校園活動策劃方案(15篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的校園活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
校園活動策劃方案1
一、指導(dǎo)思想
感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
二、活動主題：《讓愛喚醒心中的巨人》
三、具體活動方案
宣傳發(fā)動階段
1、學(xué)校印發(fā)蓋有公章的通知，通知家長按時到達(dá)學(xué)校，與學(xué)生一起聽取感恩勵志家庭教育演講家庭教育講座活動方案家庭教育講座活動方案。
2、主辦方，承辦方，協(xié)辦方各自組織各單位相關(guān)教師會議、分配工作任務(wù)，具體責(zé)任到人，做好動員工作
3、請感恩勵志家庭教育專家孫一鳴演講《讓愛喚醒心中的巨人》。具體操作內(nèi)容詳見《演講策劃案》。
全面實(shí)施階段
(一)感激父母養(yǎng)育之恩(安全教育月活動方案)
要對自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。
1.布置愛心家庭作業(yè)，在父母監(jiān)督下，必須認(rèn)真完成以下每一項(xiàng)。(學(xué)校將以下內(nèi)容打印在紙上，全部完成后父母在紙上簽字，交由班主任簽收)
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母講一個開心的故事;
(c)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;
(d)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗曬衣物。
2、聽完演講后，舉辦班級"二十四孝"故事會，學(xué)生利用周末放假時間利用電腦或圖書尋找”二十四孝”故事，周一以班級為單位各自組織班會，由學(xué)生講述“二十四孝”故事，邀請小桔燈教育老師到各班聽大家講故事，觀摩活動效果。
1孝感動天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負(fù)米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器
3、3-6年級各班出一期“小桔燈”杯感恩教育專題板報(bào)或手抄報(bào)，學(xué)校和小桔燈教育組織檢查評比一、二、三等獎，獎狀由學(xué)校頒發(fā)，獎品由小桔燈教育贊助。
(二)感激老師的培育之恩
要對自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的`心結(jié)。
作業(yè)：
3-6年級舉行“小桔燈”杯作文比賽，參考題目：《世恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長的搖籃》，凡是聽過演講的同學(xué)每人都要寫一篇作文，上交給本班語文老師，然后由本班語文老師選出5名優(yōu)秀作文，送交學(xué)校，轉(zhuǎn)交給小桔燈作文，由小桔燈作文老師評出一、二、三等獎，由學(xué)校頒發(fā)獎狀，小桔燈作文贊助獎品。獲獎作文將在學(xué)校展出。
(三)感激祖國之恩
愛國是國家興旺發(fā)達(dá)的動力，愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)，愛國是當(dāng)代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
作業(yè)：
收集“祖國之最”20個、祖國的世界之最20個以及祖國的自然風(fēng)貌、或人文景觀、或經(jīng)濟(jì)發(fā)展、或科技進(jìn)步，或軍事強(qiáng)大、或文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料10個。
時間安排：5月8日下午，2點(diǎn)半到4點(diǎn)半，晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)5月9日上午10點(diǎn)到12點(diǎn)，5月9日下午2點(diǎn)半到4點(diǎn)半。
校園活動策劃方案2
一、活動目標(biāo)：
�。ㄒ唬┱J(rèn)識到人生活在社會中必須與他人交往；這是人類群體生活所決定的，21世紀(jì)更需要學(xué)會交往。
�。ǘ┟靼字袑W(xué)生交往的主要對象是老師、同學(xué)和家長。
�。ㄈ莆照_處理好與同學(xué)、老師和家長之間關(guān)系的技巧，注意提高自己的交往能力。
二、活動重點(diǎn)：
著重啟發(fā)學(xué)生注意提高交往的技巧，包括在家如何與父母相處，在校如何與老師、同學(xué)相處，在校外如何與他人交往。
三、活動形式：
小品、演講、討論。
四、活動準(zhǔn)備：
（一）確定活動主持人，并認(rèn)真做好主持過程的準(zhǔn)備工作。
�。ǘ┚幣判∑穭�。采取自愿報(bào)名的方式，分別編寫小品內(nèi)容及表演形式，提前做好排練工作。
�。ㄈ┱埼墓P好且善長演講者準(zhǔn)備演講稿及配樂演練。
五、活動過程：
主持人：我們從呱呱墜地時，就開始生活在社會之中，最初接觸的是父母，接著就是家庭中的其他人員、親朋、鄰里、幼兒園老師，隨著年齡的增長，交往圈越來來越擴(kuò)大，中學(xué)生交往的主要對象是父母、同學(xué)和老師。此外，還有社會中的其他人。人為什么要和他人交往？在人與人的交往過程中應(yīng)掌握哪些技巧才能建立和諧的人際關(guān)系呢？是我們這次班會探討的主題�！爸袑W(xué)生的交往”主題班會現(xiàn)在開始。
�。ㄒ唬┛串嬑蚶�
主持人：首先思考的問題是人為什么要和他人交往？請大家觀看這樣一個畫面，（投景儀在屏幕上顯示出一只孤雁無助地在天空中飛翔）然后思考下畫中的含義是什么？請同學(xué)們自由發(fā)言。
由三至四位同學(xué)談個人對面面的理解。
主持人：以上幾位同學(xué)講的很好、此畫面說明孤雁難行。那么，我們每個人如同大雁一樣，離開了社會群體就會在生活、學(xué)習(xí)、工作以及今后的事業(yè)等方面遇到許多難以克服的困難．，甚至無法生存。誰能從親身經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事例說明這個道理。
（二）典型舉例介紹
1、由兩名同學(xué)講自己親身感受。
學(xué)生甲：過去我性格孤僻，不愛和別人交往！課下總是一個人坐在位子上埋頭看書，—在家也不愿意和父母交流自己對周圍事物的看法，遇到學(xué)習(xí)上的難題既不敢向老師請教，也不愿請同學(xué)幫助，結(jié)果學(xué)習(xí)越來越吃力，怎么努力成績也上不去。后來經(jīng)過心理輔導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo)，使我明白了必須克服自己性格上的弱點(diǎn)，主動和家長、老師、向?qū)W交往，我逐漸變得開朗了，樂于和大家在一起交流思想、探討問題了，學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。
學(xué)生乙：小學(xué)五年級時，我的父母離異了，當(dāng)時我必中苦悶，怕同學(xué)們瞧不起我．，議論我。原本開朗的我變得沉默了，上學(xué)和放學(xué)獨(dú)來獨(dú)往，集體活動很少參加了，班主任找我談話，我也不吐露真情，我覺得未來的憧憬破滅了，從此學(xué)習(xí)精神不集中，學(xué)習(xí)成績隨之下降。在班主任多次家訪和耐心引導(dǎo)下，使我正確認(rèn)識了家庭環(huán)境的變化，懂得了要面對現(xiàn)實(shí)重新振作起來，班長也主動幫助我彌補(bǔ)學(xué)為上的缺陷，我增強(qiáng)了生活的信心和力量，小學(xué)畢業(yè)時以優(yōu)異成績考上了咱們學(xué)校。
2、由一名學(xué)生介紹身邊典型事例。
學(xué)生丙：講述了她小學(xué)的好朋友因自卑心理太重，害怕與老師和同學(xué)交往，對父母的高期望感到壓力太重，考不好非常苦悶，但又不向任何人訴說，因怕影響學(xué)習(xí)而不參加班集體活動，享受不到集體生活的愉悅和歡快氣氛。久而久之，學(xué)習(xí)成績不僅沒提高，體質(zhì)也下降了；畢業(yè)成績也不理想，勉強(qiáng)及格。
3、主持入：可見，人離不開交往。正如美國作家肖伯納所說的名言一樣“如果你有—個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們?nèi)灾挥幸粋�蘋果；如果你有一種思想；我有一種思想，彼此交換，我每個人就有了兩種思想�！保ㄓ猛队皟x打出）讓我們在交往中不斷獲得真知，在交往中享受人生的快樂，在交往中去尋求人生的真諦。中學(xué)生的交往對象主要是父母、同學(xué)和老師，當(dāng)然還要與社會中的其他人交往，那么，讓我們首先探討一下如何與父母、同學(xué)、老師之間交往呢？請看小品劇。
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1、母女倆
主要劇情：母親生病，孩子不聞不問，只知朝母親要零花錢，母親對孩子進(jìn)行教育，但態(tài)度有些簡單粗暴，孩子不接受，對母親大加頂撞；狠狠地甩了一下書包，離家而去。
2、考場上發(fā)生的事情
主要劇情：考場上，學(xué)生甲有一道題不會答，就偷看同桌學(xué)生乙的卷子，乙將卷子合上沒給甲看�？荚嚱Y(jié)束后，甲指責(zé)乙，并用諷刺的語言挖苦乙。乙很氣惱，認(rèn)為自己的行為是對的，就和甲據(jù)理力爭，雙方互相指責(zé)；鬧得不可開交。
3、師生之間
主要劇情：學(xué)生丙課上看武俠小說，被寵師發(fā)現(xiàn)后沒收了，可當(dāng)老師想給他時卻意外地找不到了。老師認(rèn)為是學(xué)生自己偷著拿走了，學(xué)生丙一再解釋自己沒拿走，老師還是不相信；學(xué)生丙對老師的不信任非常惱火，對老師出口不遜。
4、在商場里
主要劇情：兩位同學(xué)去商店買學(xué)習(xí)用品，在柜臺前，售貨員和其他柜臺的售貨員正聊得火熱，對兩位同學(xué)不理不睬，在兩位同學(xué)再三的要求下，售貨員不耐煩地把文具扔了過來，并給了他們一個白眼，兩位同學(xué)很生氣，轉(zhuǎn)身就走，并罵了一句很難聽的話。
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主持人：大家看完了幾個小品劇之后，想必定會有感而發(fā)吧，請思考、分析下列問題，各抒己見，取得共識。
1、小品劇（一）中母女各有何不對之處：女兒應(yīng)如何對待母親的'教育，當(dāng)有分歧時該如何處理？
2、小品劇（二）中的甲乙雙方的沖突產(chǎn)生原因是什么？各自應(yīng)持什么態(tài)度才不致傷害友誼？
3、小品劇（三）中的學(xué)生丙該如何對待老師的誤解？
4、小品�。ㄋ模┲械膬晌煌瑢W(xué)對那位售貨員的態(tài)度應(yīng)采取何種方法才是最佳的交往技巧？（以小組為單位進(jìn)行討論和分析，然后由各組代表發(fā)言）
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主持人：請四個小品劇的主人公們按正確交往原則改編小品劇情。（四個小品劇皆以正確方法妥善處理母女問、同學(xué)問、師生間以及與社會上其他人員交往中出現(xiàn)的矛盾）
演出完畢后，同學(xué)們以熱烈的掌聲表示肯定。
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主持人：中學(xué)生活是多姿多采的，我們的集體也不都是男孩或女孩，男女同學(xué)交往就會是必不可少的，有人把男女生之間的交往看得很微妙，家長和老師也無不擔(dān)心。那么，應(yīng)如何對待男女同學(xué)之間的交往呢？男女生交往時應(yīng)注意些什么？請聽演講。
由一位同學(xué)就“談男女同學(xué)之間的交往”進(jìn)行演講。
演講內(nèi)容提要：男女同學(xué)之間交往是正常的，正常的交往有益我們的身心健康，可促進(jìn)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。但如把握不好，超出正常范圍，則會影響學(xué)習(xí)，則會影響學(xué)習(xí)，甚至走入歧途。異性交往中應(yīng)把握四個原則：心地純正、態(tài)度明朗；談吐文雅，舉止端莊；儀表大方；探討問題時一般在公共場合；參與活動時注意群體性；男孩要尊重女孩，女孩要自尊、自愛。同時，希望教師和家長理解我們并正確引導(dǎo)我們。
主持人：她講的多好啊！同學(xué)們有什么感受可發(fā)表一下自己的看法。
由三至四名同學(xué)談自己的感受，自己過去是怎樣做的，今后打算怎樣做。
�。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y(jié)
我們這次活動很成功，每個同學(xué)都積極參與，討論時踴躍發(fā)言，許多同學(xué)能主動反省自己過去在交往中的不足。可以說，今天這個活動給我們大家上了一堂生動的教育課。，希望同學(xué)們能象自己在發(fā)言中所說的那樣，在今后與家長、老師、同學(xué)及他人的交往實(shí)踐中，多一份理解，注意從對方的角度考慮問題，不斷完善和提高自己。這樣，無論是在家里、在學(xué)校還是在校外，我們就朗通過努力為自己創(chuàng)造一個寬松而暢快的環(huán)境，并在這種美好的環(huán)境中茁壯地健康成長。21世紀(jì)競爭更加激烈，競爭中必須學(xué)會合作，只有善于交往的人成功的機(jī)會才多，愿同學(xué)們從現(xiàn)在做起，學(xué)會交往的技巧，建立和諧的人際關(guān)系。
校園活動策劃方案3
一、活動目的：
為全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)我校文化建設(shè)，豐富校園文化生活，提高隊(duì)員整體素質(zhì)，給小朋友們一次展示才能，表現(xiàn)自我的機(jī)會。經(jīng)學(xué)校研究決定，在“六·一”兒童節(jié)當(dāng)天舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式、文藝活動及游藝活動。特定此方案。
二、活動時間：20xx年6月1日（第十六周星期五）
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂
四、活動人員：全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級的小朋友。
五、活動內(nèi)容及程序：
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、文藝活動
3、游藝活動（游藝活動方案另發(fā)。）
六、文藝活動形式及要求：
1、一至五年級中隊(duì)均要排練三個節(jié)目。其中包括：一個文藝節(jié)目、全班學(xué)生齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、齊唱一個自選的紅歌。六年級只要齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，學(xué)前班出一個文藝節(jié)目。
2、文藝節(jié)目表演人數(shù)不限，時間（3——5）分鐘。
3、節(jié)目內(nèi)容積極、健康，向上。
七、其它事項(xiàng)：
1、各中隊(duì)節(jié)目由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織、排練并強(qiáng)調(diào)當(dāng)天會場紀(jì)律要求。
2、節(jié)目報(bào)名時間限于5月18日報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部（盧智勇老師處），便于編制節(jié)目單及安排主持人。
3、表演道具自備，VCD伴奏曲目于5月25日前交少先隊(duì)大隊(duì)部盧智勇老師處統(tǒng)一復(fù)制進(jìn)電腦。
八、評比辦法及獎項(xiàng)設(shè)置：
1、節(jié)目評一等獎4個，二等獎7個，并適當(dāng)加班級管理分，其中幼兒園的節(jié)目不參與評比。
2、采用現(xiàn)場量分制，去掉一個最高分一個最低分后的平均分為該節(jié)目最終得分，評委由行政人員及小學(xué)部教師擔(dān)任。
3、評出優(yōu)秀中隊(duì)3個，學(xué)校審核表彰。
九、活動分工：
1、節(jié)目主持人由盧xx老師負(fù)責(zé)挑選及訓(xùn)練。新隊(duì)員入隊(duì)儀式由盧智勇負(fù)責(zé)。
2、場地布置及攝影：由黃xx、楊xx老師負(fù)責(zé)。音響設(shè)備：盧xx。
3、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)分工：指派學(xué)生（負(fù)責(zé)收集評委打分）、鮑孝蓮老師（負(fù)責(zé)統(tǒng)分）、向友香老師（負(fù)責(zé)送最終得分至主持人處）。
一.活動目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，讓全體學(xué)生快樂地度過自己的節(jié)日，在“六一”兒童節(jié)之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特決定舉行“慶六一”游藝活動。
二.活動時間：20xx年6月1日（第十六周星期五）
三.活動地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂
四.參與對象：全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級的小朋友。
五.工作人員準(zhǔn)備:
1.每個班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。
2.總務(wù)處準(zhǔn)備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。
3.黃正田、盧智勇兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。肖桂娥老師指導(dǎo)幼兒園小朋友玩游戲，陳運(yùn)紅老師指導(dǎo)一年級小朋友玩游戲。
4.獎票兌獎：趙波向春娥王桂芝
5.教師按所負(fù)責(zé)的游藝項(xiàng)目準(zhǔn)備用具。
6.攝影：盧xx
7、安全保衛(wèi)：向xx
六.活動安排：
1.猜謎
裁判老師：楊xx
游戲道具：謎語如干條及答案，由電腦打印好。
游戲規(guī)則：①猜謎者看準(zhǔn)謎語題號后，然后到指定地點(diǎn)進(jìn)行猜謎。②猜對者可獲獎券一份。③每位同學(xué)猜謎時間不超過30秒。
2.帶乒乓球
裁判老師：楊xx
游戲規(guī)則：①手拿乒乓板，并在板上放一個乒乓球。②在30秒內(nèi)順利帶過規(guī)定區(qū)域者，可得一張領(lǐng)獎券。③如途中乒乓球掉落，活動者撿球后，由原地繼續(xù)進(jìn)行比賽。
3.妙接歇后語
裁判老師：黃xx
游戲道具：歇后語200條（由電腦打印好），紙箱一個（放歇后語條）。
游戲規(guī)則：在眾多歇后語中選擇一條做準(zhǔn)備，猜出答案后向裁判匯報(bào)結(jié)果，正確一條得1張獎票。
4.釣魚
裁判老師：廖xx
游戲道具：由竹竿、線、“魚鉤”（可以是恰當(dāng)長度的小木棒。）制成的魚竿以及飲料瓶如干個。
游戲規(guī)則：①釣魚者俯身趴在桌上，用指定的'魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動限時1分鐘，釣到5條魚即可得到一張獎券。
5.夾彈子
裁判老師：向xx
游戲道具：兩個碗，兩雙筷子，一盤彈子（數(shù)量要多些）。
游戲規(guī)則：兩人在規(guī)定的時間內(nèi)比誰的彈子夾的多，誰就可得到一張獎票。
6.投乒乓球
裁判老師：易xx
游戲道具：兩張球拍，兩個乒乓球。
游戲規(guī)則：①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進(jìn)行，游戲者由三個乒乓球可投，但必須全投進(jìn)才能的獎票。
7.套圈
裁判老師：曾xx
游戲道具：一個啤酒瓶，三個圈。
游戲規(guī)則：參與者可得到三個圈，可投三次，在距離瓶子2米處套中瓶子2次者（包括3次）可得一張獎票。
8.貼鼻子
裁判老師：鮑xx
游戲道具：在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像，以及卡通人物人鼻子一個。
游戲規(guī)則：只要貼在了頭像的恰當(dāng)位置，就可得到一張獎票。（限定幼兒園小朋友比賽。）
9.吹蠟燭
裁判老師：蔣xx
游戲道具：蠟燭，兩張課桌。
游戲規(guī)則：蠟燭擺在相鄰的桌子上，游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭，再規(guī)定的半分鐘內(nèi)必須吹滅蠟燭，否者就被淘汰，吹滅蠟燭者可得到一種獎票。
10.比比誰的眼力好
裁判老師：劉xx
游戲道具：一個空啤酒瓶、三支筷子。
游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
11.保齡球
裁判老師：李xx
游戲道具：裝滿水的礦泉水瓶若干個，實(shí)心球一個。
游戲規(guī)則：每次只能一人進(jìn)行游戲，必須撞倒5個球才能得到一張獎票。
12.比比誰的運(yùn)氣好
裁判老師：楊xx
游戲道具：黃球一個，白球若干個（可以準(zhǔn)備兩種顏色的乒乓球）。
游戲規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有一個。主持人把球放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色球，則中獎劵；反之，沒有中獎。
強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)：各班班主任要強(qiáng)調(diào)好活動當(dāng)天的紀(jì)律及安全。
校園活動策劃方案4
一、策劃書名稱
與哈爾濱市盲聾啞學(xué)校六一聯(lián)誼活動策劃書
二、活動背景
長期以來聾啞學(xué)生都是由專人照顧，生活和學(xué)習(xí)都是在特定的場合下進(jìn)行的，很少能與外界交流，他們的生活是相對閉塞和單調(diào)的。他們無法了解征程學(xué)生的生活，當(dāng)然也無法感受到來自社會各界的關(guān)愛。雖然聾啞學(xué)生生活在無聲世界里，但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過大學(xué)生與他們聯(lián)誼活動，不僅為他們的生活增添色彩，也給他們帶去了來自外界的支持與關(guān)懷。
三、活動目的、意義和目標(biāo)
希望通過此次寓教于樂的素質(zhì)拓展活動，讓聾啞學(xué)生的生活更加豐富多彩，讓更多人關(guān)注身邊的聾啞人！一個由衷的微笑，也能溫暖他們的`心靈。一句由衷的關(guān)懷，也能搭建起通往心靈的橋梁�；顒硬粌H有利于豐富學(xué)生的精神世界，也利于讓他們在活動中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的，積極交流的意識。
四、活動實(shí)施時間
20xx年5月30日（暫定）
五、資源需要
已有資源：人力資源哈爾濱工業(yè)大學(xué)志愿者；活動道具彩紙若干，蠟筆三盒，拼圖五盒，乒乓球若干，塑料桶3個，木板兩塊，尼龍繩3捆；攝像器材攝像機(jī)一臺，照相機(jī)兩臺；資金齊備；表演人員哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)生需要資源：活動場地，麥克風(fēng)兩個，小凳子若干。
六、活動開展
20xx年5月 30日在哈爾濱市盲聾啞學(xué)�；顒诱介_始
1、早晨6：30到學(xué)校，布置活動場所
2、7：40—8：00 安排各位參加活動人員入座，工作人員各就各位。
3、8：00，活動正式開始，主持人報(bào)幕，嘉賓講話（進(jìn)行DV錄制，同時主持人需要有一定手語基礎(chǔ)）。
4、志愿者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動。
5、讓小朋友用手語表達(dá)他們的心里話，用DV錄制，后期進(jìn)行配音
6、活動結(jié)束，收拾清理活動場地。
校園活動策劃方案5
為了更好地弘揚(yáng)、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，以貼近生活的方式來慶祝端午節(jié)，唱響“我們的.節(jié)日”主題，增進(jìn)與社區(qū)居民的感情，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，感受節(jié)日的喜慶和溫暖，經(jīng)學(xué)校研究，決定在端午節(jié)來臨之際，舉辦社區(qū)共建，包粽子比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題
社區(qū)共建共渡端午互贈祝福
二、時間及地點(diǎn)
時間：20xx年6月8日上午
地點(diǎn)：職工食堂
三、參加對象
各工會小組選派2組隊(duì)員，社區(qū)2組隊(duì)員。
四、活動方式
1、自愿報(bào)名，自愿組合，3人為一組。
2、參與人員分別在各工會小組長處報(bào)名，最后由組織委員xx匯總分組情況。
3、比賽結(jié)果以在規(guī)定的時間內(nèi)所包粽子個數(shù)多的為勝。
五、活動內(nèi)容
1、xx做節(jié)日致辭。
2、主持人丁文剛宣布分組情況、活動規(guī)則及要求。
3、以小組為單位進(jìn)行包粽子比賽活動。
4、包粽子過程結(jié)束，宣布比賽結(jié)果。
5、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎人員頒獎。
六、活動安排
1、包粽子食材由組織委員xx安排食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
2、比賽活動過程的主持由文體委員xx負(fù)責(zé)。
3、比賽活動的攝影工作由女工委員xx負(fù)責(zé)。
4、職工的進(jìn)場、分組坐位等由組織委員xx負(fù)責(zé)。
5、活動結(jié)束后清場工作由組織委員xx安排食堂負(fù)責(zé)。
校園活動策劃方案6
新學(xué)期新氣象，在這秋高氣爽的日子里，�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院在大一新生的加入下顯得更具活力，為宣揚(yáng)�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院的校園文化，使同學(xué)們更好地體驗(yàn)到海經(jīng)的魅力，社團(tuán)聯(lián)合會策劃了社團(tuán)招新方案，讓同學(xué)們更好地融入的大學(xué)生活當(dāng)中!
一、招新主題我的大學(xué)，我做主
二、招新時間20xx年9月20日~20xx年9月22日的12:00~14:00,18:00~19:00
三、招新地點(diǎn)暫定教一樓道中間
四、招新對象在校所有學(xué)生，重點(diǎn)對象為大一新生
五、招新流程
(一)前期宣傳
1、具體流程
�、傩麄鞑恳詸M幅、海報(bào)的形式向在校學(xué)生告知招新的信息。
②新聞部寫好宣傳新聞稿在校園廣播臺與宣傳部同步進(jìn)行。
�、弁ㄖ鱾�社團(tuán)可以自愿自行提前對自己的社團(tuán)宣傳，但禁止收取社費(fèi)。
2、要求
�、俸�(bào)，新聞稿的內(nèi)容要青春活力，健康向上，形式多樣。
②宣傳海報(bào)、橫幅要在學(xué)校宣傳欄、人流量較大的地方張貼。
(二)報(bào)名階段
1、由紀(jì)檢部為各個社團(tuán)劃分具體招新地點(diǎn)，并維持招新的紀(jì)律與衛(wèi)生情況。
2、辦公室負(fù)責(zé)為各個社團(tuán)發(fā)放招新表，并管理所有的登記表，其他部門共同分工負(fù)責(zé)招新的登記與社費(fèi)的'收繳等。
3、主席團(tuán)負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個部門工作的進(jìn)行與每天社費(fèi)的最終清點(diǎn)和存放。
4、設(shè)立招新質(zhì)詢處，為同學(xué)們解決對社團(tuán)的疑問，由所有部門輪流值勤。
六、注意事項(xiàng)
1、在招新期間各個社團(tuán)所需的器材如椅、展板自行負(fù)責(zé)，社聯(lián)不提供。
2、社團(tuán)在招新期間所需的桌子由社聯(lián)統(tǒng)一向?qū)W校申請，待招新結(jié)束后再統(tǒng)一收回，在招新期間發(fā)放下去的桌子各社團(tuán)需自行負(fù)責(zé)保管，如有損壞，該社團(tuán)需要進(jìn)行賠償。
3、社團(tuán)招新時外聯(lián)部可以尋找贊助商，但社聯(lián)只提供靜態(tài)宣傳，動態(tài)宣傳自行負(fù)責(zé)，如發(fā)宣傳單或做海報(bào)，其商家宣傳內(nèi)容只能占30%，其它70%只能宣傳招新的相關(guān)內(nèi)容，且要符合要求。
4、在社團(tuán)招新期間以團(tuán)發(fā)布的通知為準(zhǔn)，各個部門不得自作主張。
5、由于招新人員與時間不能精準(zhǔn)確定，經(jīng)費(fèi)預(yù)算只供參考，不做結(jié)算用。
校園活動策劃方案7
前言：為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，營造健康向上的校園文化氛圍，提高學(xué)生的`藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌，推動校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為此我校特舉辦尋找勒職“校園好聲音”活動。
一、活動介紹：
1、活動主題：“青春旋律，展現(xiàn)自我”。
2、活動宗旨：用歌聲展示才藝，讓掌聲肯定自己。
二、活動過程策劃：
1、宣傳方式
�、僭谛@內(nèi)張貼海報(bào)；②各班文娛委員宣傳；③校網(wǎng)站、廣播臺宣傳。
2、活動時間及地點(diǎn)：
�、兕A(yù)賽時間: XX年3月 11日至15日；②復(fù)賽時間：XX年 3月22日；
�、蹧Q賽時間: XX年 4月19日
預(yù)賽、復(fù)賽地點(diǎn)：體育館四樓卡拉ok室；決賽地點(diǎn)：體育館
3、報(bào)名方式：
以班為單位報(bào)名，于XX年 3月 8日以前將參賽同學(xué)以及參賽曲目報(bào)到各班文娛委員處，再由各班主任統(tǒng)一將報(bào)名名單發(fā)電子表格給團(tuán)委周老師。
4、比賽賽程： 分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。
1）第一輪為預(yù)賽（海選）；
2）第二輪為復(fù)賽
3）第三輪為決賽，每位選手自備服裝、伴奏，評委打分，選出“十大校園好聲音”選手。決賽流程如下：
第一輪：自選歌曲分組淘汰賽
入圍決賽的15位選手分為三組按抽簽先后順序依次演唱自選歌曲，每組唱完由評委整體點(diǎn)評，評選出晉級2人，淘汰2人，待定1人，每組演唱完畢總共晉級6人淘汰淘汰6人待定3人，待定3人由20人大眾評委貼標(biāo)簽形式，評出晉級兩人，淘汰一人（標(biāo)簽最多的兩位選手晉級）8強(qiáng)產(chǎn)生。
第二輪：一對一pk賽
現(xiàn)場抽簽決定pk對手，進(jìn)行一對一pk賽。每組唱完，由專業(yè)評委評出晉級一人，淘汰一人，（評委不做點(diǎn)評）4人進(jìn)入第三輪冠軍爭奪戰(zhàn)。
第三輪：冠軍爭奪戰(zhàn)
四強(qiáng)選手按序號每人唱一首歌曲，由專業(yè)評委評分評出冠亞季軍，出結(jié)果之前，表演嘉賓表演3首歌曲。
4）形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞，由報(bào)名者自主選擇。
5）歌曲內(nèi)容健康向上,參賽者自備伴奏，參賽曲目時間不超過5分鐘，演唱方法不限，美聲、民族、通俗、戲曲均可。
6）要求選手展示自己的風(fēng)格，增加表演的成分。表演有創(chuàng)意者可酌情加分。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)及形式
本次比賽為10分制，由評委現(xiàn)場評分。
1、大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴(yán)肅、公平、公正。
2、組委會將聘請專業(yè)聲樂教師為評委委員，負(fù)責(zé)比賽的評審工作。
3、評委應(yīng)嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。
4、本評分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會
5、各項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)具體如下：（以10分為總分）
a、音樂基礎(chǔ)：2分。即參賽選手的音樂基儲音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
b、藝術(shù)表現(xiàn)：6分。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等。
c、綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
四、活動獎項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)決賽成績分設(shè)冠亞季軍各一名，優(yōu)勝獎12名，決賽進(jìn)入前10名的同學(xué)授予“十大校園好聲音”榮譽(yù)稱號。各獎項(xiàng)均頒發(fā)獲獎獎狀和獎勵，獲獎同學(xué)所在班級可在優(yōu)秀班級考評中獲得加分獎勵。
五、獎金預(yù)算
冠軍：300元；亞軍：200元；季軍：100元；其他12人各50元；最具潛質(zhì)獎一名，獎金50元；最佳表演獎一名，獎金50元。三位外請?jiān)u委各200，共計(jì)1900元 。
勒流職校團(tuán)委
XX年2月26日
校園活動策劃方案8
校園文化是社會主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn)，是全面施行素質(zhì)教育的有效載體，是一所學(xué)校賴以生活和發(fā)展的重要根基，先進(jìn)的校園文化對促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，譜寫我校校園文化建設(shè)的新篇章，制定以下總體方案
一、指導(dǎo)思想
以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、建設(shè)目標(biāo)
校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的'文明育人的環(huán)境。
1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義
通過校園文化建設(shè)，改變師生把學(xué)校簡樸地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認(rèn)識，而是要通過提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系，通過深化挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認(rèn)識和看法，使師生通過對校園文化的重新認(rèn)識來進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系，并通過校園文化建設(shè)來完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。
2、以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生樹立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展
通過校園文化建設(shè)形成強(qiáng)盛的文化場，在緊抓教學(xué)主渠道的同時，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競爭力校園文明活動方案20xx校園文明活動方案20xx。
三、遵循原則
1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地。
2、實(shí)踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實(shí)踐，要開展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動。
3、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點(diǎn)，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。
校園活動策劃方案9
一、活動背景：
為了豐富校園文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，圖書館將開設(shè)讀者漂流驛站的活動。為此，讀者協(xié)會特舉辦學(xué)雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動，倡議全校學(xué)生獻(xiàn)愛心捐贈自己的書。希望全校學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書漂流驛站的書籍，這可以方便同學(xué)們更廣泛的閱讀書刊、雜志，來拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神，并將愛心傳承下去，不僅考驗(yàn)了大學(xué)生的素質(zhì)，更體現(xiàn)了我國建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題!
二、活動主題：
讓愛心傳遞，讓知識共享
三、活動宗旨：
捐贈愛心，留存書香，節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)共享，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!
四、活動目的：
以書籍循環(huán)利用形式傳遞愛心，傳播知識;建設(shè)和諧校園，為母校營造一縷書香。
五、主辦單位：
浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館讀者協(xié)會
承辦單位：浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館
六、活動時間：
XX年x月x日中午11:14:
七、活動地點(diǎn)：
文苑餐廳對面廣場(女生寢室這邊)
八、活動對象：
浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
九、捐書種類：
�、賹I(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
�、诟鞣N輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊、學(xué)習(xí)筆記等
�、酃ぞ哳悤�、詞典、字典等
�、苊�、小說、散文書籍
�、輬�(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物
十、活動安排：
1、宣傳：
24、25日出海報(bào)3張，日上午貼于學(xué)校精業(yè)橋?qū)γ�，女生食堂門口和圖書館大廳。宣傳海報(bào)15張(電子的版)，張貼在各個寢室樓下宣傳窗，印制宣傳單5張，在活動中發(fā)給來往的同學(xué)�；顒訔l幅一條，上印有：浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動。
2、所用物品準(zhǔn)備：
24日中午去購買雙面膠、卡紙、顏料，制作愛心捐書簽名墻和捐書活動圖片展。包裝繩一打，用于4月5日展示橫幅，和捆綁書籍。大頭針一盒，用于張貼海報(bào)。同時制作捐贈登記表格，工作人員簽到表。去后勤部審批桌子6張，凳子6把，遮陽傘2個。
3、活動開展：
4月5日上午1名活動組織人員早上9：點(diǎn)到女生食堂門口布置活動場所�；顒娱_始后將這1人分為兩組，每組中2人接待捐書人員，2人登記，1人整理收集到的書籍。為避免中午吃飯擁擠，活動場所布置好時兩組人員輪流吃飯，中午11:正式開始捐書活動，集中登記整理捐來的書籍。活動中挑選專人進(jìn)行照片等后期宣傳資料的搜集，由專人負(fù)責(zé)維持活動場地的秩序。并強(qiáng)調(diào)各人職責(zé)，使責(zé)任落實(shí)到人。
4、活動結(jié)束：
�、僬碚古啤l幅、音響、桌子﹑凳子等會場設(shè)備
②將收集到的書籍從新整理、分類，聯(lián)系圖書館后移交圖書漂流站管理。
�、壅砭钑怯洷�、工作人員簽到表，制作備份，存檔。
�、芡ㄟ^展牌、網(wǎng)頁等形式進(jìn)行后期宣傳。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳海報(bào)(大的) 3張 9元
宣傳海報(bào)(小的) 15張 15元
宣傳單(a4) 5張 5元
橫幅 1條 4元
卡紙 2張 8元
記號筆 1盒 1元
包裝繩 1打 3元
雙面膠 2卷 4元
大頭針 1盒 3元
合計(jì)：36元
備注：具體開支根據(jù)實(shí)際情況而定
十二、人員安排：
會長：負(fù)責(zé)活動審批，圖書館和團(tuán)委之間的.溝通。
會長助理：協(xié)助各部門準(zhǔn)備活動所需設(shè)備，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門事務(wù)。
辦公室：打印捐書登記表、簽到表，負(fù)責(zé)到場人員簽到，并做好捐書情況的記錄工作。
組織部：布置活動場地，搬運(yùn)圖書到讀者協(xié)會值班室，清理場地。(包括搬運(yùn)桌椅，遮陽傘等)人員不夠可以從其他部門調(diào)動。
編輯部：寫關(guān)于讀書漂流活動前的宣傳稿，通過校廣播臺每天播出，寫出本次活動的倡議書及工作總結(jié)
宣傳部：出海報(bào)、展牌、橫幅，做好公示榜等活動后期宣傳工作。在活動廣場及各個宿舍樓發(fā)放倡議書，向同學(xué)們解釋此時活動的目的，所捐書的去向。并對活動中照片等后期宣傳資料的搜集。
財(cái)務(wù)部：購買活動中所需物品，協(xié)助各部門工作。
外聯(lián)部：維持活動場地的秩序，引導(dǎo)捐書同學(xué)在愛心簽名墻上留下姓名。
十三、注意事項(xiàng)：
1.海報(bào)、展牌、倡議書等宣傳內(nèi)容要新穎，宣傳要及時、到位。
2.各部務(wù)必在活動開展前將活動設(shè)備、人員安排等落實(shí)到位，并將書面材料呈報(bào)秘書處。
3.所有工作人員必須按時出勤，不得遲到、早退，并佩戴讀者協(xié)會胸卡。
4.工作人員應(yīng)保持會場秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對捐贈者熱情接待，介紹所捐書的目的和去向，對所捐圖書認(rèn)真登記、分類。
5.對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。
十四、備注：
我們讀者協(xié)會屆時等待你的到來。我們將對有杰出貢獻(xiàn)的個人頒發(fā)獎狀，并公開表揚(yáng)。當(dāng)然，榮譽(yù)只是一種象征，而愛心卻是一種責(zé)任，無比可貴。如果我們活動結(jié)束后，您還有書需要捐贈，可直接拿到實(shí)習(xí)樓414讀者協(xié)會值班室，或撥打電話xxxxxx謝謝!
校園活動策劃方案10
一、活動名稱：
感恩啟航，魅力機(jī)電—元旦晚會
二、活動口號：
魅力機(jī)電，夢想啟航，感恩中工，相約元旦
三、活動目的：
元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)!
四、活動主辦：
XX工學(xué)院機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會元旦晚會組委會
五、活動負(fù)責(zé)：
總指揮：
組委會成員：
晚會機(jī)動人員：學(xué)生會多有現(xiàn)役人員、合肥旅行社
六、活動時間：
12月24號晚6:00-9：00
七、前期準(zhǔn)備：
1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學(xué)生作活動宣傳，鼓勵同學(xué)踴躍報(bào)名參加。并征集學(xué)生晚會創(chuàng)新意見，有可行性意見可采納。
2、要求學(xué)生會各部們或幾個部門聯(lián)合出節(jié)目，節(jié)目形式不限。
3、11月28號將策劃交給外聯(lián)部，拉贊助。
4、11月30號與宣傳部聯(lián)系，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報(bào)、晚會節(jié)目單背景等設(shè)計(jì)方案，12月20號之前做好。
5、11月30號與秘書處聯(lián)系，準(zhǔn)備晚會主持(4位)與禮儀(6位)，并在12月10號之前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，對主持以及禮儀進(jìn)行培訓(xùn)。
6、晚會開場用的視頻(《機(jī)電style》)于11月30號開始選人編排，主要采用學(xué)生會工作人員，并進(jìn)行相關(guān)拍攝制作。12月20號前完成。
7、12月10號與服裝學(xué)院聯(lián)系，租用2號藝術(shù)組團(tuán)樓圓形演播廳。
8、12月10號前聯(lián)系人員，邀請其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目，并于12月20號確定邀請參演節(jié)目名單。
9、12月13號-15號進(jìn)行元旦晚會節(jié)目選拔，確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。
10、12月15號之前與新傳學(xué)院聯(lián)系，請人進(jìn)行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系，設(shè)置微薄互動環(huán)節(jié)。
11、12月15號前與生活部聯(lián)系，購買晚會所需用品。務(wù)必于12月20號之前將相關(guān)用品準(zhǔn)備齊全。
12、12月X號給各院主席以及校學(xué)生會主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長送請?zhí)�，邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機(jī)電學(xué)院學(xué)生會成員，以及研究生代表。
13、12月X日，到輔導(dǎo)辦開具證明，到環(huán)境部借花。
14、12月20號之前通知科技部全程拍照。
15、12月20號聯(lián)系演播廳負(fù)責(zé)人，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間，并通知參演人員及工作人員與23號進(jìn)行彩排。
16、12月20號前將24號晚元旦晚會節(jié)目單確定排序，打印好。
17、12月20號之前聯(lián)系借用臺簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。
18、12月20號確定總節(jié)目單、進(jìn)行排序制作，并于12月23日將節(jié)目單打印50份。
19、12月20號之前在2號藝術(shù)組團(tuán)樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。
20、12月21號召開學(xué)生會例會，布置24日元旦晚會相關(guān)事宜。
21、12月21號確認(rèn)都有哪些老師過去，是否需要請?zhí)�，并確定老師是否要出節(jié)目，節(jié)目名。
22、12月22號讓辦公室發(fā)通知，學(xué)生會的全體24號上午10點(diǎn)到演播廳布置會場，配帶工作證，自律部負(fù)責(zé)晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。
23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日準(zhǔn)備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關(guān)背景音樂。
八、晚會節(jié)目要求：
節(jié)目要求內(nèi)容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。
節(jié)目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
歌曲：流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)
小品：以內(nèi)容積極向上，趣味性高為主
情景劇：以反映大學(xué)生活為主
朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨(dú)奏合奏
以上敘述的'僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。
九、晚會人員分職：
拍攝組
節(jié)目組
會場氣氛調(diào)動組
節(jié)目道具擺放組
話筒調(diào)度組
機(jī)動組
(每個組分設(shè)一個組長，具體安排另行制定)
十、晚會大體流程策劃書：
晚會開始前：1、將內(nèi)外兩個條幅掛好，布置幕布，張貼大型節(jié)
目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進(jìn)行裝飾。
4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院
嘉賓標(biāo)識、以及水。
5、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側(cè)進(jìn)行接待，
并引導(dǎo)嘉賓老師就位。
8、后臺有兩個休息室，一個女生用，一個男生用。
并安排人員對其財(cái)產(chǎn)進(jìn)行看護(hù)。
9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。
晚會開始：1、關(guān)燈，播放機(jī)電學(xué)院拍攝的《機(jī)電style》視頻，
以及視頻之后的，機(jī)電學(xué)院元旦晚會組委會集體
倒計(jì)時視頻。
2、倒計(jì)時結(jié)束之前，不開燈，主持人上臺站好位置，
待倒計(jì)時結(jié)束之后，打燈，主持人主持晚會開場。
3、晚會按節(jié)目單順序進(jìn)行，確保正在表演后3個節(jié)
目的人員在后場準(zhǔn)備，中間穿插兩次微薄互動抽
獎環(huán)節(jié)。
4、中間安排老師節(jié)目及講話，老師上臺時要有禮儀
上前引導(dǎo)老師上臺。
5、如若晚會進(jìn)行時間過長，老師要提前走時，由主
持人擇機(jī)上臺，邀請所有觀眾歡送老師離席。
6、晚會最后一個節(jié)目《相親相愛一家人》，由學(xué)生會
全體成員，一點(diǎn)一點(diǎn)有序的上臺，最后主持人站
在臺前，隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)
致晚會結(jié)束語，最后學(xué)生會全體成員以及在場老
師嘉賓合影留念。
晚會結(jié)束后：學(xué)生會人員全體留下打掃場地，搬運(yùn)東西。
十一、所需用品：
1、需買物品：5號南孚8節(jié)、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個，雙面膠5個，馬克筆、農(nóng)夫山泉2件(24瓶)、請?zhí)?0張、條幅兩個(內(nèi)、外各一個)、蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒4筒(共計(jì)400根)、哨子30個、塑料手掌50個
2、需借物品：臺簽20個、禮儀服6套、禮儀托盤4個、電腦一臺、插排2個、紅地毯、鐵樹不少于4盆、假花5束、投影儀1臺、話筒2個(演播廳只有兩個)、網(wǎng)卡
3、需要制作：幕布背景、宣傳海報(bào)、節(jié)目單背景、臺簽內(nèi)容、以及第二排各院主席位置的主席標(biāo)識、大型節(jié)目單(后場一邊一個、門口一個，共3個)，大串氣球(將舞臺圍住)
十二、待考慮項(xiàng)：
1、是否讓12級各班或各專業(yè)制作宣傳條幅。
2、晚會互動游戲環(huán)節(jié)。
3、晚會微薄抽獎環(huán)節(jié)獎品。
4、晚會開始前，嘉賓進(jìn)場是否要管樂隊(duì)在門口奏樂。
十三、活動預(yù)算：
校園活動策劃方案11
一、策劃說明
烏發(fā)美髯酒是廈門南國釀造公司開發(fā)的新產(chǎn)品，目前主要在廈門地區(qū)銷售，少數(shù)產(chǎn)品已進(jìn)入北京市場。烏發(fā)美髯酒是依照中醫(yī)原理精制而成的低度保健飲料酒，它通過調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境平衡，以達(dá)到防止早衰及須發(fā)早白的功效。因此，在生活節(jié)奏緊張的現(xiàn)代社會，具有大批的35～50歲之間的潛在顧客。本策劃書希望能幫助烏發(fā)美髯酒提高知名度，成功開拓國內(nèi)市場，并在不久的將來打入韓國、日本等國際市場。
二、營銷環(huán)境與狀況分析
1、宏觀環(huán)境分析
（1）文化社會環(huán)境：倡導(dǎo)“效率與實(shí)力”的現(xiàn)代社會，處處充滿了競爭。激烈的競爭環(huán)境，尤其是商界紛爭迭起，過度的操勞和焦慮以及無情的歲月，使許多的人英年早逝。據(jù)日本《讀賣月報(bào)》調(diào)查分析表明，當(dāng)今社會從事激烈腦力勞動者，尤其是商界之中堅(jiān)人士，74.8%的40～50歲左右的人，常常感到日常工作力不從心，髯發(fā)漸染，出現(xiàn)了早衰的明顯特征。
（2）經(jīng)濟(jì)環(huán)境：隨著人們收入和生活水平的較大幅度提高，許許多多的中老年人對自身美的追求，特別是他們對外觀形象的改善越來越重視。為此，人們想方設(shè)法使自己顯得年輕，但往往收效甚微。在這種背景下，依中醫(yī)古法精制而成，以調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境為主，達(dá)到
預(yù)防早衰，改變須發(fā)早白現(xiàn)象的低度保健飲料酒——烏發(fā)美髯酒應(yīng)運(yùn)而生。
2、市場分析
據(jù)廈門市場調(diào)查分析表明：在35～50歲之間的男女，58.63%有少量或部分白發(fā)出現(xiàn)，14.3%人頭發(fā)已經(jīng)大部分變白，因此可大致預(yù)測至少有占人口18.43%人消費(fèi)者市場。可以推斷，如果能讓消費(fèi)者充分了解烏發(fā)美髯酒，該產(chǎn)品在市場上將大有作為。
3、產(chǎn)品分析
（1）產(chǎn)品特點(diǎn)。烏發(fā)美髯酒系采用何首烏、女貞子、枸杞、當(dāng)歸、黃芪、熟地、杜仲等多種地道名貴藥材與米酒，依中醫(yī)方法精制而成的低度保健飲料酒，它通過調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境平衡，達(dá)到防止早衰、須發(fā)早白的功效。本產(chǎn)品酒度26。，可隨量飲用，但須持續(xù)每日飲用50mL。
�。�2）生命周期。該產(chǎn)品尚處于產(chǎn)品生命周期的初級階段，即投入期階段，目前，顧客還不大了解產(chǎn)品性能，購買者不多。據(jù)廠家提供的`數(shù)字和策劃者的調(diào)查，開業(yè)四個月共銷售產(chǎn)品xx00多箱（6000多瓶），盈利3萬多元，市場知名度為2.42%。處于這個階段，產(chǎn)品是否受到用戶歡迎，能否滿足社會需求，是屬于光彩奪目的“明星產(chǎn)品”還是屬于將被淘汰的“瘦狗產(chǎn)品”，尚吉兇未卜。因此，建議廠家應(yīng)盡量加大宣傳及推廣力度，否則產(chǎn)品在此時夭折的可能性很大。
4、競爭分析
�。�1）目前同類替代產(chǎn)品情況。①目前，對于中老年人的早衰、
須發(fā)早白癥狀的治療，國外尚無顯著方法，一般只是采取染發(fā)來改善外觀形象；②國內(nèi)僅有中外合資企業(yè)——石家莊芳坤日用化工制品有限公司生產(chǎn)的黑寶牙膏，通過人們?nèi)粘Ｉ钪兴⒀赖奈者_(dá)到養(yǎng)潤毛發(fā)、預(yù)防早白的目的。
（2）目前行業(yè)現(xiàn)有企業(yè)競爭狀況分析。①國外市場。目前尚無以調(diào)節(jié)人體內(nèi)功能來達(dá)到烏發(fā)效果的產(chǎn)品；②國內(nèi)市場。中外合資企業(yè)——石家莊芳坤日用化工制品有限公司生產(chǎn)的黑寶牙膏，在北方有較大影響，目前正向南方市場開拓。1992年春節(jié)前后，曾在廈門第一百貨商店開展黑寶牙膏現(xiàn)場推銷活動，目前廈門已有多家商業(yè)單位經(jīng)銷該產(chǎn)品。
5、顧客分析
目前該產(chǎn)品主要在廈門銷售，少數(shù)產(chǎn)品已進(jìn)入北京市場。在廈門的零售點(diǎn)有:東海大廈自選商場、市外輪友誼供應(yīng)公司、市政府對外處、東湖貿(mào)易有限公司、市華豐貿(mào)易公司。根據(jù)對東海大廈自選商場銷售情況的調(diào)查表明:
(1)該產(chǎn)品平均月銷售量為95瓶左右。
(2)購買者情況:其中，男性占78.2%，女性占21.8%；年齡30歲以下者占14.5%，30歲至40歲者占38.5%，40歲至50歲者占31.4%，50歲以上者占15.6%。購買者文化層次：大學(xué)畢業(yè)者占21.5%，中專畢業(yè)者占22.6%，高中文化者占38.5%，初中以下文化者占17.4%。
(3)購買用途：饋贈親友者占45%，自用者占35.5%，另有17.5%
購買者是青年人，他們是為贈送自己的父母、親友、上司而購買。
三、機(jī)會及障礙分析
1、機(jī)會
從世界范圍來看，中老年人早衰及須發(fā)早白者甚多，隨著人民生活水平的不斷提高，許多人迫切要求改變自己的形象。
2、障礙
(1)由于采取中醫(yī)調(diào)養(yǎng)為主的方法，因此該酒飲用后未必都能在短時間內(nèi)立竿見影，一般須持續(xù)每日飲用50mL，并堅(jiān)持2-3個月才有顯著效果。同時，雖然多數(shù)人飲用后身體無不適現(xiàn)象，但仍有少數(shù)人有微微上火而引起的身體不適。
(2)目前，國內(nèi)競爭對手黑寶牙膏在北方有一定的影響及市場占有率，據(jù)調(diào)查資料顯示，該產(chǎn)品在北方的xx個城市經(jīng)銷，1991年度銷售量達(dá)xx萬箱，43.5萬支，市場上知名率為48.5%。并且，該產(chǎn)品現(xiàn)在正努力開拓南方市場。
（3）銷售渠道沒有疏通，中間商對產(chǎn)品缺乏認(rèn)識。據(jù)對該產(chǎn)品在廈門的零售商的調(diào)查表明，對產(chǎn)品很信任者占18.3%，對產(chǎn)品一般信任者占24.6%，表示愿試一試者占52.6%，其他占4.5%。
(4)最主要的問題是顧客還不太了解產(chǎn)品及其性能，銷售額增長緩慢，普及率低，成本高，利潤低，市場尚待開發(fā)。據(jù)產(chǎn)品的零售點(diǎn)之一——廈門東海大廈自選商場的現(xiàn)場抽樣調(diào)查表明：①購買前對產(chǎn)品的知曉程度僅1.5%；②購買者對產(chǎn)品的信任程度：很信任者占5.3%，一般信任者占xx.5%，表示可以試一試者占54.6%，不太
相信者占24.3%，無所謂者占3.3%。由此可見，經(jīng)營者應(yīng)大力加強(qiáng)產(chǎn)品的宣傳推廣工作。
四、營銷目標(biāo)
1、短期目標(biāo)
近期的主要目標(biāo)是逐漸將產(chǎn)品的重心轉(zhuǎn)型，從原來以生產(chǎn)低檔產(chǎn)品為主轉(zhuǎn)向生產(chǎn)中檔產(chǎn)品為主，擴(kuò)大企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模，爭取更大的盈利。爭取在一年內(nèi)將企業(yè)的年銷售量從500箱擴(kuò)大到xx000箱。
2、長期目標(biāo)
通過積累資金擴(kuò)大再生產(chǎn)，把該企業(yè)發(fā)展成為年利潤超百萬元的企業(yè)，員工隊(duì)伍增至500人以上，最終發(fā)展成為全國低度保健酒的生產(chǎn)基地；同時，擴(kuò)大產(chǎn)品出口外銷，走內(nèi)外結(jié)合的現(xiàn)代型企業(yè)之路。
五、營銷戰(zhàn)略
1、產(chǎn)品策略
(1)產(chǎn)品定位。
�、佼a(chǎn)品類型定位——低度保健飲料酒；
�、诋a(chǎn)品特點(diǎn)定位——調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境平衡；
�、郛a(chǎn)品檔次定位——中檔；
�、芟M(fèi)對象定位——35～50歲左右，從事商業(yè)活動的城鎮(zhèn)人(商業(yè)部門的人員由于長期從事激烈競爭，焦慮和操勞常使他們過早地出現(xiàn)早衰)；
�、菹M(fèi)者心理定位——恢復(fù)精力，追求美的形象。
(2)銷售對象。依據(jù)產(chǎn)品的消費(fèi)對象定位，目標(biāo)客戶應(yīng)包括35～50歲之間，從事商業(yè)活動的城鎮(zhèn)人，以及關(guān)心他們的子女、
校園活動策劃方案12
一．活動背景
趣味體育運(yùn)動是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動，我們擅于把趣味運(yùn)動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
在亞運(yùn)結(jié)束之際舉行這一活動，此在預(yù)祝亞運(yùn)圓滿落幕！倡導(dǎo)全民運(yùn)動，全民趣味強(qiáng)身。
二、活動意義
一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動，因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
讓大家也有“亞運(yùn)我參與“的感同身受！
五、活動名稱
趣味體育運(yùn)動會
六、活動主題
亞運(yùn)齊同參與公司趣味運(yùn)動會
五、活動簡介
�。ㄒ唬⒒顒訒r間：20xx年11月26日9：00至11：00；14：30至17：30。
�。ǘ�、活動地點(diǎn)：田徑場及籃球場。
（三）、參賽對象：各系一支代表隊(duì)（每隊(duì)16人）以及提前報(bào)名的個人參賽者
�。ㄋ模�、比賽項(xiàng)目：
集體賽：趣味接力賽；
跳大繩；
毽球；
拔河；
定點(diǎn)投籃
個人賽：花樣跳繩（分三個單項(xiàng)）（分男女組）、
企鵝漫步（分男女組）、
自行車慢騎（分男女組）；
�。ò幢荣惔涡蚺帕校�，啦啦隊(duì)（04級本科四個班），，,三人四足，袋鼠跳，雙人跳繩，。其中，三人四足為個人項(xiàng)目，可以不按班級組隊(duì)。
（五）參賽規(guī)則：
1、集體賽由系體育部決定出賽人員，每支隊(duì)伍16人
2、個人賽在一號三樓門口接受報(bào)名
�。┆剟钜�(guī)則：
1、集體賽以系為單位，采取積分制，總積分居多的`系隊(duì)獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：200元；二等獎2名：各100元；三等獎3名：各50元。
2、個人賽，采取積分制，總積分居多的隊(duì)員獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：100元；二等獎2名：各50元；三等獎3名：各20元。
六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
集體賽
1、集體賽——趣味接力賽
接力賽總賽程400米，共分八個挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個項(xiàng)目的比賽距離為50米，前一個項(xiàng)目運(yùn)動員將接力綢帶交給后一個項(xiàng)目運(yùn)動員，后一個項(xiàng)目才能開始。各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。
各參賽隊(duì)伍分成3組進(jìn)行預(yù)選賽，每組4支隊(duì)伍，一時間多少排名。
�。�1）、手足情深
參賽隊(duì)員：每隊(duì)1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個
發(fā)令員：2人
現(xiàn)場裁判：4人（全程跟隨運(yùn)動員）
�。�2）、山路彎彎
校園活動策劃方案13
一、班會主題：校園安全應(yīng)從你我做起。為了防止校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高度重視和警惕。
二、班會目的：讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開展校園安全教育的一個目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、班會對象：計(jì)財(cái)1105班全體同學(xué)
四、班會時間：20xx年11月25日
五：班會地點(diǎn)：三教
六、班會流程：團(tuán)支書和文娛委員主持班會，全班同學(xué)紛紛參與討論，各抒己見，針鋒相對,說出自己的想法、聽法、看法;其中有些同學(xué)是這樣發(fā)表自己的想法的，總結(jié)如下：
第一、我們同學(xué)都要有高度的`安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、要注意寢室安全。同學(xué)之間要互相幫助和互相支持，在寢室里快樂，開心的生活，留意陌生人進(jìn)出寢室。能夠做到出寢室落鎖，關(guān)電關(guān)水，防止寢室貴重物品丟失，錢財(cái)、手機(jī)等物品隨身攜帶。（其中列舉身邊的電腦、手機(jī)、錢財(cái)被盜等事例，學(xué)校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，和預(yù)防措施）
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；上下樓梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電，教室無人時要及時關(guān)燈。
七、班會總結(jié)：學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會面對各種危險(xiǎn)。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識，掌握安全防范知識，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。
校園活動策劃方案14
根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強(qiáng)安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。
一、演練主題：
防災(zāi)疏散
二、時間：
12月1日（星期三）上午8時40分
三、對象：
全體師生
四、指揮中心
指揮長：
副指揮長：
成員：
五、崗位安排：
1、聯(lián)絡(luò)員：
2、后勤保障總負(fù)責(zé)：
3、衛(wèi)生員：
4、校門衛(wèi)總負(fù)責(zé)：
6、攝像：
7、放煙幕彈：
8、放警報(bào)聲：
一）1號樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺東面）：
一樓梯負(fù)責(zé)人——王雪威
二樓梯負(fù)責(zé)人——毛超峰
三樓梯負(fù)責(zé)人——宓海斌
四樓梯負(fù)責(zé)人——鮑仕明
二）2號樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺西面）：
一樓梯負(fù)責(zé)人——王松杰
二樓梯負(fù)責(zé)人——嚴(yán)斌
三樓梯負(fù)責(zé)人——程澤國
四樓梯負(fù)責(zé)人——徐靜娟
六、崗位職責(zé)：
1、指揮長：全面負(fù)責(zé)整個疏散過程，發(fā)布各項(xiàng)指令；
2、成 員：協(xié)助指揮長做好各項(xiàng)工作；
3、樓梯負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)；
4、上課教師：向?qū)W生發(fā)出提示，負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離；
5、空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。
6、聯(lián)絡(luò)員：協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)系；
7、后勤保障組：負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場和救護(hù)等；
8、門衛(wèi)保安：維護(hù)校門秩序和安全保衛(wèi)工作。
七、疏散原則：
1、疏散時，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場）；
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；
4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生等）。
八、疏散路線：
1、東樓梯口各班順序：二（4）、二（3）、二（5）、三（5）、三（1）、四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、六（1）、六（2）
2、西樓梯口各班順序： 二（2）、二（1）、二（3）、三（4）、三（3）、三（2）、五（2）、五（1）、四（4）、五（3）、六（4）、六（3）
3、一年級學(xué)生在教師組織下，馬上在教室按次序排隊(duì)出，不能在教室門口排隊(duì)，以免堵塞路口。
九、具體步驟：
1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體師生立即自動啟動《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》，正在上課的教師聽到報(bào)警后，第一時間向?qū)W生發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難，請大家不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離！”的警示，學(xué)生立即離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。
3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的'場所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。
4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)教師第一次人數(shù)清點(diǎn)情況及時向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào)，指揮中心匯報(bào)。
5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時向上級匯報(bào)。
6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場），班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并由年級組長向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告，樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長報(bào)告人數(shù)。
7、班主任、教師同時對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。
8、警報(bào)解除后，由指揮長作演練點(diǎn)評，點(diǎn)評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。
十、保障措施：
1、宣傳防災(zāi)知識，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線、方法；
2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放，排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙；
3、組建救護(hù)隊(duì)，隨時待命，實(shí)施緊急救援；
4、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理；
5、實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作。
校園活動策劃方案15
一、 活動背景：光棍節(jié)興起于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。11月11日，是單身一族的一個另類節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個一的緣故，這個日子便被定為光棍節(jié)(Ones Day)。
二、 活動目的、目標(biāo)及意義：讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節(jié)日里，有一個放縱的舞臺，狂歡的場所，能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致，或是在這個具有特殊意義的節(jié)日里，找到你的另一半，結(jié)束單身。
三、活動時間：11月11日
四、活動地點(diǎn)：待定
五、 資源需要：
(1) 宣傳大海報(bào)一張.宣傳板一張
(2)用不同顏色標(biāo)上編號的紙片(分為兩類，一類作為每人的編號，一類供游戲用)
(3) 白紙若干，筆5、6支;氣球，貼紙彩線若干
(4)話筒至少兩個，傳遞彩球一個或者花朵一束
(5)與光棍節(jié)相關(guān)的獎品(如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)
(6)照相機(jī)至少一部
(7)道具：一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒
六、 活動策略：
(1)分組及任務(wù)
1)外聯(lián)部負(fù)責(zé)為本次活動拉贊助，接待賓客及安排他們?nèi)胱?
2)人事部負(fù)責(zé)理事會成員的通知，會場的布置，，活動工具的制作;
3)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)主持活動和粵語教學(xué)，調(diào)動會員積極性，活躍氣氛;
4)宣傳部負(fù)責(zé)活動的宣傳，制作板報(bào)和整個活動過程的拍攝錄影，記錄本次活動的精彩一幕;
5)秘書部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)臺詞、活動的記錄和總結(jié);
6)財(cái)務(wù)部做好活動的費(fèi)用計(jì)算和記錄，購買活動獎品和道具;
7)策劃部負(fù)責(zé)策劃本次活動并協(xié)助培訓(xùn)部完成本次活動
(2)任務(wù)要求：
1)在活動的期間，各人員相互督查，對表現(xiàn)好的成員表揚(yáng)，對表現(xiàn)不好的人員在理事會議上公開批評，確保活動順利進(jìn)行;
2)注意現(xiàn)場秩序的.持續(xù)，成功配對的人，發(fā)編號(盡量自由進(jìn)行，必要時按編號入場;
七、 活動開展：
(一)準(zhǔn)備工作
1) 校園宣傳：
布置宣傳板一個，貼上大的宣傳海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容由宣傳部制作(應(yīng)注明時間、地點(diǎn)、主題、贊助商)
2)道具制作：
由秘書部向各部長收集游戲，并了解其需要的道具，組織理事會成員制作完成，交給人事部保管(主要是游戲用的簡單工具)
3)獎品購買：
由財(cái)務(wù)部和相關(guān)部門聯(lián)系，了解需要購買的物品，進(jìn)行物品購買，并做好記錄
4)場地申請：
由會長向?qū)W校申請教室，作為活動場地
(二)活動正式進(jìn)行
1)理事會成員提前一個小時到場，布置場地(場地要求，有一定空位作為表演的舞臺，黑板要求注明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現(xiàn)場，有節(jié)日活動的氛圍)
2)會員到場，理事會分組完成，人員接待及入座;
3)會長講話，并宣布活動開始;
4)主持人帶動大家唱《單身情歌》，調(diào)節(jié)一下氣氛;
5)溫習(xí)一下上次教學(xué)的、與光棍節(jié)有關(guān)的詞語;
6)現(xiàn)場征求表白用語和思路，以及用粵語教會大家;
7)表白大會及模擬情人產(chǎn)生;
8)默契考驗(yàn)，情侶大比拼;
9)單身串燒;
10)再次唱單身情歌結(jié)束
八、 活動內(nèi)容：
(1)教學(xué)內(nèi)容：
1)與光棍節(jié)有關(guān)的詞匯、簡單的句子：
光棍節(jié)、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步你是我心中那片潔白的云;你的魔力，讓我從神精病成功地升級了精神病
2)與光棍節(jié)有關(guān)的抒情歌曲:
你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白
3)粵語短片語言學(xué)習(xí)(為后面的游戲做基礎(chǔ)，要簡短)
(2)活動內(nèi)容：
1)模擬情人一小時，表白大會：
a.鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子，在現(xiàn)場表白，尋找模擬情人;
b.成功的下臺準(zhǔn)備默契考驗(yàn)，沒成功的才藝表演;
c.也可以在下面自由組合，沒伴侶的待定，作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰;
2)數(shù)字游戲：
a.將準(zhǔn)備好的編號紙片裝在一個大盒子里面，放在講臺;
b.參比情侶，一人找紙片，一人接過到舞臺排序，幾組一起擺出11.11來
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