【精品】活動(dòng)方案模板錦集10篇
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以南崗區(qū)百花獎(jiǎng)活動(dòng)為平臺(tái)，以崗位練兵為契機(jī)，提升我校教師的教學(xué)技能,促進(jìn)我校教學(xué)整體水平的提高。深化“先學(xué)后講”教學(xué)策略的研究,深入開展課堂改革,提高課堂實(shí)效性，打造高效課堂,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校特色發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)宗旨
�。�1）本著公平、公正、公開的原則，展示全體教師的教學(xué)能力和教學(xué)基本功。
�。�2）堅(jiān)持基于問題的原則，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
（3）堅(jiān)持人人參與，分層評(píng)價(jià)的'原則。
三、活動(dòng)的范圍、內(nèi)容
(一)活動(dòng)范圍
班主任教師
(二)活動(dòng)研究的主要內(nèi)容
1. 先學(xué)后講教學(xué)方法的研究。
2. 基于問題學(xué)習(xí)的主題：語文主題閱讀教學(xué)模式的研究。
3. 生字聽寫、數(shù)學(xué)解題等教師基本功專向練習(xí)及考核。
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┙M織建構(gòu) 全體動(dòng)員
學(xué)校確定百花獎(jiǎng)方案，成立了評(píng)委小組，并向全校教師下發(fā)了時(shí)間安排，及課堂評(píng)價(jià)細(xì)則。
評(píng)委小組組長： 王靜
副組長：齊亞男 楊玉輝 張欣
組員： 常宏 王惠穎 苗穎 馮雪巖 王玉娣 趙楊 王慧娟
（二）關(guān)注細(xì)節(jié) 穩(wěn)步推進(jìn)
本次校百花獎(jiǎng)以學(xué)年、學(xué)科為單位，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)�；竟y(cè)試重在練習(xí)的過程：學(xué)校聘請(qǐng)有精力有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)教師擔(dān)任生字解題指導(dǎo)，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，最后開展測(cè)試。授課過程由主抓學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)先帶領(lǐng)學(xué)年、學(xué)科教師開展組內(nèi)初賽，再推出一名教師執(zhí)教（每學(xué)年兩名，數(shù)語各一名），代表團(tuán)隊(duì)參加學(xué)校的匯報(bào)課展示，代表教師要在學(xué)年、學(xué)科初賽的基礎(chǔ)上選派最優(yōu)秀教師參賽。目的是通過此次團(tuán)隊(duì)的集體備課、研討、磨課活動(dòng)，全方位評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)，提高學(xué)年、學(xué)科內(nèi)的合作意識(shí)和研究意識(shí)。
具體安排如下：
教學(xué)基本功：
1. 制定學(xué)校復(fù)習(xí)計(jì)劃,召開全體班主任動(dòng)員會(huì),布置相關(guān)復(fù)習(xí)范圍。
2. 每日定期開展學(xué)科培訓(xùn)工作，培訓(xùn)結(jié)束及時(shí)測(cè)試。
3. 按區(qū)進(jìn)修學(xué)校要求開展校內(nèi)競賽。
課堂教學(xué)：
1.召開主抓學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組長會(huì)，布置工作，明確分工。
2.學(xué)年、學(xué)科備課組長組織好本學(xué)年、學(xué)科教師參賽課的集體備課工作，認(rèn)真研討，設(shè)計(jì)出最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)來參賽。
3.由主抓學(xué)年的領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)年內(nèi)組織初賽，負(fù)責(zé)召集本學(xué)年、學(xué)科的教師聽課、
評(píng)課、打分，評(píng)選出優(yōu)秀教師代表團(tuán)隊(duì)參加學(xué)校的匯報(bào)課展示。并在此基礎(chǔ)上，各學(xué)科選拔優(yōu)秀的選手參加南崗區(qū)的百花獎(jiǎng)。
4.執(zhí)教教師上課后，將教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)反思上交到教導(dǎo)處存檔。
五、活動(dòng)的步驟
�！鞍倩í�(jiǎng)”課堂教學(xué)活動(dòng)分三個(gè)階段，即：“校百花獎(jiǎng)”學(xué)年、學(xué)科組內(nèi)初賽階段、校“百花獎(jiǎng)”團(tuán)隊(duì)展示階段、“校百花獎(jiǎng)”總結(jié)表彰階段。
(一) “校百花獎(jiǎng)”學(xué)年、學(xué)科組內(nèi)初賽階段：
1.學(xué)年組長先定好要上的課型及重點(diǎn)研究問題，然后學(xué)年、學(xué)科同備一節(jié)課，同上一節(jié)課。
2.主抓學(xué)年的領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)年、學(xué)科教師進(jìn)行觀課議課活動(dòng)，認(rèn)真做好議課記錄，提出課堂改進(jìn)的措施。
3.根據(jù)分?jǐn)?shù)評(píng)選出學(xué)年、學(xué)科優(yōu)秀的教師代表團(tuán)隊(duì)參加學(xué)校的匯報(bào)課展示。
(二) 校“百花獎(jiǎng)”團(tuán)隊(duì)展示階段：
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一線教師聽課。評(píng)委們根據(jù)團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)給團(tuán)隊(duì)評(píng)定分?jǐn)?shù)。
2.根據(jù)評(píng)定的分?jǐn)?shù)評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
(三) 校“百花獎(jiǎng)”總結(jié)表彰階段：
1.所有參賽教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思要全員上交。并且各個(gè)團(tuán)隊(duì)要把參加本次“校百花獎(jiǎng)”活動(dòng)后的體會(huì)在全校進(jìn)行“互動(dòng)性反思”交流。
2.對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及教師進(jìn)行表彰。
活動(dòng)方案 篇2
一、前言
也許他并不出眾，但是他的出現(xiàn)，讓客戶安全得到保證；也許他并不年輕，但他的微笑，讓客戶期望而來、滿意而歸；也許他并不有才，但他的努力，讓客戶只信任農(nóng)行產(chǎn)品；也許他并不善言，但他的行動(dòng)，讓網(wǎng)點(diǎn)廳堂井然有序；也許他并不優(yōu)秀，但他的言語，讓客戶倍感溫暖；也許他不是很熟練產(chǎn)品，但他的堅(jiān)持，讓客戶終究在我行成為忠誠客戶。
正是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)，讓農(nóng)業(yè)銀行變得煥然一新、生機(jī)勃勃，也才讓客戶們體會(huì)到了什么是真誠、什么是溫暖、什么是服務(wù)。華池支行20xx年“最美員工”投票活動(dòng)，選出你心目中最耀眼的.你我他，讓他的服務(wù)激勵(lì)并傳遞給其他人，讓其他人與大家一起感受他獨(dú)特的魅力!
二、主題
真情服務(wù) 做最美自己
三、投票對(duì)象
全體員工
四、活動(dòng)內(nèi)容
第一輪：選取每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)當(dāng)月積分制考核排名前三的12名員工參加微信投票。
第二輪：采取公眾號(hào)投票，將選出的員工照片和基本簡介上傳至中國農(nóng)業(yè)銀行華池縣支行公眾號(hào)，通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)讓客戶和領(lǐng)導(dǎo)以及員工投票，最終選取1名“最美員工”。
活動(dòng)結(jié)束后，在微信公眾平臺(tái)公布本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)人員。
注：1.評(píng)選活動(dòng)范圍主要包括著裝打扮、微笑服務(wù)、文明標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作、對(duì)待客戶態(tài)度、客戶資產(chǎn)增值等，著重考慮服務(wù)方面，不得摻雜個(gè)人感情進(jìn)行投票；2.嚴(yán)禁利用網(wǎng)絡(luò)等其他不正當(dāng)手段拉票，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評(píng)選資格。
五、投票時(shí)間
每月的1日—10日通過公眾號(hào)投票，選出上月華池支行最美員工。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng)
明星員工：1名
對(duì)于獲得明星榮譽(yù)的員工頒發(fā)榮譽(yù)證書，獎(jiǎng)勵(lì)1000元績效工資。
連續(xù)三個(gè)月獲得“最美員工”稱號(hào)的員工，年終考核中直接評(píng)為優(yōu)秀，在今后的職務(wù)晉級(jí)中優(yōu)先考慮。
七、評(píng)委會(huì)及職責(zé)
本次投票活動(dòng)設(shè)立評(píng)委會(huì)，由黨委書記、行長李廷紅任組長，黨委委員、副行長藺瑋平任副組長，綜合管理部、客戶部、財(cái)會(huì)運(yùn)營部、風(fēng)險(xiǎn)管理部為成員，辦公室設(shè)在綜合管理部。
辦公室：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作，一是要確定相關(guān)人員制作“最美員工”評(píng)選電子海報(bào)，在公眾號(hào)上宣傳造勢(shì)，讓客戶充分知曉本次評(píng)選活動(dòng)，而為最喜愛的員工投票。
客戶部：負(fù)責(zé)初選積分考核排名靠前員工，參加最終評(píng)選，做好后續(xù)計(jì)票工作。
八、工作要求
1、高度重視，精心籌備。本次活動(dòng)是作為檢驗(yàn)和提升我行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)的重要舉措，各部門必須嚴(yán)格按照活動(dòng)方案部署，各司其職，確�；顒�(dòng)順利圓滿進(jìn)行，不得推諉扯皮。
2、嚴(yán)肅認(rèn)真，公平公正。各部室、各網(wǎng)點(diǎn)員工在投票時(shí)必須要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)禁通過網(wǎng)絡(luò)等其他手段進(jìn)行拉票，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評(píng)選資格，各網(wǎng)點(diǎn)要通過本次評(píng)選活動(dòng)進(jìn)一步提升自己的服務(wù)質(zhì)量，計(jì)票組要公平公正的統(tǒng)計(jì)票數(shù)、及時(shí)公布計(jì)票結(jié)果。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過實(shí)驗(yàn)，感受、了解風(fēng)速的不同。
2、愿意積極交流自己對(duì)風(fēng)的印象，了解風(fēng)給人們帶來的好處與危害。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
風(fēng)車、幼兒用書�；顒�(dòng)過程：
一、出示風(fēng)車，吸引孩子的注意力。
師：看，今天朱老師帶來了什么?(風(fēng)車)
師：風(fēng)車可以轉(zhuǎn)嗎?風(fēng)車為什么能夠轉(zhuǎn)起來呢?
師小結(jié)：原來是因?yàn)橛酗L(fēng)吹著，所以風(fēng)車就轉(zhuǎn)起來了!
二、嘗試用不同的風(fēng)力轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車，感受風(fēng)力的不同對(duì)風(fēng)車的影響。
1、引導(dǎo)幼兒用身體制造出風(fēng)。
師：怎樣用我們的身體制造出風(fēng)呢?
2、引導(dǎo)幼兒嘗試用身體制造出風(fēng)。
如：用手扇出風(fēng)。
3、引導(dǎo)幼兒用嘴吹氣制造出不同大小的風(fēng)帶動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，觀察風(fēng)力不同對(duì)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的影響。
師：你每次用嘴制造的風(fēng)力大小一樣嗎?
師：風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的情況一樣嗎?怎么不一樣?風(fēng)力大小和風(fēng)車轉(zhuǎn)的`速度有關(guān)嗎?
師小結(jié)：當(dāng)我們風(fēng)吹得大，風(fēng)車就轉(zhuǎn)得快，風(fēng)吹得小，風(fēng)車就轉(zhuǎn)得慢些。
三、通過故事，了解風(fēng)力大小對(duì)事物產(chǎn)生不同變化。
1、教師講述故事。
師：風(fēng)力大小對(duì)事物會(huì)產(chǎn)生不同的變化呢?我們一起來聽聽下面這個(gè)故事。故事的名字叫《風(fēng)娃娃的故事》
。
師：故事中風(fēng)娃娃到了哪些地方?它都做了些什么?你喜歡風(fēng)娃娃的哪些事呢?不喜歡它做的哪些事?(教師根
據(jù)孩子們對(duì)故事中的風(fēng)進(jìn)行小結(jié))
2、遷移幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，交流、討論自己對(duì)風(fēng)的印象。
師：你還見過哪些風(fēng)?他們?cè)鯓?你喜歡它們嗎?為什么?
四、了解風(fēng)給人們帶來的好處與危害。
1、幼兒翻看幼兒用書，觀察哪些是有好處的風(fēng)，哪些是沒有好處的風(fēng)。
師：你喜歡圖片上的哪些風(fēng)?不喜歡哪些風(fēng)?為什么?
師：我們?cè)鯓涌梢詼p少不好的風(fēng)對(duì)我們的生活帶來的危害呢?
師小結(jié)：我們可以加強(qiáng)天氣監(jiān)測(cè)并及時(shí)預(yù)報(bào)，提醒大家在不好的風(fēng)來之前做好防范措施，還可以在我們多植
樹，樹能夠擋住一些風(fēng)，這樣帶來的危害就更小。
2、教育引導(dǎo)小朋友從現(xiàn)在開始要學(xué)好本領(lǐng)，想出更多的好辦法讓風(fēng)比現(xiàn)在更加聽話、更有用、多做好事、
少做壞事。
教師小結(jié)：生活中有一些會(huì)對(duì)我們生活帶來危害的風(fēng)，我們要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)知識(shí)，防止不好的風(fēng)破壞我們的生活。
活動(dòng)方案 篇4
為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，頌揚(yáng)廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，充分展示在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的豐碩成果和我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng)，豐富師生文化生活。經(jīng)中心校研究決定，擬于20xx年9月10日前后(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)舉辦教師節(jié)文藝匯演活動(dòng)。
一、 活動(dòng)主題：
1.歌頌黨的改革開放，弘揚(yáng)正能量;
2、倡導(dǎo)尊師重教，樹教育新風(fēng);
3、頌揚(yáng)教師園丁精神、促師德提升;
二、主辦單位：XX鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校、XX鋪鎮(zhèn)教育工會(huì)
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：吳XX
副組長：朱XX
組 員：鎮(zhèn)中心學(xué)校成員、鎮(zhèn)教育工會(huì)委員
四、評(píng)委小組：另行通知
五、活動(dòng)具體要求：
1.節(jié)目要立意高、視角新、角度準(zhǔn)、時(shí)代感強(qiáng)，內(nèi)容豐富、形式多樣，貼近生活，思想性與藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一，充滿藝術(shù)感染力，激勵(lì)人奮發(fā)向上，能營造隆重、熱烈的教師節(jié)氛圍。
2.節(jié)目由各校推薦，最少報(bào)送一個(gè)節(jié)目，XX中學(xué)、友仁中學(xué)須報(bào)兩個(gè)節(jié)目(考慮20xx年下半年坪田小學(xué)、齊心小學(xué)將撤并，可以不報(bào)節(jié)目)。節(jié)目必須以集體節(jié)目為主，演員必須由我鎮(zhèn)教師組成。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約6--10分鐘。
3.節(jié)目形式不限，要求圍繞主題編排
聲樂：通俗、民族、美聲、表演唱、合唱等;
器樂：民樂、西樂;
舞蹈：民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、街舞等;
表演：小品、戲曲、音樂劇、魔術(shù)等;
曲藝：相聲、快板、曲藝表演唱。
4.上報(bào)時(shí)間：各校于5月30日前將節(jié)目單(附件1)以電子稿的形式報(bào)送中心校QQ群。
聯(lián)系人：朱XX QQ：728XXXX
5.中心校在六月下旬將組織相關(guān)人員對(duì)參加匯演的所有節(jié)目進(jìn)行審查，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
6.各校主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視并做好教師節(jié)文藝匯演的`各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，安排好排練時(shí)間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)，確保師生安全。要把開展此次活動(dòng)作為樹立教師形象、展示校園文化風(fēng)采、推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措加以落實(shí)。
7.本次文藝匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
讓師生在一起合作中體驗(yàn)競爭，激發(fā)隊(duì)員的主動(dòng)性和協(xié)作能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
大約需要20分鐘。
三、活動(dòng)道具
小跳繩4根 紅領(lǐng)巾4條 膠帶一卷
四、活動(dòng)場地
校田徑場迎面距離大于20米。
五、活動(dòng)程序
1．比賽分為兩個(gè)區(qū)域（準(zhǔn)備區(qū)和沖刺區(qū)），每隊(duì)（兩人）參賽，分4組一起比賽。用時(shí)最短者獲勝。（取前三名）
2．隊(duì)員從起點(diǎn)開始出發(fā)到達(dá)準(zhǔn)備區(qū)教師完成10次跳繩，學(xué)生完成大象轉(zhuǎn)三圈；緊接著兩人一起到達(dá)沖刺區(qū)用紅領(lǐng)巾綁住兩人的腿，成兩人三足進(jìn)行10米的沖刺距離到達(dá)終點(diǎn)完成比賽。按時(shí)間先后排名。
六、注意事項(xiàng)
1.比賽的過程中出現(xiàn)次數(shù)少跳，少轉(zhuǎn)圈的`隊(duì)伍扣時(shí)1秒。
2．參加游戲的老師與學(xué)生可以在比賽后交流感受。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景：
進(jìn)入秋季，氣溫在10攝氏度左右，正是甲型H1N1病毒以及其它流感病毒繁殖的最佳時(shí)期。我院雖然尚未發(fā)現(xiàn)疫情，但要防患于未然，及時(shí)做好預(yù)防工作。
二、活動(dòng)目的及意義：
1為了全院師生的身體健康，有效控制疫情
2加強(qiáng)大家對(duì)自己和他人的`責(zé)任感
三、活動(dòng)主題：
對(duì)抗甲流，我們齊心協(xié)力
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
10月20日中午12：00于教學(xué)樓518教室
五、活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)分為兩部分。
一．動(dòng)員大會(huì)
1．團(tuán)委各學(xué)生組織按時(shí)到518教室集合，帶好所要用的消毒水瓶
2．嘉賓入座，主持人宣布大會(huì)開始，介紹入座嘉賓及到場學(xué)生組織，主持人講明活動(dòng)
3.志愿者宣讀倡議書
4.衛(wèi)生所所長講話
5.院領(lǐng)導(dǎo)講話
6.宣布大會(huì)結(jié)束，活動(dòng)正式開始
二．活動(dòng)
1.教學(xué)樓教學(xué)用地為1~7層，6~7層半面為教室。
2.各學(xué)生組織分工：
院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)1樓，社聯(lián)負(fù)責(zé)2樓，廣播站負(fù)責(zé)3樓，
藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)4樓，體協(xié)負(fù)責(zé)5樓，青協(xié)負(fù)責(zé)6~7樓
各學(xué)生組織人數(shù)自定（建議人數(shù)35人左右）
3.活動(dòng)結(jié)束后，將廢棄消毒用塑料瓶放到1樓回收處
4.各系自定時(shí)間，自行對(duì)本系學(xué)生寢室進(jìn)行消毒
六、準(zhǔn)備工作：
1.申請(qǐng)會(huì)場（10月16日前完成）
2.制作宣傳條幅（10月18日前完成）
3.準(zhǔn)備消毒液（10月18日前完成）
4.邀請(qǐng)嘉賓
院領(lǐng)導(dǎo)，院衛(wèi)生所所長需要發(fā)言（10月16日前通知）各系導(dǎo)員（10月19日通知）
5.向廣播站借用設(shè)備（10月19日）
6.將消毒液分發(fā)到各團(tuán)委學(xué)生組織，由各組織自行按照要求調(diào)配消毒液濃度（10月19日）
7.各學(xué)生組織自備噴壺，噴壺可以自行購買或自制噴壺，把塑料瓶扎上眼即可（10月19日前完成）
8.準(zhǔn)備倡議書，并制作一份張貼（10月19日前完成）
9.聯(lián)系清潔人員回收廢消毒瓶（10月19日）
嘉賓簡介：院領(lǐng)導(dǎo)，各系導(dǎo)員，院衛(wèi)生所所長
倡議書簡介：通過團(tuán)委各學(xué)生組織對(duì)教學(xué)樓消毒來號(hào)召各系自行對(duì)本系學(xué)生寢室消毒
青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx.10.10
活動(dòng)方案 篇7
一、 指導(dǎo)思想。
為貫徹《xx集團(tuán)關(guān)于改善員工工作環(huán)境，保持員工身心健康的意見》精神，貫徹落實(shí)公司每月進(jìn)行的以“健康工作，快樂生活” 為主題的健身活動(dòng)，全面提升員工的身體素質(zhì)，積極貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，大力推進(jìn)公司體育活動(dòng)，弘揚(yáng)公司企業(yè)文化組織此活動(dòng)。
二、目標(biāo)和原則
（一）目標(biāo)
1、促進(jìn)員工健康工作，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確�！敖】倒ぷ�，快樂生活”想落到實(shí)處。
2、讓員工有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)員工的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮員工的`學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、促進(jìn)員工與領(lǐng)導(dǎo)間、員工間的和諧關(guān)系，提高員工的合作、競爭意識(shí)和交往能力。
4、豐富公司文化生活，營造積極向上的工作作風(fēng)。
�。ǘ┰瓌t
1、以人為本，樹立“健康工作，快樂生活”的意識(shí)。
2、增強(qiáng)體質(zhì)。營造人人參與、生氣勃勃的公司體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進(jìn)員工與領(lǐng)導(dǎo)間、員工間的和諧關(guān)系，建立更好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。
3、友誼第一，比賽第二；人人參與，公平競爭。
三、實(shí)施措施
1、時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年x月x日，上午9：00—11：30兵乓球比賽，下午15：00--17：00羽毛球比賽
地點(diǎn)：單位原比賽場地
2、比賽內(nèi)容及實(shí)施辦法
乒乓球單打、羽毛球單打
1、賽制淘汰賽，每一輪比賽獲勝選手直接進(jìn)入下一輪比賽直至決出冠亞季軍。
2、比賽方案
（1）按部門分號(hào)。
（2）第一輪對(duì)陣形式從1號(hào)開始相鄰兩個(gè)序號(hào)的選手為第一輪比賽對(duì)手，即1號(hào)對(duì)2號(hào)、3號(hào)對(duì)4號(hào)依此類推，勝者進(jìn)入第二輪比賽，輪空的選手直接進(jìn)入第二輪。
�。�3）第二輪對(duì)陣形式，1、2號(hào)的勝者對(duì)3、4號(hào)的勝者，5、6號(hào)的勝者對(duì)7、8號(hào)的勝者依此類推。
�。�4）以后各輪比賽均比照第（3）項(xiàng)規(guī)則進(jìn)行。
3、比賽規(guī)則
（1）每局11分采用每球得分制。一局決勝負(fù)領(lǐng)先2分及以上取得11分者為勝當(dāng)比分出現(xiàn)10:11時(shí)繼續(xù)比賽領(lǐng)先2分者為勝。
�。�2）開賽前投擲硬幣決定場地位置和先發(fā)球權(quán)。
�。�3）每發(fā)5個(gè)球后交換發(fā)球權(quán)直至決出勝負(fù)。
�。�4）文明比賽重在參與友誼第一。
四、獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施
每個(gè)比賽項(xiàng)目分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，另設(shè)部門組織獎(jiǎng)一個(gè)，分別給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（具體參照公司原有計(jì)劃，綜合部提前進(jìn)行獎(jiǎng)品的采購）
五、活動(dòng)保障
具體由綜合部組織負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)要求
1、為保證全員參與，無特殊事由不得請(qǐng)假，。
2、文明參賽，積極參賽。
3、各部門負(fù)責(zé)人不能離開現(xiàn)場。
4、裁判組嚴(yán)格執(zhí)裁，公平執(zhí)裁。
活動(dòng)方案 篇8
一、主題的產(chǎn)生
孩子與動(dòng)物有著天然之緣，他們喜歡與動(dòng)物為伍，喜歡聆聽動(dòng)物故事，翻看各種動(dòng)物的卡片與圖書。孩子對(duì)動(dòng)物世界充滿著興趣與好奇，動(dòng)物是孩子成長過程中的親密伙伴。一說起動(dòng)物，他們就會(huì)津津樂道，興趣多多。他們喜歡聆聽動(dòng)物故事，懷抱可愛的動(dòng)物玩具，翻看各種動(dòng)物卡片和圖書??動(dòng)物們不時(shí)地出現(xiàn)在他們自編的故事里、有趣的兒歌里、好玩的游戲里，它們那生動(dòng)有趣的形象深深地吸引了每一個(gè)孩子。一說到動(dòng)物，孩子們都興致盎然，欲罷而不能。大家對(duì)動(dòng)物抱有如此濃厚的興趣，近階段，我們就順應(yīng)孩子們的熱點(diǎn)，和可愛的動(dòng)物們交上了朋友，開展了主題活動(dòng)“動(dòng)物王國”，通過活動(dòng)讓幼兒多了解與人類有關(guān)的各類動(dòng)物朋友之間的密切聯(lián)系顯得重要與適時(shí)，同時(shí)讓幼兒學(xué)習(xí)與周邊的環(huán)境和諧相處，自覺愛護(hù)動(dòng)物。
二、分析與預(yù)測(cè)
然而，大自然中的動(dòng)物很多，尤其是珍稀的野生動(dòng)物又離孩子們很遠(yuǎn)，孩子們并不能時(shí)時(shí)接觸，充分了解，真正走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)物世界。所以，我們將從動(dòng)物的生活環(huán)境、習(xí)性、與人類的關(guān)系等方面讓孩子進(jìn)行研究。請(qǐng)家長協(xié)助孩子搜集各種關(guān)于動(dòng)物的信息和資料，也可讓孩子看看有關(guān)動(dòng)物的電視節(jié)目。預(yù)測(cè)通過一周的教學(xué)等活動(dòng)，讓孩子了解更多的關(guān)于珍稀動(dòng)物方面的知識(shí)。
在班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，通過以下途徑來展開：
1、通過看圖片、多媒體課件等向幼兒介紹一些珍稀動(dòng)物的名稱、特點(diǎn)、生活習(xí)性等，激發(fā)幼兒保護(hù)珍稀動(dòng)物的情感。
2、將幼兒自帶的動(dòng)物玩具聚集在活動(dòng)室的一角，成為 “動(dòng)物之家”。
3、自然角內(nèi)組織幼兒飼養(yǎng)小動(dòng)物，培養(yǎng)熱愛小動(dòng)物的情感。
4、室內(nèi)裝飾和擺設(shè)以動(dòng)物形象、森林情景為主。
同時(shí)，主題活動(dòng)也需要大量家長配合的地方：
1、本主題的主要目標(biāo)是激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣、好奇心以及探索的欲望，請(qǐng)家長與幼兒一起收集資料，解答幼兒的有關(guān)問題，豐富和積累幼兒有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2.帶領(lǐng)孩子看看《動(dòng)物百科全書》、《十萬個(gè)為什么》等書籍，幫助孩子在探尋過程中遇到的問題
3.有條件的家庭可以可以飼養(yǎng)常見的、易于照料的動(dòng)物，讓孩子參與管理。
4.雙休日可以帶孩子參觀動(dòng)物園、寵物店、花鳥市場，讓孩子了解、接觸大量的動(dòng)物品種。
三、主題活動(dòng)目標(biāo)和網(wǎng)絡(luò)圖：
主題網(wǎng)絡(luò)圖：
四、前期準(zhǔn)備
1、把主題內(nèi)容和要求告知家長，請(qǐng)家長與幼兒一起：
�。�1）搜集資料，解答幼兒的有關(guān)問題，豐富和積累幼兒有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，介紹一些有關(guān)動(dòng)物的.親子游戲。
（2）請(qǐng)家長利用假日帶領(lǐng)幼兒參觀動(dòng)物園、花鳥市場等，萌發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的積極情感。
2、教師的必要指導(dǎo)：
�。�1）在活動(dòng)室內(nèi)提供《動(dòng)植物百科全書》、《十萬個(gè)為什么》等書籍，幫助幼兒解決在探尋過程中遇到的問題。
�。�2）在自然角中種植、飼養(yǎng)一些常見、易于照料的動(dòng)植物，讓幼兒參與管理。
�。�3）組織參觀社區(qū)中的花店、寵物店、花鳥市場，讓幼兒了解、接觸大量的動(dòng)植物品種，特別是平時(shí)較少機(jī)會(huì)看到的品種。
五、主要活動(dòng)
活動(dòng)一：朵拉的動(dòng)物公司（綜合）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、說出生活在不同地域的動(dòng)物名稱，簡單了解動(dòng)物和人類的生態(tài)關(guān)系。
2、嘗試用動(dòng)作、語言等表現(xiàn)動(dòng)物們各自不同的本領(lǐng)。
3、萌發(fā)關(guān)愛動(dòng)物、保護(hù)自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： 了解大量有關(guān)動(dòng)物基本特征與習(xí)性的知識(shí)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt課件、視頻、動(dòng)物的頭飾若干。
活動(dòng)過程：
一、情景導(dǎo)入，引出動(dòng)物公司 。
指導(dǎo)語：介紹一位你們熟悉的朋友（出示人物朵拉），她是愛探險(xiǎn)的朵拉，朵拉最近冒出了一個(gè)新主意，她想開辦一家動(dòng)物公司，于是她決定去長途旅行，對(duì)地球上的動(dòng)物進(jìn)行一次全面考察。
二、了解生活在不同地域的動(dòng)物。
1、出示森林畫面，提問：森林里生活著哪些動(dòng)物？
�。ㄉ掷镒≈@么多動(dòng)物，誰會(huì)來報(bào)名加入朵拉的動(dòng)物公司？PPT出示?）
2、出示海洋畫面，提問：你知道的海洋動(dòng)物有哪些？
�。êＱ罄锬男﹦�(dòng)物對(duì)朵拉的公司感興趣？依次出示海豚、海豹、海馬、海龜）
3、出示天空畫面，提問：猜猜看朵拉這次要考察的動(dòng)物是誰？
�。犝f朵拉要開動(dòng)物公司，許多會(huì)飛動(dòng)物都來了，依次出示?）
4、出示鄉(xiāng)鎮(zhèn)畫面，提問：這是朵拉考察的最后一站，她要尋找一些家養(yǎng)的動(dòng)物和寵物，你知道有哪些嗎？
三、動(dòng)物們進(jìn)行本領(lǐng)展示。
指導(dǎo)語：朵拉招收了這么多的動(dòng)物，她的動(dòng)物公司終于可以成立了（播放音效），讓我們一起為朵拉的成功鼓鼓掌，今天是公司開張的第一天，動(dòng)物們要進(jìn)行一場本領(lǐng)展示會(huì)。
1、森林代表隊(duì)推選大象來表演，瞧瞧大象展示了什么本領(lǐng)？（ppt演示）
2、天空代表隊(duì)會(huì)派誰來展示本領(lǐng)？（出示鴿子）
鴿子有哪些特殊的本領(lǐng)？（幼兒說完后ppt播放）
3、寵物代表隊(duì)要出場了，你最希望誰來表演？（出示小狗的本領(lǐng)展示））
4、最后輪到海洋代表隊(duì)了，還記得都有誰嗎？
�。╬pt出示被認(rèn)為最聰明的海洋精靈：海豚）
小結(jié)：動(dòng)物們真厲害，其實(shí)它們每一個(gè)都有自己最獨(dú)特的，別人所沒有的突出本領(lǐng)。
四、動(dòng)物幫助人們解決困難。
指導(dǎo)語：本領(lǐng)展示會(huì)剛一結(jié)束，動(dòng)物公司的電話鈴就響了（播放聲效）
1、（播放聲效：哭聲）到底是誰遇到麻煩了呢？
出示課件情景圖片一：一個(gè)小姑娘出來玩走迷路了，一陣風(fēng)吹過，將她的帽子吹到了高高的樹梢上，她怎么也拿不到，小女孩著急得哭了，該請(qǐng)誰去幫助她？
2、出示課件情景圖片二：
老爺爺、老奶奶年紀(jì)大了，他們沒有孩子，在家很孤單，想找一個(gè)可愛的小動(dòng)物來陪她，你覺得派誰去比較合適？為什么？
五、表演游戲：動(dòng)物招聘大會(huì)
指導(dǎo)語：朵拉的動(dòng)物公司越辦越大，動(dòng)物員工已經(jīng)不夠用了，她決定舉行一場動(dòng)物招聘大會(huì)，老師來扮演老板朵拉，你們來扮演動(dòng)物，看看誰能成為今天的動(dòng)物明星。
1、幼兒選擇一張喜歡的動(dòng)物頭飾，可以互相討論一下：
我是什么動(dòng)物，我有哪些最棒的本領(lǐng)？
2、邀請(qǐng)個(gè)別幼兒上前表演。
小結(jié)：動(dòng)物們表演得真棒，有的跑得最快，有的長得最高，還有的最兇猛是森林之王，大家都是動(dòng)物明星，都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
延伸活動(dòng)：保護(hù)動(dòng)物朋友（觀看視頻）
世界上的動(dòng)物現(xiàn)在越來越少了，由于受到環(huán)境的污染和破壞，還有人類的殘忍捕殺，有些動(dòng)物都快要滅絕了，想些什么辦法來保護(hù)我們的小動(dòng)物呢？
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的
面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，是貫徹落實(shí)黨和國家教育方針，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。為凝聚學(xué)校、家庭和離退休教師教育合力，共同關(guān)心幫助問題學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生健康成長，通過開展“四幫一”教育活動(dòng)，進(jìn)一步建立完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮離退休教師教育經(jīng)驗(yàn)豐富、教育時(shí)間充裕，班主任、輔導(dǎo)員、任課教師和學(xué)生家長對(duì)幫教學(xué)生情況了解，優(yōu)秀學(xué)生榜樣示范和引領(lǐng)帶動(dòng)的作用，整合教育資源，形成教育合力，擴(kuò)大教育成效，共同關(guān)心、幫助問題學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生、家庭困難學(xué)生健康成長，有效控制在校學(xué)生輟學(xué)，有效控減在校學(xué)生違法犯罪，積極建設(shè)平安和諧校園。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：zz
組員：zz（退協(xié)）、年級(jí)組長及班主任
三、具體工作內(nèi)容如下：
1、選定幫教對(duì)象。
幫教學(xué)生由學(xué)�！八膸鸵弧苯逃顒�(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定，必要時(shí)征得家長同意，原則上應(yīng)為小學(xué)三年級(jí)以上在校學(xué)生。重點(diǎn)是在思想道德、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、心理健康、家庭教育等方面存在偏差，或家庭經(jīng)濟(jì)困難、家庭突遭變故，需要關(guān)心支持和教育幫助的學(xué)生。幫教對(duì)象選定應(yīng)突出重點(diǎn)，可每班確定1-2名，以保證幫教效果。
2、建立幫教小組。
幫教小組可由班主任（輔導(dǎo)員）、任課教師、離退休教師或校外輔導(dǎo)員、幫教學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生等組成，共同研究幫教措施，開展幫教工作。幫教小組原則上每月集體活動(dòng)不少于一次，主要活動(dòng)內(nèi)容是總結(jié)反饋幫教學(xué)生有關(guān)情況，明確幫教工作重點(diǎn)，研究跟進(jìn)幫教措施，及時(shí)鞏固幫教成果。
3、落實(shí)幫教職責(zé)。
班主任（輔導(dǎo)員）牽頭負(fù)責(zé)幫教工作，要全面了解幫教學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、在校生活情況，及時(shí)向幫教小組其他成員反饋；任課教師要經(jīng)常關(guān)心了解幫教學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)情況，課堂上多提問，課后多輔導(dǎo)；離退休教師要經(jīng)常與幫教學(xué)生談心、交流，建立忘年交，在思想上多引導(dǎo)，生活上多關(guān)心，學(xué)習(xí)上多幫助，用人格魅力感化教育幫教學(xué)生；家長要以身作則，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育方法，多了解孩子的內(nèi)心世界，積極配合學(xué)校做好幫教工作，及時(shí)反饋孩子學(xué)習(xí)、交友和生活情況；優(yōu)秀學(xué)生要與幫教學(xué)生做知心朋友，發(fā)揮先進(jìn)榜樣作用，在學(xué)習(xí)上給予幫教學(xué)生力所能及的幫助，做到共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
四、活動(dòng)要求
開展“四幫一”教育活動(dòng)，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全市未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育，構(gòu)建和諧校園的`重要舉措，是促進(jìn)提升教育關(guān)工委工作成效，推動(dòng)學(xué)校德育工作創(chuàng)新發(fā)展的有效載體。各教師要從全面貫徹黨和國家教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的高度，充分認(rèn)識(shí)開展“四幫一”教育活動(dòng)的重要意義，健全組織機(jī)構(gòu)，明確工作要求和工作職責(zé)。要積極支持各級(jí)關(guān)工委的工作，為離退休教師開展幫教提供有利條件。要樹立民主、平等的觀念，用科學(xué)有效的方法開展幫教工作，尊重幫教學(xué)生和家長，努力擴(kuò)大幫教工作成效。要及時(shí)總結(jié)幫教工作經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，創(chuàng)新方法，推動(dòng)幫教工作持續(xù)深入開展，為全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)每一位學(xué)生的全面健康成長作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能正確使用清潔用品和工具清洗小椅子，感受勞動(dòng)的快樂。
2.樂意用完整的語言表達(dá)勞動(dòng)的過程。
材料準(zhǔn)備：洗衣粉、洗潔精等洗滌用品。抹布、水盆等清洗工具。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
一、認(rèn)識(shí)清潔用品。
1.出示洗衣粉，讓幼兒摸一摸、聞一聞洗衣粉，了解洗衣粉的特點(diǎn)。
2.請(qǐng)幼兒介紹和洗衣粉一樣具有洗滌功能的清潔用品。
二、激發(fā)愿望，提出要求
1.請(qǐng)幼兒辨認(rèn)小椅子的各個(gè)部位，學(xué)習(xí)稱呼其名稱。尋找椅子上的污漬，引發(fā)幼兒清洗小椅子的愿望。
2.出示抹布，水盆等清潔工具，說明使用這些工具應(yīng)該注意的`事項(xiàng)。
3.出示洗潔精說明它的用處和使用方法，提醒幼兒不要弄到眼睛里面去。
三、清洗小椅子
指導(dǎo)幼兒在灑水壺中裝滿清水并打濕抹布，用濕抹布沾取盆中稀釋過的洗潔精擦洗小椅子，再用清水沖洗干凈，把椅子放在太陽下曬干。
看看洗干凈的小椅子，鼓勵(lì)幼兒用語言表述勞動(dòng)的過程和勞動(dòng)的快樂。
活動(dòng)反思：
其實(shí)洗潔精洗衣粉等清洗用品都是孩子常見的日用品，他們?cè)诩抑卸荚娺^爸爸媽媽使用，但是并沒有自己用過的經(jīng)驗(yàn)。在這次周末活動(dòng)中我們請(qǐng)孩子們先仔細(xì)觀察了洗衣粉洗潔精等，了解他們的特點(diǎn)和用途，再請(qǐng)幼兒清洗小椅子，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。通過這次勞動(dòng)，讓幼兒知道勞動(dòng)的辛苦與快樂，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)的精神品質(zhì)。
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