物業(yè)元宵節(jié)活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的物業(yè)元宵節(jié)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

物業(yè)元宵節(jié)活動方案1

　　一、 活動主題：

　　萬馬奔騰鬧元宵 歡樂季

　　二、 活動宗旨：

　　老客戶客戶答謝，提升項目口碑;

　　借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛，加強現(xiàn)場人氣，提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率; 通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售;

　　三、 活動組織機構(gòu)：x地產(chǎn)

　　四、 活動對象：

　　一期老業(yè)主、近期到訪意向客戶、自然上訪參與客戶、合作媒體 活動整體人數(shù)控制在150人左右

　　五、 活動時間：

　　2月14日(星期五)9:30—11:30

　　六、 活動地點：

　　營銷中心

　　七、 活動流程：

　　1、前期準備

　　(1)宣傳工作

　　銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息(玻璃貼)

　　銷售中心元宵節(jié)主題背景板

　　置業(yè)顧問點對點電話宣傳(以先期來訪為主)

　　(2)來賓邀請

　　新老客戶電話邀請

　　邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲

　　相關(guān)合作者邀請 (3)現(xiàn)場布置工作

　　在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝

　　銷售中心門口左側(cè)放置“萬馬奔騰鬧元宵 紫金華府歡樂季”主題板一塊。

　　營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

　　入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導(dǎo)來賓進入活動區(qū)域。

　　營銷中心主活動背板前擺放心形鮮花花束(情人節(jié)元素體現(xiàn))。

　　活動區(qū)區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板。

　　主背景板前面放置各式湯圓、甜點、水果、熱飲等供客戶食用。

　　銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據(jù)現(xiàn)場情況決定。

　　營銷中心播放元宵節(jié)喜慶音樂，營造烘托現(xiàn)場氣氛。

　　現(xiàn)場工作人員需穿著喜慶服裝，營造氣氛。

　　(4)人員準備 迎賓2名 燈謎工作人員2位 包湯圓比賽工作人員2位 保潔1個 安保員2個

　　(5)普惠禮品

　　凡當(dāng)天到訪營銷中心參加活動客戶均可獲得紫金華府項目贈送的

　　精美巧克力禮盒一份; 2、活動的.主要內(nèi)容及具體安排 元宵猜燈謎：“氣球一響，猜對有獎” 活動細則：

　　以簽到順利參與元宵猜燈謎活動;每人一次機會答對燈謎即可獲得抽獎資格，中獎率100%;

　　把謎語(可將紫金華府的項目信息做成問題)放在氣球中，預(yù)備150個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語

　　獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎品。

　　包湯圓賽：“濃濃團圓意 親手傳真情”

　　活動細則：

　　以客戶自愿參賽為活動參與者選取原則。

　　活動每輪5人競賽，每輪3分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)制作湯圓數(shù)量與質(zhì)量為評判依據(jù)，數(shù)量相同時以質(zhì)量優(yōu)先。

　　在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“兩包. 所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。活動全程進行六輪比賽。 評出第一名、第二名、第三名為勝出選手，獎品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。

　　3、活動后期

　　進行活動總結(jié)，分析問題經(jīng)驗并通過業(yè)主群與論壇圖文并茂進行播報發(fā)帖。

　　與媒體聯(lián)系，發(fā)布活動成果信息。

　　八、 人員清單

物業(yè)元宵節(jié)活動方案2

　　一、活動主題

　　春暖新社區(qū)

　　二、舉辦單位

　　主辦單位：xx街道xx社區(qū)

　　協(xié)辦單位：

　　物業(yè)服務(wù)有限公司

　　三、活動保障

　　(一)組織保障

　　為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。

　　(二)經(jīng)費保障

　　1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;

　　2、街道補助;

　　3、共建單位贊助

　　四、活動設(shè)置

　　各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

　　(一)元宵燈籠展

　　居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

　　(二)做湯圓、品湯圓

　　社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

　　(三)游園活動

　　1、團結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

　　2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

　　3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。

　　4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。

　　五、活動地點和時間

　　1、時間3月4日(正月十四)下午13：00

　　2、地點：社區(qū)旁圓形廣場

　　六、報名方式

　　1、居民小組長處報名

　　2、致電報名：8

物業(yè)元宵節(jié)活動方案3

　　一、活動主題：

　　小區(qū)元宵節(jié)燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）

　　二、活動目的'：

　　為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　x小區(qū)

　　五、集合時間：

　　20xx年xx月xx日時

　　六、主辦單位：

　　物業(yè)

　　七、活動總負責(zé)人：

　　活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責(zé)人：

　　安全員名單：

　　張貼謎語條、禮品擺放、收庫：

　　兌獎員：

　　禮品發(fā)放員：

　　活動現(xiàn)場秩序維護員：

　　八、獎品設(shè)置：

　　九、活動內(nèi)容：

　　1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準備工作，并準時在小區(qū)服務(wù)中心前集合；

　　2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始；

　　3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；

　　4、秩序維護員負責(zé)維護好現(xiàn)場秩序；

　　5、21:00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

　　十、各項物品、準備：

　　燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

　　十一、注意事項：

　　1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全；

　　2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現(xiàn)場混亂；

　　3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責(zé)；

　　4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

　　某某物業(yè)服務(wù)中心

　　20xx年2月5日

物業(yè)元宵節(jié)活動方案4

　　一、活動目的

　　為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，營造小區(qū)喜慶、和諧、文明的節(jié)日氛圍，豐富小區(qū)業(yè)主節(jié)日期間的文化生活，增進大家之間的相互交流，物業(yè)公司定于農(nóng)歷正月十五舉辦小區(qū)元宵節(jié)活動，活動策劃方案如下。

　　二、活動主題

　　弘揚傳統(tǒng)節(jié)慶文化，營造“喜慶、和諧、文明”的節(jié)日氛圍。

　　三、活動時間

　　20xx年2月xx日

　　四、活動安排

　　1、文藝演出

　　時間：20xx年2月xx日

　　xx：00—20：00

　　地點：小區(qū)籃球場

　　節(jié)目內(nèi)容：中國鼓舞、民歌獨唱、廣場舞、美猴王表演等。

　　2、趣味游戲活動

　　時間：20xx年2月xx日

　　18：30—xx：30

　　地點：小區(qū)主干道

　　游戲內(nèi)容：投籃活動、粘鼻子活動、飛鏢活動、盲人敲鑼、套圈活動、快樂踢毽子、一發(fā)即中、夾彈球等。

　　3、猜燈謎活動

　　時間：20xx年2月xx日

　　18：30—xx：30

　　地點：小區(qū)主干道

　　4、品嘗元宵

　　時間：20xx年2月xx日

　　18：30—xx：30

　　地點：餐廳外賣處

　　5、地方特色活動

　　時間：20xx年2月xx日

　　18：30—xx：30

　　地點：小區(qū)主干道

　　活動內(nèi)容：民間絕活（捏面人、吹糖人）、卡通人發(fā)禮品。

　　五、分工職責(zé)

　　為了確保此次活動的順利進行，特成立20xx年元宵節(jié)活動臨時指揮小組。

　�。ㄒ唬┬〗M成員名單

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　�。ǘ�）分工及職責(zé)

　　1、小區(qū)裝點組

　　負責(zé)人：

　　負責(zé)小區(qū)燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺電源提供、接電、游戲展板制作工作。

　　2、趣味游戲組

　　負責(zé)人：

　　負責(zé)游戲項目的'設(shè)置、游戲規(guī)則制定、游戲場地的劃分；以及人員的安排、道具準備、項目演練等工作。

　　3、燈謎組

　　負責(zé)人：

　　負責(zé)元宵節(jié)當(dāng)天燈謎的制作、粘貼及更換，以及謎底的制作、燈謎獎品招商協(xié)調(diào)。

　　4、文藝演出組

　　負責(zé)人：

　　負責(zé)晚會中物業(yè)公司和小區(qū)業(yè)主的文藝節(jié)目編排工作；以及聯(lián)系化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作。

　　5、元宵保障組

　　負責(zé)人：

　　負責(zé)元宵節(jié)活動游園業(yè)主的元宵準備工作。

　　6、禮品保障組

　　負責(zé)人：

　　負責(zé)禮品規(guī)劃、采購、發(fā)放細則制定及禮品發(fā)放工作。

　　7、安全保障組

　　負責(zé)人：

　　負責(zé)此次元宵節(jié)活動期間安全隱患排查防范工作以及現(xiàn)場安全保障工作。

　　8、獎票設(shè)計組

　　負責(zé)人：

　　負責(zé)此次元宵晚會獎票、游戲規(guī)則、海報制作、服裝租賃工作。

　　9、攝影組

　　負責(zé)人：

　　負責(zé)元宵晚會活動期間的攝影、攝像記錄工作。

　　10、音響保障組

　　負責(zé)人：

　　負責(zé)晚會現(xiàn)場電源、舞臺設(shè)備保障工作。

　　11、保潔組

　　負責(zé)人：

　　負責(zé)元宵節(jié)活動期間小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生保障工作。

　　六、獎品設(shè)置

　�。ㄒ唬┯螒蚧顒营劊好糠�/20元共1000份

　�。ǘ�）燈謎獎：每份/20元共300份

　�。ㄈ�）幸運獎：每份/50元共33份（含特等獎3份）

　�。ㄋ模╊I(lǐng)獎地點：小區(qū)會所一樓

　　七、相關(guān)附件

　�。ㄒ唬┗顒淤M用預(yù)算

　�。ǘ�）文藝類節(jié)目單

　　（三）游戲類節(jié)目方案

　�。ㄋ模┎轮i游戲方案

　�。ㄎ澹┌踩珣�(yīng)急方案

物業(yè)元宵節(jié)活動方案5

　　20××年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，我校特制定 了元宵節(jié)活動方案，望各班提早準備，做好布置，讓學(xué)生真正過一個了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣， 進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日

　　一、活動背景：

　　為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

　　二、活動目的.：

　　通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報、元宵燈作品。

　　三、活動安排：

　　第一階段：了解“元宵節(jié)”

　　提前布置學(xué)生，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問上一輩的人。

　　第二階段：

　　1、學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設(shè)計一份手抄報。三——六年級每班交五份，學(xué)校進行評比。

　　2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品， 以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。

　　3、活動結(jié)束后，每班(三——六年級學(xué)生)交 5 篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文，進行評比。

　　利用元宵佳節(jié)這個契機， 我們學(xué)校開展了系列活動，營造節(jié)日氣氛，培養(yǎng)學(xué)生走進生活學(xué)習(xí)的意識。以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，學(xué)以致用，也增進了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

　　活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深， 體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

物業(yè)元宵節(jié)活動方案6

　　一、活動目的

　　元宵節(jié)即將來臨之際，面向已入住業(yè)主的傾情回饋活動，借助節(jié)日帶來的喜慶，鞏固已入住業(yè)主的信心，從而形成以老帶新的.良好風(fēng)氣，并通過物業(yè)公司員工專業(yè)、周到、細致、溫情的服務(wù)，向客戶展示物業(yè)的良好形象；并為業(yè)主提供一個相互認識和溝通的機會，拉近業(yè)主間的距離，營造良好的社區(qū)氛圍和鄰里關(guān)系，充分體現(xiàn)和諧小區(qū)的新氣象，令全體業(yè)主感受到“家園溫馨”。

　　二、活動主題

　　元宵燈謎猜猜看

　　三、活動地點

　　二棟二單元架空層

　　四、活動時間

　　20xx年x月x日周x下午14：00~16：30（視具體情況而定）

　　五、活動對象

　　1、參加人員：小區(qū)業(yè)主及其家人

　　2、邀請方式：在大門、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發(fā)出邀請并在大門主入口進行活動提示

　　六、人員分工安排

　　見附表1

　　七、活動內(nèi)容及流程

　　1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場。

　　2、主持人宣布致辭并宣布活動開始。

　　3、業(yè)主參加猜燈謎、猜中答案者根據(jù)數(shù)量兌換相應(yīng)的獎品。

　　4、活動結(jié)束，業(yè)主返回，清理場地，回收物品。

　　八、活動規(guī)則

　　規(guī)則：自由活動，參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎進行猜謎。

　　猜對燈謎可兌換獎品：

　　猜中4個燈謎可兌換獎品：牙刷1支猜中5個燈謎可兌換獎品：筆記本1本

　　猜中6個燈謎可兌換獎品：湯圓一包猜中7個燈謎可兌換獎品：圓珠筆一盒

　　猜中8個燈謎可兌換獎品：毛巾一條猜中20個燈謎可兌換獎品：沐浴露套裝一套

　　如相應(yīng)獎品數(shù)量兌完可用其他獎品充抵

　　九、活動費用預(yù)算

　　見附表2

物業(yè)元宵節(jié)活動方案7

　　一年一度的元宵佳節(jié)即將來臨，在元宵佳節(jié)里，我們餐廳要舉行活動。現(xiàn)將活動策劃方案如下：

　　一、活動主題

　　紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵

　　二、活動時間

　　20xx年2月8日（正月十五）

　　三、活動方案

　　活動一：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

　　活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的.購物小票，到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

　　活動二：過年七天樂元宵也快樂

　　正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元（超市商品不打折滿88元（參與會員卡積分），）送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。

　�。�黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動）

　　活動三：正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜！

　　在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

　　游戲規(guī)則及兌獎辦法：

　　1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

　　2.按編號對證確認后方可領(lǐng)取。

　　3.憑有效證件（身份證、學(xué)生證、駕駛證等）登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。

　　賣場內(nèi)外裝飾計劃：

　　1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張；

　　2.跨路彩虹拱門1個（紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵）；

　　3.燈謎會的布置：燈謎10000條；

　　4.電視臺、氣象局廣告；

　　5.手機短信（全縣用戶）；

　　6.彩色宣傳單10000份；

　　7.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊；

　　8.活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊；

　　9.一樓玻璃門貼紅裝飾。

物業(yè)元宵節(jié)活動方案8

　　為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：

　　一、活動目的

　　為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)，借助節(jié)日活動帶來的.喜慶及熱鬧，鞏固已入住業(yè)主的信心，并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù)，向客戶展示敏捷品牌形象，拉近與業(yè)主間的距離。

　　二、活動主題

　　20xx年x元宵燈謎會

　　三、活動時間

　　20xx年2月14日19：00-21：00

　　四、活動地點

　　網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)

　　五、參與人員

　　1、競猜者：小區(qū)業(yè)主及其家屬;

　　2、競猜者邀請方式：小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請;

　　5、服務(wù)中心與會人員：張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.

　　六、活動流程

　　1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場;

　　2、主持人致辭及宣布活動開始;

　　3、業(yè)主參加猜燈謎;

　　4、活動結(jié)束，業(yè)主返回，清理場地及收拾物品

　　七、活動現(xiàn)場布置

　　1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容：20xx年x元宵燈謎會);

　　2、會場上空布置燈籠若干，四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);

　　八、活動規(guī)則

　　1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜，由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況，根據(jù)猜對數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎品;

　　2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)

　　物業(yè)管理有限公司中山分公司

　　連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名) 連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)

　　連續(xù) 猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名) 連續(xù) 猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續(xù) 猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名) 連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)

　　3、20xx年元宵節(jié)獎品明細：

　　九、活動經(jīng)費

　　(1)橫幅、星星燈等費用約500元; (2)各類獎品費用約2610元; (3)總經(jīng)費約3100元。

物業(yè)元宵節(jié)活動方案9

　　一、活動時間：

　　20xx年x月x日上午9：00

　　二、活動地點：

　　多功能廳

　　三、活動參加成員：

　　大班、中班、小班全體師生

　　四、活動目的：

　　讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

　　培養(yǎng)幼兒的動手能力(初中同學(xué)會活動方案)和思維能力

　　讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷

　　五、活動準備：

　　紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

　　六、活動流程：

　　1、9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

　　2、9：05——9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的.風(fēng)俗習(xí)慣。

　　3、9：20——9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

　　4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團結(jié)合作。

　　5、9：35——9：50師生共同動手做元宵。

　　6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。

　　7、9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。

　　8、10：00——10：15猜謎語。

　　9、10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準備材料。

　　10、師生共同完成燈籠制作。

　　11、10：40吃元宵。

物業(yè)元宵節(jié)活動方案10

　　一、活動主題：

　　感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的.生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　二、活動地點：

　　物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)

　　三、活動時間：

　　正月十五

　　四、活動負責(zé)人：

　　五、參加人員：

　　各小區(qū)業(yè)主及公司員工

　　六、活動安排及布置

　　1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面

　　2、準備各種獎品

　　3、配置節(jié)日音樂并拍照留念

　　七、猜燈謎活動說明：

　　在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易)，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

　　八、兌獎原則：

　　每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

　　九、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

物業(yè)元宵節(jié)活動方案11

　　活動背景

　　一：元宵節(jié)的文化：

　　元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

　　二：活動意圖：

　　新學(xué)期開學(xué)正逢元宵節(jié)，新年的氣氛還在孩子的心中，讓寶寶們在歡樂的氣氛中穩(wěn)定情緒是個不錯的方法。

　　我們小班的孩子對元宵節(jié)的認識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的'傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動，希望通過活動來緩解部分幼兒的上學(xué)情緒，通過活動來增加親子間的親情交流。

　　活動目標

　　1、知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

　　2、引導(dǎo)幼兒高高興興地回到幼兒園，盡快適應(yīng)新學(xué)期生活。。

　　3、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

　　4、感受和同伴玩花燈的快樂情緒。

　　活動時間20xx.3.5

　　參加對象新區(qū)實驗幼兒園小班組全體師生

　　具體活動安排

　　活動一：了解元宵的習(xí)俗

　　1、通過圖片錄像等媒介物質(zhì)向孩子們介紹元宵節(jié)的文化。

　　2、鼓勵家長幫孩子們準備花燈，并告訴幼兒自己花燈的名稱。

　　活動二：親子同樂搓元宵

　　1、布置回型大廳環(huán)境：親子搓元宵。(準備：電子爐，鍋，勺子、盤子等。)

　　活動三：玩花燈

　　帶著孩子們在操場上玩花燈。

　　活動效果

　　反思與建議

　　準備：

　　家長：糯米粉、青菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍、蕃茄汁等。

　　圍裙大小各一套;揉粉的盆一個，

　　幼兒園：臺布(一次性的)，白糖，用大鍋煮湯圓，煮熟撈大鍋內(nèi)端出至備餐桌裝湯圓

　　教師：回廊，桌子圍成一圈，每班若干家庭。餐盤每班6個，湯匙每人一把(洗凈后收在班上備用)

物業(yè)元宵節(jié)活動方案12

　　[活動地點]

　　大班教室

　　[活動對象]

　　全體幼兒

　　[活動目的]

　　1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

　　2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

　　3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

　　[活動準備]

　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

　　2、老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

　　3、音樂《喜洋洋》等。

　　4、布置好活動場地。

　　[活動過程]

　　開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

　　(老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好?

　　(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料：元宵的來歷

　　小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，( 老師展示幾種元宵)問：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

　　大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

　　小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的.小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

　　幼兒開始制作，老師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

　　幼兒展示自己的作品。

　　現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

　　煮元宵、吃元宵。

　　小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

　　老師總結(jié)

　　今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?/p>

　　本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!

物業(yè)元宵節(jié)活動方案13

　　一、目的及意義

　　1、鼓勵低年級的學(xué)生自己動手，高年級的.學(xué)生自己組織活動，參與到整個活動中來，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念，培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力。

　　2、引導(dǎo)少先隊員進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責(zé)任感。

　　二、活動內(nèi)容：

　　活動一：開學(xué)第一周布置任務(wù)，學(xué)生自制花燈、燈謎，周三隊課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動，同時交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，可以結(jié)合“家長進課堂”活動同時進行。各班活動照片發(fā)至大隊部金秋霞處。

　　活動二：元宵節(jié)當(dāng)天中午，每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓，吃到的孩子當(dāng)場在憑湯圓在大隊部金秋霞處兌換獎品。

　　活動三：元宵節(jié)晚上自行賞花燈，拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師，班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊部金秋霞處。

　　三、相關(guān)事項

　　1、班主任請多動員、鼓勵學(xué)生自我開展活動。

　　2、大隊部及時做好活動的宣傳報道工作。

　　3、鼓勵班級自行開展元宵節(jié)相關(guān)活動，相關(guān)活動照片或者文字稿發(fā)大隊部。

物業(yè)元宵節(jié)活動方案14

　　活動名稱：

　　燈籠會，猜燈謎

　　活動目的：

　　1、了解元宵佳節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和慶祝方式。

　　2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動，并感受其喜慶、快樂的節(jié)日氣氛。

　　活動準備及要求：

　　1、以班級為單位組織進行。

　　2、請家長親子制作燈籠，并參與猜燈謎。

　　3、廚房準備湯圓制作材料，后勤人員需協(xié)助在大廳指定的'位置綁上鐵絲。

　　4、影像資料收集：各班班主任

　　5、活動結(jié)束后文稿、照片及時發(fā)送到博客。

　　活動人員：

　　全體幼兒班級制作、家庭親子制作

　　活動流程：

　　1、周二分組進行方案研討。(UK)

　　2、班級親子制作時間為周三、周四，可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等)，調(diào)整為家長帶謎語(2-3個)。

　　3、班級周四放學(xué)后制作的燈籠掛起來(按劃分區(qū)域)。

　　4、周五-課程設(shè)置：由班級老師給孩子們講解元宵節(jié)的知識，誦讀古詩、播放歌曲。

　　制作湯圓：

　　幼兒園準備湯圓材料，班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

　　5、周五下午放學(xué)時邀請家長和幼兒一起逛燈會，猜燈謎，猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)

　　6、獎品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負責(zé)人：王秀芳。

　　照相(負責(zé)人：李鳳云)

物業(yè)元宵節(jié)活動方案15

　　主題目標：

　　1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

　　2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解;

　　3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義

　　主題活動：

　　活動一：甜甜的元宵

　　活動目標：

　　1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

　　2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的`樂趣。

　　3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

　　活動準備：

　　面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

　　活動過程：

　　1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

　　師：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

　　2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。

　　(1)觀察并知道做元宵需要的材料。

　　(2)了解做元宵的方法和要求。

　　師：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時，小朋友們應(yīng)該注意些什么?

　　3.做元宵、煮元宵。

　　(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

　　(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。)

　　(3)教師煮元宵。

　　4.加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。

　　幼兒在活動中能夠積極參加，在教師的指導(dǎo)下動手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團圓之情。

　　活動二：賞花燈、猜燈謎

　　活動目標：

　　1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。

　　2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。

　　3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

　　活動背景：

　　正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

　　活動準備：

　　1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

　　2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。

　　活動進程：

　　一、導(dǎo)入

　　師：開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

　　二、展開

　　1、賞燈活動。

　　(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

　　(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

　　2、猜謎活動。

　　(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，并給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)

　　(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

　　(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

　　三、結(jié)束

　　將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?

　　師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

物業(yè)元宵節(jié)活動方案16

　　活動背景：

　　為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

　　活動目的：

　　通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

　　通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

　　通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

　　培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料(material)，調(diào)查訪問等綜合能力; 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;

　　讓學(xué)生獲得情感的體驗;

　　活動內(nèi)容：

　　了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗

　　學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

　　活動建議及進程安排：

　　由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的.探究實踐活動。

　　第一階段：了解“元宵節(jié)”

　　學(xué)生方面：借助學(xué)校的“智慧泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料(material)，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

　　教師方面：學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料(material)，并有計劃地組織大家對所查閱的資料(material)進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料(material)、處理信息、整理信息的能力。

　　學(xué)校方面：提供電腦房

　　第二階段：學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比

　　學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

　　以小組為單位制作一個元宵燈的作品;活動策劃

　　猜燈謎活動;

　　教師方面：為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

　　學(xué)校方面：對學(xué)生的作品進行布置、展覽、評比。

　　家長方面：家長在活動中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動�？梢栽诨顒又袑�學(xué)生進行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長對活動同樣感興趣，也可積極地參與活動。

物業(yè)元宵節(jié)活動方案17

　　第一部分 活動介紹

　　活動目的：

　　為豐富員工的業(yè)余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛

　　活動時間：

　　xx年2月22日(星期五農(nóng)歷正月十三)上午9：00～12：00

　　活動地點：

　　公司大院

　　面向?qū)ο螅?/strong>

　　公司全體員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票，游戲票印有姓名，他人不得代領(lǐng)。

　　活動總則：憑游戲票參加。每人一張票，票面印有游戲項目，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內(nèi)打“√”，表明該項目已參加，可去參加另外游戲項目，游戲項目不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。

　　主辦單位：公司工會 協(xié)辦單位：黨群工作部

　　第二部分 活動準備

　　一、前期準備：

　　1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

　　2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模，確定工作人員分工。

　　3、召開工作人員會議，確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

　　4、各個工作組的負責(zé)人要及時掌握狀況，出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問題。

　　二、場地布置、物料準備及具體分工：

　　1、游戲道具、獎品一批等由張、肖、陳負責(zé)。

　　2、游戲券(在職員工352張;內(nèi)退3

　　7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發(fā)放由李、黃負責(zé)。人手一張游戲券，券內(nèi)有九個項目。

　　第三部分 活動流程

　　活動流程

　　1、xx年2月18、19日，員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。

　　2、黃負責(zé)訂做游園橫幅。

　　3、xx年2月21日(游園前一天)下午15時至17時，?作人員開始布臵游戲場地。

　　4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當(dāng)天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。

　　5、xx年2月22日8:00前，由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放臵，清出場地。

　　6、xx年2月22日上午(游園當(dāng)天)9:00時，領(lǐng)導(dǎo)新年致辭，宣布游園活動開幕。

　　7、門衛(wèi)班負責(zé)現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。

　　8、xx年2月22日12：00時，游園結(jié)束。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。

　　9、由工會負責(zé)通知所有參加游園活動人員。

　　第四部分：游園項目

　　一、球(鑼鼓)：

　　1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

　　2、工作人員：陳

　　3、規(guī)則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應(yīng)獎品。

　　4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養(yǎng)快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

　　二、飛鏢：

　　器械：飛鏢一套、圍欄一套 工作人員：鄧 張

　　規(guī)則：每人投二支，在規(guī)定距離(2.5米)位臵內(nèi)每投中一支者，獲相應(yīng)獎項。

　　10環(huán)，花生油(1升);

　　9～8環(huán)，蠔油(500克)或生抽(500毫升)

　　7～4環(huán)，?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙等。

　　三、拋圈：

　　器械：塑料圈3個 工作人員：謝 李

　　規(guī)則：地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實物1.5米遠的'地方，才能向?qū)嵨锶尤θ�。每扔中一次即相�?yīng)實物。每人有3次機會。

　　獎品：可樂、蠔油、生抽、營養(yǎng)快線、果粒橙(小瓶)

　　四、比比誰的運氣好：

　　器械：乒乓球20個，抽獎箱一個 工作人員：

　　工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個乒乓球(多抓不算)，若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

　　獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

　　五、轉(zhuǎn)盤：

　　器械：租借或制作轉(zhuǎn)盤裝臵一套 工作人員： 2人

　　規(guī)則：轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。 一等獎，花生油(1升);

　　二等獎，蠔油(500克); 三等獎?生抽(500克);

　　幸運獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、卷筒紙1筒;

　　六、小型保齡球 工作人員： 2人

　　器械：可樂瓶等6個，呈一字形排列，足球1個。 規(guī)則：每個人有1次機會擲球(3米)，用足球成功把可樂瓶打倒幾個得幾個。

　　獎品：聽裝可樂、飲料等。

　　七、踢毽球 工作人員： 2人 器械：毽球2個

　　方法：參賽者在距目標2米處，將毽子踢入直徑為

　　20、40、60公分的圓心中，最后落點在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次一、二、三等獎。

　　規(guī)則：

　　1、?賽者每人投擲三次。

　　2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。

　　獎品：

　　一等獎，花生油(1升);

　　二等獎，蠔油(500克)、生抽(500克)、

　　三等獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營

　　養(yǎng)快線等;

　　八、“發(fā)財投手 ”

　　規(guī)則：在規(guī)定距離(2.5米)外，參賽者每人投籃三次。 道具：特制藍框、籃球; 工作人員： 2人 獎品：

　　連續(xù)投中三次，獎花生油(1升);

　　連續(xù)投中二次，獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶; 投中一次，獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養(yǎng)快線等;

　　九、比比誰的眼力好：

　　器械：營養(yǎng)快線空瓶3個、筷子3雙 工作人員： 2人

　　規(guī)則：主持人準備好三支筷子，三個空營養(yǎng)快線空瓶。參賽者站在營養(yǎng)快線空瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，即得獎品。每人有三次機會。

　　獎品：牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、洗衣粉等。

　　第五部分 費用預(yù)算

　　一、游戲道具：預(yù)計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、

　　小籃球1個、營養(yǎng)快線空瓶2個、筷子3雙等。

　　二、獎品：預(yù)計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養(yǎng)快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

　　三、工作人員：補助預(yù)計1800元

物業(yè)元宵節(jié)活動方案18