烈士紀(jì)念日活動方案(精選15篇)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的烈士紀(jì)念日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
烈士紀(jì)念日活動方案 篇1
一、活動目的
近代以來,為爭取民族獨立和人民自由幸福,為實現(xiàn)國家建設(shè)發(fā)展和繁榮富強,無數(shù)的英雄獻(xiàn)出了生命,烈士的功勛彪炳史冊,烈士的精神永垂不朽。為引導(dǎo)廣大青少年深情緬懷先烈,學(xué)習(xí)感悟革命精神,從各個時期的.先烈身上汲取健康向上的正能量,幫助廣大青少年在烈士事跡的熏陶、感染和啟發(fā)中樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷增強青少年繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)的自覺性和主動性,進(jìn)一步引導(dǎo)全省廣大青少年為富強河南、文明河南、平安河南、美麗河南建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。
二、活動主題
追尋英烈坐標(biāo)傳承紅色基因
三、活動時間
20xx年9月30日至10月30日
四、活動內(nèi)容
1、建立英烈地標(biāo)分布圖。
聯(lián)合民政部門澄清當(dāng)?shù)赜⒘颐,組織團(tuán)員青年組成尋訪小分隊,通過讀書、上網(wǎng)、走訪等多種途徑,查閱搜集英烈生活成長遺跡、革命斗爭遺跡、革命事件紀(jì)念地等歷史記錄資料,形成圖文臺賬,建立英烈地標(biāo)分布圖。利用網(wǎng)站、微博等新媒體手段,在電子地圖、實物地圖等載體上開展英烈地標(biāo)標(biāo)注活動,組織全省各地團(tuán)員青年借助網(wǎng)絡(luò)平臺互動交流,接受革命歷史教育,追尋英烈革命歷程,在建立本地區(qū)英烈地標(biāo)分布圖的基礎(chǔ)上,逐步建立完善全省英烈地標(biāo)分布圖。
2、開展集中紀(jì)念活動。
充分利用英烈地標(biāo)分布圖,集中開展祭拜先烈、講述革命故事、唱響革命歌曲、尋訪革命英雄等活動,引導(dǎo)廣大青少年緬懷先烈功績,弘揚革命精神。充分借助網(wǎng)上中華英烈紀(jì)念館,以網(wǎng)絡(luò)祭奠、發(fā)表感言、網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)花為主要形式,開展網(wǎng)上祭奠活動,引導(dǎo)廣大青少年從英烈事跡中感悟革命精神,堅定理想信念。充分結(jié)合以“傳播紅色基因、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、傳遞理想信念,講道德去庸俗、講文明去陋習(xí)、講奉獻(xiàn)去攀比、講奮進(jìn)去浮躁”為主要內(nèi)容的“三傳四講”主題活動,開展“祭先烈、贊祖國、共筑夢”主題團(tuán)隊日活動,組織發(fā)動學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等不同領(lǐng)域基層團(tuán)隊組織,在團(tuán)員青年、少先隊員中組織開展征文、演講等形式多樣的主題活動,幫助青少年加深對革命精神的認(rèn)識,增強團(tuán)隊意識和擔(dān)當(dāng)精神。
3、深化青年志愿者專項行動。
積極組織團(tuán)員青年、社會公益組織和青年志愿者隊伍走訪慰問退伍老兵、革命先烈困難家庭,全面調(diào)查日常生產(chǎn)、生活情況,通過與老紅軍面對面談心、一對一結(jié)對幫扶、家庭義工保潔、捐贈專項資金等多種形式,幫助解決日常生活困難。組織志愿者在本地“紅色地標(biāo)”開展義務(wù)講解活動,引導(dǎo)青少年深刻緬懷革命先烈,傳承革命精神,共建美麗家園。
4、舉行“青春為祖國點贊”活動。
組織廣大團(tuán)員青年建立青春點贊團(tuán),通過開展“我為祖國唱贊歌”活動,利用唱吧、配音秀、微視等新媒體終端向祖國暢述感受、表達(dá)感恩,抒發(fā)對祖國的熱愛之情。通過開展“我向祖國說句心里話”微博征文活動,為祖國虔誠祈禱祝福,許下青春誓言。通過開展“我為核心價值觀代言”、“我和祖國合個影”等活動,發(fā)起微博話題互動,利用文字、圖片、視頻、動漫等方式,引導(dǎo)青少年表達(dá)對核心價值觀的理想感悟,抒發(fā)對偉大祖國的熱愛和祝福。
五、活動要求
1、活動形式上,注重線上和線下相結(jié)合。
全省各級團(tuán)組織要用好“線上媒體”,又要用活“線下實體”。既要充分利用網(wǎng)站、微博、微信、手機(jī)報等新媒體宣傳優(yōu)勢,在“線上”全方位、多形式開展紀(jì)念日系列活動。又要發(fā)揮共青團(tuán)組織動員優(yōu)勢,充分利用各地烈士陵園、革命紀(jì)念館(碑)、愛國主義教育基地等紅色教育資源,以青年喜聞樂見形式開展各類紀(jì)念活動,形成線上線下互動,不斷掀起活動熱潮。
2、活動載體上,注重傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合。
河南青少年首個烈士紀(jì)念日系列活動是共青團(tuán)培育和踐行社會主義核心價值觀的有形載體。各級團(tuán)組織既要結(jié)合“我的中國夢”、“三傳四講”等主題活動,又要創(chuàng)新融合傳統(tǒng)媒體和新媒體同時開展各類活動,以國家首個烈士紀(jì)念日為切入點,以青少年愛聽、愛看、愛講、愛參與為著眼點,注重思想引導(dǎo)、道德教化、精神熏陶,增強紀(jì)念活動的實效性。
3、活動內(nèi)容上,注重示范性與群眾性相結(jié)合。
各省轄市、直管縣(市)團(tuán)委要統(tǒng)一在9月30日上午舉行革命英烈地標(biāo)分布圖啟動、實地祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭奠、詩歌朗誦、教育宣講等示范性集中紀(jì)念活動,要與鄭州主會場的祭奠活動形成聯(lián)動有效呼應(yīng)。全省各級團(tuán)組織要結(jié)合工作實際,把組織開展這項活動作為重要政治任務(wù),因地制宜開展各類群眾性紀(jì)念活動,精心組織設(shè)計活動載體和環(huán)節(jié),努力將活動辦出成效、辦出影響。
今年是我國第七個烈士紀(jì)念日,為了弘揚先烈精神,緬懷烈士功績,培養(yǎng)青少年學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,結(jié)合我校實際特制定以下活動方案。
1、活動內(nèi)容:
(一)9月29日,第五周升旗儀式,全校師生隆重紀(jì)念首個烈士紀(jì)念日,校領(lǐng)導(dǎo)做“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”主題演講。
(二)召開一次“緬懷革命先烈”主題班會。
各班級要利用9月30日首個烈士紀(jì)念日這個有利時機(jī),第五周星期一利用班會課召開一次“緬懷革命先烈”主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,宣講黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng),宣傳烈士的英雄事跡和崇高品德。了解過去的歲月,對比今天的`生活,使青少年學(xué)生懂得今天的幸福來之不易,要懂得感恩,倍加珍惜。
(三)舉行“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”征文比賽。
主題:緬懷革命先烈,弘揚民族精神
各班級要對學(xué)生加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念,弘揚民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng)。各班級于10月9日下午5:00前,將征文上交德育處。
(四)各班級要以此次活動為契機(jī),開展一次以“緬懷先烈,振興中華”為主題的黑板報比賽,學(xué)校第六周檢查評比。
(五)聘請校外輔導(dǎo)員謝淑梅老師,舉行一次革命烈士事跡報告會。
(六)全校師生開展一次愛國主義教育基地參觀活動,暫定第八周舉行。
(七)利用10月份每周國旗下講話時間,安排初三、初二年級學(xué)生開展班級演講比賽。
(八)12月份校園文化藝術(shù)節(jié)舉行紀(jì)念“一二九”運動79周年演講比賽。
2、活動要求:
各班級要高度重視,開展“首個烈士紀(jì)念日”活動是一次全民國民教育的普及活動,是推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要內(nèi)容。引導(dǎo)青少年學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),激發(fā)愛國主義熱情,樹立報國之志。引導(dǎo)他們從熱愛家庭、班級和學(xué)校做起,立志成才、報效祖國,在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
烈士紀(jì)念日活動方案 篇2
一、活動時間
20xx年9月x日(星期x )上午10:00
二、活動地點
xx革命烈士陵園。
三、參加人員(約200人)
。ㄒ唬﹨^(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)、區(qū)人武部主要領(lǐng)導(dǎo),區(qū)委副書記,區(qū)政府分管副區(qū)長;
(二)區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室、區(qū)委宣傳部、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)教委、區(qū)民政局、團(tuán)區(qū)委、南泉街道負(fù)責(zé)人各1人(主要領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的,由副職參加);
。ㄈ├蠎(zhàn)士3人、烈士遺屬2人、參戰(zhàn)參核人員3人(區(qū)民政局組織);
。ㄋ模﹦趧幽710人(由區(qū)總工會組織);
。ㄎ澹┟裰鼽h派、工商聯(lián)和無黨派人士各3人,少數(shù)民族代表5人(由區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部組織);
。┙夥跑娨约拔渚筷牴俦16人(由區(qū)人武部組織);
(七)學(xué)生代表60人(由區(qū)教委組織);
(八)團(tuán)員代表15人(由團(tuán)區(qū)委組織);
。ň牛┠先值15人(其中社區(qū)群眾2人,由南泉街道組織);
(十)公安干警20人(由區(qū)公安分局組織)。
四、活動議程
主持人:宋 葵 區(qū)委常委、區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長
奏樂,禮兵就位,主持人向烈士紀(jì)念碑行鞠躬禮,宣布公祭烈士活動開始。
。ㄒ唬┳喑吨腥A人民共和國國歌》;
(二)向烈士默哀(約40秒);
。ㄈ┥傧汝爢T獻(xiàn)唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;
。ㄋ模﹥x仗兵向烈士敬獻(xiàn)花籃(4個),奏《獻(xiàn)花曲》;
。ㄎ澹┱砭剮Вㄓ蓞^(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)整理花籃緞帶)后,向烈士紀(jì)念碑行三鞠躬禮;
(六)全體人員瞻仰紀(jì)念碑及烈士墓并獻(xiàn)花,奏《獻(xiàn)花曲》(區(qū)領(lǐng)導(dǎo)不持花)。
五、現(xiàn)場布置
現(xiàn)場莊嚴(yán)、肅穆、簡樸,不掛橫幅、會標(biāo)、彩旗。
六、工作分工
。ㄒ唬﹨^(qū)委辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),區(qū)政府辦公室負(fù)責(zé)活動組織實施、通知發(fā)放以及主持詞撰寫,參加人員由相關(guān)單位負(fù)責(zé)組織;
。ǘ﹨^(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)采訪報道;
。ㄈ﹨^(qū)民政局負(fù)責(zé)起草活動方案,場地布置(現(xiàn)場站位圖)及花籃、鮮花準(zhǔn)備;
。ㄋ模﹨^(qū)公安分局負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)和現(xiàn)場秩序維護(hù)以及安全警衛(wèi);
。ㄎ澹﹨^(qū)教委負(fù)責(zé)組織少先隊員獻(xiàn)唱《我們都是共產(chǎn)主義接班人》;
。┮繇懺O(shè)備(現(xiàn)場歌曲播放、話筒等)由區(qū)文化委負(fù)責(zé)保障;
。ㄆ撸┠先L(fēng)管處負(fù)責(zé)現(xiàn)場清潔衛(wèi)生以及電源線路保障;
。ò耍﹨^(qū)經(jīng)信委負(fù)責(zé)活動當(dāng)日上午電力保障;
。ň牛﹨^(qū)衛(wèi)計委負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療保障;
(十)區(qū)財政局負(fù)責(zé)公祭活動經(jīng)費保障;
。ㄊ唬﹨^(qū)氣象局負(fù)責(zé)活動當(dāng)日上午天氣預(yù)報預(yù)測;
。ㄊ┪渚谄咧ш犡(fù)責(zé)禮兵儀仗、花籃護(hù)送。
七、相關(guān)要求以及注意事項
(一)參加人員統(tǒng)一著白色襯衣、深色長褲或職業(yè)裝、民族服裝、校服(少先隊員須佩戴紅領(lǐng)巾、團(tuán)員須佩戴團(tuán)徽),如遇下雨,由區(qū)委辦負(fù)責(zé)提供區(qū)領(lǐng)導(dǎo)雨傘,其余人員由區(qū)民政局提供雨具;
。ǘ﹨^(qū)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)級部門負(fù)責(zé)人于9月x日上午9時40分在區(qū)行政中心天橋下統(tǒng)一乘車,其余人員由相關(guān)單位組織前往(9點到達(dá))。
烈士紀(jì)念日活動方案 篇3
一、活動主題:
緬懷先烈,立志成長
二、活動目的:
在烈士紀(jì)念日當(dāng)天,引導(dǎo)隊員們了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史,感受革命先烈的豐功偉績,懂得是無數(shù)革命先烈的前赴后繼、奮勇獻(xiàn)身,才有我們國家今天的繁榮富強、文明進(jìn)步和人民的.幸福生活,深切緬懷烈士的不朽功績,永遠(yuǎn)銘記烈士的英名和壯舉,增強歷史責(zé)任感和使命感。
三、活動過程:
1.舉行一次烈士紀(jì)念日主題升旗儀式
1)幫助隊員們了解“烈士紀(jì)念日”的由來;
2)請校外輔導(dǎo)員向隊員們介紹革命先烈的豐功偉績,增強隊員的歷史責(zé)任感和使命感;
3)組織中隊隊員代表敬獻(xiàn)“烈士紀(jì)念日”寄語和手工紙花,表達(dá)對烈士的崇敬與緬懷。
2.開展一次“緬懷先烈,立志成長”主題隊會
各中隊利用少先隊活動課,開展“緬懷先烈,立志成長”主題隊會,形式包括:
1)讀一篇烈士傳記;
2)講一個烈士小故事;
3)分享一個烈士電影。
3.組織一次“緬懷先烈,立志成長”征文活動
開展“緬懷先烈,立志成長”為主題的征文,要求以中隊為單位,字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月30日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在紅領(lǐng)巾廣播朗讀或在學(xué)校網(wǎng)站上刊登。
4.錄制一期“烈士紀(jì)念日”主題紅領(lǐng)巾廣播
1)向全校師生介紹松江的烈士以及他們的事跡;
2)“緬懷先烈,立志成長”優(yōu)秀作文欣賞;
3)紅領(lǐng)巾點歌臺帶領(lǐng)師生們欣賞振奮人心的革命歌曲。
5.聘請一位“解放軍戰(zhàn)士”校外輔導(dǎo)員
1)優(yōu)先考慮松江當(dāng)?shù)噩F(xiàn)役軍人,暫定為:上海警備區(qū),佘山通訊連二連連長;
2)由校長向他頒發(fā)聘書;
3)請他在“烈士紀(jì)念日”主題升旗儀式上講話,增強隊員們的愛國情懷和對祖國抗日英雄的敬愛之情。
烈士紀(jì)念日活動方案 篇4
一、活動主題:
紀(jì)念伏口烈士
二、活動時間:
20xx年9月30日上午
三、活動內(nèi)容:
1、祭奠革命烈士代表李道宗。
、鍟r間:20xx年9月30日上午9:18時
、娴攸c:伏口鎮(zhèn)吳家橋村
、鐓⒓尤藛T:全體與會人員(以下座談會全體成員)
、杓赖靸x式:
主持人:吳細(xì)忠
、湃珗雒C穆;
、谱唷吨腥A人民共和國國歌》
、谦I(xiàn)花籃
、戎录牢
⑸行三鞠躬禮
禮成,鳴炮。
2、紀(jì)念烈士座談會
、鍟r間:20xx年9月30日上午10:30-12:00時
、娴攸c:伏口鎮(zhèn)機(jī)關(guān)小會議室
、鐓⒓尤藛T:
①烈士親屬代表;
、诹沂克诖逯Р繒;
③民政、文化、青年、婦聯(lián)、學(xué)區(qū)等單位負(fù)責(zé)人(其中學(xué)區(qū)需有教師代表、學(xué)生代表,梅山文學(xué)社代表;
、苋w黨政聯(lián)席會議成員;
⑤企業(yè)界人士;
、尢匮藛T:婁底文化局、漣源市民政局、漣源市文化局、漣源市黨史辦,漣源市團(tuán)委、漣源市婦聯(lián);半排村離休教師、老地下黨員歐陽俊
、咛匮襟w:婁底報社、漣源報社、漣源電視臺
、枳剷䞍x式:
主持人:廖學(xué)軍
①由人大主任吳細(xì)忠宣讀《十二屆全國人大常委會第十次會議表決通過關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定》
、谟申柷橥窘榻B《伏口鎮(zhèn)13位烈士基本情況》
③烈士親屬代表發(fā)言
、芙逃绱戆l(fā)言
⑤少先隊員代表發(fā)言
、薰睬鄨F(tuán)代表發(fā)言
⑦村支部書記代表發(fā)言
、嗌鐣耸看戆l(fā)言
、崂系叵曼h員代表發(fā)言
、馄髽I(yè)界代表發(fā)言
3、宣傳
①懸掛宣傳標(biāo)語(10條)
、谥谱鳌傲沂考o(jì)念日”宣傳資料及伏口13位烈士基本情況介紹宣傳牌(鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和文化站各1塊)。
、圩剷䲡䴓(biāo):全國首個“烈士紀(jì)念日”暨伏口紀(jì)念烈士座談會
、芗赖鞕M幅:深切緬懷革命烈士李道宗同志(掛李道宗陵墓處)
烈士紀(jì)念日活動方案 篇5
一、活動主題:
緬懷革命先烈,弘揚烈士精神
二、活動目的:
為貫徹落實中央有關(guān)文件及《共青團(tuán)中央在青少年中廣泛開展”慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀“主題活動的通知》精神,根據(jù)團(tuán)中央學(xué)校部,全國學(xué)聯(lián)秘書處下發(fā)《關(guān)于在山西省大中學(xué)生中開展烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動的通知》的要求。引導(dǎo)大中學(xué)生緬懷烈士功績,弘揚烈士精神,培養(yǎng)大中學(xué)生的愛國主義,集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚,培育和踐行社會主義核心價值觀。
三、活動時間:
xx
四、參加人員:
全體師生
五、活動過程:
(一)組織高一年級師生到X縣烈士陵園祭掃烈士墓活動。
1、9月X日活動課時間,高一年級各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下親手制作緬懷先烈的`紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍(lán)色等等。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻(xiàn)紙花時方便美觀。)
2、9月X日1:30各班班主任進(jìn)行活動前紀(jì)律、安全教育。
3、2點30分:各班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊出發(fā)。
4、祭掃活動程序
第一項:宣布活動開始
主持人:老師們,同學(xué)們,在9月30日烈士紀(jì)念日來臨之際,X城三中高一年級師生懷著無比崇敬的心情來到翼城縣烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達(dá)我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。
第二項:默哀三分鐘
主持人:在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里,祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫,不屈服于反動統(tǒng)治階級的血腥鎮(zhèn)壓,不屈服于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復(fù)興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體肅立,低頭默哀三分鐘。
第三項:敬獻(xiàn)花圈
主持人:請青年學(xué)生代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
第四項:校團(tuán)委書記講話
主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養(yǎng)。有請校團(tuán)委書記王永霞老師講話。
第五項:學(xué)生代表講話第六項:全體成員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓
青年朋友們:今天,我們站在革命烈士紀(jì)念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為共青團(tuán)員,我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現(xiàn)在請全體共青團(tuán)員跟我一起舉起右手,握緊拳頭宣誓:
人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;
奮發(fā)有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌
第七項:近前瞻仰紀(jì)念碑、觀賞陵園、參觀展廳。主持人:請各班有次序地參觀紀(jì)念碑、紀(jì)念館。
第八項:青年志愿者代表進(jìn)行義務(wù)勞動,清掃紀(jì)念地環(huán)境衛(wèi)生。
5、清明掃墓活動結(jié)束。集合隊伍。
(二)、烈士紀(jì)念日主題班會。各班要利用班會進(jìn)行烈士紀(jì)念日主題教育。
六、祭掃活動要求及注意:
、俑靼啾仨毨喂虡淞ⅰ鞍踩谝弧钡乃枷耄袑嵓訌妼W(xué)生集體活動的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育(嚴(yán)禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認(rèn)真組織和開展活動,不得隨意“放羊”。
、诨顒忧,班主任要對學(xué)生介紹烈士紀(jì)念日的有關(guān)知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。
、哿沂苛陥@莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。
、苄凶咭错樞,不破壞青草綠地。不進(jìn)入危險區(qū)域,不單獨行動,嚴(yán)禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)
⑤9月X日1:30,集合隊伍,注意清點人數(shù),班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學(xué)生平安。
、薷靼嘣趻吣够顒又幸3旨o(jì)律性和嚴(yán)肅性。一切行動聽從指揮,以班級為單位活動。
、呋顒咏Y(jié)束后要清點好人數(shù);匦M局袊(yán)禁擅自離開隊伍回家。
、鄮ЧP記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字。
、峄顒舆^程中如果發(fā)生意外,請立即向老師和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時妥善處理。
⑩各班于10月x日前上交活動心得。
烈士紀(jì)念日活動方案 篇6
一、時間:
20xx年9月30日(星期二)上午9點。
二、地點:
縣革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址革命主題廣場
三、參加單位及人員:
各縣級領(lǐng)導(dǎo),縣直及駐惠有關(guān)單位副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,公安、交通、城管執(zhí)法、檢察院、法院等單位組成30人方隊。
四、公祭烈士儀式議程:
公祭烈士儀式由縣委副書記、縣長同志主持。
1、主持人向烈士紀(jì)念碑行鞠躬禮、宣布公祭烈士儀式開始;
2、奏唱《中華人民共和國國歌》;
3、向革命烈士默哀;
4、少先隊員獻(xiàn)唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;
5、奏《獻(xiàn)花曲》,武警戰(zhàn)士向烈士敬獻(xiàn)花籃。(縣委、縣政府各敬獻(xiàn)一個)
6、整理緞帶或者挽聯(lián);
7、參加公祭活動人員瞻仰烈士碑廊(背景音樂放《獻(xiàn)花曲》)。
五、責(zé)任分工
(一)縣委辦公室
以兩辦名義下發(fā)活動通知;統(tǒng)計參加儀式縣級領(lǐng)導(dǎo)名單。
(二)縣政府辦公室
傳閱兩辦通知;把關(guān)李縣長主持詞。
(三)縣委宣傳部
負(fù)責(zé)公祭活動新聞報道、現(xiàn)場采訪,及時報道開展公祭活動的情況和效果;
(四)民政局
負(fù)責(zé)整個公祭烈士儀式的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
1、起草儀式通知、李縣長主持詞;
2、與革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址聯(lián)系,做好縣革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址革命主題廣場的.現(xiàn)場準(zhǔn)備工作,包括音箱、花籃、場地布置、儀式演練等。
3、與武警中隊聯(lián)系,確定敬獻(xiàn)花籃的武警中隊?wèi)?zhàn)士;
4、與教育局聯(lián)系,確定獻(xiàn)唱的少先隊員代表。
(五)縣公安局
負(fù)責(zé)革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址及其附近的道路交通疏導(dǎo)、停車等事宜;
(六)縣教育局
負(fù)責(zé)安排縣第一實驗學(xué)校組織40名學(xué)生獻(xiàn)唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;
(七)供電公司
負(fù)責(zé)保障電力供給,現(xiàn)場配備電力用車。
烈士紀(jì)念日活動方案 篇7
當(dāng)陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年,我校一年級的學(xué)雷鋒活動以“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校于2017年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動五十二周年活動。制定方案如下:
一、活動主題:
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體要求:
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。結(jié)合本校行健娃成長方案重點在文明、潔美、樂學(xué)3個方面開展活動,立足實際學(xué)雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。具體要求做到以下5點:
1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠信樸實生之道。
3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢。
三、學(xué)雷鋒活動月具體安排:
1、3.8國際婦女節(jié),組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務(wù)活等),活動形式各班結(jié)合實際自定。
2、各班召開一次以“我向雷鋒學(xué)什么?”為主題的隊會,做好記錄。
3、“我與雷鋒精神同行”黑板報布置,通過黑板報宣傳雷鋒精神。
4、通過向同學(xué)們倡議“我為學(xué)校(社區(qū))做一件好事”活動,培養(yǎng)樂于助人,愛勞動愛衛(wèi)生的雷鋒精神。
5、組織各班少先隊員開展雷鋒故事分享會,尋找身邊的小雷鋒活動,學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
6、圍繞“綠色校園”的主題而開展活動。開展綠化、美化、環(huán)保行動,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧評比活動。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
7、結(jié)合植樹節(jié),積極組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的'活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動,不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,爭做愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。
8、遵規(guī)守紀(jì),開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。爭當(dāng)文明使者。
烈士紀(jì)念日活動方案 篇8
一、活動目的
在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十六周年之際,我校校長室、少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校2012年學(xué)雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求:
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網(wǎng),床底無臟 物,出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,各班級出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的手抄報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人可寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會,在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
三、具體安排:
1、校大隊部做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月3日班隊活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的.主題班會。 雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),可以開展如:
。1)聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事;
。2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當(dāng)代活雷鋒形象;
(3)爭當(dāng)新時代的小雷鋒。從我做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!
3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒 實踐活動。如:一年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神,開展 “課間活動看誰最安全”的活動;二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動;四、五、六年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
4、3月5日,各班開展一次大掃除活動,由值周教師和值周學(xué)生一同檢查,表揚優(yōu)秀班級和發(fā)現(xiàn)問題,及時予以整理。
5、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。
四、三月份其他活動安排:
三八婦女節(jié)
主題:我讓媽媽露笑臉
內(nèi)容:
(1)為媽媽制作一張卡片,寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話;親手為媽媽做一頓可口的飯菜。
。2)利用3月7日至8日的雙休日時間要求全體隊員開展“我與媽媽換角色――今天我當(dāng)家”活動,盡已所能完成媽媽日常的家庭事務(wù),真實體驗媽媽的辛苦,懂得體諒媽媽、 感恩媽媽。
烈士紀(jì)念日活動方案 篇9
一、活動目的
以提高計生協(xié)會的凝聚力,更好的服務(wù)群眾為目的,總結(jié)經(jīng)驗,拓展服務(wù);以宣傳咨詢、入戶走訪、意見征求為載體,廣泛開展形式多樣、居民參與性強的活動,提升社區(qū)計生協(xié)會的工作水平。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立由鎮(zhèn)計生協(xié)會會長為副組長,全體計生工作人員為成員的5.29活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對活動開展的領(lǐng)導(dǎo),確保各項活動開展到位,取得實效。
三、活動時間及地點
時間:20zz年5月22日
地點:路口鎮(zhèn)工商分局門前
四、活動內(nèi)容
(一)開展以“生育關(guān)懷、情系你我”為主題的大型宣傳活動。邀請轄區(qū)育齡婦女,針對社區(qū)在為居民服務(wù)、加強居民自治、計生工作人員工作作風(fēng)等方面存在的問題,廣泛征求廣大育齡婦女的意見,促進(jìn)社區(qū)“生育關(guān)懷、情系你我”建設(shè)進(jìn)程。
五、活動要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。全體計生工作人員要充分認(rèn)識開展5.29活動的重要意義,統(tǒng)一思想認(rèn)識,以積極的態(tài)度投入到活動之中。通過活動的開展,形成人人講優(yōu)質(zhì)服務(wù)、處處抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)、事事出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好氛圍,促進(jìn)社區(qū)計生工作的.全面、順利開展。
(二)精心組織,周密安排。計生主任是開展活動的主要責(zé)任人,計生協(xié)會會長是開展活動的直接責(zé)任人,要及時向社區(qū)匯報活動安排,切實做好組織協(xié)調(diào)工作;要明確目標(biāo),明確措施,明確責(zé)任,結(jié)合自身工作實際,認(rèn)真分析存在的問題和不足,創(chuàng)新工作思路,確保各項活動順利開展。
(三)及時總結(jié),不斷完善。在開展活動中要認(rèn)真總結(jié)好的做法和經(jīng)驗,及時提出完善各項活動的方案和措施。通過廣播、人口集中處貼通告等方式進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)廣大育齡婦女積極參與到活動來,推進(jìn)各項活動扎實有效地開展;顒咏Y(jié)束后認(rèn)真收集資料,做好記錄和總結(jié)。
烈士紀(jì)念日活動方案 篇10
一、活動主題:
唱青春旋律、揚真我風(fēng)采。
二、活動對象:
面向xxxx中學(xué)全校學(xué)生。
三、活動方式及規(guī)則:
本次活動分為:初賽、預(yù)賽和決賽;
初賽要求:由各班團(tuán)支部承辦,在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進(jìn)入復(fù)賽,比賽流程及細(xì)則由各班自行組織安排和制定)。
復(fù)賽要求:每名選手各準(zhǔn)備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進(jìn)入決賽。
四、活動時間、地點:
時間:xx-xx-x
地點:xxxxx
五、獎項安排:
一等獎:2名二等獎:4名三等獎:6名。
附:xxxx中學(xué)“唱青春旋律、揚真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評分細(xì)則:
。ㄒ唬(fù)賽評分細(xì)則:本次復(fù)賽采用評委打分的'方法,總分為10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評委打分,打分保留兩位小數(shù)。
。ǘ、評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(2分)
2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準(zhǔn)確,演唱處理得當(dāng),聲情并茂。(2分)
3、能勝任所選歌曲,表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng),音質(zhì)較好,字正腔圓,無音準(zhǔn)、節(jié)奏錯誤。(4分)
4、臺風(fēng)得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內(nèi)容,有較好的現(xiàn)場感染力。(2分)
烈士紀(jì)念日活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
本次活動圍繞首義精神耀千秋這一主題展開,通過在全校學(xué)生中廣泛開展紀(jì)念辛亥革命100周年系列活動,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)辛亥首義仁人志士胸懷偉大祖國、矢志報國為民的理想情懷和勇立潮頭、敢為天下先的革命精神,教育青少年永遠(yuǎn)銘記辛亥革命這段歷史,積極投身學(xué)習(xí),實現(xiàn)百年來中華民族孜孜以求的強國理想。
二、活動內(nèi)容及形式
圍繞紀(jì)念辛亥革命100周年,學(xué)校重點組織以下幾項活動:
1、組織一次參觀(高一年級參觀中山艦)
2、觀看一場電影(高二年級觀看《辛亥革命》電影)
3、辦一期以辛亥百年為主題的黑板報
4、召開一次以辛亥百年為主題的班會
5、舉辦一次以首義精神耀千秋為主題的征文競賽
6、安排一次紀(jì)念辛亥革命100周年國旗下講話
三、具體安排
1、高一年級學(xué)生參觀中山艦
時間:10月15日周六早上八點在學(xué)校操場集合出發(fā),學(xué)生自帶中餐,下午兩點左右返回。
地點:金口
形式:參觀,獻(xiàn)花籃,領(lǐng)導(dǎo)講話,學(xué)生發(fā)言,觀影,拓展活動,寫心得體會。
參加對象:高一年級學(xué)生
2、高二年級組織觀看《辛亥革命》電影
時間:10月13日周四下午第一節(jié)課后
地點:洪山禮堂
形式:以班為單位,校門口整隊帶到洪山禮堂入場,觀影后寫觀后感
參加對象:高二年級學(xué)生
3、籌辦一期以辛亥百年為主題的黑板報
黑板報要凸顯首義精神耀千秋這個中心,要求圖文并茂,品質(zhì)精良,到時團(tuán)委對各班黑板報評分,分?jǐn)?shù)計入量化考核。
4、召開一次以辛亥百年為主題的`班會
10月14號星期五下午第三節(jié)課,各班應(yīng)緊緊圍繞紀(jì)念辛亥革命,傳承首義精神召開一次班會,師生共同了解辛亥革命的發(fā)展歷程,傳承首義精神、緬懷革命英烈、共鑄中華魂。
5、德教處與語文教研組聯(lián)合舉辦一次以紀(jì)念辛亥百年為主題的征文競賽
征文對象:高一、高二在校學(xué)生
征文主題:參加征文比賽的文章應(yīng)緊密圍繞紀(jì)念辛亥革命100周年、首義精神耀千秋這一活動主題展開。
征文內(nèi)容:征文可以選擇以參觀中山艦的活動為內(nèi)容,寫參觀后的心得體會;也可以選擇以《辛亥革命》這部電影為內(nèi)容,寫觀后感。
征文要求:文章應(yīng)緊扣主題,有感而發(fā),切忌空發(fā)議論,避免出現(xiàn)歷史知識錯誤。每篇字?jǐn)?shù)以8001500字為宜,文體不限。
烈士紀(jì)念日活動方案 篇12
一、活動背景:
1920年,孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命取得了勝利,趕走了在中國統(tǒng)治長達(dá)兩千年的君主專制制度。20xx年的今天,時值辛亥革命勝利的一百周年,為緬懷革命先驅(qū)與他們的豐功偉績,并提高在校團(tuán)員與青年的奉獻(xiàn)與服務(wù)精神,我系根據(jù)上級團(tuán)委下達(dá)的通知開展以銘記辛亥,青年責(zé)任為主題的團(tuán)日活動。
二、活動目的:
為緬懷孫中山先生等民主革命先驅(qū)的.光榮業(yè)績,培養(yǎng)廣大青年學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感和勇于探索的創(chuàng)新精神。
三、活動主題:
銘記辛亥,青年責(zé)任。
四、指導(dǎo)思想:
以紀(jì)念辛亥革命為契機(jī),通過開展主題教育實踐活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅(qū)的歷史功勛、學(xué)習(xí)和弘揚辛亥革命先烈們?yōu)檎衽d中華而矢志不渝的崇高精神,激勵廣大團(tuán)員青年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
五、活動時間:
20xx年10月10日—11月10日
六、活動對象:
中文系各團(tuán)支部
七、活動地點:
各團(tuán)支部根據(jù)需要在校內(nèi)或校外進(jìn)行本次團(tuán)體活動。
八、活動內(nèi)容:
各團(tuán)支部要以銘記辛亥青年責(zé)任為主題開展一次主題團(tuán)日實踐活動,將紀(jì)念活動與校園文化活動、社會實踐活動和志愿服務(wù)活動相結(jié)合,組織開展征文比賽、知識競賽、故事講演、書畫展覽、志愿服務(wù)等活動,加深廣大團(tuán)員青年對辛亥革命的認(rèn)識,要求形式多樣,內(nèi)容豐富,進(jìn)一步激發(fā)廣大青年的愛國熱情和社會責(zé)任感。
九、活動流程:
1、向中文系各團(tuán)支部的團(tuán)支書下達(dá)本次團(tuán)日活動的通知,并說明注意事項。
2、與宣傳部協(xié)調(diào),做關(guān)于此次團(tuán)日活動的展板,加大宣傳力度。
3、關(guān)注各團(tuán)支部組織開展團(tuán)日活動,密切聯(lián)系各團(tuán)支部的團(tuán)支書了解情況,及時了解各團(tuán)支部的反饋信息,
4、督促各團(tuán)支部將以銘記辛亥,青年責(zé)任為主題開展的活動以文字形式和圖片形式記錄下來,并整理相關(guān)材料。
5、收集各團(tuán)支部的團(tuán)日活動的相關(guān)材料,并進(jìn)行整理。
6、將中文系團(tuán)日活動的相關(guān)材料上交至團(tuán)委。
十、活動形式:
各團(tuán)支部結(jié)合本支部實際制定各具特色、切實可行的活動方案,組織開展征文比賽、知識競賽、故事講演、書畫展覽、志愿服務(wù)等活動,力求做到貼近實際、貼近青年,虛實結(jié)合、確保實效,使紀(jì)念活動成為教育、引導(dǎo)、激勵廣大團(tuán)員青年繼續(xù)奮發(fā)有為、務(wù)實創(chuàng)新的動力。
十一、注意事項:
1、各團(tuán)支部在開展活動時,一定要注意各人員的人身安全。
2、注意截止時間,在截止時間之前上交所有與此次團(tuán)日活動有關(guān)的材料與總結(jié)。
在借鑒的時候要注意時間,自行修改。
烈士紀(jì)念日活動方案 篇13
教學(xué)目標(biāo):
1、了解背景,了解本文記敘、抒情、議論三者交融的特點。
2、體會語言中飽含的悲壯慷慨之情,討論黃花崗的意義。
教學(xué)重點:
了解本文特點,體會語言中飽含著的濃烈的悲壯之情。
課時安排:
一課時
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
《莊子》云:萇弘死于蜀,藏其血,三年化為碧。碧玉賦性堅貞,顯示著剛烈的氣質(zhì)。黃花在文學(xué)上專指菊花,它的傲霜節(jié)操,千古同賞,常被用來比擬節(jié)烈。碧血和黃花連用,是對烈士最崇高的稱頌。廣州有個黃花崗七十二烈士墓。它是辛亥革命的重要史跡。黃花崗烈士的英概,就稱得上這個詞。
今天我們就來學(xué)習(xí)偉大的民主先行者——孫中山寫的《黃花崗烈士事略》序。
二、聽課文錄音,初步感知文章。
事略,傳記文的一種,用來記敘人物(若干人物)事跡大略的一種文體!饵S花崗烈士事略》序是為鄒君海濱所輯錄的《黃花崗烈士事略》所作的一篇序文。
請大家找出作者寫這篇序文的目的。
余為斯序,既痛逝者,并以為國人之讀茲編者勖。
翻譯:我做這篇序文,既用來哀悼逝者,也把它當(dāng)作勉勵讀這本書的國人。
三、朗讀第1、2段,看看作者是怎么來痛悼逝者的。
1、翻譯:
清朝末年,國民黨革命人士,歷盡艱難險阻,憑著堅定果敢、不屈不撓的革命精神,與人民的敵人戰(zhàn)斗,受到的挫折不止一次,而犧牲的慘重,以辛亥年三月二十九日圍攻兩廣總督衙門的戰(zhàn)斗為最多。(在那次戰(zhàn)斗中)我黨的中堅分子完全毀滅了,那損失可說是大到了極點!然而這次戰(zhàn)斗啊,革命者的碧血飛濺,浩然正氣充滿四面八方,草木為它飽含悲痛,風(fēng)云因它改變顏色,全國久不覺醒的人心,這才大大興奮起來。(對清朝統(tǒng)治者)長期積聚的怨恨和憤怒,好像洶涌澎湃的洪水沖出山溝,不可阻止,不到半年,在武昌爆發(fā)的.辛亥革命因而成功!那么這次戰(zhàn)役的價值,簡直可以使天地震驚,使鬼神悲泣,同武昌起義的戰(zhàn)役一樣永垂不朽。
但是自從民國開始建立,各種變亂就紛紛出現(xiàn),(致使)黃花崗上的烈士墳瑩仍然在荒煙蔓草中埋沒著。拖延到民國七年,才有墳?zāi)贡业男拊;民國十年,才有烈士事略的編纂。然而對這七十二位烈士,卻又有的有記載但說得不詳細(xì),有的僅有姓名而無事跡的記敘,甚至(有的)連姓名也不可查考,就好像史書記載田橫的事,即使像司馬遷那樣善于給游俠作傳,也不可能為五百壯士(人人都)寫出傳記來,這就更加(令人)悲痛了。
2、第一段用來贊揚黃花崗烈士不怕困難、不畏犧牲的戰(zhàn)斗精神。請找出表達(dá)作者沉痛哀悼并竭力贊揚的句子。想想,這句話運用什么手法表達(dá)了作者的這種情感。
然是役也,碧血橫飛,浩氣四塞,草木為之含悲,風(fēng)云因而變色,全國久蟄之人心,乃大興奮,怨憤所積,如怒濤排壑,不可遏抑,不半載而武昌之大革命以成!則斯役之價值,直可驚天地,泣鬼神,與武昌革命之役并壽。
對偶、夸張、擬人——形象而貼切地寫出了烈士們的沖天豪氣和他們不畏死亡,正視鮮血的精神。
這段文字以抒情為主,兼有記敘和議論。
3、第二段寫出了作者痛悼逝者的原因。請同學(xué)們來歸納一下有哪些原因。
時局動蕩,烈士的英雄事跡沒有得到應(yīng)有的流傳。
4、作者在這里使用了一個典故來類比,請同學(xué)找出來并說說這種寫法的好處。
史載田橫事,雖以史遷之善傳游俠,亦不能為五百人立傳,滋可痛已。
運用類比,表達(dá)了作者對烈士所遭受的不公平待遇的痛惜之情。
這段文字以記敘為主,兼有議論和抒情。
四、朗讀第3段,看看作者是怎樣勉勵國人的。
1、翻譯:
鄒君海濱,拿他編輯的黃花崗烈士事略請我寫序文。當(dāng)時我正為了準(zhǔn)備北上討伐敵人,在桂林統(tǒng)率軍隊。看看國內(nèi)形勢,敵人的氣焰正盛,(國家)傾危不安,比清朝末年還要厲害,而我三十年前所倡導(dǎo)的、為各位先烈不惜犧牲自己的生命而努力爭取的“三民主義”“五權(quán)憲法”,還像以前一樣沒有得到實行。那么我這次行動肩負(fù)的責(zé)任,更比三十年前加倍重大。如果全國人民都以各位先烈的犧牲精神為國家努力奮斗,協(xié)助我完成這一重大責(zé)任,實現(xiàn)我們理想的真正的中華民國,那么這一部開國血史(《黃花崗七十二烈士事略》),就可以流傳后世而不朽。不然的話,不能繼承先烈的遺志并且使它發(fā)揚光大,僅僅對這些遺事空發(fā)感慨(不付諸行動),這實在是后死者的莫大羞辱啊!
2、這段文字是全文的重點,作者在這里反復(fù)勉勵國人,號召國人起來戰(zhàn)斗。看看作者是怎樣達(dá)到這個目的的。
先記敘鄒君求序的事,再陳述時局艱難,最后表達(dá)了自己的愿望。
這段文字以議論為主,兼有抒情和議論。
五、小結(jié)。
本文是孫中山先生于1921年12月應(yīng)鄒魯?shù)恼埱鬄椤饵S花崗七十二烈士事略》一書寫的序言。書序一般是說明寫書的意圖、經(jīng)過,或介紹、評價書的內(nèi)容。這篇序卻不是就書論書,而是就書以評史論世,借序以“勖國人”。
烈士紀(jì)念日活動方案 篇14
活動目的
利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
活動地點:
烈士陵園
活動時間:
20xx年4月xx日上午
參加人員
活動對象:大班年級
外出人員配備:
1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習(xí)生
2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱
3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校
活動準(zhǔn)備
話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花
活動程序
1、全體師生步行前往烈士陵園
2、儀式開始
主持人清明掃墓致辭
小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的`貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設(shè)得更加繁榮、富強!每個小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長大了一定能成為一個有用的人,是不是?
3、幼兒代表獻(xiàn)花圈
為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。
4、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻(xiàn)花。
5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花
6、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍
注意事項
、俅┲麧崳袨榇蠓。
、诓粶(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。
、垡猿缇吹男那閰⒓踊顒樱私饬沂渴论E。
④講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。
烈士紀(jì)念日活動方案 篇15
學(xué)習(xí)目的要求:
1知識目標(biāo):理解文本的有關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確理解一些詞語的意義,拓展有關(guān)詞語解釋的若干知識。
2、能力目標(biāo):了解本文的構(gòu)思思路,以及把敘事、抒情、議論融為一體的行文特色。
3、思想感情和價值觀目標(biāo):了解作者痛悼、贊頌革命烈士,以及勖勉國人繼承烈士遺志,完成革命大業(yè)的作序意圖。
教學(xué)難點:
要了解廣州起義、武昌起義的史實,從而理解民主革命的偉大意義和革命先烈犧牲奮斗的愛國精神;要了解作者孫文的生平事跡,以便更好地領(lǐng)會這篇序文的思想感情;要了解廣州起義、武昌起義十年之后的歷史狀況,從而認(rèn)識這篇序文的戰(zhàn)斗意義。
教學(xué)重點:
學(xué)習(xí)本文記敘、議論、抒情三結(jié)合的寫作特點;學(xué)習(xí)有關(guān)的語法修辭特點。
教學(xué)方法和學(xué)法指導(dǎo):
通過一般的文言文閱讀訓(xùn)練讓學(xué)生進(jìn)一步掌握能力,繼而在此方法的基礎(chǔ)上自我解決有關(guān)問題。
教學(xué)過程:
一、介紹課文及背景
本文是孫中山先生于1921年12月應(yīng)鄒魯?shù)恼埱鬄椤饵S花崗七十二烈士事略》一書寫的序言。
1921年5月5月,孫中山就任非常大總統(tǒng)職,8月10日,國會非常會議通過出師北伐的決議,并咨請孫中山宣布軍閥徐世昌罪狀,明令出師討伐,以謀國家之統(tǒng)一。12月4日,孫中山抵達(dá)桂林,風(fēng)塵仆仆,行裝甫卸,即成立北伐大本營;并指出這次北伐是件非常的革命事業(yè),定要“掃除中國一切政治上社會上舊染之污,而再造一莊嚴(yán)華麗之新民國”。因此在鄒魯求序于孫先生時,正值作者肩負(fù)重任,討賊興師,戎馬倥傯之際。就其內(nèi)容來看,本文與其說是一篇序文,倒不如說是一篇借先烈之偉大精神以鼓舞士氣、激勵民心的戰(zhàn)斗檄文。
二、文體:書序
本文是論史論世,與一般書序不同。
三、學(xué)生根據(jù)注釋,借助工具書,疏通文句。教師在此環(huán)節(jié)中扮演指導(dǎo)者的角色。
四、分析文章內(nèi)容、層次
1、層次與內(nèi)容
第1段(第1自然段):贊頌革命黨人英勇頑強的斗爭精神,申述黃花崗起義的不朽價值,抒發(fā)對烈士沉痛的悼念之情。
第2段(第2自然段):申述未能及時為烈士建碑立傳的原因和烈士生平湮沒的種種情況,抒發(fā)對烈士無限歉疚和深沉的哀痛之情。
第3段(第3自然段):進(jìn)一步申述革命道路的艱辛,勉勵國人以正確的態(tài)度對待《事略》,為實現(xiàn)先烈遺志而作出貢獻(xiàn)。
2、作者寫這篇序的主要目的是什么?
明確:作者寫這篇序的主要目的是勉勵與召喚國人“繼述先烈遺志且光大之”,為祖國的獨立和統(tǒng)一而奮斗。文章最后一句說:“予為斯序,既痛逝者,并以為國人之讀茲編者勖”。這句話的著重點是“并以為國人之讀茲編者勖”。為了強調(diào)主要目的,作者既從正面論述——“倘國人皆……可傳世而不朽”,又從反面論述——“否則不能……斯誠后死者之羞也”。
贊揚他們對革命事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn):與武昌之役并壽,哀悼為革命犧牲的英雄們;勉勵革命黨人和全國同胞繼承先烈的遺志,共同奮斗,達(dá)到推翻帝制,建立民國的目的。意思密切相聯(lián),且逐步推進(jìn)。
五、討論問題
1、為什么將目的放至文后?定目的時為什么卻用了較大篇幅談時局和任務(wù)?
明確:放至文后,既醒目又發(fā)人深思;對時局和任務(wù)的精辟分析,正是下文對國人提出希望的有力根據(jù)。
2、第一段第一句意在扣題,為什么要用五十多字的長句?
明確:用一個長句,從清朝末年革命黨人屢次起義失敗寫起,就把黃花崗之役放在整個革命背景下,使這次起義的重大意義更為突出。
3、作者對烈士的贊頌之情,主要表現(xiàn)在哪里?
明確:首先用“碧血橫飛,浩氣四塞,草木為之含悲,風(fēng)云因而變色”兩組對偶句盛贊烈士們戰(zhàn)斗之激烈犧牲之豪壯,精神之威武,極寫這次起義在全國人們心中震動之大。接著指明這次戰(zhàn)役的政治影響,把此役與武昌起義聯(lián)系起來,充分估價這次戰(zhàn)役的歷史意義,作者在這里傾注了高度的贊頌之情。
六、寫作特點
1、“痛”為線索,以情貫之。
明確:貫穿全文的線索是一個“痛”字。文章一開始即寫革命黨人與民賊相搏,“死事之慘,以辛亥三月二十九日圍攻兩廣督署之役為最。吾黨菁華,付之一炬,其損失可謂大矣!”此為一“痛”,痛悼也。接著寫“斯役之價值,直可驚天地,泣鬼神,與武昌之役并壽”,可由于“變亂紛乘”,而致使“黃花崗上一抔土,猶湮沒于荒煙蔓草間”,七十二烈土“或有紀(jì)載而語焉不詳,或僅存姓名而無事跡,甚至且姓名不可考”,“滋可痛已”!此為二“痛”,痛惜也。繼而,寫“環(huán)顧國內(nèi),賊氛方熾,杌隉之象,視清季有加,而予三十年前主唱之三民主義,五權(quán)憲法,為諸先烈所不惜犧牲生命以爭之者,其不獲實行也如故”,怎樣對得起犧牲之先烈?此為三“痛”,沉痛也。最后,傾吐寫“序”的目的,“既痛逝者,并以為國人之讀茲編者勖”,情真意切,沉痛悼念也。
2、情溢言表,理盈行間。
明確:本文記敘、抒情、議論,結(jié)合自然。
第1自然段:抒情為主(其間夾雜記敘、議論)
第2自然段:記敘為主(其間夾雜議論、抒情)
第3自然段:議論為主(其間夾雜抒情、記敘)
全文以“痛逝者”之情為血肉,以“勖國人”之理為骨干,情溢言表,理盈行間,確實是一篇情理并盛的序林精品。
3、比較論證,正反論述
明確:寫黃花崗之役的偉大歷史意義,采用了比較論證法:將失敗的`“圍攻兩廣督署之役”和成功的“武昌革命之役”進(jìn)行比較,雖然“圍攻兩廣督署之役”失敗了,可是它與成功“武昌革命之役”是“并壽”而永存不朽的!八挂壑畠r值,直可驚天地,泣鬼神”!
對比論證:如,號召國人以實際行動繼承先烈遺志,先從正面論述:“倘國人皆以諸先烈之犧牲精神為國奮斗,助余完成此重大之責(zé)任,實現(xiàn)吾人理想之真正中華民國,則此一部開國血史,可傳世而不朽!”接著從反面論述:“否則不以繼述先烈遺志且光大之,而徒感慨于其遺事,斯誠后死者之羞也!”
4、語言運用,頗具特色
明確:(1)用詞富有感情色彩。如“末造”、“賊氛”、“清季”,充分表現(xiàn)了對敵人的蔑視之意;“菁華”、“碧血”、“浩氣”,強烈表達(dá)了對烈士贊頌之情。
(2)用詞確切、精煉、形象。如用“最”、“大”、“付之一炬”等詞語,描述黃花崗之役的慘痛損失,表達(dá)確切,語言精煉、形象。
。3)善用比喻。如用“全國久蟄之人心”——動物冬眠不食不動,比喻中國人民長期不覺醒;用“怒濤排壑”比喻群眾積怨之深大,憤憤而出。
。4)長短句夾使,對偶句疊用,使文章散整錯落,氣勢悲壯。文中短句常用“四字句”,長句有十五、十七,乃至十九字之多,讀起來緩急相濟(jì),瑯瑯上口。如第1段疊用“碧血橫飛,浩氣四塞”、“草木為之含悲,風(fēng)云因而變色”兩組對偶句,充分地贊頌了烈士們的犧牲精神和英雄氣概;讀起來聲調(diào)協(xié)調(diào),節(jié)奏鮮明。
5、內(nèi)容連貫,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
明確:開頭贊頌烈士的氣概和黃花崗之役的巨大價值,接著交代修墓碣和編纂《事略》的經(jīng)過,字里行間流露著對烈士的無限哀痛之情。這種哀痛之情與第1段對烈士的崇敬之情顯得十分連貫。最后直抒繼承先烈遺志,為實現(xiàn)理想而奮斗的高尚情懷。這三段,都與《事略》有緊密聯(lián)系。這樣安排,既自然又合乎邏輯。
6、比擬手法
明確:《序》文用了好幾種修辭方法,其中最主要的是“比擬”。所謂比擬,即把人擬做物,或把物擬做人,以達(dá)到修辭目的!缎颉肺陌阎袊嗣耖L期不覺醒,比擬為動物冬眠不食不動——全國久蟄之人心;寫烈士們的鮮血橫飛、浩氣四塞時,不直寫在群眾中的影響,而說“草木為之含悲,風(fēng)云因而變色”,間接說明影響之大,之深、之遠(yuǎn);把群眾所積怨憤憤出,喻為“如怒濤排壑”;論“斯役之價值”,以武昌起義襯托,說“斯役之價值,直可驚天地,泣鬼神”,連“天地”也驚嘆,“鬼神”也落淚,足見先烈精神之感人。比喻、比擬、對偶,種種修辭手法交錯使用;直接寫,間接寫,正面寫,側(cè)面寫,不拘一格,收到了一般《序》文不能收到的藝術(shù)效果。
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