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活動方案

時間:2022-10-22 08:57:16 活動方案 我要投稿

有關(guān)活動方案錦集五篇

  為了確保事情或工作扎實開展,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的活動方案5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)活動方案錦集五篇

活動方案 篇1

  為了豐富校園文化生活,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識,增強班級榮譽感和凝聚力,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神”的原則,經(jīng)研究決定舉辦廣播操比賽:

  一、參加對象: 全校各班級學(xué)生

  二、比賽時間:20xx年5月13日下午(暫定,如有特殊情況再另行通知)

  三、比賽地點:統(tǒng)一為學(xué);@球和大操場,學(xué)校廣播操比賽方案。

  四、比賽內(nèi)容:進退場、隊列、中學(xué)生廣播操—韻律操。

  五、比賽方法:廣播操先由學(xué)校體育組組織集體訓(xùn)練,然后各班自行組織訓(xùn)、韻律操由各班自行組織訓(xùn)練;按14、15兩個年級分組進行比賽。具體比賽標準見評分表。全過程模擬正常廣播操秩序進行。

  六、參賽要求及標準

  1、以班級為單位進行比賽,每班參賽人數(shù)以本班實際學(xué)生數(shù)為準(如有身體行動不便、生病等特殊情況的.要如實報告。),學(xué)生服裝基本統(tǒng)一、整潔。(總計10分)

  2、設(shè)立一人為領(lǐng)操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領(lǐng)操員負責(zé)指揮(一年級除外,可由本班的老師帶隊入場),規(guī)劃方案《學(xué)校廣播操比賽方案》。進場整理好隊形后,由領(lǐng)操員向總指揮匯報"x x x班準備完畢,請求表演。"主持人回答"開始表演"后即播放音樂開始做操。(20分)

  3、學(xué)生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范、節(jié)奏感強。(20分)

  4、動作正確、有力、到位,基本能完成整套廣播操。(總計20分。)

  5、做到快、靜、齊,秩序井然。(10分)

  6、動作節(jié)奏感強,自然大方,舒展優(yōu)美,整體效果好。(總計20分。)

  七、計分及獎勵辦法:

  1、評分辦法:由各評委分別打分,去掉一個最高分一個最低分后算均分。

  2、獎勵辦法:

 。1)每段評出一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。

 。2)全校評出兩個精神文明獎。

 。3)全校評出兩名優(yōu)秀領(lǐng)操員。

  八、比賽評委:

  由校體育組統(tǒng)一安排。

  九、活動工作安排:

  1、主持人。

  2、音樂控制。

  3、攝像。

  4、各班班主任負責(zé)班級的紀律,教育學(xué)生聽從指揮,保持安靜;組織本班同學(xué)認真參賽,保證比賽有序、順利進行。

  十、活動程序:

  1、宣布比賽辦法。

  2、介紹評委、計分工作人員。

  3、宣布比賽開始。

  4、廣播操比賽。

  5、評委負責(zé)人宣布比賽成績。

  6、頒獎。

  7、由校長作活動總結(jié)。

活動方案 篇2

  閱讀使人明理,閱讀使人高尚。閱讀可以發(fā)展人性,提升素養(yǎng),拓展人生;閱讀可以尋找榜樣,啟迪思想,慰藉心靈;閱讀也可以豐富生活,愉悅身心,增長知識。學(xué)校為此舉辦書香節(jié),旨在引導(dǎo)學(xué)生讀好書,會讀書。幫助學(xué)生樹立讀書好的思想,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)認真的讀書習(xí)慣。

  一、活動宗旨:

  在讀書中開拓視野

  在讀書中感悟人生

  在讀書中學(xué)會思考

  在讀書中快樂成長

  二、活動時間

  20xx年9月28日——20xx年10月28日

  三、活動主題:

  書香校園,和諧家園,幸福樂園

  四、活動口號

  我讀書,我快樂

  五、指導(dǎo)思想:

  1、全員參與,學(xué)校,課堂,家庭三方互動。學(xué)校統(tǒng)一安排,以班級年級開展活動,分散展開,集中展示,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,并實現(xiàn)師生從“閱讀”到“共讀”。

  2、注重實效,在開展豐富多彩活動時,要讓每個學(xué)生都通過參與活動,更多的接觸和使用漢語言,構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài);

  3、加強宣傳,利用網(wǎng)頁等媒體進行全方位的系列報道或邀請家長和兄弟學(xué)校師生的參與,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

  六、日程及相關(guān)事項安排:

  20xx年9月下旬:動員、設(shè)計和籌劃。

  20xx年9月下旬——10月中旬:以學(xué)生個體、班級和年級為單位開展活動。

  20xx年10月下旬:匯報展示頒發(fā)各項成果。

  各項書香節(jié)的活動落實到人,相關(guān)負責(zé)人制定該項活動開展計劃,具體流程,確定活動地點、時間、音響、攝像、攝影、評委等各個事項。指導(dǎo)老師具體負責(zé)在班級內(nèi)挑選培訓(xùn)學(xué)生,進行節(jié)目的排練。

  七、具體活動:

  第一階段:策劃與啟動(07、9、24——07、9、30)

  書香節(jié)啟動儀式。時間:9月27日(負責(zé)人:xx)

  第二階段:實施過程(10月1日—10月20日)

  (一)建設(shè)“書香班級”(負責(zé)人:正副班主任語文教師)

  “書香班級”要求:

 。1)教室布置:建議開辟“讀書園地”,設(shè)“好書推薦”、“讀書心得”、“閱讀小博士評比”等欄目。

  (2)建立班級圖書角:各班利用學(xué)生的資源充實書架并對書架進行裝飾及自由命名。書架上若有圖書借閱、管理的規(guī)定則更佳。要求每班的圖書量為2本/生。要求圖書能根據(jù)班級的讀書情況及時更新。中高年級要求有借閱流通記錄和閱讀記錄本(卡)。憑閱讀記錄本上的閱讀量評選“閱讀小博士”。

 。3)各班開展一次與讀書相關(guān)的主題班會,出一期與本次書香節(jié)主題相關(guān)的板報,營造一個書香節(jié)的氛圍。

 。ǘ╅_展“每日一詩”誦讀活動。(負責(zé)人:語文教師)

  要求:把“每日一詩”誦讀活動當(dāng)作創(chuàng)建“書香班級”的基本條件。要求各班語文教師制訂出書香節(jié)期間“每日一詩”的目錄,并加以指導(dǎo),直至學(xué)生能流利的背誦。

 。ㄈ┥钊腴_展班級讀書角和好書交流活動。(負責(zé)人:年級組長班主任)

  要求:各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動,充實各班圖書角的圖書數(shù)量,提高學(xué)生的閱讀量。同時,在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”的活動,充分發(fā)揮學(xué)校、班級、個人藏書優(yōu)勢,讓每個學(xué)生動能多讀書、讀好書。

  (四)開展網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上薦書、網(wǎng)上交流活動。(負責(zé)人)

  要求:充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,在“教師博客”和“學(xué)生成長記錄袋”中讀書、薦書,以提高學(xué)生使用數(shù)字圖書館的`技能,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),開“網(wǎng)”有益。

 。ㄎ澹⿻愎(jié)系列活動:

  1、國慶“五個一讀書活動”:

 、僮x一本好書;

 、谡b讀一篇美文;

  ③完成一張讀書摘記卡;

  ④制作一枚精美的書簽;

  ⑤設(shè)計一張圖文并茂的讀書小報;(要求:A4紙,提倡電腦完成制作并彩色打印)

  2、“優(yōu)秀書簽”評比。(負責(zé)人)

  要求:每班推薦5張,參加學(xué)校評選。展板完成時間:10月18日

  3、“讀書摘記卡”評比。(負責(zé)人)

  要求:每班推薦5張,參加學(xué)校評選。展板完成時間:10月18日

  4、“書香班級”評比。(負責(zé)人)

  完成時間:10月19日。

  5、“讀書小報”評比。(負責(zé)人)

  評比完成時間:10月11日。展板完成時間:10月18日

  6、一至六年級以年級組為單位進行“課本劇”比賽。(負責(zé)人)

  完成錄播時間:10月18日

  7、“紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場”活動。(負責(zé)人)

  準備工作完成時間:10月25日

  8、讀書主題班會活動展示。(負責(zé)人)

  教案完成時間:10月15日。展示時間:10月26日

  9、高年級進行以“快樂閱讀”為內(nèi)容的現(xiàn)場作文比賽。(負責(zé)人)

  完成時間:10月12日。展板完成時間:10月18日

  10、中年級“與大師對話”專題講座。(負責(zé)人)

  講座時間:10月26日

  11、低年級古詩文誦讀比賽。(負責(zé)人:張波、沈菊芹)

  比賽時間:10月26日

  12、高年級閱讀知識競賽。(負責(zé)人)

  比賽時間:10月26日

  第三階段(10月26日到10月28日)總結(jié)表彰階段

  書香節(jié)閉幕式,頒發(fā)獎項。(負責(zé)人)

  1、表彰在第二階段中獲獎的板報班級、低年級古詩詞誦讀比賽優(yōu)勝班、中年級手抄報評比“最佳編輯獎”、高年級“優(yōu)秀小作家”、書簽評比“最佳創(chuàng)意獎”、閱讀小博士等。

  2、根據(jù)前面各項活動、布置的成績評出“書香班級”進行表彰。

  八、宣傳推廣:

  1、制作橫幅、標副,營造書香節(jié)的氛圍。(負責(zé)人)

  2、語文文學(xué)社的布置。(負責(zé)人)

  3、在校網(wǎng)上對書香節(jié)的每項活動開展系列報道并根據(jù)影像資料做成“第三屆書香節(jié)專題片”。(照相 攝像)。(信息處)

  4、獎狀的準備工作:(負責(zé)人)

  5、收集好所有活動的資料和照片。(負責(zé)人)

  附表:書香節(jié)系列活動內(nèi)容及時間安排一覽表

  1、“讀書口號”、書香節(jié)會徽和吉祥物優(yōu)勝者;

  2、“書香教室”評比;

  3、閱讀小博士評比;

  4、“快樂閱讀”現(xiàn)場作文比賽優(yōu)勝者;

  5、電子書、書簽、封面設(shè)計大賽優(yōu)勝者;

  6、“課本劇”比賽優(yōu)勝者;

  7、書香節(jié)主題板報評比;

  8、古詩詞誦讀比賽優(yōu)勝者;

  9、閱讀知識競賽優(yōu)勝者;

  備注:

  1、請相關(guān)活動的負責(zé)人,活動前制定活動方案(包括評比活動設(shè)置的相關(guān)獎項),活動后做好相關(guān)的圖文報道。

  2、10月26日為我校的“讀書日”。為了保證每一個活動正常進行,也為了每一名學(xué)生安全快樂,請各年級組長制定出本年級當(dāng)天的詳細的活動方案時間表。具體活動內(nèi)容可以參照“書香節(jié)系列活動一覽表”。

活動方案 篇3

  [設(shè)計意圖]

  幼兒對水的喜愛似乎是一種天性,只要有時間、有機會他們總愛在水里玩耍、嘻鬧,但又往往受到大人的制約,無法盡興地去玩水。因此,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在洗手時幼兒們經(jīng)常把衣服袖子弄濕,或者是洗一次手要花很長的時間。為了徹底滿足孩子們的好奇心,尊重他們對水的興趣,使他們對水有更多的了解,因此設(shè)計了“我們一起來玩水”這一活動。

 。刍顒幽康腵]

 。、在游戲中感知水的主要特性和用處,知道節(jié)約用水,體驗玩水的快樂。

  2、鼓勵幼兒大膽提出問題,能用較完整的語言表達自己的想法。

  3、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索活動的興趣及豐富的想象力和創(chuàng)造力。

 。刍顒訙蕚洌

 。、盛滿水的盆

 。病⑺芰洗、鐵絲

  3、透明的瓶子、顏料、圖畫紙等。

 。础⒏鞣N會沉和浮的玩具如:紙船、塑料杯、石頭、鐵罐等

 。刍顒舆^程]

  一、水真有用

  1、出示裝滿水的盆,讓幼兒說一說水有什么用?

  2、請幼兒討論該怎樣節(jié)約用水

  3、教師總結(jié):水真有用,沒有水我們?nèi)祟惡蛣游、植物就無法生存,所以我們要節(jié)約用水。

  二、水真好玩

  1、幼兒分組游戲探索

  第一組:玩水袋:引導(dǎo)幼兒感知水的流動性。

  第二組:會變顏色的水:引導(dǎo)幼兒觀察水的顏色變化

  第三組:沉。阂龑(dǎo)幼兒討論什么東西會沉下去?什么東西會浮在水面?

  2、師小結(jié):剛才每個小朋友都用水玩了各種好玩的游戲,請小朋友回去想一想還可以用水玩什

  么好玩的游戲。

  三、活動延伸

  讓幼兒回家和爸爸媽媽說說今天在幼兒園玩水的感受。

活動方案 篇4

各分工會:

  學(xué)校將于4月21日—2日(星期四、五、六)在錦繡校區(qū)召開20xx年春季田徑運動會,根據(jù)運動會競賽規(guī)程,校工會將組織教職工參加,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

  一、競賽分組與項目

  1、教工青年男子組(40歲以下)(7項)

  100、400、100、4×100接力、跳高、跳遠、鉛球(726G)

  2、教工青年女子組(6歲以下)(7項)

  100、400、100、4×100接力、跳高、跳遠、鉛球(4G)

  、教工中年男子組(40—0歲)(7項)

  100、100、跳高、跳遠、鉛球(G)、0米托球跑、實心球雙手前拋

  4、教工中年女子組(6—48歲)(7項)

  100、800、跳高、跳遠、鉛球(4G)、0米托球跑、實心球雙手前拋

  、教工老年男子組(0歲以上)(7項)

  800、100、鉛球(4G)、0托球跑、1分鐘跳繩、實心球投準、實心球雙手前拋

  6、教工老年女子組(48歲以上)(7項)

  400、800、鉛球(G)、0托球跑、1分鐘跳繩、實心球投準、實心球雙手前拋

  7、男女混合接力(8×0,要求每隊不得少于2名處級干部或副高以上專業(yè)技術(shù)人員、名女隊員)

  8、手球擲遠團體賽、毽球計數(shù)團體賽、集體跳繩團體賽

  二、參賽資格及競賽辦法

 。ㄒ唬┓矆竺麉①愓唔毷窃诼毥搪毠ぃê赣萌藛T和物業(yè)管理員工);身體健康狀況符合競賽要求,健康事宜由各參賽單位負責(zé)(800及以上項目必須持有校醫(yī)院體檢合格證明,方可參賽)。

 。ǘ┮苑止䴙閱挝唤M成代表隊,聘用人員在所聘單位報名,各代表隊由1名領(lǐng)隊、1名教練員和運動員組成(物業(yè)管理人員單獨組隊),參加各年齡段比賽。

 。ㄈ┙坦っ咳讼迗箜棧宽椣迗笕耍▋H限田徑項目),另可兼報接力,但不可兼報趣味團體賽;不得跨組別參賽。年齡組別以20xx年4月0日為界劃分,違者取消比賽資格及名次,并扣分。

 。ㄋ模楣膭罡鲉挝惶幖壱陨项I(lǐng)導(dǎo)參賽,每參賽1人加2分,最多加6分(處級以上干部在報名表上用▲符號注明)。

 。ㄎ澹┟麊我唤(jīng)確認不得隨意更改,報名后無故不參加比賽者,一次扣分;沒有報名者不得臨時參加比賽,也不準更換替賽。

 。┐髸䦂(zhí)行國家體育總局最新《田徑競賽規(guī)則》。

  三、獎項設(shè)置、錄取名次及計分方法

 。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置

  本次運動會教工設(shè)團體總分前六名、單項前三名(物業(yè)管理人員不計團體總分,只計單項分)。

 。ǘ╀浫∶

  各組別各單項分別錄取前三名,若某單項報名人數(shù)不足三人則取消該單項比賽或參加其他組別該項比賽,單獨計分;若取消比賽則通知該運動員改項。

  (三)計分方法

  前三名按、2、1計分。團體名次依代表隊團體總分錄取前六名(按各代表隊運動員在比賽中所得的總分計算評定名次,總分多者名次列前,如遇積分相等,以第一名多者名次列前,其余類推),接力項目加倍計分(男女混合接力取前八名,按8、7、6、、4、、2、1計分;男女4×100接力取前六名,按6、、4、、2、1計分)。

  四、獎勵

 。ㄒ唬┇@得各單項前三名的'運動員頒發(fā)獎品和證書。

  (二)獲得團體總分前六名的單位分別頒發(fā)獎牌和獎金。

  請各分工會積極組織動員教職工報名參加,加強鍛煉,認真準備,并填寫報名表。報名事項按競賽規(guī)程要求辦理,另備一份于4月12日以電子郵形式發(fā)送至工會郵箱:xx,逾期不報作棄權(quán)處理。

活動方案 篇5

  終端大型促銷活動將其圍繞商家一年的整體品牌規(guī)劃來進行,因為活動牽扯人力、物力、財力較多。所以我們銷售人員在申請和組織大型促銷活動時一定要考慮周全,方案主要包括項目:活動前期準備、活動現(xiàn)場布置、活動現(xiàn)場控制及推廣活動總結(jié)。

  一、活動前期準備

  1、確定活動主題:節(jié)點促銷、淡旺季促銷、新品上市等;

  2、確定活動時間:盡可能選擇在周末、節(jié)假日;

  3、確定活動場地:須提前15天辦理活動場地的使用權(quán);

  4、確定促銷方式:

  A、知識性促銷

  知識性促銷是指借助大眾媒介(電視、報紙、廣播、雜志)、廣告作品、宣傳手冊、單頁和現(xiàn)場專家咨詢活動,通過傳播產(chǎn)品的制作依據(jù)、功效管理、結(jié)構(gòu)知識、使用方法以及提供咨詢意見、診斷意見等服務(wù)項目,培養(yǎng)、啟發(fā)潛在客戶的消費欲望,壯大消費,市場的.一種促銷活動。

  B、抽獎促銷

 、僖淮涡猿楠劊

  顧客憑借購物發(fā)票或其他憑證,參加抽獎,根據(jù)預(yù)先設(shè)計的方案,中獎?wù)哳I(lǐng)取獎品

  ②多次性抽獎

  顧客憑借購物發(fā)票或其他憑證,可以多次參加抽獎

 、鄞痤}式抽獎

 、苡螒蚴匠楠

  策劃技巧:降低中獎率,提高單項獎的獎金金額;提高中獎率,降低單項獎的獎金金額

  C、打折促銷、降價促銷

  D、以舊換新

  E、服務(wù)促銷:登記老客戶資料,利用現(xiàn)有資源進行上門免費清洗(煙機)

  F、代金券

  G、禮品促銷:可選購一批又吸引力的禮品如雞蛋、大米等

  5、確定宣傳方式

  二、活動現(xiàn)場布置

  1、展品擺放方式

  L型擺放方式:

  U型擺放方式:

  一 字型擺放方式:

  冬天展架可朝陽面,夏天朝陰面,增加消費者購物的舒適度,爭取顧客在現(xiàn)場的滯留時間,爭取成交。產(chǎn)品擺放可按照店內(nèi)布置執(zhí)行,也可根據(jù)活動現(xiàn)場進行適度調(diào)整,一切以提升現(xiàn)場銷售為主?罩玫漠a(chǎn)品箱可充分利用,將其整齊碼放,形成產(chǎn)品堆頭——實現(xiàn)“貨賣堆山”。

  2、贈品禮品的擺放

  3、舞臺的布置:舞臺背景 、舞臺尺寸大小

  三、活動現(xiàn)場控制

  1、促銷贈品控制

  主要針對在活動現(xiàn)場對買贈過程中對促銷贈品適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和把控,以滿足消費者的需求,是活動達到最好的銷售效果。

  2、禮品發(fā)放控制

  在活動現(xiàn)場為調(diào)動現(xiàn)場氣氛可以進行系列調(diào)動氣氛的方式如:有獎問答、參與就送禮等,對禮品的數(shù)量要求較多,所以要根據(jù)現(xiàn)場銷售情況來進行適度調(diào)控。

  3、抽獎活動控制

  對抽獎活動的時間和方式等進行全面把控,達到最佳效果。

  4、活動人員協(xié)同

  主要是協(xié)調(diào)參與活動的人員各負其責(zé),做到“各個一把手,層層責(zé)任人”全員銷售,為活動服務(wù)。

  5、突發(fā)事件控制

  主要是協(xié)調(diào)參與活動的人員各負其責(zé),做到“各個一把手,層層責(zé)任人”全員銷售,為活動服務(wù)。

  四、推廣活動總結(jié)

  1、我們將對推廣活動總的費銷比、物料使用數(shù)量、活動周期、顧客滿意度等進行考核,以做到不浪費一分錢。

  2、活動現(xiàn)場收拾:展架的拆卸、樣機重新包裝、帳篷拱門回收、現(xiàn)場垃圾的清理。

  3、活動效果評估:

  4、活動費用結(jié)算:按照費用結(jié)算流程附活動費用明細和發(fā)票進行結(jié)算。

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