實用的夏令營活動方案7篇
為了確保工作或事情有序地進行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的夏令營活動方案8篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營活動方案 篇1
一、背景與理念
STEM：科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)與數(shù)學(xué)(Mathematics) 。美國政府STEM計劃是一項鼓勵學(xué)生主修科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM)領(lǐng)域的計劃，并不斷加大科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)教育的投入，培養(yǎng)學(xué)生的科技理工素養(yǎng)。美國科學(xué)界、工商界、教育界已經(jīng)達成共識：美國的在全球市場上的創(chuàng)新力和競爭力與美國的公立學(xué)校能否充分保障學(xué)生STEM素養(yǎng)直接相關(guān)。
美國政府考慮的是要在21世紀(jì)全球化競爭中繼續(xù)保持其全球競爭力和創(chuàng)新力�；氐轿覀儑彝瑯用媾R新世紀(jì)嚴(yán)峻的全球化考驗，為了取得一定的創(chuàng)造力優(yōu)勢，現(xiàn)在就應(yīng)倡導(dǎo)對基礎(chǔ)教育階段學(xué)生的創(chuàng)新意識和變革能力的培養(yǎng)，其主要途徑就是對STEM素養(yǎng)的進一步培育。
STEM素養(yǎng)是一個多學(xué)科交叉的研究領(lǐng)域，并不是科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的簡單組合，而是把學(xué)生學(xué)習(xí)到的零碎知識與機械過程轉(zhuǎn)變成一個探究世界相互聯(lián)系的不同側(cè)面的過程。一個STEM課堂的特點就是在“雜亂無章”的學(xué)習(xí)情境中強調(diào)學(xué)生的設(shè)計能力與問題解決能力。這一復(fù)雜的學(xué)習(xí)情境包含了多種學(xué)科，其問題可能涉及納米技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)和天體生物學(xué)等知識。STEM課堂上，學(xué)生更多的是組成探究小組進行技術(shù)搜集、分析數(shù)據(jù)、并設(shè)計、測試和改進解決方案等原創(chuàng)性研究。
靜安區(qū)青少年活動中心的創(chuàng)意夢工廠是靜安學(xué)生進行科技創(chuàng)新教育的一個實踐場所，學(xué)生可以在這里充分發(fā)揮自己的聰明才智，進行設(shè)計、制作、探究，以實現(xiàn)自己的創(chuàng)意。夢工廠的建成，為STEM課程的實施提供了一個很好的平臺。因此可將創(chuàng)意夢工廠作為STEM夏令營的主要活動場地。
二、活動目標(biāo)
1、拓展學(xué)生知識領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力
2、提高學(xué)生對STEM學(xué)科的興趣
3、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神，學(xué)習(xí)并掌握STEM學(xué)科研究的相關(guān)方法
4、培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作和社會活動能力
5、嘗試并探索STEM課程的實施方法、評價體系及師生反饋
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬㏒TEM系列活動
此版塊的活動由一系列的STEM相關(guān)的課程組成。重點圍繞工程教育，將科學(xué)、技術(shù)與數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容融入工程教育之中。以項目引領(lǐng)作為基本的教學(xué)模式，以學(xué)生自主探究作為基本的的教學(xué)方式。 內(nèi)容包括三維實體設(shè)計與成型、電動機與機械傳動、太陽能探月車的制作、承重結(jié)構(gòu)研究等課程。
（二）科技體育活動
此版塊的的活動是讓學(xué)生在探究活動之余，進行一些有益身心并帶有科技含量的體育活動，包括陽光測向、陽光定向等。采取個人賽與團體接力賽結(jié)合的形式，鍛煉學(xué)生的團結(jié)合作能力。
�。ㄈ﹨⒂^與訪談活動
此版塊初步擬定由兩大部分組成：1、專業(yè)科普場館參觀；2、工程名家訪談。
科普展館的選擇可根據(jù)本次活動的主題進行有針對性的選擇，比如航空航天主題可選擇上海航天科技工業(yè)展示館；環(huán)保能源主題可選擇上海風(fēng)電科普館、上�？茖W(xué)節(jié)能展示館等
工程名家的訪談是針對學(xué)生關(guān)心的工程類問題，與著名的工程師或名人面對面進行交流，以期得到第一手的資料和最直接的幫助和啟示。學(xué)生在訪談之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，便于與工程師的溝通。
�。ㄋ模┲腔酃こ烫魬�(zhàn)賽
夏令營的后階段，每個參加的小隊將要完成一個精心設(shè)計的挑戰(zhàn)項目。挑戰(zhàn)的內(nèi)容與之前STEM系列課程中學(xué)習(xí)和制作的內(nèi)容相關(guān)，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智和團隊合作能力，順利完成競賽任務(wù)。
四、活動實施
�。ㄒ唬┗顒訒r間
夏令營為期6天，每天上午8：30～11：30，下午1：00～4：00
1、STEM系列活動安排6個半天
2、科技體育活動安排2個半天，2次活動
3、參觀與訪談活動安排2～3次，用時2～3個半天
4、智慧工程挑戰(zhàn)賽安排1天半時間
5、學(xué)生：夏令營的學(xué)生規(guī)模在20～30人左右。學(xué)生來源以學(xué)校推薦和自主報名為主。開營后，學(xué)生應(yīng)以4～6人為單位組成學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)效果和成績評價均以小組為單位，突出團隊的作用。鼓勵學(xué)生在課程中積極創(chuàng)新和嘗試，提倡重建和改進。
6、師資：聘請學(xué)校優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員與活動中心專業(yè)教師組成教學(xué)團隊聯(lián)合輔導(dǎo)。教師在教學(xué)過程中起指導(dǎo)和引領(lǐng)的`作用，積極推進學(xué)生項目的趨向成功�；顒舆^程中加強對團隊與個人的關(guān)注，及時做好評價。
（三）活動實施方法
1、STEM課程的實施，重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力，發(fā)展個性特長
雖然STEM系列課程的內(nèi)容是相對統(tǒng)一的，但教師在設(shè)計教學(xué)任務(wù)時因充分考慮留給學(xué)生發(fā)揮的空間。課程在實施的過程中不僅僅是簡單的模仿，更應(yīng)加強其動手實踐能力和體現(xiàn)其創(chuàng)造力。
2、科技體育項目作為給學(xué)生的身心的調(diào)節(jié)，以提高趣味性為主，含有一定競技性。陽光定向與陽光測向均可在校園環(huán)境中進行，既能讓學(xué)生充分運動起來，有能保障學(xué)生安全。
3、參觀與訪談
4、智慧工程挑戰(zhàn)賽提供給學(xué)生充分合作的機會，提升學(xué)生解決問題的能力
五、活動評價
�。ㄒ唬⿲W(xué)生發(fā)展性評價
1、STEM系列課程不采用書面的考試或考查方式，采用過程性評價方式。
2、教師根據(jù)每個學(xué)生參加學(xué)習(xí)的參與度和階段效果進行評價，可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”記錄，作為“優(yōu)秀學(xué)生”評比條件。
�。ǘ┗顒訉嵤┑脑u價
1、活動前有周密的計劃方案、實施中有明確進度分工、活動后有考勤評價記錄。
2、學(xué)生在活動過程中的記錄、報告、資料及在活動、競賽中取得的成績資料要注意歸檔整理。
3、教學(xué)團隊每日對活動情況進行匯總，做好小結(jié)，及時做好學(xué)生的階段性評價，即每日一評。
�。ㄈ┱n程品質(zhì)的評價
由課程管理組對科目方案、課程實施、課程成效、資源整合進行評價實行每學(xué)期一次的星級制評價。在這個過程中，形成一支較強的課程開發(fā)和授課團隊，不斷提高課程的品質(zhì)。
附表一：田林三小拓展型校本課程學(xué)生學(xué)習(xí)評價表（參考）
注：1、自我評價、學(xué)校評價選擇評價標(biāo)準(zhǔn)中的編號即可，總分為30分。 2、可根據(jù)自己的課程特點設(shè)計學(xué)生評價表。
自我評價總分： 教師評價總分： 日期：
附表二：田林三小拓展型校本課程教師評價表
自我評價總分： 學(xué)校評價總分： 日期：
附表三：田林三小拓展型校本課程品質(zhì)評價表（參考）
六．管理和保障
1、組織管理：
以分管校長為組長，分管教導(dǎo)為副組長，教育研組長為組員，配備專人負(fù)責(zé)管理制度，成立拓展型課程開發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)小組和拓展型課程教研組學(xué)校各部門(教導(dǎo)處、總務(wù)處、信息技術(shù)組等)為實施該課程提供服務(wù)和設(shè)備保障，學(xué)校方面投入大量的教育經(jīng)費。(購買設(shè)備、器材、編輯出版教材、外聘教師等) 充分利用校園網(wǎng)和英特網(wǎng)為教師和學(xué)生提供信息服務(wù)；
2、課程開發(fā)：
開發(fā)學(xué)校資源：利用學(xué)�？萍冀逃厣處熖亻L，建立拓展型課程的資源庫。
開發(fā)社區(qū)資源：利用豐富的家長和社區(qū)資源整體提升學(xué)校教師隊伍的素養(yǎng)和科技教育水平，為拓展型課程的實踐提供場所。
以知識類型的拓展型課程為突破口，以藝體類型的拓展型課程為重點，逐步向?qū)嵺`類型、綜合類型的拓展型課程延伸，構(gòu)建具有田三特色的拓展課程體系。結(jié)合學(xué)校特色，進一步加強校本課程的開發(fā)，在此基礎(chǔ)上，逐漸完善校本教材的開發(fā)。
創(chuàng)設(shè)校園文化或特色，激起學(xué)生的求知欲望，鼓勵學(xué)生積極參與拓展型課程的開發(fā)和探究。
3、教師培訓(xùn)：
開設(shè)拓展型課程對教師來說都是一個新課題，每個教師都需要學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為此，學(xué)校專門聘請學(xué)者和專家來校講課，更新教師的課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。加強教師學(xué)習(xí)力度，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的特長和愛好，通過聽講座，研討等活動，請進來，走出去，不斷更新觀念，提高認(rèn)識，提升理念。加強對執(zhí)教拓展型課程教師的培訓(xùn)，以自培為主，進修學(xué)院教研員定期或不定期來校予以指導(dǎo)和幫助。
4、專項經(jīng)費投入：
做好學(xué)生及教師的評價工作，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生進行表彰，對教育教學(xué)工作突出的教師給予獎勵。
夏令營活動方案 篇2
尊敬的家長：
當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào)，吃著披薩，玩著ipone的時候，有一群孩子，他們每年只能見父母幾次面，田間地頭是他們的快樂天地，青蛙蚱蜢是他們的伙伴。
當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦伞l(fā)脾氣的時候，有一群孩子，他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦，聽到手機那頭父母的聲音，守著爺爺奶奶，已經(jīng)覺得很幸福了。 他們是中國一群普普通通留守兒童。
7月6日，讓我們和無錫教育電視臺《空中幼兒園》欄目一起，走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動安排
活動日期：7月6日（周六）-7日（周日）
活動地點：江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園
活動行程：
7月6日（第一天）
8:00出發(fā)，5個小時左右到達宿遷市泗陽縣；
15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動；
《空中幼兒園》欄目贈送禮物；
無錫幼兒園代表贈送禮物；
名師講壇頻道送教活動（待定）；
文藝表演；
小朋友互動；
17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩；
晚上在泗陽酒店住宿。
7月7日（第二天）
8:30出發(fā)，游玩泰州溱湖風(fēng)景區(qū)；
15:00左右出發(fā)返錫。
活動費用：
親子（1大1小）800元，（大人：500元，小孩：300元）
每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節(jié)目光盤一張。
活動建議：
1. 人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難；
2.活動期間，兩地小朋友1對1結(jié)伴活動，請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物；
3.禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產(chǎn)品，可送衣物、學(xué)習(xí)用品等；
4.活動地點可能比較艱苦，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
本次活動由無錫教育電視臺主辦，“名師講壇”頻道承辦，《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝，無錫市水秀實驗幼兒園、無錫市南長區(qū)中心幼兒園、
無錫市五愛幼兒園、無錫市江南藝術(shù)幼兒園、無錫市惠山中心幼兒園、無錫市江溪幼兒園等協(xié)辦。
溫馨提示：此次親子體驗營活動面向水秀實驗幼兒園的'中班孩子，名額是5組家庭，請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名，謝謝您的配合！
夏令營活動方案 篇3
活動意義
后勤員工的子女很多都不在父母身邊，脫離了父母的監(jiān)護與關(guān)愛，留守兒童在身體與心靈的健康成長很大程度上受到了影響，甚至影響到美好的未來。因此，關(guān)心幫助留守兒童，為他們打造一個彩色的童年，促進他們的健康成長成為全社會的共同責(zé)任。
活動簡介
主辦:華南理工大學(xué)后勤集團
協(xié)辦:華南理工大學(xué)外國語學(xué)院暑期實踐團隊
活動時間:初步定7月中旬(預(yù)計5-6天左右)
活動地點:華工五山校區(qū)
活動人數(shù):初定20人左右
活動目的:
1.通過夏令營的'活動，放松身心，學(xué)習(xí)有趣的課外知識。
2.通過參加課外活動，增強他們的團隊互助意識以及自我學(xué)習(xí)、自我進步的意識。
3.親子活動，讓孩子與父母多多互動、溝通，了解父母工作的辛苦，從而增進孩子與父母之間的理解。
4.學(xué)習(xí)特色文化，體驗不一樣的文化魅力，豐富生活，促進健康成長。
5.讓孩子對自己的現(xiàn)狀與未來有更好的期待與信心，讓童年擁有彩虹的繽紛。
建議活動內(nèi)容
一、開營儀式。
1.認(rèn)識大哥哥大姐姐以及團隊小伙伴。與父母親合影(用于制作紀(jì)念冊)。
2.參觀華工，參觀后勤工作的場所，在飯?zhí)镁筒�，認(rèn)識父母親工作的環(huán)境。
二、快樂的文化學(xué)習(xí)
1.體驗特色文化的魅力，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。比如教孩子們簡單，朗朗上口的英文歌曲，感受英文的韻律，激發(fā)孩子們對英語學(xué)習(xí)的熱情。
2.暑期作業(yè)輔導(dǎo)
三、科技最吸引
參觀廣東科學(xué)中心，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，感受科技的魅力�；貋砻總�小朋友寫一篇參觀感想。
四、運動最快樂
1.趣味運動會，放松身心，在競技中增強團隊互助意識，鍛煉自我。
2.學(xué)習(xí)時尚健身的舞蹈，學(xué)習(xí)當(dāng)下流行的簡單舞蹈，如健美操，跆拳道、軍體操等等.
五、動手我最強
1.教小朋友動手折紙，剪紙，疊花等技能。成果最好是能保留，經(jīng)整理后粘貼在紀(jì)念冊上。
2.我的真心話。讓孩子們把自己最想和父母說的話，寫在祝�？ㄆ�。
六、動畫很有趣
觀看一部美好的動畫電影，享受孩子動畫世界的快樂
七、總結(jié)與告別
談?wù)勗诨顒又凶羁鞓坊蛘哂∠笞钌畹氖虑?/p>
有啥說啥
最愛伙伴照相，互送親手制作的小禮物等
八、閉營儀式
小朋友自我展示
親子活動
自由活動(拍照留念、集體照、告別)
贈送夏令營紀(jì)念冊
說明:
1.不同的活動內(nèi)容與作業(yè)輔導(dǎo)可每天穿插進行
2..紀(jì)念冊可作為夏令營的秘密禮物，將照片、參觀感想、手工作品、對父母的真心話等等集合制作起來。閉營儀式上發(fā)給小朋友和父母做紀(jì)念。
工作分工建議
一、后勤集團:
1.參與活動小朋友的召集
2.費用承擔(dān)
3.參觀車輛提供
4.開營及閉營儀式攝影
5.安全教育
二、外語學(xué)院:
1.志愿者召集
2.課程設(shè)計與組織實施
3.課室申請
4.宣傳
5.紀(jì)念冊制作
6.安全教育。
夏令營活動方案 篇4
一、夏令營介紹
夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使自我更深刻的懂得人生意義，實現(xiàn)理想和自己要承擔(dān)的責(zé)任.
培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認(rèn)識了自身潛能，增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責(zé)任心，改善了人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高了團隊合作精神。學(xué)會了欣賞、關(guān)注和愛護大自然，啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力，從而更進一步的促進了學(xué)生的全面發(fā)展。
二、夏令營宗旨
我運動 我快樂 我收獲 我健康
三、夏令營主題
健康 運動 陽光 未來
活動原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇
四、夏令營活動基地
某度假村
五、承、主辦單位
主辦單位：XXX
承辦單位：XXXX
六、參加對象和名額
15歲青年學(xué)生
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的
2、組織紀(jì)律性強，家長支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
八、活動時間
20xx年7月初—20xx年8月底 （具體時間待定）
九、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄，活動結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。
3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動項目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進行拓展培訓(xùn)，突發(fā)狀況問題的解決，游戲活動安全措施，要配置常用 的'藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥）和醫(yī)護急救隊。
5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝（突顯Sofu個性），運動鞋，防寒外套。
6、參訓(xùn)者進行分組PK賽，每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。
7、在集合場地把每天PK賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。
（二）拓展訓(xùn)練實施方案
8:00—8:30 集合，開營儀式
8:30—9:00 分組
分成x組，一組x人，選出每一組的隊長和副隊長，接下來開始3天的陽光快樂的夏令營pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊長，副隊長配合隊長帶領(lǐng)自己的方隊為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進步。各組取個響亮的名字和口號，振奮人心。同時介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教練為隊員介紹活動的具體細(xì)節(jié)。
9:00—10:00 自我介紹
每個隊員上臺來做一個比較詳細(xì)的自我介紹，給大家一個可以互相認(rèn)識、交流的平臺，特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學(xué)首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
10:00—10:30 加餐（水果和點心）
10:30—11:00 集體離地拍照
所有隊員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3吹哨，當(dāng)聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍，此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓(xùn)活動的一次測驗，團隊經(jīng)過一天的訓(xùn)練，團隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。
11:00—12:00 團結(jié)協(xié)作訓(xùn)練
筷子夾球。每組隊員排隊站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個乒乓球，裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前，用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球，運到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒放進盆中不計數(shù)，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌，第二名隊友出發(fā)，以此類推，看哪組在最短的時間內(nèi)把10個球運完哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚，隊友可以吶喊助威加油。（切記考慮安全問題：筷子一定要放在原處）
12:00—14:30 午飯、午休時間（飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)
14:30—15:30 想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練
每組給10張紙牌，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力，組合成不同的形狀，并且說出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。
15:30—17:00 平衡力訓(xùn)練
夏令營活動方案 篇5
鄉(xiāng)村夏令營活動目的：
親愛的家長朋友針對現(xiàn)在孩子，特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越，眾星拱月，愛太多，吃苦太少，動手能力和生活能力較差的特點，為了全面提高孩子在今后的社會生存能力、適應(yīng)能力、競爭等綜合能力，公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進行與農(nóng)村孩子面對面交流，親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動，親手動手做農(nóng)活，明白“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”哲理，使孩子熱愛勞動，珍惜勞動成果。使孩子立志成才，為今后的學(xué)習(xí)，工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞，敢于擔(dān)當(dāng)，不畏懼艱難困苦，敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。
這個暑假讓自強農(nóng)村體驗夏令營帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村，體驗農(nóng)村生活，參加農(nóng)業(yè)勞動，進行農(nóng)村社會實踐活動，通過“體驗式的勞動、活動、游戲”的過程，從而達到激發(fā)孩子成長動力，健康快樂成長的目的；讓孩子深入農(nóng)村，參加農(nóng)村勞動，感受農(nóng)業(yè)勞動的艱苦辛勞，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛勞動，不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神，以人為本，快樂體驗；優(yōu)化情感，注重效果；提升素質(zhì)，激發(fā)潛力！
農(nóng)村生活體驗營活動特色介紹：
1、感性認(rèn)識——學(xué)員離開喧囂的城市，感受農(nóng)村的自然美景，熟悉農(nóng)村的生活環(huán)境，結(jié)識同齡的孩子，認(rèn)識農(nóng)民伯伯；
2、熟悉農(nóng)村環(huán)境——讓學(xué)員熟悉農(nóng)村基地的房屋、駐地、環(huán)境、山巒，河流，農(nóng)田，作物，在熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上，強調(diào)安全意識和孩子的自身防范意識；
3、認(rèn)識農(nóng)具和家畜——農(nóng)家的鋤頭、鐮刀、犁鈀等農(nóng)具，帶孩子們認(rèn)識熟悉喜愛農(nóng)村豬、牛、馬、羊、雞、鴨、鵝等家畜家禽動物；
4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作；
5、學(xué)習(xí)農(nóng)村知識——熟悉農(nóng)村季節(jié)變化、農(nóng)作物的分類、栽培技術(shù)，作息時間、生活規(guī)律，農(nóng)作物采摘時節(jié)與收獲；
6、訪貧問苦—— 與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對交流、聽農(nóng)民講故事，參觀社會主義新農(nóng)村，了解農(nóng)村的變化和社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
農(nóng)村實踐活動
1、習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性，習(xí)慣成自然。教育培養(yǎng)孩子熱愛勞動習(xí)慣，塑造全新自我；
2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；
3、獨立能力——體驗集體生活，獨立面對困難，面對危機，提高孩子解決和處理問題的能力；
4、動手能力——強化動手操作能力,充分發(fā)揮才智，養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣；
5、社會實踐——通過訪貧問苦，學(xué)會尊老愛幼，培養(yǎng)孩子愛心；參觀烈士陵園，讓孩子接受革命傳統(tǒng)和愛國主義教育
本次活動主要內(nèi)容：
第一天：
1、組織學(xué)員抵達農(nóng)村社會實踐培訓(xùn)基地；分發(fā)物資，編班組、結(jié)幫對；熟悉農(nóng)家生活環(huán)境
2、開營儀式：教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)
3、實踐訓(xùn)練：編隊、基礎(chǔ)排練分組、強調(diào)安全、紀(jì)律，現(xiàn)場參觀
4、成長日記：記錄農(nóng)村生活感想，身邊發(fā)生的趣事、軼聞
第二天：
1、農(nóng)村生活體驗：學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜，學(xué)會使用農(nóng)具，體驗農(nóng)業(yè)勞動的艱辛，學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛勞動，吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。
2、勞動鍛煉：培訓(xùn)學(xué)員使用鐮刀、鋤頭等農(nóng)具的方法，提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神；
3、實踐生活：農(nóng)民講故事、城鄉(xiāng)孩子結(jié)對子，交朋友；讓孩子融入社會主義新農(nóng)村農(nóng)民的生活
第三天：
1、農(nóng)村生活體驗：學(xué)員分組學(xué)會洗碗、喂豬，做飯，理菜，炒菜等家務(wù)勞動，體驗家務(wù)勞動，鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。
2、實踐訓(xùn)練：培訓(xùn)學(xué)員農(nóng)村家務(wù)勞動的方法，提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神；
3、分組安排勞動，由老師、教練、農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)勞動知識、技能和方法，培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣，訓(xùn)練吃苦耐勞的精神；
4、拓展技能學(xué)習(xí)：掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能，增強勞動本領(lǐng)
第四天：
1、參觀學(xué)習(xí)：到敬老院慰問孤寡老人，開展公益活動，每個同學(xué)為老人做一件好事辦一件實事
2、拓展活動：講尊老愛幼的故事和案例；讓孩子尊敬老人，孝敬父母
3、項目檢驗：分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動；學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的'技能
4、獨立能力訓(xùn)練：掌握基本技能，增強團隊意識，協(xié)作爭優(yōu)
5、拓展游戲：組織開展游戲；增進學(xué)員之間的感情，增進彼此的了解 ,同時培養(yǎng)孩子與人溝通與合作的能力
第五天
1、農(nóng)業(yè)勞動技能特訓(xùn)：組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動，分組做農(nóng)活上山放羊、放牛，向?qū)W員傳授勞動知識、技能，講授安全知識和危險的防范意識，以及危機的處理，自身安全的保護，常見自然災(zāi)害的認(rèn)知，火災(zāi)、水災(zāi)和其他危險事件中人員的逃生脫險演練
2、技能特訓(xùn)：農(nóng)村體能勞動的訓(xùn)練和勞動體驗，了解農(nóng)村家畜、家禽的喂養(yǎng)方法、技能的學(xué)習(xí)與實踐
3、組織集體洗澡、洗衣服，學(xué)會自己的事情自己做
4、基地文化：學(xué)唱軍歌、拉歌比賽，文體活動
第六天
1、實踐與參觀：整隊集合，分小班由教官、老師帶隊，進行短途拉練行軍，參觀革命烈士紀(jì)念碑，講
解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡，對孩子進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育
2、勞動訓(xùn)練：體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練
3、拓展活動：教孩子基本勞動技能，提高孩子的動手能力生活能力
4、一起觀看壩壩電影
第七天
1、農(nóng)村實踐匯報：個人感想與小結(jié)、班組總結(jié)
2、基地實踐總結(jié)講評：評比農(nóng)村培訓(xùn)標(biāo)兵、先進班級
3、閉營儀式：總結(jié)閉營、頒發(fā)榮譽證書和榮譽獎?wù)拢嫌傲裟�、整理行裝、告別農(nóng)民伯伯，農(nóng)村小伙伴和參訓(xùn)小伙伴
4、返程，家長接回
報名條件及收費情況
1、招生年齡：7—17周歲，如有心臟病、癲癇、夢游、哮喘及其他器資性疾病者不予報名。由于隱瞞病情參加的學(xué)員，若在活動過程中身體出現(xiàn)任何不適問題，后果自負(fù)。
2、培訓(xùn)費用：1980元（注：含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費用、保險、營服、獎?wù)�、水杯、農(nóng)村基地用具、夏令營社會活動、往返營區(qū)的交通費用等）
3、班級編制每期滿30人開營，每營編制5個班（每班6人）
20xx年暑期開營時間及收費
第一期：7月10日—7月16日
第二期：7月24日—7月30日
第三期：8月07日——8月13日
注意事項及個人物品準(zhǔn)備
1、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品，可帶少量零花錢30-50元即可（入營后交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管）；
2、禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機，入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管；
3、請自備個人洗漱用具（漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾）、換洗內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙，盡量避免攜帶貴重物品；
4、轉(zhuǎn)營或轉(zhuǎn)期，轉(zhuǎn)營（期）手續(xù)須在開營前一周到報名處現(xiàn)場或電話辦理，轉(zhuǎn)營（期）須出示收費憑證，轉(zhuǎn)營（期）根據(jù)多退少補的原則辦理；
現(xiàn)場咨詢報名地址：成都市武侯區(qū)洗面橋街30號高速大廈B座21樓A（四川體彩中心對面）
乘車路線
1、火車北站到我公司：您可以在火車北站公交站車站，乘坐28路, 在洗面橋街站下車，走過人行天橋即到；
2、火車東站到我公司：您可以乘坐地鐵2號線(犀浦方向), 在天府廣場站下車(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面橋街站下車，走過人行天橋即到；
夏令營活動方案 篇6
夏令營活動方案及宗旨：
旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作潛力。
活動特色：
1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習(xí)資料豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作潛力
訓(xùn)練對象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生
開營地點：新世界小記者教育基地
開營時間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活動費用：
具體安排：咨詢電話：
第一天上午：這天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧！報到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿
下午：14：30舉行開營儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營員自由交流
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識
晚上：興趣特長大比拼
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線記者講授新聞攝影知識
晚上：奧運故事會
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識
晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上：奧運知識培訓(xùn)
第六天上午：采訪體工隊，感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓(xùn)練現(xiàn)場，和世界冠軍應(yīng)對面交流
下午：奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練
晚上：精彩奧運比賽回顧
第七天上午：自由活動，幸福團聚日（回家營員，晚5：00之前回營）
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動物的描述
下午：采訪光明農(nóng)場，牛奶生產(chǎn)的`全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進行攝影實踐活動
晚上：興趣圖書閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮
下午：小組活動，體驗團隊合作游戲
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺著名主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)
下午：奧運歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙制作流程
下午：制作夏令營報
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項目
第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午：9：00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念
下午：5：30前回到新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營。
夏令營活動方案 篇7
旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教，內(nèi)容豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。
活動特色：
1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企，游覽著名景觀，采訪實習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力
訓(xùn)練對象：
陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生
開營地點：
新世界小記者教育基地
開營時間：
第一批7月19日——8月2日
第二批：8月3日——8月17日
具體安排：
第一天
上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧!報到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿
下午：14:30舉行開營儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營員自由交流
第二天
上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識
晚上：興趣特長大比拼
第三天
上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線記者講授新聞攝影知識
晚上：奧運故事會
第四天
上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識
晚上：電影賞析
第五天
上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上：奧運知識培訓(xùn)
第六天
上午：采訪體工隊，感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓(xùn)練現(xiàn)場，和世界冠軍面對面交流
下午：奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練
晚上：精彩奧運比賽回顧
第七天
上午：自由活動，幸福團聚日(回家營員，晚5:00之前回營)
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的`提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天
上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動物的描寫
下午：采訪光明農(nóng)場，牛奶生產(chǎn)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進行攝影實踐活動
晚上：興趣圖書閱覽
第九天
上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮
下午：小組活動，體驗團隊合作游戲
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十天
全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺著名主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)
下午：奧運歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程
下午：制作夏令營報
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項目
第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午：9:00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營
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