duì)老師的指揮。
3、自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護(hù)湖師形象,不做損害湖師形象的事。
4、遵守社會道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財產(chǎn),損害公物照價賠償。
5、明確職責(zé)分工,認(rèn)真完成任務(wù)。
6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則,說話要事實(shí)依據(jù),辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開展批評與自我批評。
7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕,虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。
8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評、警告、開除隊(duì)籍處分,情節(jié)嚴(yán)重的,建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
七、注意事項(xiàng)
1、隊(duì)員須佩戴;,穿著隊(duì)服,著裝整潔。
2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。
3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時間,不要隨便打擾別人休息。
4、熱愛勞動,為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動。
5、服務(wù)過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。
支教活動方案4
一、實(shí)踐背景
不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童中的一個特殊群體——留守兒童。留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題,隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大,頻頻引起社會各界側(cè)目,讓人們覺得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)!
山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn),茶園面積大,青壯年多外出打工,在家采茶,茶農(nóng)多為老年人和婦女,他們多忙于采茶沒有時間照顧孩子,尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長掛心,巨峰鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個“小草學(xué)堂”,不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場所,也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。
二、 實(shí)踐簡介
實(shí)踐主題:身體力行,踐行雷鋒精神
實(shí)踐團(tuán)隊(duì):山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組
實(shí)踐地點(diǎn):山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”
實(shí)踐對象:后黃埠社區(qū)留守兒童
實(shí)踐時間:20xx年7月20日至8月20日
三、實(shí)踐目的'
(1)感受支教生活,走上講臺,體會與孩子們面對面的交流。志愿者支教,可以讓留守兒童了解更多的外界信息,開闊眼界,讓他們能真正感受到外界的關(guān)心,燃起他們學(xué)習(xí)的渴望,鼓勵更多的孩子發(fā)奮努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想
(2)身體力行,通過自己的親身經(jīng)歷切實(shí)了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀,從而調(diào)動起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和社會公益心,讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價值觀,為社會和諧盡自己的一份綿薄之力,使自己在教育實(shí)踐活動中得到鍛煉,豐富社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、去年的情況與反響
去年的暑假,我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂,跟另一位大學(xué)生一起,為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個不一樣的暑假。
去年的志愿者分為兩類:一類為志愿老師,負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題,對學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),提出問題進(jìn)行解答。而另一類則由在校大學(xué)生組成,我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,制定教室規(guī)章制度,進(jìn)行每日考勤工作,保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除此之外,志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動以充實(shí)他們的假期,豐富他們的生活,也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。例如:舉辦趣味運(yùn)動會、辯論會、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨(dú)決戰(zhàn)等益智游戲。
去年的活動收到了很好的成效。“小草學(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長心中長期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問題,而對孩子而言,不僅使他們得到了教育,提高了他們的文化知識水平,增強(qiáng)了他們的體格,更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì),使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價值,提高自己的人生價值,努力成為一個積極向上有益于社會的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,讓他們對回報社會有了更深刻的理解,更明確了奮斗目標(biāo),更明確了努力方向。
五、 活動具體行程
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳:
(1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動通知和活動報名表
(2)在申請的一間教室里舉行暑期社會實(shí)踐啟動儀式暨招募大會
(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動動員
2、選拔優(yōu)秀志愿者:
(1)條件
首先,黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會給予優(yōu)先考量,如果均不是,但個人表現(xiàn)十分突出,支教愿望強(qiáng)烈,仍可加入。
其次,具備良好的形象,語言表達(dá)能力強(qiáng),活潑外向,有愛心有耐心,服從組織安排,有團(tuán)隊(duì)精神。
六、 活動基本預(yù)算
統(tǒng)一安排食宿,只有個人生活必須品花費(fèi)。
支教活動方案5
說明:本策劃資料適用于對目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃,并管理事件的活動內(nèi)容,執(zhí)行方式與進(jìn)度,從而使整體計劃目標(biāo)統(tǒng)一,行動協(xié)調(diào),過程有條不紊。文檔可直接下載或修改,使用時請?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。
一、活動引言:
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委沃愛一一江西省大學(xué)生志愿活動”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動,希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺。
二、活動目的及意義:
深入社區(qū)基層,了解和支援基礎(chǔ)教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
感受送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。
三、活動時間:
3月一6月
四、活動參與人
旅游學(xué)院青年志愿者 五里明德小學(xué)全體學(xué)生
五、活動流程:
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1、3月9日(周三待定)下午舉行活動啟動儀式。
活動具體次數(shù):每星期一次或每兩星期一次,一次2小時左右,時間一般固定在周五(待定)。
義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):
單對單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。
2 、具體實(shí)施細(xì)則:
人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對幫扶。
支教形式:一對一的輔導(dǎo)和興趣班。
對于一對一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每兩星期,由學(xué)生會組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時間,在學(xué)生的教室進(jìn)行一對一或一對二的課外功課輔導(dǎo)。
課程設(shè)置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數(shù)學(xué),體育運(yùn)動,素質(zhì)拓展,音樂舞蹈等課程。
3、總結(jié)活動:
中期開展回訪活動,邀請小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動總結(jié)聯(lián)誼表彰。
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每個月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況,為以后長期的合作做鋪墊。
定期召集志愿者開會,了解活動進(jìn)行情況。
并談?wù)剛人感想及意見和建議等?偨Y(jié)、改進(jìn)活動中的不足之處。
設(shè)立專門博客,將志愿者的`總結(jié)心得和活動照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。
志愿工作進(jìn)行了一個月,舉行支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會,大家在一起總結(jié)一個月的支教經(jīng)驗(yàn),并對下一次的支教活動作出安排。
擬定于六月一日舉行支教活動總結(jié)表彰大會和聯(lián)歡晚會。
六、預(yù)期效果:
受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績可以有所提高,與此同時,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活;進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益,提高自身能力;宣揚(yáng)了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。
七、注意事項(xiàng):
1、如若有同學(xué)因時間等問題而要暫停義務(wù)支教的活動,請和活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動。
2、支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué),若有校外活動必須取得小學(xué)教師許可,一切聽從安排,切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
支教活動方案6
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會重要思想,范文之規(guī)劃方案:三下鄉(xiāng)支教活動方案。在紀(jì)念建國六十周年的同時,將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個角落,宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識的同時,進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、活動主題
落實(shí)黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況,通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。
三、活動時間
20xx年x月8日——x月14日
四、活動地點(diǎn)
xxxx 小學(xué)
五、活動內(nèi)容
(一)準(zhǔn)備階段:(20xx年x月1日—20xx年x月x日)
x月 1日:晚上賈老師召開20xx年暑假社會實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動員大會。
x月3日:晚上進(jìn)行分組,各個組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。
x月 4日:上午8點(diǎn),小組討論并確定標(biāo)語內(nèi)容,制定初步活動方案;下午2點(diǎn)半,與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。
x月5日:上午8點(diǎn),小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,并書寫標(biāo)語,進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn),與指導(dǎo)老師李炎清老師開會討論活動安排,匯報本組昨天初步形成的活動方案;下午2點(diǎn)半,繼續(xù)完善活動方案,根據(jù)活動方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時制定宣傳單。
x月6日:上午8點(diǎn),制作彩噴并拿取,購買支教組所需要的材料,同時整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點(diǎn)半,制作報名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。
x月x日:進(jìn)入收尾階段,查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問題,同時發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30,進(jìn)行最后的打包整理。
(二)實(shí)施階段:(20xx年x月8日—20xx年x月14日)
x月8日:上午8點(diǎn)出征儀式,8點(diǎn)半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)陽新縣王英鎮(zhèn),規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動方案》。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,第二組和第三組進(jìn)行流動宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語,指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30,賈老師和劉老師對各組組長開會。
x月9日:上午x點(diǎn)半,在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn),8點(diǎn)半,開展主題班會,所有組員對學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識,簽訂安全承諾書,并通知學(xué)生詳細(xì)上課時間,同時與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識講座。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),并將學(xué)生分成三個興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪,家訪分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點(diǎn)50,各組組長開會,晚上9點(diǎn)所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報本組工作。
x月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會,晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會總結(jié),暫定由陳紅丹匯報本組工作。
x月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計小學(xué)組上英語課及音樂課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,同時進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的`編制,下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課,初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課,興趣音樂班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo),今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會,9點(diǎn)所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報本組工作。
x月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),中午11點(diǎn)30,贈與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課,三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長開會,晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會總結(jié),暫定由陳姍匯報工作。
x月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展,下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上x時返校。
(三)總結(jié)階段:(20xx年x月15日—20xx年x月20日)
x月15日至x月20日:整理活動資料,并進(jìn)行總結(jié)、反思。
六、活動紀(jì)律
1、自覺遵守憲法和國家的各項(xiàng)法律法規(guī),維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。
2、堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從帶隊(duì)老師的指揮。
3、自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護(hù)湖師形象,不做損害湖師形象的事。
4、遵守社會道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財產(chǎn),損害公物照價賠償。
5、明確職責(zé)分工,認(rèn)真完成任務(wù)。
6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則,說話要事實(shí)依據(jù),辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開展批評與自我批評。
x、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姡撔南虍?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。
8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評、警告、開除隊(duì)籍處分,情節(jié)嚴(yán)重的,建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
七、注意事項(xiàng)
1、隊(duì)員須佩戴校徽,穿著隊(duì)服,著裝整潔。
2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。
3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時間,不要隨便打擾別人休息。
4、熱愛勞動,為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動。
5、服務(wù)過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。
支教活動方案7
接縣對臺辦與外僑辦、教育局通知,7月5日至15日,臺灣微客公益行動協(xié)會支教服務(wù)隊(duì)為期11天支教交流活動,為使本次活動圓滿完成,特制定本活動方案。
一、提高認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校對本次活動高度重視,認(rèn)識到本次活動的重要性和特殊性,提高認(rèn)識,明確責(zé)任,成立了由潘從琪、馬明遠(yuǎn)、楊樹德、劉鴻勝、陶才五同志組成的'領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由潘從琪擔(dān)任,副組長由馬明遠(yuǎn)擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)日常事宜。
二、做好教育培訓(xùn)
對學(xué)校相關(guān)人員開展了對臺政策、兩岸關(guān)系、臺灣風(fēng)土人情和與臺胞交流基本知識等培訓(xùn),提高學(xué)校師生對兩岸交流交往活動重大意義的認(rèn)識,增強(qiáng)他們維護(hù)祖國統(tǒng)一的政治意識。強(qiáng)調(diào)在交流中,不過分強(qiáng)調(diào)困難和問題,實(shí)事求是地講縣情和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況,避免政治性問題。
三、認(rèn)真做好后勤保障
我校由校長親自負(fù)責(zé),制定活動方案,確定馬明遠(yuǎn)副校長具體負(fù)責(zé),對支教隊(duì)員的食宿、安全、醫(yī)療等工作做了具體詳細(xì)的安排,制定了應(yīng)急預(yù)案,確保支教人員交通安全、食品衛(wèi)生、人身和財產(chǎn)安全。
四、精心安排活動內(nèi)容
為了使本次活動有序開展,特對本次活動的內(nèi)容作如下安排:
1、安排住宿,熟悉學(xué)校環(huán)境(負(fù)責(zé)人:楊樹德)
2、歡迎儀式(負(fù)責(zé)人:馬明遠(yuǎn))
3、召開座談會(負(fù)責(zé)人:劉鴻勝)
4、參加升旗儀式(負(fù)責(zé)人:陶才、陳大富)
5、文體聯(lián)誼會(負(fù)責(zé)人:魏。
6、三角城觀光采風(fēng)(解說:徐婷)
7、青土湖觀光采風(fēng)(解說:張有宏)
8、授課內(nèi)容安排:結(jié)合我校實(shí)際,面向初中
七、八年級四個班學(xué)生,重點(diǎn)側(cè)重于數(shù)、理、化、生、英等課程,語文為輔,不安排政治、歷史、宗教等內(nèi)容。確保支教交流活動健康、有序、穩(wěn)妥開展,各班的授課內(nèi)容進(jìn)行了具體的安排(課表另)。由各班原班主任負(fù)責(zé)協(xié)助支教教師的教學(xué)和學(xué)生管理。
9、歡送儀式(負(fù)責(zé)人:xxx)
支教活動方案8
支團(tuán)隊(duì)名稱:暑期“心連心”西部筑夢支教團(tuán)
指導(dǎo)老師:寧波工程學(xué)院建筑工程學(xué)院俞松坤書記
支教時間:XX年7月5日——XX年7月29日
支教地點(diǎn):甘肅省會寧縣丁溝鄉(xiāng)張莊村小學(xué)
團(tuán)隊(duì)人數(shù):16人
參加對象:浙江省大學(xué)生
一、活動目的及意義
關(guān)注西部,關(guān)注會寧,愛心讓夢想起飛。近年來全國范圍普遍干旱,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會寧,引來了社會各界人士的關(guān)注。年輕的我們,更應(yīng)該做點(diǎn)什么,特別是為西部的孩子近一點(diǎn)自己的微薄之力。
為了響應(yīng)黨的政策,給西部教育的發(fā)展助一臂之力。在“西部大開發(fā)”的大背景下,“寧工學(xué)子赴甘肅會寧支教團(tuán)”計劃于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肅省會寧縣各小學(xué)開展以支教陽光活動,同時開展以窮困家庭調(diào)查、西部農(nóng)村教育發(fā)展調(diào)查、捐物捐款等內(nèi)容進(jìn)行開展活動。旨在為西部貧困山區(qū)的小學(xué)生奉獻(xiàn)一片愛心,給予他們在學(xué)習(xí)及生活上一些幫助。
我們這次活動本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生,這是一次難得的鍛煉機(jī)會,在幫助困難孩子的同時我們感覺到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越,使我們更好的對待生活,對生活有新的感悟,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。
我們通過“心連心”筑夢工程實(shí)踐活動,一方面可以運(yùn)用所學(xué)的知識給孩子們帶去新的思想,開拓他們的視野,增長知識,另一方面,通過各種活動,深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,獲得大量的一手資料,后期聯(lián)系相關(guān)基金會和慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士,更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長。同時,借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業(yè)的'個人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育。
二、活動內(nèi)容
這次活動我們把所有的支教教師分成三個小組,分別是課題組、體藝組和文藝組。
1、課題組
課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程,主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是:提高孩子們對學(xué)習(xí)文化知識的興趣,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂,同時培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
2、體藝組
體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實(shí)踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們增強(qiáng)體質(zhì),陶冶情操,體驗(yàn)藝術(shù)的魅力,豐富他們的課外活動時間。
3、文藝組
文藝組,其課程內(nèi)容有,音樂,舞蹈,演講(有關(guān)名人故事、愛國教育、安全知識普及)以及鍛煉團(tuán)隊(duì)力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能。
此外,課程內(nèi)容還要附加主題班會(如感恩、愛國,安全、衛(wèi)生等),主要有班主任老師負(fù)責(zé)。
三、日程安排
1)6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動;
2)7.5-7.7坐車前往甘肅會寧支教學(xué)校;
3)7.8向?qū)W員家長介紹支教報名須知,學(xué)員報名;
4)7.9-7.15正常支教教學(xué)
5)7.16學(xué)員放假休息一天,支教老師對貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;
6)7.17-7.23正常支教教學(xué)
7)7.24組織文藝匯演,和支教學(xué);Q紀(jì)念品,支教結(jié)束;
8)7.24下午支教老師對貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;
9)7.25-7.27深入會寧鄉(xiāng)村,對會寧鄉(xiāng)村教育、會寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研。
10)7.28返回寧波
四、活動前期準(zhǔn)備工作
1)選擇合適的支教學(xué)校,并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)和村子的基本狀況(包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活基本條件等)。
2)主動聯(lián)系學(xué)校,通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄。
3)確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
4)與接受支教的小學(xué)確定時間及交流相關(guān)事宜.
5)確定支教志愿者名單及教案。
五、活動前的宣傳
1、橫幅:愛心支教活動必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上,志愿者老師招聘現(xiàn)場等人流密集之地,點(diǎn)名贊助商。
2、海報:整個愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報及時傳達(dá)信息。我們將在愛心支教的宣傳海報中點(diǎn)名贊助單位。
3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對愛心支教的支持。
4、媒體宣傳:通過媒體向大家宣傳本次活動。
六、項(xiàng)目可行性分析
1.我們有十幾名優(yōu)秀的隊(duì)員,他們各有特長。其中有很大一部分是會寧當(dāng)?shù)厝,他們對?dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨,要對浙江的同學(xué)負(fù)責(zé)。再次我們所選拔的每一位隊(duì)員都是有堅(jiān)定地志愿者信念,經(jīng)過多天的相處,每個人都熱愛支教、熱愛我們的團(tuán)隊(duì)、能吃苦耐勞。我們相信,憑著隊(duì)員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗(yàn),此次支教一定會圓取得豐碩的成績。
2.“再窮不能窮教育”,這是會寧這個貧窮的“高考狀元縣”多年的共識,在長期的了解后,我們的隊(duì)員都深深理解這一點(diǎn),看到這些孩子,就像看到我們自己的童年。所以我們的隊(duì)員一定會傾力愛護(hù)這些孩子。
3.會寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)闂l件艱苦,每年都有大量的支教團(tuán)隊(duì)從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境,無疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。
4.我們的隊(duì)員大部分來自農(nóng)村家庭,很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活,便于我們開展家訪和調(diào)研。
5..在出發(fā)前,每個隊(duì)員都要準(zhǔn)備好教案,我們會嚴(yán)格把關(guān),并向當(dāng)?shù)亟處熣埥獭?/p>
6我們已經(jīng)在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn),不足之處我們今年將更加完善,以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。
七、團(tuán)隊(duì)的使命
發(fā)揮自身的優(yōu)勢,同時聯(lián)系其他公益性團(tuán)體,號召社會上更多的慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,給他們送去快了和希望,給他們學(xué)習(xí)的動力,幫助他們健康成長。
八、行動要達(dá)成的具體目標(biāo)
1、通過西部陽光支教活動,為孩子們帶去一些物資幫助,包括文具、圖書,同時帶去募捐的衣物等;
2、打破傳統(tǒng)的支教模式,創(chuàng)建全新的支教體系,用最優(yōu)化的方式給孩子們帶去最大的幫助;
3、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)孩子們的綜合能力,活動內(nèi)容包括:詩歌朗讀比賽、歌詠比賽、趣味運(yùn)動會、制作比賽等;
4、后期,運(yùn)用所掌握的一手資料呼吁社會上更多的愛心人士及企業(yè)進(jìn)一步幫助貧困山區(qū)的孩子們;
支教活動方案9
暑假支教注意事項(xiàng)
1、 做好應(yīng)對艱苦環(huán)境的心理準(zhǔn)備,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互關(guān)懷、相互照顧;
2、隊(duì)長負(fù)責(zé)與各方協(xié)調(diào),及時向組織匯報相關(guān)情況、向隊(duì)員傳達(dá)相關(guān)情況;
3、隊(duì)員要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識,與隊(duì)友多溝通、協(xié)調(diào),少數(shù)服從多數(shù),集體行動,杜絕個人主義行為;服從隊(duì)長的安排,及時將各自的情況匯報至隊(duì)長;
4、 勞逸結(jié)合,注意個人衛(wèi)生,保持身心健康,保持教室、寢室和食堂的'干凈整齊,上課期間著裝嚴(yán)肅,上身統(tǒng)一制服,下身衣物過膝,不準(zhǔn)穿拖鞋;
5、隊(duì)員不輕易允諾任何事,以免影響組織工作及形象;不爭執(zhí)、不罵人、不做有損團(tuán)隊(duì)形象的任何事,微笑面對學(xué)生、家長、村民,努力維護(hù)團(tuán)隊(duì)整體形象;
6、 注意安全,不單獨(dú)行動,不去危險場所;
7、教學(xué)上注重趣味教學(xué),寓教于樂,不一定非得教多少知識,重要的是培養(yǎng)他們的興趣,給他們一個陽光自信的心態(tài),還有一個快樂的暑假;
8、講話一律使用普通話,謹(jǐn)言慎行,注重個人言談舉止;
9、不要輕易嘗試心理輔導(dǎo),我們有專門的心理輔導(dǎo)員,必要情況下,多傾聽,多安慰,少評價;
10、由于支教活動為公益活動,我們沒有任何的資金來源,一切行為都是自發(fā)自愿的,所以志愿者必須有一定的資金準(zhǔn)備;
11、鑒于當(dāng)?shù)氐乩砦恢茫ㄗh除夏季衣物外,須帶些防寒衣物,如外套、長褲 ,建議帶少量藥品;
*建議藥品:感冒藥、消炎藥、腸胃藥、阿斯匹林、鎮(zhèn)痛藥、眼藥水、呼吸道方面的藥品、自身用藥等;此外,還可適當(dāng)準(zhǔn)備一些維生素(VC和VB)、洋參含片、防曬藥膏、增強(qiáng)人體免疫力和耐力的藥品等。
支教活動方案10
一、支教目的:
走進(jìn)社會,傳遞社會關(guān)愛——幫助別人成就自已
二、活動背景:
(一)團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會方面:
在北京市工商大學(xué)家華學(xué)院的大力支持下,團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會社經(jīng)過3年的經(jīng)驗(yàn)積累和壯大發(fā)展,已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項(xiàng)公益活動中取得了突破性進(jìn)展,并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動,一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的學(xué)年,又正值北京08年的奧運(yùn)會,為了在農(nóng)民工子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展,豐富充實(shí)人大學(xué)生的公益生活,給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的東西,樹立團(tuán)總支青年志愿者協(xié)的農(nóng)民工子弟學(xué)校支教品牌,社團(tuán)仔細(xì)準(zhǔn)備了本次支教活動。
(二)農(nóng)民工子弟學(xué)校方面:
農(nóng)民工子弟學(xué)校他們存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等等問題,從這方面來說,他們需要大學(xué)生的幫助,這位支教提供了可行性。但是,團(tuán)總支青年志愿者協(xié)的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題。經(jīng)過多次與校方的溝通,向他們介紹和展示青志協(xié)以往的成果,校方逐步建立了對青志協(xié)的信任,并對本次支教提出了寶貴建議。
(三)支教志愿者方面:
大學(xué)生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周二下午(支教時間)大部分專業(yè)的同學(xué)沒有課,可以前往支教;并且每周一次的支教不會占用太多時間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗(yàn),但是青志協(xié)會在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),邀請?jiān)?jīng)去過農(nóng)民工學(xué)校和淶源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗(yàn),保證志愿者的授課質(zhì)量。
三、總體情況:
時間:每周二下午2:00——4:30
地點(diǎn):農(nóng)民子弟小學(xué)
人員:團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會,每次6―7人
四、支教內(nèi)容:
以趣味知識教學(xué)為主,可涉及語數(shù)外政委史地各科也可以是奧運(yùn)等其他方面的知識,以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學(xué)生的'注意力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
每次針對三個年級的具體情況安排三個不同的主題,也可以三個年級再一次支教活動中統(tǒng)一安排一個主題,每次支教都更換不同主題以保持知識內(nèi)容的及時更新,吸引學(xué)生的興趣
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課
2、奧運(yùn)內(nèi)容的主題班會(模仿淶源支教的教學(xué)形式)
3、做一些關(guān)于愛云活動的游戲,以奧運(yùn)活動為主,引發(fā)孩子們對奧運(yùn)文化的興趣;
4、預(yù)防疾病,進(jìn)行普通話推廣活動;
5、春季運(yùn)動會或合唱比賽
6、文體,科技、等方面的交流:我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們在娛樂的同時學(xué)到知識,增長見識。
五、易出現(xiàn)的問題及解決方法:
1、學(xué)校方面聯(lián)系(成功與否,校方提供的時間與志愿者時間協(xié)調(diào)問題)——與校方及時溝通,共同商討解決
2、志愿者招募(積極性強(qiáng)弱以及經(jīng)驗(yàn)素質(zhì)),志愿者活動策劃和指導(dǎo)和組織——安排好招募的每一步
3、志愿者培訓(xùn)——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)
5、支教活動影響(支教效果)——及時更新和反饋
5、安全問題——男女生搭配,集體行動,遵守規(guī)則
六、可行性分析(活動可行性和優(yōu)勢):
本活動意義重大,受到大學(xué)生歡迎,支持率高。
1、社會方面——首先,支教活動符合我國創(chuàng)建和諧社會的基本目標(biāo),讓在下大學(xué)生盡自己所能為社會弱勢群體做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓大學(xué)生關(guān)注社會民生,接觸不同人群,提高自身素質(zhì)。其次,支教活動可以為校方解決素質(zhì)教育方面的一些欠缺,受到他們的歡迎。再次,青志協(xié)在其他方面有不少成功經(jīng)驗(yàn),青志協(xié)全體社員支教熱情高,大部分社員經(jīng)驗(yàn)豐富;07級新生不少成員加入支教隊(duì)伍,為隊(duì)伍增加了新生力量,隊(duì)伍整體力量強(qiáng);青志協(xié)與校內(nèi)其他學(xué)生組織可就支教問題交流經(jīng)驗(yàn)。
2、交通方面:農(nóng)民工學(xué)校離人大距離較近,交通便利,
3、安全方面:每個小組至少一名男生,男女生合理搭配,集體行動,要求志愿者沒有特殊情況不能單獨(dú)行動以保證志愿者的安全。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
路費(fèi):13人x1元x2次=26
條幅:8米x8元-64
材料復(fù)。200
體育器材:60
后期成果展示:300
共計:26+64+200+60+300=650
支教活動方案11
小學(xué)生是祖國的花朵,是祖國的未來,他們肩負(fù)著傳承中華民族偉大傳統(tǒng),具有建設(shè)祖國的崇高使命。為了祖國的未來能夠蒸蒸日上,培養(yǎng)孩子們的日常德育十分必要,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將中華民族的傳統(tǒng)美德傳授給下一代。所以我們可以利用暑假,到附近鄉(xiāng)村小學(xué)進(jìn)行支教。
一、主辦單位:
市義工聯(lián)合會
二、支教主題:
“寓教于樂·愛灑校園”暑期支教公益活動
三、支教內(nèi)容
(一)支教的重點(diǎn)不在于提高成績,而是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。相比學(xué)習(xí),暑期支教更多的是一種陪伴。我們是孩子們的支教老師,教授他們文化課,但更多的是以一個大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們,讓孩子們度過一個快樂的暑假。
(二)課程安排
1、德育講堂:道德經(jīng)、義工聯(lián)活動展示
2、興趣課:音樂、舞蹈、繪畫、體育
3、文化課:督促孩子們完成假期作業(yè)
四、支教時間:
20xx年7月
五、支教學(xué)校:
XX小學(xué)
六、支教目的:
1.把知識傳播給孩子們,帶去新知識,拓展他們的視野,增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
2.讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會,回報祖國,實(shí)現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一。通過對支教生活的體驗(yàn),學(xué)會面對各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富他們的業(yè)余生活。
3.充分利用志愿者的社會影響力,呼吁社會,爭取更多社會力量參與支教活動。
七、支教流程:
1、聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好。
2、活動前的宣傳:首先在協(xié)會內(nèi)部動員,號召大家積極參與,然后在社會上招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
3、要有專門負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的解說,并負(fù)責(zé)收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。
4、志愿者選定
(1)對支教志愿者的要求:有較好的'課堂組織能力,有較好的語言表達(dá)能力(口齒清晰,說話有條理,把復(fù)雜知識簡單化,思路清晰等),能帶動課堂氛圍。
(2)對進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。
(3)面試支教志愿者,檢測他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。
5、確定各個方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、交通費(fèi):支教隊(duì)伍控制在10人以內(nèi),往返市區(qū)交通費(fèi)10元/人×2次=200元。
2、生活費(fèi):20元×10人×15天=3000元
3、資料費(fèi):共計240元
鉛筆(支)1元/人×60人=60元
橡皮(塊)2元/人×60人=120元
畫圖本1元/人×60人=60元
4、日用品:共計54元
口哨(個):5元/個×4個=20元
花露水(個):12元/個×2個=24元
創(chuàng)可貼(個)0.5元/個×20個=10元
5、材料費(fèi):96元
條幅6米×8元×2條=96元
合計:200+3000+240+54+96=3590元
九、注意事項(xiàng)
1、要求每一名參加活動的人員佩戴“白銀市義工聯(lián)合會”會徽,做到著裝整潔,文明授課。
2、注意自身安全及保護(hù)每名孩子的安全
3、如開展戶外活動,要考慮好當(dāng)天的天氣情況,并做好防護(hù)措施,經(jīng)會長同意后,方可進(jìn)行。
會徽,做到著裝整潔,文明授課。
2、注意自身安全及保護(hù)每名孩子的安全
3、如開展戶外活動,要考慮好當(dāng)天的天氣情況,并做好防護(hù)措施,經(jīng)會長同意后,方可進(jìn)行。
支教活動方案12
一、社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)基本信息:
團(tuán)隊(duì)名稱“三農(nóng)”問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)——赴隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)支教隊(duì)
支教地點(diǎn)甘肅省隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)
支教時間xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時的時間)
隊(duì)歌《最好的未來》
團(tuán)隊(duì)口號滋蘭樹蕙助夢起航
主辦單位西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社
指導(dǎo)單位共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會
共青團(tuán)西北師范大學(xué)商學(xué)院分團(tuán)委
支持單位靈山慈善基金會、中國靈山公益慈善促進(jìn)會
聯(lián)系人姓名李永剛
團(tuán)隊(duì)基本情況介紹
本支教隊(duì)是西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社寒暑期支教項(xiàng)目興隴之光支教團(tuán)的一支小分隊(duì),該支教隊(duì)的招募、組建、培訓(xùn)等工作由“三農(nóng)”問題研究社完成。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團(tuán)立足于西部農(nóng)村,著眼于西部農(nóng)業(yè),服務(wù)于西部農(nóng)民的宗旨,西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)在xx年暑假成立。西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)以關(guān)心鄉(xiāng)村教育,助力家鄉(xiāng)成長為使命,倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展,利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動員本地村民和社會各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè),增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同,重拾對土地和自然的尊重。
西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)除了關(guān)注鄉(xiāng)村教育之外,也非常關(guān)注整個鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、人文、歷史等建設(shè),關(guān)注青年成長的同時更注重引導(dǎo)青年從自身做起,利用他們自己的知識回到自己的家鄉(xiāng),助力自己家鄉(xiāng)建設(shè)。
近年來社會實(shí)踐經(jīng)歷:
xx年暑假分別赴甘肅省慶陽市西峰區(qū)董志鎮(zhèn)周莊村羅城小學(xué)、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教;
xx年暑假分別赴、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教、甘肅省武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)、甘肅省白銀市景泰縣豐樂鄉(xiāng)豐樂小學(xué)支教;
xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會實(shí)踐活動;
xx年寒假赴甘肅省白銀市會寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學(xué)支教。
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
(一)團(tuán)隊(duì)成員基本信息
團(tuán)隊(duì)職責(zé)分工
職責(zé)姓名性別學(xué)院專業(yè)籍貫
隊(duì)長李永剛男經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)/11級甘肅.甘谷
副隊(duì)長趙菊慧女文學(xué)院漢語言文學(xué)/11級甘肅.武都
支教負(fù)責(zé)人徐小歡女化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)/11級山東.莒南
李春發(fā)男社會發(fā)展與公共管理學(xué)院社會工作/11級甘肅.慶陽
調(diào)研負(fù)責(zé)人魯小琴女經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)/12級甘肅.永登
焦瑪麗女心理學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)/11級甘肅.武都
后勤組盧云云女文學(xué)院漢語言文學(xué)/12級四川.攀枝花
郭雙銀男商學(xué)院信息管理/12級甘肅.莊浪
財務(wù)組張欣(會計)女商學(xué)院人力資源管理/12級安徽.碭山
魏彩虹(出納女商學(xué)院工商管理/12級甘肅.隴西
攝影組汪欣女經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)/12級江西.彭澤
趙媛媛女傳媒學(xué)院編導(dǎo)/11級甘肅.慶陽
聯(lián)絡(luò)宣傳員張欣女商學(xué)院人力資源管理/11級安徽.碭山
安全員李春發(fā)男社會發(fā)展與公共管理學(xué)院社會工作/11級甘肅.慶陽
圖書管理組梁爽女商學(xué)院工商管理/11級甘肅.嘉峪關(guān)
李赟女文學(xué)院漢語言文學(xué)/12級甘肅.靈臺
魏彩虹女商學(xué)院工商管理/12級甘肅.隴西
協(xié)調(diào)員范鵬男社會發(fā)展與公共管理學(xué)院行政管理/12級湖南.常德
(二)團(tuán)隊(duì)人員職務(wù)介紹
1、隊(duì)長:負(fù)責(zé)隊(duì)伍之間合作事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織工作,把握隊(duì)伍活動進(jìn)展?fàn)顩r,根據(jù)實(shí)際需要可以隨時參與和調(diào)整活動的進(jìn)行。統(tǒng)籌各項(xiàng)事務(wù),協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,安排全隊(duì)任務(wù),監(jiān)督和督促活動開展。
2、副隊(duì)長:協(xié)助隊(duì)長工作,并在隊(duì)長委托或缺位時,代行隊(duì)長職責(zé),協(xié)助隊(duì)長做好后期總結(jié)工作,并同時起監(jiān)督作用。
3、支教負(fù)責(zé)人:統(tǒng)籌支教活動,確保支教活動成功進(jìn)行,調(diào)動每名隊(duì)員的積極性,保持隊(duì)伍的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)斗志。
4、調(diào)研負(fù)責(zé)人:指導(dǎo)調(diào)研方法,安排團(tuán)隊(duì)的調(diào)研工作計劃,做好調(diào)查問卷,后期做好數(shù)據(jù)分析及調(diào)查報告的撰寫,統(tǒng)籌調(diào)研活動進(jìn)行。并負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好本次活動的家訪工作,對家訪所得到的成果進(jìn)行有效整理與管理,及時編制家訪人員信息登記表。
5、后勤員:負(fù)責(zé)全隊(duì)的交通、食宿以及隊(duì)伍食材等后勤物資采購工作,為活動提供有力后勤保障。
6、財務(wù)組:
會計:做好每一項(xiàng)會計分錄,做到每日賬務(wù)清晰,并在每日晚間會議期間做財務(wù)報告,最后做好財務(wù)報表。并保管好全隊(duì)發(fā)票票或超市小票以及具體支出清單。
出納:保管好全隊(duì)資金,做到每項(xiàng)支出有根有據(jù),嚴(yán)格保證資金的合理、節(jié)約使用。
7、錄像組:捕捉精彩鏡頭,提供圖片素材,做好每天照片采集和整理工作,為本活動積累有力的歷史資料和實(shí)用資料,并做好后期ppt及視頻制作。
8、聯(lián)絡(luò)宣傳員:負(fù)責(zé)全隊(duì)成員之間信息聯(lián)絡(luò),并負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動在支教當(dāng)?shù)匾约熬W(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
9、安全紀(jì)律員:負(fù)責(zé)每名隊(duì)員的人身、財產(chǎn)安全,宣傳安全意識,保護(hù)本隊(duì)公共財產(chǎn),切實(shí)做好活動學(xué)校學(xué)生安全工作。對于存在不安全隱患的行為,安全員有一票否決權(quán)。及負(fù)責(zé)每天隊(duì)伍每天點(diǎn)名和整體隊(duì)伍的紀(jì)律具體執(zhí)行情況監(jiān)督。
10、圖書管理員:做好支教期間各類圖書的管理工作,圖書借閱情況等信息的登記。
11、協(xié)調(diào)員:協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動的開展,及時處理活動開展過程中遇到的困難。
三、項(xiàng)目策劃
(一)興趣課程
1、兒童閱讀:
誦讀
內(nèi)容:一起誦讀古、現(xiàn)代詩歌,為兒童朗讀書籍
目標(biāo):用詩歌開啟黎明,培養(yǎng)兒童集中注意力
共讀
內(nèi)容:給孩子們推薦書目,與學(xué)生互動一起聊書
目標(biāo):師生共讀,創(chuàng)造共同語言,激發(fā)兒童閱讀興趣
自由閱讀
內(nèi)容:給孩子們推薦書目,讓孩子們在課間自行月的
目標(biāo):培養(yǎng)兒童開外閱讀的好習(xí)慣,對閱讀習(xí)慣的加固
2、藝術(shù)運(yùn)動:
音樂
內(nèi)容:手語、兒歌、樂器欣賞
目標(biāo):增強(qiáng)孩子的節(jié)奏感,給孩子提供展示自我的平臺,同時提高孩子的自信心
美術(shù)
內(nèi)容:繪畫、手工制作
目標(biāo):增強(qiáng)孩子的動手能力,同時對孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)
體育游戲
內(nèi)容:球類、棋類、舞蹈、體操、武術(shù)團(tuán)隊(duì)小游戲
目標(biāo):提高孩子身體協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識、對孩子身體素質(zhì)的加強(qiáng)
3、語言運(yùn)用:
英語口語
內(nèi)容:情景對話、英文歌曲、英文名字、語言游戲
目標(biāo):提高孩子的語言應(yīng)用能力
口才表達(dá)
內(nèi)容:主題演講、英文歌曲朗誦、繞口令、童謠、辯論、詩歌創(chuàng)作
目標(biāo):鍛煉孩子的口才,提升孩子自信
4、生活小百科
科普夏令營
內(nèi)容:首先給孩子們講解生活中的數(shù)理化、天文地理等生活百科,然后帶領(lǐng)孩子們做一些生活科普小實(shí)驗(yàn)
目標(biāo):讓孩子們對大自然中的有些現(xiàn)象有一個更理性的認(rèn)識,從小培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,同時通過小實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)孩子們的研究能力
安全你我他
內(nèi)容:給孩子們講解地震、滑坡、崩塌、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害以及暴雨、洪澇、冰雹、雷電等氣象災(zāi)害的形成以及防御救助措施
目標(biāo):提高孩子的自我生存能力以及自我保護(hù)意識
5、主題活動
小眼睛,大世界
內(nèi)容:帶領(lǐng)孩子們走到教室外面,走進(jìn)自己身邊熟悉的環(huán)境通過視覺、聽覺、嗅覺對自然進(jìn)行認(rèn)知,然后加入自己的感受、想法以小組的形式共同繪畫出身邊熟悉的自然環(huán)境,最后整理出一部自己的畫集
目標(biāo):讓孩子們對自然有深入的感知,同時培養(yǎng)孩子觀察并發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的能力,培養(yǎng)孩子對家鄉(xiāng)的認(rèn)同感,培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力
我是小小旅行家
內(nèi)容:首先講解出門旅行需注意的事項(xiàng),然后通過書籍、圖片、視頻帶領(lǐng)孩子們?nèi)秤问澜绺鞯孛利惖木包c(diǎn),最后讓孩子們講出自己想去的地方并加以描述
目標(biāo):培養(yǎng)孩子們熱愛生活的意識,讓孩子們對旅游有更加深刻的認(rèn)識,并且有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)
快樂運(yùn)動
內(nèi)容:在體育課上帶領(lǐng)孩子們玩各種趣味游戲、以及團(tuán)隊(duì)游戲
目標(biāo):在玩的過程中加強(qiáng)孩子身體素質(zhì),同時對孩子身體協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練,減小孩子與孩子之間、老師與孩子之間的隔閡,樹立孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力,以及培養(yǎng)孩子尊重他人的意識
主題班會
內(nèi)容:帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行自我總結(jié)與成長,班級民主建設(shè)與管理一起解決問題
目標(biāo):讓孩子做自己的主人,學(xué)會擔(dān)任不同時期的不同社會角色,學(xué)會做公民
6、請到我家來旅游(鄉(xiāng)土課程)
生命的流傳
內(nèi)容:帶領(lǐng)兒童走訪當(dāng)?shù)氐睦先,搜集并整理?dāng)?shù)貧v史事跡與名人事跡,整理完了以后以小組形式帶領(lǐng)孩子們發(fā)揮想象力打造一本屬于自己的家鄉(xiāng)書籍
目標(biāo):增強(qiáng)孩子們對家鄉(xiāng)人文的了解,并拓寬孩子們的視野,培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力,培養(yǎng)孩子文字整理能力
家鄉(xiāng)美
內(nèi)容:帶上相機(jī),帶上孩子們走到學(xué)校外面,走到當(dāng)?shù)赜形幕瘹庀⒌牡胤浇淌诤⒆觽兣恼占夹g(shù),并拍下美麗的家鄉(xiāng),最后也以小組的形式做成美麗的影集
目標(biāo):訓(xùn)練孩子們拍照的技術(shù),培養(yǎng)孩子們發(fā)現(xiàn)美的能力,對當(dāng)?shù)匚幕懈顚哟蔚恼J(rèn)識
最美家鄉(xiāng)
內(nèi)容:帶領(lǐng)孩子們對自己小組以上兩項(xiàng)成果的交流分享
目標(biāo):培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感,讓孩子感受到成功的喜悅,鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力
7、課后作業(yè)輔導(dǎo)
內(nèi)容:針對具體孩子的作業(yè)輔導(dǎo)
目標(biāo):復(fù)習(xí)和課本知識,滿足孩子家長和學(xué)校對孩子成績提高的期待,有針對性的對不同孩子提供具體的學(xué)習(xí)上的幫助
(二)主題講座與調(diào)研
1、主題講座
家庭災(zāi)害講座
內(nèi)容:對當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行家庭火災(zāi)、安全用電、燃?xì)獍踩褂玫燃彝グ踩珕栴}的預(yù)防以及發(fā)生時的處理措施進(jìn)行講解
目標(biāo):讓當(dāng)?shù)鼐用駥彝?zāi)害有一個認(rèn)識,能夠做好預(yù)防措施,如果子啊發(fā)生時能夠做好處理防止大事故的發(fā)生
孩子教育問題講座
內(nèi)容:對不同年齡階段孩子心理特征講解讓孩子家長對孩子教育有一個新的認(rèn)識,同時講解不同人物事跡讓孩子家長對孩子成功教育有新的認(rèn)識
目標(biāo):讓家長的教育不再暴力,讓孩子的所作所為能夠得到家長的理解和認(rèn)同,讓孩子的個性、天性能夠得到更好的發(fā)展
2、調(diào)研
對當(dāng)?shù)貎和逃龁栴}的調(diào)研
內(nèi)容:設(shè)計問卷調(diào)卷,做問卷,家訪
目標(biāo):通過做問卷和家訪的方式對當(dāng)?shù)亓羰貎和闆r進(jìn)行了解,并向當(dāng)?shù)乩蠋煛⑿iL了解當(dāng)?shù)亟逃龁栴}
(三)其他活動
1、開學(xué)典禮
內(nèi)容:邀請當(dāng)?shù)卮彘L、村支書以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、當(dāng)?shù)氐暮⒆蛹捌浼议L參加本次暑期夏令營支教的開學(xué)典禮
目標(biāo):取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)以及校長對今后支教工作更大的支持,并且吸引之前為報名的孩子參與進(jìn)來
2、校園開放日
內(nèi)容:向當(dāng)?shù)睾⒆蛹议L開放校園,并邀請他們參加我們的課堂教學(xué),最后邀請家長參加茶語會,討論校園開放日的感受,并對我們的支教工作提出意見與建議
目標(biāo):讓當(dāng)?shù)睾⒆蛹议L走進(jìn)校園對我們的教學(xué)工作有一個直觀的認(rèn)識,邀請他們參加課堂教學(xué)更直接的體會怎么樣的教育方式才是對孩子成長最好的,通過交流感受當(dāng)?shù)丶议L對教育問題的看法
3、故事圈
內(nèi)容:老師在一旁讀故事讓孩子們將老師講解的故事內(nèi)容進(jìn)行場景再現(xiàn)表演
目標(biāo):鍛煉孩子們理解能力,同時鍛煉孩子們的創(chuàng)造性以及孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時還有助于孩子建立自信心
4、環(huán)保模特大賽
內(nèi)容:讓孩子們利用沒用的廢紙廢物自己動手制作服裝,并進(jìn)行模特走秀表演
內(nèi)容:培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識以及創(chuàng)造性能力,樹立孩子的自信心
5、支農(nóng)
內(nèi)容:帶領(lǐng)志愿者前往村民家進(jìn)行支農(nóng)活動
目標(biāo):讓志愿者更深刻地體驗(yàn)農(nóng)村生活,幫助村民完成一定數(shù)量的農(nóng)活
6、韻律運(yùn)動
內(nèi)容:每天早上帶領(lǐng)孩子們做一定的有韻律行的活動
目標(biāo):讓孩子們清醒過來,帶著愉悅的性情區(qū)開始新的一天,同時培養(yǎng)孩子的配合能力
7、文藝匯演
內(nèi)容:邀請當(dāng)?shù)卮迕、村領(lǐng)導(dǎo)、校長、老師來觀看孩子們的文藝匯演,過程中設(shè)計邀請村民、領(lǐng)導(dǎo)、校長、老師參與的環(huán)節(jié)
目標(biāo):為將來與當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校建立長期的合作關(guān)系做好基礎(chǔ)工作
四、目標(biāo)與產(chǎn)出
(一)孩子
1、興趣的啟蒙
好的興趣習(xí)慣從小開始培養(yǎng),好的興趣習(xí)慣將助力我們一生。從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,首先有利于孩子的智力開發(fā),同時也有利于孩子對未知世界更深入的`認(rèn)識,有利于孩子廣闊四維空間的形成。孩子其他興趣愛好的啟蒙同樣有利于孩子自身特長的挖掘和將來愛好的形成。
2、情感的引導(dǎo)
情感的引導(dǎo)對于孩子意識能力的培養(yǎng)息息相關(guān),在活動過程中讓孩子主要培養(yǎng)孩子以下意識與能力。
彼此欣賞,孩子對事物和人的欣賞對孩子將來對事物的認(rèn)知非常重要,我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛;
不要讓孩子覺得做錯事很糟糕,孩子做錯事是很普遍的事情,因?yàn)樗麄內(nèi)狈κ澜缯J(rèn)知的深度,孩子的成長就是一個對世界不斷認(rèn)知的過程,如果做錯事很糟糕,拿在孩子的將來他將會不敢去認(rèn)知這個世界,這才是最可怕的;
團(tuán)隊(duì)合作,在將來社會的發(fā)展中人與人之間的合作是必不可少的,我們只有做好他人的伙伴才能在真正意義上成就自我;
面對輸贏,我們的孩子需要一個能真正面對輸贏的心,只有能正視輸贏才能走的更遠(yuǎn);
學(xué)習(xí)規(guī)則,規(guī)則是人們制定出來為了更有效率地做事,我們需要給孩子制定規(guī)則,但我們并不只是為了讓他遵守規(guī)則,我們需要帶領(lǐng)孩子在活動中打破規(guī)則并從新制定規(guī)則。
3、自我認(rèn)知
自我認(rèn)知的培育包括了對自己的認(rèn)識、對世界的認(rèn)識、對自己與世界關(guān)系的認(rèn)識。我們通過給孩子提供盡可能多的課程類型來幫助孩子自我認(rèn)知。在自我認(rèn)知的過程中孩子的自我肯定也非常重要,孩子在自我認(rèn)知的過程中需要自我肯定,這是前進(jìn)的動力,也是前進(jìn)的方向指引燈。
(二)家長
1、家長是孩子的第一任老師
讓當(dāng)?shù)睾⒆幽芗议L認(rèn)識到家長是孩子的第一任老師,家庭教育中家長做好典范非常重要。家長與孩子的接觸時間最長,并且孩子對家長行為的學(xué)習(xí)也特別快,所以我們開展活動過程中讓家長要體會到第一任老師的責(zé)任感。
2、孩子各方面能力發(fā)展也很重要
通過與家長的交流互動,以及茶語會可以讓家長對孩子能力的評估有一個新的認(rèn)識,在生活的那個中不僅僅通過學(xué)習(xí)成績來判定好孩子還是壞孩子,讓家長能夠看到原來我的孩子在這方面還是不錯的。
3、對教育的重視程度
提高當(dāng)?shù)丶议L對教育的重視程度也是我們想要達(dá)到的目標(biāo),農(nóng)村家長一般對孩子教育問題持有的態(tài)度是女孩子少讀書甚至是不讀書就是最好的,這一點(diǎn)讓好多女孩子因?yàn)楦鞣N原因而輟學(xué)閑在家中或外出打工掙錢。
(三)志愿者
1、一次不同尋常的生活體驗(yàn)
讓志愿者有一次畢生難忘的生活體驗(yàn)這是大多數(shù)志愿者支教的目標(biāo)。這不僅僅是一次臨時不同的生活方式的改變,更多的是志愿者們對于當(dāng)?shù)亟逃恼J(rèn)知,也是對自己人生的認(rèn)知。
2、交到許多知心朋友
交到許多知心朋友,甚至交到一生的朋友這可能是我們意外的收獲。
3、一份珍貴的回憶
這一次支教行動會給我們留下許許多多難忘的場景,以及許多美好的人或事。
五、項(xiàng)目實(shí)施計劃
(一)各年級興趣課程分布
幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級初中
快樂運(yùn)動拼音識字快樂數(shù)學(xué)快樂數(shù)學(xué)快樂數(shù)學(xué)快樂數(shù)學(xué)快樂數(shù)學(xué)
兒歌快樂運(yùn)動快樂數(shù)學(xué)寓言故事成語故事成語故事語文(國學(xué)、名著)語文(國學(xué)、名著)
涂鴉美術(shù)神話故事快樂運(yùn)動快樂運(yùn)動快樂運(yùn)動快樂運(yùn)動快樂運(yùn)動
童話故事兒歌快樂運(yùn)動美術(shù)美術(shù)美術(shù)美術(shù)美術(shù)
——童話故事美術(shù)音樂與舞蹈音樂與舞蹈音樂與舞蹈音樂與舞蹈音樂與舞蹈
——手工音樂與舞蹈手工手工手工手工手工
——誦讀誦讀兒童閱讀兒童閱讀兒童閱讀兒童閱讀兒童閱讀
——生活小百科生活小百科生活小百科入門英語英語英語英語
—— —— ——口才演講生活小百科生活小百科生活小百科生活小百科
—— —— —— ——口才演講口才演講口才演講口才演講
注:以上只是各年級開設(shè)課程,具體課程表安排采用單雙號交替上課,在此處不做說明。
(二)其他活動時間安排
活動活動時間
主題小眼睛,大世界xx年7月25日早上
活動小小旅行家按照單雙號每兩天一節(jié)課
主題班會xx年7月28日,8月4、11日下午課業(yè)輔導(dǎo)時間
請到我家來生命流傳xx年7月29日下午
家鄉(xiāng)美xx年8月5日上午
最美家鄉(xiāng)xx年8月6日下午
專題講座與調(diào)研講座家庭災(zāi)害xx年8月5日下午
孩子教育xx年8月5日下午
調(diào)研按照上課完送孩子回家家訪時做
開學(xué)典禮xx年7月23日下午
校園開放日xx年8月8日下午
故事圈xx年7月28日,8月4、11日下午主題班會之前
其他環(huán)保模特xx年8月7日下午
活動支農(nóng)xx年8月7日上午
韻律運(yùn)動每天早上7:50—8:00
文藝匯演xx年8月12日下午
注:此為計劃活動開展時間,如到具體日期有特殊情況活動不能開展,則做出活動開展時間調(diào)整。
(三)每天時間安排
時間事項(xiàng)
6:00—7:00起床(做早餐的人早起做早餐)
7:00—7:30吃早餐(吃飯過程中可加入晨會)
7:30—8:00孩子們簽到(7:50—8:00加入韻律運(yùn)動)
8:00—8:30早讀時間
8:30—9:10第一節(jié)課
9:20—9:50第二節(jié)課
9:50—10:20課間操
10:20—11:00第三節(jié)課
11:00—14:20午休(下課時班主任清點(diǎn)人數(shù))
14:20—14:30學(xué)生簽到
14:30—15:10第四節(jié)課
15:20—16:00第五節(jié)課
16:00—16:30課間活動(眼保健操)
16:30—17:10第六節(jié)課
17:10—17:20做值日
17:10—19:00送孩子回家或做家訪(做晚飯)
19:00—19:30吃飯并洗鍋
19:30—20:30自由工作時間(工作自我總結(jié))
20:30—22:00會議時間(今日工作總結(jié)及明日工作安排)
22:00—23:00自由活動時間
23:00以后晚睡
注:此作息時間為正常情況作息時間,如遇特殊情況及時作出調(diào)整。
附錄(一)團(tuán)隊(duì)管理制度
團(tuán)隊(duì)章程
團(tuán)隊(duì)生活紀(jì)律
1、衣著樸素,女生禁穿高跟鞋、裙裝、背心等;
2、嚴(yán)禁染發(fā),佩戴首飾等;
3、嚴(yán)禁煙酒,不得聚眾賭博等;
4、入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣等;
5、言行舉止得體,以身作則,為學(xué)生做好榜樣;
6、勤儉節(jié)約,珍惜糧食,按需盛飯菜,吃飯不得挑食;
7、未經(jīng)同意不得在老鄉(xiāng)家里吃飯,不得接受老鄉(xiāng)給與的饋贈,不拿老鄉(xiāng)一針一線;
8、調(diào)研人員外出調(diào)研注意調(diào)研方式與禮儀,調(diào)研完成按時歸隊(duì);
9、在外碰見老鄉(xiāng)要有禮貌,隨時隨地注意自己的身份禮儀,不得隨地亂扔垃圾;
10、團(tuán)隊(duì)公共財物由團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一管理;
11、團(tuán)隊(duì)隊(duì)友之間相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助;
12、支教期間任何人不得有什么單獨(dú)行動的活動;
團(tuán)隊(duì)教學(xué)紀(jì)律
1、尊重每一個孩子,不打聽孩子隱私問題,并對孩子的隱私加以保護(hù);
2、不得對孩子進(jìn)行體罰及變相的體罰;
3、尊重孩子,尊重孩子的任何行為舉止及言語,善于傾聽孩子的心聲;
4、不得給孩子任何不能實(shí)現(xiàn)的承諾;
5、不得給孩子起外號,公平對待每一個孩子,不得對某個孩子有個人偏好或個人厭惡行為;
6、教學(xué)活動過程中加強(qiáng)與孩子們的互動,鼓勵欣賞每一個孩子;
7、不得單獨(dú)帶孩子外出,團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)孩子外出需征得校方及家長的同意;
8、支教期間愛護(hù)校方財務(wù),并監(jiān)督孩子們不得隨意破壞;
9、志愿者課前做到充分備案,課后及時總結(jié);
10、上課后準(zhǔn)時到達(dá)教室,注意課程進(jìn)度,保證課程準(zhǔn)時下課;
11、學(xué)生面前注意維護(hù)師容師德,從細(xì)節(jié)上注意自己的每一個行為舉止;
團(tuán)隊(duì)會議紀(jì)律
1、團(tuán)隊(duì)做到每日一會,及時總結(jié)當(dāng)日遇到的問題,并確保次日的課程及其他工作的順利開展;
2、開會時隊(duì)員做到準(zhǔn)時參加會議,不得無故缺席或是中途離場;
3、會議期間要有記錄員和計時員確保會議的高效進(jìn)行;
4、會議期間彼此尊重對方,保持一個人說話原則,認(rèn)真聽隊(duì)友發(fā)言,不得隨意打斷他人發(fā)言,不隨意對他人想法或觀點(diǎn)加以否定;
5、會議開展時注意討論話題、不隨意提出其他和本問題無關(guān)的話題;
(二)財務(wù)管理
1、團(tuán)隊(duì)預(yù)算
團(tuán)隊(duì)編:14實(shí)踐地點(diǎn):甘肅隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)
項(xiàng)目單價(元)數(shù)量合計(元)備注
交通費(fèi)火車0 0 0無(硬座往返)注明車次及區(qū)間,硬座標(biāo)準(zhǔn)
(共計:5400)汽車150 15x2 4500蘭州←→武都(往返)
汽車30 15x2 900武都←→池壩(往返)
醫(yī)藥費(fèi)暈車藥10 1 10
(共計:133)紅花油10 1 10
(每個團(tuán)隊(duì)300云南白藥15 1 15
元藥費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn))撲爾敏8 1 8
999感冒靈11 2 22
阿莫西林8 1 8
一力咳特靈10 1 10
金嗓子7 1 7
瀉立停5 1 5
黃連素10 1 10
藿香正氣液9 2 18
創(chuàng)可貼0.2 20 4
材料費(fèi)隊(duì)服50 15 750 25元/件,每人兩件
(共計:900)隊(duì)旗100 1 100 100元/面,每隊(duì)一面
橫幅50 1 50 10米橫幅一條用于宣傳
保險費(fèi)50 15 750 50元/人的標(biāo)準(zhǔn)
剪刀4 2 8
彩筆5 10 50
手工紙5 15 75
氣球10 2 20
便利貼5 10 50
其他彩帶0.5 30 15
(共計:644)雙面膠2 5 10
皺紋紙1 30 30
大白紙1.5 20 30
馬克筆2.5 10 25
寬膠帶3.5 2 7
大毽子2 10 20
跳繩5 10 50
羽毛球拍22 2 44
羽毛球3 10 30
教案打印0.2 500 100
總結(jié)材料0.2 300 60
問卷打印0.1 100 10
宣傳材料0.1 100 10
總計:10977
2、財務(wù)管理辦法
項(xiàng)目中的財務(wù)規(guī)則與制度
(1)實(shí)行“收支兩條線”管理模式,會計和出納分開,賬目和現(xiàn)款分開,實(shí)行?顚S;
(2)普通支出必須由項(xiàng)目實(shí)施負(fù)責(zé)人一支筆簽字報銷,超過100元的支出必須通過項(xiàng)目實(shí)施負(fù)責(zé)人同意,超過200元的支出必須由活動實(shí)施小組集體研究決定;
(3)項(xiàng)目資金的使用隨時接受西部陽光行動官員及審計人員的檢查和審計,接受監(jiān)督。
(4)實(shí)行每日財務(wù)公開制度。
審計制度
經(jīng)費(fèi)支出能開發(fā)票的一律以發(fā)票入賬,客觀情況不能開發(fā)票的,一律附超市小票或具體支出清單,必須有領(lǐng)款人親筆簽名,堅(jiān)決做到每一筆支出等具體清晰,審計時有據(jù)可查,有證可考。((三)團(tuán)隊(duì)安全預(yù)案
1、輕度傷害:包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。
應(yīng)對方案:遇到這種情況,當(dāng)事人及同伴應(yīng)及時采用所學(xué)的急救知識及時采取相關(guān)措施處理受傷部位,并聯(lián)系安全員、紀(jì)律員、隊(duì)長,及時送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。
2、重大事件:包括食物中毒、誤服農(nóng)藥、觸電、關(guān)節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。
應(yīng)對方案:遇到這種情況,同伴必須第一時間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當(dāng)?shù)鼐茸o(hù)中心,并及時聯(lián)系隊(duì)長和安全員。隊(duì)長需指定隊(duì)員詳實(shí)記錄事件的前因后果以及經(jīng)過,撰寫成報告。隊(duì)長第一時間與西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,視傷者的具體情況,與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報情況。帶有相機(jī)等工具的同學(xué)及時將事發(fā)地點(diǎn)和相關(guān)的物質(zhì)采樣拍照,留下相關(guān)資料證據(jù),但拍照同時要注意安全,以保證人身安全為前提。
3、特重大事件:包括墜樓、火災(zāi)、嚴(yán)重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報復(fù)等情況,這些情況都威脅到隊(duì)員的生命安全。
應(yīng)對方案:遇到這些情況,同伴必須運(yùn)用所學(xué)的急救知識進(jìn)行最基本的搶救,并撥打求救電話,第一時間尋求最便利的交通方式運(yùn)送傷者直接到急救中心。隊(duì)長及安全員負(fù)責(zé)穩(wěn)定未受傷隊(duì)員的情緒,并迅速將未受傷隊(duì)員轉(zhuǎn)移至安全地帶。隊(duì)長根據(jù)實(shí)際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊、教育局、衛(wèi)生局等相關(guān)部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時聯(lián)西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問,向西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問匯報事件的真實(shí)情況,并按照團(tuán)委的指示一步步具體操作。及時聯(lián)系傷者家屬,向家長詳實(shí)匯報事件經(jīng)過和傷者的實(shí)際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后,隊(duì)長及時安排讓剩余隊(duì)員返校。
4、暴雨等自然災(zāi)害:
應(yīng)對方案:在遇到暴雨天氣時,盡量保證不出門,告知學(xué)生可以暫停參加活動,等到雨停之后繼續(xù)。
支教活動方案13
一、 活動引言:
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委“沃愛——江西省大學(xué)生志愿活動”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動,希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺。
二、 活動目的及意義:
深入社區(qū)基層,了解和支援基礎(chǔ)教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。感受“送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。
三、活動時間:
3月—6月
四、活動參與人
旅游學(xué)院青年志愿者 五里明德小學(xué)全體學(xué)生
五、活動流程:
(一)活動安排
1. 3月9日(周三待定)下午舉行活動啟動儀式。
2. 活動具體次數(shù):每星期一次或每兩星期一次,一次2小時左右,時間一般固定在周五(待定)。
3. 義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):
單對單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。
4.具體實(shí)施細(xì)則:
(1)人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對幫扶。。
(2)支教形式:一對一的輔導(dǎo)和興趣班。對于一對一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每兩星期,由學(xué)生會組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時間,在學(xué)生的教室進(jìn)行一對一或一對二的課外功課輔導(dǎo)。
(3)課程設(shè)置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數(shù)學(xué),體育運(yùn)動,素質(zhì)拓展,音樂舞蹈等課程。
(4)總結(jié)活動:中期開展回訪活動,邀請小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動總結(jié)聯(lián)誼表彰。
(二)活動后期
1. 每個月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況,為以后長期的合作做鋪墊。
2. 定期召集志愿者開會,了解活動進(jìn)行情況。并談?wù)剛人感想及意見和建議等。總結(jié)、改進(jìn)活動中的不足之處。
3. 設(shè)立專門博客,將志愿者的總結(jié)心得和活動照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。
4. 志愿工作進(jìn)行了一個月,舉行支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會,大家在一起總結(jié)一個月的'支教經(jīng)驗(yàn),并對下一次的支教活動作出安排。
5. 擬定于六月一日舉行支教活動總結(jié)表彰大會和聯(lián)歡晚會。
七、預(yù)期效果:
受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績可以有所提高,與此同時,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活;進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益,提高自身能力;宣揚(yáng)了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。
八、注意事項(xiàng):
1.如若有同學(xué)因時間等問題而要暫停義務(wù)支教的活動,請和活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動。
2.支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué),若有校外活動必須取得小學(xué)教師許可,一切聽從安排,切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
支教活動方案14
小學(xué)生是祖國的花朵,是祖國的未來,他們肩負(fù)著傳承中華民族偉大傳統(tǒng),具有建設(shè)祖國的崇高使命。為了祖國的未來能夠蒸蒸日上,培養(yǎng)孩子們的日常德育十分必要,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將中華民族的傳統(tǒng)美德傳授給下一代。所以我們可以利用暑假,到附近鄉(xiāng)村小學(xué)進(jìn)行支教。
一、主辦單位:
共青團(tuán)xx區(qū)委、xxXX區(qū)教育局、xx市義工聯(lián)合會。
二、支教主題:
寓教于樂·愛灑校園。
三、支教內(nèi)容:
(一)支教的重點(diǎn)不在于提高成績,而是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。相比學(xué)習(xí),暑期支教更多的是一種陪伴。我們是孩子們的支教老師,教授他們文化課,但更多的是以一個大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們,讓孩子們度過一個快樂的暑假。
。ǘ┱n程安排
1、德育講堂:道德經(jīng)、義工聯(lián)活動展示。
2、興趣課:音樂、舞蹈、繪畫、體育。
3、文化課:督促孩子們完成假期作業(yè)。
。ㄈ┲Ы剃(duì)伍及授課情況暫定如下(不再接受非專業(yè)教師報名參加活動),以下代課老師及授課科目,經(jīng)面試篩選后,方可正式上崗。
四、支教時間:
20xx年x月。
五、活動地點(diǎn):
xx小學(xué)
六、活動目的:
1、把知識傳播給孩子們,帶去新知識,拓展他們的視野,增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會,回報祖國,實(shí)現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一。通過對支教生活的體驗(yàn),學(xué)會面對各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富他們的業(yè)余生活。
3、充分利用志愿者的社會影響力,呼吁社會,爭取更多社會力量參與支教活動。
七、活動流程:
1、聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好。
2、活動前的宣傳:首先在協(xié)會內(nèi)部動員,號召大家積極參與,然后在社會上招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
3、要有專門負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的解說,并負(fù)責(zé)收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。
4、志愿者選定:
(1)對支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的'語言表達(dá)能力(口齒清晰,說話有條理,把復(fù)雜知識簡單化,思路清晰等),能帶動課堂氛圍。
。2)對進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。
(3)面試支教志愿者,檢測他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。
5、確定各個方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、交通費(fèi):支教隊(duì)伍控制在10人以內(nèi),往返市區(qū)交通費(fèi)10元/人×2次=200元。
2、生活費(fèi):20元×10人×15天=3000元。
3、資料費(fèi):共計590元。
鉛筆(支)1元/人×60人=60元
橡皮(塊)2元/人×60人=120元
畫圖本1元/人×60人=60元
體恤(學(xué)生)10元/人×15人=150元
體恤(老師)20元/人×10人=200元
4、日用品:共計54元。
口哨(個):5元/個×4個=20元
花露水(個):12元/個×2個=24元
創(chuàng)可貼(個)0。5元/個×20個=10元
5、材料費(fèi):96元。
條幅6米×8元×2條=96元
合計:200+3000+590+54+96=3940元
九、愛心贊助公示:
十、注意事項(xiàng):
1、要求每一名參加活動的人員佩戴“XX市義工聯(lián)合會”會徽,做到著裝整潔,文明授課。
2、注意自身安全及保護(hù)每名孩子的安全。
3、如開展戶外活動,要考慮好當(dāng)天的天氣情況,并做好防護(hù)措施,經(jīng)會長同意后,方可進(jìn)行。
支教活動方案15
一、活動背景
目前我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大,主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育,因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間,到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。
二、活動主題
大手牽小手,用愛溫暖小孩。
三、活動目的
籌集各種舊衣物,書籍課本,學(xué)習(xí)用具等,給孩子們帶去新的知識,幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心,對他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。
讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報社會,服務(wù)社會,實(shí)現(xiàn)自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗(yàn),學(xué)會面對各種困境,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學(xué)校和社會的'影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會,爭取得到更多的社會上的關(guān)心和幫助。
四、活動地點(diǎn)
xx小學(xué)
活動時間
20xx年x月,為期一周。
五、活動要求
1、支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精神,服從組織安排,有較好的表達(dá)能力,對孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且最好有一些特長如演唱、美術(shù)等。
2、費(fèi)用要求。
此次行動均為個人行為,因此費(fèi)用需自理,包括往來車費(fèi),食宿費(fèi),保險費(fèi)等(住宿在校長和老師家)。
3、資籌集。
這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡陋,缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具,如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學(xué)活動內(nèi)容
A、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認(rèn)識家鄉(xiāng),也意識到外面世界的精彩與美好。
歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
城市風(fēng)采:給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活,將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。
勵志故事:給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,鼓勵孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。
B、英語體育音樂等方面,教給孩子們簡單的英語發(fā)音知識,隊(duì)員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊(duì)員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
C、可以教孩子們一些基本的生活常識,和趣味性的科學(xué)知識。
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