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活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-31 09:31:37 活動(dòng)方案 我要投稿

精選活動(dòng)方案模板集錦10篇

  為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎大家分享。

精選活動(dòng)方案模板集錦10篇

活動(dòng)方案 篇1

  為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,進(jìn)一步提升我校德育工作水平,宣傳普及心理健康知識,營造良好心理健康教育氛圍,提升師生對自身、對他人心理健康的關(guān)注,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展,在5月份開展我校的心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:

  一、活動(dòng)月主題

  和諧心靈,健康成長

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月1日—31日

  三、主辦:xx學(xué)校團(tuán)委

  承辦:校心理健康教育輔導(dǎo)中心

  四、活動(dòng)對象:全體師生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、心理健康教育標(biāo)語宣傳

  心理輔導(dǎo)中心制作積極向上,陽光和諧的宣傳標(biāo)語在學(xué)校電子屏播出、校園宣傳窗張貼,營造氣氛,讓全校師生積極參與進(jìn)來。

  2、心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識》宣傳冊發(fā)放

  將學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識》宣傳冊分發(fā)到每個(gè)班級。

  3、每班開展一次心理健康主題班會

  參加對象:全校班級(除13級)

  要求:各班圍繞本次心理健康教育活動(dòng)月主題,具體題目自定,在班會結(jié)束后各班將圖文資料以電子版的形式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心。

  時(shí)間:5月31日之間上交。

  4、每班出一期黑板報(bào),拍照后以電子照片格式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心

  參加對象:全校班級(除13級)

  要求:圍繞本次活動(dòng)月主題,團(tuán)委宣傳部將在5月19日之前評比。

  5、開展學(xué)生心理小論文征集與評選活動(dòng)

  參加對象:XX、XX級班級學(xué)生

  說明:學(xué)生心理小論文,是學(xué)生自己研究、撰寫的.關(guān)于心理健康教育方面的論文,論文必須體現(xiàn)中學(xué)生自己的觀點(diǎn)和方法,不得抄襲。

  小論文主題:自我意識、情緒管理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)心理、青春期心理、生涯發(fā)展、熱點(diǎn)問題心理分析等。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  落實(shí)團(tuán)省委通知精神,引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立堅(jiān)定的理想信念,幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神;教育廣大團(tuán)員熱愛祖國,繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng);弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造書香校園活動(dòng)豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的'綜合素質(zhì);增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作能力,增加校園文化的多樣性,豐富校園文化;發(fā)揚(yáng)助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,鍛煉青年團(tuán)員社會實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年5月---8月

  三、活動(dòng)主題

  “青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)儀式、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)

  四、活動(dòng)對象

  xx中學(xué)團(tuán)委、xx中學(xué)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  開展“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)主要包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

  1、深切緬懷革命先烈,教育廣大團(tuán)員熱愛祖國,繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),團(tuán)xx市xx區(qū)xx中學(xué)委員會在xx鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念園舉行“xx共青團(tuán)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年暨xx中學(xué)“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式”。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的相互交流、相互團(tuán)結(jié)、相互溝通,增加校園文化的多樣性,豐富校園文化,團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉行“青春炫麗,人生出彩”學(xué)生廣場舞比賽。

  3、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造書香校園活動(dòng),豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),xx中學(xué)團(tuán)委舉行“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園--中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”。

  4、團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉辦以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的學(xué)生書畫比賽書畫展和學(xué)習(xí)園地評比活動(dòng)。

  5、發(fā)揚(yáng)助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,鍛煉青年團(tuán)員社會實(shí)踐能力,組織青年團(tuán)員、青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院開展慰問老人活動(dòng)。

  六、活動(dòng)要求

  1、落實(shí)團(tuán)省委通知精神,做好統(tǒng)籌組織工作,制定活動(dòng)方案

  2、做好發(fā)動(dòng)工作,在學(xué)校廣泛地開展活動(dòng),推進(jìn)“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)。

  3、活動(dòng)主題突出、形式不限。

  4、思考方案的可行性和實(shí)效性,把“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系起來。

  5、與學(xué)校老師交流溝通,加強(qiáng)指導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,吸引學(xué)生參與,保證活動(dòng)效果。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,做好主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。

  共青團(tuán)xx市xx區(qū)xx中學(xué)委員會

  xx年5月

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  1、明確什么是好書,使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。

  2、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

  3、明確讀書目的,展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性。

  二、活動(dòng)過程

  主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆在這里主持《和好書交朋友》主題班隊(duì)會活動(dòng)。

  甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,推薦自己最喜歡的書籍,和同學(xué)們一起交流讀書的方法,結(jié)識更多的新的“朋友”。大家說,好不好?

  乙:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。

  甲:智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。(主持人話音剛落,4位同學(xué)走上臺來,朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》)

  乙:感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦!其實(shí),我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處!

  甲:哪4個(gè)?

  乙:“開卷有益”!

  甲:不錯(cuò),那世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們小朋友看呢?最近我經(jīng)常看到我們班的同學(xué)在看《七龍珠》、《機(jī)器貓》……

  乙:是啊,這也是一個(gè)值得我們探討的問題。前不久,我們各小隊(duì)對這個(gè)問題都作了交流和討論,F(xiàn)在,我們就請他們來為我們做一個(gè)匯報(bào)吧!

  第一小隊(duì):適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。

  第二小隊(duì):我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

  第三小隊(duì):我們小隊(duì)向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

  第四小隊(duì):隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天,我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因?yàn)榉浅YN近我們的生活,所以一直以來都深受學(xué)生的喜愛,其中,《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡讀這本書。

  甲:書對我們有這么大的幫助,讓我們趕快行動(dòng)起來,找本好書作朋友吧!

 。ㄒ魳讽懫,幾位同學(xué)身著自制的道具——各類圖書走上講臺,主持人請臺下的同學(xué)們上來精心挑選自己喜歡的書)

  讀者a:這不是《安徒生童話》嗎?和你在一起我會變得很充實(shí),很快樂!我想與你成為好朋友,你愿意嗎?

  書a:當(dāng)然愿意了!看看你的進(jìn)步,我也很高興!不過,我有個(gè)小小的建議,假如你能把我身上的好詞好句隨時(shí)摘錄下來,并記到腦子里面去,那你的進(jìn)步還會更大。

  讀者a:真的嗎?那好,從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進(jìn)步吧!

  書a:好,我支持你!

  讀者b:嗨,《女生賈梅》,我們交個(gè)朋友好嗎?

  書b:不行,我不愿和你交朋友,因?yàn)槟憧偸强戳碎_頭,就把我丟在一邊,和你交朋友我會感到孤單、寂寞。

  讀者b:對不起!那是以前的我。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請相信我!

  書b:好,我相信你!那我們就交個(gè)朋友吧!

  讀者c:《藍(lán)貓三千問》你好!我最想和你成為好朋友了,咱們握握手。

  書c:好啊!不過,和你成為朋友,我會變得很累。你經(jīng)常會拿著我不放,即使在你沒完成作業(yè)的情況下,你也不會放過我!我想還是算了吧!

  讀者c:你別生氣!從現(xiàn)在開始,我肯定會控制看書的時(shí)間,我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了,請你相信我!

  書c:那好吧!

  讀者d:那不是《唐詩三百首》嗎?老朋友,請等一等!

  書d:誰與你是老朋友?你張牙舞爪的樣子,讓人一見就害怕,誰愿意與你成為好朋友?

  讀者d:你生氣啦?我改,我改還不行嗎?我向你保證以后決不在你身上亂圖亂畫,也決不把你弄丟了,我還打算使用書簽,這樣就不用折角了。你看這樣行嗎?

  書d:恩,那還差不多!

  讀者e:你是……喔,《趣味數(shù)學(xué)》呀!

  書e:你怎么變成這樣了?幾度?

  讀者e:200度。哎,現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說,為了我的眼睛,要減少我看課外書的時(shí)間,可我真的很舍不得你們。

  書e:你現(xiàn)在還是假性近視,只要平時(shí)注意用眼衛(wèi)生,視力是可以恢復(fù)的。我們?nèi)匀豢梢猿蔀楹门笥寻!你說呢?

  (通過童話劇讓學(xué)生知道讀書應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣:

  1、堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書。

  2、學(xué)會選擇適合自己的書籍。

  3、注意用眼衛(wèi)生。

  4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。

  5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。

  6、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。)

  甲:許多同學(xué)找到了自己的好朋友,也幫他們給我們介紹幾本新書、好書,讓我們也找到好朋友吧!(或下發(fā)好書推薦表)

  乙:這學(xué)期開學(xué)以來,我們班掀起了讀書的熱潮,下面就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄冏x書的體會吧。(學(xué)生上臺發(fā)言)

  生1:大家好!我是三一班的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事,是書讓我知道這個(gè)世界好大好大;是書讓我變得快樂無比;是書教會我怎樣更好的`學(xué)習(xí)。我總會在每學(xué)期開學(xué)初為自己制定一個(gè)看書目標(biāo):一學(xué)期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中,我堅(jiān)持做讀書筆記,一段時(shí)間下來,我發(fā)現(xiàn)我的語文能力有了明顯的提高,這要感謝那些好書。

  生2:大家好!看書是我最大的愛好。其實(shí),上網(wǎng)也是我最大的愛好。我上網(wǎng)干嘛呢?看書唄!看書途徑很多喔!比如,像我一樣去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;雙休日去書店看書;與同學(xué)對換著看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。方法很多,就看你有沒有用心,有沒有恒心了。

 。ㄍㄟ^學(xué)生的發(fā)言,讓同學(xué)知道:

  1、讀書的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。

  2、有計(jì)劃的讀書:如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。

  3、關(guān)注新書推薦:如去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。

  4、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。

  5、為自己開辟一個(gè)精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。)

  甲:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。

  乙:書給我們知識,給我們力量!請聽詩朗誦《和好書交朋友》。

  甲乙(合):讓我們帶著一份熱情,帶著一個(gè)夢想,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧6我和好書交朋友》三一班主題班隊(duì)會到此結(jié)束。úシ乓魳贰蹲x好書》)

活動(dòng)方案 篇4

  一、促銷目的:

  1 、加大天貓店鋪的瀏覽量、知名度、客戶對產(chǎn)品的認(rèn)識,最后達(dá)成交易和換取誠信度

  2、留住每天來店里瀏覽的潛在客戶(320左右)

  3 、加大實(shí)體店鋪的地理位置的宣傳,吸引青島本地客戶前來咨詢和觀看

  4 、利用節(jié)假日放假時(shí)間,正是天貓瀏覽量最大時(shí)間段,國慶節(jié)和我們的產(chǎn)品有關(guān)系,更應(yīng)加大活動(dòng)力度?蛻艨吹交顒(dòng)后,有興趣和潛在的購買欲望時(shí)會等下次節(jié)日活動(dòng)再來,留住老顧客

  5 、如果可行,購物送積分,增加客戶的購買欲望和購買數(shù)量

  6、當(dāng)客戶打價(jià)的時(shí)候可以和客戶說我們在搞活動(dòng),引誘到活動(dòng)中來,從中收益,避免了打價(jià)

  二、天貓促銷標(biāo)題設(shè)置重要性:

  凡是在活動(dòng)期間到我店鋪買東西的都可以 “只要花88元就可以買到我們店里價(jià)值100元的商品” 這樣就給客戶省下了12元,也就算是打了8.8折,如果你給100元的寶貝打個(gè)8.8折,那買家感覺這個(gè)寶貝就是值88塊,那他的質(zhì)量估計(jì)也就是88的質(zhì)量。

  但是你把打折改稱“花88元就可以帶走價(jià)值100元的商品”,買家就會覺得這個(gè)商品的價(jià)值還是100元,但是我只要花88塊錢就得到了,他的質(zhì)量品質(zhì)還是100元的.這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。

  三、促銷方案:

  1、加價(jià)購和套餐**客戶在購買特定的商品基礎(chǔ)上,增加活動(dòng)金額即可低價(jià)獲取活動(dòng)內(nèi)容商品。**例如:

  客戶買了一副手表 3051 BO 價(jià)值1900元,客戶可以再加220元獲價(jià)值239元的美國進(jìn)口軍用T恤一件**客戶買了一個(gè)馬蓋先超級鞍袋背包價(jià)值519,客戶可以再加139元獲得價(jià)值150元的水壺一個(gè)

  2、積分換購或積分抵現(xiàn)金積分換購商品**150元為一個(gè)積分,這對老的忠實(shí)用戶是一個(gè)非常好的回報(bào)。也能讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果積分換購商品夠吸引人的話,也會有買家會為了湊夠積分瘋狂購物。這種促銷方式,可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買,不僅使客戶得到更多的實(shí)惠,同時(shí)鞏固老客戶,尋找新客戶,增強(qiáng)了客戶對網(wǎng)店的忠誠度!

  **例如客戶積滿150個(gè)積分可以獲得價(jià)值150元的進(jìn)口美軍軍用水壺一個(gè)**老客戶介紹新客戶來購買獲得2個(gè)積分

  3、滿就減、買就贈滿就減 **凡在活動(dòng)期間購買我店鋪東西滿500減5元、滿1000元給您減10元、4000以上減30元 **買就贈 中秋節(jié)凡在我店鋪購買指定商品即贈超值物品**例如 購買指定商品價(jià)值6950的機(jī)械筆芯軍用哨子一個(gè)

  4、買就送和其他**免費(fèi)禮物滿就送 購物訂單到一定金額(5000)即送免費(fèi)禮物一個(gè)(徽章一枚)。**寶貝標(biāo)題輸入節(jié)日促銷、節(jié)日特價(jià)等關(guān)鍵字,利用客戶搜索到產(chǎn)品和包郵

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)時(shí)間:11月27-28日

  活動(dòng)主題:中央公館“感恩的心,感謝有你”感恩節(jié)真情回饋活動(dòng)

  電話說辭:

  1、活動(dòng)內(nèi)容:(業(yè)務(wù)員根據(jù)對活動(dòng)的理解對客戶解釋清楚)

  ?本次電話邀約的'客戶:主要針對未辦理永利會VIP卡的客戶以及下定后還未來簽約的客戶。

  ?VIP會員感恩回饋:中央公館感恩節(jié)真情回饋VIP會員,感恩節(jié)電影券限量贈送,VIP會員可到場領(lǐng)取電影券。

  2、電話邀約部分:(強(qiáng)調(diào)業(yè)主是VIP客戶,前來辦理即可領(lǐng)取電影券)

  您好,是XX先生/女士么,我是中央公館的XXX。因?yàn)楸局苁歉卸鞴?jié),為了感謝VIP會員對中央公館的支持,周末特舉行了感恩節(jié)電影大片專場活動(dòng),您只要本周末到場辦理您的VIP會員卡,就可免費(fèi)領(lǐng)取我們贈送的電影券。由于電影券是限量贈送數(shù)量有限,VIP會員也比較多,但您是我的VIP客戶,所以我特地提前電話和您溝通一下,約您周末千萬記得來辦理VIP會員卡并領(lǐng)取電影券。

  好的XX先生/女士,我們的活動(dòng)是在本周末,特地提醒您千萬記得到時(shí)早點(diǎn)來辦卡并領(lǐng)電影券,周五晚上我會再給您打電話確認(rèn)一下,祝您生意興隆,天天開心。再見。

活動(dòng)方案 篇6

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  最近社會上出現(xiàn)了幾起危害幼兒的惡性案件,在我們生活的周圍環(huán)境中,也到處充滿著威脅孩子安全的因素,幼兒受到意外傷害的事故時(shí)有發(fā)生。要避免意外事故的發(fā)生,最好的辦法就是培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,因此我們設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解警察叔叔的工作環(huán)境。

  2、讓幼兒了解一些簡單的自我防衛(wèi)知識。

  3、教育幼兒向警察叔叔學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬警察叔叔的感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:事先聯(lián)系好派出所、做好幼兒參觀的安全工作

  三、活動(dòng)過程:

  一、交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求(引起幼兒參觀的興趣)

  1、交待任務(wù),去派出所參觀。

  2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

  二、組織幼兒來到派出所參觀。

  (豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),初步了解警察叔叔的工作)

  1、聽警察叔叔講解如何撥打110,遇到危險(xiǎn)如何自我保護(hù)。

  2、參觀監(jiān)控室了解其作用。

  3、了解警察常用工具。

  4、幼兒坐巡邏電瓶車圍著花園繞一圈,體驗(yàn)情感。

  5、和警察叔叔留念道別。

  三、離開派出所回園討論

  1、你在派出所看到什么?聽到什么?

  2、如果遇到壞人你會怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打110?

  3、警察叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做警察的?為什么?

  活動(dòng)小結(jié):

  結(jié)合安全教育活動(dòng),今天我們班開展了"參觀派出所"的.社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。孩子們帶著好奇和崇敬之心走進(jìn)了長興派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的詳細(xì)介紹下,大家收獲著實(shí)不小。都發(fā)出了贊嘆聲"啊,原來警察叔叔好辛苦。"這正好符合了《綱要》中的要求:引導(dǎo)幼兒了解與自己生活有關(guān)的各行業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)起對勞動(dòng)者的熱愛和對勞動(dòng)成果的尊重。

活動(dòng)方案 篇7

  一、目的意義

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。

  二、指導(dǎo)思想

  課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng),以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。

  三、實(shí)施原則

  1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。

  2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的.全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。

  4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

  5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)的傾向。

  四、實(shí)施范圍:

  丁字橋小學(xué)雙岙校區(qū)全體學(xué)生

  五、實(shí)施目標(biāo)與具體措施:

  1、實(shí)施目標(biāo):學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”

  2、精心組織,強(qiáng)化落實(shí)。以“全面普及,特色優(yōu)先”為總體策略,具體活動(dòng)、措施安排如下:

  1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場所、定指導(dǎo)教師。

  2)、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。

  3)、“二操”活動(dòng)(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。

  4)、開展學(xué)校特色文體活動(dòng)。

  六、活動(dòng)具體時(shí)間和形式:

  1.以學(xué)期為活動(dòng)周期,低年級周一、周二下午3:25—4:05,中高年級周四、周五下午3:25——4:05

  2.每天保證學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。

  3、活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。

  七、課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)

  小組組長:潘志欽副組長:嚴(yán)小麗成員:全體教師

  八、保障機(jī)制

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。同時(shí)充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性,把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。

  2、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體,廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。

  3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動(dòng),是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。

  4、組織保障,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動(dòng)工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開展實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)工作。同時(shí)明確職責(zé):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開展,落實(shí)相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開展。

活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)主題:感恩父愛

  為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升廣大青年的思想道德素質(zhì),讓我們學(xué)會感恩,感激這個(gè)世界的美麗,感激父母生育了我們,給了我們?nèi)绱私k麗多姿的人生。

  支持單位:廣西青年志愿者協(xié)會

  主辦單位:中國人民的解放軍第三○三醫(yī)院

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月9日(星期六)上午10點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):南寧沃爾瑪購物商場三樓電梯入口處

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、愛心感動(dòng)南寧母愛延續(xù)生命后續(xù)。

  17歲女孩馮慶青患有嚴(yán)重腎功能衰竭尿毒癥,當(dāng)她的.母親得知自己的腎與女兒相匹配時(shí),毫無猶豫地決定將一個(gè)腎獻(xiàn)給女兒。解放軍三0三醫(yī)院已于20xx年5月25日免費(fèi)為馮慶青母女實(shí)施活體腎移植手術(shù),并免除藥費(fèi)、住院費(fèi)等相關(guān)治療費(fèi)用。

  受助女孩馮慶青的慈父馮亮廷擬通過向三○三醫(yī)院贈送錦旗、義賣助學(xué)等方式感謝社會愛心人士對其女兒和全家的關(guān)心和幫助。活動(dòng)地點(diǎn)在三○三醫(yī)院,由馮亮廷、主辦和協(xié)辦單位負(fù)責(zé)人、愛心志愿者共同參加。

  二、感恩父愛,6。17父親節(jié)宣傳系列活動(dòng)。

  1、感恩父愛,6。17父親節(jié)宣傳活動(dòng)。通過活動(dòng)現(xiàn)場個(gè)人報(bào)告、公益板報(bào)等形式,展現(xiàn)慈父馮亮廷多年來為女兒馮慶青治病尋找醫(yī)藥費(fèi)而奔波工作的歷程。讓更多人一起分享這份父愛,同時(shí)亦為6。17父親節(jié)提前做宣傳。

  2、6。17父親節(jié)宣傳活動(dòng)

 、、現(xiàn)場通過板報(bào)形式解讀父親節(jié)的由來,宣傳6。17父親節(jié)。

 、凇⑽乃囇莩觯ㄓ變罕硌、歌頌父親詩歌朗誦、獻(xiàn)給父親的歌曲演唱)

 、邸⑼ㄟ^現(xiàn)場志愿者的介紹引導(dǎo),發(fā)動(dòng)現(xiàn)場的市民上舞臺用話筒大聲對自己的父親說:爸爸,我愛您!

 、、現(xiàn)場設(shè)立留言墻,讓市民寫下想對父親說的心理話。

 、、與時(shí)空網(wǎng)聯(lián)合開辦父親節(jié)專題,全程跟蹤報(bào)道本次活動(dòng),聯(lián)合沃爾瑪舉辦父愛如山,母愛如水感恩父母電子賀卡制作比賽。

 、、現(xiàn)場流動(dòng)義賣[感恩父愛紀(jì)念明信片(賀卡)]10,000份。

  3、商品義賣活動(dòng)。通過慈善義賣,為貧困山區(qū)學(xué)子籌集愛心助學(xué)善款。(有父親節(jié)賀卡、玫瑰花等)

  4、現(xiàn)場開展換客換愛心活動(dòng)。換客是先由愛心人士捐出閑置物品(要求安全實(shí)用、八成新),并按其價(jià)值等同于文具的價(jià)值進(jìn)行交換。比如:你捐出一本書等于5支鉛筆,那么想要你這本書的朋友必須拿全新的5支鉛筆來交換。所換回的文具全部捐給山區(qū)的貧困學(xué)子。

  5、現(xiàn)場接收學(xué)習(xí)用品的捐助,為貧困學(xué)子籌集學(xué)習(xí)用具。

  6、愛心義診,由三○三醫(yī)院提供義診和健康咨詢。

  三、其它事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)所籌得的善款將由南寧愛心QQ群和南寧長治久安QQ群共同保管,共同開支。7月份將組織部分群友代表將大家的愛心善款到大化縣七百弄山區(qū)捐贈給貧困學(xué)子。

  2、本次活動(dòng)是南寧愛心QQ群與其它單位、團(tuán)體合作開展的又一次大型公益活動(dòng),希望廣大群友積極參與。歡迎群友們帶上物品參加換客活動(dòng),歡迎自帶文具及學(xué)習(xí)用品向山區(qū)貧困學(xué)子捐贈。

  3、本方案如有不詳之處,請留意補(bǔ)充通知。

活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)區(qū)材料有兩種投放方式:

  一、 封閉式投放:材料中預(yù)設(shè)了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo)外顯,活動(dòng)的方法由設(shè)計(jì)者

  限定,規(guī)定了玩法,附加了任務(wù),結(jié)果是固定的。

  二、 開放式投放:對材料不做任何玩法規(guī)定。

  開放式投放1:材料中隱含著學(xué)習(xí)目標(biāo),操作方式有一定的探索性,對材料不做任何玩法

  規(guī)定,結(jié)果具有多樣性發(fā)展。

  開放式投放2:材料不設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo),活動(dòng)方式有無限多樣的可能性,活動(dòng)結(jié)果具有不確定

  性。

  區(qū)域活動(dòng)總目標(biāo):

  1.借助多種材料,讓幼兒在操作、游戲中復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。

  2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,大膽表達(dá)自己的操作過程與操作發(fā)現(xiàn)。

  3.在游戲結(jié)束后,有序地整理操作材料。

  區(qū)域活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.接龍算式和數(shù)卡30張以上。

  2、自制超級大手偶5-6個(gè)大班數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)域活動(dòng)方案大班數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)域活動(dòng)方案。

  3、魚竿和數(shù)卡若干。

  區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn):

  引導(dǎo)幼兒在游戲化、操作化、生活化中鞏固10以內(nèi)的加減

  預(yù)設(shè)區(qū)角游戲1.算式接龍

  材料:若干算式和數(shù)卡。

  發(fā)展目標(biāo):鞏固10以內(nèi)的加減。

  玩法: 幼兒單人游戲,取任一算式,得出答案,然后在眾多的'算式卡片中找出左邊答案

  相對應(yīng)的卡片,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

  觀察指導(dǎo):

 。1)、教會游戲的規(guī)則玩法,重點(diǎn)觀察接龍卡片的正確性

  預(yù)設(shè)區(qū)角游戲2.套圈

  材料:自制超級大手偶5-6個(gè)。算式若干。

  發(fā)展目標(biāo):鞏固10以內(nèi)的加減。

  玩法:

 。1)觀察手偶各手指上的數(shù)字,然后找出相對應(yīng)的算式套上去。

  觀察指導(dǎo):

 。1)看清楚手偶各手指上的數(shù)字,熟悉游戲用的算式卡片。一個(gè)和多個(gè)算式匹配。

  預(yù)設(shè)區(qū)角游戲3:釣魚

  材料:魚竿和數(shù)卡若干

  大班數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)域活動(dòng)方案教案。

  發(fā)展目標(biāo):鞏固10以內(nèi)的加減。

  玩法:

 。1) 觀察魚竿上的數(shù)字。

 。2) 根據(jù)魚竿上的 數(shù)字去找出對應(yīng)的算式。

  (3) 比比誰釣的魚多。

  觀察指導(dǎo):

  (1)看魚竿上的數(shù)字,找出與之匹配的魚身上的算式。

活動(dòng)方案 篇10

  一、理念背景:

  【活動(dòng)背景】

  為了倡導(dǎo)“讓閱讀成為習(xí)慣,讓經(jīng)典潤澤心靈”的教育理念,推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”校本課程建設(shè),營造濃厚的校園書香氛圍,激發(fā)全校師生讀書的興趣,提升審美情趣和人文底蘊(yùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康和諧發(fā)展,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。 【活動(dòng)目標(biāo)】

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情,讓學(xué)生的校園生活中充滿著語文味,在豐富多彩的活動(dòng)中提高學(xué)生語文素養(yǎng)。以開展語文節(jié)為途徑,培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,提高閱讀能力和言語實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷與促進(jìn)學(xué)生的語言積累,帶動(dòng)每位學(xué)生享受語文學(xué)習(xí)的快樂。

  1. 盡力打造書香校園,營造濃郁氛圍,全力培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤思考,重感悟積累,“讓我們每天閱讀半小時(shí)”“讓閱讀成為習(xí)慣”。

  2.努力使學(xué)生在編輯、思考、歌詠、積累創(chuàng)作的過程中,激發(fā)閱讀的興趣,營造讀書節(jié)活動(dòng)讀書氛圍,豐富校園文化。

  3. 讀書征文、經(jīng)典詩文誦讀、讀書筆記、經(jīng)典誦讀、經(jīng)典閱讀積累等為形式,以學(xué)校比賽為平臺,學(xué)習(xí)課外知識,交流讀書心得,感受閱讀的樂趣,推動(dòng)我校讀書活動(dòng)廣泛開展。

  【活動(dòng)主題】

  在閱讀中積累經(jīng)典 在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語文 【活動(dòng)口號】

  讓閱讀成為習(xí)慣 讓經(jīng)典潤澤心靈

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月20日—6月20日

  三、組織機(jī)構(gòu):

  本次活動(dòng)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)各主題專場評價(jià)小組及后勤保障小組。

  四、實(shí)施安排:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:

  第一專場(3月份): 開幕式;“我與經(jīng)典有個(gè)約會”讀書宣傳活動(dòng);校“我讀書、我快樂、我成長”寒假讀書征文比賽 ;3月份誦讀之星申報(bào);

  第二專場(4月份):校一—六年級經(jīng)典詩文誦讀比賽,校班級讀書會主題教研活動(dòng) ;4月份誦讀之星申報(bào);

  第三專場(5月份):校二—五年級經(jīng)典閱讀積累比賽;校班級讀書會主題教研活動(dòng);校二年級看圖講故事比賽;5月份誦讀之星申報(bào);

  第四專場(6月份):校三四五年級優(yōu)秀“讀書筆記”評選活動(dòng);校“國學(xué)經(jīng)典”先進(jìn)班級、先進(jìn)推廣教師、50佳先進(jìn)學(xué)生評比;“在閱讀中積累經(jīng)典,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語文”經(jīng)典閱讀匯報(bào)會暨語文節(jié)閉幕式。 (二)具體安排:

  第一階段:策劃與啟動(dòng)(2月1日—2月20日) 1、制訂“語文節(jié)”活動(dòng)方案。

  2、對語文節(jié)活動(dòng)做宣傳,明確本次語文節(jié)的`意義。

  3、宣傳語文節(jié)主題。

  4、公布本學(xué)期各年級課外閱讀書目。

  五、注意事項(xiàng):

  1、全體教師要提高對本次“語文節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識,要把它作為營造“校園文化”的一項(xiàng)重要工作來抓,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、校宣傳欄、校園廣播等宣傳工具要為語文節(jié)服務(wù),各項(xiàng)活動(dòng)要及時(shí)宣傳及時(shí)組織,使語文節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。

  3、全體語文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認(rèn)真配合學(xué)校組織好各種形式語文節(jié)活動(dòng)。

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