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教師節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-29 19:44:32 活動(dòng)方案 我要投稿

教師節(jié)的活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的教師節(jié)的活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)的活動(dòng)方案

教師節(jié)的活動(dòng)方案1

  為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),xx銀行福州分行決定開(kāi)展etc免費(fèi)送活動(dòng),凡我市教師只需憑借有效教師證件、身份證、行駛證,于xxxx年9月7日至xxxx年9月13日,至南安xx銀行一樓大廳(名流酒店旁)辦理etc業(yè)務(wù),均可免費(fèi)安裝市場(chǎng)銷售價(jià)230元的電子標(biāo)簽(obu)。etc客戶將享受高速過(guò)路費(fèi)9.5折的優(yōu)惠,并免收卡片工本費(fèi)、年費(fèi)、小額管理費(fèi)等多項(xiàng)費(fèi)用的福利。歡迎廣大教師蒞臨辦理。

  主辦單位:

  無(wú)錫104經(jīng)濟(jì)廣播《104幸福生活》

  無(wú)錫報(bào)業(yè)集團(tuán)教育事業(yè)部

  無(wú)錫日?qǐng)?bào)教育之聲

  協(xié)辦單位:

  興業(yè)銀行無(wú)錫分行

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年9月11日下午

  活動(dòng)內(nèi)容:

  教師節(jié)來(lái)臨之際,無(wú)錫104經(jīng)濟(jì)廣播《104幸福生活》欄目、無(wú)錫報(bào)業(yè)集團(tuán)教育事業(yè)部、無(wú)錫日?qǐng)?bào)教育之聲專版,聯(lián)手興業(yè)銀行無(wú)錫分行,為辛勤的教師們以及金融專業(yè)的學(xué)生們送上投資理財(cái)?shù)膶I(yè)服務(wù)及專家講座活動(dòng)。配合此次活動(dòng),興業(yè)銀行無(wú)錫分行專門(mén)從上海興業(yè)基金等投資公司請(qǐng)來(lái)業(yè)內(nèi)頗具號(hào)召力的資深基金經(jīng)理,為大家講述投資理財(cái)方面的各種竅門(mén),幫助大家找到積累財(cái)富的捷徑講座將采用專家講述、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等活潑的.形式,幫助教師們迅速掌握財(cái)富的金鑰匙;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),主辦方更有精美禮品相送!

教師節(jié)的活動(dòng)方案2

  在第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際xx農(nóng)村商業(yè)銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出“感恩教師情獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  一、發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品

  1.產(chǎn)品名稱:xx農(nóng)村商業(yè)銀行“豐收信!20xx年第二十七期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品;

  2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動(dòng)收益型;

  3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師;

  4.銷售時(shí)間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限,有購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師,請(qǐng)盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購(gòu)買,xx農(nóng)村商業(yè)銀行能確保前三天教師購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品,后四天不能確保購(gòu)買);

  5.成立日期:20xx年9月15日;

  6.到期日期:20xx年4月9日;

  7.產(chǎn)品期限:206天(左右);

  8.預(yù)期客戶年化收益率:6.1%;

  9.銷售渠道:xx農(nóng)村商業(yè)銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀;

  10.認(rèn)購(gòu)金額:起購(gòu)金額5萬(wàn)元,高于認(rèn)購(gòu)起點(diǎn)金額以人民幣1萬(wàn)元的整數(shù)倍遞增。

  11.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xx農(nóng)村商業(yè)銀行開(kāi)立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購(gòu)金額;

  12.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購(gòu)買xx農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品前,在《xx農(nóng)村商業(yè)銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問(wèn)卷》、《xx農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書(shū)》和《xx農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)》上簽名,并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語(yǔ)句。

  二、喜迎教師節(jié),便捷辦理貸記卡

  1.活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月1日至20xx年9月30日。

  2.活動(dòng)對(duì)象

  xx區(qū)全體在職在編教師。

  3.活動(dòng)內(nèi)容

  (1)辦卡手續(xù)更便捷

  活動(dòng)期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理xx農(nóng)村商業(yè)銀行豐收貸記卡。

  (2)授信額度更靈活

  由我局人事部統(tǒng)一向xx農(nóng)村商業(yè)銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對(duì)符合條件的教師,xx農(nóng)村商業(yè)銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:

 、賲^(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬(wàn)元;

  ②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度20萬(wàn)元;

 、蹍^(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度10萬(wàn)元。

  (3)xx農(nóng)村商業(yè)銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,落實(shí)專人,上門(mén)辦理,具體通過(guò)2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

  (4)如已持有xx農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無(wú)需再辦理貸記卡,對(duì)已持貸記卡需調(diào)高授信額度的,可提出申請(qǐng),按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。

  (5)活動(dòng)期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。

  三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  (一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí),使每位教師知曉與xx農(nóng)村商業(yè)銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)接待好xx農(nóng)村商業(yè)銀行上門(mén)服務(wù)人員。

  (二)活動(dòng)期間,廣大教職員工對(duì)貸記卡使用過(guò)程中和購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問(wèn)題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢xx農(nóng)村商業(yè)銀行工作人員。

  四、xx農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

  目前使用xx農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡免年費(fèi)、免ATM跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購(gòu)單手續(xù)費(fèi)。

  五、xx農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡刷卡消費(fèi)活動(dòng)內(nèi)容

  (一)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

  活動(dòng)期間內(nèi),每個(gè)季度累計(jì)消費(fèi)積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費(fèi)在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)十名,三等獎(jiǎng)四十名,分別獲得價(jià)值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。

  全年累計(jì)消費(fèi)積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費(fèi)在10次(含)以上可參加年終大抽獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,分別獲得價(jià)值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的`禮品)。

  (二)積分獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金

  全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費(fèi)滿3次(含)以上,即可獎(jiǎng)勵(lì):10000分(含)-50000分(不含)獎(jiǎng)50元;50000分(含)-100000分(不含)獎(jiǎng)100元;100000分(含)-20xx00分(不含)獎(jiǎng)200元;20萬(wàn)分(含)以上獎(jiǎng)600元。

  (三)積分商城

  持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸xx農(nóng)村商業(yè)銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換。

  (四)階段性優(yōu)惠活動(dòng),我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開(kāi)展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎(jiǎng)消費(fèi)活動(dòng),凡在活動(dòng)期間,單卡消費(fèi)滿三筆且累計(jì)金額滿3000元,即可參加抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)320名(全省范圍內(nèi)),獎(jiǎng)品為價(jià)值5000元的禮品;一、二、三等獎(jiǎng)(本行范圍內(nèi))各3、6、30名,其中獎(jiǎng)品價(jià)值分別為3000元、1500元、300元。

教師節(jié)的活動(dòng)方案3

  展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的完美社會(huì)形象。

  一、指導(dǎo)思想

  今年教師節(jié)慶;顒(dòng)為指導(dǎo),按照建設(shè)節(jié)儉型社會(huì)和和諧、禮貌學(xué)校的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書(shū)育人,進(jìn)取推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程。讓更多的孩子理解更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第_個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來(lái)取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)立。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jī)。

  展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的完美社會(huì)形象。

  二、活動(dòng)安排

  1.召開(kāi)全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。

  對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)職責(zé)書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

  2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽(tīng)取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和提議。

  3.加大力度,廣泛宣傳教育成果。

  從x月x日一x日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門(mén)口、學(xué)校內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。

  4.開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)多種方式,進(jìn)取為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫忙廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,異常要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的`思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂(lè)于從教。

  5.繼續(xù)舉辦“教育開(kāi)放日”活動(dòng)。

  教師節(jié)期間,要經(jīng)過(guò)標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校廣播、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。經(jīng)過(guò)板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開(kāi)放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

  三、加強(qiáng)慶;顒(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)把慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶;顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于x月x號(hào)之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。

教師節(jié)的活動(dòng)方案4

  一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全小區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開(kāi)展為期3天的小區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日

  活動(dòng)地點(diǎn):南模初級(jí)中學(xué)

  責(zé)任部門(mén):綜治中心

  二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校

  責(zé)任部門(mén):社會(huì)發(fā)展科

  三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng),采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的.社會(huì)氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

  責(zé)任部門(mén):社會(huì)發(fā)展科

  四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在小區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合小區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化小區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的小區(qū)教育新格局,營(yíng)造“小區(qū)服務(wù)教育,學(xué);貓(bào)社會(huì)”的良好氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)文化活動(dòng)中心

  責(zé)任部門(mén):社會(huì)發(fā)展科

  五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

  活動(dòng)內(nèi)容:在天平門(mén)戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)小區(qū)版——天平家園》

  報(bào)上開(kāi)辟專版、專欄,對(duì)天平小區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的天平小區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。

  六、活動(dòng)宣傳

  整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在天平門(mén)戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)小區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。

教師節(jié)的活動(dòng)方案5

  一、項(xiàng)目背景:

  教師,人類靈魂的工程師,一個(gè)偉大的職業(yè),一個(gè)影響著所有人成長(zhǎng)的培育工程。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中,都會(huì)有一位或幾位對(duì)他(她)的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)很大影響的老師!皫煻魉坪!,在社會(huì)普遍對(duì)教師存在尊敬和感恩的今天,在這全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,利用郵政長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象,為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告,以的優(yōu)惠政策,為xx廣大教師獻(xiàn)上一份節(jié)日的賀禮,并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

  二、營(yíng)銷方案:

  為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結(jié)合,我們采用教師節(jié)專用信封配送一份DM?蛉我鈯A帶不同商家廣告及優(yōu)惠券,內(nèi)頁(yè)內(nèi)容需符合教師群體的特征,滿足大多數(shù)教師的要求。

  方案描述:

  1、項(xiàng)目名稱:感恩——靈魂工程師

  2、媒體形式:活動(dòng)載體為郵政商業(yè)信函(7號(hào)標(biāo)準(zhǔn)信封),采用活動(dòng)專用信封,內(nèi)裝郵政DM?驃A帶多張廣告內(nèi)頁(yè),內(nèi)頁(yè)內(nèi)容形式由客戶提供素材設(shè)計(jì)也可自行提供,折疊后放入信封。教育局致信單獨(dú)印刷擺放。慰問(wèn)信由縣教育局長(zhǎng)親自題寫(xiě)“老師,您好”并署名;信封采用100g進(jìn)口雙膠紙四色精美印刷,成品尺寸229mmx162mm;慰問(wèn)信采用80g雙膠單色印刷,A4紙大小;隨慰問(wèn)信一同寄遞的DM專刊,成品尺寸210mmx140mm,共8P,采用105g進(jìn)口銅版紙印刷,整本冊(cè)子均為四色精美印刷。

  3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月15日-20xx年9月10日

  4、活動(dòng)對(duì)象:全縣中小學(xué)教師

  5、發(fā)布數(shù)量:5000份(由教育局提供名址)

  6、活動(dòng)特點(diǎn):針對(duì)全縣教師群體,宣傳直接針對(duì)目標(biāo)群體,的到達(dá)率,為商家提供了無(wú)限商機(jī)。

  7、費(fèi)用計(jì)劃:每份夾送廣告0.08元/件

  宣傳冊(cè)子封面(版面尺寸為210mmx140mm)1000元

  宣傳冊(cè)子封一(版面尺寸為210mmx140mm)700元

  宣傳冊(cè)子封底(版面尺寸為210mmx140mm)700元

  宣傳冊(cè)子內(nèi)頁(yè)(版面尺寸為210mmx140mm)500元

  三、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程:

  (一)首先取得教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持

  為了充分爭(zhēng)得教育局領(lǐng)導(dǎo)得信任,我們答應(yīng)為其免費(fèi)發(fā)送由教育局局長(zhǎng)親筆書(shū)寫(xiě)的《向全縣教師致以節(jié)日問(wèn)候的一封信》。教育局領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)得到一項(xiàng)政績(jī),并贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長(zhǎng)的`慰問(wèn)信會(huì)感到欣慰,同時(shí)還收到郵政為其提供的多項(xiàng)優(yōu)惠券,提升郵政服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象。

  (二)獲得最準(zhǔn)確的名址

  通過(guò)與教育局的良好溝通,讓教育局主動(dòng)提供教師準(zhǔn)確名址,由我們幫助整理。

  (三)招商客戶細(xì)分

  將市場(chǎng)客戶進(jìn)行細(xì)分,重點(diǎn)選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家,精心挑選有代表性的行業(yè)進(jìn)行有目的性的招商,如通信業(yè)、眼鏡店、購(gòu)物商場(chǎng)、美容場(chǎng)所等,組織業(yè)務(wù)經(jīng)理全面進(jìn)行營(yíng)銷。

  目標(biāo)客戶(此為策劃優(yōu)惠內(nèi)容):

  商戶文案:又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,“xx”向您道聲:“老師,您辛苦了!

  1、保險(xiǎn)公司:免費(fèi)提供保險(xiǎn)服務(wù)或車輛保險(xiǎn)優(yōu)惠。

  2、電信類公司:為教職工安裝寬帶優(yōu)惠100元的服務(wù)。

  3、購(gòu)物場(chǎng)所:9月10日,教師持教師證到店,可至?xí)䥺T中心免費(fèi)辦理會(huì)員卡;新辦卡教師將獲得禮品一份;或針對(duì)教師節(jié)推出一些對(duì)教師生活工作有關(guān)聯(lián)的商品的特價(jià)活動(dòng)。

  4、餐飲娛樂(lè):教師節(jié)當(dāng)天,用餐的教師憑教師證可以享受xx折,或獲贈(zèng)教師回報(bào)折扣卡一張。

  5、房地產(chǎn)公司:可推出“教師節(jié)購(gòu)房禮上禮”活動(dòng);顒(dòng)期間購(gòu)房或交納定金的客戶,憑借有效證件將在原有優(yōu)惠基礎(chǔ)上,再獲得一份額外大禮。

  6、美容、美體、化妝品、品牌服裝:

  敬愛(ài)的老師

  時(shí)空的流轉(zhuǎn)

  是把我與您之間的距離

  越拉越長(zhǎng)

  但思念的心

  卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變

  如春風(fēng)拂過(guò)

  百花齊放

  如艷陽(yáng)普照

  碩果累累

  老師

  我最敬愛(ài)的老師

  祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!

  凡持本手冊(cè)(或教師證)到xxx購(gòu)物可充現(xiàn)金xx元,并免費(fèi)辦理VIP尊貴會(huì)員卡一張。

  7、投資理財(cái):與銀行溝通推出相應(yīng)的宣傳單頁(yè)。

  8、通訊類、電動(dòng)車、

  9、醫(yī)院:以教師職業(yè)常見(jiàn)病為切入口,為教師提供優(yōu)惠體檢、就診。

  商店通用活動(dòng)策劃:

 、、紅燭照月兒圓禧中秋齊尋寶

  “親愛(ài)的,你說(shuō)在生活中能找到像傳說(shuō)中的寶藏嗎?”

  “當(dāng)然能,但要有尋寶秘籍… …”

  “真的嗎!快走吧,xx有尋寶秘籍。”

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日——15日

  活動(dòng)規(guī)則:

  藏寶區(qū):店內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區(qū)”。

  您接下來(lái)的尋寶路程是:

  第一步:獲得尋寶。秘籍憑當(dāng)日購(gòu)物滿xx元的購(gòu)物小票,即可到前臺(tái)領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選“各類秘籍”。

  第二步:尋找寶藏。領(lǐng)到秘籍后打開(kāi)秘籍,秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明,并給出三個(gè)可選答案(A、 B、C)。

  第三步:獲得寶藏。您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。

  小禮品:提供價(jià)值5——20元的小禮品,100份/店

  (謎題及秘籍由各商家因本店促銷特色而定,原則上謎題就是對(duì)本店商品的一次介紹,通過(guò)尋寶的形式讓客戶對(duì)商品加深印象,提高其購(gòu)買欲望)

  (注:謎題要設(shè)計(jì)精美,各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場(chǎng),活躍氣氛的作用。)

 、、教師節(jié),xxx為您傳情達(dá)意。

  活動(dòng)時(shí)間:9月5日—9月8日

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期內(nèi),在xxx購(gòu)物的學(xué)生,可免費(fèi)獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫(xiě)上您想對(duì)您的老師所說(shuō)的話,將于9月9日前將您的祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。

教師節(jié)的活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)要求

  1.通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案。

  2.通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  3.在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。

  二、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┎轮i語(yǔ)

  主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ):

  秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。

  校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂(lè)。

  打一節(jié)日名稱,謎底:教師節(jié)

  主持人:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

 。ǘ┙處煿(jié)來(lái)歷

  主持人:“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎?現(xiàn)在請(qǐng)xx同學(xué)為我們講講。

 。6.6"教師節(jié):1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

 。8.27"教師節(jié):1939年,國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的`誕辰8月27日為教師節(jié)。

 。5.1"教師節(jié):1951年,中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。

 。9.10"教師節(jié):1985年1月21日,六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。

 。ㄈw會(huì)教師工作的辛苦

  主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰(shuí)來(lái)講講?(請(qǐng)幾位同學(xué)講)

  現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來(lái),在紙上打勾,時(shí)間一分鐘。

  時(shí)間到,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?

  (四)歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》

  主持人:對(duì),老師的.工作很辛苦,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節(jié)日,規(guī)劃方案《教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案》。請(qǐng)聽(tīng)張斯怡同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲:《我多想去看看》《小螺號(hào)》

  三、總結(jié)

  今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

教師節(jié)的活動(dòng)方案7

  今年的9月10日是我國(guó)的教師節(jié),正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達(dá),也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。

  值此之際,作為島城極具號(hào)召力的媒體,青島早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過(guò)真誠(chéng)祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的`尊重和感謝。

  一、活動(dòng)主題

  收獲的九月,回報(bào)的季節(jié)

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  本次以教師節(jié)為主題的活動(dòng),主要分為“幫您圓夢(mèng)”、“商家獻(xiàn)禮”、“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行

  (一)幫您圓夢(mèng)

  老師,是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,說(shuō)出祝福,畫(huà)出夢(mèng)想,讓我們幫您圓夢(mèng)。

  參與形式:

  參與者可以通過(guò)短文和繪畫(huà)兩種形式,通過(guò)不同主題或側(cè)面,鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。

  商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實(shí)現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費(fèi)體檢等。成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語(yǔ)一起刊登于青島早報(bào)活動(dòng)專版。

  (二)商家獻(xiàn)禮

  “教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地,紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,通過(guò)這種專刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購(gòu)物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購(gòu)優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。

  青島早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái)。

  (三)跟蹤報(bào)道

  青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻,通過(guò)采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

教師節(jié)的活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題

  感恩教師節(jié),師生同樂(lè)惠

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日——xx日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1。教師節(jié)專場(chǎng),全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折

  2。1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。

  3。教師節(jié)感恩大回饋,來(lái)就送好禮

  凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10—18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請(qǐng)函的老師,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋。

  4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的.園丁致敬

  凡是xx月xx日—xx月xx日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請(qǐng)函,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張),邀請(qǐng)函已送達(dá)xxxx大學(xué)辦公室,敬請(qǐng)索取。

  5。幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿,本次教師節(jié)活動(dòng),只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:華碩上網(wǎng)本

  二等獎(jiǎng)5名:200元家樂(lè)?

  抽獎(jiǎng)時(shí)間:xx月xx日——xx日每日16:00

教師節(jié)的活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題:聆聽(tīng)心聲訴說(shuō)感恩

  二、活動(dòng)目的與意義:九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的'敬愛(ài)之情的'同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月6日——9月12日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、聲音表恩情:送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級(jí))

  2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年級(jí)的每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,把祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級(jí)祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月10日,請(qǐng)二、三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取3張,于9月10日早上交于少先隊(duì)辦公室,由校美術(shù)組進(jìn)行評(píng)比。(評(píng)比完,歸還班級(jí))

 。ǘ┰V心聲

  1、短信送祝福:讓我們拿起手中的手機(jī),一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達(dá)我們心中對(duì)他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開(kāi)展“老師,祝福您”為主題的發(fā)短信祝;顒(dòng),要求一到六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師,也可以是以前教過(guò)的老師),以短信的方式發(fā)到相應(yīng)老師的手機(jī)上。

  2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以感恩為主題的班會(huì)。

 。ㄈ┙處煿(jié)慶典:9月10日大課間感恩教師活動(dòng)

教師節(jié)的活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,通過(guò)組織一系列豐富多彩的活動(dòng),彰顯我校本科教育以來(lái)的教育改革發(fā)展成果,展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)精神,強(qiáng)化教師的社會(huì)責(zé)任意識(shí),努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.教師節(jié)慰問(wèn)信。在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,黨委書(shū)記、校長(zhǎng)聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問(wèn)信,代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問(wèn)。

  2.各教學(xué)單位開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。教師節(jié)前,圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題,各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開(kāi)展積極向上、形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶祝活動(dòng),大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),強(qiáng)化感召、凝聚共識(shí),營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教師的.濃厚氛圍。

  3.走訪慰問(wèn)。教師節(jié)前,學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展走訪和慰問(wèn)退休、患病和困難教師活動(dòng),幫助解決實(shí)際困難,向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福,并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項(xiàng),傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見(jiàn)建議,共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。

  4.教師節(jié)座談會(huì)。以慶祝教師節(jié)活動(dòng)和歡迎新教師為契機(jī),組織召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會(huì)。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況,暢談教育教學(xué)、立德樹(shù)人體會(huì),為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  各單位要要充分認(rèn)識(shí)做好第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的重要意義,把教師慶;顒(dòng)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營(yíng)造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織好今年教師節(jié)的各項(xiàng)慶;顒(dòng)。并以此為契機(jī),積極為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

教師節(jié)的活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  二、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的.慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前一周

、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。(六x班負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備2:1—3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4—6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x—x日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備5:培訓(xùn)主持人兩名。(xx負(fù)責(zé))

、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)

  4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

  2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:

  3、活動(dòng)攝像、拍照:

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:

  5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定):

  6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

教師節(jié)的活動(dòng)方案12

  在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我校開(kāi)展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節(jié)日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。

  具體活動(dòng)安排如下:

  一、宣傳櫥窗

  “夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jī),展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的'精神來(lái)教育和感化新青教師。

  宣傳標(biāo)語(yǔ):三幅。

  初二級(jí)、初三級(jí)出一期宣傳畫(huà)報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。

  二、XX月XX日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

  內(nèi)容包括:

  各班代表在校門(mén)口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

  負(fù)責(zé)人:各級(jí)主任

  全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗;

  高一新生詩(shī)歌朗誦;

  表彰骨干教師等。

  三、“老師、您辛苦了”征文比賽

  每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩(shī)歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

  四、老教師座談會(huì)

  XX月XX日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。

  五、詩(shī)歌朗誦

  每級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間XX月XX日晚:,地點(diǎn)階梯教室。

  負(fù)責(zé)人:

  六、新教師拜師會(huì)

  XX月XX日:分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:

  七、退休教師座談會(huì)

  XX月XX日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)辦公室

  八、教師卡拉ok比賽

  月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。

  負(fù)責(zé)人:

  九、教師舞會(huì)

  XX月XX日晚XX點(diǎn)XX分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:

教師節(jié)的活動(dòng)方案13

  為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  九月金秋我心飛揚(yáng)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、歌頌教師,舒緩心情。

  2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)教師之間的凝聚力。

  3、形象品牌的塑造,推動(dòng)沙二的發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  報(bào)告廳

  五、活動(dòng)人員:

  全體教師

  六、活動(dòng)形式:

  文藝匯演

  七、活動(dòng)環(huán)節(jié):

  1、主持人送出祝福的`話語(yǔ)。

  2、校長(zhǎng)發(fā)言。

  3、新教師、老教師代表發(fā)言。

  4、音樂(lè)組老師節(jié)目

  5、四年級(jí)節(jié)目

  6、五年級(jí)節(jié)目

  7、互動(dòng)游戲:看圖說(shuō)成語(yǔ)(撥號(hào)搶機(jī)會(huì))

  8、六年級(jí)節(jié)目

  9、三年級(jí)節(jié)目

  10、校務(wù)會(huì)節(jié)目

  11、互動(dòng)活動(dòng):搶紅包

  12、二年級(jí)節(jié)目

  13、一年級(jí)節(jié)目

  14、互動(dòng)活動(dòng):糧草運(yùn)送

  15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果

  八、注意事項(xiàng):

  1、以年級(jí)段為單位,以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練。

  2、各年級(jí)相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  3、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)的活動(dòng)方案14

  今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德。

  二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

  組長(zhǎng):xxx。

  小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。

  職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶;顒(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會(huì)議

  籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置

  在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條;在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。

  3、慶祝表彰會(huì)

  (1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。

  (2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;

  學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會(huì)人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表等。

  4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)

  組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶祝活動(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

  xxxx年x月x日—xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  理科樓各辦公室

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話

  3、倡議書(shū)、通知各打印4份

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、x月x日將手機(jī)到的`各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:

  信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會(huì)所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)的活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶祝活動(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

  2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。 3。提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx

  2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx

  3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)

  4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:xxx

  參加對(duì)象:蔚斗分園全體教職工

  動(dòng)時(shí)間:20xx年9月一0日教師節(jié)前后

  活動(dòng)內(nèi)容:

  第一項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇高的.幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

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